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英語檢討書

時間:2025-04-07 11:19:53 檢討書 我要投稿

英語檢討書15篇

  當我們做某件事,出現了失誤后,我們要認真地反思檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編收集整理的英語檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英語檢討書15篇

英語檢討書1

  對不起!我犯了嚴重的原則性錯誤,我對不起黨,對不起國家,對不起人民,對不起生我養(yǎng)我的父母。元月12日一整天我沒有上班,是因為我長得太帥了,學校里的年輕女老師,女學生總是看我。

  為了不引起您的.忌妒,我決定失蹤半小時去買面罩。誰知一上街,在廣場那里我看見一只戴墨鏡的猴子在地上畫畫,還有一個人在旁邊敲鑼宣傳、收錢。俺長這么大,從沒見過猴子畫畫,便在旁邊看了一整天。我知道我犯下的罪行應該被凌遲處死,應該被五馬分尸,應該被千刀萬剮,應該碎尸萬段,但是,親愛的領導,您卻沒有這樣做,您是那么的慈祥,多么的偉大!我感動的淚水可以填滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與印度洋海嘯相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。

  此時,我只想用痞子蔡的話來表達我對您的敬愛之情:如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能倒出來嗎?不能,所以,我并不恨您。有您這樣寬宏大量的領導,我決定痛改前非,重新做人。

英語檢討書2

Teacher X:

  I'm wrong,very wrong.But I do't know where I wrong,could you tell me?If you tell me,I will change it.You know?Are you sure you know?Wow,though I say it,I can't know what I say.Are you god?You understand me,you are the sun for me,the air for me.I want to say very very sorry to you,give my heart to you,I hope you can excuse me.Becouse I think this is a small mistake which I did.Thank you!

  your student

英語檢討書3

  此次英語測驗,我的成績很不理想,沒有考到教授要求的分數以內,我檢討了很多,感觸非常慚愧。此次沒到達教授的要求,我覺得緊張是我的立場不好。在平常的'進修中,我不太珍視英語,覺得英語不是太緊張,因而上課時沒有認真聽課,功課沒有好好做,測驗前也沒有認真復習。因而,此次測驗的成績自然就差了。本來,英語是一門很緊張的學科,不但從小學到高中都是主科,在每次測驗中都占很大比重,并且英語對我們將來的糊口生涯和成長也有著相對重要的效用,今后如果要出國,說一口好的英語能讓本身更加便利。盡管不出國,在海內英語也有很多的用處。

  并且,本來教授要求的分數其實不難到達,我沒有到達,只能是我本身的錯。教授每天為我們批改功課,認真給我們備課,而我卻辜負了教授的盼望,我感觸非常慚愧。

  在今后的英語進修中,我會當真聽課,認真預習、復習,做好教授安排的功課,多總結,有題目必定要弄懂,只有如許,我才能在今后的英語測驗中獲得好的成績。我已經深入認識到本身的不對,我保證,鄙人下一次英語測驗中,必定能獲得更好的成績,不讓教授絕望。

英語檢討書4

尊敬的老師:

  關于此次英語考試不及格的問題,我在此遞交英語考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經過,我在上一階段英語學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度英語課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的.知識點沒有掌握。最終導致了此次單元英語考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習英語的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對于英語這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2,我一定努力進去,認真學習英語,提高英語成績,爭取在下階段英語考試當中取得好成績。

  3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

  總結,我愿意接受大家的監(jiān)督!

 檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

英語檢討書5

尊敬的XX:

  這次英語考試成績實在不理想,經過深刻反省,我總結幾點原因:

  1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。

  2,沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關系,一個端正的學習態(tài)度,塑造一個認真學習的'學生,是提高成績的重要基礎。

  3,基本知識不扎實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。

  希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會在下次考試中取得滿意的成績。

檢討人:

日期:

英語檢討書6

  鳳集小學月常規(guī)檢查小結

  本月是開學的第一個月,在學校教導處的組織下,以市兩項督導評估為契機,對老師們的教學計劃,教案及及作業(yè)進行了全面的檢查。檢查采用了教研組長全面檢查和教導處抽查相結合的方式進行,F將檢查情況總結如下:

  一、教學計劃檢查情況

  開學第二周,由教導處和教研組共同對教師們的所教學科計劃進行了詳細的檢進。通過檢查,發(fā)現大部分教師能按要求制定本學科的教學計劃,計劃詳細,計劃中有學生的學情分析、教材分析、教學內容、教學要求及任務、教學重點難點分析、教學主要措施和教學進度安排等內容,龍為突出值得學習的有曹靜老師的數學第十二冊計劃,謝詢老師的四六年級音樂計劃,陳彩明老師四年級語文教學計劃等。

  不足與建議:少數老師教學目標分析不到位,缺少教材分析,教學重點難點不突出,檢查后由教研組長督促其進行修改和完善后再上交。

  二、教案檢查情況

  本月教案檢查的側重點是二次備課,教研組全面檢查了各學科的教案,整體情況良好。大部分教師能分課時備課,做到教案環(huán)節(jié)完整,教學目標明確,重點難點突出,教學準備充分,教學過程詳細,能及時進行二次備課,認真撰寫教學后記。其中譚艷、李艷艷、葉惠清、廖芳、易彥、譚瑩、廖晶、譚玲教學后記超過10篇,楊聲華、張禁輝老師二次備課、課后記詳細。

  存在的問題及建議:少數老師的`二次備課不夠到位,建議及時進行二次備課,把自己教學中的點滴體會、閃光之處、不足之處及時記錄下來,不斷促進自己專業(yè)素養(yǎng)的提高。

  三、作業(yè)檢查

  教師們能按上級文件精神,做到作業(yè)量適中,能按要求及時批閱,督促學生及時更正。同年級教師能共同商討作業(yè)的布置,注重作業(yè)的實效性。數學組教師作業(yè)注重了作業(yè)的搭配,形式多樣,值得推廣。語文組的作文有眉批,有尾批,批閱認真細致。英語組注重學生聽寫能力的培養(yǎng),作業(yè)量充足。

  存在的問題及建議:少數教師的作業(yè)次數還應跟進,應進一步加強書寫的工整性。三年級數學代課教師的作業(yè)格式有待提高和改進。

  教導處

  20xx年3月31日

英語檢討書7

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不復習生字,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤, 不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,。 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會聽寫不合格了。 今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的`錯誤了,這次的教訓真的很大很大。 錯誤的性質是嚴重的。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,做為一名學生我沒有做好自己的本職,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤希望老師能原諒。 老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。 我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣。

  不認真復習,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思: 1。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下深刻檢討自己的錯誤。 2思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。 望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。 今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

英語檢討書8

尊敬的XXX:

  光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次英語考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當然都不會,在考場上我才明白。

  老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的'未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次英語考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

  早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

  正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……

  學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

  我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  一、學好課本知識。

  二、注意課外積累。

  三、加強寫作訓練。

  但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的`題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

  在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。,以我的實際行動來表明我的決心。

英語檢討書10

親愛的英語老師:

  首先我要跟你說聲對不起,因為這次英語考試我沒有考好,雖然我也沒考好過幾次,但是我還是要真誠的說一聲對不起!

  讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先,學校假期太少,就像沒放過假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。

  我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學?梢约娱L我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個自覺、有愛心的人,在家里的'時間基本都在看書,可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的小強被我不小心踩死了,頓時,我心如刀絞,我真后悔自己長了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書的時候就心不在焉了,經常會想死去的小強,最后導致我這次考試沒考好,!難道有愛心也是錯嗎?!人生真是讓人進退兩難!。∥宜坪跻呀浛雌萍t塵!

  老師,這次考試我覺得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過老師,我一定會努力的!If you give meachance,i’ll do my best!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語檢討書11

尊敬的英語老師:

  上星期,老師布置了活動手冊13頁的作業(yè),雖然題目簡單,題量很少,時間充足,但我并沒有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數學及語文作業(yè)上了,沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴重性。直至今日英語課上,老師叫檢查作業(yè)時,我才幡然悔悟,恨我當時為什么不深明大義及時完成作業(yè)。但為時已晚,當老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時,不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。今天正值中秋佳節(jié),當眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時,又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。

  通過這件事,我深刻的認識到了作業(yè)要及時完成的必要性;不及時完成作業(yè)后果的'嚴重性;在同學面前君子風度的貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等;谝陨蠋c性質,我決定以后每天老師布置的作業(yè),無論語、數、英我都要毅然決然地完成,要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務。

  XXX

  年月日

英語檢討書12

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  錯誤的性質是嚴重的.我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響.這種行為,即使是并沒有給同學和老師帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則.我只是顧著自己的便利,和一時的想法,這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,損害了全班同學的上課和學習風氣,我這樣做,同時也是老師全心為同學們服務的不尊重.所以,當老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點.

  現在我深深的檢討,由于我一時的懶惰,致使讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的.后果。不僅在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  而且影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。正是由于思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。而且平時生活作風懶散,粗心大意。 請老師給我一次機會,我會好好努力,爭取做老師心中的好學生!

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

英語檢討書13

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。

  當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕! 平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發(fā)自內心最深處的啟迪?學習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?思想政治,這門多么至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆?

  我這樣不努力學習,怎么對得起我自己?怎么對得起生我養(yǎng)我的父母?怎么對得起引導我做人的老師?怎么對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的.中國共產黨啊?

  因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語檢討書14

  總結吧。為什么寫檢討?說來慚愧得很,自說自話在版上大出風頭,水淹了Food,哎。真的不敢往下想了。說實在的,很感謝San讓我做個副手,幫著管理版務。雖然,只是個副手,但是做的挺快樂,也挺投入的,不僅僅因為可以學到東西,技術上的,更是能力上,也因為可以給盡我所學幫助著灌水的,潛水的,特別是,當food版人氣急竄,好幾個帖子上了十大,又在上被人爆。正是這樣一件件小事,算是一種自我價值的體現,我的人生價值也之于此。

  當然,我還有很長的路要走,無論是能力上,還是處事上的還有很多不足

  。比如,做事莽撞,不負責任,這些都是一個個很嚴重的缺點。一個優(yōu)秀團隊要素是什么:集體目標與個體目標的.統(tǒng)一以及隊員之間的相互信任,兩者缺一不可。特別是團隊間的信任,那是一種“你做事我放心”的默契,那是一種隊員之間自然而然的分工和配合,那是一種團隊賴以維系的東西。而對于個人而言,團隊的信任就意味著一種承諾,或者說是一種責任。既然人們?yōu)榱斯餐哪繕诉x擇了teamwork,人們也就無法逃避這樣一種對責任的兌現。當然,也正是背上這樣一個責任的十字架,人們的在團隊中的價值才得以體現!耙驗槿藗兿嘈盼,所以我必須把任務完成”,看似很簡單的一句話,有些時候卻無法做到。這次水淹了Food,是一種責任缺失的,無住址,無紀律的表現。可以看到不僅僅對于San造成了很多麻煩,也給food版帶來影響,很內疚。是魯莽,還是粗心,不想找個理由來解釋

  。只想說如果時間允許,以后我會做的更好的,雖說,年輕不是借口。在上混了N久,也算是個老鳥了。大四了,也老大不小了,青春不允許我們在生活的十字路口有更多的猶豫和躊躇,未來已交于

  我們的手中,等待我們做出選擇,正如保羅.薩特所說:“每個個體都必須做出他的選擇,而且不得不對他自己的選擇負責”。無論將來的路怎么走。

英語檢討書15

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

  二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的'錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,F在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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