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高中生遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2025-05-18 02:02:47 檢討書(shū) 我要投稿

高中生遲到檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編幫大家整理的高中生遲到檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

高中生遲到檢討書(shū)

高中生遲到檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

  昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的,雖說(shuō)特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì)堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的'大卡車正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。

  其次,我向老師深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會(huì)遲到的。

  第二,在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,應(yīng)該坐出租車趕到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。

  第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很嚴(yán)重的。我決定以后好好珍惜時(shí)間。

  最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是唯一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生遲到檢討書(shū)2

尊敬的班主任老師:

  在此我向你遞交這份檢討,是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺(jué)心情愧疚,是因?yàn)槲遗懿龠t到的行為是欺騙老師的行為,深深地傷害到了您;仡櫸业膫(gè)人錯(cuò)誤:我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降,患上了感冒,發(fā)燒頭疼得很厲害。無(wú)奈我只能夠去打針掛吊瓶,連續(xù)三天時(shí)間,每天都要請(qǐng)假外出半天?墒俏覅s在周五上午請(qǐng)假外出以后,索性周五下午就回家了,沒(méi)有去跑操。就這樣我惹您生氣了,讓您覺(jué)得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我對(duì)自身錯(cuò)誤有了充分得認(rèn)識(shí):

1,我的請(qǐng)假超時(shí)行為是存在欺騙意味的,我在跟班主任老師請(qǐng)假的時(shí)候只獲準(zhǔn)請(qǐng)假半天,可是就趁著周五這個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。

2,我的所作所為觸犯了班級(jí)規(guī)章紀(jì)律,屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。

3,我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響,讓其他同學(xué)知道以后會(huì)產(chǎn)生很不良的范例效果。

  當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的,而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先,是我個(gè)人的誠(chéng)信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間,本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的后果,暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負(fù)了班主任老師的信任,是一個(gè)不注意情感的人。

  “不檢不知道,一檢嚇一跳”這是我通過(guò)訪問(wèn)檢討書(shū)100分得到了一個(gè)感受。我覺(jué)得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露,所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正:第一,我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤情況,并且就錯(cuò)誤進(jìn)行徹底坦白。第二,我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免今后出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。第三,我要就這個(gè)錯(cuò)誤在班級(jí)當(dāng)中做一個(gè)澄清,要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。

  最后,我請(qǐng)求班主任老師原諒我,同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“XX中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在早讀的時(shí)候決不睡懶覺(jué),而我卻在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在跑操遲到,欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在早讀的時(shí)候看見(jiàn)其他同學(xué)睡懶覺(jué)就及時(shí)叫醒,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  我在跑操的時(shí)候遲到實(shí)際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)XX中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在早讀的時(shí)候睡覺(jué),在早讀時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的.惡劣影響。

  過(guò)去,XX中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在早操的時(shí)候遲到。我堅(jiān)決保證以后的早早操除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,希望老師能原諒。

  對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  作為在早讀的時(shí)候睡覺(jué)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),早讀不睡懶覺(jué),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  檢討人:XX

  時(shí)間:XXXX年X月X日

高中生遲到檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  今天我遲到了,在這我做個(gè)檢討,今天早上,因?yàn)橐粋(gè)小失誤,把手機(jī)放在枕頭下面,蓋的太嚴(yán)了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘,耽誤了上學(xué),作為一名學(xué)生,按時(shí)上課時(shí)我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)做好,本來(lái)可以避免這樣的事情。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以找很多的理由來(lái)遲到,但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課時(shí)不需要任何理由的,那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫,這些開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤無(wú)視,導(dǎo)致屢教不改。

  遲到在現(xiàn)在看來(lái)雖然是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成習(xí)慣對(duì)我們的將來(lái)和人生中都會(huì)造成嚴(yán)重的后果,如果在一次會(huì)議中遲到,別人就會(huì)認(rèn)為我們對(duì)事業(yè)的漠視,現(xiàn)在我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,不能正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣的思想導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。

  今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以再找個(gè)手機(jī)設(shè)置鬧鐘而不會(huì)遲到。高中生遲到檢討書(shū)。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒(méi)有想到這樣的事,我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)則遲到了,我的錯(cuò)誤不能讓我準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊,今天在這里我向我的老師,我的'同學(xué)說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了,以前總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是我今天我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn),這個(gè)思想如果不遏制,后果很嚴(yán)重!

  在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向老師做深刻檢討,我保證,從下次上學(xué)開(kāi)始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了,一個(gè)人可以跌倒。但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,檢查好排便情況做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。

高中生遲到檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我是高三xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。在這個(gè)即將面臨高考的階段里,我居然還沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的緊迫性,居然還犯下了早自習(xí)遲到的錯(cuò)誤。面對(duì)這個(gè)緊張時(shí)期犯下的低級(jí)錯(cuò)誤,我在此做出了深刻的自我反省和檢討。

  犯錯(cuò)事情的經(jīng)歷是這樣子的。因?yàn)槲沂羌乃奚,所以我每天早上都要去參加學(xué)校里面的晨跑,而可能由于是這陣子睡眠時(shí)間不足的原因,昨天早上起來(lái)的時(shí)候,我就感覺(jué)到腦袋一陣發(fā)暈,迷迷糊糊的。但我還是堅(jiān)持洗漱完提著我的書(shū)包,就去參加晨跑了。跑完之后,我腦袋就更暈了,腦袋里面也沒(méi)有想其它事情,甚至都忘了我還有一個(gè)書(shū)包沒(méi)有拿的。然后就直接跟著大部隊(duì)進(jìn)了我們班級(jí)的教室。

  到了班級(jí)里,早自習(xí)還沒(méi)有開(kāi)始,我本來(lái)想先趴一會(huì)休息一下,但是經(jīng)我同桌提醒,她問(wèn)我的書(shū)包去哪了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我把書(shū)包給落在了操場(chǎng)上的草地旁邊。想起那里面還裝著我這一個(gè)月的生活費(fèi),我就立馬跑下了樓,心里只想著趕緊找到我的書(shū)包,也沒(méi)有考慮到還有幾分鐘就上早自習(xí)的事。

  當(dāng)我跑到操場(chǎng)上的時(shí)候,別說(shuō)沒(méi)有書(shū)包的影子,就是連人也沒(méi)有看到一個(gè),然后我就立在那里不知所措了。好一半會(huì)我才開(kāi)始四處找起來(lái),找了一圈也沒(méi)有找到,我就更加急了,更加顧不上去上早自習(xí)的事,最后我來(lái)到學(xué)校的傳達(dá)室,問(wèn)保安叔叔有沒(méi)有看到我的書(shū)包,本來(lái)是沒(méi)報(bào)什么期望的,但幸好我去問(wèn)了,因?yàn)榫驮谀抢镎业搅宋业臅?shū)包。

  當(dāng)我提著書(shū)包走進(jìn)我們班級(jí)的教室時(shí),我已經(jīng)遲到了二十幾分鐘,一節(jié)早自習(xí)總共就四十五分鐘,我已經(jīng)浪費(fèi)掉了一半,在這一半的時(shí)間里,同學(xué)已經(jīng)完成了一篇課文的背誦,已經(jīng)完成一個(gè)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的記憶。而我呢,什么也沒(méi)干成,還因?yàn)樽约旱拇中拇笠,而跑到學(xué)校操場(chǎng)上到處找書(shū)包。這個(gè)錯(cuò)誤的原因也是十分的`離譜和可笑。

  所以,在這次的事件里,不僅反映出了我不懂得珍惜時(shí)間的毛病,還反映出了粗心大意,迷糊的缺點(diǎn)。意識(shí)到自己的這些缺點(diǎn)之后,我也一定會(huì)做出改變,我會(huì)時(shí)刻保持自己的頭腦清醒,仔細(xì)而認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的每一件小事,也會(huì)加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念,不遲到,不早退,做到每件事情都有條不紊的完成。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生遲到檢討書(shū)5

尊敬的老師

  您好!

  每天我從家里出發(fā)趕公交,沒(méi)有一次遲到的。但是由于過(guò)幾天就是期某考試了,我為了能夠在期末考個(gè)好成績(jī),晚上回家努力復(fù)習(xí)功課,卻沒(méi)注意時(shí)間,造成了沒(méi)有休息好,耽誤了公交,我在這里向您認(rèn)錯(cuò),我下次不會(huì)在遲到了。

  雖然我的遲到是應(yīng)為我自己回家學(xué)習(xí)耽誤造成的,這是我的錯(cuò),不能夠以此為借口,讓自己心安,錯(cuò)就是錯(cuò)了,狠多時(shí)候我們只看結(jié)果,結(jié)果不是好的,那就對(duì)我沒(méi)有任何的幫助,只會(huì)讓我不能學(xué)好東西。

  我遲到了十多分鐘來(lái)到教室門(mén)口,看著緊閉的教室,我內(nèi)心挺害怕的,我曾想過(guò)干脆就等老師上完課再進(jìn)去也不遲,但是這是不可以的,因?yàn)槊恳惶谜n都是非常寶貴的,每一堂課老師教授的知識(shí)都是不同的,一旦落下就會(huì)影響到我們的后續(xù)學(xué)習(xí),錯(cuò)了就要勇敢面對(duì),我那時(shí)推開(kāi)教師的`大門(mén),看見(jiàn)的是老師同學(xué)們一張張錯(cuò)愕,不可置信的眼神,令我非常的羞愧,我在班級(jí)成績(jī)算好的,從沒(méi)有遲到過(guò),這次的遲到,老師對(duì)我很生氣,作為優(yōu)秀的學(xué)生不帶好頭,居然還遲到,這不應(yīng)該這么做的,我也不能這么做。

  我知道錯(cuò)了,老師您批評(píng)我,說(shuō)讓我好好想想,我認(rèn)真的想了,也考慮了,時(shí)間不能弄錯(cuò),不能因?yàn)槠渌魏问虑槎绊懙轿覀兊膶W(xué)習(xí),雖然我的出發(fā)點(diǎn)是好的,是想要學(xué)好知識(shí)。但是我卻本末倒置的了,課堂上老師傳授的知識(shí)非常重要,我們下課后主要是練習(xí)溫習(xí)知識(shí),讓自己能夠快速的掌握這些知識(shí),而不是撿了芝麻丟了西瓜。

  遲到影響非常不好,我的遲到打擾到了同學(xué)們的學(xué)習(xí),擾亂了課堂,打斷了進(jìn)度,老師讓我們這些成績(jī)好的學(xué)生起一個(gè)帶頭的作用,在班級(jí)里帶起一個(gè),認(rèn)真學(xué)習(xí)的,好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們能夠更好的學(xué)習(xí),我卻起了一個(gè)非常不好的開(kāi)頭,連我自己都遲到了以后其他同學(xué)又這么會(huì)向我學(xué)習(xí),怎能認(rèn)同我呢,我明白了我犯的錯(cuò)誤有多重,影響有多壞。

  我的錯(cuò)誤我會(huì)改正,以后學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤自己的休息時(shí)間,給自己留下充足的睡眠,讓我自己能夠有充足的經(jīng)歷在明天學(xué)習(xí)。

  遲到是錯(cuò)誤的,我絕不在犯同樣的錯(cuò)誤,我接下來(lái)會(huì)嚴(yán)格控制時(shí)間,把握好時(shí)間,不在同一個(gè)地方摔倒兩次,請(qǐng)老師監(jiān)督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生遲到檢討書(shū)6

  你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的'錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。

  在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!

  我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

高中生遲到檢討書(shū)7

尊敬的xxx:

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,同時(shí)也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。所以,在此我對(duì)我這次早讀遲到這件事感到十分抱歉。我希望老師可以原諒我的.錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的??

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),x日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象出來(lái)工作之后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

  我遲到了,在班級(jí)也可能造成壞的影響。我只是顧著自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)自己所做的事對(duì)其他同學(xué)的影響。這是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用,影響了好多人。所以,副班讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學(xué)校的規(guī)章制度,決不做讓老師失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的

  錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該遲到。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,同時(shí)也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯(cuò)誤了。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。

高中生遲到檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我是高三xx班的xx,近階段上晚自習(xí)的時(shí)候我出現(xiàn)了頻繁遲到的現(xiàn)象,給老師和同學(xué)造成了非常多的麻煩,耽誤了大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,如今我抱著慚愧之心寫(xiě)下了檢討書(shū),希望老師和同學(xué)們能夠原諒接受我的錯(cuò)誤,并且引以為戒。

  事情的經(jīng)過(guò)大概是這樣的,學(xué)校在下午最后一節(jié)課下課的時(shí)候是17點(diǎn)45分而上晚自習(xí)的時(shí)間是6點(diǎn)半的樣子,期間的時(shí)間大概有45分鐘,正常來(lái)說(shuō)的話從學(xué)校到家里面的時(shí)間大概是需要10分鐘,也就是來(lái)回需要20分鐘,吃飯是有25分鐘的,而25分鐘是完全夠我吃完飯的,可就是因?yàn)槲业呢澩嫦朐诔燥堉罂匆粫?huì)電視完全沒(méi)有在意時(shí)間的流逝,而導(dǎo)致現(xiàn)在的經(jīng)常的遲到,給大家造成一定階段的困擾對(duì)此表示非常抱歉,因?yàn)槭歉呷A段了,時(shí)間如生命般可貴,每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的.學(xué)習(xí),拼搏,而我卻還有這種想要偷懶玩耍的念頭,真的是愧對(duì)于父母花自己的血汗錢(qián)來(lái)送自己的讀書(shū),對(duì)此表示非常的愧疚和羞恥。

  守時(shí)在古代的時(shí)候也一直作為優(yōu)良美德悠遠(yuǎn)流長(zhǎng),而現(xiàn)在在社會(huì)上無(wú)論是在和朋友聚會(huì)、上班還是做生意守時(shí)都是作為衡量一個(gè)是否能夠值得交朋友、是否值得重用的員工又或者是否值得做為生意伙伴作為考量,守時(shí)在當(dāng)代已經(jīng)成為了一道衡量的標(biāo)尺,而我想在社會(huì)上立足就必須要改掉這些壞毛病,這樣我才能更好的在社會(huì)上發(fā)展,更好的為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn),在和老師的交談之中是老師讓我懂得了這些道理,對(duì)此我非常感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),讓我對(duì)自己的行為規(guī)范錯(cuò)誤有了一定的認(rèn)知。

  對(duì)于老師的處罰我不做任何的辯解,而且辯解我認(rèn)為也是一種逃避,逃避問(wèn)題、逃避責(zé)任,作為一個(gè)男孩子要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,而不是通過(guò)逃避來(lái)解決問(wèn)題,對(duì)此我向老師保證在最后的高三沖刺階段,抓緊最后的每一分每一秒努力學(xué)習(xí),天天向上不愧對(duì)于老師孜孜不倦的循循教導(dǎo),不愧對(duì)于爸爸媽媽那面朝黃土背朝天的身影,更是不想愧于從小到大這十年來(lái)苦讀付出的努力,在高考沖刺的最后階段中,相信我一定可以做到遵守學(xué)校上的校規(guī),遵守老師課堂上的紀(jì)律,在之后僅剩無(wú)幾的高中生涯中,再也不會(huì)出現(xiàn)上課的時(shí)候出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,請(qǐng)老師嚴(yán)格監(jiān)督我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生遲到檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  今天早上的早讀,我遲到了。究其原因,是因?yàn)槲覍?duì)自身的要求不嚴(yán)格,對(duì)學(xué)習(xí)的不重視,才會(huì)造成這樣的結(jié)果。

  臨近高考,高三的.學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大,每天我們都是打起十二分精神在“戰(zhàn)場(chǎng)”上奮斗拼搏。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課后的休息時(shí)間也用來(lái)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),前五分鐘用來(lái)回憶一下上節(jié)課的所學(xué),后五分鐘則是用來(lái)預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。而在放學(xué)后,每天還要做大量的課內(nèi)外作業(yè)。幾乎每天都要學(xué)習(xí)到凌晨才能入睡。我昨天晚上在做完作業(yè)后,還完成了其他科目的課外作業(yè),但是因?yàn)閷W(xué)校的作業(yè)有點(diǎn)多,所以我忙碌到了凌晨一點(diǎn)左右才上床休息。這也成為了我遲到的主要原因。

  早上我起來(lái)的時(shí)候,鬧鐘沒(méi)有響,我一看時(shí)間,才五點(diǎn)多,我就繼續(xù)睡著了。等我第二次醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面都亮堂堂的了。我心想糟了,一看鬧鐘,還是五點(diǎn)多——鬧鐘電池沒(méi)電,停了。我趕忙起床穿衣,跑到客廳一看時(shí)間,都八點(diǎn)鐘了,都快要上第一節(jié)課的時(shí)間了,早讀的時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。

  老師,我很羞愧,也為自己的行為感到不恥。作為一名高中生,我沒(méi)能嚴(yán)格的要求自己,因?yàn)轸[鐘不響就睡過(guò)頭了。如果大家都跟我一樣,那早讀也沒(méi)必要再進(jìn)行了——大家都在睡覺(jué),誰(shuí)還學(xué)習(xí)呢?也因?yàn)樽约簺](méi)有多做幾手準(zhǔn)備。只定一個(gè)鬧鐘,就發(fā)生了這樣的情況,如果我再多加一個(gè)鬧鐘呢?那就不會(huì)像今天這樣,睡覺(jué)睡過(guò)頭而錯(cuò)過(guò)了早讀。第一個(gè)鬧鐘是我應(yīng)該起床的時(shí)間,第二個(gè)鬧鐘則是另一道保險(xiǎn),雙保險(xiǎn)才是最穩(wěn)定的情況,就像我們讀書(shū)一樣。讀書(shū)的時(shí)候,課堂上的聽(tīng)講是第一道保險(xiǎn),課后不懂的問(wèn)老師,就是第二道保險(xiǎn)。而課內(nèi)作業(yè)是第一道保險(xiǎn),課外作業(yè),則是第二道。我們?nèi)绻麑W(xué)習(xí)上能做到雙重保險(xiǎn),那學(xué)習(xí)自然能進(jìn)步,成績(jī)也能提高了。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我會(huì)吸取教訓(xùn),不讓這樣的事情再次發(fā)生。同時(shí),也會(huì)更加端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,更加努力的去學(xué)習(xí),為高考打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取考取一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生遲到檢討書(shū)10

  您好!

  這也不知道是我第幾次出現(xiàn)遲到上學(xué)遲到的情況了,粗劣一想,光是這個(gè)月就至少有三次以上,而且很多時(shí)候還是踩點(diǎn)才進(jìn)教室的,也難怪老師您會(huì)大動(dòng)肝火,在全班同學(xué)的面前將我狠狠地批評(píng)了一頓。在經(jīng)過(guò)這次批評(píng)教育后,我感覺(jué)自己的思維已經(jīng)發(fā)生了改變,所以為了證明自己改錯(cuò)的決心,我在此給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

  多次上學(xué)遲到,這已經(jīng)不是一個(gè)正常現(xiàn)象了,而且我也沒(méi)什么理由為自己辯解,完全是因?yàn)閭(gè)人的原因。其實(shí),我的家離學(xué)校并不算太遠(yuǎn),每天只需要走走路就能到學(xué)校,可我卻因?yàn)閼猩,?jīng)常在早上賴床,然后再匆匆忙忙的趕來(lái)學(xué)校。雖然咱們的高中為了能讓學(xué)生們多一點(diǎn)休息時(shí)間,已經(jīng)將上學(xué)的時(shí)間向后推遲了,可這反而讓我的遲到頻率越來(lái)越高了,這的確有點(diǎn)讓人感到費(fèi)解。究其原因,除開(kāi)我賴床外,還喜歡在上學(xué)的.路上去做一些其它的事,例如上個(gè)網(wǎng)啥的,這時(shí)候老師您可能也覺(jué)得奇怪了,為啥時(shí)間本來(lái)就不多,還能跑去網(wǎng)吧上個(gè)網(wǎng)?其實(shí)我也不是對(duì)游戲有多么大的依賴,只是每天時(shí)間還算多的話,就會(huì)去簽到一下。

  正是因?yàn)槲覍?duì)時(shí)間不太重視,不會(huì)合理規(guī)劃自己的時(shí)間,不喜歡提前來(lái)到教室坐好,所以不遲到才是不正常的,有好多次我都是聽(tīng)著打鈴聲跑到了教室里面,也在教室門(mén)口撞見(jiàn)了老師幾次,雖然老師沒(méi)對(duì)我作出批評(píng),可我能明顯感受到老師對(duì)我的不理解,盡管我會(huì)害羞的和老師保證下次絕對(duì)會(huì)早點(diǎn)來(lái),但我內(nèi)心可卻是想著踩點(diǎn)來(lái)就足夠了,來(lái)學(xué)校太早了有什么用呢。雖然我在家里會(huì)計(jì)算一下到學(xué)校的用時(shí),但是由于路上會(huì)因?yàn)橐恍┦虑閷?dǎo)致有所耽擱,所以遲到是必然的,我也成為了班上出了名的“遲到大王”,為此我也搞了不少次的班級(jí)衛(wèi)生,但是這些懲罰都是不痛不癢的,讓我沒(méi)有任何想改正的心思。直到這一次的遲到,老師您早已站在了教室門(mén)口,并沒(méi)有讓我直接進(jìn)去教室,而是把我拉倒了講臺(tái)上,將我從頭到尾的說(shuō)了一頓,并一直站到了正式上課才讓我下去。

  這次給我的警告是十分有用的,站在講臺(tái)上的我,也明白了什么叫做羞愧,我的遲到行為給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大了,連準(zhǔn)時(shí)上學(xué)都做不到,又怎么能把學(xué)習(xí)弄好呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)痛定思痛了,絕不再出現(xiàn)遲到現(xiàn)象了,我會(huì)把自己精力都投入到學(xué)習(xí)中!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生遲到檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  我們高中生面臨高考,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,我們?cè)跒樽约旱那俺檀蚱,為未?lái)鋪路。我上課遲到嚴(yán)重影響到了同學(xué)學(xué)習(xí),老師教課,自己的學(xué)習(xí),也造成了非常不良的影響。為此我深深的認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤,在這里我向老師您道歉,向全班同學(xué)道歉,請(qǐng)求你們的原諒!

  遲到是不對(duì)的,我為自己遲到感到不安、自責(zé),因?yàn)槲覀兪歉咧猩,學(xué)習(xí)壓力比較大,任務(wù)也繁多,各種課堂課后作業(yè)都需要我們?nèi)ネ瓿桑蛱焱砩弦驗(yàn)闆](méi)有完成老師安排的作業(yè),一直熬夜到一兩點(diǎn)鐘左右,我才休息,由于睡眠不足,早上起來(lái)晚了,我早上沒(méi)有洗漱就急急忙忙趕來(lái)上課,但是還是遲到了在上課鈴響了后才趕到教室,為此我向大家道歉,對(duì)不起。這是我遲到的原因但是這些都不是我遲到的借口,如果今天遲到有這個(gè)理由,明天遲到有那個(gè)理由,從此以往就會(huì)養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,做事拖沓,不夠干脆利落,在哪里都不受人喜歡,習(xí)慣是一天天養(yǎng)成的,遲到這種錯(cuò)誤的事情,可一不可再,以后我會(huì)堅(jiān)決杜絕此類事遲到事情發(fā)生。對(duì)于遲到還得從自身出發(fā)找原因,首先我沒(méi)能在老師規(guī)定的時(shí)間完成作業(yè),其次沒(méi)有按時(shí)休息從而影響到了第二天的上課,最后對(duì)自己不嚴(yán)格要求,過(guò)于放縱自己,才釀成這樣的苦果。這些都是需要我針對(duì)性解決的。

  這是我針對(duì)自己接下了的安排,保證以后按時(shí)上課認(rèn)真學(xué)習(xí),第一老師當(dāng)天安排的任何任務(wù)一定在當(dāng)天完成,絕不拖沓,絕不因?yàn)橄胪娑鴽](méi)有按時(shí)寫(xiě)作業(yè),不會(huì)的作業(yè)請(qǐng)教老師同學(xué),一定保證完成作業(yè)。第二按時(shí)休息,良好的睡眠是第二天高效學(xué)習(xí)的保障,不把作息時(shí)間弄得亂七八糟,并為早上設(shè)定鬧鐘按時(shí)起床,提前到教室。第三嚴(yán)格要求自己,把自己學(xué)習(xí)休息娛樂(lè)時(shí)間安排好上課時(shí)間認(rèn)證學(xué)習(xí)把所有的學(xué)習(xí)任務(wù)做完才能適當(dāng)放松自己。當(dāng)然任何的改正都會(huì)優(yōu)缺點(diǎn),歡迎老師指導(dǎo)我?guī)椭壹m正錯(cuò)誤。

  我再次向老師向同學(xué)們保證,在今后我都不會(huì)在犯這些錯(cuò)誤,我會(huì)遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)于律己,保證不再同一個(gè)地方摔倒,并引以為戒,三思后行,努力學(xué)習(xí),為高考做準(zhǔn)備,做到不負(fù)自己不辜負(fù)老師父母對(duì)我的希望。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

高中生遲到檢討書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  這一份檢討書(shū)是我第一份因?yàn)檫t到而寫(xiě)的檢討書(shū)。面對(duì)這件事我感到十分慚愧,因?yàn)樯頌橐粋(gè)學(xué)生,本職的工作就是按時(shí)上好課,課后做好作業(yè),遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。內(nèi)容并不多,但是我卻連這個(gè)并不多的學(xué)生任務(wù)都沒(méi)有做好!但是其他的同學(xué)們卻都做得很好,所以這讓我很慚愧。

  面對(duì)遲到,我明白自己沒(méi)有什么理由好講的,也深知自己是錯(cuò)的。所以我很認(rèn)真的寫(xiě)下這一份檢討,也是很誠(chéng)懇的向老師你表達(dá)我的認(rèn)錯(cuò)之心。而且我們也都不是小學(xué)生了,都已經(jīng)是高中生了,更是面臨著要擠過(guò)萬(wàn)人要走的獨(dú)木橋,所以每一節(jié)課都在這段時(shí)期顯得格外珍貴。

  而我卻在這種時(shí)期遲到,不僅是不珍惜,更是對(duì)老師的不尊重,也對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪艘恍┴?fù)面影響,同時(shí)也是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。這些道理我也都明白,更是知道自己錯(cuò)誤,但是我還是要先向老師你說(shuō)明一下,我并非惡意遲到,這一次的遲到也并非我本意。但是我也深知面對(duì)遲到,我是找不到什么借口能為我自己開(kāi)脫的,并且也是不應(yīng)該的,不應(yīng)該去找理由給自己開(kāi)脫,也不應(yīng)該不認(rèn)真的面對(duì)自己的錯(cuò)誤。

  人的一生并不長(zhǎng),而有限的時(shí)間也不長(zhǎng),我們一生也就像我們上學(xué)的星期一到星期五一樣,分為短短的五個(gè)階段,童年、少年、青年、中年、老年。而在這五個(gè)階段中,少年和青年以及中年前階段的努力常常決定著之后階段的質(zhì)量。而我正處在黃金的少年階段,這個(gè)時(shí)候的我們都是一個(gè)求知期,也是一個(gè)黃金的求知期?墒俏覅s不珍惜,在這樣重要的時(shí)段還犯下上課遲到的這種低級(jí)錯(cuò)誤,實(shí)在是很不應(yīng)該呢!

  老師你也常說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”,而學(xué)習(xí)知識(shí)最好的地方就是課堂,但是我卻沒(méi)能珍惜在這里的`時(shí)間,也是很不應(yīng)該的。而且這也是一種不負(fù)責(zé)的體現(xiàn),學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),而我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)以外的事件而耽誤了學(xué)習(xí),所以這也是一種很不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。往大的說(shuō),今天我錯(cuò)過(guò)的這段時(shí)間的課里面的知識(shí)點(diǎn),可能正好是高考畢業(yè)的知識(shí)點(diǎn),而我不僅自己錯(cuò)過(guò)了,還因?yàn)檫t到打擾到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),打亂了老師講課的步伐,從而導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不深刻。這將會(huì)是我的又一樁罪狀。不僅這是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也還是不尊重的表現(xiàn),不尊重老師,不尊重學(xué)校,不尊重知識(shí)。不論從什么角度來(lái)講都是不對(duì)的,也是應(yīng)該進(jìn)行深刻反思的。

  但是也我希望老師你能念在我是初犯,且態(tài)度誠(chéng)懇的情況下原諒我這一次,而且我之后也絕不會(huì)再犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:×××

  20xx年×月×日

高中生遲到檢討書(shū)13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我今天遲到了,是在晚自習(xí)的時(shí)候遲到的。對(duì)于這件事,我感到很抱歉,是我自己的盲目和無(wú)知,導(dǎo)致自己犯了這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。為此我感到很羞愧,也感到很自責(zé)。我沒(méi)有給大家?guī)?lái)一個(gè)好的榜樣,反而是做了這樣一件錯(cuò)誤的事情,讓大家對(duì)我有了別的印象。同時(shí)也對(duì)自己感到失望,希望借這次檢討對(duì)自己進(jìn)行一些反思和領(lǐng)悟,希望在今后的生活學(xué)習(xí)中,不再做這樣的事情。

  其實(shí)遲到了就是遲到了,我沒(méi)有什么好辯解的。我們學(xué)習(xí)這件事情本身也就是一個(gè)看結(jié)果的事情,別人不會(huì)看你平時(shí)有多努力就降低對(duì)你的標(biāo)準(zhǔn),高考也不會(huì)因?yàn)槟惆l(fā)揮失常而為你加一個(gè)發(fā)揮失常的友情分,F(xiàn)實(shí)也就是如此的殘酷,在這個(gè)只看結(jié)果的世界里,我們沒(méi)有別的選擇,唯一做的就是,對(duì)自己嚴(yán)格要求,創(chuàng)造一個(gè)好的結(jié)果,皆大歡喜。

  這次遲到,讓我對(duì)自己有了不一樣的`看法,原來(lái)我對(duì)自己的時(shí)間概念這么不熟于心。我以為自己是一個(gè)很講時(shí)間概念的人,沒(méi)想到這一次遲到讓我徹底醒悟過(guò)來(lái)。一個(gè)真正對(duì)自己嚴(yán)格的人,是不會(huì)對(duì)自己放松要求,導(dǎo)致犯錯(cuò)的。那些只要是犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)的人,都不是真正的對(duì)自己嚴(yán)格的人。一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格的人不會(huì)有太多的借口,也不會(huì)出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。因此,我在今后的生活中會(huì)更加注重對(duì)自己的激勵(lì),不讓自己再這樣犯錯(cuò),造成這么嚴(yán)重的后果。

  除了時(shí)間問(wèn)題,我的態(tài)度也是有問(wèn)題的。一名學(xué)生,最不應(yīng)該的就是遲到。遲到這件事情雖小,但是從不同的方面都可以反映出你的缺點(diǎn)和缺陷。紀(jì)律問(wèn)題是首要,遲到的直接反應(yīng)的就是紀(jì)律問(wèn)題,一個(gè)人要有好的紀(jì)律意識(shí),才能保持初心,在今后的路上堅(jiān)定不移。如果一個(gè)人沒(méi)有好的紀(jì)律意識(shí),是會(huì)受人詬病的。這一點(diǎn)我需要深深的清楚和改正。以及,對(duì)自己的個(gè)人行為的管束也是很重要的,一個(gè)成功的人一定是自律的。許多人嚷嚷著追求自由,其實(shí)自由的最高境界就是嚴(yán)格的自律,唯有自律,才有自由。這是我這次最深的感慨和心得。

  這件事情的發(fā)生,影響了大家,但是也給我?guī)?lái)了一些好處,讓我明白了自己的問(wèn)題所在,在今后的學(xué)習(xí)中加以改正。我也知道了自己的弱點(diǎn),我希望能夠攻破這些弱點(diǎn),讓自己的成績(jī)得到一個(gè)提升,不負(fù)老師的期望和鼓勵(lì)。最后,向老師說(shuō)一聲對(duì)不起,也向同學(xué)們道個(gè)歉,我今后會(huì)改正自己的,不會(huì)再讓你們失望了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生遲到檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,因?yàn)闄z討早上我遲到了,雖然沒(méi)被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”,但我遲到是有原因的,絕對(duì)不是無(wú)緣無(wú)故就遲到,也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲t到的,您聽(tīng)我慢慢向您解釋。

  因?yàn)槲易蛱焱砩险?qǐng)假回家,因?yàn)榧依餂](méi)人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說(shuō)如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的.分,可我的床鋪很亂,沒(méi)辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級(jí)被扣分)。

  等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。Oh,my god!這消息對(duì)我來(lái)說(shuō),猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無(wú)情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門(mén)到不行的李超兵已把我的名字記起來(lái)了,你說(shuō)世界上咋有這么摳門(mén)的人呢真系滴。

  老師,對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)您的話,還是遲到了,我感到深深地自責(zé),十分的愧疚,沒(méi)有把你的話放在耳邊,實(shí)在是對(duì)不起。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年**月**日

高中生遲到檢討書(shū)15

尊敬的xx:

  您好!

  經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的面壁思過(guò),我已經(jīng)很深刻的清楚了自己的錯(cuò)誤,在這段時(shí)間里,我一次又一次的懺悔和道歉,對(duì)自己也不斷地進(jìn)行了批評(píng)和悔過(guò)。我知道自己這次遲到不對(duì),這也是一件能夠影響到別人的事情,所以我想很真摯的對(duì)大家說(shuō)一聲抱歉。更想對(duì)老師您說(shuō)一聲對(duì)不起,是我太過(guò)頹廢,讓您為我擔(dān)心煩惱了,真的很抱歉,無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)別人,我都沒(méi)有辦法原諒自己。

  但是回想過(guò)來(lái),如若自己都無(wú)法原諒自己,又如何釋?xiě)褜?duì)他人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和包容呢?今天遲到的時(shí)候,老師也許是對(duì)我經(jīng)常遲到感到很厭倦了,叫我去辦公室面壁思過(guò)兩節(jié)課。我當(dāng)時(shí)很羞愧,一名高中生,竟然淪落到需要在老師辦公室面壁思過(guò)的地步,這不是小學(xué)生經(jīng)常做的事情嗎?我當(dāng)時(shí)有些無(wú)地自容,辦公室的老師也對(duì)我沒(méi)有什么看法,仿佛已經(jīng)習(xí)慣了我經(jīng)常犯錯(cuò)。后來(lái)老師您下課之后來(lái)辦公室和我交談,您還是以往的溫柔的平淡如水,波瀾不驚的柔和,讓我整個(gè)人放松了不少。

  您輕輕的和我交談,您說(shuō)愿意再給我一次機(jī)會(huì),如果這次不改今后您不再理會(huì)我,F(xiàn)在已經(jīng)是高三了,您確實(shí)已經(jīng)對(duì)我有了很多照顧,不可能在最后的關(guān)頭仍然對(duì)我保持自信。我當(dāng)時(shí)很愧疚,回想過(guò)去,仿佛我每次犯錯(cuò),你都很耐心的給我機(jī)會(huì),讓我改過(guò)。您能夠是我的老師,我感到無(wú)比的幸運(yùn)和榮幸。換做別的老師。怕是已經(jīng)對(duì)我失望透頂了,您沒(méi)有放棄我,更是沒(méi)有放棄我們班任何一位同學(xué),我很敬佩您,也很仰仗您,我想我不會(huì)再做一些錯(cuò)事讓您為我擔(dān)心了,這次我真的很抱歉。

  我也總結(jié)了自己老是犯錯(cuò)的原因,就是因?yàn)樽约旱?成績(jī)不好,對(duì)高考并沒(méi)有太大的寄托,自暴自棄,任性可悲。才會(huì)對(duì)自己如此的放縱,視紀(jì)律為空氣,無(wú)視老師的教導(dǎo),自私自利,不把同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境放在眼里,給大家造成了不良的影響。長(zhǎng)期這樣的我,讓我變成了班集體的渣滓,讓各個(gè)科目的老師也對(duì)我沒(méi)有任何期盼。我知道自己做的這些事,一定得不到一個(gè)好的結(jié)果。我完全沒(méi)有想到,您還能一直幫助我,不放棄我。我真的很感動(dòng),我開(kāi)始醒悟了,雖然高考要來(lái)臨,但是我還是會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次挑戰(zhàn),也會(huì)做好一個(gè)學(xué)生的樣子。好好的結(jié)束我最后的高中,也不會(huì)再給大家?guī)?lái)麻煩了,懇求大家對(duì)我最后的信任。我一定可以做成大家可以接受和喜歡的樣子,請(qǐng)大家相信我一次!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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