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關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編整理的中學(xué)學(xué)生檢討書3篇,歡迎大家分享。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情寫下這份檢討書,以此來表示我對(duì)遲到這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。在我初入學(xué)生會(huì)的`時(shí)候,部長就已三申五令的一再強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律問題,提醒我們千萬不要違反規(guī)定,可我卻沒有把這些話記在心上,沒有重視部長說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)部長的不尊重。應(yīng)該把部長說的話緊記在心,把學(xué)生會(huì)例會(huì)的規(guī)定緊記在心
。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),還是一次讓自己覺醒的關(guān)鍵。
這次開會(huì)遲到的主要原因是參加團(tuán)校學(xué)習(xí),由于路上出了點(diǎn)事情,耽誤了開會(huì)時(shí)間,嚴(yán)重違反了學(xué)生會(huì)的規(guī)定,影響了同學(xué)們開會(huì)的時(shí)間以及部長開會(huì)的心情。在同學(xué)們中間造成了不良的影響 由于我一個(gè)人的錯(cuò),有可能造成別的同學(xué)的效仿!叭擞惺,馬有失蹄”。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望部長可以相信我的悔過之心。
檢討人:xxx
時(shí)間:xxxx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在是非常的抱歉,在剛才的第x節(jié)晚自習(xí)中,我沒有好好的遵守紀(jì)律,更沒有聽從班長的管理,在大家都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)的時(shí)候,我居然在大聲的和周圍的同學(xué)說話!現(xiàn)在看來,其實(shí)和我說話的xx同學(xué)也只是淡淡的回了自己幾句,自己只不過是在自言自語的破壞班級(jí)的紀(jì)律。在您來對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。看著同學(xué)們在我的喧雜下艱難的學(xué)習(xí),我真的感到非常的慚愧。走在去辦公室的路上,我看著周圍班級(jí)的同學(xué)們安靜的落針可聞,我真的越發(fā)的慚愧。我是不知道自己剛才究竟在用多大的聲音在影響大家,但是看大家的反應(yīng),想必是非常的嚴(yán)重。
回想自己這么久以來,成績上沒有為班級(jí)做出貢獻(xiàn),衛(wèi)生上也一直在拖后腿。現(xiàn)在,居然在晚自習(xí)安靜一會(huì)都做不到!實(shí)在是為自己的行為感到非常的慚愧。其實(shí),自己也明知道自己的行為是非常錯(cuò)誤的,給周圍的同學(xué)帶來打擾也是必然的。但是,我就是管不住自己,在這樣的晚自習(xí),我無法將心思放進(jìn)學(xué)習(xí)力,也沒辦法就在座位上安安靜靜的待著。我只是希望能做點(diǎn)什么而不用讓自己安安靜靜的度過這幾個(gè)小時(shí)。但是,顯然我是選錯(cuò)了方法!
一發(fā)現(xiàn)旁邊的xx同學(xué)愿意回應(yīng)我之后,我就開始大肆的開演講。其實(shí)我在當(dāng)時(shí)根本沒有注意到,xx同學(xué)不過是禮貌性的'回了我一句,自己一直在講,但是他的視線卻是一直盯著書本。但是自己確實(shí)給xx同學(xué),以及其他的同學(xué)們造成了非常嚴(yán)重的影響!
老師,真的很對(duì)不起!在您的批評(píng)之后,我認(rèn)識(shí)到是自己誤解了晚自習(xí)的意思。自習(xí)并不是我們可以隨意活動(dòng)的課程,這同樣也是上課,只是沒有老師看守而已。自習(xí)課,就是考驗(yàn)我們的自覺,鍛煉我們的自學(xué)能力。但是我沒有去理解,將老師給的“自由”當(dāng)做放縱!給大家?guī)砹朔浅2缓玫淖粤?xí)體驗(yàn)。
在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,我真的感到非常的抱歉!但是我希望自己能夠改變,能真正成為xxx班的一員。希望老師能幫助我,監(jiān)督我!我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中改善自己,改正自己的錯(cuò)誤!希望老師和同學(xué)們能原諒我過去的錯(cuò)誤!我一定會(huì)有所改變!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
昨天晚上您布置的家庭作業(yè),由于我不確定自己做的是否正確,過于看重作業(yè)的評(píng)價(jià),因此在組長催收作業(yè)的時(shí)候,我在和其他人對(duì)照答案,從而導(dǎo)致沒有交作業(yè),不得不說這是一件比較可笑而卑劣的事情,不交作業(yè)又怎能從老師的評(píng)價(jià)中看出自己的不足呢?因此我要檢討自己。
進(jìn)入高中以后,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢并沒有初中那么大了,同班的同學(xué)以前都是名列前茅的,因此我的成績并不好,也不怎么自信。就拿這件事情來說吧,我不交作業(yè)的動(dòng)機(jī)就是可笑的,為了怕老師批改作業(yè)畫叉而不交,又不是小孩子了,怎么還抱著這樣的心理,不將作業(yè)交上去的話,老師又怎么知道我學(xué)習(xí)上的不足呢?而且這種行為也是卑劣的,別人都交了作業(yè),就我一個(gè)人不交,我這也算是拖了我那一組的后腿吧,可是我不交作業(yè)對(duì)組長又沒什么損失,她只需要說明一下誰沒交作業(yè)就行了。雖然您也沒有責(zé)怪我,只是讓我盡快將作業(yè)交上去,其實(shí)事后我也反思過,我為什么不交上去呢?萬一老師誤以為我沒有寫作業(yè),那我不是很虧嗎?想到這里,我趕緊將作業(yè)交了上去。
后來的一節(jié)課正好是老師您在講題目,我也很慶幸,經(jīng)過您的講解,我總算明白了自己錯(cuò)在了哪里,然后又有哪些題目沒有完全弄懂。想到之前不交作業(yè)的行為,我再次慚愧起來,我不交作業(yè)又有什么意義呢?這是“一目障葉”的行為,抱著老師不批改我就不會(huì)出錯(cuò)的想法,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步的,只會(huì)將自己局限在一個(gè)小圈子里,自以為這樣做沒有什么影響,可是這樣做是很過分的,而且同學(xué)們又會(huì)怎樣看呢?或許從這件事情上他們也會(huì)看輕我的人品吧,我竟然是這樣的人。
交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的,如果不交的話還不如不寫呢,這樣的話布置作業(yè)也就沒有什么意義了。我應(yīng)該放下自己那可笑的念頭,看清自己的.錯(cuò)誤,不要下次還出現(xiàn)這樣的事情,那可就貽笑大方了。當(dāng)然最重要的就是我從中所學(xué)習(xí)到的,畢竟學(xué)習(xí)成績好不好不重要,重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度,連作業(yè)都不交的話,那可是連學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都丟了,這是得不償失的。
要牢牢記住今天發(fā)生的事,并不是每一次老師都能夠選擇原諒我的,因此我也要長點(diǎn)記性,不要總是自以為是,不交作業(yè)的話,我永遠(yuǎn)都看不清自己在學(xué)習(xí)上的缺陷的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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