成績學(xué)生檢討書錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的成績學(xué)生檢討書10篇,歡迎大家分享。
成績學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的XX:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的'?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶, 給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
成績學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您們!我知道自己錯(cuò)了,我知道學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說很重要,我沒有好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績下降,我對(duì)于自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了反省,我希望自己能夠找到自己的不足,爭(zhēng)取成為一名好學(xué)生。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。
我認(rèn)為,這成績下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)****式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的`整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!
我對(duì)于自己的錯(cuò)誤已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí),希望您能看到我的誠意,我會(huì)好好努力的。
成績學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
在這里,我首先就要向您說聲抱歉,因?yàn)槲易罱膶W(xué)習(xí)情況真的是太糟糕了,我在課堂上不僅沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),心還浮躁了起來,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度差,在最近的考試中考出的成績也差。在經(jīng)過這幾天的.自我反省后,我也知曉了我還需要改進(jìn),為了表明我的決心,我在此向您作出深刻的檢討。
學(xué)習(xí),是我自己是事。正所謂,師父領(lǐng)進(jìn)門修行看個(gè)人,這么多老師每天都在傳授知識(shí)給我們,可我卻沒有認(rèn)真聽取,究其原因,還是因?yàn)槲姨≡炅。我之前在班上的成績是不錯(cuò)的,每次考試的成績都能讓家長和老師滿意,同學(xué)們也都對(duì)我表示佩服,正是因?yàn)槲抑車馁澝辣容^多,讓我的心慢慢變得飄飄然了,時(shí)間一長后,我就感覺自己太聰明了,根本不怎么需要聽課就能考出好成績。于是,我最近的聽課情況越來越差了,老師在上面講課時(shí),我經(jīng)常會(huì)走神,筆記也沒有好好的做了。
不認(rèn)真學(xué)習(xí)的后果是顯而易見的,在最近的考試中,我考的非常差,連班上都中游水平都沒有達(dá)到,老師和班上的同學(xué)都對(duì)此表示詫異,我雖然也感到不可思議,但我的內(nèi)心其實(shí)知道是怎么一回事。我上課時(shí)不好好聽課,不做筆記,課后也不復(fù)習(xí)不做題目,要是我能考出好成績那才見鬼了!這次考試的成績就像一記重錘,它狠狠敲在了我的腦袋上,將我打的很清醒,我也及時(shí)醒悟了過來。
連學(xué)習(xí)的態(tài)度都不端正,怎能做一個(gè)好學(xué)生,考一個(gè)好成績?現(xiàn)在的我,已經(jīng)深刻反省了自己,我只有在學(xué)習(xí)上面戒躁戒躁,才能在學(xué)習(xí)的路上走得又遠(yuǎn)又好。在這次考試后,我現(xiàn)在每天都在上課前認(rèn)真的預(yù)習(xí),當(dāng)老師在講課時(shí)我認(rèn)真聽講,同時(shí)把筆記也做好,及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。從今往后,我再也不會(huì)讓老師、家長、同學(xué)們失望了,我一定會(huì)端正好學(xué)習(xí)的態(tài)度,不會(huì)再犯類似這種的低級(jí)錯(cuò)誤了。
請(qǐng)老師您放心,我作為班上成績較好的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定在班上做好帶頭作用,讓同學(xué)們以我為榜樣,都做到認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),讓咱們xx班給您爭(zhēng)光!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績學(xué)生檢討書 篇4
您好!
在這次的期末考里面,我的是最差的,其他科目都達(dá)到了優(yōu)秀,只有語文成績還在及格的邊緣。和以往考取的成績也相差的很遠(yuǎn),以前我的語文成績都是在九十分以上,而這次居然連七十五都上。所以我應(yīng)該好好的檢討一下自己,到底是什么原因才導(dǎo)致我這次考的這么差。
其實(shí)在拿到成績單之前,我在自己心里面做了一下心理準(zhǔn)備的,因?yàn)槲抑雷约哼@次在考試中并沒有發(fā)揮的很好,但是在看到自己真實(shí)成績的那一刻,我還是有一點(diǎn)驚訝,甚至有點(diǎn)難以接受的感覺,我怎么會(huì)考的這么低呢?是不是老師給我看錯(cuò)了?在驚訝和失落之后,我冷靜下來好好的思考了一下,老師不可能會(huì)給我看錯(cuò),語文不像數(shù)學(xué)那樣復(fù)雜,只要我們寫的挨上了一點(diǎn)邊,老師都會(huì)給我們分?jǐn)?shù),更何況現(xiàn)在的答案都是機(jī)器掃描的,不可能存在出錯(cuò)。就只能是自己的問題了。我回顧我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,似乎好像并不是那么的好,在考試前和在考試中也存在著需要改正的地方。
首先,在這一學(xué)期里,我的基礎(chǔ)知識(shí)就沒有打的很扎實(shí)。雖然在以往的小考中,我的表現(xiàn)還算不錯(cuò),但是也只能算是不錯(cuò)的程度了。因?yàn)槠渌任腋鼉?yōu)秀的同學(xué),他們每次的成績都是在一百分以上,所以我學(xué)的還不夠扎實(shí),學(xué)的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試?yán),難度加大了一點(diǎn),我的.這個(gè)缺點(diǎn)就顯露了出來。
其次,在考試前,我沒有花很多時(shí)間來對(duì)語文進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)槲矣X得我的其他科目還有很多需要復(fù)習(xí)的地方,而語文就是靠平時(shí)的積累,所以就沒有必要去過多的復(fù)習(xí)了。抱著這種心態(tài),我怎么能考的好。語文靠平時(shí)的積累是沒錯(cuò),但是如果沒有進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的話,我很多的知識(shí)點(diǎn)就不會(huì)記得很牢固,很多古詩詞也不記得不熟。
最后,我在考試的時(shí)候,太過緊張,影響了我的發(fā)揮。本來我是很有信心的來面對(duì)這場(chǎng)考試的,但是當(dāng)我把試卷拿到手的時(shí)候,我看到了我很多不會(huì)做的題目,我就緊張了起來,一緊張,就更容易出錯(cuò)了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫不出來。那個(gè)時(shí)候,我才知道考前做準(zhǔn)備的必要性,才知道要去在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多多努力。
我在這里跟老師保證,我經(jīng)過了這次考試的教訓(xùn),我一定會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力的學(xué)習(xí),更加用心的對(duì)待語文,爭(zhēng)取把語文成績提高,爭(zhēng)取做一個(gè)老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
成績學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是您班級(jí)的學(xué)生,由于近期成績下降的事情,于是我也對(duì)自己最近在學(xué)習(xí)上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的分析,能使忽然之間就知道自己最近是存在問題的。
從期中考試的成績來看,我確實(shí)成績下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,當(dāng)然這一次我也是才開始慢慢地了解到自己是存在著相當(dāng)多的問題。以前的我成績也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些時(shí)候自己努力了也還是沒有任何的上升。在這次開學(xué)之后,我就更是對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心,有時(shí)候真是實(shí)在不愿意更多的學(xué)習(xí),在加上上課時(shí)候沒有完全的投入,我更是沒有辦法完成作業(yè),當(dāng)然也在期中考試的時(shí)候,讓我暴露出了我所有的問題。
成績是對(duì)于我近期學(xué)習(xí)的極好的證明,有沒有努力更是立馬就有定論,所以從我下降了相當(dāng)多名次的成績來看,也能夠知道自己最近是完全沒有一丁點(diǎn)的努力。本來學(xué)習(xí)是我自己的事情,只有我自己去努力才能夠換來好的成績,美好的未來,但是我卻完全沒有將這一點(diǎn)放在心上,更是沒有將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。在看到自己的成績的那一刻,我是相當(dāng)?shù)暮蠡冢叶际菦]有想到自己的成績會(huì)是這般模樣。但是對(duì)自己進(jìn)行反思和老師對(duì)我的批評(píng)之后,我更是明白到這件事情后也是挺不錯(cuò)的,我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒有做好我個(gè)人必須要盡到的義務(wù),沒有做好自己應(yīng)該做的是我個(gè)人存在著極大的問題。
成績下降的事情,讓我對(duì)自己有很大的反思,當(dāng)然我也是知曉了我在學(xué)習(xí)過程中是需要更多更多的努力來做到的,而這次我更是讓我明白在之后的那段時(shí)間,我必須要完全地投入學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,來讓老師不再因?yàn)槲覀(gè)人的問題而傷心、生氣。成績的事情本來就是應(yīng)該我自己承擔(dān)的.,但是卻還是讓老師因?yàn)槲叶鷼饬耍@一點(diǎn)是超級(jí)不好的,在我明白自己的錯(cuò)誤之后,我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)合理的規(guī)劃,讓我可以在學(xué)習(xí)上有更多的成長。
在反思之后,我也是明白自己的問題,所以我也準(zhǔn)備向老師進(jìn)行一個(gè)承諾,我會(huì)努力在下一次的考試中重新回到之前的排名,更是會(huì)努力讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對(duì)的狀態(tài),也希望老師可以及時(shí)提醒我,讓我可以在課堂上獲取更多的知識(shí)。我相信自己在轉(zhuǎn)變好自己的狀態(tài)之后,定是會(huì)有一定的成長,更是不會(huì)讓老師再為我憂心。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
成績學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我感覺我這次考試的分?jǐn)?shù)是很低的',這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1、平時(shí)不注意知識(shí)的專研,也可以說是我對(duì)于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成作業(yè)。
3、有時(shí)候自己也上課開小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的成績才是給老師的交待。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常抱歉,本人沒有教好自己的學(xué)生,還讓學(xué)生成績不好變成了學(xué)生家長投訴我們的理由,真的,非常抱歉。這位學(xué)生以前的成績一度很好,本人卻忽視了這位同學(xué)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),導(dǎo)致最后看到他的學(xué)習(xí)成績一落千丈。如果本人能夠盡早發(fā)現(xiàn)他的異常,也就能夠?qū)⑦@一切都改寫了吧!
說實(shí)話,在這里向您做檢討時(shí),我的心還是懸著的,這個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)成績非常好的學(xué)生,是如何在一個(gè)學(xué)期里將自己的成績變成了讓家長都要來投訴學(xué)校的成績呢?想到這里,本人忽然想要對(duì)班里所有的`孩子都做一下心理調(diào)查,看看他們是不是都有這些或多或少的心理問題,才會(huì)出現(xiàn)此次這樣的情況。
如果本人沒有記錯(cuò)的話,在這學(xué)期過到一半的時(shí)候,這位學(xué)習(xí)成績從優(yōu)等生變?yōu)楹筮M(jìn)生的同學(xué)曾經(jīng)試圖找過我一次。那一次,我正忙著給班里的同學(xué)批改作業(yè),他說的支支吾吾的,我也就聽得敷敷衍衍的,根本沒有想到他是不是遇到了什么問題,是不是心里有什么事情需要跟我說一說。
可惜的是,這個(gè)細(xì)節(jié)是本人遭到了他父母的投訴,也得知了他是因?yàn)樾睦韱栴}而出現(xiàn)了成績下滑之后才突然回想起來的細(xì)節(jié),這足以證明我這個(gè)老師做得有多么的不合格了。本人是他的語文老師沒錯(cuò),但本人也是他的班主任老師!班主任老師,除了教授本職科目外,要做的也就是對(duì)學(xué)生的身心健康都做一份保障,讓家長將學(xué)生留在我們學(xué)校時(shí),心里是放心的,是充分相信的。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)。以前本人也不是沒有發(fā)現(xiàn)過并開導(dǎo)過學(xué)生的心理問題,但本人在這一學(xué)期里卻忽略了這位成績本來好到閃閃發(fā)光的學(xué)生。也難怪他的父母要來投訴本人了,如果本人也及時(shí)了解到了他的問題,幫助他解決了他的問題,他的成績一定不會(huì)大幅度下滑,甚至于在此時(shí)此刻已經(jīng)不再有心理問題的煩惱了。
領(lǐng)導(dǎo),這一次是本人的錯(cuò)誤,一個(gè)重大的錯(cuò)誤。本人愿意接受領(lǐng)導(dǎo)您對(duì)我的任何處罰,包括將本人開除,本人也不會(huì)有任何異議;叵脒@件事所發(fā)生的前后,我已經(jīng)感覺到自己的初心已經(jīng)被自己給遺忘了,現(xiàn)在再回想起自己的初心,還是希望能夠做一個(gè)真正的好老師!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的xx:
您好!
在本次的全校期中考試結(jié)束后,大家的成績很快就公布出來了,我本以為自己的成績能在班上排一個(gè)不錯(cuò)的位置,可實(shí)際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料,因?yàn)槲业某煽儾⒉皇呛芾硐,各個(gè)科目的成績都是平平無奇甚至有所退步,尤其是我的英語成績下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內(nèi)詢問了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn),隨后我便匆忙離開了,但在離開了您的辦公室后,我覺得自己在最近的學(xué)習(xí)生活中的'確是出了一點(diǎn)問題,所以我覺得還是給您寫一封檢討書吧,把我心里想說的全寫在這封檢討書里,相信老師您在看完后會(huì)對(duì)我的情況有進(jìn)一步的了解。
我在班上的成績一直都還算不錯(cuò),所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽課的時(shí)候也不算很認(rèn)真,寫作業(yè)的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)用太多的腦子,這也導(dǎo)致了我在班上的排名一直都沒能再進(jìn)一步。就這樣,我也漸漸地習(xí)慣了這種感覺,在本學(xué)期的時(shí)候,我也沒能改正過來,在上課的時(shí)候沒能全神貫注,特別是在上英語課的時(shí)候,由于我聽不太懂老師講的話,所以我干脆就不怎么聽課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導(dǎo)致了我英語成績的下降。其實(shí),上英語課挺簡(jiǎn)單的,只需要認(rèn)識(shí)一些常用的英語單詞即可,在考試的時(shí)候無非也就是默寫一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽課,在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮,憑著殘留的記憶去填寫試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。
所以,本次期中考試的失利對(duì)我而言是一件好事,因?yàn)樗皶r(shí)的打醒了我,讓我明白了自己的缺點(diǎn),要是我能早點(diǎn)醒悟過來就好了,但現(xiàn)在也不算晚,我還有時(shí)間來改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅(jiān)持的精神,所以我沒能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會(huì)氣餒,我覺得只要自己肯改過自新,把丟掉的知識(shí)都找補(bǔ)回來,然后把老師教給我們的知識(shí)都掌握好,那么我不會(huì)比任何差!在下次考試來臨前,我一定會(huì)好好地調(diào)整自己的狀態(tài),爭(zhēng)取考出更好的成績!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
成績學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師
您好!
在這次歷史檢測(cè)考中的我沒有像以往一樣的考到一個(gè)好成績,甚至連很多基礎(chǔ)分都沒有拿到,導(dǎo)致這次歷史考試發(fā)揮超級(jí)失常,最后的結(jié)果就是自己的歷史成績不及格,我這次其他學(xué)科都考的還不錯(cuò),歷史成績放在那里也是格外的顯眼刺目,因?yàn)樽约旱臍v史成績導(dǎo)致自己的排位名列班級(jí)的后排,這次的年級(jí)排名也不是非常理想,這次我們年級(jí)的歷史成績都考的很好,這肯定是我自己學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題,也只能在我自己身上找原因。我希望通過這次檢測(cè)考來檢討出自己在歷史學(xué)習(xí)中的亟待優(yōu)化改進(jìn)的地方。
我認(rèn)為我以后歷史的學(xué)習(xí)中亟待加強(qiáng)有以下幾個(gè)方面:
第一、優(yōu)化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有很多,比如歷史中的年份、事件、意義等,這些東西是很繁瑣和復(fù)雜的,而且特別容易記混。如果我們沒有掌握一個(gè)良好的記憶方法,在背誦這些東西就會(huì)比較難,我也有自己的背誦記憶方法,只是有點(diǎn)差,我經(jīng)常在背誦了之后,過了一段時(shí)間還是會(huì)忘記掉,或者就是將其記混,或者就是記憶的不全,差這里差那里的。所以,我希望通過根據(jù)自己現(xiàn)在的歷史學(xué)習(xí)情況,總結(jié)檢討出一份適合自己的歷史背誦方法,我相信我這個(gè)方法也會(huì)在其他學(xué)科上起到很大的作用,我也會(huì)不斷優(yōu)化創(chuàng)新自己學(xué)習(xí)方法,讓自己在這次考試后不斷進(jìn)步。
第二、對(duì)歷史產(chǎn)生興趣。興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,我會(huì)培養(yǎng)在歷史上面的興趣,比如平時(shí)在課外時(shí)間看一些歷史故事或者延伸科本上的歷史知識(shí),在課后查找有關(guān)的知識(shí)。這樣才會(huì)不僅在課堂上學(xué)到歷史知識(shí),也會(huì)在課后完善和豐富自己的歷史知識(shí)。這樣就會(huì)讓自己對(duì)歷史產(chǎn)生興趣,讓那些在課堂上枯燥泛味的知識(shí)變得生動(dòng)有趣。這樣不僅可以培養(yǎng)自己的歷史興趣,還增長了自己的.歷史知識(shí),讓自己變得更加有文化涵養(yǎng)。
第三、抓住簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)分。我在歷史考試中在前面的一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)題沒有特別放在心上,而將更多的時(shí)間用在后面比較難的題上,這是一個(gè)很不好的做題習(xí)慣,所以我以后會(huì)抓住重點(diǎn)。就算在簡(jiǎn)單的題也要認(rèn)真做,然后仔細(xì)檢查,舍棄自己沒有把握的部分,努力拿到自己能力內(nèi)最高的分?jǐn)?shù),這樣才能提高自己的歷史成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,本來這樣的事情是很難啟齒的,但是既然事情已經(jīng)出現(xiàn)結(jié)果,那我也不能不擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。對(duì)不起,我在這次的期末考試中的數(shù)學(xué)考試中失手了。我不僅沒能在這次的考試中進(jìn)一步的將自己的名次提升,我甚至還狠狠地倒退了幾步!這實(shí)在是不該出現(xiàn)在xxx學(xué)校的學(xué)生身上的事態(tài),更不應(yīng)該出現(xiàn)在我這個(gè)被您精心教導(dǎo),在您的關(guān)心下成長的xxx班的學(xué)生該出現(xiàn)的事情!
在這次考試前,您每天都給我們認(rèn)真的復(fù)習(xí)以往的知識(shí),找到一個(gè)難解的知識(shí)點(diǎn)就要給我們細(xì)細(xì)的解釋一遍。您教的是那么的認(rèn)真,再復(fù)雜的難題您都不辭辛苦的一步一步帶著我們解開,將算式一點(diǎn)點(diǎn)的拆開在我們的面前。被您解開的算式像是擺放整齊的拼圖,算式該怎么用,該放哪里一目了然。但這卻導(dǎo)致,一個(gè)稍微復(fù)雜的題目您可能就要寫上一整個(gè)黑板還要多。
您是多么的不辭辛勞,現(xiàn)在回想起來我更是多么的不知廉恥!現(xiàn)在,在有些困難的地方,孩子們上課都是個(gè)難題!每天為了多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就在家和遙遠(yuǎn)的學(xué)校之間來回奔波。而我,卻憑著自己生來的優(yōu)勢(shì)就沾沾自喜,在老師講解題目的時(shí)候不認(rèn)真聽老師的講解,只顧著自己的玩樂,最后才招來這樣的結(jié)果。
我是多么的不應(yīng)該啊,這樣細(xì)心的老師,這樣勤懇的老師,在外面打著燈籠也是難找的。我卻將這樣寶貴的資源浪費(fèi),實(shí)在是可恥。∫苍S就像那句歌詞里所說的那樣“被偏愛的都有恃無恐”。我現(xiàn)在不就是這樣嗎?
我因?yàn)橛X得老師講解的非常容易聽懂,就在老師講解之余去做自己的事情,一開始還能跟上,可是到了后來,我就慢慢地不在那么理解了。老師您有句話說的對(duì):“數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí),當(dāng)你這章不認(rèn)真聽,在學(xué)下章內(nèi)容的`時(shí)候就很難了!彪m然有您這位名師的先見之明,可惜我這自大的學(xué)生卻沒能將它記在心里,是在是我的怠惰。
在成績出來后我再不能為自己狡辯半個(gè)字了,對(duì)于學(xué)生,考試的成績就是我們最好的說話本錢?墒菦]有本錢的我,連狡辯的權(quán)利都沒有,F(xiàn)在的我已經(jīng)深深的反省了自己的錯(cuò)誤,我希望能在今后繼續(xù)得到老師的教導(dǎo)和傳授。這次我一定不會(huì)在讓您失望,我定會(huì)讓您的付出得到成果!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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