五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)匯編7篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū)7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
檢討書(shū)，可以說(shuō)也算的上是一種常用的文體了，不能說(shuō)人人都寫(xiě)過(guò)，但恐怕大多數(shù)人有過(guò)寫(xiě)的經(jīng)歷。寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程是一個(gè)痛苦的過(guò)程，搜詞索句，既不能字?jǐn)?shù)太少，又不能瞎編，敷衍了事不行，認(rèn)識(shí)膚淺不行，要有認(rèn)識(shí)的深度，要有思想的高度，還要有誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，真是不容易�。〔涣辖裉煸谵k公室看到一篇小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的檢討書(shū)，別有一番韻味。檢討書(shū)不但書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，絕無(wú)涂改痕跡，而且是足有兩張信紙之多，更難能可貴的是詞句優(yōu)美，朗朗上口，讓人忍俊不禁。才知道，現(xiàn)在的小學(xué)生真是有才��！才知道，檢討書(shū)，原來(lái)還可以這樣寫(xiě)��！
事情的起因是班主任老師早晨到教室巡視，發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)抄別人的家庭作業(yè)，故而對(duì)抄題者與被抄題者同時(shí)進(jìn)行批評(píng)，要求寫(xiě)出不少于四百字的檢討書(shū)，因此，被抄者上交了這份檢討書(shū)。本著實(shí)事求是的原則，對(duì)此檢討書(shū)不作任何的改動(dòng)刪減，（個(gè)別的錯(cuò)別字稍加改正），原貌以饋大家。
這是本學(xué)期我第一次讓別人抄我的作業(yè)，我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)?yán)重。接著，老師說(shuō)抄作業(yè)的人站起來(lái)，當(dāng)然，這其中就有我。唉！千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我自己的錯(cuò)，我心里十分懊惱，因?yàn)樵僖矝](méi)有一句話更能準(zhǔn)確的表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定是眉頭緊皺，心里十分生氣，我現(xiàn)在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。我現(xiàn)在要溫習(xí)一遍學(xué)習(xí)，要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)自己手中的每一道題，每一張?jiān)嚲怼＠蠋�，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的真的很后悔，也許你覺(jué)得我詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的`！陽(yáng)光正在一縷一縷地跳躍在我發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己不能把卷子借給別人抄。老師，我希望你能原諒我，我認(rèn)為你會(huì)原諒我！因?yàn)槲乙呀?jīng)看到了你的笑。啊！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海上刻上深深的記號(hào)！自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會(huì)努力做到最好！
老師，我希望你看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái)，但是，我的心里已經(jīng)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)非常非常深刻了。
老師，這次檢討我心里、腦海里永遠(yuǎn)記得，這是我成長(zhǎng)的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)，老師的提醒讓我永遠(yuǎn)銘記在心。相信我，老師，我會(huì)變得更加清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活因此而更好！老師，請(qǐng)你相信你的學(xué)生。
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的李老師：
昨天課間操時(shí)本人沒(méi)按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里，讓您生氣了，本人深感抱歉，請(qǐng)?jiān)彵救耍院蟊救艘欢〞?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的，請(qǐng)您相信本人，并把文具盒還給本人。
同時(shí)，本人以后也會(huì)努力改正上課講小話，愛(ài)管閑事又不嚴(yán)格要求自己的'壞毛病，請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督本人，謝謝!
您的學(xué)生：xxx
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
在今日的課堂上我遲到了，我知道這是很不對(duì)的，我都是五年級(jí)的學(xué)生了，但是我還是沒(méi)有將自己應(yīng)該要做到的事情做好。遵照學(xué)校的時(shí)間上課本來(lái)是學(xué)生的基本，但是我還是出現(xiàn)了遲到的事，現(xiàn)在想想我還應(yīng)該要好好反省自己對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。
今天我遲到都是因?yàn)槲胰ベI(mǎi)早餐了，而錯(cuò)過(guò)了我應(yīng)該要做的車(chē)，而我等下一班車(chē)來(lái)又耗費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間，這才讓我感到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是上課時(shí)間了。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心就十分的慌張，害怕老師會(huì)給我極為嚴(yán)厲的懲罰，雖然老師是有極為嚴(yán)厲的批評(píng)我，但所幸是沒(méi)有太大的懲罰。不過(guò)我想了想都是由于我這次對(duì)于時(shí)間的沒(méi)有掌握好才出現(xiàn)的遲到，我必須要給自己一個(gè)警醒。我想要向老師申請(qǐng)，懲罰我打掃教室的衛(wèi)生三天，以此來(lái)嚴(yán)厲的監(jiān)督我再也不要做出遲到的行為。
由于我這次的遲到都沒(méi)有聽(tīng)到老師對(duì)于課文的精彩講解，又由于我的晚到使得老師花費(fèi)時(shí)間批評(píng)我，沒(méi)有將當(dāng)堂課應(yīng)該講完的知識(shí)講完，我知道這是我的錯(cuò)誤，我懇請(qǐng)老師在下一堂將重點(diǎn)知識(shí)再講解一番，讓我們都能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)點(diǎn)。以前的我從來(lái)都沒(méi)有在上課時(shí)間遲到過(guò)，我都有很?chē)?yán)格的`要求自己做一個(gè)好學(xué)生，但是我還是放松了對(duì)自己的管束，讓我在這一次遲到了。想來(lái)想去，都是我對(duì)自己開(kāi)始放松了，對(duì)于學(xué)習(xí)更是沒(méi)有以前抓得緊了，我知道這都是我自己的失誤，更是沒(méi)有將學(xué)習(xí)視為我現(xiàn)在最重要的事情。我現(xiàn)在的思想是真的有問(wèn)題，我應(yīng)該要好好的反省一番，這樣我才能夠真正的知道自己還需要如何去努力。再加上當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的批評(píng)，我想是足夠讓我能感受到自己下一步努力方向。
現(xiàn)在竟然在學(xué)習(xí)上放松的我估計(jì)就是已經(jīng)厭倦學(xué)校的生活了，這么多的時(shí)間都在這一個(gè)地方，面對(duì)的也是相同的人，就感覺(jué)自己好像是完全沒(méi)有成長(zhǎng)一樣，這才讓我對(duì)于學(xué)習(xí)越發(fā)的沒(méi)有激情。但是我現(xiàn)在明白馬上我就要升入中學(xué)，只有現(xiàn)在我好好的努力才能讓自己在中學(xué)生活中綻放自己的光彩，未來(lái)的日子是需要我好好努力的，所以我現(xiàn)在更加不能對(duì)自己有任何的松懈。
遲到事情的發(fā)生讓我有了更多的想法，我明白自己還需要在學(xué)習(xí)上好好的努力，尤其特別是一些習(xí)慣的養(yǎng)成方面第萬(wàn)萬(wàn)不可以忽視的，我會(huì)經(jīng)常對(duì)自己的行為進(jìn)行反省，就期待著有一天我能夠在自己的生活上變得更加的優(yōu)秀，讓老師、家長(zhǎng)都為我開(kāi)心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對(duì)不起！盡管我知道現(xiàn)在的這一聲對(duì)不起顯得有一些無(wú)力，但是我想我還是要說(shuō)的，畢竟我的確是錯(cuò)了。人們常說(shuō)好習(xí)慣要從小練習(xí)起，還說(shuō)學(xué)好是很不容易的，可是學(xué)壞卻很容易。所以我是真的不應(yīng)該曠課的�，F(xiàn)在我才小學(xué)五年級(jí)我竟然就學(xué)著曠課了，想想我以后要是上了初中呢？不，要是我現(xiàn)在就開(kāi)始曠課，不好好的學(xué)習(xí)，可能連初中都是上不上的吧！
想到這里，我不僅更加的感謝老師你了，要不是老師你及時(shí)的拉住我，我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)跌入了萬(wàn)丈深淵吧！要是掉進(jìn)去了，以后再想爬出來(lái)，一定會(huì)很累的吧！果然不管是什么事情，我們都應(yīng)該從小就做好，畢竟以后養(yǎng)成了就是很難改正的了。
現(xiàn)在我們的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí)，而不是想著曠課什么的，這樣真的會(huì)耽誤我們前程的，不過(guò)要是真的斷送了，那可是誰(shuí)也怪不著，因?yàn)槟蔷图儗偈亲约鹤哉业摹Ｒ亲约翰桓闶虑�，自己就不�?huì)出事情。
我這么小就開(kāi)始不好好學(xué)習(xí)，很難想象我之后的路會(huì)因?yàn)槲椰F(xiàn)在的這一個(gè)錯(cuò)誤的決定而走向哪里？其實(shí)先不說(shuō)我曠課對(duì)自己的影響，就是想我這種行為是多對(duì)不起我的父母和老師，也是很過(guò)不去的，果然我這個(gè)行為現(xiàn)在連我自己都是無(wú)法說(shuō)服的。也不管是從什么角度出發(fā)都是錯(cuò)的`，也全是錯(cuò)誤的，甚至錯(cuò)的很離譜。
我這一次所做的事情，也讓我感到了我之前的書(shū)似乎是白讀的，要是我真的用心讀過(guò)就知道，學(xué)校不僅明文規(guī)定，父母和老師也是常常在教導(dǎo)我們，還有就是這個(gè)道理也是淺顯易懂的�？墒俏覅s還是去犯這樣的錯(cuò)誤，實(shí)在是不知道自己怎么想的了。而且我這一次曠課也不是因?yàn)槭裁粗匾氖虑椋谷贿�是因?yàn)榇蛴螒颍F(xiàn)在想來(lái)還真的是氣人。所以老師才那么生氣，甚至還說(shuō)要嚴(yán)懲我，其實(shí)嚴(yán)懲也是對(duì)的，要是在我第一次犯這樣的錯(cuò)誤的時(shí)候，不給我嚴(yán)厲的處罰，那么以后很可能我還會(huì)再犯。
明白我自己是錯(cuò)的，所以我是真的沒(méi)有什么想解釋的，也沒(méi)有任何想為自己開(kāi)脫的，有的只是想向老師你這邊認(rèn)錯(cuò)，還有好好的改正，并且以這一次為一個(gè)教訓(xùn)，以后時(shí)刻的提醒自己。好好的學(xué)習(xí)，以后再也不做這樣愚蠢的事情，絕對(duì)不會(huì)再辜負(fù)父母和老師你們的期望。
學(xué)習(xí)其實(shí)真的是為自己學(xué)習(xí)的，要是這樣不認(rèn)真，真的是沒(méi)有必要的，這樣最后害的還是自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的xx：
您好！
我是xxx，是小學(xué)五年級(jí)xx班的學(xué)生。昨天您上完課之后，給我們布置了家庭作業(yè)。但是我今天上午您的課代表來(lái)收作業(yè)時(shí)，我打開(kāi)看了一眼，發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，所以就急忙在教室里補(bǔ)了好久才上交的。昨天下午回去之后本來(lái)是在寫(xiě)作業(yè)的，后來(lái)有小伙伴來(lái)叫我出去玩，開(kāi)始我還猶豫了，準(zhǔn)備拒絕的時(shí)候，但是他們就對(duì)我各種誘惑，導(dǎo)致我內(nèi)心不堅(jiān)定，又在他們的慫恿下，所以撂下作業(yè)就出去玩了，在外面玩的不知黑夜到來(lái)，等回到家，又被吃飯、洗澡洗衣服給耽擱。忙完發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，所以就干脆不寫(xiě)了，打算第二天早上早起補(bǔ)作業(yè)的吧，結(jié)果吧，我又起晚了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)。我到班上的時(shí)候，課代表就已經(jīng)開(kāi)始收集了，準(zhǔn)備交上去了，我把他喊住等我寫(xiě)完在給您的。對(duì)于這個(gè)，我做的很不對(duì)，所以我還是打算寫(xiě)下檢討給您，以達(dá)到以后寫(xiě)作業(yè)對(duì)自己有一個(gè)督促自己的理由。
我對(duì)于您布置的作業(yè)我在今天上午因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完二本晚交作業(yè)了的事，我感到很是慚愧，作為您的學(xué)生，完成您給我們的作業(yè)，是我的義務(wù)，是我本來(lái)就該做的事情，但是我連最基本的事情都沒(méi)有做好，您給的'作業(yè)沒(méi)有布置很多，但我為了貪玩，就沒(méi)有去好好的完成它，是我沒(méi)有去負(fù)起自己的責(zé)任，我很后悔。再是我因?yàn)樽约鹤鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，就硬拉著課代表等我寫(xiě)完，這不僅是在麻煩他，也是耽誤了整個(gè)班的作業(yè)都沒(méi)有及時(shí)上交到您那，把大家的時(shí)間都給我耽誤了，我對(duì)不起班級(jí)同學(xué)，因?yàn)槲业脑颍屗麄兣阄乙黄鸨冲�。原本昨天我可以�?xiě)完作業(yè)，就是自己的心不夠堅(jiān)定，所以才會(huì)被朋友們給叫走，如果在堅(jiān)持一下，就已經(jīng)可以寫(xiě)完，一樣可以去玩的，而且是沒(méi)有負(fù)擔(dān)的游戲�？晌覜](méi)有做好這一部分，已經(jīng)五年級(jí)的我，在作業(yè)方面應(yīng)該要做的更好的。我必須對(duì)自己檢討，以免在以后還會(huì)發(fā)生這樣的事情。
我在此很希望老師可以監(jiān)督我，讓我做的更好，同時(shí)我也會(huì)對(duì)自己逐漸嚴(yán)格，努力的去學(xué)習(xí)，每天的事情就是先把作業(yè)做好以后，再做其他的，先把自己學(xué)生本職做好，才是嚴(yán)格學(xué)生該有的作為。我真誠(chéng)的向您道歉，希望您可以原諒我，之后的學(xué)習(xí)我也很希望能夠得到您更好的教導(dǎo)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
期末考試的成績(jī)我已經(jīng)拿到手了，隨之一起發(fā)下來(lái)的還有一張張的考試試卷�？粗嚲砩厦娴囊粋�(gè)個(gè)紅叉，我的淚水就控制不住地往下流，為我只打了這么一點(diǎn)分而難過(guò)，覺(jué)得自己為什么蠢。覺(jué)得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿分的同學(xué)都有好幾個(gè)，而我卻連個(gè)及格都做不到。我在想都是同一個(gè)教室上課，都是同一個(gè)老師在講課，就我差一點(diǎn)，是不是我在智商上面差一點(diǎn)，比不過(guò)別人，所以考試上面也沒(méi)有別人分?jǐn)?shù)考的高。后來(lái)，老師您看到了我的不對(duì)，安慰了我一番，我的心情才好一點(diǎn)。后來(lái)老師您陪我好好的'分析了自己考試沒(méi)考好的問(wèn)題，這時(shí)候我才恍然大悟，考試沒(méi)有其他同學(xué)考的好，不是因?yàn)槲抑巧痰膯?wèn)題，而是自己在學(xué)習(xí)上面有些問(wèn)題。現(xiàn)在我將分析出的問(wèn)題總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì)
跟班上其他同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不對(duì)的。我在上課的時(shí)候總覺(jué)得老師講的問(wèn)題十分地簡(jiǎn)單，我都弄懂了，所以在課后，同學(xué)們都在鞏固知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我早就已經(jīng)跑去操場(chǎng)打球去了。一場(chǎng)球下來(lái)，原本就只是淺薄的了解的知識(shí)早就忘的差不多了。等同學(xué)們?cè)谡翌}目練習(xí)的時(shí)候，我還在玩著。等大家開(kāi)始開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候，我才想起來(lái)我也有作業(yè)，忘得七零八落的我打開(kāi)書(shū)根據(jù)書(shū)上的說(shuō)法開(kāi)始做題。就這樣，題目我也會(huì)做，不過(guò)是依靠書(shū)本的，大家卻是已經(jīng)得心應(yīng)手了。
2、學(xué)習(xí)方式不對(duì)
同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式是通過(guò)老師的講解，自己在課后進(jìn)行鞏固，自己在私下進(jìn)行復(fù)習(xí)和新一天的預(yù)習(xí)，所以大家的學(xué)習(xí)非常的牢固，而我的話則是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，到了需要的時(shí)候，我就去翻一翻書(shū)，不需要的時(shí)候就不會(huì)想起來(lái)學(xué)習(xí)。就連考試的時(shí)候也一樣，同學(xué)們平時(shí)已經(jīng)有了充實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好，而我則是在考試前面臨時(shí)抱佛腳，把書(shū)從頭到尾的看一遍，對(duì)于各種知識(shí)點(diǎn)記個(gè)大概就覺(jué)得自己行了。等到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數(shù)學(xué)這一科本身就是講究多做的，我又很少去學(xué)去刷題，所以考試遇到新題型，就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后，我就決定要好好改正個(gè)自己身上的問(wèn)題，不然考不好的問(wèn)題只會(huì)一次又一次的出現(xiàn)：
1、把不好的學(xué)習(xí)態(tài)度糾正過(guò)來(lái)：每天進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，遇到?jīng)]有理解的問(wèn)題，學(xué)會(huì)向老師請(qǐng)教和尋求同學(xué)們的幫助。
2、改正不良的學(xué)習(xí)方式：在日常經(jīng)常做題，鞏固知識(shí)點(diǎn)；經(jīng)常刷題，這樣才能遇到各種題型時(shí)都是完美解決。
最后，感謝老師的指點(diǎn)，請(qǐng)后面看我的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
五年級(jí)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
敬愛(ài)的老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心! 我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為.覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的'同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到萬(wàn)分愧疚!再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生XXX
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