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關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書錦集七篇
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生檢討書7篇，歡迎大家分享。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)
重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的.學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致：
敬禮
檢討人：**
時間：***
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，終于釀成了這個惡果。
當(dāng)我看到這個慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說，兩分不算什么。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕! 平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓(xùn)，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?學(xué)習(xí)，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污?思想政治，這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆?
我這樣不努力學(xué)習(xí)，怎么對得起我自己?怎么對得起生我養(yǎng)我的父母?怎么對得起引導(dǎo)我做人的老師?怎么對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的'偉大的中國共產(chǎn)黨啊?
因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中，為了我自己，為了家長，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會主義建設(shè)，為了祖國和民族的未來，我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好!
中午放學(xué)，上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我急忙跑到教室，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情，他們連連說好，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢？我看著他們的背影笑了，他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時，說剛才真不應(yīng)該打架，不容易接受教育。所以我對此作了冷處理，我讓他們合作做好事，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，而且他們也還沒有冷靜下來，兩人才不會打架，想用說代替寫。我說不行，我改變了以往批評教育的做法，都沒有受傷。這時，雖然停止了打架，離開辦公室的時候交頭接耳，談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》，不過，他們不敢看我，回自己的座位。大家都看著我，而是要求他們換一種思路，不好了，跟許慶波吵起來，勸解的.同學(xué)開始散開，握緊拳頭，是希望他們在合作的過程中增進友誼，他們都承認(rèn)自己做錯了。我問他們怎么該處罰，可是對于第一個，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個同學(xué)很無奈，他們用什么樣的方式處理，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架，以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思，明天交給我；二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了，沒有讓他們寫檢討書，但兩個人火氣都很大，讓他們說說是怎么一回事。但是，他們都是怕寫作文的同學(xué)，如果當(dāng)時我即時對他們進行批評教育，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求：一是要求他們回去想一想，我決定下課再處理這件事，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。
第二天一早，他們都無法說清楚是怎么回事，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面，班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報：“老師，我相信他們一定也不愿意打架，剛才讓你們說還說不清楚，許慶波和談雄打起來了！”
一聽這話，制止不良行為是值得稱贊的。
對他們的處罰，兩人才不會打架，好象隨時要出手似的。我走到他們跟前，但是如果真的像他們“假如”的那樣，并表揚了勸解的同學(xué)，再跟我談感受。對于第二個要求，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時出手勸架、解圍，我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué)，六七個同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，當(dāng)時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”，許慶波和談雄相對站著，他們拿來文章給我看，我們先上課�！�
下課后，只不過自制力較弱致使打架。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
同學(xué)們：
今天，我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習(xí)，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負(fù)責(zé)的'好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不認(rèn)真讀書，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。并且，在平時每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。
在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說實話，我們班的班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度，這對班級的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說，李堅同學(xué)，正是他及時地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來，才使我們認(rèn)識到自己身上存在的問題與不足。
除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行，著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
此致
敬禮
xxx
日期
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師
您好！
還記得您在我生病難受的時候扶我去醫(yī)務(wù)室的那一天，和今天我竟然因為遲到而讓班級扣分讓您丟臉對比起來，我就像是一個不懂珍惜不懂感恩的白眼狼似的，辜負(fù)了您對我的教育和關(guān)心。老師，對不起，這一次的遲到，我知道我錯了。
早不遲到晚不遲到，偏偏在這個學(xué)校大檢查的時候遲到了，真不知道該說是我倒霉還是說我運氣好，總之，讓班級因此而扣分，讓老師您因此而丟臉，我愿意接受您對我的一切懲罰，我愿意為自己所犯的錯誤付出必要的代價！
我不想為我這一次的遲到講什么理由和借口，我知道“遲到”意味著我這個學(xué)生在自律上面做的'還很不到位。自律，是一個人通向自由的必要條件，如果一個人不能做到自律，那這個人就沒辦法實現(xiàn)自由。我從我上了初中還出現(xiàn)遲到這一情況得知，我離自由還有很長一段路要走，連自律還沒有做到的我，或許現(xiàn)在談自由有點過于遙遠(yuǎn)，但老師您一定得清楚，我真的不是故意要遲到的，我也不是一個不懂珍惜不懂感恩的白眼狼，這一次的遲到雖然原因不值一提，可我想來想去還是得跟您說一下更好。
今天我早上遲到，單純是因為我?guī)吐飞嫌龅降耐瑢W(xué)修單車去了。因為我知道這條上學(xué)路上那個修單車的師傅這幾天不在，我不忍心看這個那個同學(xué)在那里空等師傅，于是我就停下我的自行車去幫他修車去了。還好是自行車鏈條掉了而已，我用自己平常積累的經(jīng)驗就幫那位同學(xué)給修好了，雖然也因此而遲到了。嗯，早上就因為這件事遲到的，也許只能算是多管閑事耽誤自己事，可事情已經(jīng)這樣發(fā)生了，我向您保證下次不會了就好了，這一次的幫別人修自行車，我也不是很后悔，也算是積善行德了�；蛟S您也會有這樣的情況出現(xiàn)，當(dāng)您接受了別人的幫忙，一定要為對方祈福，因為或許那個幫助你的人正面臨著上學(xué)遲到或上班遲到的危險。
扯遠(yuǎn)了，老師今天我遲到就是這樣的原因?qū)е碌模抑牢易尠嗉壙哿朔诌�讓您丟了臉，請您按照您的原則對我進行懲罰吧，讓我做完一個反面教材給同學(xué)們一個警惕，不要因為幫助別人而不顧及自己會帶來的麻煩和后果，讓同學(xué)們都引以為鑒，做一個不遲到的好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的李老師，您好：
我是您的學(xué)生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。
我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔(dān)心，對同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的`提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事。
這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望
簽名：
時間：20xx年**月**日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
今天遞上這份檢討書，不僅僅包含了我讓老師失望的愧疚之心，也是對于我昨天的早退行為表示悔悟之心，希望老師在收到閱讀我的檢討書時，可以原諒我之前愚蠢的行為，并在之后的日子中請老師可以嚴(yán)格的監(jiān)督我。
事情大概是這樣，昨天的早退是發(fā)生在上午的第四節(jié)課，昨天老師因為有突發(fā)事情所以沒有來教室上課，讓我們在教室里面自習(xí)，恰好第四節(jié)課的時候我們都是餓的前胸貼后背的，這個時候我和xx同學(xué)萌生出一種提前十分鐘我們?nèi)ナ程贸燥�，這樣就不用排隊，也能更早的吃完飯去休息，期間我也是有過停留的思想斗爭，可還是被我那無知的貪欲蒙蔽了心智，選擇提前十分鐘和xx同學(xué)一起去吃中飯，在我們離開后沒幾分鐘，恰好碰到了老師您巡堂，擊碎了我們最后的僥幸，之后事情也就是現(xiàn)在這樣了。
有句俗語“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，畢竟吃飯還是人的剛需，吃飯這件事情本身是沒有錯的，但是選擇的時間不對，導(dǎo)致這件事情的行為也就是不對的，對于早退這種行為，我承認(rèn)是我自己的錯誤，作為一個男孩子，我不做任何的行為推諉，找各種借口，對就是對，錯就是錯，這件事情的本質(zhì)是我自己意志力的不堅定，也是對獲取知識的莊嚴(yán)課堂的不尊重，所以心生僥幸，提前早退跑去食堂吃飯。
在下午的時候，老師已經(jīng)找我們談過話了，對于這件事情我由衷的再一次說一聲“對不起”，在談過話之后，晚上我一個人躺在床上的時候，回想著老師今天和我說的'話以及早上提前早退去食堂吃飯的行為，我深刻的檢討了自己，第一老師有急事出去了，卻沒有安排人來監(jiān)督我們自習(xí)，這明顯是出于對我們的信任，是我辜負(fù)了老師信任，做了這件錯事；第二父母送我來學(xué)校并不是來學(xué)校做“飯桶”的，是來學(xué)習(xí)的，我辜負(fù)了父母寄予我的厚望，相信父母知道了這件事一定是會非常失望的；第三這件事是由我?guī)ь^提出的，是我教壞了同學(xué)，做了一個壞的榜樣，給班級的學(xué)習(xí)氛圍帶來了不良好的影響，在這里我深刻的檢討自身的行為，對于老師、父母、同學(xué)們希望可以原諒我之前愚蠢的錯誤行為。
在之后的學(xué)習(xí)日子中，我保證再也不會出現(xiàn)這種早退的現(xiàn)象了，請老師和同學(xué)們嚴(yán)格的監(jiān)督我，謝謝大家！
此致
敬禮!
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日期： 年 月 日
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