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學(xué)生考試作弊檢討書

時(shí)間:2025-05-05 04:46:21 檢討書 我要投稿

學(xué)生考試作弊檢討書15篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生考試作弊檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生考試作弊檢討書15篇

學(xué)生考試作弊檢討書1

尊敬的老師;

  您好!

  在這一次的考試中我作弊了,我知道這樣的行為是非常的錯(cuò)誤的,我現(xiàn)在心里是非常的后悔的,我明白我是不應(yīng)該用作弊這樣的方式取得一個(gè)好的成績的,就算這一次的成績很不錯(cuò),但這也是虛假的,并不是我最真實(shí)的水平,我實(shí)際上是什么都沒有學(xué)到的。我心里很清楚我是不能作弊的,但我還是這樣做了,抱有僥幸心理覺得自己是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,但我現(xiàn)在明白了這樣的想法是不應(yīng)該有的。我已經(jīng)知道自己的行為是錯(cuò)誤的了,一個(gè)品德良好的學(xué)生是不應(yīng)該做這樣的事的。

  我現(xiàn)在也感覺到非常的羞愧,我會(huì)作弊也是想通過這樣的一個(gè)方式讓自己的成績好看一點(diǎn),不要因?yàn)闆]有考好回家之后被爸爸媽媽批評(píng),但我現(xiàn)在明白了一個(gè)好的成績是遠(yuǎn)沒有好的品德來得重要的。想要有一個(gè)好的成績的話是應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,只有這樣我拿到的好成績才書最真實(shí)的,才不是虛假的。因?yàn)樽约哼@一段時(shí)間沒有好好的學(xué)習(xí),我知道這一次考試我肯定不會(huì)有很好的表現(xiàn),所以才會(huì)用這樣的手段。

  我知道自己的行為是很不好的,在班上也造成了不好的影響。關(guān)于作弊的事情老師在班上已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過很多次了,讓我們寧肯考的不好也不要作弊,被學(xué)校查到了之后是會(huì)有很嚴(yán)重的懲罰的'。我也不知道自己這一次為什么會(huì)選擇作弊,但不管是什么原因都是不能采取這樣的行動(dòng)的。我現(xiàn)在心里真的是很后悔的,我知道我是辜負(fù)了老師您對(duì)我的信任的,我想您對(duì)我應(yīng)該是非常的失望的吧,我對(duì)自己也是很失望的。

  這一次作弊給自己帶來的影響是很大的,這一次的教訓(xùn)也非常的深刻,以后我是絕對(duì)不會(huì)再用這樣的方式來讓自己有一個(gè)好的成績了,想要考得好在平時(shí)就應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)才對(duì),就算這一次自己沒有被發(fā)現(xiàn),但依靠作弊獲得的好成績只是一時(shí)的,之后不努力的話是一定會(huì)退步的。我在反思了自己之后是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤的,以后我是肯定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。之后我是一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,要通過自己的能力獲得好的成績,而不是這些歪門邪道的事情。

  在下一次考試中我會(huì)用自己最真實(shí)的水平對(duì)待考試,在考試之前也會(huì)努力的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),只有這樣才能夠讓自己真正的學(xué)到東西。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生考試作弊檢討書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

  我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

  在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的'錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  最后,我要重申一下我決心和保證

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課,爭取學(xué)好所有專業(yè)知識(shí);努力就是付出更多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真,努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識(shí)來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。

  我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠和努力來面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。

  請(qǐng)老師原諒我!

檢討人:

日期:

學(xué)生考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知班主任,希望班主任老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。

  這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,xx中學(xué)在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。

  當(dāng)然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明:

  老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的'同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。

  望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

檢討人:XX

  XX年XX月XX日

學(xué)生考試作弊檢討書4

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情。自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律。也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī)?晌覅s沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的;也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響;由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,特別是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題;我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督;我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的`錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

學(xué)生考試作弊檢討書5

尊敬的老師:

  我由于在XX考試的時(shí)候造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時(shí)候作 弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院

  系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“XX大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明了老師對(duì)我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的'要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非 常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  老師您知道嗎?當(dāng)您批評(píng)我的時(shí),我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失啊。我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對(duì)一切承受一切懲罰,我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過失吧,敬愛的老師。

  此致

敬禮

檢討人

年月日

學(xué)生考試作弊檢討書6

  您好!

  我是高一xx班的學(xué)生,在今天的xx中,我出現(xiàn)了考試作弊的行為,且被監(jiān)考發(fā)現(xiàn),這直接就在學(xué)生中造成了非常不好的影響。我作為這次作弊行為的主角,現(xiàn)在的我可謂是沒臉和周圍同學(xué)在一起玩了,也沒臉看老師了。雖然此時(shí)的我心中的后悔已經(jīng)無以復(fù)加了,可我也深知后悔要是有用的話,那任何事就都失去了價(jià)值,我要正視的錯(cuò)誤,并且勇于承認(rèn)且改正。

  作為一名高一的學(xué)生,我早已經(jīng)過小學(xué)和初中的洗禮,所以學(xué)校的.規(guī)章制度我早就很清楚了,可我還是犯下了這樣一個(gè)大錯(cuò),這真的不是一個(gè)高中生該做的事。其實(shí)說到底,還是因?yàn)樽约旱奶摌s心在作祟。考試的目的,是為了檢驗(yàn)學(xué)生的情況,在每次考試后,都會(huì)有一個(gè)排名,以此來引起學(xué)生之間的重視。我的學(xué)習(xí)成績,在上了高中后,一直處在一個(gè)中等偏后的位置,這可不是我所想要的,因?yàn)槲以诔踔袝r(shí)的成績排名是還算不錯(cuò)的,但由于高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和任務(wù)加強(qiáng)了不少,讓我一下子適應(yīng)不過來,所以我漸漸地在學(xué)習(xí)上就掉了隊(duì)。雖然我努力地想去追趕,可在最近的幾次考試中,我的成績依然不是很理想。

  在今天的考試中,我明白以目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)來言,考不好的可能性依然很大,可我這個(gè)人又比較好面子,所以在內(nèi)心的糾結(jié)之后,我決定依靠一些小手段來讓自己的成績得到一些提高,所以在考試之前,我偷偷地抄了一些資料在小紙片上,借此在考試中幫助自己答題。當(dāng)考試開始后,我先是把那些自己會(huì)寫的題目都寫完,然后就趁監(jiān)考老師不注意時(shí),把紙片拿出來,并用手遮攔住。就這樣,我一邊瞄著小紙片上的資料一邊飛速的寫著答案,正當(dāng)我為自己的機(jī)智沾沾自喜時(shí),一只大手直接向我手中的紙片伸來,在稍微檢查了紙片上的內(nèi)容后,隨即將我的試卷收走。老師的這一舉動(dòng),直接讓其他同學(xué)都齊刷刷的看著我,我也瞬間漲紅了臉……

  考試結(jié)束后,我呆呆地坐在自己的位置上,思考著處理辦法,可想來想去都覺得只有去主動(dòng)道歉才有用,所以我趕忙向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且寫下了這份檢討書。在這件事之后,我再也不敢在考試?yán)飫?dòng)任何小心思了,以后我一定會(huì)用自己的真實(shí)水平去考試,哪怕考得差也問心無愧!同時(shí)也希望老師您能盡快原諒我這次的考試作弊行為。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書7

尊敬的xxx:

  我懷著愧疚的情緒,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望教師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒有意識(shí)到自我的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)刻不是正因月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時(shí)刻用來犯困,另一半時(shí)刻中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),個(gè)性是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)刻。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自我,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。個(gè)性是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自我定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自我,反省自我。要從自我身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。灑脫的個(gè)性簽名

  我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自我做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自我的'錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自我。此刻我對(duì)自我的學(xué)習(xí)也有了新的要求。正因我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)刻``````。每一天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)刻吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了

  只要我們都有很好的約束潛質(zhì)、自主學(xué)習(xí)潛質(zhì),在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們僅有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我必須不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,初中家長寄語

  期望教師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我必須會(huì)好好發(fā)奮,不再讓教師及家長失望。請(qǐng)教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)的。

  此致

敬禮!

xxx

年月日

學(xué)生考試作弊檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是我們學(xué)校的一名藝術(shù)特長生,因?yàn)樵谶@次的模擬考試中,我讓別的同學(xué)傳紙條給我抄答案而作了弊,所以我的那門科目不僅計(jì)作了零分,還因?yàn)檫@個(gè)事情,我被學(xué)校老師通報(bào)批評(píng)了,F(xiàn)在全校師生都知道我在考試中作了弊,我感覺我在學(xué)校已經(jīng)抬不起頭來,也給我們班的老師丟了臉。所以我現(xiàn)在已經(jīng)很后悔,也檢討了自己不少數(shù)十遍,我也深深的感到自己在考試中作弊的行為是極其惡劣的行為,是非常不對(duì)的行為,所以我以后絕對(duì)不會(huì)再在任何一場考試中作弊了。

  這次的考試雖然說只是一場模擬考試,但是學(xué)校里面卻很重視,因?yàn)楦呖伎煲獊砼R了,這次考試就算是為我們的高考成績摸一個(gè)底。所以在考試前,各科任老師都在強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性,班上的同學(xué)也都在為這次的考試而瘋狂的補(bǔ)習(xí)著。但是我卻還沒有意識(shí)到文化科考試的重要性,一心一意的把時(shí)間都花在了自己繪畫上。因?yàn)槲覍W(xué)的特長是畫畫,所以我覺得只要把自己的畫畫好就行了,所以我也沒有花太多的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備這場考試,導(dǎo)致我在考試的過程中,看到很多題目都不會(huì)。所以我才會(huì)讓xx同學(xué)傳答案給我,我就這樣犯下了考試作弊的錯(cuò)誤。

  我這次的考試作弊行為,不僅是對(duì)考試的不尊重,更是一種不誠信的行為。對(duì)于老師,我辜負(fù)了他對(duì)我的期望;對(duì)于xx同學(xué),我讓他感到為難,也耽誤了他考試的時(shí)間;對(duì)于我自己,是一種不負(fù)責(zé)任的行為。所以我必須要正視自己的這次錯(cuò)誤,必須要改正自己的錯(cuò)誤。

  在這次的事情過后,也讓我知道了,盡管我們是藝術(shù)班,文化科的成績要求不會(huì)很高,但是如果我們想要考一個(gè)好的'大學(xué),我們不僅要自己的特長學(xué)的好,我們的文化成績也要達(dá)標(biāo)了,才能上一個(gè)名牌大學(xué)的分?jǐn)?shù)線,不然我們這么多年的特長也就白學(xué)了,爸媽砸了這么多錢在我身上也是白費(fèi)了。所以從此刻開始,我不僅要學(xué)好自己的專業(yè)特長,我還要重視起文化課的成績。我要把我文化課的成績努力提高,讓我在每一場考試中我都能夠應(yīng)對(duì)自如,絕對(duì)不會(huì)再做出現(xiàn)考試作弊的行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書9

  您好!

  這次考試我與同學(xué)xxx相互傳紙條作弊,違反了學(xué)校校規(guī),也觸犯了考場紀(jì)律,做了錯(cuò)事,是我的錯(cuò),我不該這樣做的,考試要憑借真憑實(shí)學(xué),而不是靠小手段。

  考試是自我檢驗(yàn),也是一次測試,查看這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,我卻沒有做好這樣的準(zhǔn)備,我平時(shí)學(xué)習(xí)成績馬馬虎虎,成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學(xué)xxx幫我一下,因?yàn)槠綍r(shí)我與他玩的還不錯(cuò),在我多次懇求下他終于同意幫我,我們考試相距的距離不算太遠(yuǎn),因此也就做了這樣的`想法。

  考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條,方便用到,在考試開始的時(shí)候我們沒有被發(fā)現(xiàn)就在考試結(jié)束的時(shí)候我們露餡了,天網(wǎng)恢恢,不可能讓我作弊的人漏掉,最終我被老師抓住了,這樣的結(jié)果非常嚴(yán)重,我當(dāng)場就被老師叫出了考場,我來到了考場之外,考試也結(jié)束,考試結(jié)果全部作廢,記零分。

  當(dāng)我得知這樣的結(jié)果的時(shí)候我內(nèi)心非常難過早知道這樣我就不會(huì)作弊了,我想著能夠在這次考試中考出好成績,不被笑話,現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄,成為反面教材,這樣事情讓我受到了莫大的打擊,我也知道了自己的錯(cuò)誤。

  考試前我就沒有放好自己的心態(tài),總想著其他手段來獲得好成績,殊不知這樣做的結(jié)果這會(huì)讓自己犯下大錯(cuò),我自己不斷被抓住,還連累了同學(xué),他完全沒有抄襲,全都是在幫我,但是受到了我的牽連一樣考試作廢,這是我的錯(cuò),一個(gè)人犯錯(cuò)還連累他人感到自責(zé)。

  我這次考試作弊被全校通報(bào)批評(píng),讓我丟了臉,更是讓老師顏面無光,其他班級(jí)學(xué)生都沒有犯錯(cuò)就我犯了這樣的大錯(cuò),我愧對(duì)老師,考試前老師也一再告誡我們不要作弊,但是我卻沒有好好的聽,之把它當(dāng)成了耳旁風(fēng),讓自己犯下了大錯(cuò),讓自己聲譽(yù)受損,讓我沒臉見人,這是我的錯(cuò),我也通過這件事情認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性知道了自己的應(yīng)該要怎樣去做了。

  我以后一定會(huì)改過,從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),努力補(bǔ)足自己的不足,把學(xué)習(xí)成績提升上來在以后考試中能夠考自己的真憑實(shí)學(xué)考出好成績,而不是靠作弊獲得虛假的成績,做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,做一個(gè)遵守學(xué)校紀(jì)律的人,我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤,終身不忘,從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,非常的羞愧,考試多么隆重哦一件事情啊,我態(tài)度這么的不好,給自己的丟人了不說,給讓您失望了,作弊一直為人不齒,大家都覺得考試作弊是非常可恥的事情,現(xiàn)在我也是依然這么覺得,我們應(yīng)該在工作當(dāng)中做好這些,不管是在什么時(shí)候都要做好自己,只有把這些都做好了才是真的,我相信在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中作弊這對(duì)我影響會(huì)很深遠(yuǎn),我一定要知道這是絕對(duì)錯(cuò)誤的,應(yīng)該在第一是時(shí)間就禁止才是,我以后也絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤。

  這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半,想一想我的成績還是處于靠下,特別是今天我考試作弊這就更讓我羞愧,讓你失望了,我是非常的在乎自己的成績,這也關(guān)系到以后能不能取得好的名次,我們現(xiàn)階段就是學(xué)習(xí),可是我我的方式終歸還是不對(duì)的,想了很多看這也實(shí)在不是我想要的,這也是因?yàn)槠綍r(shí)自己不好好的學(xué)習(xí),一直在浪費(fèi)時(shí)間,耽誤自己,我受到了這種影響怎么能成績不倒退,現(xiàn)在想一想真的'是羞愧至極,我不想應(yīng)為自己個(gè)人的原因就讓這次是事情影響班級(jí)形象,我非常的擔(dān)心自己能不能做好這些,當(dāng)然在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是應(yīng)該做好的。

  回想這次作弊的經(jīng)過我就羞愧,考試還是在上午的時(shí)候,我早就是已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我在英語這一門上面一直成績不好,更別說考試了,日產(chǎn)的作業(yè)就很多都不知道做,這次的考試對(duì)我來講難度非常的大,我不愿意讓自己失去這個(gè)機(jī)會(huì),所以我就作弊了,上午考試的時(shí)候我的狀態(tài)是非常的好,我沒想到自己后面會(huì)這么的不自覺,本來就應(yīng)該慢慢的打磨自己,讓這些不好的東西糾正,改變,即使自己做不好也應(yīng)該加強(qiáng)讓自己做好,早上考試之前我就在想著怎么能夠抄到別人的,因?yàn)槲沂窃谑菍?duì)英語考試沒有信心,這也是我最弱的一門,于是在上午開始考試的時(shí)候,我總是坐不住,左顧右盼,但是自己動(dòng)作又不敢很大,畢竟是在考試,我沒有作過弊,當(dāng)時(shí)就不知道應(yīng)該怎么辦了,而且又是很著急,時(shí)間在慢慢的流逝,畢竟這是考試。

  于是我就越來越明顯了,在監(jiān)牢老師不注意的時(shí)候就去看別的同學(xué)的答案,我這么一簡直不要太明顯,這實(shí)在是不雅,就在我抄到了幾個(gè)題目之后,當(dāng)時(shí)就放松了,我一不注意就被抓了個(gè)現(xiàn)行,我當(dāng)時(shí)是在羞愧,一被抓到了我當(dāng)時(shí)就蒙了,現(xiàn)在想想就羞愧,我再也不會(huì)作弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxxx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書11

尊敬的教師:

  由于我在考試的時(shí)候夾帶資料,造成嚴(yán)重的作弊行為。

  今日,我懷著無比愧疚和懊悔的心境在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

  5月31日上午,我們xx系舉行了專業(yè)選修課《xx》的考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,我就帶了書和學(xué)習(xí)資料進(jìn)考場。等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒記好,于是我將資料放在了抽屜里。等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,居然從抽屜中拿出一張資料看了起來,期望能夠找到有用的公式。正在這時(shí),巡視員進(jìn)來了,她發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我資料和卷子一齊沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。巡視員之后就和監(jiān)考商量什么,我拿起筆出了考場。我不明白自我怎樣回寢室的,回來后我寢食難安,之后發(fā)現(xiàn)書包也沒拿。然后教課的.劉教師和江輔導(dǎo)員找我談過了話。我才認(rèn)識(shí)到自我犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起!我不僅僅對(duì)不起長期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的教師,輔導(dǎo)員,班主任。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,系里和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早明白后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。主考,監(jiān)考還有巡視員是很盡責(zé)的,教師,輔導(dǎo)員和班主任也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤。

  首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來,我一向無心學(xué)習(xí),加上沉迷于游戲之中,導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒有注意自我的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。

  這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不研究后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足啊。我此刻才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最終,我沒有聽從教師的教誨。

  我還要進(jìn)取鍛煉身體,進(jìn)取參加各種活動(dòng),遠(yuǎn)離游戲,加強(qiáng)自我的道德修養(yǎng)。徹底改掉學(xué)習(xí)生活作風(fēng)懶散的毛病。

  我犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與職責(zé)。只是我即將畢業(yè),面臨考研和找工作的壓力,我明白這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。

  望教師能看在我是初次犯錯(cuò),誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書12

尊敬的老師:

  我在考國貿(mào)的時(shí)候,后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄,我給了他。因?yàn)槲艺J(rèn)為樂于助人是中華民族一直以來的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德是每一個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任。有道是救人一命。勝造七級(jí)浮屠。我懷著的是一顆赤誠的心,大地為證,皇天可鑒,然而萬想不到,這競釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人,還連累了自己。就似大麻鴉片,害己害人、害人害國。所以,我下定決心,痛改前非,決不在考試作弊了。

  助人為樂是可取的,但在考試中的'助人為樂就不可取,這在方式上已經(jīng)誤入歧途了。以后的日子,我一定會(huì)勤加學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,積極改造自己的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,以求自己對(duì)宇宙人生有正確的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)什么可取、什么不可取;可取的,應(yīng)用什么方式對(duì)待、不可取的,又應(yīng)用什么方式對(duì)待。

  鑒于期中考試數(shù)學(xué)課兩張?jiān)嚲硐嗤那闆r本人特作以下詮釋:

  剛開始考試的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷。我問隔離的女生,她說一張是答題卷,所以我就不上報(bào)。交卷的時(shí)候,我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上,而解答題的答案就直接寫在試卷上,還寫上自己的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)一齊上交?杀O(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷,我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想:和她解釋可能會(huì)越講越激,反正我沒作弊。問心無愧。

  待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對(duì)人態(tài)度惡劣。或許,我在說話和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清楚,所以自顧走出考場。

  我沒有作弊,我問心無愧。

  此致

敬禮

  xxx

  年月日

學(xué)生考試作弊檢討書13

  您好!

  為了能夠考一個(gè)好成績我想走捷徑,抄襲我旁邊同學(xué)的試卷,被老師警告了之后還不是悔過,還抄書,最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績?nèi)∠玫搅艘粋(gè)大大的零蛋。

  我錯(cuò)了,非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,考試結(jié)束之后就被教導(dǎo)辦公室去談話,我也清楚了自己的情況了,明白了自己的錯(cuò)誤,我也深深懊悔,不應(yīng)該作弊的。平時(shí)我不認(rèn)真學(xué)習(xí),等到了考試卻有想要考出好成績,這是非常艱難的,也不大可能實(shí)現(xiàn),老師一開始給了我提醒,告誡我不準(zhǔn)抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,反而一錯(cuò)再錯(cuò),犯下了作弊大錯(cuò),導(dǎo)致最終自己的成績?yōu)榱,成為了學(xué)校的反面教材,還被通報(bào)批評(píng)。

  我在考試之后非常后悔,非常難過,以前覺得老師說什么考試作弊會(huì)被學(xué)校處罰的,后果非常嚴(yán)重,還要被計(jì)入誠信檔案里面這樣,我那是只是認(rèn)為老師是嚇唬我的.不用在意,沒有犯下錯(cuò)誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯(cuò)之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點(diǎn)還成為了別人說談的笑柄,我好后悔,我錯(cuò)了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯(cuò)我不該這樣做的,都是我的錯(cuò)。

  如果上天在給我一次機(jī)會(huì)我一定不會(huì)在犯,當(dāng)我得知自己作弊的事情被計(jì)入檔案,知道后果非常嚴(yán)重,感覺整個(gè)人生都非;野担蠋煾嬖V我也可以撤銷檔案,給我一次機(jī)會(huì)只要我好好表現(xiàn),成績進(jìn)入前十名就能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)撤銷,我得知這個(gè)機(jī)會(huì)是我洗刷污點(diǎn)的唯一機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好抓住。

  以后學(xué)習(xí)過程中我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)認(rèn)真的聽取老師的教導(dǎo),服從老師的命令,上課時(shí)好好上課,把老師課堂的知識(shí)打牢固,把該學(xué)的學(xué)好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務(wù),補(bǔ)足自己的短板,不斷努力不斷前進(jìn),想好學(xué)生,成績優(yōu)異的人認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把工作做好,把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好,保證自己每天都能夠?qū)W好知識(shí),做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補(bǔ)回來,用努力,汗水去付出,我一定會(huì)做好自己,努力學(xué)習(xí)天天向上,爭取在我們這學(xué)期期末考出好成績。

  我相信汗水不會(huì)欺騙人,我相信努力總會(huì)有回報(bào),努力加油不斷進(jìn)步不斷加強(qiáng)自身建設(shè)保證自己學(xué)習(xí)好,考出好成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

學(xué)生考試作弊檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,很抱歉的是我剛進(jìn)入大學(xué),還是一個(gè)大一學(xué)生,就在這次的考試上作弊了,對(duì)此我也是很后悔,只能先向您道歉并檢討自己作弊的行為。

  這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,而您的課也結(jié)尾了,所以在昨天的時(shí)候就進(jìn)行了這學(xué)期的期末考試。但是因?yàn)槲移綍r(shí)上課不是特別認(rèn)真,所以我感覺自己沒有把握能夠考及格,很怕不及格導(dǎo)致自己本學(xué)期的學(xué)分不能順利拿到,所以即使您在前一天說了要誠實(shí)迎接考試,要靠自己的能力去考,我沒有聽您的囑咐,而是選擇在考場上靠作弊把分?jǐn)?shù)拿到。因此昨天的.考試我用了手機(jī)去上網(wǎng)查答案。本來進(jìn)考場之前是要沒收手機(jī)的,因此我為了能用手機(jī),所以拿了以前一個(gè)不怎么使用的手機(jī)替換了給您的手機(jī),就這樣把自己的手機(jī)帶進(jìn)考場里了?荚嚨臅r(shí)候趁您沒有繞到我這里時(shí),趕緊拿著手機(jī)把答案抄到試卷上去了。由于抄的太入神,就沒有注意您的動(dòng)向,等您到了我面前時(shí)才發(fā)現(xiàn)您看見了我考試作弊了,不管怎么做都無法挽回。因著被您發(fā)現(xiàn),這下直接掛科了,連成績都沒有,這學(xué)期您教的這科學(xué)分也就沒有了。

  其實(shí)被您發(fā)現(xiàn)的那一刻,我后悔的不行,我就在想我為什么要在這次考試中作弊,不作弊的話,即使成績不是特別好,也不至于沒有學(xué)分,好歹還能拼一把,可現(xiàn)在卻什么也沒有了。而造成這樣的一個(gè)結(jié)果就是因?yàn)槲移綍r(shí)不好好上課學(xué)習(xí),您給我們布置的一些作業(yè)也沒有很好的去完成,上課還時(shí)常遲到,在課上有時(shí)還睡覺,真是沒有學(xué)到什么,整個(gè)學(xué)期的課我基本上就都落下了。如今后悔也沒有用,我只能等待下學(xué)期您的補(bǔ)考我可以通過,然后拿到學(xué)分,不然就又要進(jìn)行重修,不僅麻煩,還要花費(fèi)錢財(cái),真是得不償失了。在這里還是向老師您道聲歉,是學(xué)生自己的問題,作為一個(gè)大一的學(xué)生,才剛進(jìn)入大學(xué),就不守規(guī)則了,一場考試不去靠自己的能力,而是選擇去用不正當(dāng)?shù)氖侄稳カ@得學(xué)分,真是有辱自己之前那么努力的考進(jìn)大學(xué),辜負(fù)自己高中的奮斗了。

  我已知錯(cuò),我以后一定努力在課上學(xué)習(xí)知識(shí),把時(shí)間都盡量花在學(xué)習(xí)上,不讓自己再有作弊的念頭了,我會(huì)誠信去考試的,希望老師對(duì)我能夠再相信一次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書15

尊敬的班主任:

  您好,按照您的指示,我對(duì)自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省,此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

  分析我違反課堂紀(jì)律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為,我通過檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時(shí)間。

  首先,我違反課堂紀(jì)律。在3月份開學(xué)以來,我多次在數(shù)學(xué)課、英語課上調(diào)皮搗蛋,向同學(xué)丟紙團(tuán)。無視班級(jí)課堂紀(jì)律,不顧及身邊同學(xué)感受,嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

  其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī),雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊,但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)重不良影響。

  問題的發(fā)生,充分暴露出我的`思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問題。另一方面,對(duì)于我這樣一個(gè)即將小升初的學(xué)生來說,這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

  此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé),正是給我一次改過自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)。如今我經(jīng)過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。感謝班主任給予我改正機(jī)會(huì),我必定深刻檢討自己,認(rèn)清自己問題所在,在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正:

  第一,一定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”,貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督!

  第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯(cuò)誤行為的發(fā)生。

  最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。

 檢討人:

  日期:

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