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上課遲到檢討書

時間:2025-03-18 19:59:04 檢討書 我要投稿

精選上課遲到檢討書匯總四篇

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編為大家收集的上課遲到檢討書5篇,希望能夠幫助到大家。

精選上課遲到檢討書匯總四篇

上課遲到檢討書 篇1

  您好!

  我是xx班上的學生,我叫xxx,這次在您已經(jīng)開始上課了才到達教室確實是我的不對,我知道我的遲到讓老師非常的生氣與難受,同時我也對自己的行為去做出了深刻的反思,就希望自己能夠從這次的行為中找尋到自己心中真正想要的東西。

  雖說當時老師沒有過多地批評我, 我也知道老師是不想要浪費短暫的上課時間,更是想要為其他的同學帶來更多的知識。本來老師都是開開心心的來上課,更是想要通過上課將較好的知識都傳遞給每一位同學,而我卻打擾了老師的課堂,打亂了上課的節(jié)奏,這非常的讓老師生氣,更也讓我對自己的行為有些無地自容。我更是給會深刻的分析了我的行為,明白確實是我有著非常大的問題,同時更是沒有把老師對我們每一個人的要求都記在心中,這確實是我存在的問題,所以我也非常的希望自己能夠在接下來的生活中去慢慢的成長,讓自己能夠在老師的課堂上遵守紀律,更是能夠?qū)W習到更多的東西。

  已經(jīng)是在老師的課堂上學習了這么久,也是應(yīng)該完全的明白老師的上課秩序,同時也應(yīng)該要按照老師的要求來管理自己。身為大三學生,我更是沒有真正的將自己學長的身份維持好,這是非常錯誤的,現(xiàn)在的生活更是讓我非常的難受,而我也漸漸的明白自己在目前的生活中所存在的問題,同時我也是下定決心要努力改變自己,讓自己可以在每天的生活中去進步,去努力。我相信這樣的我定是可以將生活都維護好,并且讓自己能夠在課堂上學習到更多的東西。

  這次的上課遲到的行為更是讓我全方位的想清楚自己所存在的不好之處,更是讓我在這樣的生活中漸漸的找尋到接下來的方向。身為學生的我定是會以最好的狀態(tài)去面對學習,努力去提升自身的知識儲備,同時讓我可以真正的做好一位學生應(yīng)該要做的事情,F(xiàn)在所上的'課程都是非常重要的,更是必須要注重起來的,這是更加深刻的了解自己專業(yè)的最好途徑,我相信只要自己愿意更加奮勇的前行,定是可以讓我個人的生活變得非常的幸?鞓贰

  從我犯下的錯誤中我也是明白了很多的道理,知道這次自己存在的問題,更找尋到接下來努力的目標,我相信在這樣的氛圍下我定是可以將生活都打造得非常的好,同時讓我可以在每天的生活中去成長,去努力,當然只要自己能夠更好的去投入,那便一定會成長得非常的優(yōu)秀,更請老師能相信這般努力的我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書 篇2

尊敬的領(lǐng)導

  您好!

  我對于自己又一次出現(xiàn)遲到的行為感到萬分的羞愧,因為老師您已經(jīng)提醒過我?guī)状瘟,可我還是沒能管好自己,這一切都是因為我個人太過于拖沓且沒有什么時間的觀念,所以才會發(fā)生一次又一次上課的行為。為了能讓老師您消消火,也為了能讓其它同學以我為戒,更為了能讓我自己謹記錯誤,我特地給您寫了這樣一份檢討書,希望老師您能盡快諒解我犯下的錯誤。

  我作為一名初中生,而且是一名已經(jīng)初二的學生,卻連準時上課都做不好,這要是傳出去都會讓其他班的同學笑話我,所以我也挺不好意思的,畢竟每次上課遲到后我還得挨一頓老師的批評。那么我為什么老是在上課的時候遲到呢?這是因為在下課的時候,我總是喜歡跑到操場上或者離教室比較遠的地方玩耍,有時候獨自散散心,有時候會掏出自己的手機玩一玩,因為老師們不是很喜歡看到學生在下課的.時候玩手機,所以我只能跑遠一點偷偷地玩。這樣一來,每次打上課鈴后,我都會因為距離過遠,導致自己無法準時地趕到教室。

  其實這種情況很好改,那就是讓自己離教室近一點或者提前規(guī)劃好時間,可我這個人吧,屬于那種貪玩而且比較懶的,我在玩的時候根本就不會去考慮太多,我有時候?qū)幵缸约哼t到也不想讓自己少玩會,當然這也是少數(shù),有時候遲到是因為肚子不舒服去了趟廁所,可上廁所這個理由又不能老是用,所以遲到后也只能硬著頭皮挨老師的批評了。我的每一次上課遲到,都會打斷老師的思路和教學,雖然老師們最后還是會讓我回到座位上,可我也能感受到老師心中的微微怒火,畢竟我也不是第一次遲到了,老師和同學們都熟知我是一個遲到大王了,碰上我這么一個喜歡遲到的學生,哪位老師不會頭疼呢?

  于是,在這次上課遲到后,老師您終于看不下去了,這是我第x次在您的課上遲到了,所以您早就知曉我是個愛遲到的孩子,所以您直接就把我領(lǐng)上了講臺,然后當著全班同學的面狠狠地把我批評了一頓,之后還讓我站著聽課,以此作為對我的懲戒,也順便警醒一下其他的同學。這樣一頓操作后,我是徹徹底底的被老師您給征服了,我是絲毫不敢再起遲到的心思了,現(xiàn)在我只想好好地學習,不會給老師和同學們添麻煩了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書 篇3

尊敬的老師

  您好

  我想對關(guān)于這次上課遲到的事情對您進行深刻的檢討,在您的教導和家長的教育下,我認識到自己的這種行為是很不正確的。我對這次上課遲到很是后悔,并對您做出以后不會再次遲到的保證。

  我回家之后在家長的教導下做出了深刻的反思,反思了自己遲到的原因和自己的思想問題。我因為前天晚上貪玩,結(jié)果睡的太晚,導致昨天早上不想起床,在爸媽把我叫起床后,表現(xiàn)的很反抗和消極。吃早飯的時候磨磨蹭蹭,結(jié)果出發(fā)時的時間已經(jīng)有點晚了,我在路上還是很慢的走路,沒有把會不會遲到這件事放在心上,在到達學校之后,我雖然知道已經(jīng)遲到了,但是并沒有很著急,影響了老師和同學們的正常上課。在深刻的反思自己后,我很是懊惱,發(fā)現(xiàn)我對于遲到和上學沒有上心。這主要是我思想上的問題,在老師和家長的教導下,我居然沒有一個學生應(yīng)該有的時間觀念,對自己很是生氣,我應(yīng)該做出改變。

  爸媽和老師很早就告訴過告訴我,我應(yīng)該有時間觀念,應(yīng)該好好學習。但是我沒有聽話辜負了老師和爸媽的教導,對這件事我很是后悔。我清楚的認識到我錯了,遲到?jīng)]有理由,這次上課遲到只能怪我,在前天晚上,爸媽他們已經(jīng)催過我早點睡覺,但是我并沒有聽,還在房間里偷偷的玩,早上他們起來給我煮好飯菜,我卻很消極。給爸媽帶來了困擾,我對此很是羞愧。并暗暗發(fā)誓以后不會再這樣。

  老師和家長給了我很多的教導,在學習和生活中給我很多的幫助和鼓勵,他們教育我成材。我應(yīng)該知道上課是不能遲到的.,要有時間觀念。同時與應(yīng)該更加熱愛學習,把上學這件事放在一個神圣的位置。經(jīng)過這件事情之后我認識到了自己的錯誤,同時經(jīng)過這次經(jīng)驗教訓我也學到了很多,我決心改變我自己的這種貪玩和懶惰的思想。同時保證以后會早睡早起,充滿熱情的去上學,我明白了以后應(yīng)該有時間觀念,不應(yīng)該遲到。希望老師能夠原諒我,給我一個改過自新的機會。在以后的時間里,我會重視時間觀念,好好學習,讓自己成材,不辜負老師和家長的期望。還請老師監(jiān)督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書 篇4

  老師:

  你好.本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

  首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。

  還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的'相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。

  個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內(nèi)涵只能在平時中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結(jié)合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者 說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼 的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業(yè)書啊。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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