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有關(guān)中學(xué)學(xué)生檢討書集合十篇
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，為此要寫檢討書來(lái)自我反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生檢討書10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我知道我自己今天的行為十分的沒(méi)素質(zhì)，我對(duì)不起您的栽培，作為您的學(xué)生干出這樣沒(méi)素質(zhì)的事，的確給您丟人了，關(guān)鍵是還被抓住了，我對(duì)不起您，現(xiàn)在這件事被鬧的校長(zhǎng)都知道了，都知道我是您的學(xué)生，我現(xiàn)在只能期望您不會(huì)因?yàn)槲业男袨閹?lái)什么困擾吧，不然我真的會(huì)愧疚死，我現(xiàn)在別提多后悔了，我也是想尋求一點(diǎn)方便，才做出插隊(duì)這樣的事的，現(xiàn)在就算是外面要飯的乞丐都知道什么叫做先來(lái)后到，一個(gè)一個(gè)的討要錢，而我這個(gè)經(jīng)過(guò)義務(wù)教育的初中生卻連這點(diǎn)簡(jiǎn)單的道理都不懂，我真的是羞愧不已啊。
我們學(xué)校的學(xué)生都知道，學(xué)校食堂的飯菜雖說(shuō)都是一個(gè)廚師一個(gè)鍋炒出來(lái)的，先去打跟后去打的味道是完全不同的，雞腿只有那么一盆，先到先得，后面的只能吃水煮雞蛋了，不過(guò)一般都沒(méi)人想吃的，剝殼需要時(shí)間，還沒(méi)啥味道。大家都想要大雞腿，那個(gè)是真的'好吃。今天中午下了第四節(jié)課之后就是到了吃午飯的時(shí)間了，但是無(wú)奈數(shù)學(xué)老師在給我們講解期中考試的試卷，講到最后一題了，他非得要講完才肯下課，等我下課拿著碗飛奔到食堂的時(shí)候，果不其然，有雞腿的那個(gè)打菜窗口隊(duì)伍都排到食堂門口了，但是因?yàn)槲覍?duì)雞腿的渴望，我就萌發(fā)了去插隊(duì)的想法，我就沿著隊(duì)伍往前找，最后我還是看到了我寢室一個(gè)兄弟的弟弟，不是很熟，趁大家不注意，假裝跟他聊天，我就那么插進(jìn)去了，但是他后面的那兩個(gè)兄弟還是看見了，一直在后面說(shuō)我沒(méi)素質(zhì)，但是我當(dāng)時(shí)眼里只有即將到手的雞腿，根本沒(méi)注意他們?cè)诜纯刮业牟尻?duì)行為。但是就在我即將要刷卡打菜的時(shí)候，被值班的學(xué)生會(huì)成員一下子就把我的卡搶走了，說(shuō)學(xué)校有規(guī)定，插隊(duì)的直接沒(méi)收餐卡，自己晚自習(xí)到教務(wù)處來(lái)領(lǐng)餐卡以及扣分單。我當(dāng)時(shí)就想去搶回來(lái)，這時(shí)候值班的那個(gè)同學(xué)，對(duì)著后面的排隊(duì)的人大喊：“后面的同學(xué)們，這位同學(xué)想吃雞腿，就插了你們隊(duì)，你們讓他插隊(duì)嗎？”這時(shí)候后面叫罵聲一片，我面對(duì)這么多人的目光急忙離開了現(xiàn)場(chǎng)，那里還有想吃雞腿的心情，丟臉都丟死了。
我由于去教務(wù)處拿回了我的飯卡，也因?yàn)橐o班級(jí)開扣分單，所以我在哪個(gè)班，那位老師是我的班主任，教務(wù)處的老師們?nèi)懒�，但是校長(zhǎng)也在里面，還聽到他念叨了一句：“xx老師怎么教出來(lái)一個(gè)這么沒(méi)素質(zhì)的學(xué)生啊”我真的對(duì)不起您，我真的知道錯(cuò)了，您能相信我這一回嗎？我一定說(shuō)到做到，絕對(duì)不會(huì)再做這么沒(méi)素質(zhì)的事。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好!
我為我曠課的行為性你道歉，向大家道歉。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!，我向老師檢討如下：
1、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的`學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
2、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
3、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為XX班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!我不應(yīng)該逃課!
短短1000字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：XX
20xxX月XX日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的XX老師：
作日政治課，我滋生了逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場(chǎng)打球。我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)初中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)初中生相符合。
作為逃課的.一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
你好！
我知錯(cuò)了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了。
我這次喝酒原因是這樣的，中午和朋友一起出去吃飯，因?yàn)樘吲d了，也為了比下誰(shuí)的酒量大，也就吃多了點(diǎn)，那時(shí)忘了下午還有課要上，到了下午上課的時(shí)候?qū)嵲谑侵С植涣�，就吐了滿地都是，為此我也感到十分的不安，通過(guò)老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處，了解到我們學(xué)生的'目的就要好好學(xué)習(xí)，要和同學(xué)比就比成績(jī)而不是比酒量，也使我知道作人的原則。
在此我再三承認(rèn)我錯(cuò)了，我不應(yīng)該喝酒而影響到自己的學(xué)習(xí)�？傊也粦�(yīng)該喝酒。短短這些字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
在這陽(yáng)光明媚充滿朝氣的校園內(nèi)，我因?yàn)橐粫r(shí)的困頓而違反了校規(guī)，這讓我感到非常抱歉，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的歉意！
對(duì)不起！老師，我不該在課堂上旁若無(wú)人的呼呼大睡，無(wú)視老師在講臺(tái)上辛苦的授課，只是沉浸在自己舒適的小環(huán)境中，將課堂、老師、學(xué)習(xí)等等拋在腦后。我向您真摯的檢討，我已經(jīng)深刻的了解到了我的錯(cuò)誤，并作出真誠(chéng)的懺悔！下面請(qǐng)?jiān)试S我將這件事從頭到尾闡述一遍：
事情的起因是因?yàn)槲以谧蛲硪驗(yàn)樽鳂I(yè)做得太晚，導(dǎo)致在一個(gè)比較晚的時(shí)間才開始睡覺，然后第二天早上又早早地起床來(lái)學(xué)校早讀，精神上的疲勞開始不可避免的產(chǎn)生濃重的睡意。但是我本應(yīng)該堅(jiān)持住，等到下課時(shí)間小睡一會(huì)的，不管怎么說(shuō)在課堂上都應(yīng)該有著學(xué)生的樣子和原則——尊師重道！
在課堂上睡覺，既是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)學(xué)業(yè)的不尊重。也許我只是稍微睡一會(huì)，就會(huì)錯(cuò)過(guò)老師說(shuō)的一個(gè)關(guān)鍵的.知識(shí)，導(dǎo)致知識(shí)學(xué)習(xí)方面的不連貫，影響更后面的學(xué)習(xí)！
千里大堤常常毀于一個(gè)小小的蟻穴，我這次的行為搞不好需要后來(lái)花十倍的時(shí)間來(lái)補(bǔ)救！而且，這樣的不尊重行為，也會(huì)對(duì)老師造成心理上嚴(yán)重的打擊。老師憑借著一腔熱血在畢業(yè)后走上學(xué)習(xí)的講臺(tái)，將知識(shí)無(wú)私的傳授給我們，不怕苦不怕累，就怕自己辛勤勞動(dòng)付出的對(duì)象對(duì)自己的付出不為所動(dòng)！這是對(duì)老師工作熱情的巨大打擊。
老師從不欠我們什么，我們的成績(jī)，我們的未來(lái)都掌握在我們自己手里，老師最多也只能提供幫助之手。但如果我們不領(lǐng)情，將幫助之手拒絕，以后的日子里釀成的苦酒必然是被我們自己咽下。
在此，我向您保證如下幾點(diǎn)：
一、從今往后養(yǎng)成良好的作息時(shí)間，早睡早起，始終讓自己充滿精力。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師的辛苦付出收獲回報(bào)！并給予同學(xué)們更好地榜樣效果。
三、以自己為例，向同學(xué)們發(fā)出警告，遏制類似的情況在同學(xué)身上再次發(fā)生！
最后我希望老師能夠知道，我知錯(cuò)了。我希望您能夠在后面的日子里繼續(xù)幫助我，觀察我。而我也會(huì)在您的注視下茁壯成長(zhǎng)，直至最后成為一棵鋪天蓋地的巨樹，能夠?qū)⒗蠋熞约昂髞?lái)的莘莘學(xué)子們庇護(hù)在樹下，以感激您對(duì)我們的恩情！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
首先非常對(duì)不起您上一次對(duì)我的教導(dǎo)，我沒(méi)有把您的話真正的聽進(jìn)去，而是自己依舊像以前一樣任性妄為，給您惹了不少的麻煩。我相信您現(xiàn)在對(duì)我也一定沒(méi)有別的話想說(shuō)了，我讓您失望了那么多次，也讓您寬容了我這么多次，這次又做出這樣的事情，于情于理我都不配得到您的.原諒了，但是我還是想向您爭(zhēng)取一次，因?yàn)檫@次我是真的認(rèn)錯(cuò)了，我也真的知錯(cuò)了，求您原諒我。
昨天下午放學(xué)，我叫了另一個(gè)班的一群同學(xué)，在校門口不遠(yuǎn)處毆打了我們班的一名同學(xué)。今天一早他帶著他的家長(zhǎng)就過(guò)來(lái)了，您把我叫到了辦公室時(shí)，我才知道這件事情的嚴(yán)重性，后來(lái)您打了電話給我的家長(zhǎng)，并且您的臉色也很難看。這時(shí)候我就知道自己面對(duì)的會(huì)是什么了，我從來(lái)沒(méi)有想到自己會(huì)造成這樣的局面，我也沒(méi)想到自己會(huì)給他帶來(lái)這么大的打擊。昨天沒(méi)有注意，今天看到他的時(shí)候才知道他被我打得鼻青臉腫，像變了個(gè)人似的。我當(dāng)時(shí)確實(shí)很慌張，原本只是想教訓(xùn)他一下，我沒(méi)有想到自己卻給他帶來(lái)了這么大的傷害。我們都是同學(xué)，平時(shí)有一些矛盾可以理解，但是我不能用這樣的方式去解決，我更不應(yīng)該為了發(fā)泄自己的怒氣而去選擇傷害別人。在社會(huì)上這是違法的，更是會(huì)把自己拖入漩渦的事情。
在您的辦公室，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我仿佛經(jīng)歷了一生中最悲觀的時(shí)刻，他的父母不依不饒，我的父母委曲求全，老師在中間兩面難做。我第一次認(rèn)識(shí)到原來(lái)自己可以牽扯到那么多人，讓那么多人為我擔(dān)心，讓那么多人被我傷害。那一刻，我不知道該怎么去形容自己，雖然我一直站著沒(méi)有講話，但是我內(nèi)心已經(jīng)洶涌澎湃了很久，有時(shí)候覺得自己繃不住了，瀕臨崩潰，但是我還是強(qiáng)忍了下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)后果是我造成的，我必須自己去承擔(dān)�，F(xiàn)在我也是一個(gè)十多歲的人了，我理當(dāng)知道自己該做什么，不該做什么，可我還是控制不住自己的行為，給老師給父母帶來(lái)了沉痛的打擊和失望，我也給自己帶來(lái)了無(wú)盡的深淵。
這件事情讓我清醒了很多，我仿佛遭受了一場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮，讓我知道什么可貴，什么可做，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。我對(duì)不起這個(gè)同學(xué)，我也對(duì)不起老師和父母，我愿意公開道歉，我也愿意重新改過(guò)，希望大家愛能夠給我個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師
您好！
我是xx班的xx學(xué)生，黑板是莊重而神圣的地方，上面是記錄知識(shí)的，但我這次出現(xiàn)了在黑板上亂涂亂畫這般嚴(yán)重錯(cuò)誤。我個(gè)人更是特別的為自己這次行為感到非常后悔，這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理，更是知道自己必須要為這件事而付出的代價(jià)是什么，我會(huì)盡力去改正的，更是會(huì)努力的讓自己在其中去有更大的成長(zhǎng)。
今天上完第一節(jié)課數(shù)學(xué)課，下課我們一群男生就在討論王者榮耀里面的英雄哪個(gè)好看一點(diǎn)，場(chǎng)面一度十分的激烈，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，有的說(shuō)王昭君，妲己，還有就說(shuō)虞姬，小喬，當(dāng)我們聊到王昭君長(zhǎng)什么樣子的時(shí)候發(fā)生了嚴(yán)重的分歧，差點(diǎn)吵起來(lái)，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤的，于是我就拿起講臺(tái)上的粉筆在黑板上把那個(gè)王昭君畫了出來(lái)，還真別說(shuō)，我還有點(diǎn)畫畫天賦的，畫的有點(diǎn)神似，大家都能看出來(lái)我畫的是王昭君，然后因?yàn)槲矣衷趯憚偛潘牡降暮每从⑿垡约八麄兊拇笳忻郑瑢懙哪墙幸粋�(gè)不亦樂(lè)乎，后來(lái)漸漸的其他同學(xué)也加入到“創(chuàng)作”的隊(duì)伍中，畫著自己最喜歡的英雄，黑板上都快被我們畫滿了，因?yàn)槲覀儌�(gè)子不高，黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響，我們還在討論哪個(gè)英雄最厲害，誰(shuí)也沒(méi)有去把被我們弄臟的黑板擦掉，于是就出現(xiàn)了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在黑板上亂涂亂畫的，黑板是什么，是老師們用來(lái)給我們傳授知識(shí)的工具，是神圣而不可玷污的，我們竟然把它當(dāng)成了畫板，在上面肆無(wú)忌憚的涂畫，我此刻覺得自己太對(duì)不起您了，您這么辛苦的給我們授課，我們還這樣給您徒增困擾，我跟那些打架曠課的學(xué)生性質(zhì)都快差不多了，都是有事沒(méi)事的給老師您找麻煩，我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的`上課時(shí)間，還讓前排的同學(xué)吃粉筆灰了，如果在下課就保證黑板干凈，哪會(huì)有這么多事啊。
這件事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，所以才會(huì)寫下這深刻的檢討書。在今后的日子里我保證：往后的學(xué)習(xí)中，我都是會(huì)按照老師的規(guī)定來(lái)學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升起來(lái)，成為老師心中的驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的XXX：
您好!我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書，來(lái)對(duì)自己不文明的行為表示抱歉，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，說(shuō)臟話是一種很嚴(yán)重的'錯(cuò)誤，這樣不僅顯得我素質(zhì)低，還會(huì)影響同學(xué)之間的敢感情，我一定會(huì)改正的。
對(duì)此，我感到萬(wàn)分愧疚與難過(guò)。昨天下午您找我談話，當(dāng)面指出了我的缺點(diǎn)與不足。經(jīng)過(guò)徹夜地反省，我感到無(wú)地自容、慚愧不已，恨不得立馬找一個(gè)樹洞鉆進(jìn)去。
可是我又想到，身為一名當(dāng)代男青年，深受國(guó)家的栽培，深受父母的養(yǎng)育，面對(duì)錯(cuò)誤就這樣一蹶不振是不行的。我應(yīng)該拿出一名男子漢的勇氣與決心，堅(jiān)決地與“說(shuō)臟話”這一不良行為說(shuō)“不”!堅(jiān)決與不文明行為告別!
不瞞您說(shuō)，我已經(jīng)很徹底地認(rèn)識(shí)到了說(shuō)臟話的惡劣影響：一，說(shuō)臟話顯得我非常原始，野蠻與骯臟。二，說(shuō)臟話是對(duì)他人尊嚴(yán)與人格的踐踏、侮辱與摧殘。三，說(shuō)臟話不僅會(huì)引發(fā)暴力沖突，更是出賣了自己靈魂，等于是自己曬自己耳光。
總的來(lái)說(shuō)，我在此向老師鄭重保證：從今以后再也不說(shuō)臟話了，我將牢記本次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，牢記老師的教誨，努力爭(zhēng)取成為一個(gè)講文明、懂禮貌、求上進(jìn)、立新風(fēng)、知榮辱的新時(shí)代好青年。
此致!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的班主任老師：
您好！
向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的`錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮
檢討人：**
時(shí)間：***
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的xx：
我是xx班的同學(xué)**。因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)?*高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話。
在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無(wú)聊，便在熒屏上打字罵***，***看了之后非常生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子，誰(shuí)也不怕誰(shuí)，當(dāng)然誰(shuí)也受不了這個(gè)氣，***同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣，
我又回罵了他一句；他又回罵了我兩句，就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過(guò)說(shuō)實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了，也許又有點(diǎn)太激動(dòng)，所以我才會(huì)做成如此。
我知道錯(cuò)了，因?yàn)槲覑垭娔X，愛的死去活來(lái)的.，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來(lái)證明我所保證的一切吧！
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
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