【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書模板集合9篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的杜老師
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié) 的中國經(jīng)典文學(xué), 在班里面造成了嚴(yán)重的影響, 經(jīng)過老師的教導(dǎo), 我知道了自己錯(cuò)誤之所在, 為自己的`行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候, 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在, 我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓, 不能辜負(fù)老師對我們的一片 苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份 檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己 越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什 么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,作文隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間 對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
檢討人:xxx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,作為學(xué)生,上課是學(xué)習(xí)的,不是用來玩牌的,而我上課不認(rèn)真就算了,還伙同其他人在班上玩起牌來了,這就是不對的。上課是要聽課學(xué)習(xí)的,我這樣做,無疑是破壞了課堂的規(guī)則,所以在這向老師對此道歉,望求得您原諒。
當(dāng)前我正上四年級(jí),我還是處在一個(gè)比較愛玩的年紀(jì),上課很多時(shí)候都是不認(rèn)真的,一般都會(huì)打個(gè)岔,這次也不例外。上課到一半的時(shí)候,我就覺得特別的無聊,聽不進(jìn)去課,剛好我又在學(xué)校的小賣部那買了一些游戲牌,所以趁著老師認(rèn)真講課,沒有注意下邊的情況,我就拉著旁邊的同學(xué)一起在課上玩牌去了。我開始的時(shí)候還比較收斂,可是到后來,我就沒有那么收斂了,聲音越來越大,直接忘記自己還在上課,課堂上還有老師您。我們幾個(gè)在桌下自顧自的玩著牌,興趣還上來了,精神也有了,可是這不是因?yàn)閷W(xué)習(xí),而是因?yàn)橥媾茙淼。由于我和他們幾個(gè)玩牌玩的有些過分,不僅驚擾到同學(xué),還驚擾到了您,所以您就從講臺(tái)上下來看我們在干什么,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)我們在玩牌,直接就沒收了。更是當(dāng)著班上同學(xué)的面把我們批了一頓,我那會(huì)還不服氣,雖然知道自己在課上玩牌是不好的,但是也并沒有很深的意識(shí),所以對此事并沒有去反省。
下課之后,您把我們叫出去,而我那時(shí)也冷靜下來了,也開始去對自己反思,同時(shí)您又在旁邊對我們幾個(gè)進(jìn)行教育,我才慢慢的意識(shí)到自己是在上課這種嚴(yán)肅的環(huán)境下玩牌,這樣的不遵守紀(jì)律,不顧他人的感受,的的確確是錯(cuò)的`。再后來,我又對自己進(jìn)行了反省,我知道自己這種在課堂上玩牌的行為對課堂的紀(jì)律是造成破壞了,同時(shí)還影響他人的聽課,把別人的注意力給吸引過去了。自您對我批評(píng)之后,我更加的無地自容了,我辜負(fù)老師的教育。已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了,不是一個(gè)嬰兒了,做事不能全憑自己心情,應(yīng)該要考慮很多的。這次您沒收這些牌,我也不再不服氣了,甘心聽訓(xùn),愿意接受老師的處分,只愿老師在以后的時(shí)間里能夠?qū)ξ以趪?yán)格點(diǎn),這樣我的小學(xué)才不會(huì)有遺憾。自這次之后,我上課一定會(huì)認(rèn)真的聽的,不做與課堂無關(guān)的事,盡努力的去學(xué)習(xí),不讓您對我失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xx學(xué)校三年級(jí)的xx同學(xué),來到學(xué)校已經(jīng)上了三年的課,可是在昨天我居然連最基本要學(xué)習(xí)的課本都沒有帶到學(xué)校來。所以老師對我很生氣,也對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。反思我這一行為,我覺得老師教育的很對,我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了,估計(jì)連幼兒園的小朋友都知道,要把上課最基本用到的課本帶到學(xué)校里來。我做的都沒有一個(gè)幼兒園的小朋友做的好,我真的應(yīng)該要好好的檢討自己了。
我想告訴老師昨天我沒有帶書的原因,因?yàn)檫@是我第一次沒帶書,所以我還是想向老師說明一下情況。前天晚上是我大伯的生日,所以在我寫完作業(yè)之后我們一家人就都去了大伯家吃晚飯為他慶祝生日,但是我沒想到的是吃完晚飯后,我爸媽一直在跟大伯他們聊家常,可能是太久沒見面了吧,聊到了很晚。大伯看天色已晚,就想留我們在他們家里住一夜。我爸媽盛情難卻就留了下來,我說我的書包還沒拿過來的,他們就說明天早點(diǎn)起來先趕回家一趟拿了書包再去學(xué)校。我想了想就答應(yīng)了。只是沒想到的是,我第二天沒起得來,一路上急趕忙趕的回到家里去拿書包,才發(fā)現(xiàn)昨晚忘了收拾課本的,我一急也忘了當(dāng)天要上什么課,所以隨便抓幾本就放進(jìn)書包里帶到學(xué)校里來了。到了要上思想品德的時(shí)候我才知道我沒拿品德書。事情的經(jīng)過就是這樣子,我知道不管是什么原因,我沒帶書就是我的不對。所以,我認(rèn)真反省。
首先,經(jīng)過我的自我反省,我認(rèn)識(shí)到了沒有帶書來上課的影響。我沒帶書,影響了老師當(dāng)天的心情,還要老師花時(shí)間來指出我的錯(cuò)誤,耽誤同學(xué)們上課的進(jìn)程。而且當(dāng)天知識(shí)的內(nèi)容我也沒學(xué)到,損失的是我自己。
其次,經(jīng)過我的認(rèn)真檢討,我已經(jīng)意識(shí)到了我不帶書來上課的錯(cuò)誤,以及我做的不對的地方。我不該在第二天還要上課的情況下,還跟著父母一起跑去別人家吃飯不回來。我不應(yīng)該不記住每天要上的`課程,不應(yīng)該在寫完作業(yè)后不收拾好第二天要帶去學(xué)校的所有東西。
最后,通過我的反省和檢討,我需要在今后的學(xué)習(xí)和生活上做出如下改變:
1、我要養(yǎng)成每天在寫完作業(yè)后就收拾東西的習(xí)慣。
2、我要在頭天晚上就準(zhǔn)備好第二天上課所需的一切書本。
3、我要背住每天的課程表,把每天要上的課都記在腦海里。
以上就是我的全部檢討,如果有寫的不對的地方,希望老師能夠批評(píng)指正。我會(huì)再次進(jìn)行修改,直到老師滿意為止。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
這次我感到很抱歉,我又沒有聽老師的話,犯了一些錯(cuò),給我們的班級(jí)帶來了一些不太好的影響。我知道我這樣做會(huì)給您帶來很大的困擾,但是我還是沒有控制住自己的行為,給您帶來了一些麻煩,F(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后也絕對不會(huì)在做出影響您工作的事情了,更不會(huì)再給我們的班級(jí)造成一些不良風(fēng)氣了。請您原諒我這一次吧,我一定會(huì)好好改正自己的,絕對不會(huì)再讓您為我擔(dān)心和煩惱了!
這次因?yàn)橐粋(gè)本子,我就和同班同學(xué)開始吵架了,吵著吵著彼此還打了起來。這個(gè)本子就是同學(xué)的一個(gè)作業(yè)本,老師您布置完作業(yè)之后,我想借前面那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本抄一下,但是那個(gè)同學(xué)不給我,所以我就吵了起來。我性格又是比較頑皮的,所以我當(dāng)時(shí)就過去搶那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本,沒有想到在搶的時(shí)候不小心撕成了兩半,當(dāng)時(shí)他非常生氣,直接過來打我,我也不甘示弱,跟他打了起來。
后來我們兩個(gè)的事情被您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且制止了,不然我不知道我們會(huì)做成什么地步。這件事情我反思了自己之后,發(fā)現(xiàn)自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄別人的作業(yè),如若要去抄他人的作業(yè),也是一定會(huì)被老師您批評(píng)的。所以在這件事情一開始我就已經(jīng)做錯(cuò)了。后面同學(xué)不給我我去搶更是讓人很羞恥,這不就是強(qiáng)盜行為了嗎?在撕毀了別人的作業(yè)之后沒有一點(diǎn)悔改之心,反而還是更加過分的`去跟他打架。
在這次事情里,我犯了太多太多的錯(cuò)了,這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關(guān)心我,您知道我是一個(gè)比較頑皮的人,所以您也總是花了很多時(shí)間去教育我、開導(dǎo)我。您知道我的家庭情況,所以對我也一直非常的包容,但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯(cuò)了太多的事情,讓你也非常的生氣和煩惱了。
老師,我真的非常誠心的跟您道歉。我也已經(jīng)正確的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定向您鄭重的承諾,今后我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),絕對不會(huì)再想著在班里去高一些動(dòng)靜,讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加主動(dòng)的改變自己,改善自己的行為,不再讓您為我擔(dān)心,不再讓您身處麻煩之中了。老師,我真心的請您原諒我,我一定會(huì)改變自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
沒想到您還是發(fā)現(xiàn)了我,是的,我?guī)缀趺恳还?jié)課上課我都要晚上那么一兩分鐘到教室,我知道自己這是錯(cuò)誤的表現(xiàn),但是我絲毫沒有放在心上,因?yàn)榛旧蠜]有那個(gè)任課老師會(huì)因?yàn)檫@件事批評(píng)我,只要我懂禮貌的在進(jìn)教室之前叫一聲“報(bào)告”就行,這也就助長了我遲到的想法,我變得越來越不管不顧,現(xiàn)在終于被您發(fā)現(xiàn)了,我也知道您今天在辦公室望我一天了吧,現(xiàn)在經(jīng)過您對我的批評(píng),我一下子就意識(shí)到了,自己這樣的行為是多么的嚴(yán)肅,這是不把班規(guī)放在心上的表現(xiàn),也是把任課老師不放在眼里的表現(xiàn),我知錯(cuò)了。
我承認(rèn)我一直都是有這樣一個(gè)毛病,下課了,要么就是在教室外面玩耍,非得等到上課鈴響了,我才會(huì)慢吞吞的走回教室,導(dǎo)致自己上課遲到。又或者下課趁機(jī)休息一下,睡一會(huì),然后快上課了,我就去上個(gè)廁所,等我回來,又是遲到了。我遲到最多的原因就是,下課只要我有機(jī)會(huì)有錢,我必然會(huì)到學(xué)校的小賣部買東西吃,但是小賣部離教學(xué)樓的距離您也是知道的,回來一趟肯定是要遲到的,但是我還是會(huì)一如既往的去,就算遲到也不在乎,反正沒人罰我。膽子也是越來越大,有時(shí)候趁著老師在黑板上寫字的`時(shí)候,我也會(huì)嘗試偷偷的溜進(jìn)去,直到今天被您發(fā)現(xiàn)。
我現(xiàn)在非常清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,首選我對上課非常的不積極,要是我的內(nèi)心非常的熱愛學(xué)習(xí)的話,我也不會(huì)做出這樣的事情,恐怕我早就爭分奪秒的好好的聽老師講課了。其次就是我對班規(guī)的不重視,我們班的班規(guī)當(dāng)中早就設(shè)定了不準(zhǔn)遲到早退遲到,但是監(jiān)督人一直都只有班主任您,我這遲到一分鐘兩分鐘的,班長也不好向您匯報(bào)。還有就是最重要的一點(diǎn)了,我這么做就是個(gè)人思想上的放松,我這么做先不說自己對待學(xué)習(xí)是什么樣低迷的態(tài)度,我這么多一點(diǎn)也不尊重老師,老師在講臺(tái)上上課上的好好的,我突然一個(gè)報(bào)告,勢必會(huì)讓課堂暫時(shí)中斷,這十分的影響上課效率。
班主任您放心吧,您是一句點(diǎn)醒夢中人啊,我現(xiàn)在既然已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我就會(huì)改正,我一定會(huì)讓自己的這個(gè)壞習(xí)慣徹底糾正。您可以讓任課老師以及班長對我進(jìn)行監(jiān)督,這么說吧,您要是再發(fā)現(xiàn)我上課遲到,您隨時(shí)都可以把我拎到辦公室進(jìn)行處罰,任憑處置,我要對自己狠心一點(diǎn),對自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),這樣才能讓自己徹底的改掉這個(gè)壞毛病,請您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師
您好!
對不起,老師,我不應(yīng)該在上課的時(shí)候吃口香糖,更不應(yīng)該吃著吃著還吹起了泡泡,鬧得同學(xué)們都笑話我上課吹泡泡,擾亂了您的課堂。對不起,我錯(cuò)了。
在我吹第一個(gè)泡泡的時(shí)候,還只有我的同桌看見了我上課在吃口香糖,他看見我吹泡泡的時(shí)候敲了一下我,讓我警醒這是在上課時(shí)間,不是下課時(shí)間?僧(dāng)時(shí)我正吹得起勁,根本沒有在意他的提醒,我甚至還遞給他一個(gè)口香糖,試圖讓他跟我一起吹泡泡,但是他非常嚴(yán)肅地拒絕了我。直到我又吹了一個(gè)泡泡出來,這個(gè)泡泡因?yàn)樘,也因(yàn)榇蟮揭欢ǔ潭缺惚瞥鲰懧暎矣辛艘稽c(diǎn)擔(dān)心。因?yàn)檫@引起了我們那一片小范圍的騷動(dòng),他們本來還只是提醒我別在上課吃口香糖的,后來他們干脆笑話起上課吹泡泡的我來,他們的笑聲成功引起了您的注意,后來發(fā)生的事情,就如您看到的那樣了。
您從講臺(tái)上走下來,站在我旁邊的時(shí)候,我口里的口香糖塞在了我的舌頭下面,我看您半天也沒有出聲時(shí),我不知道我是應(yīng)該趕緊吐掉這個(gè)口里的口香糖還是嚼兩下讓您知道我真的在上課的時(shí)候吃口香糖。您不知道我當(dāng)時(shí)看見您沒作聲我有多緊張,緊張到我第一次覺得口香糖是苦的,好像找個(gè)地方趕緊吐出來。當(dāng)您忍住您的火氣讓我把我口袋里的口香糖交給您,又示意我去垃圾桶那里把口里的口香糖吐掉時(shí),我意識(shí)到再好吃的口香糖,上課吃的時(shí)候也是會(huì)變苦的。
老師,謝謝您沒有大聲地呵斥我,但您這樣安靜地處理方式也讓我更加內(nèi)疚自己在課堂上吃口香糖的表現(xiàn)。您是一個(gè)好老師,您總是把您的`課上的繪聲繪色的,而我竟然還在這樣的課堂里吃起了口香糖,還吹出了泡泡,惹得同學(xué)們的注意力都跑到了我和口香糖上,耽誤了您的上課時(shí)間至少有二十分鐘。這二十分鐘的內(nèi)容都是您已經(jīng)準(zhǔn)備好了的,被我這么一耽誤,這些內(nèi)容就得另找時(shí)間補(bǔ)上了。老師,我現(xiàn)在越想越內(nèi)疚,我一想到我竟然不尊重老師您的在課堂上吃起了口香糖,還吹起了泡泡,我就認(rèn)為自己當(dāng)時(shí)的腦子里都是泡泡,一些需要清理的肥皂泡泡。
希望老師您不要再把對我的火氣壓在您的心上了,我愿意接受您的懲罰!我也向您保證,我再也不在課堂上吃口香糖了,我保證!對不起,老師。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次老師您布置的背書,我完成,今天來檢查的時(shí)候,我只能背,另外一半在實(shí)在背不出來,尤其是當(dāng)著您的面背,就更加心虛了。因?yàn)楫?dāng)場背不完,就只能停止,因此也被罰檢討。
昨天您讓我們回去把這篇短篇的課文背下來,當(dāng)時(shí)我記下來了,但是回到家里,我就電視吸引過去了,到家就打開電視看動(dòng)畫片去了,完全記不起還有書要背,這樣一直看到晚上要睡覺的去了,臨睡前才記起要背書,我又從床上起來,把書拿起來背,只是這點(diǎn)時(shí)間肯定是背不完的,我就馬馬虎虎的記了一半,另一半是打算早點(diǎn)到學(xué)校再記再背的。只是我高看了的記憶,今天到教室的時(shí)候,打開書準(zhǔn)備重溫一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我竟然忘記了昨天記的了,我又趕忙把上半部分讀了好幾遍,好不容易記下來,竟然要上課了,您也來檢查我們背書的情況,一個(gè)一個(gè)輪流來,終于輪到我了,手心里都是汗,因?yàn)槠渌硕疾畈欢嗄鼙惩,就我一個(gè)人是背一半的,這可是讓我很驚嚇的.。
我走到您面前,把書放下,開始背,前面還挺順暢,到了后面就吞吞吐吐的,再往后面就背不了了。您看著我這樣,也知道我肯定是背不完的,但是也問了我原因,您說我們現(xiàn)在是小學(xué),背的東西都比較簡單,怎么可能有那么難,除非是自己沒有認(rèn)真去背,我知道您肯定曉得我當(dāng)時(shí)沒有按您的要求做,我心虛低下頭,只能跟你說出實(shí)情,為此就被罰了,罰抄短文幾遍,又要求之后到您那背完,把作業(yè)補(bǔ)回來。我也認(rèn)罰,這是我對自己作業(yè)的懶散,才會(huì)導(dǎo)致自己沒有足夠的時(shí)間去記去背,不然看到能背完的。小學(xué)的文章都相對簡單,不是很難背,背不出來除非是自己沒有用功。
老師,我之后會(huì)把后面的補(bǔ)完,完整的給您背一遍,也會(huì)改正自己回家就惦記電視的壞習(xí)慣。我會(huì)改的,回到家的第一件事情就是先把作業(yè)完成了,不做其他的事情,以免到最后我沒有時(shí)間做作業(yè)。背書是我自己的事,事關(guān)自己的成績,我該重視,總之都是有利于自己的,就不應(yīng)該這樣不關(guān)注。此次事情以后都不會(huì)再讓它有第二次,望老師相信和原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我身為一名小學(xué)生犯下了我不該犯的錯(cuò)誤,小學(xué)正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,而我居然為了一時(shí)的虛榮想要得到更多的分?jǐn)?shù)而去作弊。這是最無恥的行為,我為我的這種行為感到深深的后悔,因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而導(dǎo)致了學(xué)校的名譽(yù)損壞,班級(jí)的榮譽(yù)也因?yàn)榈奈倚袨槎幦粺o存。我為我的行為感到抱歉,我不是一名合格的小學(xué)生,一名合格的小學(xué)生,會(huì)以學(xué)習(xí)為己任,付出全力去學(xué)習(xí),就算考得在差也不會(huì)像我一樣去作弊?荚嚳嫉牟粏螁问菍W(xué)習(xí),還有做人的品德。只有想著不勞而獲的人才會(huì)考作弊來提高自己考試的分?jǐn)?shù),作弊這種行為對自己毫無益處。考試是為了檢查你這學(xué)期的學(xué)習(xí)水平的同時(shí)讓你知道自己的哪方面有問題,從而發(fā)現(xiàn)并予以改正。但如果作弊的話,你就不能知道自己的真實(shí)水平了,長此以往下去學(xué)習(xí)成績必然下降,慢慢的越來越差。而做一名小學(xué)生我們現(xiàn)在要的并不是要有著多好的成績,而是要打好一個(gè)基礎(chǔ),為以后的中考,高考做準(zhǔn)備,如果沒有一個(gè)好的地基,房子有怎么能夠休的起來呢。
在我剛剛開始讀書讀到時(shí)候,不管是老師還是父母都和我說,考得差沒關(guān)系,但一定不要作弊,用那種不正當(dāng)?shù)氖侄味玫侥悴辉摰玫降某煽。這種不勞而獲的感覺會(huì)讓人上癮,讓你覺得不學(xué)習(xí)也沒關(guān)系呀,到時(shí)候考試抄一下一樣會(huì)有一個(gè)好的成績。如果一直沒被人發(fā)現(xiàn),也一直用下去的話,就算靠作弊考進(jìn)了一個(gè)好的高中,但等以后高考的時(shí)候肯定也是沒有機(jī)會(huì)了的.。所以打鐵還需自身硬,凡事只能靠自己,不能使用哪種不正當(dāng)?shù)氖侄危是需要靠自己的真實(shí)水平去面對每一場考試的。況且等一會(huì)走上社會(huì)工作了之后難道還能考作弊來工作嗎,這是不可能的,所以這種手段用的了一時(shí)用不了一世。況且這種行為是錯(cuò)誤的嗎,不是我身為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該用的,我不應(yīng)該貪圖想要一個(gè)好成績而作弊,這種行為瞞得了別人,又瞞不了自己。在你作弊考了一個(gè)好成績之后,父母的夸獎(jiǎng)也許會(huì)讓人感到內(nèi)心不安,覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起,成功只能靠自己,未來的路還很遠(yuǎn),不能再這種地方犯錯(cuò)誤,讓自己未來留下遺憾。
最后向老師您倒個(gè)歉,對不起,讓您操心了,也感謝您一直以來的照顧,希望您這次能原諒我,我保證以后一定不會(huì)再有這種錯(cuò)誤的發(fā)生。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的.XXX老師:
我今天和XXX小朋友打架了,我覺得我做的不對,希望老師接受我的道歉。我也會(huì)和XXX小朋友和好,好好學(xué)習(xí),天天向上。
檢討人:學(xué)生XXX
20xx年XX月XX日
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