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秋游活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2025-05-09 19:45:44 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

秋游活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的秋游活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

秋游活動(dòng)總結(jié)

秋游活動(dòng)總結(jié)1

  依然清晰的記得當(dāng)初班干選舉時(shí),站在講臺(tái)上所說(shuō)的一段演講詞;“我想過(guò)離開,但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了,可我又很想插手,所以我還是選擇留下來(lái)!

  這學(xué)期第一次班干會(huì)議的時(shí)候,當(dāng)提出要為秋游找兩位負(fù)責(zé)人的時(shí)候,我第一個(gè)舉手了。因?yàn)槲液ε卤黄渌藫屜纫徊桨哉剂宋恢茫菢游揖蜎](méi)辦法插手了。我是一個(gè)很愛(ài)玩的人,當(dāng)然,我更喜歡跟著大家一起痛快的玩,就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個(gè)任務(wù),跟桂堯兩人便立即開始謀劃著…、

  首先是確定活動(dòng)方案,要找一個(gè)既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情,考慮到大家的經(jīng)濟(jì)情況以及吸引更多的同學(xué)參與進(jìn)去,必須將費(fèi)用定在大部分人都能接受的范圍。一開始的時(shí)候是考慮去珠海那邊的,其實(shí)上次去春游的時(shí)候就有考慮過(guò)了,可后來(lái)因?yàn)槟承┰蚨艞壛。因(yàn)橹奥?tīng)說(shuō)班上很多同學(xué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海,也很想去看看大海的模樣,所以很想幫她們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望?墒呛髞(lái)考慮到價(jià)錢跟安全的問(wèn)題,也就先放下不再考慮了。

  鼎湖山是我們的第二個(gè)方案,詢問(wèn)過(guò)幾個(gè)去過(guò)的師兄師姐之后,覺(jué)得價(jià)錢跟地方都不錯(cuò),挺適合我們的,因?yàn)槿绻s在5點(diǎn)半之前去到是不用門票的,那樣的話我們就剩下了6xx門票費(fèi)而只需來(lái)回車費(fèi)而已,詢問(wèn)過(guò)包車的司機(jī)之后,如果有5xx去的話,差不多每個(gè)人才3xx,仔細(xì)想想真的很抵。然而回頭一想,如果要大家熬夜搭車出去,不知會(huì)不會(huì)很少人出去啊?這個(gè)問(wèn)題一直擱在心里,直到報(bào)名統(tǒng)計(jì)人數(shù)之后才松了口氣,真的很意外,一開始報(bào)名就有5xx,另外還有幾個(gè)不確定的。這新的問(wèn)題又來(lái)了,因?yàn)橹八緳C(jī)跟我交待過(guò)最多只能坐5xx(這也是我為什么不給帶朋友的原因了,希望大家見(jiàn)諒),假如到時(shí)超載怎么辦?于是,為了使每個(gè)想去的同學(xué)都能去到,就只好跟司機(jī)再商量能否冒一下險(xiǎn)——超載幾個(gè)!最后他答應(yīng)我最多只能坐53人了…、

  出發(fā)前一天,確定下來(lái)的人數(shù)剛好就53人,又松了口氣…、

  9月26凌晨2點(diǎn)2xx,清點(diǎn)好人數(shù)之后,全班5xx2人臨時(shí)有事來(lái)不了)人按計(jì)劃坐上了前往鼎湖山的大巴,坐上車的那一刻,又松了口氣…、、在車上“搖搖晃晃”坐了差不多兩個(gè)鐘于凌晨4點(diǎn)左右便到達(dá)目的地了,接著在師敏的帶路下便開始我們這次“夜游”了…、一大幫人浩浩蕩蕩的朝鼎湖山前進(jìn),由于當(dāng)晚才知道那邊沒(méi)路燈,沒(méi)辦法提前通知大家?guī)蛛娡策^(guò)去,一路上就只有我臨時(shí)借到了兩個(gè)跟耀潘自己的一個(gè),使得大部分人都是摸黑上山的,雖然有點(diǎn)恐怖,但也蠻刺激的.,但不管怎樣還是得跟大家說(shuō)聲sorry……

  本來(lái)計(jì)劃著大家一起到山頂看日出,可是由于大家都不了解路況,以為走到山頂才有得看,結(jié)果卻出人意料;要在半山腰才看得到日出的,又讓大家失望了…、由于天還沒(méi)亮,看不到路標(biāo),大家只能在山頂先休息,等吃完早餐再出發(fā)…、

  由于很多人都是第一次去的,對(duì)那邊的情況也不是很了解,所以大家只能自由發(fā)揮了,想怎么玩就怎么玩,這一點(diǎn)可能之前忘了跟大家說(shuō)了,使得有些同學(xué)有所誤解,這一點(diǎn)是倆我們的疏忽,不好意思啊…、

  盡管爬山上來(lái)時(shí)有些人還是一臉倦容,可一開始玩的時(shí)候情緒還是高漲的,特別是在玩水的時(shí)候,很多人都玩得很開心,即使全身濕透了還是傻傻的笑著…、高漲的情緒持續(xù)到中午的時(shí)候就慢慢減退了,盡管大家還是很想再接著玩下去,但都已經(jīng)有心無(wú)力了,于是很多人都出現(xiàn)了倦意,都想快點(diǎn)回到宿舍好好睡一覺(jué)了。的確,對(duì)于很多沒(méi)熬過(guò)夜的人來(lái)說(shuō),這真的是件累人的事,于是差不多一點(diǎn)多的時(shí)候很多人都下山準(zhǔn)備回去了,這難為了一部分精力充沛同學(xué),可能他們正準(zhǔn)備向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā),確意外的被我們提前召回來(lái)了,使得他們不能盡興而歸,對(duì)此真的很抱歉,希望能夠見(jiàn)諒,下次我會(huì)考慮的周到一點(diǎn),更加努力的去為大家著想,帶給大家更多好玩的東西……于是下午2點(diǎn)半就提前收隊(duì)回校,再經(jīng)過(guò)3個(gè)多鐘的顛簸及斷斷續(xù)續(xù)的賽車,大家拖著疲憊的身子回到了學(xué)校,看著每個(gè)人每一個(gè)無(wú)精打采的身影,真的很不是滋味,希望大家快點(diǎn)好起來(lái),盡快投入到學(xué)校生活當(dāng)中,為四,六級(jí)奮斗,加油的大家!同時(shí),國(guó)慶于中秋將至,在此提前跟大家說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)!

  以上便是這次秋游我的總結(jié),有很多做的不好的還請(qǐng)大家多多見(jiàn)諒,同時(shí),在這里也很感謝大家對(duì)我的支持,謝謝你們!

秋游活動(dòng)總結(jié)2

  我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)以于上周全部結(jié)束了。活動(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面,就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

  1、活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

  2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的'隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

  3、學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果。”因此,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級(jí)的趙老師,因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)小,所以趙老師特地精心設(shè)計(jì)了適合學(xué)生總結(jié)的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對(duì)學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。六1班的王老師等語(yǔ)文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

秋游活動(dòng)總結(jié)3

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——xx森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來(lái),大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,由老師和家長(zhǎng)帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來(lái)發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長(zhǎng)的直接參與,使家長(zhǎng)能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過(guò)程。并通過(guò)家園的積極互動(dòng),有效地增進(jìn)家長(zhǎng)和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)然本次秋游活動(dòng)最受益的是我們的孩子,每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂(lè),是喜悅,是快樂(lè)和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,“老師,這是大森林,書上有的'!薄袄蠋熯@是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了。”我們的教師也很好的利用這次難得機(jī)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),成了他們眼中美麗的圖畫。

  我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)了第一個(gè)目的地,足球場(chǎng),這里的草坪好大哦,空中有好多只風(fēng)箏競(jìng)相爭(zhēng)高低,小朋友很榮幸的來(lái)到這個(gè)美麗的“世外桃源”,怎能不對(duì)這周圍的一切產(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來(lái)看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節(jié)靈活、多變、而又生動(dòng)的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(duì)(紅太郎隊(duì))和媽媽足球隊(duì)(貓咪隊(duì)),詼諧的裁判和隊(duì)員們進(jìn)行了生動(dòng)的賽前講解,隊(duì)員們蓄勢(shì)待發(fā),我們的小朋友拉拉隊(duì)也躍躍欲試。球賽開始了,平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場(chǎng)上馳騁,我們的紅太郎隊(duì)首先進(jìn)了一球,拉拉隊(duì)歡呼雀躍,好興奮啊。接下來(lái)的貓咪隊(duì)更是厲害哦,1:0勝出。整個(gè)賽事下來(lái)大人小孩都好開心。

  下午的活動(dòng),我們老師也一直和小朋友在一起,無(wú)論是電游還是散步游玩。我們的老師首先讓孩子們?nèi)谌脒@秋景之中,引導(dǎo)幼兒去感知、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,讓孩子一邊體會(huì)一邊學(xué)習(xí)。孩子跟隨著老師們的細(xì)心的引導(dǎo),不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”,想象力也得到豐富。一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發(fā)了孩子熱愛(ài)大自然的情感。他們用探究的眼神看著周圍“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起來(lái)像小小樹的植物能結(jié)出有殼包著的豆?……帶著這些疑問(wèn),孩子們傾聽(tīng)著,討論著,思考著……,他們智慧的火花被點(diǎn)燃了,一個(gè)個(gè)都變成了小哲人。

  在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂(lè)的方法,使孩子體驗(yàn)了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽(yáng)光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號(hào),用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無(wú)疑問(wèn),秋游使孩子對(duì)秋天有了更為感性的認(rèn)識(shí),了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂(lè)。

  活動(dòng)中,全體家長(zhǎng)的配合無(wú)不體現(xiàn)了他們對(duì)我們工作的支持與配合。家長(zhǎng)能聽(tīng)從老師的安排,能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無(wú)間。整個(gè)班級(jí)就象“親親一家人”的感覺(jué)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子,孩子認(rèn)識(shí)家長(zhǎng),這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現(xiàn)的。我們覺(jué)的這次活動(dòng)意義深刻。孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下參觀了秋天的大自然,其實(shí)那都是孩子們的心意……看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。

  這次的秋游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中畫上了句號(hào),我們常常說(shuō)秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個(gè)絢麗的秋天收獲的是體驗(yàn),放飛的是夢(mèng)想。

秋游活動(dòng)總結(jié)4

  4月25日,我們班的親子活動(dòng)在孫文公園舉行,總體來(lái)說(shuō)活動(dòng)是成功的,我們做到安全、和諧、有意義、有收獲。

  安全:活動(dòng)之前我在班上做了安全教育,也以信的形式向家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,活動(dòng)過(guò)程中,也指定一位家長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)安全工作,準(zhǔn)備了必要的藥品,還好,整個(gè)過(guò)程非常順利,做到高高興興去,平平安安回。

  和諧:在整個(gè)籌備過(guò)程,都是老師牽頭家親會(huì)響應(yīng)。從成立家親會(huì)到籌備親子活動(dòng)每個(gè)人都非常積極主動(dòng),而活動(dòng)過(guò)程配合的非常默契溶洽。整個(gè)團(tuán)隊(duì)就象相親相愛(ài)的一家人,大家都有一個(gè)共同的目標(biāo),就是把三乙班的孩子培養(yǎng)好,一切為了孩子的發(fā)展。

  有意義:搭建了家長(zhǎng)和孩子親密交流的平臺(tái),讓孩子感受到家長(zhǎng)的愛(ài),讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)觀察到孩子在群體中的表現(xiàn),走進(jìn)孩子的心理,反思自己在教育中的缺失,很多家長(zhǎng)開始主動(dòng)向老師向優(yōu)秀家長(zhǎng)了解教育方法,活動(dòng)后,很多家長(zhǎng)都說(shuō)孩子開朗了,勤快了,跟家長(zhǎng)親近了,有些家長(zhǎng)主動(dòng)要求加入家親會(huì),系希望能參與到教育孩子的隊(duì)伍來(lái)。

  有收獲:收獲感動(dòng)。張堅(jiān)豪同學(xué)臨時(shí)說(shuō)當(dāng)天是他的生日,我們馬上為他舉行臨時(shí)生日會(huì),鈡智誠(chéng)媽媽還拿出了自制的生日蛋糕,家長(zhǎng)老師和孩子都切了蛋糕,其他同學(xué)和家長(zhǎng)為他唱生日歌。接著每個(gè)家長(zhǎng)都拿出自己準(zhǔn)備好的午餐一起分享,付敏芳家長(zhǎng)還帶來(lái)一大把筷子,鈡智誠(chéng)媽媽帶來(lái)一把膠碗,大家的心是多么細(xì)呀,大家準(zhǔn)備的食物都很豐富,每個(gè)人都心里想的都是整個(gè)集體,大家相互分享著午餐、交流著育兒經(jīng)驗(yàn),氣氛非常融洽。收獲知識(shí):鄧樹森爸爸介紹孫中山先生事跡和孫文公園的園林建筑,讓孩子更加了解了解孫中山和中國(guó)的園林建筑的特點(diǎn),讓孩子為生長(zhǎng)在偉人的故里感到自豪,讓孩子和家長(zhǎng)們都增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),受益匪淺!也令很多家長(zhǎng)非常感動(dòng),同時(shí)也提高了孩子們學(xué)習(xí)的興趣。收獲快樂(lè):每個(gè)到場(chǎng)的孩子與家長(zhǎng)都玩得很投入并獲得獎(jiǎng)品與快樂(lè)。收獲親情,拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離,讓孩子感受到父母的愛(ài),從而更努力學(xué)習(xí)在家也更體貼父母了。收獲友誼,增進(jìn)了同學(xué)之間家長(zhǎng)之間的友誼。增進(jìn)老師對(duì)每個(gè)孩子與孩子的家庭的立體了解,通過(guò)孩子在活動(dòng)中的各種表現(xiàn)為孩子的發(fā)展做好更合適的規(guī)劃。家長(zhǎng)也更了解自己的對(duì)孩子的教育有什么缺失,有什么需要改進(jìn)。

  充分利用家長(zhǎng)資源準(zhǔn)備充分設(shè)計(jì)巧妙,參與率高。整個(gè)活動(dòng)的`經(jīng)費(fèi)都是由四個(gè)家親會(huì)成員捐助,每個(gè)參加活動(dòng)的孩子與家長(zhǎng)都能盡興的參與,都有所收獲。

  不足與反思

  1、缺乏應(yīng)急意識(shí),本活動(dòng)原本在4月18日舉行但因?yàn)闆](méi)有應(yīng)付雨天的應(yīng)急方案,令到活動(dòng)延期而掃興,有部份家長(zhǎng)因此沒(méi)有參加,本來(lái)有25個(gè)家庭報(bào)名的,因延期只有17個(gè)家庭參加。怎樣提高參與率擴(kuò)影響范圍,特別是問(wèn)題家庭,怎樣打開他們的心扉,幫助他們共同進(jìn)步是我們的努力方向。

  年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

  要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

  要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

  要點(diǎn)二:套話不可少

  如開頭必是“時(shí)光荏苒,20xx年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

  要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

  如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。

  要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

  序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

秋游活動(dòng)總結(jié)5

  前言:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問(wèn)徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心!睅煾感υ唬骸胺且病⒎且!將它投入大海之中!笔前!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們法本2班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!活動(dòng)意義:通過(guò)這次燒烤活動(dòng),讓同學(xué)們放下沉悶、枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),開開心心地玩一次,吃一次。同時(shí),此次活動(dòng)也鍛煉了班干部的組織協(xié)調(diào)能力,增加了同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,使得大家更熱愛(ài)我們的班集體;加強(qiáng)了大家的`團(tuán)結(jié)合作精神,豐富了同學(xué)們的課外生活

  活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):選擇食材要合適:肉類食品是燒烤食品的主力軍,需注意的是肉類食品易變質(zhì),一定要選擇新鮮的。蔬菜瓜果類可以調(diào)劑一下燒烤的種類,讓人不會(huì)感到過(guò)于油膩,青菜要洗干凈。食材注意事項(xiàng):食品準(zhǔn)備的種類要豐富些,不要只是肉串,要葷素搭配。食品的量要根據(jù)人數(shù)而定,不要過(guò)少,少了不過(guò)癮,也不要太多,以免浪費(fèi)。燒烤過(guò)程中油的使用很重要,剛烤上的肉類食品先不要急著刷油,待食品烤熱、收緊后再刷油,其它食品可以烤的時(shí)候就刷油。

秋游活動(dòng)總結(jié)6

  秋天是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),在這豐收的季節(jié)里。我們蒲公英幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著全體教職員工籌劃了“大手牽小手”的秋游活動(dòng);顒(dòng)由老師和家長(zhǎng)帶孩子走出課堂,接觸大自然,感受季節(jié)的變化。不僅能讓孩子學(xué)到很多知識(shí),還能增進(jìn)教師與孩子,教師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與孩子之間的感情,在我看來(lái)這是一個(gè)非常完美的計(jì)劃,很多家長(zhǎng)平時(shí)都忙工作,很少有時(shí)間陪孩子,秋游活動(dòng)消息一出,很多家長(zhǎng)都請(qǐng)假來(lái)參加活動(dòng)呢!這讓我很是感動(dòng)高興,因?yàn)樗麄兊膮⑴c對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種幸福,也將是一段美好的回憶。

  20xx年10月21(星期五),是我們中、小班秋游的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn)在月潭公園。一大早,就聽(tīng)到“傅老師,早上好!”這是誰(shuí)呀?原來(lái)是我們班的“小調(diào)皮”宋思杰小朋友啊!平時(shí)較晚到園的肖寓銘小朋友也起了個(gè)大早,平時(shí)總愛(ài)遲到的孩子們,今天早早就來(lái)園等著,可想孩子是多么的向往這次的秋游活動(dòng)!陸陸續(xù)續(xù)的,家長(zhǎng)和孩子們都到齊了,我們整裝準(zhǔn)備出發(fā)了,出發(fā)之前我為本班家長(zhǎng)和孩子明細(xì)了一些注意事項(xiàng)。然后,我們“大手牽小手”的活動(dòng)就開始了。

  活動(dòng)的開始環(huán)節(jié)是親子葉貼畫,在老師的示范下家長(zhǎng)們認(rèn)真的選材和精心的構(gòu)思加之孩子的參與,一幅幅別有創(chuàng)新的葉貼畫展現(xiàn)出來(lái)了。大家留影之后我就開始游玩的環(huán)節(jié)了。孩子們迫不及待的在尹老師的相機(jī)前臭美起來(lái)。

  我們從月譚公園的大門出發(fā),攀上石梯之后映入眼簾的是一潭湖水,我們由湖的左邊開始前行,前行不遠(yuǎn)便聽(tīng)到了嘩嘩嘩的流水聲,原來(lái)是一簾懸掛的瀑布(名流香飛瀑),瀑布雖說(shuō)不上飛流直下三千尺,但也能夠得上滔滔不絕吧!瀑布周圍是美艷無(wú)比的黃色小雛菊,正值秋天來(lái)臨之際也正是菊花盛開的季節(jié),當(dāng)然少不了它們的爭(zhēng)艷咯!經(jīng)過(guò)一段路程后我們來(lái)到了一座石橋邊,橋名為狀元橋,相傳凡是在此橋上跳三下,會(huì)有好運(yùn)。跳三下,意味“升升升”,當(dāng)然,我們也不能錯(cuò)過(guò)咯!在我的帶領(lǐng)下孩子和家長(zhǎng)都來(lái)到了狀元橋上,大家都很認(rèn)真的在橋上跳了三下,我相信將來(lái)我們班的孩子一定都會(huì)成為人中龍鳳的。也許是聽(tīng)到了我們腳步聲吧,一群五顏六色的鯉魚也來(lái)歡迎我們,一個(gè)個(gè)都將小腦袋升出水面,孩子們拿著魚食逗樂(lè)著,真是一番美好的景象!過(guò)完?duì)钤獦蛭覀兝^續(xù)往湖的右邊前行,我們一路上看到了香樟樹、楓樹、迎客松、銀杏樹、柳樹、黃槐花、竹子,經(jīng)過(guò)桂花大道、童趣園等,一路上家長(zhǎng)和孩子很認(rèn)真的聽(tīng)老師講解與介紹。

  我們欣賞完美麗的'景色后就是吃零食和游戲的環(huán)節(jié)了,大家都拿出自己帶的零食互相分享,大家一邊品嘗著美食一邊玩著游戲,大家都玩兒得不亦樂(lè)乎。孩子們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著甜美的笑容,笑中帶著開心、滿足,因?yàn)橛懈改傅呐阃麄冇X(jué)得好踏實(shí)好幸福。家長(zhǎng)臉上也洋溢著會(huì)心的微笑,那也是滿足的笑,因?yàn)槠綍r(shí)工作忙,很少陪同孩子,今天的活動(dòng)正好讓他們和孩子來(lái)一次親密的接觸,一起擁有了一段美好的回憶。

  雖說(shuō)我們沒(méi)看到碩果累累的果園和色彩斑斕的田園,但是我們欣賞著秋天美麗的湖光景色和色彩斑斕的植物的變化以及享受著那份濃濃的愛(ài),師生之愛(ài),友情之愛(ài)和親情之愛(ài)。

秋游活動(dòng)總結(jié)7

  10月26日是個(gè)秋高氣爽的日子。我們帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行了秋游活動(dòng)——漁夫島親子挖沙探寶活動(dòng),讓寶寶們與大自然進(jìn)行一次零距離的接觸。在漁夫島,孩子和家長(zhǎng)不僅欣賞了寶寶們的早操,還和孩子一起參加了“占報(bào)紙”、“小手變變變”等有趣的親子游戲。在這里,家長(zhǎng)帶著孩子在金黃的沙灘上用早早準(zhǔn)備好的玩沙工具玩起了游戲。有的用小鏟子挖沙出一個(gè)個(gè)小坑,看看有沒(méi)有“寶藏”;有的用手將沙子堆成一座座“小城堡”,大家都沉浸在玩沙的樂(lè)趣中。

  這是我第二次組織苗班的家長(zhǎng)進(jìn)行親子秋游活動(dòng),基于對(duì)前一次親子游戲的經(jīng)驗(yàn),我在選擇活動(dòng)時(shí)找了孩子們和家長(zhǎng)比較感興趣的“占報(bào)紙”游戲,而家長(zhǎng)們更是因?yàn)楹⒆尤雸@后,第一次參加幼兒園里組織的集體性的親子游戲活動(dòng),所以從報(bào)名初期就顯得十分的`踴躍和積極。我班二十四位寶寶,除了個(gè)別身體不適的,其他十七名寶寶都參加了秋游活動(dòng),許多寶寶都是由爸爸或媽媽帶的,還有10名寶寶是全家總動(dòng)員,爸爸媽媽、爺爺奶奶都來(lái)了,活動(dòng)顯得十分地?zé)狒[,一張張小臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。

  在車上我們就先把秋游的活動(dòng)流程告訴了家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在了目的地后能配合我們開展的各種游戲活動(dòng),不單獨(dú)行動(dòng)。9:30活動(dòng)正式開始,在“汽車開來(lái)了”的音樂(lè)聲中,寶寶們放開了家長(zhǎng)的手自然的圍在了老師的旁邊做起了小動(dòng)物模仿操,有個(gè)別寶寶不愿意過(guò)來(lái)的,也在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走了過(guò)來(lái),和老師一起做起了模仿操,此時(shí)的家長(zhǎng)看到寶寶們有趣的動(dòng)作,臉上洋溢著滿意的笑容。

  在活動(dòng)中,我組織了1個(gè)親子游戲和過(guò)渡環(huán)節(jié),第一個(gè)游戲是“占報(bào)紙”。先請(qǐng)家長(zhǎng)拎著寶寶的小手圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈走,小鈴聲停寶寶和家長(zhǎng)就要一起站在報(bào)紙上不動(dòng),隨著報(bào)紙?jiān)秸墼叫,家長(zhǎng)們也越來(lái)越緊張,不停地彎下腰叮囑孩子要快點(diǎn)站在報(bào)紙上;在競(jìng)賽過(guò)程中,每5個(gè)家庭為一單位占報(bào)紙,剛開始時(shí)家長(zhǎng)朋友們還能互助,可等報(bào)紙?jiān)秸墼叫,家長(zhǎng)們有的將寶寶放在了脖子上,有的家長(zhǎng)將寶寶抱了起來(lái)通過(guò)游戲不僅鍛煉了寶寶聽(tīng)信號(hào)的反應(yīng)能力,還讓寶寶們體驗(yàn)到了親子游戲的快樂(lè)。在過(guò)渡環(huán)節(jié)中,我請(qǐng)寶寶們表演了“手指變變變”的手指謠,家長(zhǎng)們看著孩子們用五只手指模仿各種不同的動(dòng)物時(shí),家長(zhǎng)們都為寶寶們鼓掌。

  玩沙的時(shí)間到了,寶寶們迫不及待地跑進(jìn)沙堆前,拿起小工具挖來(lái),此時(shí)的家長(zhǎng)也像回到了孩提時(shí)代,和孩子們一起游戲、拍照一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎!在活動(dòng)中,家長(zhǎng)之間能互相幫助,相互謙讓。有的孩子因?yàn)闆](méi)有尋找到“寶藏”,這時(shí)得到“寶藏”多的孩子能在老師和父母的勸導(dǎo)下把自己手里的多的“寶藏”和小伙伴一起分享。家長(zhǎng)的這些行為都為孩子樹立了好的榜樣。

秋游活動(dòng)總結(jié)8

  20xx.10.18號(hào)我們?cè)铝寥?9位孩子和家長(zhǎng),總共是42位人員,我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),首先表?yè)P(yáng)我班家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到達(dá)目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊(duì)伍,沒(méi)有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長(zhǎng)和孩子很開心的在綠源山水集合。

  剛開始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來(lái)的活動(dòng),cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來(lái)我說(shuō)一下本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):

  1.前期定奪——我們經(jīng)過(guò)一周的商討、開會(huì)、細(xì)節(jié)研討,最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動(dòng)詳細(xì)流程,我們保證每位家長(zhǎng)人手一份安全注意事項(xiàng)和活動(dòng)流程,老師們做到心中有數(shù),家長(zhǎng)們也做到了解此次活動(dòng)的意義。

  2.心中有數(shù)——我們坐觀光車每到達(dá)一個(gè)目的地,都會(huì)先提要求,讓家長(zhǎng)和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動(dòng)手采摘,所以我們整個(gè)活動(dòng)很順利,幼兒和家長(zhǎng)都很聽(tīng)從老師提的要求,做的很好

  3.累中快樂(lè)——家長(zhǎng)們每到一個(gè)采摘地點(diǎn),都是懷著興奮勁進(jìn)行的,我們走的時(shí)候家長(zhǎng)們都是大包小包的提著,都說(shuō)這里的東西不錯(cuò),來(lái)這個(gè)地方挺好的,家長(zhǎng)們可是摘了很多不錯(cuò)的菜哦,提著還是很辛苦的

  4.收獲喜悅——最后活動(dòng)結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的`禮物拼圖,還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長(zhǎng)們收獲的是孩子在綠源山水的快樂(lè)

  缺:收尾工作——最后我們結(jié)束的時(shí)候,沒(méi)有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點(diǎn)需要下次活動(dòng)想周到一點(diǎn)。

  本次活動(dòng),我們班做到天時(shí)、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長(zhǎng)們配合的特別特別好,對(duì)老師的安排沒(méi)有異議,所以這次活動(dòng)很輕松很快樂(lè)有收獲。

  感謝這次家長(zhǎng)們配合班級(jí)老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝xx媽媽和xx爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊(duì),感謝我們的司機(jī)師傅們,感謝所有為這次活動(dòng)付出的家長(zhǎng)們!謝謝!

秋游活動(dòng)總結(jié)9

  為了增進(jìn)我們班同學(xué)之間的相互了解,加強(qiáng)同學(xué)們的情感交流,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使同學(xué)們更好地融入集體,樹立集體意識(shí),也讓同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中,出來(lái)放松一下,體味一下秋天的魅力。特此,我們11科教于上周舉辦了我們大學(xué)第一次主題為"我與秋天有個(gè)約會(huì)"的秋游燒烤活動(dòng)。以下,我簡(jiǎn)單地總結(jié)下該活動(dòng)。

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.班委共同討論將方案制定出來(lái),然后交至班主任審核建議.

  2.聯(lián)系旅游汽車運(yùn)輸公司

  3.制定燒烤食物的采購(gòu)方案,以實(shí)惠為主

  4.羅列一些必備的藥品及垃圾袋等必需品的清單.

  二、活動(dòng)流程:重要細(xì)節(jié)說(shuō)明:

  1.交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到江南大峽谷的燒烤場(chǎng)。

  2.總負(fù)責(zé)人:

  3.徐琪收活動(dòng)費(fèi),記錄支出,并公開。

  4.到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。

  5.一切活動(dòng)以小組為單位,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)。

  6.10:30在燒烤場(chǎng)集合,并以小組為單位開始燒烤。

  7.飯后休息,全班在13:00開始游戲。

  8.注意班委的作用,要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng),調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛,讓大家玩得開心。具體分工不寫明了。

  9.16:00清場(chǎng),然后坐車回校。

  10.預(yù)先告知同學(xué)們帶隊(duì)老師的電話號(hào)碼,同學(xué)們?cè)诿月窌r(shí)也能找到負(fù)責(zé)人。

  11.生活委員提前查詢活動(dòng)當(dāng)日天氣情況,根據(jù)天氣情況隨時(shí)隊(duì)活動(dòng)日期及行程進(jìn)行合理調(diào)整。

  三、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):

  1.同學(xué)們基本到場(chǎng),也服從老師和組長(zhǎng)的安排

  2.本次活動(dòng)大部分同學(xué)有激情,表現(xiàn)的很活躍

  3.同學(xué)們玩游戲的時(shí)候其樂(lè)融融,笑聲不斷.增進(jìn)感情

  4.大家對(duì)吃的還是基本滿意,在燒烤過(guò)程中亦是趣事不斷

  四、活動(dòng)不足:

  1.我們需要更多的節(jié)目來(lái)增進(jìn)我們同學(xué)之間的.了解

  2.同學(xué)們需要更多的展示個(gè)性活動(dòng),以便增進(jìn)相互的了解

  3.早上集合的時(shí)候,沒(méi)有強(qiáng)調(diào)時(shí)間,個(gè)別同學(xué)遲到

  4.沒(méi)有聯(lián)系好汽車,讓同學(xué)等候多時(shí)

  5.食材沒(méi)有策劃好如何分配,到了目的地耽誤了部分時(shí)間。

  五、活動(dòng)結(jié)語(yǔ)

  通過(guò)此次活動(dòng),讓大家走進(jìn)自然,更加放松自己,同時(shí)也增進(jìn)了大家的相互了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,也是這次活動(dòng)最重要的成功點(diǎn)。但我們班委也有很多考慮不周的地方,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)并總結(jié),把活動(dòng)越辦越出色!科教加油!

秋游活動(dòng)總結(jié)10

  1、本次活動(dòng)在一個(gè)月以前就開始策劃、籌備,明確分工,由易老師、各主管及老師們的層層協(xié)調(diào),將每個(gè)點(diǎn)的學(xué)生分成5組,各組由專職老師負(fù)責(zé),對(duì)每次集合的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯報(bào),確保了活動(dòng)期間同學(xué)們的安全。

  2、制動(dòng)了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用及具體的活動(dòng)流程。為了確保活動(dòng)的流暢,做到有備無(wú)患,我們組織老師們?nèi)ラ僦薅啻尾赛c(diǎn),并組織老師提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的目的、流程及參觀過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題都做出了詳細(xì)的通報(bào)。

  3、本次活動(dòng)有學(xué)生282人家長(zhǎng)77人總計(jì)359人,為零起點(diǎn)畫室歷次以來(lái)規(guī)模最大,參加人數(shù)最多,準(zhǔn)備時(shí)間最久的一次寫生活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,老師們均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生們寫生、參觀沙展、做游戲、拍照等等,做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生,使整個(gè)活動(dòng)既然有序。

  本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開每位老師的努力和付出。當(dāng)然,這次活動(dòng)也有不足之處,特別提出來(lái)以便提高:

  1、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)的人數(shù)估計(jì)不足,導(dǎo)致某些材料供應(yīng)不足。

  2、與沙雕展舉辦方溝通不夠,本來(lái)安排兩名導(dǎo)游,但最后進(jìn)場(chǎng)之后等了半個(gè)小時(shí)才來(lái)一名,致使學(xué)生們白白浪費(fèi)了時(shí)間。

  3、自由活動(dòng)時(shí)間不足。

  4、由于車子的問(wèn)題,導(dǎo)致原來(lái)設(shè)想掛在車上的橫幅掛不了,造成的'材料的浪費(fèi)。

  總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)還是比較成功的,活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào),給大家留下了美好的回憶!

秋游活動(dòng)總結(jié)11

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——番禺名果園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了農(nóng)場(chǎng)、科技園,并且在入口合影留念。

  在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。

  孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過(guò)參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在老師的指導(dǎo)下,小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。

  隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家很有次序的坐在餐廳,高高興興的與自己的好火伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將自己的桌面保持干凈,孩子們愛(ài)清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來(lái)了,使得公園的草地依然整潔美麗。

  而且家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺(jué)得平時(shí)從沒(méi)和孩子一起關(guān)注大自然的'變化,現(xiàn)在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

  看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ),激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過(guò)我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂(lè),還給孩子。

  這次秋游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào),給大家留下了美好的回憶。

秋游活動(dòng)總結(jié)12

  “走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”最是秋風(fēng)捎音至,漫山楓葉遍地紅,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié),多姿多彩的秋天更是幼兒親近大自然的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展幼兒的視野,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天的美好風(fēng)光。10月18日上午,當(dāng)湖中心幼兒園開展了“我和秋天有個(gè)約會(huì)”秋游活動(dòng),孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地朝著新天地走去,全體師生在歡聲笑語(yǔ)中投入到繽紛的秋日畫卷中。

  小手拉小手,大家一起走。一路上,小朋友們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下個(gè)個(gè)精神抖擻,氣宇軒昂,他們用好奇的眼睛觀看著路邊的美景,呼吸著新鮮空氣,沫浴在秋日的陽(yáng)光下,孩子們紅紅的小臉上,難掩的是心中的快樂(lè)與激動(dòng)。老師帶著孩子們探尋秋天的秘密,樹葉像蝴蝶一樣片片飄落;小花狗也“汪汪汪”的蹦蹦跳跳和我們小朋友打著招呼;我們小朋友和走過(guò)的爺爺奶奶打著招呼。走累了,老師們找了一個(gè)干凈的地方,孩子們圍坐在一起,一起分享自己帶來(lái)的食物,還爭(zhēng)當(dāng)“文明環(huán)保小游客”,將垃圾全部放進(jìn)垃圾袋,保持了環(huán)境衛(wèi)生。

  看,我們多快樂(lè)啊!快樂(lè)豐富的秋游活動(dòng)不僅豐富了寶寶的知識(shí)面,還培養(yǎng)了幼兒之間的情感,真是其樂(lè)無(wú)窮!在他們的.臉上,看到的是快樂(lè)、是喜悅、是興奮、是燦爛的笑容。

  在快樂(lè)秋游中,孩子們充分地享受著大自然帶來(lái)的輕松與愜意,不僅開闊了視野,豐富了知識(shí)經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了幼兒的意志,增強(qiáng)了體質(zhì),增進(jìn)了友情,提高了幼兒對(duì)外界的適應(yīng)能力,更重要的是在孩子們的心中播下了熱愛(ài)大自然的種子,讓孩子們度過(guò)了快樂(lè)而精彩的一天。

秋游活動(dòng)總結(jié)13

  盼望已久的“xx秋游寫生活動(dòng)”于11月6、7號(hào)順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束,從活動(dòng)中反映出來(lái)的老師們的敬業(yè)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓人感動(dòng)。

  從最開始的策劃到最后的執(zhí)行,老師們都耗費(fèi)了極大的`心思和精力,但從最后的結(jié)果來(lái)看,我們的付出是值得的,我們活動(dòng)的目的和最初的設(shè)想都以達(dá)到,所以說(shuō)我們這次活動(dòng)是非常成功的。

秋游活動(dòng)總結(jié)14

  大三上學(xué)期第九周,是充實(shí)的一周,是不平凡的一周,也是給我?guī)?lái)許多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的一周。這周,我下了艱難的決定:放棄復(fù)習(xí)雅思,組織班級(jí)活動(dòng)。

  偉大決定的動(dòng)力來(lái)源,我想是院運(yùn)會(huì)。院運(yùn)會(huì)事前準(zhǔn)備實(shí)在不足,院運(yùn)會(huì)當(dāng)天毫無(wú)班級(jí)可言,所以事后我對(duì)這次組織不善是相當(dāng)愧疚的,也是這件事的管理不善讓我真正進(jìn)入了班長(zhǎng)的角色。

  這個(gè)星期,我一直就圍繞著心理劇場(chǎng)還有秋游在忙。先說(shuō)秋游,我星期一晚上第一次走訪每個(gè)宿舍問(wèn)大家想去哪里,原本打算私下定地方選了金星農(nóng)莊,后來(lái)有人反對(duì),于是又多出了兩種選擇:大夫山和男生宿舍!最后,經(jīng)歷了三晚的.宿舍走訪,投票決定去男生宿舍大火鍋,這次秋游游得很“遠(yuǎn)”嘛!不過(guò),讓人高興的是:秋游在本周五進(jìn)行!如果是下一周,就得又被占用一個(gè)星期六,不爽中的不爽,當(dāng)然,班長(zhǎng)沒(méi)有選擇權(quán),但是決定周五舉行而不在周六舉行的剎那我竊喜!下面我簡(jiǎn)明扼要總結(jié)一下本次秋游活動(dòng)。

  基本信息:

  1.主題:男生宿舍打火鍋

  2.地點(diǎn):716男生宿舍

  3.時(shí)間:xx.10.28晚上6.30到11.20

  4.當(dāng)中節(jié)目:吃火鍋,唱歌,聊天,玩幸運(yùn)篩子罰喝桶裝齊康水

  5.收費(fèi):20/人,僅包食材(飲料不計(jì))20*16=320(實(shí)收款額).

  6.大伙出席情況:604五個(gè)606兩個(gè)607一個(gè)608兩個(gè)605三個(gè)716六個(gè)一共:20位

  7.活動(dòng)反響:整體是非常成功的!

  8.備注:超人參與同時(shí)超支,故班費(fèi)撥款90元。飲料由本人榮譽(yù)贊助(珠江啤酒夏桑菊王老吉)。

  活動(dòng)開展流程:周一至周三意見(jiàn)收集確定主題時(shí)間地點(diǎn),周四詳盡策劃加收錢,周五買食材,在宿舍“備戰(zhàn)”

  本次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

  經(jīng)驗(yàn):

  1.民以食為天,我們吃出了感情!

  2.用心聆聽(tīng),多聽(tīng)民意就有多收獲。

  3.有話好好說(shuō),不行說(shuō)到行,所以人數(shù)可以達(dá)20人。

  4.多記錄,好記性不如爛筆頭,用張紙把東西寫下來(lái),一清二楚。

  5.幸好有調(diào)動(dòng)氣氛的刺激性活動(dòng),下次活動(dòng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!

  6.把男生宿舍的衛(wèi)生搞好了,大伙超開心,我很安慰。

  7.主席開會(huì)回來(lái)把我們留下的東西全包了,吃得很開,我表示很受鼓勵(lì)。

  教訓(xùn):

  1.眾口難調(diào),沒(méi)那么簡(jiǎn)單,別人說(shuō)的話,仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),自己做決定。(歌詞)不可能追隨每個(gè)人意愿。所以不必太糾結(jié)。

  2.下次可縮短收集意見(jiàn)方式,走訪宿舍是必須的,但是一晚就好了,三晚自己累,也影響人家宿舍同學(xué)的正常休息。

  3.買食材的教訓(xùn):下次再打火鍋,不能沒(méi)有面筋沒(méi)有豆腐沒(méi)有好脆皮腸!不能不處理好餃子。翘熳詈蠖甲兂扇怵W了,皮都破了)

  4.地點(diǎn):這是偉大的嘗試,對(duì)很多同學(xué)來(lái)講也相當(dāng)新鮮,but有下次呢,確實(shí)煮東西就還是在正規(guī)地方吧,那天在宿舍氣氛很好,但是地方實(shí)在好窄啊。

  5.下次記得門禁是10.30,那天阿姨很生氣,男生以后很難做人了……

  作為組織人之一,我的感想:

  這次活動(dòng)組織起來(lái)雖然很累,但是真的很快樂(lè)。

  我快樂(lè)的是讓同學(xué)們有了一次溫馨的聚會(huì),那天大家笑得很開,把我的心也笑開了花;我快樂(lè)的是雖然自己不懂煮菜但是還會(huì)搞衛(wèi)生,終于把男生宿舍的地板刷得亮堂堂,感覺(jué)很有成就感;我快樂(lè)的是大家吃完火鍋,還繼續(xù)有興致玩骰子,我敢說(shuō),沒(méi)有參與第二輪的絕對(duì)少了很多很多的樂(lè)趣。罰喝水的過(guò)程看到了大伙的天真爛漫,大伙的童心未泯還有大伙的濃濃情意。

  這是多難得的機(jī)會(huì)啊,我們有多久沒(méi)聚在一起了!我們有多久沒(méi)有對(duì)自己身邊最親密的同學(xué)笑過(guò)了,大鬧過(guò),欺負(fù)過(guò)了?都大三了,還這么有激情,真是不容易。

  這次活動(dòng)的舉辦,是成功的,為我對(duì)接下來(lái)的男生大節(jié)組織有了強(qiáng)大的信心。

  真心希望,大家開開心心!

秋游活動(dòng)總結(jié)15

  在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧?kù)o與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)大自然的情感,我校于20xx年10月23日,開展了秋游活動(dòng)。

  在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,讓各個(gè)班級(jí)都召開了以“秋游”為主題的班會(huì),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了國(guó)旗下講話的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的`圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

  23日上午9:00,學(xué)生們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè)的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè)的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。

  老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營(yíng)——“和平公園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時(shí)小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見(jiàn)一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有看到這么大的草地,一個(gè)個(gè)的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來(lái)滾去進(jìn)行比賽??樂(lè)得合不攏嘴。

  學(xué)生們?cè)诙虝旱男菡、嬉戲后,學(xué)生們就在導(dǎo)游老師的監(jiān)督下分小組搞活動(dòng),有些同學(xué)在不停的拾落葉,收集標(biāo)本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢(mèng)。大自然如此親近他們,賦予他們秋天的美好,這種感受會(huì)讓他們健康地成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,也使他們深深的體會(huì)到了要熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境,要從小做起,從我做起。

  各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉在陽(yáng)光下更顯燦爛了。

  通過(guò)此次秋游活動(dòng),學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得更愉快,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。不僅增加了學(xué)生的知識(shí),還通過(guò)親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)樹木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。

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