作弊檢討書(集合15篇)
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們要認(rèn)真地反思檢討，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語要非常注意。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的作弊檢討書，歡迎大家分享。
作弊檢討書1
尊敬的輔導(dǎo)員：
你好！
我是XXX班的一名學(xué)生，我叫XXX，在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理，并不是因?yàn)閷W(xué)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)和工作生活中，摒棄惡，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先，是我對(duì)考試的認(rèn)識(shí)不夠。
在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，借助紙條協(xié)助他人作弊，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，其實(shí)，我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣，沒有認(rèn)真對(duì)待學(xué)，這是第一個(gè)錯(cuò)誤;在自己都沒有學(xué)的好的情況下，協(xié)助他人考試作弊，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的.，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我大學(xué)中的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，在我將得到�?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)成績效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次，希望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)道路中得到改正，在以后的學(xué)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)成績提高上去，更要好好的學(xué)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后，我要重申一下我決心和保證
我保證：在以后的學(xué)生活中，認(rèn)真、努力、刻苦、超越;在學(xué)中勇于向前，奮發(fā)努力，爭(zhēng)取用知識(shí)來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤，我會(huì)用真誠和努力來面對(duì)我的錯(cuò)誤，更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示，但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：XX
XX年XX月XX日
作弊檢討書2
尊敬的老師：
您好！
由于今天我在物理考試中作弊，嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母，對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的'的教學(xué)規(guī)章制度，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。
長時(shí)間對(duì)自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨，從今以后，改過自新，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀(jì)律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對(duì)不起，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好考試，絕不再犯。
檢討人：__________
日期：____年____月____日
作弊檢討書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著愧疚的心境，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望教師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自我的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時(shí)，異常是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情景就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自我，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。異常是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自我定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自我，反省自我。要從自我身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自我做錯(cuò)事的.時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自我。此刻我對(duì)自我的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以，此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每一天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了
只要我們都有很好的約束本事、自主學(xué)習(xí)本事，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們僅有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。我必須不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，找到了自我身上存在的不足。所以，我要感激教師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，
期望教師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我必須會(huì)好好努力，不再讓教師及家長失望。請(qǐng)教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：___
時(shí)間：__
作弊檢討書4
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自身也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自身走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的'是害人害己啊！
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自身難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自身影響實(shí)在太大了，但自身畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
作弊檢討書5
親愛的老師：
你好！
我雖然犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但希望學(xué)院能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能糾正自己所犯下的錯(cuò)誤，就是要說：“這次我做錯(cuò)了什么？就是所謂的“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，而且我也有了很大的決心去改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠改正自己的`錯(cuò)誤，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)很努力，不會(huì)再犯這種不齒的行為，我不僅要把學(xué)習(xí)成績提高上去，更要把專業(yè)課學(xué)習(xí)做得更好，學(xué)以致用，在離開學(xué)校后，走上社會(huì)，更好地發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以，我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
為此，我誠摯地對(duì)我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行檢討，希望能得到你的原諒。月考時(shí)，我看了旁邊同學(xué)的答案，而這道題我卻真的不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，月考時(shí)，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。經(jīng)過老師的教育，我自己的反省，現(xiàn)在我意識(shí)到這種行為是非常錯(cuò)誤的。
至于這次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)這次考試沒有充分的把握，又怕考得不好被父母責(zé)備。因此我只是抱著抱著僥幸心理和自信，并不是因?yàn)橛行挠幸庖魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為了作弊這件事，我就有了自己深入分析的失誤，我知道問題的嚴(yán)重性。
考試時(shí)，我自作主張作答導(dǎo)致作弊，今天我寫這篇評(píng)語時(shí)，深感內(nèi)疚和悔恨，我知道這樣做不對(duì)，但我還是寫了，我覺得有必要寫這篇評(píng)語，向老師表達(dá)我對(duì)作弊的深刻理解。抱歉，老師！這是一個(gè)很嚴(yán)重的原則上的問題。
這么做破壞了考場(chǎng)紀(jì)律，現(xiàn)在我明白了，不管怎么說，只要是作弊，就違反了考場(chǎng)紀(jì)律，不管考試的大小，都要嚴(yán)肅對(duì)待，只要是違紀(jì)，就不該如此。
第二，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，而且以后也會(huì)讓自己產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我才知道，這樣做是不對(duì)的。假如我真想取得好成績，就應(yīng)該在考試外認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，而不是去看別人的答案，考場(chǎng)上這種行為，一方面是一次性的，不會(huì)讓我真正學(xué)會(huì)，另一方面也有可能使我養(yǎng)成考試的壞習(xí)慣。
因此，這樣做真的非常不合適。這次事件暴露出我在思想上還有許多不足之處。
如今，我非常感謝老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的問題，給我警醒，給我教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在考試中出了問題，那將會(huì)影響我一生。
我在此，對(duì)老師，對(duì)大家鄭重承諾，我今后一定不再做這樣的事了，一定嚴(yán)守紀(jì)律，端正態(tài)度，努力在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。同時(shí)也希望大家能夠不斷的監(jiān)督和幫助我，讓我走上正確的道路，謝謝！
檢閱人：
20xx年xx月xx日
作弊檢討書6
尊貴的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
某月某日，我因一時(shí)僥幸心理，被某某老師監(jiān)考，違反了校規(guī)，在老師認(rèn)真監(jiān)考、全神貫注答題的時(shí)候，我卻在思考如何作弊。引起及其不良影響，并影響到校風(fēng)。
我知道，老師對(duì)我犯的校規(guī)很生氣。對(duì)學(xué)生來說，不違反校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好本職工作是最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒有�，F(xiàn)在，犯下大錯(cuò)，我深感悔恨。我會(huì)把此次違規(guī)事件當(dāng)作一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)教育自己，自覺接受監(jiān)督。我會(huì)知難而退，知難而進(jìn)，不死不休，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。通過這次活動(dòng)，我還要提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。這次犯錯(cuò)，我自己想了很多事，反思了很多事情，自己也很后悔，很生氣，去違反學(xué)校的鐵律，也深刻地意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為自己犯的錯(cuò)誤感到慚愧。開學(xué)三令五申，再三強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違犯校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，不重視老師的話，不重視學(xué)校頒布的重要文件，這些都是不應(yīng)該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心里，把學(xué)校頒布的校規(guī)和校紀(jì)當(dāng)心。這幾天，我認(rèn)真反省，深感自責(zé)，對(duì)自己的行為深感內(nèi)疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部作一次深刻的檢討，并將我這幾天反省的結(jié)果報(bào)告給學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
首先，我的行為不符合中學(xué)生的要求。身為一名當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該大大方方地對(duì)待每一個(gè)人，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該一時(shí)的疏忽而去違反校紀(jì)。另外，考試作弊不僅對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)，而且還影響到周圍同學(xué)學(xué)習(xí)成績的公正性，控制自己不在考試時(shí)間作弊也并非難事。平常認(rèn)真學(xué)習(xí)是足夠的。
其次，我的行為也給班上造成了非常惡劣的影響。本應(yīng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，但我的表現(xiàn)卻給同學(xué)們帶來了不好的影響，不利于校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。與此同時(shí)，也給學(xué)校的形象造成了一定的傷害，想到自己在下面作弊，行動(dòng)比較隱蔽，也沒有任何聲音，應(yīng)該不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。那時(shí)的僥幸心理導(dǎo)致了現(xiàn)在的后果。在帽子下，我是自私的，為了方便自己。唯有認(rèn)真反思，找出大錯(cuò)背后的深層根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給予集體和自己以反省，從而取得進(jìn)步。作為一個(gè)學(xué)生，我沒有把自己的職責(zé)做好，給學(xué)院教師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很多麻煩。
經(jīng)過深思熟慮，我決定重新審視一下自己：
首先，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書，對(duì)自己思想錯(cuò)誤的根源進(jìn)行深入細(xì)致的梳理，并認(rèn)清其可能帶來的嚴(yán)重后果。
用心克服生活中懶惰，不服從學(xué)校規(guī)章制度的缺點(diǎn)。
加強(qiáng)與同學(xué)、班干、學(xué)生會(huì)干部的`溝通；確保以后不發(fā)生違反校紀(jì)校規(guī)的行為。
十分感謝老師及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤，我保證今后不再出現(xiàn)類似的問題，并下定決心要盡最大努力為我校的安全工作和迎評(píng)工作做好準(zhǔn)備。關(guān)注我們的老師和同學(xué)們，請(qǐng)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，讓我取得更大的進(jìn)步！
相信老師看到我這樣的態(tài)度也能知道我對(duì)這件事有很深刻的悔意，相信我的悔意，我的行為不是在挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，是在為自己一時(shí)的失誤，希望老師能原諒我的過失，我也會(huì)向您保證這件事不會(huì)再發(fā)生第二次。對(duì)此我還會(huì)進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能記起教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，把今后的工作做得更好。我也衷心希望老師能繼續(xù)關(guān)心支持我，而只是對(duì)我的問題斟酌了一下。
檢討人：
時(shí)間：
作弊檢討書7
尊敬的老師：
各位各位！
考試時(shí)，我自作主張作答導(dǎo)致作弊，今天我寫這篇評(píng)語時(shí)，深感內(nèi)疚和悔恨，我知道這樣做不對(duì)，但我還是寫了，我覺得有必要寫這篇評(píng)語，向老師表達(dá)我對(duì)作弊的深刻理解。抱歉，老師！這是一個(gè)很嚴(yán)重的原則上的問題。
這次，我意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。測(cè)試時(shí)拿小紙條，這一行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成了非常嚴(yán)重的后果。這樣的行為也在同學(xué)之間造成了非常惡劣的影響，損害了學(xué)校的形象。本應(yīng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，但我這樣的表現(xiàn)，給同學(xué)帶來了不好的影響，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。與此同時(shí)，學(xué)校的形象也受到一定的損害。這次欺騙使我更深刻地意識(shí)到自己犯了錯(cuò)，事后我感到懊悔。他也想了好幾天，每天都在想："這是什么？真不敢想像，我是怎么失去了這個(gè)做人的基本準(zhǔn)則的，這一點(diǎn)是多么可悲��！這種欺騙的陰影一直縈繞在我的腦海中，讓我每天都無法安心學(xué)習(xí)。為自己的.作弊行為感到慚愧，我不想要求什么，只想說老師請(qǐng)你原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。真錯(cuò)了，我很清楚，要通過考試，只能靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該和我一樣在考試中作弊。之后我保證不會(huì)發(fā)生類似的事情。
教師經(jīng)常教導(dǎo)我們要誠實(shí)做人，不要考試作弊，而我卻不聽老師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我是個(gè)不誠實(shí)的人，同學(xué)們從此嘲笑我，老師也會(huì)看輕我，走向社會(huì)，大家也會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己的影響實(shí)在太大了，可是自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤。只要好好讀書，不要再犯錯(cuò)誤了，希望早日恢復(fù)誠信，早日得到同學(xué)的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。將來不但要把老師教給我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)會(huì)做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師就像父母對(duì)我們的愛一樣，是無私的，通過這件事，我深切地感受到老師對(duì)我們的那種恨鐵不成鋼的心情，讓我心里有一種無法言喻的負(fù)罪感，我感謝老師給了我這種深刻的教育，它讓我在人生的道路上找到了方向，對(duì)我的一生有著不可磨滅的影響。在性質(zhì)上，我犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)重。本來要弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定的前進(jìn)方向。但我的行為卻是反常的。一位優(yōu)秀而向上的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績，但是，不能不顧一切，不擇手段地達(dá)到目標(biāo)，這是一個(gè)關(guān)于如何成為成年人，如何成為成功人士的重要原則問題。個(gè)人的成長進(jìn)步，不只是學(xué)業(yè)的進(jìn)步，更重要的是思想、作風(fēng)等方面的修養(yǎng)和磨練。我忽略了這么重要的問題，因此我犯了一個(gè)方向錯(cuò)誤。結(jié)果表明，只有熱情投入、刻苦鉆研、勤奮鉆研，大學(xué)生才能保持清醒的頭腦，有大局意識(shí)，有紀(jì)律觀念，否則，他們的學(xué)習(xí)就會(huì)失去方向，學(xué)校也會(huì)受到損失。我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，后果很嚴(yán)重。特別是作為一個(gè)在大學(xué)接受教育的人，在這個(gè)錯(cuò)誤中應(yīng)該承擔(dān)不可推卸的責(zé)任。在考場(chǎng)上寫小紙條作弊，直接造成了不尊重同學(xué)、老師、家長等不良影響，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的身心健康。原本，老師對(duì)我很器重，但是，我的錯(cuò)誤卻傷透了他們的心，我誠懇地接受了批評(píng)。對(duì)此我還會(huì)進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能從中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，在今后的工作中加倍努力。衷心希望老師們能夠繼續(xù)關(guān)心支持我，對(duì)我遇到的問題給予一定的重視。
我會(huì)改正，希望老師、同學(xué)和學(xué)校能監(jiān)督，讓我的生活走得更正確。
XXX
20xx年xx月xx日
作弊檢討書8
親愛的老師：
您好！
我是XXX。語文考試作弊�，F(xiàn)在我在這里做一個(gè)深刻的回顧。
我這次出軌的原因在于心理原因。每次考試，我都是用不小心的運(yùn)氣迎接考試，所以作弊不是因?yàn)槿狈π判暮屠щy，而是因?yàn)槲铱偸怯眠\(yùn)氣來考試。
現(xiàn)在，我已經(jīng)完全清醒過來，明白了這件事對(duì)老師和家長的影響。希望老師和家長在我深刻檢討后，能再給我一次機(jī)會(huì)，幫我改掉這個(gè)錯(cuò)誤。我一定會(huì)學(xué)好每一門課，不辜負(fù)老師和家長多年的培養(yǎng)，重新成為一個(gè)好學(xué)生。
首先，考試前，我對(duì)考試的態(tài)度不夠端正。我沒有意識(shí)到期末考試的重要性。一直以為分?jǐn)?shù)最重要，卻不知道真正的分?jǐn)?shù)才是最有價(jià)值的。有些人可能不在乎分?jǐn)?shù)，但對(duì)我來說，哪怕是0、5的小分?jǐn)?shù)也很重要！試卷發(fā)下來的時(shí)候，看到錯(cuò)題，看到扣分，心都碎了。我迫不及待地拿著這張?jiān)嚲�，又拿了一遍�?/p>
因?yàn)槲覜]有端正態(tài)度迎接考試，而是反復(fù)用假成績來騙取家長和老師的信任，真的是“一失足成千古恨”。父母知道這件事后，對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和教育。我反思了一下自己，經(jīng)過慎重考慮，想向大家道歉。我辜負(fù)了老師對(duì)我的器重，辜負(fù)了父母對(duì)我的厚望，辜負(fù)了老師和父母的栽培。在這里我深感抱歉。
我怕成績不好被人嘲笑，也怕別人知道我成績不真后嘲笑羞辱。我怕父母不再愛我，不理我，看著我。我怕老師知道后不再重視我，當(dāng)著全班的面侮辱我，讓我退學(xué)、、、
因?yàn)槠谀┖雎粤丝荚嚕尷蠋煵辉僦匾曃�。我不�?fù)責(zé)我的一生，也給老師和同學(xué)帶來麻煩。這將是我學(xué)習(xí)中的一課，甚至是一個(gè)警告，我以后會(huì)改正和誠實(shí)。
最后，希望老師給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。雖然我犯了很大的'錯(cuò)誤，但我希望老師和家長能給我一個(gè)機(jī)會(huì)來糾正這種惡心的行為。希望家長老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)每一門課程，把我良好的學(xué)習(xí)成績交給父母和老師，讓老師重新看重我，讓父母重新關(guān)心我，幫助我，讓我用自己未來的實(shí)際表現(xiàn)來證明我的決心。
審核人：xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書9
尊敬的老師：
你好，我想問一下，你好，我想問一下！
這次我們考試的時(shí)候，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那就是考試作弊，為了取得更高的成績，多么虛假，對(duì)不起。
考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況，也是找到我們問題的關(guān)鍵，我在考試時(shí)作弊，放松學(xué)習(xí)，不重視考試，作弊是自己的責(zé)任，這是不想面對(duì)自己真正的學(xué)習(xí)情況的表現(xiàn)。
考試作弊也是一種不誠實(shí)的行為，其他同學(xué)認(rèn)真做問題，所以用真正的學(xué)習(xí)考試，我這樣做是欺詐，欺騙自己，欺騙老師，虛假的`成績對(duì)我有什么好處？只會(huì)引以為豪，讓自己更放縱。
想要取得好成績，還是需要自己的真正實(shí)力，開始作弊的學(xué)校也不允許，學(xué)校一直嚴(yán)禁在考試中作弊，這次即使作弊沒有被抓住，在期末和其他重要場(chǎng)合考試之前不能作弊的只有我的真面目，不能改變什么。
我既然是學(xué)生就應(yīng)該誠實(shí)，這次出軌認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，知道我以后不應(yīng)該出軌，也不應(yīng)該出軌，我嚴(yán)格約束自己，考試時(shí)不會(huì)有幸運(yùn)的心理。
我被老師嚴(yán)肅批評(píng)，我也知道我的錯(cuò)誤，我很后悔，覺得沒有面對(duì)老師，對(duì)不起老師的教導(dǎo)，我連最基本的誠實(shí)都做不到，做人要誠實(shí)，不要虛假。
就像考試是不是真的考試一樣，不要抄襲，不要作弊。我這樣習(xí)慣了，到那時(shí)為止后悔，不想因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而后悔，我想改正，今后的考試一定要遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考試一定要提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真做自己的學(xué)習(xí)，只有自己變強(qiáng)了才是最本質(zhì)的，這次自己的錯(cuò)誤是我暫時(shí)不查的，我以后也不敢去。
在考場(chǎng)上一定要做，靠實(shí)力來考，不。
檢討人：
20xx年x月x日
作弊檢討書10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人，系領(lǐng)導(dǎo)人：
你好！大家好！
我是中州大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影專業(yè)大二的學(xué)生，我叫楊朋友，在期末考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家最深入的討論。
這次我在考試中帶著答案作弊，今天我有罪惡感和懊悔地寫了這份檢討書，知道這個(gè)行為錯(cuò)了，但我還是做了。我認(rèn)為有必要寫這個(gè)檢討書，向老師表示對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師！我犯的是嚴(yán)重的原則問題。
這次我意識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性�？荚嚂r(shí)偷偷拿著筆記，這種行為是錯(cuò)誤的，對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了極差的影響。我的行為對(duì)學(xué)校同學(xué)之間產(chǎn)生了極差的影響。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來了壞處，不利于學(xué)校和大學(xué)系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，對(duì)學(xué)校形象也造成了一定的損害。這次作弊行為使我更深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，之后我后悔了。自己也反省了好幾天，每天都說：“這是什么？怎么會(huì)這樣！我真的無法想象我為什么失去了這個(gè)普通人的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)作弊的.影子總是在我腦子里揮舞，我每天都不能放心學(xué)習(xí)。
對(duì)自己出軌的行為感到羞愧，我什么都不想要，只想說老師請(qǐng)你原諒我，原諒我這種可恥的出軌行為。我真的知道自己錯(cuò)了，想通過考試，只有平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證今后不會(huì)發(fā)生類似的事情。
現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我也決心改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，在今后的學(xué)習(xí)道路上改正，在今后的學(xué)習(xí)生活中努力，不再做這樣的不齒行為，我不僅要提高學(xué)習(xí)成績，還要好好學(xué)習(xí)專業(yè)課，練習(xí)基本工作，離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)后，在學(xué)校學(xué)習(xí)同時(shí)，我真誠地希望老師繼續(xù)關(guān)心和支持我，適當(dāng)處理我的問題。
這次我要糾正了，希望學(xué)校能監(jiān)督我，讓我得更準(zhǔn)確。
檢討人：
20xx年x月x日
作弊檢討書11
尊敬的老師：
因?yàn)槲以诳荚嚻陂g給同學(xué)抄答案?jìng)餍〖垪l，造成了嚴(yán)重的作弊行為，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)后仍然沒有認(rèn)識(shí)到作弊的嚴(yán)重性，所以被監(jiān)考老師叫去教導(dǎo)處指導(dǎo)教育，通過老師的教育和班里同學(xué)的講解關(guān)心，我也意識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重而深刻的錯(cuò)誤，抱歉給學(xué)校帶來這些不該的問題。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成很壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們學(xué)校在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)風(fēng)良好的學(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔�，�?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的'棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，使老師欣慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的內(nèi)疚，我很感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，此舉本身就是違背了學(xué)生的專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。
我知道，造成如此大的錯(cuò)誤，我必須要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)很希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題能夠?qū)挻筇幚怼?/p>
作弊檢討書12
親愛的班主任：
你好！
我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是我抱有僥幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。
事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話語猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的.學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年xx月x日，我們正在xx班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我覺得這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
作弊檢討書13
敬愛的xx老師：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向老師做出深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對(duì)考試紀(jì)律不重視的必然結(jié)果。自己身為學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求！然而自己卻不能正確地幫助同學(xué)，給其他同學(xué)帶來了惡劣的影響；雖然自己并非有意�？墒�，由于自己的錯(cuò)誤，給學(xué)校風(fēng)氣帶來了嚴(yán)重的不良影響，后果不堪設(shè)想~~~這也說明，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活沒有足夠的自律心，也沒有把學(xué)校要求切實(shí)做到，沒有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。在自己的思想中，沒有對(duì)義氣有真正的理解。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任，愧對(duì)老師的關(guān)心。
同時(shí)，要誠心的謝謝老師，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而幫助其他同學(xué)繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的.同時(shí)，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后，希望自己的錯(cuò)誤，給其他敲響同學(xué)警鐘。同時(shí)，我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，做一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生，請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書14
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我這樣意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
剛開學(xué)的時(shí)候，我們就學(xué)了《學(xué)生手冊(cè)》，這本身就是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性，但對(duì)“60分”的'渴望讓我挺而走險(xiǎn)，錯(cuò)誤的性質(zhì)很嚴(yán)重。考試作弊損害了多方的利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則，另外，作弊本身就是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。想起了德國的一句諺語：“在這世界上，除了你自己，就再也沒有人為你傷心了。”我對(duì)不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。
深刻反思，懇請(qǐng)老師相信我能深刻吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍干好。同時(shí)也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理。
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年月日
作弊檢討書15
尊敬的老師：
您好， 在20xx年3月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為，我明知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。老師，對(duì)不起，我讓您失望了。
考試的時(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯(cuò)誤的，會(huì)在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響，會(huì)破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想：我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？真的不敢想象我當(dāng)時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則的，可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦�？墒羌�(xì)想，并沒有這么簡(jiǎn)單，根本原因是我堅(jiān)守誠信的信念還不夠堅(jiān)定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個(gè)人也一直是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對(duì)幾門考試的壓力，我就放棄了長期堅(jiān)持的做人根本。由此可見，我堅(jiān)守誠信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對(duì)我的`耐心、及時(shí)的教育�，F(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn)，我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠實(shí)做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差。“
無規(guī)矩不成方圓”，每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下，我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生，我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績，但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來，雖然我沒有別人的聰明能干，但是我都盡力去學(xué)習(xí)，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤�，F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。 老師們常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨。考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，我能做的就是好好讀書，腳踏實(shí)地，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人、做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人。老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到了老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里非常愧疚。我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅(jiān)定了我誠信做人的信念，對(duì)我的一生都將會(huì)產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神、走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向，然而，我的行為卻背道而馳。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力 爭(zhēng)取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。
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