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自我反省檢討書【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過(guò),在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的自我反省檢討書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自我反省檢討書1
尊敬的x總,x副總以及xx有限公司全體同事:
首先懷著充滿十分懊悔遺憾的復(fù)雜心情,我對(duì)x總,x副總和公司全體同事表示真誠(chéng)的歉意,對(duì)于在最近一個(gè)月內(nèi)連續(xù)發(fā)生的兩起由我而起的接待事故在此做出深刻的檢查與反省。
關(guān)于此次錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這半個(gè)月來(lái)的反復(fù)斟酌和思考,我才如夢(mèng)方醒,意識(shí)到自己竟然犯下了如此低級(jí)和愚蠢的錯(cuò)誤。也許在一開(kāi)始心氣過(guò)高的我還抱著不服氣的心態(tài)對(duì)這次的投訴信嗤之以鼻,但是現(xiàn)在我漸漸明白,由于自己此次對(duì)工作的不重視,忽略了工作中所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
在整個(gè)行程期間,大部分時(shí)間由自己主觀意識(shí)形態(tài)所決定,完全沒(méi)有以一名人員的素質(zhì)嚴(yán)格要求自己由此引發(fā)的一系列問(wèn)題所造成了客人投訴的后果是非常嚴(yán)重的。
關(guān)于xx一事,完全是由于我個(gè)人原因造成的重大事故,盡管后來(lái)我采取的一系列力所能及的措施彌補(bǔ),但是過(guò)失在先,在此我對(duì)我自己的工作在近一個(gè)月內(nèi)的連續(xù)發(fā)生的錯(cuò)誤做深刻的檢討和反省。
發(fā)自內(nèi)心說(shuō),在這里我要感謝各位xx對(duì)我的悉心的栽培和教誨。此次投訴是一次非常大的遺憾,但是痛定思痛,仔細(xì)回想工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和過(guò)程,如果沒(méi)有這一次的遺憾也許在明天或者不遠(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)因?yàn)槲业?忽略和不在意或者是自滿的情緒導(dǎo)致我終身的遺憾。我懷著十分愧疚和忐忑不安的心情寫下這封信,一則是對(duì)于我此次的工作重大錯(cuò)誤做出最深刻的檢討。
其二,此次對(duì)我的工作態(tài)度和職業(yè)生涯是一次全新的重啟,今天就是我新的開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)團(tuán)隊(duì)和每一件事情認(rèn)真履行公司和賦予的工作任務(wù);
第三,我熱愛(ài)這個(gè)集體,熱愛(ài)這個(gè)大家庭,我沉痛地懺悔由于自己的工作錯(cuò)誤給各位同事帶來(lái)的負(fù)面情緒和公司帶來(lái)?yè)p失,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)向各位同事表示深切的歉意,希望各位同事從本人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不犯同樣的錯(cuò)誤。
正是如此,此次帶給我的是難以忘懷的記憶,我希望這能夠成為我的警鐘時(shí)時(shí)在我耳邊敲響,不要重蹈覆轍。 再次我誠(chéng)心誠(chéng)意向公司以及各位xx表達(dá)我的心聲:
第一,這次是我個(gè)人職業(yè)生涯的恥辱,我必將時(shí)刻銘記于心,我真心誠(chéng)意接受xx和同事對(duì)我的批評(píng),感謝各位對(duì)我的批評(píng)和幫助,我將以此促使自己更加努力去完成每一次任務(wù)每一項(xiàng)工作。
第二,對(duì)于此次錯(cuò)誤,我真心誠(chéng)意愿意以我個(gè)人的名義在全公司全體同事面前做深刻檢討和反省,警示自己也警示別人。
第三,我真心誠(chéng)意接受公司給予的任何形式的處罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書2
班主任老師:
您好,向您遞交檢討,反省我年少無(wú)知犯下的錯(cuò)誤。在此我感到十分地懊悔與抱歉。
如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),我并無(wú)臉面說(shuō)說(shuō)出種。種借款來(lái)掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對(duì)我這樣的`欠缺不足,以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施:
第一,針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺(jué)悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺(jué)悟。
其二,針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng),問(wèn)題的暴露往往是一次盡心改正的開(kāi)始,通過(guò)如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí),我深刻意識(shí)到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。
其三,針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤,我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。
最后,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
自我反省檢討書3
尊敬的老師:
您好!
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我覺(jué)得這句真真的是對(duì)自我的靈魂三問(wèn)乎。我想如果我能每天像曾子這樣“吾日三省吾身”,我一定會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
我今天在這里,面向老師你,我決定做一個(gè)深刻的自我反省,反省為什么我的成績(jī)不能提上去。其實(shí)很多時(shí)候,老師你教的東西,我也常常是課堂上跟著學(xué),學(xué)完之后就不會(huì)回頭去看了,也不管那些學(xué)沒(méi)學(xué)懂。所以我的確應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下曾子的“吾日三省吾身”。
上學(xué)這么久了,我的成績(jī)一直處于不溫不火的,這也是有原因的,因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)有特別用工,不用功的話,成績(jī)不好,這是很自然的,因?yàn)闆](méi)有努力,哪里來(lái)的收獲?
但是現(xiàn)在我決定作出一些改變了,因?yàn)榻裉炖蠋熌愕脑挘娴膶?duì)我感觸很大!的確,今天的卷子并不難,也像老師你說(shuō)過(guò)的,一半都是你平時(shí)講的現(xiàn)題。而我卻這些現(xiàn)題都沒(méi)有做好,也不知道我到底還能做好什么?
所以我真的該好好的自我反省一下了,學(xué)生的天職就是好好地學(xué)習(xí),但是我卻不能夠把這一點(diǎn)做好,這樣真的是不對(duì)的。
通過(guò)老師你這一次的教誨,我下定決心,我之后一定要把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)好,學(xué)扎實(shí),不要再像之前一樣敷衍。敷衍的學(xué)習(xí)也從來(lái)沒(méi)有給我?guī)?lái)什么好處,帶來(lái)的只有日漸下滑的成績(jī)單,考試的排名也越來(lái)越往后面走。如果真的繼續(xù)這樣下去,其實(shí)我自己也是不敢想象的'。會(huì)不會(huì)以后我不能升學(xué)?會(huì)不會(huì)讓我半路輟學(xué)?老師大概也會(huì)到最后放棄我,父母到時(shí)候可能也對(duì)我非常的失望。越往后面,我越不敢想了!這真的有些可怕!
這并不是什么沒(méi)有根據(jù)的假象,要是我再不自我反省,再不改正錯(cuò)誤,再不迷途知返,我的結(jié)局一定是這樣的。不會(huì)與這樣的結(jié)局相差太遠(yuǎn)。
謝謝老師!你一番言語(yǔ)點(diǎn)醒我這個(gè)夢(mèng)中人,喚我懸崖勒馬。讓我不再一步一步的走向深淵,把我拉回正道。而我也想了很多,我以后真的是需要好好的學(xué)習(xí)了,因?yàn)槲抑暗姆笱,?dǎo)致我現(xiàn)在擁有的知識(shí)也是像泡沫一樣,根本在關(guān)鍵的時(shí)候派不上什么用處。但是我也明白,這是我之前自找的,不過(guò)我這一次,因?yàn)槔蠋熌愕闹更c(diǎn),我的自我反省,所以我決定痛改前非!
此致
敬禮!
檢討人:×××
20xx年×月×日
自我反省檢討書4
尊敬的x:
xx期間,由于我管理失職,造成xxx違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級(jí)對(duì)安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營(yíng)官兵一年來(lái)在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果,同時(shí)也給連隊(duì)抹了黑,拖了連隊(duì)全面建設(shè)的后腿。我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情對(duì)此事進(jìn)行了深刻反省,做檢查如下:
一、違紀(jì)情況說(shuō)明
xxx
二、問(wèn)題的原因
(一)自己思想認(rèn)識(shí)不到位。一是安全發(fā)展理念樹(shù)得不牢。不能正確認(rèn)識(shí)安全工作貫穿始終的重要性,認(rèn)為離年終沒(méi)幾天了,各級(jí)反復(fù)提的要求未免小題大做,嘴上說(shuō)重要,抓起來(lái)次要,忙起來(lái)就不要。近期自己被線路施工,法規(guī)學(xué)習(xí),訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力,在對(duì)待人員管理這個(gè)安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識(shí)不夠強(qiáng)。自己認(rèn)為目前連隊(duì)建設(shè)形勢(shì)不錯(cuò),盲目樂(lè)觀,對(duì)安全管理的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足,特點(diǎn)規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽(tīng)偏信,缺乏應(yīng)有的分析判斷。
(二)掌握官兵思想不夠深入。對(duì)官兵的現(xiàn)實(shí)思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清,有問(wèn)題發(fā)現(xiàn)不了,抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。李同志因部隊(duì)管理嚴(yán)格,心理覺(jué)得壓抑。我對(duì)此思想毫不知情,更談不上及時(shí)跟進(jìn)做工作,導(dǎo)致其xxx。這說(shuō)明了連隊(duì)目前的管理工作過(guò)于機(jī)械化,缺乏引導(dǎo)官兵對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的正確認(rèn)識(shí),日常思想工作未能取得實(shí)效。
(三)安全管理不嚴(yán)格。一是“兩個(gè)以外管控”不力。嚴(yán)在位不嚴(yán)在外,對(duì)在外人員管理嚴(yán)格、秩序正規(guī),對(duì)出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴(yán)、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀(jì)事件,一是xx,二是xxx。作為連隊(duì)管理者,自己只顧管眼前,思維狹隘,認(rèn)為人員出去后都有單位負(fù)責(zé)管理,自己提提要求,按時(shí)聯(lián)系就不會(huì)發(fā)生問(wèn)題。正是這種心態(tài),使我對(duì)本來(lái)可以預(yù)見(jiàn)并及時(shí)發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時(shí)對(duì)后進(jìn)個(gè)人、個(gè)別人了解多、關(guān)注多,對(duì)老實(shí)聽(tīng)話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區(qū)。認(rèn)為xx平時(shí)工作表現(xiàn)不錯(cuò),為人老實(shí),又是副班長(zhǎng),應(yīng)該能夠管好自己,所以對(duì)其過(guò)度放心,偏聽(tīng)偏信,不調(diào)查核實(shí),這是導(dǎo)致該同志xx的重要原因。三是安全隱患排解不力。xx違紀(jì)事件發(fā)生在我營(yíng)四季度安全形勢(shì)分析會(huì)議期間,我在組織召開(kāi)連隊(duì)安全形勢(shì)分析時(shí),對(duì)連隊(duì)管理形勢(shì)認(rèn)識(shí)不到位,問(wèn)題隱患分析不全面,錯(cuò)過(guò)了將問(wèn)題解決在萌芽的時(shí)機(jī),導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生。
三、幾點(diǎn)反思和下一步打算
(一)部隊(duì)管理是一項(xiàng)全局性、基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性的工作,貫穿于日常工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。如果在長(zhǎng)期抓、抓長(zhǎng)期上做得不夠,缺乏動(dòng)態(tài)觀念,把過(guò)去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好,現(xiàn)在不出事等同于將來(lái)不出事,那么出事是必然,出問(wèn)題是遲早。
(二)管好部隊(duì)、帶好兵,是考驗(yàn)干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是軍隊(duì)建設(shè)的最基本組成部分,地位特殊,責(zé)任重大,抓管理促正規(guī)保安全的意識(shí)必不可少。作為管理者,“他人安全我有責(zé)”并不是一句口號(hào),若平時(shí)縱容遷就,不聞不問(wèn),對(duì)被管理者來(lái)說(shuō)不僅不是關(guān)心,反而是禍害。輕則影響個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步,重則影響單位全面建設(shè)。
(三)管理工作無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在,沒(méi)有“淡季”、“旺季”之分,只有全時(shí)抓,從嚴(yán)抓,才能常太平;鶎佑幸环N說(shuō)法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干。可見(jiàn),一旦出問(wèn)題必將對(duì)單位造成嚴(yán)重影響。但對(duì)于我們戰(zhàn)士個(gè)人來(lái)說(shuō),不論什么時(shí)候出事,那影響的不僅是一年兩年,嚴(yán)重的可能影響一個(gè)家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個(gè)角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的.將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。
(四)落實(shí)制度,從嚴(yán)管理就是對(duì)戰(zhàn)士的關(guān)愛(ài)。一道規(guī)章制度就是一道防線,遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些,自由少一點(diǎn),但他可以保證戰(zhàn)士的成長(zhǎng)進(jìn)步,保證戰(zhàn)士的安全。在落實(shí)制度上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),不放松,不放寬尺度,不搞下不為例。對(duì)違反制度規(guī)定的,哪怕沒(méi)釀成后果也要嚴(yán)肅批評(píng)和處理,以儆效尤。通過(guò)xx違紀(jì)一事,讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)到:對(duì)單位和個(gè)人的負(fù)責(zé)任就是嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求。李同志違紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理,對(duì)他本人及全體戰(zhàn)士也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情,看似無(wú)情最有情。感謝營(yíng)黨委對(duì)我的批評(píng)教育和幫帶,使我充分認(rèn)識(shí)到了自己管理失職的嚴(yán)重后果,也進(jìn)一步認(rèn)清了自己擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大。在這里,也向全營(yíng)官兵道個(gè)歉,希望大家原諒。同時(shí)也向營(yíng)黨委保證,在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,帶領(lǐng)連隊(duì)以更高的標(biāo)準(zhǔn),更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)組織的信任和同志們的關(guān)心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書5
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚與不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活??中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都二年級(jí)了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。
現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。
畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的`難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力與時(shí)間,我實(shí)在是不該,但這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活作風(fēng)。
4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)與教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。
不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xx
20xx年x月x日
自我反省檢討書6
今天數(shù)學(xué)課上,我沒(méi)有控制住自己的講話的個(gè)性,就不自覺(jué)地講話了,在此過(guò)程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)。
我的這一行為,對(duì)不起老師,世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
宿舍檢討書自我反省
今天我懷著萬(wàn)分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書,以對(duì)在宿舍出現(xiàn)各種問(wèn)題這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
尊敬的趙老師:
早在踏進(jìn)校門之初,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生,學(xué)校宿管部門會(huì)不定時(shí)查寢。軍訓(xùn)期間,還有教官們的親自示范,要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn),但是我沒(méi)能做到嚴(yán)格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的情況下,依然沒(méi)有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注,依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤,真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我沒(méi)有將衛(wèi)生工作做好,有辱宿舍集體榮譽(yù),辜負(fù)了舍友們對(duì)我的信任,給班級(jí)抹黑,讓學(xué)院蒙羞,自己想起來(lái)都覺(jué)得無(wú)法原諒。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,而我這次沒(méi)有很好的遵守。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò);過(guò)而能改,善莫大焉!蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生,犯錯(cuò)誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正。我知道不能以此作為借口,也會(huì)盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)深刻反思,認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,給予我改正的機(jī)會(huì)。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的'一員,保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。一屋不掃,何以掃天下。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)作為借口,將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,我們正想方設(shè)法的充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快,心里就有一種危機(jī)感,所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生,注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有仔細(xì)打掃,有垃圾沒(méi)有及時(shí)清掃。面對(duì)壞了的衛(wèi)生間,又沒(méi)有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖干凈了而已,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是只做了表面現(xiàn)象,沒(méi)有從根本上解決衛(wèi)生的問(wèn)題。這也是一種僥幸心理在作祟,總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行,老師們也不會(huì)太注重這些雞毛蒜皮的小事。
現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,打掃衛(wèi)生雖然事情不大,卻折射出一個(gè)人的責(zé)任心的問(wèn)題,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是無(wú)法生存下去的,尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中!扒Ю镏虤в谙佈ā,在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。
古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤;谖蚝,歸結(jié)原因如下:
1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”,是我們生活的環(huán)境,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待!
2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟,對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀,而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),每每想起當(dāng)時(shí)的想法,心中甚是羞愧。我不應(yīng)該拿學(xué)習(xí)作為借口,不不責(zé)任地打掃宿舍衛(wèi)生。
通過(guò)這件事,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無(wú)法把事情做得圓滿,無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。
2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是教科書里面的知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)從生活中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),領(lǐng)悟人生哲理,學(xué)會(huì)怎樣做人、做事,怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
總之,我的行為帶來(lái)了極為惡劣的影響,為學(xué)校的管理帶來(lái)了麻煩,給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)不良的標(biāo)桿,影響了班級(jí)乃至學(xué)院的榮譽(yù)。希望同學(xué)們能夠以我為鑒,不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì)從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師的訓(xùn)導(dǎo),希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)到更多的人生智慧。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力搞好寢室衛(wèi)生,以良好的寢室環(huán)境來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和室友加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,認(rèn)可我檢討的態(tài)度,我真的已經(jīng)深
刻的反省認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了,希望老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)。
我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生,使寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。感謝老師,指出我的錯(cuò)誤,讓我寫這份檢查,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的經(jīng)營(yíng)好自己的寢室生活,使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。
請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書7
尊敬的老師:
您好!
這天我懷著十分愧疚的情緒,從思想的深處做深刻的檢討,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,在這天的課間,因?yàn)槲磭?yán)格要求自己,犯了兩個(gè)錯(cuò)誤,一是不能把手機(jī)帶到教室里,而是不能在樓道里使用手機(jī),我給學(xué)校抹了黑,給老師和同學(xué)們?nèi)橇寺闊,?duì)此,我十分的內(nèi)疚和自責(zé)。
通過(guò)老師對(duì)我耐心幫忙和教育,使我對(duì)自己所犯錯(cuò)誤有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),我決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家作一個(gè)深刻的檢查,以教育自己,吸取教訓(xùn),引以為戒,進(jìn)一步得到老師和同學(xué)們的幫忙。我這么做確實(shí)是十分錯(cuò)誤的,而引發(fā)這一問(wèn)題的原因是深刻的,經(jīng)過(guò)反省我認(rèn)識(shí)到:
第一,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性,紀(jì)律做為一種人們的行為規(guī)則,是伴隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的,它具有強(qiáng)制性,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”這句話我從小就聽(tīng)過(guò),但是感觸卻直到這天才格外深刻,我沒(méi)有重視不得違規(guī)使用手機(jī)這一紀(jì)律,這是對(duì)班級(jí)建設(shè)和同學(xué)負(fù)責(zé)的一條紀(jì)律,我卻置于腦后,嚴(yán)重違反了紀(jì)律。學(xué)校是一個(gè)紀(jì)律如鐵一般的地方,而我卻忽視了這一點(diǎn),不僅僅如此,我當(dāng)時(shí)完全沒(méi)有意識(shí)到自己正在犯一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)就應(yīng)被嚴(yán)厲制止的錯(cuò)誤,而我卻要在受到處罰之后才能意識(shí)到這是不就應(yīng)的,這本身就是一個(gè)莫大的錯(cuò)誤,所以這件事本身是就是我的錯(cuò),我理應(yīng)受到處罰,吸取教訓(xùn)。
第二,這是我平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格的原因,我充分認(rèn)識(shí)到,任何時(shí)候思想警惕性都不能放松,任何問(wèn)題的發(fā)生都有其內(nèi)在動(dòng)因的,事物的發(fā)生雖然是偶然的,但都是有量變到質(zhì)變的,千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為,不以惡小而為之,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己。這次的教訓(xùn)讓我受到了很大的教育,我必須下定決心改正,堅(jiān)決悔改,爭(zhēng)取再也不犯這樣的錯(cuò)誤。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給班級(jí)也造成了極其壞的影響,破壞了班級(jí)的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)班級(jí)的形象也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,父母也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)一種不負(fù)職責(zé)。每所學(xué)校都期望學(xué)生做到紀(jì)律嚴(yán)明,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的班級(jí)有一個(gè)良好形象。而每一個(gè)學(xué)生也都期望班級(jí)給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。包括我自己也期望如此,但是一個(gè)良好的生活環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)是考每一個(gè)人的努力和付出才能做到的。
我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么長(zhǎng)此以往,將會(huì)構(gòu)成惡性循環(huán),所以班級(jí)里應(yīng)對(duì)違反規(guī)定的人給予懲罰也是就應(yīng)的。我自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我明白,造成如此大的損失,我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)職責(zé),我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解給予的處理。
事情發(fā)生后,我深刻的反思自己,我覺(jué)得及時(shí)阻止錯(cuò)誤是多么的正確,首先,如果讓我繼續(xù)下去,我就可能完全意識(shí)不到我自己在犯錯(cuò)誤,而且是一個(gè)完全不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤,這件事看起來(lái)小,其實(shí)卻很嚴(yán)重,因?yàn)殚L(zhǎng)此以往可能會(huì)養(yǎng)成我的壞習(xí)慣,所謂千里之堤,毀于蟻穴,偉大的事物很多時(shí)候都?xì)в谝粋(gè)微小的方面。所謂,量的積累到達(dá)質(zhì)的飛躍,如果不是及時(shí)的糾正我,我不僅僅可能會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò),而且可能還會(huì)繼續(xù)犯更大的錯(cuò)誤,這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)極為不利,我可能會(huì)因此而成為一個(gè)散漫的不守紀(jì)律的人。
在以后的人生道路上,可能會(huì)遇到更大的風(fēng)波,遇到困難挫折不能控制自己,不能嚴(yán)格要求自己,而如果因?yàn)槲疫@天的小錯(cuò)誤,鑄成以后的大錯(cuò),我將會(huì)追悔莫及,所以說(shuō)有錯(cuò)誤就是要及早發(fā)現(xiàn),及早改正,不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過(guò)。其次,我的錯(cuò)誤可能不僅僅會(huì)影響自己,更重要的是我還影響了別人,我在樓道私用手機(jī)可能會(huì)導(dǎo)致別的同學(xué)有樣學(xué)樣,這樣可能整個(gè)班級(jí)都會(huì)這樣,那么我所犯下的錯(cuò)就因此更加的擴(kuò)大化,這將后果不堪設(shè)想,一想到那里,我不禁悔恨交加,為什么自己沒(méi)有嚴(yán)格要求自己呢,為什么要犯下這樣的錯(cuò)誤呢?
有錯(cuò)誤及早發(fā)現(xiàn)及早改正,防患于未然,這一點(diǎn)對(duì)于我個(gè)人以及其他同學(xué)都是有著建設(shè)性的好處的。認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之后,我深深的思考了很久,不僅僅思考了我犯錯(cuò)的原因,關(guān)于未來(lái)我也想了很多,為保證這樣的錯(cuò)誤再也不會(huì)發(fā)生,并能對(duì)其他的同學(xué)起到警示的作用,我將會(huì)改變自己。
我應(yīng)認(rèn)識(shí)到,違規(guī)使用手機(jī),不僅僅是犯了一個(gè)規(guī)定的問(wèn)題,更體現(xiàn)了我不夠嚴(yán)格要求自己,不能深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)生的職責(zé),學(xué)生的使命,這也體現(xiàn)了我對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,我承認(rèn),以前對(duì)自己的要求過(guò)于寬松,使我養(yǎng)成了些微的散漫與不守紀(jì)律的小毛病,我并沒(méi)有深切的意識(shí)到,我的肩上所背負(fù)的'使命已經(jīng)要重得多,正因如此,我才犯了錯(cuò)誤,才導(dǎo)致了我的違規(guī),我經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考,苦苦的反思,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我這樣做是對(duì)不起培養(yǎng)我的學(xué)校和班級(jí),更加對(duì)不起養(yǎng)育我的父母。
從今以后,我會(huì)深刻的了解認(rèn)識(shí),學(xué)生的使命,學(xué)生的天職,所謂見(jiàn)微知著,從一件小事就能看出一個(gè)的人的思想覺(jué)悟與職責(zé)意識(shí),人的習(xí)慣是長(zhǎng)期以來(lái)慢慢養(yǎng)成的,三天一個(gè)小習(xí)慣,七天一個(gè)大習(xí)慣,所以我要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的改正錯(cuò)誤,遵守紀(jì)律,做一個(gè)合格的學(xué)生。
人與人之間的溝通是極其重要的,溝通能夠讓彼此的生活都方便,我們平時(shí)就就應(yīng)對(duì)紀(jì)律、規(guī)定進(jìn)行交流,使之不僅僅是紙上談兵,而是要落到實(shí)處,而且還能夠相互監(jiān)督、相互提醒不要違規(guī)。每一個(gè)人都不是孤立無(wú)援的,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,尤其是不要怕和人交流,而是就應(yīng)勇敢地說(shuō)出來(lái),承認(rèn)錯(cuò)誤,在平時(shí)的生活中和同學(xué)多交流,看自己哪里做的不夠好,不夠標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)他指出來(lái),同時(shí)我也會(huì)向做的好同學(xué)學(xué)習(xí),看他是怎樣做的,怎樣努力的。大家一齊共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),將我們的班級(jí)建設(shè)的更好。
所謂之知錯(cuò)能改,善莫大焉。這是一個(gè)人務(wù)必要有的品質(zhì),人生在世,也許每個(gè)人都要犯錯(cuò),重要的是犯了錯(cuò)誤能勇于改正,知錯(cuò)能改,我要以這次的事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,決不能一錯(cuò)再錯(cuò),要自覺(jué)理解監(jiān)督,同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我,幫忙我改正錯(cuò)誤,走出誤區(qū)。我要知錯(cuò)而警醒,知錯(cuò)而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
以實(shí)際行動(dòng)為我班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我要堅(jiān)決遵守各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真的學(xué)習(xí)班級(jí)的每項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,爭(zhēng)取對(duì)其到達(dá)爛熟于心的程度,再也不犯錯(cuò)誤。
在此,我十分感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的發(fā)展作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!也期望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、學(xué)習(xí)中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)同學(xué)們多多監(jiān)督我。同時(shí)請(qǐng)老師相信我的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向班級(jí)的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,是我對(duì)于班級(jí),對(duì)于紀(jì)律認(rèn)識(shí)的不夠深刻了,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
當(dāng)然,無(wú)論給我任何處理都不為過(guò),這次的問(wèn)題對(duì)我本人也是一種教育,一種警醒,我會(huì)引以為戒,以后嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取老師的寬大處理。我已經(jīng)真正認(rèn)識(shí)到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性,不僅僅自己犯了錯(cuò)誤,給班級(jí)抹了黑,違反了班級(jí)規(guī)定,給全班同學(xué)的進(jìn)步帶來(lái)不良影響。我深深感到對(duì)不起老師對(duì)我的培養(yǎng)和信任,對(duì)不起同學(xué)對(duì)我的信賴和支持。我決心認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),痛改前非,要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。
為此,我此做出深刻的檢討。同時(shí),也期望老師根據(jù)我犯錯(cuò)誤的事實(shí)給予必要的處理,我保證虛心理解,也期望大家以我為鑒,從吸取教訓(xùn)。最后,我再一次懇請(qǐng)老師和同學(xué)們進(jìn)一步對(duì)我批評(píng)和幫忙。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書8
尊敬的教師:
今日我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,明白教師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,教師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,教師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有本事對(duì)教師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從教師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓教師能夠放心,讓教師能夠信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn),讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們能夠做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诖丝踢@個(gè)社會(huì)上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自我心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望教師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)教師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一齊講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。并且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)教師的不尊重。所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是教師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)當(dāng)尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為教師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了此刻的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?墒谴丝涛也派羁痰囊庾R(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一齊,這并不是真的和別人好,而是在害自我和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話,這是不能成為我作弊的`理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待,從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)在上課的時(shí)候決不講閑話,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了教師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的教師,我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅僅沒(méi)有起到幫忙同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)教師是一種欺騙行為。自從理解了教師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,教師教育我說(shuō)明教師是十分的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就能夠幫忙教師分憂了,幫忙教師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
望教師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把教師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使教師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和提高,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
過(guò)去,第八中學(xué)不僅僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來(lái),教師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?傊,們?yōu)樽晕宜傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)教師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自我也一向感到職責(zé)重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我明白,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們,教師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話,影響課堂秩序和聽(tīng)課效果。可是今日上午我還是在一堂教師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話,沒(méi)有好好吸收一次教師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),教師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我明白幾個(gè)人上課講話對(duì)您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大!我感激的淚水能夠添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極異常的原因我必須會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講不講閑話。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎不能,所以我相信你必須能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書9
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
此次我原本按照請(qǐng)假規(guī)定要求,僅僅請(qǐng)假三天返家休息,可是實(shí)際上用了四天時(shí)間,屬于違反規(guī)定曠工了一天時(shí)間。此時(shí)此刻,我深深知道自己的行為是違反了單位規(guī)章制度,屬于曠工行為。無(wú)論我以什么理由狡辯,我的違紀(jì)行為是實(shí)實(shí)在在的發(fā)生了,因此我不可以再以什么借口為自己開(kāi)脫。
在此我要認(rèn)真向您坦白情況:20x年8月21日我由于聞?dòng)嵓依镉H戚病故的消息,就向領(lǐng)導(dǎo)反映這個(gè)事情,得到領(lǐng)導(dǎo)理解并且許可放我三天假。當(dāng)時(shí)請(qǐng)假說(shuō)明當(dāng)中明確規(guī)定是三天時(shí)間,可是我到了8月25日還沒(méi)有返回,直到8月26日才返回單位上班。客觀原因是8月25日家鄉(xiāng)的火車票確實(shí)緊張,沒(méi)有從x開(kāi)往x的火車票了。然而,我實(shí)際在8月25日沒(méi)有返回單位,確實(shí)屬于曠工違紀(jì)行為。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到很無(wú)奈很遺憾。雖然客觀原因是嚴(yán)重的,然而也存在我人為疏忽的因素。我身為一名資深職員,應(yīng)該懂得對(duì)于客觀環(huán)境有一個(gè)早期的評(píng)估,應(yīng)該考慮到當(dāng)天有可能出現(xiàn)火車票難以購(gòu)買的.情況,應(yīng)該提前做好預(yù)判與準(zhǔn)備?墒聦(shí)我忽略了這個(gè)可能的發(fā)生,造成了違紀(jì)曠工問(wèn)題的出現(xiàn),這暴露出了我很多問(wèn)題:一種是思想預(yù)判能力的缺乏,二種是處理不細(xì)心馬虎的問(wèn)題。
通過(guò)這次錯(cuò)誤檢討,我痛定思痛,覺(jué)得這次檢討雖然是一種懲罰,也是一次改過(guò)自新、提升自我的機(jī)會(huì)。正所謂吃一塹長(zhǎng)一智我應(yīng)該通過(guò)這次機(jī)會(huì)好好反省自己,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從今以后再也不出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了。
因此,我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今以后我一定要嚴(yán)格按照請(qǐng)假條例行事,在各方面努力遵守單位規(guī)章,堅(jiān)決不做出有違規(guī)章的事情。
此致!
檢討書:x
20x年x月x日
自我反省檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著無(wú)比的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書。對(duì)于今天(20x年10月27日)上午上班期間上網(wǎng)情況給予匯報(bào)如下:今天上午上班時(shí)間我瀏覽一條汽車信息。
上午我登陸郵箱發(fā)了一條郵件給發(fā)改局,在登陸郵箱過(guò)程中連帶彈出了一條汽車信息,在好奇心的驅(qū)使下,我瀏覽了此信息,在瀏覽過(guò)程中被書記看到,書記很柔和的話語(yǔ)化解了我當(dāng)時(shí)的尷尬與羞愧,謝謝。到此關(guān)閉了瀏覽網(wǎng)頁(yè)。
今天的上網(wǎng)事件我感到很羞愧、也很懊悔。不管是必須還是偶然,我都要認(rèn)真反思我今天的行為。首先,在上班時(shí)間我不應(yīng)該上網(wǎng)除與工作相關(guān)外,即使是工作完也一律不準(zhǔn)。其次,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)工作中存在的'不足,及時(shí)加以改正。第三,要認(rèn)真履行工作職責(zé),保持良好的工作作風(fēng)狀態(tài)。第四,要維護(hù)好、保持好本單位的良好形象。
總之,我今天的行為是不對(duì)的,應(yīng)該受到批評(píng)。認(rèn)真反省之后我感到非常的羞愧。所以,在以后工作中要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守本單位的部門規(guī)章制度,盡心全力把工作完成后。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我今天的行為,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在日后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我、提醒我,我一定不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自我反省檢討書11
尊敬的老師:
您好!
老師,我知錯(cuò)了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了。
我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因?yàn)樘吲d了,也為了比下誰(shuí)的酒量大,也就吃多了點(diǎn),那時(shí)忘了下午還有課要上,到了下午上課的時(shí)候?qū)嵲谑侵С植涣,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過(guò)老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處,了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習(xí),要和同學(xué)比就比成績(jī)而不是比酒量,也使我知道作人的'原則,在此我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該喝酒而影響到自己的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)這次醉酒事件,我受到了深刻的教育和懲罰,并且我也明白了很多。作為一個(gè)學(xué)生,你首先應(yīng)該跟同學(xué)有一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目也應(yīng)該是與學(xué)業(yè)有關(guān)的,而不應(yīng)該是喝酒。喝酒不僅不是對(duì)的,還傷害身體,而且還會(huì)在喝的迷迷糊糊的時(shí)候做出一些不正當(dāng)或者可能沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考的舉動(dòng)。
這樣說(shuō)來(lái),我們還是幸運(yùn)的,只是喝醉了,沒(méi)有做出沖動(dòng)的舉動(dòng),但是這不代表我就沒(méi)有做錯(cuò),我這次是錯(cuò)了,不僅錯(cuò)了,還錯(cuò)的厲害。但是我還是希望老師你能原諒我,而且我之后再也不會(huì)做出這種事情了。我會(huì)好好學(xué)習(xí),如果想和同學(xué)比的話,我也一定不會(huì)再拿這種事情來(lái)比了,我一定會(huì)拿成績(jī)比。
希望老師你能看到我誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)之心,也希望老師能原諒我這一次。而且這次因?yàn)楹染朴绊懙搅藢W(xué)習(xí),我也會(huì)抽取時(shí)間趕上來(lái)。之后學(xué)校方面要是給我懲罰,我也會(huì)乖乖的接受,因?yàn)檫@件事情我本來(lái)就是錯(cuò)的,沒(méi)有理由可講,也沒(méi)有理由可以說(shuō)。說(shuō)了就是在推卸自己做錯(cuò)了事情的事實(shí)。所以我不做過(guò)多的解釋,我準(zhǔn)備的只有接受懲罰。以及改正錯(cuò)誤,不要再犯。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我就算喝酒喝贏了,也不能代表什么,畢竟人生這么長(zhǎng),有很多東西可以比,而比喝酒就是其中最沒(méi)有意義的比賽了,不僅沒(méi)有意義,還很自我傷害,我當(dāng)時(shí)也一定是因?yàn)榫凭穆楸,才?huì)繼續(xù)這么不理智的事情。但是好在老師你們給我及時(shí)點(diǎn)醒,現(xiàn)在改正還不算太晚,我也沒(méi)有因此釀成大禍;蛘咦鞒鍪裁礋o(wú)法挽回的事件。
總之我不應(yīng)該喝酒,也不該因此耽誤上課。
短短這些字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是高一x班的xxx,在這次月考中,成績(jī)墊底,沒(méi)有考好,經(jīng)過(guò)好好的反省,我也意識(shí)到是我的學(xué)習(xí)和考試態(tài)度有問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中一定端正態(tài)度,在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講解知識(shí)點(diǎn),題型。下課做好作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),考前做好準(zhǔn)備,考試過(guò)程中仔細(xì)審題,認(rèn)真做題,并做好檢查。認(rèn)真對(duì)待每一次考試,爭(zhēng)取進(jìn)步,不給班級(jí)拖后腿。
初中的時(shí)候只有期中考試和期末考試,即使是平常也只是一些小測(cè)試,而不像現(xiàn)在高中每個(gè)月都會(huì)來(lái)考試排名。作為一個(gè)成績(jī)本來(lái)就不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō),我每次看到月考成績(jī)發(fā)下來(lái),心都是涼涼的,看著排名都是靠后的存在,對(duì)于學(xué)習(xí)的動(dòng)力也漸漸減少了,學(xué)習(xí)的熱情慢慢被這鮮紅的分?jǐn)?shù)消磨掉。這次月考更是不堪,考了全班倒數(shù)第一名。還被同學(xué)嬉笑考了第一名,但是卻是有個(gè)前綴倒數(shù)的第一名。我的自尊心也是被狠狠的踐踏在地上了,不管老師是不是要我寫檢討,我都是要好好的反省下。在考試中,因?yàn)楹芏囝}目都不會(huì),也抱著自暴自棄的態(tài)度,于是好多選擇題都是選C,這更把成績(jī)拖垮了,根本就沒(méi)有認(rèn)真審題,就那么隨意的填了。所以成績(jī)墊底也是一種必然了。
如果我仔細(xì)審題,認(rèn)真研究題目,即使最后答案不一定對(duì),但是畢竟考試的很多東西上課都是講過(guò)的,都會(huì)有一定的印象,即使猜測(cè),對(duì)的概率也是會(huì)大很多,不像全選C,那就是瞎蒙了。而且在做題的過(guò)程中,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)哪些知識(shí)點(diǎn)不清楚,哪些公式?jīng)]有記牢固,哪些語(yǔ)法是自己不懂的,哪些單詞是沒(méi)記住的,這樣一次考試下來(lái),也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有哪些問(wèn)題,而不是隨意的答題,應(yīng)付考試,那下次成績(jī)又會(huì)墊底了。
我的考試態(tài)度不對(duì),導(dǎo)致了這次成績(jī)墊底,我也感到無(wú)地自容,老師的教導(dǎo)是對(duì)的,下學(xué)期就要升入高二了,文理分班,雖然科目看起來(lái)少了些,但是知識(shí)更深?yuàn)W了,也需要花費(fèi)更多的精力來(lái)學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次考試,和老師的教導(dǎo),我也清醒的認(rèn)識(shí)到,我這樣自暴自棄的'態(tài)度是不對(duì)的,完全是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,在接下來(lái)的日子里,我要端正自己的態(tài)度,把學(xué)習(xí)搞好,仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),力求把它鉆研透,雖然基礎(chǔ)不好,但是只要我肯努力,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的慢慢來(lái)學(xué)透,即使慢,但總會(huì)有進(jìn)步,也不要再拖班級(jí)的后腿了。
請(qǐng)老師相信我的決心,經(jīng)過(guò)反省,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中,把老師講的知識(shí)掰碎了,揉爛了一點(diǎn)點(diǎn)的吸取,在考試中,仔細(xì)的審題,做好每一個(gè)題目,即使不會(huì),也在草稿紙上記好,這樣考試完之后,也知道自己應(yīng)該在哪些方面需要再?gòu)?fù)習(xí),再重點(diǎn)的去學(xué)習(xí)了。爭(zhēng)取在下一次的考試中有所進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書13
各位公司領(lǐng)導(dǎo):
20xx年x月x號(hào)--x號(hào),本人在大方久桓國(guó)際城項(xiàng)目員工寢室打_賭博,在經(jīng)過(guò)了公司老板陳總的批評(píng)教育后,我非常懊悔。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有控制好自己的行為,做出了有損個(gè)人,有損單位形象的事情,在此,我深感對(duì)不起公司領(lǐng)導(dǎo),對(duì)不起大家。
此事的.發(fā)生,給我心里很大的震撼,通過(guò)認(rèn)真反省,領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育,深刻的認(rèn)識(shí)到自己參與賭博行為很愚蠢,深深體會(huì)到賭博是一種非常有害的事情,不僅害人害己的行為。
以上是我對(duì)這次賭博行為的認(rèn)識(shí),這幾天正在思考和反省,只有努力工作才能有所發(fā)展,賭博只能害人害己,損害單位形象,今后我將時(shí)時(shí)刻刻記住這次教訓(xùn)和陳總對(duì)我的教誨,天天提醒自己不以惡小而不為之,同時(shí)將遵章守紀(jì)、兢兢業(yè)業(yè),更加努力工作。以上是我的檢討書請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
自我反省檢討書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!今天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
通過(guò)了這一件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這一件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的'過(guò)錯(cuò),因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過(guò)了自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自我反省檢討書15
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫下這份檢討書。其實(shí)我作為一名護(hù)士,為自己誤操作行為給病人帶來(lái)了痛苦,感到了深深地愧疚和不安,在此,我向醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。
通過(guò)這起事故,我感到自己責(zé)任心不強(qiáng),但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為代崗位人員,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的失職,給醫(yī)院帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的'思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。
因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心。
同時(shí),要誠(chéng)心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
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