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6.5世界環(huán)境日活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的6.5世界環(huán)境日活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
6.5世界環(huán)境日活動總結(jié)1
據(jù)縣委、政府及相關(guān)部門的文件精神要求，我所組織全體職工積極開展了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。大力整治所辦公的衛(wèi)生，徹底清除衛(wèi)生死角，努力提高我所衛(wèi)生綜合管理水平，使我所的衛(wèi)生面貌發(fā)生較大的改觀，為我所的正常工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。具體工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，加強組織領(lǐng)導(dǎo)
我所領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項工作，成立了環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組，把環(huán)境衛(wèi)生整治工作列入了執(zhí)法所工作議程中，提高對環(huán)境衛(wèi)生整治的重視。
二、提高意識，營造良好氛圍
為了達(dá)到預(yù)期的整治效果，對辦公室、走廊等公共場所每天定時或不定時進行衛(wèi)生打掃。一是我們完善了相應(yīng)的環(huán)衛(wèi)規(guī)章制度，建立了自己的考核機制，提高每位職工對工作的責(zé)任心。二是加強了對環(huán)境衛(wèi)生的檢查、督促，規(guī)范衛(wèi)生意識行為。三是組織全體職工每周進行一次全面徹底的大掃除。四是積極參與全縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動，開展機關(guān)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，加強“門前三包、院內(nèi)四自”的落實，加大除害防病工作的宣傳力度，增強職工環(huán)境意識和健康素養(yǎng)，加強機關(guān)效能建設(shè)、提高機關(guān)辦事效率，努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、和諧機關(guān)示范單位。
三、改善辦公環(huán)境
今年中旬我所在衛(wèi)生局的`大力支持下，從縣疾控中心四樓搬遷至縣政府2號樓，辦公；環(huán)境得到了根本性改善和轉(zhuǎn)變。我所辦公室從以前的5人1間大辦公室擴展到現(xiàn)在的3間辦公室和一間庫房，辦公設(shè)施設(shè)備也煥然一新，能夠保證每人一臺電腦配備一臺打印機。自從搬遷至新辦公室后，不僅改善了我所的辦公環(huán)境，而且提高了辦公效率。
6.5世界環(huán)境日活動總結(jié)2
今年六月五日，是第xx個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是“森林：大自然為您效勞”，中國主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，我們緊緊圍繞以上兩個主題開展了形式多樣的宣傳教育活動，充分地調(diào)動和鼓勵社會各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性和主動性，取得了較好的社會效果。為了本次活動，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年初就在局辦公會上反復(fù)強調(diào)，就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了動員部署。要求各科室、站隊認(rèn)真籌劃，精心組織，把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項活動。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、出動環(huán)保宣傳車。
為了擴大本次活動的影響范圍，我們組織人員出動了環(huán)保宣傳車，沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進行沿途宣傳，利用擴音設(shè)備向廣大市民和過往群眾播放當(dāng)前環(huán)保的嚴(yán)峻形勢，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活。
二、設(shè)立環(huán)保咨詢臺。
為了方便群眾更加深入的.了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保咨詢臺。派出專業(yè)人員對過往群眾提出的各種環(huán)境問題進行現(xiàn)場解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，使環(huán)境保護深入人心。
三、發(fā)放環(huán)保宣傳手冊、宣傳單。
我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊、宣傳單，內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識，在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識。本次活動共發(fā)放環(huán)保手冊二百余份，宣傳單千余張。
通過深入開展環(huán)保宣傳活動，提高了公眾環(huán)境意識，努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價值取向，營造保護環(huán)境、熱愛家園的良好社會風(fēng)尚。我相信，只要我們?nèi)巳硕寄芡渡淼江h(huán)境保護這個功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)中來，就一定能把我縣建設(shè)成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出“人人關(guān)注環(huán)保，人人參與環(huán)�！钡牧己梅諊�，為我縣的建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。
6.5世界環(huán)境日活動總結(jié)3
在20xx年世界環(huán)境日來臨之際，xx市xx學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)計，精心組織“四個一”系列行動，提高學(xué)生環(huán)保意識。
一是開展一次環(huán)境教育。學(xué)校首先利用周一國旗下講話進行宣傳發(fā)動，同時要求各班級組織上好一節(jié)“環(huán)境教育課”，開展一次專題教育活動，結(jié)合學(xué)生特點制作圖文并茂的課件，全面介紹本次世界環(huán)境日的主題、活動設(shè)計、活動內(nèi)容等，幫助學(xué)生了解環(huán)保的重要性，幫助學(xué)生提高環(huán)保意識。
二是確立一個活動主題。結(jié)合本年度的世界環(huán)境日主題，學(xué)校把本次活動主題確定為“美麗校園，我是行動者”，專門制訂活動方案，通過校園廣播向全校師生發(fā)出活動倡議，印發(fā)“致師生家長的一封信》進行廣泛宣傳，學(xué)生人人在活動承諾書上簽字，共同行動起來，用雙手創(chuàng)造更加美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
三是參與一次環(huán)保實踐。學(xué)校分年級組織學(xué)生走上街頭，分發(fā)環(huán)保宣傳材料，清理綠化帶等地的`塑料包裝盒、塑料袋等垃圾，勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時，在校內(nèi)開展“節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水”專項活動，組織師生全面清理“衛(wèi)生死角”，用自己的實際行動為美麗校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
四是爭做一名“環(huán)保宣傳員”。學(xué)生除積極參與學(xué)校組織的環(huán)保行動外，還根據(jù)居住情況，自主組建“環(huán)保小分隊”，在本社區(qū)、小區(qū)等地開展環(huán)境清理、環(huán)保宣傳等活動，廣泛宣傳環(huán)保知識，讓環(huán)保行動走出校門，產(chǎn)生更大社會效應(yīng)。
6.5世界環(huán)境日活動總結(jié)4
20xx 年11月，在市、縣環(huán)保局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《中共XX市委機構(gòu)編制委員會關(guān)于設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)環(huán)境保護機構(gòu)的通知》(成機編【20xx】25號)XX縣政府第81次常務(wù)會議紀(jì)要精神，我街道迅速召開街道黨工委會議，研究成立西航港街道環(huán)境保護科�，F(xiàn)將前期籌備工作情況匯報如下：
一、機構(gòu)編制及人員組成
按照西航港街道黨工委20xx年第21期會議紀(jì)要，迅速成立西航港街道環(huán)境保護科，抽調(diào)西航港機關(guān)干部盧厚義、臨聘人員喬偉、蒲梅3人為科室成員，該科隸屬街道經(jīng)發(fā)科，辦公室設(shè)在街道武裝部辦公區(qū)。由盧厚義同志負(fù)責(zé)全面開展工作。
二、開展工作情況
(一)積極籌備，做好摸底工作。按照市、縣環(huán)保局工作要求，積極對轄區(qū)16個社區(qū)環(huán)保情況進行摸底排查，與社區(qū)負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)，確定社區(qū)環(huán)保員名單，確保每個社區(qū)設(shè)1名環(huán)保員，為下一步環(huán)保工作順利開展奠定基礎(chǔ)。
(二)制定工作方案，明確工作任務(wù)。一是由盧厚義協(xié)調(diào)武裝部落實辦公室位置，同時與縣環(huán)保局協(xié)調(diào)需購買辦公設(shè)備清單，交由街辦綜合科統(tǒng)一購買，環(huán)�？扑柁k公物品及行業(yè)專用設(shè)備現(xiàn)已購置齊備，部分已投入使用。二是制定環(huán)�？乒ぷ髁鞒�、工作職責(zé)、社區(qū)環(huán)保監(jiān)督員工作職責(zé)等日常工作制度，并將各項制度逐一上墻。三是明確人員分工，由盧厚義負(fù)責(zé)全面工作協(xié)調(diào)，蔣國良負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)，喬偉負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)社區(qū)各項工作，蒲梅負(fù)責(zé)對資料的收集匯總上報，確保各項工作有序開展，落實到位。
(三)人員培訓(xùn)。根據(jù)環(huán)保工作要求，首先我街道積極參加市、縣環(huán)保局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一是12月10日參加由縣環(huán)保局組織的.由陳樹忠博士主講的對環(huán)境監(jiān)測的意義和重要性以及對環(huán)境監(jiān)測專業(yè)設(shè)備操作的培訓(xùn)。二是12月15日-16日參加XX市環(huán)保局組織的環(huán)保系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹新《環(huán)境保護法》專題培訓(xùn)。其次按照市、縣環(huán)保工作培訓(xùn)內(nèi)容制定街道相應(yīng)培訓(xùn)內(nèi)容，對現(xiàn)有工作人員及社區(qū)監(jiān)督員進行初步培訓(xùn)，使其了解環(huán)保各項工作程序、工作制度，為后期環(huán)保工作順利開展奠定基礎(chǔ)。
(四)后勤保障。環(huán)保監(jiān)測技術(shù)設(shè)備由縣政府撥款6.5萬元，街辦綜合科統(tǒng)一采購，并配置執(zhí)法車一輛(川anr879)。辦公經(jīng)費、招聘人員工資待遇納入縣財政預(yù)算。
三、存在問題
1、機構(gòu)成立初期人員編制少，轄區(qū)社區(qū)多、企事業(yè)單位多，環(huán)保問題突出，環(huán)保工作難度大。
2、缺少專業(yè)技術(shù)人員，缺少專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)，按照市、縣環(huán)保局要求購買的設(shè)備，無專業(yè)人員操作。
6.5世界環(huán)境日活動總結(jié)5
今年6月5日是第三十一個“世界環(huán)境日”。20xx年世界環(huán)境日主題：水——二十億人生命之所系。為此學(xué)校開展了一系列活動，情況總結(jié)如下：
1、 在6月5日進行了全校性大掃除，其中表現(xiàn)好的班級有：一年一班、一年四班、一年九班、一年十二班，二年二班、二年八班、二年十班、三年十班、三年一班、三年七班，這些班級衛(wèi)生清掃的徹底，沒有死角，并且協(xié)助學(xué)校干了其他任務(wù)，學(xué)校提出表揚。
2、 學(xué)校團委組織學(xué)生，在團委書記和美術(shù)教師帶領(lǐng)下，對學(xué)校大櫥窗和行政辦公樓走廊櫥窗進行了布置，張貼了宣傳海報。
3、 環(huán)境征文比賽搞的很好，學(xué)校對好的'文章在校報上進行了刊發(fā)，并在校園廣播站進行了播送。
6.5世界環(huán)境日活動總結(jié)6
隨著社會和科技的進步，我們的生活更加方便，但我們對環(huán)境的影響不斷加大，環(huán)境問題日漸突出和尖銳化，可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生，我們可以盡我們的微薄之力，從我做起，從小事做起，保護好環(huán)境，但僅僅如此還是不夠的，我們也需要攜手小學(xué)生和社會人士，積蓄更多力量，為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)你在欣賞校園的美景時，當(dāng)你漫步在城市的街道時，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地，一個良好的校園環(huán)境，能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場所，一個清新的氛圍，能讓大家身心健康，同時提高工作效率，推動經(jīng)濟發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事，需要我們的.努力，也需要從小抓起，增強兒童環(huán)保的意識。
因此我校一直以來非常重視對學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。
此次活動我校開展了社區(qū)愛心行實踐行動和社會拉手行實踐行動。
首先，我們長期以來與社區(qū)相聯(lián)系，組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾，同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。
其次，我校聯(lián)合xx大學(xué)xx院——自然之家，以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動，讓學(xué)生走進燕大校園，去體會大學(xué)氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)保知識。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課，還讓學(xué)生親自體驗了變廢為寶等環(huán)保實踐活動。通過與xx院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動，將課程資源和社會資源相結(jié)合，以角色體驗、環(huán)境考察等形式，讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境，同時引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處，付諸實際行動。
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