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初中上課遲到檢討書

時間:2025-05-02 07:11:12 檢討書 我要投稿

初中上課遲到檢討書匯編7篇

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們通常要用檢討書來悔過自新,要注意檢討書不能寫成流水賬。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的初中上課遲到檢討書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中上課遲到檢討書匯編7篇

初中上課遲到檢討書 篇1

敬重的教師:

  您好!

  今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響,導(dǎo)致了我遲到了,現(xiàn)在我說再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了,關(guān)于遲到我感到很慚愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。

  關(guān)于按時上課,我一向都沒有特別注重,常常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常欠好的習(xí)氣。

  遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的缺點,但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)氣,對咱們將來的學(xué)習(xí)和人生開展都會構(gòu)成極為嚴(yán)峻的結(jié)果。假如在一場生意商洽中遲到,將會使我的工作失掉諾言,假如在一場使命中遲到,將會使我的國家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。

  遲到也反響了一個學(xué)生對校園的規(guī)章準(zhǔn)則的注重程度,對學(xué)習(xí)的仔細(xì)負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會給同學(xué)和班級帶來欠好的影響。更應(yīng)該根絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以防止遲到,但是我卻沒有這么做,歸根結(jié)底仍是思維上的問題。

  現(xiàn)在的咱們往往對小差錯感到無所謂,往往不行以正視自己的差錯,但正是這樣麻木的'思維,導(dǎo)致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓(xùn)他兒子時從前說過“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現(xiàn)在的咱們心里過于淡漠了,今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問題。

  我決計,進(jìn)步自己的思維覺悟,每天盡力學(xué)習(xí),做到提早到校,不遲到,期望教師可以承受我真摯的抱愧,并能來監(jiān)督我,糾正我。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書 篇2

  首先,我對老師說聲對不起!我對今天下午遲到這件事情感到慚愧,真不好意思!我真的是不應(yīng)該遲到的,我感到很抱歉!

  上初中以來,一直都是我自己按照學(xué)校制定的作息時間表去學(xué)校上課的,也許是我昨天晚上睡得晚的緣故,今天中午表鈴響沒聽見的緣故,睡過了頭,才導(dǎo)致遲到。

  事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,是我平時不夠嚴(yán)格要求自己,懶散才出現(xiàn)這樣的'事情,以后我一定從嚴(yán)律己。

  遵守校紀(jì)班規(guī)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,我的遲到,在同學(xué)們中會帶來不良的影響,違反了班級紀(jì)律,給老師對班級的管理也會帶來不便,誠懇地希望老師可以原諒我的這次遲到。我會在為數(shù)不多的三個多月里更加嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)班規(guī),認(rèn)真完成作業(yè),避免類似的事情發(fā)生!望老師和同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助孩子改正不足,爭取在中考取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:

  時間:

初中上課遲到檢討書 篇3

尊敬的老師和同學(xué):

  首先,我向大家承認(rèn)我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過簡單的說一下。

  昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯。

  遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說平時不會遲到,但我應(yīng)該想到會有意外的'事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應(yīng)該在那里耗時間,應(yīng)該做出租車感到學(xué)校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認(rèn)識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會隨機應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴(yán)重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

  最后,我表態(tài)要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負(fù)家長,教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學(xué)們相信我。

  現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

  檢討人:

  時間:

初中上課遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  由于我自身的原因,給班級帶來了不好的影響,給班上同學(xué)起了個不好的頭。在這,首先我要向老師和同學(xué)們道個歉,對不起!

  早上的時候,我的鬧鐘響了,但我由于昨天晚上看電視到太晚以至于睡眠不夠,以及自己本身的懶惰性,導(dǎo)致我早上賴床了。更甚至在我發(fā)現(xiàn)時間晚了后,我竟然有“不如逃課算了,反正都要遲到了”等錯誤思想,雖然最后我克服了自己的這個錯誤想法起床來上學(xué)了,但我自己心里清楚,我確實有萌芽過這個不好的想法,所以我要在這里坦白,向您道歉。

  盡管在我全力往學(xué)校趕,但最后還是遲到了將近一節(jié)課,以至于當(dāng)我推開教室時,老師在黑板上的板書都快寫滿一黑板了。雖然當(dāng)時老師沒有說什么讓我坐下了,但我里一直惴惴不安。因為我自己心里清除我違反了校規(guī)校級,而且還是上課途中進(jìn)入教室,打斷了老師和同學(xué)們的上課,這是對老師、對同學(xué)們以及對知識的不尊重。在這里說這一點,并不是想裝可憐來博得老師的同情和原諒。而是想說,我是真的意識到了我的錯誤,清除地知道我的錯誤在那里。

  后面經(jīng)過老師您的教誨,以及后面我自己認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)地反省和思考,我知道了我是犯了怎樣大的一個錯誤。或許可能有些人看來,僅僅是遲到了幾十分鐘,落下了一點點的課程,后面補上不就好了。但我明白,我的錯誤不僅僅是我自己的錯過,更大的是對他人造成了不好的影響。

  我遲到,在課堂中間進(jìn)入教室,打斷了老師的講課,是對老師人格的不尊重,更是對老師辛勤付出的不尊重。再就是,公然遲到,在課堂中間進(jìn)入教室,這讓其他同學(xué)怎么想,讓領(lǐng)導(dǎo)和其他班的.人怎么看我們班?所以還對班集體造成了許多不好的影響,拉低了班集體的紀(jì)律性,給大家?guī)Я藗不好的開頭。

  最重要的一點,我自己遲到以及心里想要逃課的念頭,是對我自己的不負(fù)責(zé),這是自我降低自身價值,不守信是其一,同時還有著不守時不遵紀(jì)的壞念頭。不僅違背了校規(guī)校級,還違背了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這一點尤為重要!

  老師,通過這份檢討書,我想跟您說的是,經(jīng)過自己的深刻反省,我真的認(rèn)識到了自己的錯誤,這絕對不是停留在這紙面上和口頭上的,我后面一定會嚴(yán)格要求自己,時刻高要求約束自己。請相信我,我一定會做到的。

  最后,也請老師能再次給我一個機會,讓我能夠改正自己。希望老師在以后能夠繼續(xù)監(jiān)督、指正我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

初中上課遲到檢討書 篇5

敬重的教師:

  您好!

  星期三的遲到作業(yè)在我的人成長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的咬牙切齒,追悔莫及!

  開學(xué)以來我曾因為遲到被寫兩次反省,這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓(xùn)下,我盡管知道到自己的差錯,但是抱著僥幸心理,認(rèn)為能瞞天過海持續(xù)犯錯。星期三那天我再一次遲到,但是被教師發(fā)現(xiàn)了。

  守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位巨人說過:當(dāng)你要別人尊重你的時刻之前,你先得尊重別人的時刻,而當(dāng)你不守時,不僅僅你自己的問題,也將連帶地構(gòu)成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學(xué)生,從小就要求咱們要做一個“有抱負(fù)、有品德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,不只沒有一馬當(dāng)先,反而帶頭違背校園紀(jì)律,沒有注重教師說的話,沒有注重校園公布的重要事項,把教師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對教師的不尊重,我的這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準(zhǔn)則,影響了教師的作業(yè)正常工作,因為我一個人的差錯,有或許構(gòu)成其他同學(xué)仿效,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對校園的紀(jì)律也是一種損壞,此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身,悲傷絕望,孤負(fù)了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望,浪費了在校學(xué)習(xí)的時刻,此乃不孝。在同學(xué)們中心構(gòu)成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫此反省之時,我深感自己的無知,悔恨之極。作為在高校承受教育的人,在此差錯中我應(yīng)負(fù)有不行推脫的首要職責(zé)。我真摯地承受批判,做出深化的書面反省。

  我想我真的錯了,我不應(yīng)該很單純的自認(rèn)為是。我不應(yīng)遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解說,最不應(yīng)該的是沒有規(guī)矩人生情緒,孤負(fù)教師同學(xué)的信賴!今日我想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,在與人交流的時分沒有考慮別人的感觸,這在將來是要吃大虧的.。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴(yán)峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧,F(xiàn)在,大錯既成,我在悔恨的一起反思自己,覺得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺悟不高,對重要事項注重嚴(yán)峻缺乏。就算是有知道,也沒能內(nèi)行動上真實實行起來。思維覺悟不高的根本原因是因為自己對別人尊重缺乏。試想,假如我對教師有更深的尊重,我會提早半個小時來校園,差錯也就不會產(chǎn)生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人,不明白得與人共處。我在無意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長和朋友,在這里我深深的抱歉!往后我必定多學(xué)習(xí)為人處事,爭奪從頭刻畫自我!

  我會以這次作業(yè)作為一面鏡子不時檢核自己,批判和教育自己,自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè),進(jìn)步我的思維知道,強化職責(zé)辦法。嚴(yán)格要求自己,我會掌握這次時機。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,教師是期望咱們成為社會的棟梁,所以我在往后校園的學(xué)習(xí)日子中愈加的盡力,不只把教師教咱們的常識學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人。

  期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯,我也確保此類作業(yè)不會再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請教師信賴我可以記取經(jīng)驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好,不再遲到。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一x班的xx,對于這段時間的早讀遲到我深表歉意,由于自己對時間規(guī)劃管理能力較差導(dǎo)致自己在最近的早讀的時間里面,出現(xiàn)了經(jīng)常性的遲到,給同學(xué)以及老師造成了一定程度的困擾,對此我再次對大家說一聲“對不起”。

  遲到的事情大概是這樣的,大家都知道早讀時間是7點鐘,所以每天睡覺前我都會將鬧鐘時間設(shè)置在6點30分左右,如果按照正常的這個時間起床穿衣服、洗漱,然后從家里面出發(fā)到學(xué)校是可以準(zhǔn)點甚至提前到達(dá)的,可能是我對床的有一種依賴感吧,喜歡賴床,但我深知這種行為是一種錯誤的行為,通過老師的言傳身教我對這種錯誤的行為幡然醒悟,賴床是一種惰性行為,長此以往下來會嚴(yán)重消磨自身的意志力,減少對做事情的堅持度,這是一種非?植赖氖虑,我們都知道做一件事情的成功不單是只有勤奮就可以了,更離不開對一件事情的執(zhí)著和堅持,所以感謝老師對我的循循教導(dǎo),特別是在這個年齡階段需要養(yǎng)好良好習(xí)慣的時候讓我明白這個道理,謝謝!

  其次每次走在去學(xué)校路上的時候,我很多次都會因為肚子餓被學(xué)校外面道路上早餐香味和小販的叫賣聲所吸引,然后不自主的去小販買一些早餐回教室,當(dāng)時心里面想著這個時候買一些早餐應(yīng)該用不了多少時間,可每次這樣都會遲到那么一點點時間,給同學(xué)和老師造成一些不必要的麻煩和困惱,對此我已經(jīng)深深的檢討過自己了,這些都是因為自己對于自控能力把握的不足所導(dǎo)致的,而且在這種年齡的重要階段,我卻屢次出現(xiàn)這種情況,這是非常容易養(yǎng)成不好的習(xí)慣,而在如今的社會上一個沒有自控和自律的人,是一個非常頹廢、一個不被社會認(rèn)可的.人,對此我想請老師繼續(xù)嚴(yán)格的監(jiān)督我,改掉我的壞毛病。

  經(jīng)過老師的言傳身教循循教導(dǎo),我對自己的錯誤性已經(jīng)有了一個明確的認(rèn)知,對此我在之后的日子里面向老師堅定的保證:

  一、在之后的早讀期間嚴(yán)格律己絕對不會出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。

  二、在之后的早讀期間絕不會在外面買早餐到教室對大家造成不必要的麻煩和困擾。

  三、在上學(xué)期間嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī)、遵守課堂紀(jì)律、和同學(xué)之間友愛相處。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中上課遲到檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學(xué)前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實本來我完全可以按時到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

  由于前段時間學(xué)校組織了階段考試,我一時間努力復(fù)習(xí)太累,考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包,就沖進(jìn)教室了。可是到了教室以后肚子又非常饑餓,所以就偷偷地吃起來了面包,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué),我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。

  你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的.紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  現(xiàn)在,我意識到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會少一個本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過!!!

  檢討人:

  時間:

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