高三學(xué)生檢討書范文錦集8篇
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編收集整理的高三學(xué)生檢討書8篇,希望能夠幫助到大家。
高三學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師
您好!
這次的模擬考試,我的成績非常的糟糕,從全班前五名落到了二十多名,全年級排名從前二十,落到了五十多名,成績下滑的非常嚴(yán)重。辜負(fù)了父母和您的期望,成績出來的時(shí)候,看著你們那有些詫異的眼神,我感到非常的羞愧與懊悔。
這次模擬考,各科目的題目相比之前都要難一些,很多題型是課本上完全沒有的,都是一些課外輔導(dǎo)書上面有過的題目,我也曾經(jīng)做過。在考試的時(shí)候我還在高興不已,想著這些題目都是熟人,那這次考試肯定能考出個(gè)好成績?烧l知,現(xiàn)實(shí)那冰冷的巴掌狠狠的拍在了我的臉上,看著試卷結(jié)果出來的那個(gè)分?jǐn)?shù),那個(gè)成績,那個(gè)排名。讓我一度以為我是不是拿錯(cuò)了卷子,可在我將姓名欄那的名字看了好幾遍,我才接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
這一次的考試,之前我也說過,很多題目都是我曾經(jīng)做過的,我將各科的卷子看了又看,發(fā)現(xiàn)自己就是錯(cuò)在這些地方,這簡直讓我難以接受,我花了些時(shí)間,將這些題目從課外輔導(dǎo)書里找了出來,一一對照。不得不說,我對自己的記憶里很佩服,這些題目的答案我?guī)缀跏菦]有什么錯(cuò)誤,但是卻跟試卷的正確答案完全不同。我意識到,老師是改了題目的,想想也是,老師怎么可能會出完全一樣的'題目呢?就比如政治,給你一段故事作為示例,然后讓你將這個(gè)故事帶來了什么意義,結(jié)合課本的xx單元xx部分的內(nèi)容來進(jìn)行說明。我當(dāng)時(shí)看到這題目,二話不說直接就開寫,卻沒注意到后面結(jié)合課本的內(nèi)容卻不是我所做過的題目上的那樣。對于政治來說,同一道題目,結(jié)合不同的內(nèi)容來解題,所得出來的答案完全不同。除此之外,還有歷史、地理等。這些科目幾乎都是一些小地方的修改,導(dǎo)致我的答案雖然和輔導(dǎo)書上的一樣,卻不是考試的答案。
從這次考試上,我得到了一個(gè)慘痛的教訓(xùn),但我也因此而慶幸。學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順,讓我自大而迷失了自己。考試細(xì)心,這是十多年來每堂考試都會寫在黑板上的四個(gè)大字,我卻沒能重視。幸好這只是模擬考,而不是高考,否則還不知該如何收場。在以后的學(xué)習(xí)里,我會端正自己的態(tài)度,做到仔細(xì)、認(rèn)真。同時(shí),也要把這樣的態(tài)度放在生活里。不會再讓自己吃第二虧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
在今天下午第一節(jié)課上課時(shí),我沒按時(shí)到達(dá)教室,并且遲到將近十幾分鐘,如果還晚來一些就是曠課了。遲到雖然是在我們學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常發(fā)生的,但是卻是我們應(yīng)該極力去避免的,雖然遲到有的時(shí)候,對我們來說不會有太大的影響,但是卻是一種敗壞班級學(xué)風(fēng)的行為,久而久之,還是會給我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)一些打擊。特別是我們現(xiàn)在所處高三這個(gè)特別的階段,我們對于自己學(xué)習(xí)行為上面的要求也要和以往不一樣。
我這次上課時(shí)間遲到的'主要原因,還是因?yàn)樽约涸谖缧輹r(shí)間里,午休的時(shí)間比之前長了一點(diǎn),所以才讓我下午的第一節(jié)課,遲到了接近十幾分鐘?赡苁沁@段時(shí)間學(xué)習(xí)太累,導(dǎo)致自己平時(shí)的睡眠時(shí)間不夠,讓我這次在午休時(shí),沒有注意到錯(cuò)過了上課時(shí)間。但是我們學(xué)校給我們分配的休息時(shí)間,都是比較合理的。可能在高三時(shí),我們休息時(shí)間會減少一點(diǎn),但是給我們高三學(xué)生的休息時(shí)間也是完全足夠的。
這次可能是我自己,沒有把自己的休息時(shí)間的活動安排好,讓自己休息的時(shí)間不夠用,最后占用了上課的休息時(shí)間。我們現(xiàn)在是高三的一名學(xué)生了,是即將參加高考的一名學(xué)生,對于時(shí)間安排,以及現(xiàn)在的一些學(xué)習(xí)活動安排,應(yīng)該不會出現(xiàn)這些小問題。我們現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí),要求
求我們不能夠在學(xué)習(xí)上面,出現(xiàn)任何與上課遲到相關(guān)的事情。在高中前兩年,我們也應(yīng)該學(xué)會如何控制我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,不能讓自己在關(guān)鍵的上課時(shí)間時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。
這次在宿舍休息,在快要上課時(shí)我的室友是有叫我的,這是自己太過于懶散,貪圖短短幾分鐘的歇息時(shí)間,卻讓自己錯(cuò)過了十幾分鐘的上課時(shí)間。在別人的提醒下,我還是依然遲到了,這就是因?yàn)樽约旱淖陨硪蛩卦斐傻倪t到,所以對這次發(fā)生的事情,更加值得自己去改正。這十幾分鐘的上課時(shí)間一點(diǎn)也不短,十幾分鐘的上課時(shí)間,意味這老師講解的某一個(gè)全新知識知識點(diǎn)、老師在課堂上一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容的講解、一個(gè)代表題型的解析,甚至可能是最后高考中的一兩分。
現(xiàn)在是一個(gè)分秒必爭的學(xué)習(xí)階段,不允許我們在學(xué)習(xí)浪費(fèi)一兩分鐘,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)以及要進(jìn)行復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多很多,但是留給我們上課的時(shí)間卻是很少,所以我希望自己現(xiàn)在可以明白,我們在學(xué)習(xí)上要面臨的時(shí)間的難題。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是高三xx班學(xué)生xxx,我來向老師您道歉的,我進(jìn)入高三這樣緊張的復(fù)習(xí)階段,可是我卻沒有把握好機(jī)會,而是在不斷的懈怠自己的學(xué)習(xí),我檢討自己這樣做的錯(cuò)誤。
高三了,同學(xué)們都在努力的復(fù)習(xí),不停的學(xué)習(xí),可是我越是到了這個(gè)階段,反而不急,這并不是我自信才這樣做,相反我成績本來也不好,可是我在這個(gè)當(dāng)頭放棄了學(xué)習(xí),看著同學(xué)們在努力的做練習(xí)和記知識點(diǎn),我卻一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí),總是想著怎樣玩才開心。近一段時(shí)間我學(xué)習(xí)懈怠的很嚴(yán)重,除了有老師上正規(guī)的課以外,我還能聽點(diǎn),其他自習(xí)課,我是半點(diǎn)不學(xué)習(xí),在課上拿著課外書看,不做題,也不看書本,就是看些七里八里的雜書,下了課不管困不困,就是睡覺,什么也不干,上課的精神也沒好到哪里去,就是一直放松自己,不想要跟其他人一樣復(fù)習(xí),所以我的.成績在高三是更差了。您大概是察覺到我的不對勁,所以特意的找我談了話,我原本還不想跟您說實(shí)話,覺得沒必要,可是在您的辦公室里面對著您,看到您眼中對我的擔(dān)心和關(guān)心,我不知道自己什么心情了。
這一次的談話,您打開了我的心扉,您也鼓勵(lì)我不要放棄,現(xiàn)在才高三第一個(gè)學(xué)期,也才過了一半,如果現(xiàn)在就放棄了,以后一定會遺憾,您叫我有煩惱了就去找您,在您的不懈勸說下,我也感知到了自己這樣的狀態(tài)是不好的。回去后,我進(jìn)行了自我分析和反省,我知曉自己這樣懈怠學(xué)習(xí),第一就是辜負(fù)父母的期望,他們在外辛苦打工賺錢,為的就是讓我能夠有更好的學(xué)習(xí)條件,希望我可以考個(gè)好大學(xué),為他們爭光,也是讓自己未來有更好的條件,可是我現(xiàn)在所做之事就是一種辜負(fù),很對不起爸媽,我回想這些就很后悔。第二就是身邊的同學(xué)都在努力,可我卻放棄了自己,在這樣一個(gè)集體中,我的行為也是會影響到他們的。高三大家壓力都大,就我這樣懈怠,我頓覺羞愧不如,班上還有成績差的,都在努力,我有什么借口不努力,所以今后我一定摒棄掉自己的這種心理,開始認(rèn)真的復(fù)習(xí),不再懈怠學(xué)習(xí)了,一定在高三最后階段把學(xué)習(xí)追上去,給父母和老師您一個(gè)交代,望您可以相信我,也希望原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我在數(shù)學(xué)課堂上面沒有認(rèn)真的聽老師講解習(xí)題,而是和同學(xué)講話,而且越講越大聲,不但是吵到了老師講課,同樣也是影響了同學(xué)們聽課,真的不應(yīng)該,老師,我錯(cuò)了,我在這里檢討。
課堂上講的習(xí)題其實(shí)是比較難的一個(gè)題型,也是我們需要認(rèn)真學(xué)好的,可是我數(shù)學(xué)的成績本來就不是太好,也是對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有什么大的興趣,所以上課的時(shí)候也不怎么想聽,剛好和我坐的同學(xué)也是沒什么興趣聽數(shù)學(xué)課,所以我們兩個(gè)人就在那里悄悄的聊起了天,也沒聊什么無關(guān)的話題,而是聊英語這次的測試,覺得題目有些難,感覺考的不好,都在探討我們是怎么學(xué)的。聊著聊著我們也忘記了這是在數(shù)學(xué)的課堂上,然后我們也出現(xiàn)了一些分歧,于是越說越大聲,漸漸的被老師聽到了。
作為高三的學(xué)生,還偏科,真的不應(yīng)該,雖然我們的英語學(xué)習(xí)不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)更是要學(xué)好,即使沒什么興趣,但是數(shù)學(xué)在高考中是占很大比例的分?jǐn)?shù)的,不能就這么放棄了。而且在課堂上講話也是不對的行為,老師批評我們,其實(shí)并不是因?yàn)槲覀冎v話的`內(nèi)容,而是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,沒有正確的認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性。
雖然說從小我的數(shù)學(xué)就不是特別的好,經(jīng)常的拖我成績的后腿,但是也不能因此而放棄對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),特別是課堂上,老師耐心的給我們講解題目,就是為了讓我們更好的理解數(shù)學(xué)。而我卻還在吵鬧,不但是對自己,對同學(xué)也是不負(fù)責(zé)任。雖然老師講解的我的確聽得不是太懂,但是只要我認(rèn)真的聽,反復(fù)的做題目,我想我的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該是可以上去的,可是我卻沒有那么做,反而是覺得反正數(shù)學(xué)成績差,干脆不想怎么學(xué),還是學(xué)好其他科目好了,但是在總成績里面,我確是沒有想過,我其他的科目因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)還不錯(cuò),其實(shí)提升的空間并不是特別的大,反而是數(shù)學(xué),只要我認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,其實(shí)提升的空間還是比較大的。
我們文科的數(shù)學(xué)并不是特別的難,只要努力了,一些基礎(chǔ)的題目做好,其實(shí)也是可以拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)的。課堂上更是要認(rèn)真的聽老師講課,不能再講話了,老師經(jīng)過反省,我也知道我應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué),雖然現(xiàn)在我的興趣不大,而且還有些抗拒,但是我想我已經(jīng)認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,不能再這樣下去了,必須把數(shù)學(xué)學(xué)好,以后不會再在課堂上講話了,也不會上著數(shù)學(xué)課做其他科目的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師
您好!
對于我們高三的學(xué)生來說,無論在學(xué)校里那個(gè)教室找一個(gè)學(xué)生問他“最重要的事情是什么?”他都會毫不猶豫的高速你“別吵,我還在復(fù)習(xí)!”是啊,高三了,我們經(jīng)歷了將近三年的苦讀,每天早起晚睡,聞歌起舞,不停地磨礪著自己的知識,增長著自己的能力。沒天天沒亮就有人坐在寢室里讀書,天都黑了,也不見他放下。老師們更是前仆后繼的給我們找資料,印學(xué)習(xí)關(guān)鍵。大家都這樣一刻不停的學(xué)習(xí),就為了今年的高考!為了我們的前途!所有人都在努力,都在奮斗,都在進(jìn)行最后的沖刺!可我,卻在一天晚自習(xí)的時(shí)候,睡著了……
怎么會這樣?晚自習(xí)雖說沒有老師,但說它是一天之中最重要的可也擔(dān)當(dāng)?shù)钠,一天所學(xué)習(xí)的知識都堆積在我們的腦海,晚自習(xí)正好是整理這些知識的大好時(shí)機(jī),這么長的時(shí)間,我們還能對明天的課程進(jìn)行復(fù)習(xí),不懂的知識也能在晚自習(xí)學(xué)習(xí)。多么自由的學(xué)習(xí)時(shí)間,只屬于我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,可是在那天我居然就這樣吧這個(gè)學(xué)習(xí)的大好機(jī)會從自己的手中溜走了!
在這樣緊湊的學(xué)習(xí)中,錯(cuò)失一環(huán)就會導(dǎo)致在今后一段時(shí)間內(nèi)都會受到影響。沒有鞏固,導(dǎo)致我那天的課程沒有記熟練;沒有復(fù)習(xí),在之前的課程也落下了;沒有預(yù)習(xí),我甚至在隔天后連老師講的課都更不上來。之后為了彌補(bǔ)更是搞得自己精力憔悴。
在這最后的沖刺中,我突然犯下這樣的錯(cuò)誤實(shí)在是我的失誤,我們有在前天管理好自己的時(shí)間導(dǎo)致了這次學(xué)習(xí)計(jì)劃的波動,要是不小心更有可能會造成惡性循環(huán),導(dǎo)致這三年的努力在以這次的事件為開始崩潰。我不敢想想在這樣的情況下我的`成績會變得怎么樣,我也不想想象。龜兔賽跑只有能夠堅(jiān)持的才能得到勝利,而我卻在終點(diǎn)處睡覺實(shí)在是暴露了自己的學(xué)習(xí)的渙散,要是我繼續(xù)放任自己的渙散和懶惰,不知道在今后還會出什么亂子。
為了不讓這種事情成為現(xiàn)實(shí),我在今后的學(xué)習(xí)和生活中會更加的堅(jiān)定自己的目標(biāo),管理好自己的時(shí)間,收起自己想玩的欲望,將所有的精力都投入到這最后的沖刺中去!不管成功與否,我都要盡自己的全力來完成一次人生的轉(zhuǎn)折,至少在最后我知道,這是我全力以赴的結(jié)果。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
這次我因?yàn)槌闊煻蛔チ,并且得到了很?yán)重的處分,從這一次處分中我也逐漸的明白,一個(gè)人如果沒有強(qiáng)大的自制力,那么我們極有可能走向一條不歸路,所以我也在這一次教訓(xùn)中,徹底的悔悟了自己,也從中快速醒悟過來。我得到了懲罰,并且也認(rèn)識到了錯(cuò)誤,所以我會好好的去走接下來的道路的,一定不會讓您失望了,也不會再給我們的集體環(huán)境帶來這樣的影響了。
昨天晚上下晚自習(xí)之后,我到了寢室之后,看著查寢的.老師也還沒有來,于是我就想著在宿舍抽一根煙,當(dāng)我拿出煙來的時(shí)候,其他幾個(gè)室友也想抽一根,所以我們就一起抽了起來。沒有想到的是,恰好查寢的老師昨天早來了一點(diǎn),就正好抓到我們在宿舍集體抽煙了。老師對我們進(jìn)行了批評,畢竟現(xiàn)在已經(jīng)高三了,我們不僅不去學(xué)習(xí),還在宿舍群體抽煙,消費(fèi)自己的身體和時(shí)間。
當(dāng)時(shí)老師問了是誰的煙之后,我承認(rèn)了。所以老師把我叫了過去,狠狠的批評了一頓,畢竟這是學(xué)校,我不僅帶了煙過來,還讓其他的同學(xué)和我一起抽,我這樣的行為是不應(yīng)該出現(xiàn)在學(xué)校的,更不應(yīng)該出現(xiàn)在我們的宿舍,這是我犯錯(cuò)最嚴(yán)重的一點(diǎn)。經(jīng)過老師的批評,我也慢慢的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。我也向老師做出了保證,保證以后絕對不會再在學(xué)校、在宿舍抽煙了,我一定改正過來,也不再接觸煙這個(gè)東西。我知道雖然我不可能一時(shí)之間改正過來,但是我相信只要我愿意去控制自己,這點(diǎn)小問題我還是能夠克服的,也請老師再拿出一點(diǎn)對我的信任來,我一定會好好去改正錯(cuò)誤,改正這些缺點(diǎn)的。
高三了,我也即將要面對高考這一個(gè)難關(guān)了,更是要走向一個(gè)更高的學(xué)府了。這三年老師對我很是照顧,而我卻總是給老師惹麻煩,讓老師煩惱,為此我真的很抱歉,我不應(yīng)該做出這些事情去煩惱到您,請您多加諒解。我以后會抓緊時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不再沉迷于抽煙上面,我會慢慢的去戒掉,提高自己的自控力,也提高自己的學(xué)習(xí)力,在今后的學(xué)習(xí)中獲得一個(gè)好的成績,在高考中拿到自己想要的結(jié)果,我會為了這些目標(biāo)而不斷努力的,所以這一次,還請您對我多加寬容,我會慢慢改正自我的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
這次的月考之中,我沒有考好,我也是特別的懊惱,自己怎么就那么的粗心,而且在考試的時(shí)候也是沒有重視,這種習(xí)慣是不好的,無論是什么考試,都是必須認(rèn)真的對待,只有養(yǎng)成了這種習(xí)慣,那么以后到了高考的時(shí)候,也是能更加嚴(yán)謹(jǐn),更加從容的去面對了,我也是要好好的反省。
首先也是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)上面不夠那么的重視,我的成績在班級其實(shí)也是只有中等的水平,對于高考我并沒有抱有太大的一個(gè)期望,所以在平時(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí)之中有些敷衍,老師講的很多東西,雖然我是聽了,但是并沒有好好的去做好復(fù)習(xí),所以其實(shí)成績一直都沒有一個(gè)提升,甚至還有了一些倒退,老師其實(shí)也是跟我說過很多次,希望我多認(rèn)真一些,在學(xué)習(xí)上面不要那么的懶散,但是我總是不能正確的`去面對,而且我也是知道,自己如果努力其實(shí)成績也很難提升,畢竟我的基礎(chǔ)本來就不是特別的好。
不過經(jīng)過老師這次和我談心,其實(shí)我也是知道自己的一個(gè)想法就不對,如果不努力,怎么知道自己不行,而且我在對待考試的時(shí)候總是覺得小考不重要,結(jié)果到了期末的時(shí)候總是容易沒有那么容易重視起來,導(dǎo)致成績其實(shí)可以提升,但提升不高,而且試卷的一些題目明明可以拿到分?jǐn)?shù),但是由于我的一個(gè)粗心還是丟了,這次的月考也是考得很不好,我也是要在今后對于考試必須重視,無論是小測試,月考或者重要的考試,都是要有好的重視,只有這種習(xí)慣有了,那么我也是不容易在考試的時(shí)候丟一些我本來就不應(yīng)該丟掉的分?jǐn)?shù)。
并且如果我努力了,可能短時(shí)間內(nèi)我的成績不會有一個(gè)好的提升,但是這種學(xué)習(xí)認(rèn)真的習(xí)慣只要養(yǎng)成了,以后在做什么事情上面都會有這種認(rèn)真的習(xí)慣,那么事情也是容易去做好的,這種習(xí)慣必須還是要有的,不能懶散了。老師我現(xiàn)在也是知道雖然說這次只是月考沒考好,但是更加嚴(yán)重的一個(gè)情況是我的習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做試卷的一個(gè)態(tài)度。只有有了好的態(tài)度和習(xí)慣,那么其實(shí)我還是有機(jī)會考到更好的大學(xué),只有通過了努力,才能知道自己行不行,而不能說自己心里覺得不行,就不去努力了,那樣是很不好的,老師,我錯(cuò)了,我以后的考試一定會認(rèn)真對待,平時(shí)的學(xué)習(xí)也是會努力的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,明明已經(jīng)到了高三這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我卻還在晚自習(xí)上睡覺,真的是很不應(yīng)該了。我知道自己的行為是錯(cuò)誤的,但是是因?yàn)槲彝砩纤谋容^晚,一天的精力耗費(fèi)的太多了,晚上我已經(jīng)沒有精力學(xué)習(xí)了。所以就忍不住在晚自習(xí)上面睡著了。
您一定以為我是一整節(jié)晚自習(xí)都在睡覺吧,在您把我叫到辦公室批評的時(shí)候我也跟老師說了,我才只睡了幾分鐘。但是那個(gè)時(shí)候您正在氣頭上,聽不進(jìn)去我說的話,我也不好跟您爭論,所以我在這里在給您解釋一下。我是實(shí)在堅(jiān)持不住了,也看到這節(jié)晚自習(xí)只有十分鐘就下課了,所以才趴下休息的,想著利用這十分鐘加上課間的十分鐘,好好的休息,補(bǔ)足精力,在之后兩節(jié)晚自習(xí)好好的學(xué)習(xí)。但是卻在離下課只有五分鐘的時(shí)候,被老師看到了,也給同學(xué)們帶來了不好的影響。
但是現(xiàn)在我知道了,我這樣的做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)橥瑢W(xué)們都是處于高三,他們的時(shí)間規(guī)劃基本上都跟我一樣,我們一樣都休息的比較晚,但為什么他們就不會睡覺,而我就會呢?其實(shí)我也不過是自己找一個(gè)理由睡覺罷了。明明只有十分鐘就下課了,我為什么不堅(jiān)持過這十分鐘,下課之后再休息一下,反而要上課休息呢。同學(xué)們都跟我一樣的困,為什么他們不上課休息呢?因?yàn)樗麄儽任抑v紀(jì)律。試想一下,如果同學(xué)們都像我一樣,想睡覺就睡,當(dāng)別的老師路過教室的.時(shí)候,看到我們班上課時(shí)間倒了一大片,對我們班會產(chǎn)生什么看法呢?不用問也知道,肯定是不好的看法。
這樣也是我不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。如果我遵守紀(jì)律,我就會知道,無論如何都不可以在上課時(shí)間睡覺。那樣就算我困到不行了,困到眼睛都睜不開了,也會堅(jiān)持到下課再睡。這件事反映出了我的紀(jì)律意識還不夠強(qiáng)烈。在高三這個(gè)時(shí)候,大家都是在爭分奪秒的學(xué)習(xí),恨不得把所有時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,而我卻在晚自習(xí)睡覺。我在晚自習(xí)都能夠睡覺,那我課下就更加不會學(xué)習(xí)了。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績必然會被別人甩出一大截。
老師,我已經(jīng)知道自己犯的是什么錯(cuò)了。在接下來的時(shí)間里,我一定抓緊學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每一分一秒。請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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