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小學(xué)學(xué)生檢討書

時間:2025-05-22 11:12:52 檢討書 我要投稿

【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書匯編九篇

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書匯編九篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  十分的慚愧我竟然做出了這么不好的事情,之前在幼兒園的時候老師就告訴我要學(xué)會跟同學(xué)好好相處,大家要互相尊重,上了小學(xué)之后老師您也是這么一直教育著我們多的,可是我今天竟讓在教室里面取笑同學(xué),這真的是一個非常不禮貌的事情,所以在看到同學(xué)生氣的哭的時候,我當(dāng)時就感到后悔了。當(dāng)時的我也是腦子抽了,所以才會說出那樣的話,完全沒有顧及到自己的行為是不是恰當(dāng)?shù)、是不是會給別人帶來非常大的困擾的事情,我當(dāng)時的行為真的是太糟糕了,此刻我真的是恨不得好好教訓(xùn)自己一頓,怎么就做出這樣的糊涂事呢?作為一個小學(xué)生,我的行為完全不符合一個小學(xué)生的形象,我非常的抱歉,雖然在給老師您寫檢討書之前我已經(jīng)向該位同學(xué)非常誠懇的道歉了,但是我還是非常清楚的,這件事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能到此就為止了,所以我必須好好檢討自己才行,防止自己后面再做這樣的事情同樣很重要。

  當(dāng)時是下課的時間,我們一群人聚集在一起聊天,所有人都非常的`開心,所以我一時間也玩的忘乎所以了,腦子里怎么的也不知道怎么的,竟然想著拿那位同學(xué)的名字來開玩笑,因為諧音跟另外一個侮辱人的詞匯相近,所以當(dāng)我說出來的時候,就讓旁邊的人全都笑起來了,而且還有好幾個人是在班上大聲的宣揚起來了,所以沒出一分鐘這個侮辱人的詞匯班上的人基本上都知道了。因為那個諧音詞匯是非常臟的詞匯,再加上大家都在笑那個同學(xué),同學(xué)也急得為自己辯解不了就趴在桌子上舉起來了,看到那個場景的時候我就知道我做錯事了,我也反應(yīng)過來了,我那別人的名字來取笑完全是不尊重同學(xué)的行為啊,一點都不禮貌,這跟我們在學(xué)校里面學(xué)習(xí)到的道理完全不符合啊,在看到同學(xué)傷心的樣子,我心里面就更加難過了。

  讀了好幾年的書了,尊重他人應(yīng)該是我們必須要學(xué)習(xí)到的一個道理,這也是做人應(yīng)該要具備的品德,更何況是我的同學(xué)呢,就更加不應(yīng)該取笑他了,這反映出來我的思想品德有很大的問題,這一門課還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,不然我就不能夠算一個合格的小學(xué)生,這也是會讓我在別人心中有不好印象的表現(xiàn),再加上我那別人來取笑,讓班上的人都知道了,這是會給同學(xué)帶來非常大陰影的因為,所以我必須要加強自己的思想學(xué)習(xí),要學(xué)會禮貌對待同學(xué)才行,我會好好改正的。

  寫這個檢討書除了希望老師能夠原諒我之外,還是希望向老師申請上課前五分鐘的時間,我想要在講臺上公開向那位同學(xué)道歉,并且希望能夠讓同學(xué)們忘記我之前取笑的行為,不要對同學(xué)造成二次傷害了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我在走廊上扔了垃圾,也是被老師發(fā)現(xiàn)了,我這樣是不講衛(wèi)生,而亂扔垃圾的行為是不可以的,我也是要檢討,以后一定不能再這樣了,要把垃圾放到垃圾桶里面去。

  這次我也是沒有意識的扔了,主要是附近沒有垃圾桶,而我忙著下樓去玩,就這樣扔了,但是這樣做卻是給其他打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶去了麻煩,看起來自己省事情了,但是卻讓其他的同學(xué)來幫我收拾爛攤子,我只要多走幾步,雖然不順路,但是耽擱的時間也就十來秒鐘而已,根本就是不算什么,我卻還是沒有去做的.,我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省,老師的批評也是讓我更加的意識到自己的錯誤,我也是清楚自己不能再這樣了。

  亂扔垃圾,其實我知道是錯誤的,之前老師也是講過的,并不是沒有跟我們說過,但我卻并沒有放在心上,反而覺得反正有人打掃,扔了也沒有什么關(guān)系,畢竟既然安排了同學(xué)打掃,如果都沒有垃圾,那還打掃什么,可是我卻并沒有想到我這樣的行為是很不衛(wèi)生,也是很沒有素質(zhì)的,作為學(xué)生,本來就是應(yīng)該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要亂扔?xùn)|西,這種習(xí)慣是我們素質(zhì)的一部分,但是我確在丟垃圾的時候也是把我個人的一個素質(zhì)也是給丟了,我現(xiàn)在很后悔,自己那時候的行為。

  下次我一定是不會再這樣做了,老師懲罰我來打掃衛(wèi)生,其實也是希望我了解打掃衛(wèi)生的辛苦,知道別人扔了垃圾,再去清掃是很麻煩的事情,我還只是扔了一個塑料瓶,如果是扔了滿地的瓜子殼,或者其他的東西,那么就更難清理了,特別是有時候在大街上看到有黑色的一個東西,那是口嚼糖的,那樣不但是垃圾,而且被人踩到,還會沾到鞋子上,也是特別的臟,如果我養(yǎng)成了不好的亂扔垃圾的習(xí)慣,那么以后可能不是只丟瓶子了,還會丟其他的垃圾,也是更沒有素質(zhì)了。

  老師,我也是意識到自己的錯誤,以后一定不會再扔了,這次也是把衛(wèi)生打掃好了,我也是體會到打掃衛(wèi)生的辛苦,特別是這次我很認(rèn)真的去清掃,和之前和同學(xué)一起清掃還是有區(qū)別的,之前還會偷懶,但是這次我意識到不對了,我也是認(rèn)真的清潔,真的感覺到不容易,我也是要不再亂扔垃圾,同時看到別人這樣做也是要去阻止的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

  我今天第四節(jié)課體育課又打架了。

  是因為王榮煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因為我不小心碰著孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:“我要快點走,要不讓張誠他老姑又連累了!彼s緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚也跑了,老師就說要寫檢討書。

  我意識到自己錯了,我真后悔。

  我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的`話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強,這事是我會負(fù)責(zé)的,我會補上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望老天爺能原諒

  此致

敬禮!

檢討人:

時間

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯類似錯誤的決心。

  如今我已深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,這是一個嚴(yán)重是原則性問題。首先是對紀(jì)律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀(jì)律是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的'都沒做到。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識到要對自己當(dāng)時的沖動付出代價。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識不足;平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員。

  望老師給我一個改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,一個使老師欣慰的學(xué)生。老師如同父母,對我們的愛都是無私的。這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向。對我一生有著無法用言語表達的作用。我所犯錯誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的:我亂躥教室,不待在自己的班級里好好上課,而是跑到別班去,而且在那里擾亂課堂紀(jì)律,其結(jié)果只會損害了我,在兩個班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,違背了老師學(xué)校的原則。我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生。

  為了挖掘我思想上錯誤的根源,在此我進行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,我的行為不是向老師的紀(jì)律挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

  檢討人:×××

  檢討書時間:××年×月×日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是二年級xx班的您的學(xué)生xxx,今天下課在操場玩耍時,我不小心害xx班的xxx摔了一跤,她的腿擦破了一些皮,流了一些血。她跟老師告狀之后,老師您找到我,和我聊了一聊事情的原因。后來老師您讓我寫一封檢討書,做出自己最深刻的檢討,所以我無比真誠的寫了這一封檢討書,希望老師可以原諒我的行為。

  我知道我在班里算是一個比較吵鬧的學(xué)生,老師您也肯定不是很喜歡我。因為我們都知道,所有的老師都喜歡懂事聽話的學(xué)生,而我這個不聽話的學(xué)生總是給您惹麻煩,所以,我猜老師您是不那么喜歡我的。不過就算老師您不喜歡我,我也想告訴你,我是喜歡您的,也是尊重您的。我不僅喜歡您上的課,還喜歡您這個人,您溫柔又善良,我每次犯錯,你都不會罵我,您只會告訴我什么是錯的',什么是對的。所以,這次又給您惹麻煩,真的很抱歉,又讓老師為我擔(dān)心,費心費力為我解決事情了。

  今天下課,我和xxx在操場玩,一起追趕。后面玩的激烈一些之后,她自己一不小心絆了一跤然后摔倒了,我趕緊跑過去扶她,結(jié)果她卻說都是因為我。我當(dāng)時很生氣,便跟她吵了起來。后來她就跑去告訴了她的班主任,她的班主任找到您說是我害的她摔了一跤,您找到我,您沒有問我是不是我做的,而是問我事情的前因后果。我當(dāng)時很感激您,很感激您沒有第一時間就來質(zhì)問我為什么要害別人摔跤,而是問我事情的原委。您是一個公平正直的人,您給予了我信任,也給予了我尊重,在這里,我想和老師您說一聲謝謝,謝謝您的信任,也謝謝您的關(guān)心。同時我也檢討了自己,這件事不是她一個人的責(zé)任,我也有責(zé)任,這是逃脫不掉的。

  我不應(yīng)該和小伙伴去一些危險的地方追趕,課間時間是給我們休息和溫習(xí)的,而我和同學(xué)吵鬧會嚴(yán)重影響到別人的學(xué)習(xí),甚至?xí)霈F(xiàn)和今天一樣的事故,不僅讓大家無法好好學(xué)習(xí),還威脅到了大家的安全。我們讀二年級了,不再是一個幼兒園的小朋友,我們應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí),而不是和小時候一樣的打鬧嬉戲。我們要做老師的好學(xué)生,做家長的小棉襖。給大家?guī)砜鞓罚皇墙o老師制造麻煩,所以,老師,很對不起您,讓您為我煩心了。

  最后,我想和xx老師再說一聲對不起,是我不聽話,讓您費心了。我以后一定會做您的好學(xué)生,不再吵鬧打鬧。我會努力爭取老師的喜歡,希望您能夠喜歡我,鼓勵我,支持我。我也一定會配合老師的教學(xué),努力做一個懂事的學(xué)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  非常的對不起,我知道,這件事情是我的問題,是我的錯誤,現(xiàn)在說這些對不起也是沒有任何的意義。但是我還是希望能得到老師的原諒,當(dāng)然不僅僅是靠這句對不起,以下是我對自己這次錯誤的檢討和改正的方式:

  首先,我清晰的認(rèn)識到自己犯下的錯誤是非常的嚴(yán)重的!作為一名學(xué)生,作業(yè)沒有完成不僅僅是一句“對不起,我忘了”,就能解決的事情。作業(yè)沒有認(rèn)真的完成,不僅是我們對老師的失信,更是對自己人生的不負(fù)責(zé)!作業(yè)不僅僅是任務(wù),它更是一種責(zé)任,一種承諾!老師給我們這份任務(wù),而我們在接下它的時候,就已經(jīng)是承諾要在規(guī)定的時間,去完成作業(yè)!

  而我這次的錯誤,顯然就是沒有好好的完成自己的承諾,將自己的約定拋棄不管,實屬“無信”,這樣沒有信用的行為,又和撒謊欺騙有什么分別呢?

  其次,如果將這次的事情定義為撒謊和欺騙,但其實真正的受害者回事誰呢?會是老師嗎?并不是。老師不會因為我們不寫作業(yè)有任何的損失,可能受到的傷害,就是我們沒有完成作業(yè)讓老師失望。

  沒有完成自己的任務(wù),受到傷害的`永遠(yuǎn)都是我們自己!作業(yè)沒有完成,只是我們自己的損失!

  最后,我非常的后悔。這次的作業(yè)沒有完成,其實是我的一次失誤造成的。早在放假之前的失誤!要是我在放假的時候能夠更加的沉穩(wěn)一點,能夠好好的、認(rèn)真的聽老師將作業(yè)講完,好好的將作業(yè)記下來!這樣之后我也不會忘記這份作業(yè),也不會犯下這個錯誤!

  真的非常后悔,自己一時的心急卻釀下了這么大的麻煩,實在是悔恨和慚愧。

  看著自己的錯誤,我深深的感到自責(zé),帶來錯誤的是自己,犯下錯誤的也是自己,這其中要是我能稍稍做出一些簡單的事情,只要簡簡單單的和同學(xué)聊一下暑假作業(yè),這件事都不會發(fā)生!可是我沒有,不僅沒有,甚至還自大的在作業(yè)完成后就再沒去檢查!真的非常的抱歉。

  現(xiàn)在,錯誤已經(jīng)出現(xiàn)了,非常抱歉因為我的錯誤給老師帶來了這樣不好的體驗,但是我依然希望能得到老師的原諒,請老師相信我真的是無心之失!缺失的作業(yè)我會及時的補上,在今后我也一定會好好的聽完老師的每一句話!請老師原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著十分的愧疚和懊悔,向您承認(rèn)自己錯誤,我千不該萬不該在自習(xí)課上將小話,我在違反班級紀(jì)律的同時也打擾了身邊的同學(xué)的學(xué)習(xí),我沒有聽老師的話,我非常的后悔,上課講小話是讓老師非常痛恨的一種行為,特別是在自習(xí)課上,自習(xí)課對于學(xué)生來說非常的重要,是一個鞏固知識的時間需要一個相對安靜的環(huán)境才能有好的效果,我知道了自己這次造成的行為有多么的惡劣。

  在今天的自習(xí)課上我偷偷的帶動著身邊的同學(xué)講小話,我都不知道自己哪來的那么多話,在作為嘰嘰喳喳的講了一節(jié)課的小話,連站在窗戶外邊的都沒得及時發(fā)現(xiàn),在經(jīng)過了老師的批評的之后我開始慢慢的反思自己的'行為,在課后我深刻的檢討了自己,在我換位思考之后我終于明白了自己的行為是有多么的可恥了,如果換做是我自己,我在自習(xí)課上認(rèn)真的思考著題目,而旁邊的同學(xué)卻一直在講小話,不斷的打斷自己的思緒,我肯定會沒有學(xué)習(xí)下去的心思了,現(xiàn)在我知道了自己的這種行為時有多么的不應(yīng)該了。

  上課講話是一種無視課堂紀(jì)律的行為,不僅僅違反的是班級紀(jì)律,最重要的是影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí),也沒有把老師的話放在心里,老師經(jīng)常強調(diào)的就是學(xué)習(xí)和班級紀(jì)律,我們是一個整體,一個人影響到的是整個班級。在這節(jié)自習(xí)課上我不僅自己講話我還帶動身邊的同學(xué)講小話,我的這種行為已經(jīng)危害到了整個班級,我們是一個集體,每位同學(xué)的一言一行都會影響到整個班級,其次,對于自己,在自習(xí)課上講小話白白的虛度了一節(jié)課的光陰,自己學(xué)的知識也沒來得及去鞏固,對于整個班級,在本該非常安靜的環(huán)境卻因為我?guī)又v笑話擾亂了紀(jì)律,造成了同學(xué)們學(xué)習(xí)效率的降低。我現(xiàn)在非常后悔自己在自習(xí)課上的行為。

  小學(xué)生的在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)新的知識,我的作為實在是不符合一個小學(xué)生的身份,在我老師的批評教育和自己的深刻的反思之下,慶幸的是我能及時的在老師的批評下認(rèn)識到了自己的錯誤,有自我悔過的決心,我想對老師和同學(xué)們真誠的說一聲道歉,我不該在自習(xí)課上講小話,破壞班級學(xué)習(xí)氛圍,違反班級紀(jì)律,我深刻的認(rèn)識了自己犯下的錯誤,我一定改掉自己的壞毛病,希望老師原諒我這一次的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  首先,作為班級的一份子,我對我們班在這學(xué)期累計遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù),深感愧疚。對于學(xué)校做出的寫檢討書的處罰,表示接受,也感謝老師和學(xué)生會干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯誤,避免我們釀成更嚴(yán)重的錯誤。

  通過老師的耐心指導(dǎo),通過學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中對學(xué)生行為管理規(guī)定,我深深地認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部做出深刻檢討,并將我的反思結(jié)果匯報如下:

  作為一名小學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守法學(xué)院對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)該因為在早上賴床,或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的'習(xí)慣,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。作為法學(xué)院的一員,給老師和學(xué)生干部的工作帶來麻煩,我感到抱歉。另一方面,早讀遲到的行為也對我們養(yǎng)成守時的習(xí)慣非常不利。試想,在學(xué)生時期,尚不能在早讀守時,以后踏出社會,不守時的習(xí)慣會給工作帶來多大的危害?所以,再次對老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。是您讓我認(rèn)識到遲到這種行為會有多大的危害性。

  如今,錯已釀成,多說無益,在深刻的自我反思之后,在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理之后,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,我做出如下保證:

  今后一定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點,和老師加強溝通,交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)遲到的情況。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強交流,督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。xx是一個班集體,我們有責(zé)任為這個班盡自己的一份力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9

  尊敬的老師:您好!

  在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名六年級的學(xué)生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心。

  不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學(xué)院的鐵律,就要承擔(dān)起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。自己的學(xué)習(xí)和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?

  500字的檢討書我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴(yán)重的錯誤,對不起父母對不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的`,課就少聽一點,然后整節(jié)課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學(xué)生了!

  犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統(tǒng)的!

  今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動證明的!

  最后,希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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