上課的遲到檢討書(shū)15篇
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的上課的遲到檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上課的遲到檢討書(shū)1
尊敬的xx：
你們好！
我是你們的語(yǔ)文老師，xx老師。昨天上午第一節(jié)課，是語(yǔ)文課，而我作為你們的語(yǔ)文老師，卻沒(méi)有出現(xiàn)在課堂上。我知道你們很好奇，我去了哪里，為什么會(huì)不來(lái)上課。老師想說(shuō)的是，我因?yàn)槁飞吓c別人撞車(chē)了，所以來(lái)的很晚，晚到這節(jié)課都沒(méi)能夠趕到。
老師很抱歉，因?yàn)槲覜](méi)有盡到一個(gè)教師的責(zé)任。作為教師，給你們上課，教導(dǎo)你們學(xué)識(shí)，讓你們懂得做人的道理，而我因?yàn)檫@件事，即沒(méi)能給你們上課，也沒(méi)有新知識(shí)傳授給你們，但，還有一件事是我可以做的——告訴你們一個(gè)道理。
古人說(shuō)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)�！边@句話有它的道理，因?yàn)槿酥詾槿耍鸵驗(yàn)闀?huì)犯錯(cuò)。不會(huì)犯錯(cuò)的變是圣人。老師不是圣人，也成不了圣人。老師只是一個(gè)普普通通的，教你們讀書(shū)寫(xiě)字的人。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，每一個(gè)本書(shū)都你們的知識(shí)庫(kù)，每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的，失去了指航燈的船，該如何在波濤洶涌的知識(shí)海洋里前行？所以，這是我的失職。
在路上與人撞車(chē)，這也是我不想遇見(jiàn)的事情。老師原本在路上開(kāi)車(chē)，但前車(chē)突然剎車(chē)，導(dǎo)致老師也不得不停下，但跟在卻是剎車(chē)不及，而老師后面的車(chē)也撞了上來(lái)。上班高峰期，車(chē)太多了。本來(lái)車(chē)與車(chē)之間的'距離就很近，加上這么追尾。老師即便是想走也走不了，因?yàn)槔蠋熞惨袷亟煌ǚㄒ?guī)，是不可以離開(kāi)的，否則就是違法行為。好不容易將車(chē)停到路邊上，與他們協(xié)商又花費(fèi)了不少的時(shí)間。等事情總算是結(jié)束的時(shí)候，早已經(jīng)過(guò)了上課時(shí)間，甚至都到了第二節(jié)課了。
老師很抱歉，但是也很欣慰。因?yàn)樽蛱煊袆e的班的老師說(shuō)，雖然教室里沒(méi)有老師，但你們都非常自覺(jué)的在學(xué)習(xí)，沒(méi)有人說(shuō)話吵鬧，也沒(méi)有做其他事情的。老師昨天一直在想，我不在教室的時(shí)候，你們會(huì)做些什么呢？現(xiàn)在我想，你們就是我的驕傲，我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課的遲到檢討書(shū)2
尊敬的老師：
遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書(shū)，這一次，卻是自愿的。
我突然真正意識(shí)到我即將面臨著，我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。
我們經(jīng)常在言語(yǔ)或是勸導(dǎo)中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無(wú)意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開(kāi)關(guān)，其實(shí)問(wèn)題在此時(shí)已改變了本質(zhì)，而答案也似乎超出人們的想像，比預(yù)期要來(lái)得輕松得多。
遲到其實(shí)是可以輕松避免的'。只是以前有過(guò)太多的僥幸，也常常問(wèn)自已：有沒(méi)有這個(gè)必要？
老師，請(qǐng)相信我，今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍，戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類(lèi)的問(wèn)題，絕不遲到。
古人云：＂言必行，行必果＂。說(shuō)到做不到，不算好漢。
今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實(shí)在顏面全無(wú)，不用懲罰也失去面子了。
還有xx天，改掉遲到，義不容辭。
我說(shuō)到做到！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課的遲到檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
沒(méi)想到您還是發(fā)現(xiàn)了我，是的，我?guī)缀趺恳还?jié)課上課我都要晚上那么一兩分鐘到教室，我知道自己這是錯(cuò)誤的表現(xiàn)，但是我絲毫沒(méi)有放在心上，因?yàn)榛旧蠜](méi)有那個(gè)任課老師會(huì)因?yàn)檫@件事批評(píng)我，只要我懂禮貌的在進(jìn)教室之前叫一聲“報(bào)告”就行，這也就助長(zhǎng)了我遲到的想法，我變得越來(lái)越不管不顧，現(xiàn)在終于被您發(fā)現(xiàn)了，我也知道您今天在辦公室望我一天了吧，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)您對(duì)我的批評(píng)，我一下子就意識(shí)到了，自己這樣的行為是多么的嚴(yán)肅，這是不把班規(guī)放在心上的表現(xiàn)，也是把任課老師不放在眼里的表現(xiàn)，我知錯(cuò)了。
我承認(rèn)我一直都是有這樣一個(gè)毛病，下課了，要么就是在教室外面玩耍，非得等到上課鈴響了，我才會(huì)慢吞吞的走回教室，導(dǎo)致自己上課遲到。又或者下課趁機(jī)休息一下，睡一會(huì)，然后快上課了，我就去上個(gè)廁所，等我回來(lái)，又是遲到了。我遲到最多的原因就是，下課只要我有機(jī)會(huì)有錢(qián)，我必然會(huì)到學(xué)校的小賣(mài)部買(mǎi)東西吃，但是小賣(mài)部離教學(xué)樓的距離您也是知道的，回來(lái)一趟肯定是要遲到的，但是我還是會(huì)一如既往的去，就算遲到也不在乎，反正沒(méi)人罰我。膽子也是越來(lái)越大，有時(shí)候趁著老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，我也會(huì)嘗試偷偷的溜進(jìn)去，直到今天被您發(fā)現(xiàn)。
我現(xiàn)在非常清楚的認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤了，首選我對(duì)上課非常的不積極，要是我的內(nèi)心非常的熱愛(ài)學(xué)習(xí)的話，我也不會(huì)做出這樣的事情，恐怕我早就爭(zhēng)分奪秒的好好的聽(tīng)老師講課了。其次就是我對(duì)班規(guī)的不重視，我們班的班規(guī)當(dāng)中早就設(shè)定了不準(zhǔn)遲到早退遲到，但是監(jiān)督人一直都只有班主任您，我這遲到一分鐘兩分鐘的，班長(zhǎng)也不好向您匯報(bào)。還有就是最重要的一點(diǎn)了，我這么做就是個(gè)人思想上的放松，我這么做先不說(shuō)自己對(duì)待學(xué)習(xí)是什么樣低迷的態(tài)度，我這么多一點(diǎn)也不尊重老師，老師在講臺(tái)上上課上的好好的，我突然一個(gè)報(bào)告，勢(shì)必會(huì)讓課堂暫時(shí)中斷，這十分的影響上課效率。
班主任您放心吧，您是一句點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊，我現(xiàn)在既然已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我就會(huì)改正，我一定會(huì)讓自己的這個(gè)壞習(xí)慣徹底糾正。您可以讓任課老師以及班長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督，這么說(shuō)吧，您要是再發(fā)現(xiàn)我上課遲到，您隨時(shí)都可以把我拎到辦公室進(jìn)行處罰，任憑處置，我要對(duì)自己狠心一點(diǎn)，對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，這樣才能讓自己徹底的改掉這個(gè)壞毛病，請(qǐng)您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課的遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師：
今天我懷著沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(zhǎng)，我不但沒(méi)有起到帶頭作用，而且還作出如此無(wú)知的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無(wú)濟(jì)于事，我以后會(huì)以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監(jiān)督自己，我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé)，更不會(huì)再犯此類(lèi)的事情。
對(duì)于這件事情，我并沒(méi)有惡意，當(dāng)時(shí)只是太過(guò)貪玩，開(kāi)了個(gè)玩笑，絕對(duì)沒(méi)有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開(kāi)的太大了，我后悔沒(méi)有考慮到事情的嚴(yán)重性，我更沒(méi)有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒(méi)有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會(huì)讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思考，我不會(huì)再讓此類(lèi)的事情發(fā)生。我不說(shuō)身為一名班長(zhǎng)，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長(zhǎng)，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯(cuò)了，我不但沒(méi)有做到尊重師長(zhǎng)，我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒(méi)有做到，還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣，我對(duì)此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
作為一名班長(zhǎng)，我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著同學(xué)們，作為他們的`一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒(méi)有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng)，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)，我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意，甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué)，沒(méi)有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)該完成的事情。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能原諒我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
上課的遲到檢討書(shū)5
敬愛(ài)的孫教師：
您好！
我是**級(jí)護(hù)理班的***,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不上課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，教師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得上課遲到。但是我還是多次無(wú)故上課遲到。關(guān)于上課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時(shí)，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，很多次沒(méi)有請(qǐng)假，我覺(jué)得這些原因向教師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向教師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。
所以，我選擇了上課遲到這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向教師做出這份書(shū)面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，教師！
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，教師對(duì)于我的無(wú)故上課遲到也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不上課遲到是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的.表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)教師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓教師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
上課的遲到檢討書(shū)6
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋�(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車(chē)回家，下午沒(méi)時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒(méi)任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我非常愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒(méi)關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)非常多的信息和知識(shí)。沒(méi)老師的能力，因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒(méi)上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū)，讀通了這幾本書(shū)，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jī)，在這樣的形勢(shì)下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的.現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無(wú)力和政策斗，所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jī)是外顯的，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績(jī)，沒(méi)成績(jī)什么都沒(méi)了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我非常理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái)，也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書(shū)，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來(lái)并沒(méi)特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng)，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。
上課的遲到檢討書(shū)7
尊敬的xx老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次上課遲到感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我上課遲到不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的`話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證.
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任，
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我今天在工作上犯錯(cuò)了，身為一名人民教師，出現(xiàn)上課遲到這樣的事，實(shí)屬不應(yīng)該，我在事后反思了很久，我越是用心審視自己的這次犯錯(cuò)，我越覺(jué)得自己的犯錯(cuò)性質(zhì)嚴(yán)重，扣工資是小，我辜負(fù)了您的期望，把自己的前途在玩鬧，沒(méi)有十分的重視，我現(xiàn)在是越想越后悔，腸子都快要悔青了，早知道我就不逞能了，把這次機(jī)會(huì)讓給別人多好，這樣一來(lái)，不僅反誤了我自己的升職加薪，還害其他同事連機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我很慚愧，我對(duì)不起您，對(duì)不起大家，我懺悔！
本來(lái)今天是教育局領(lǐng)導(dǎo)以及其他學(xué)校的老師來(lái)我校視察學(xué)習(xí)溝通的日子，其中就有一項(xiàng)是組織大家來(lái)聽(tīng)我校優(yōu)秀教師的講課，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們學(xué)校一共三名資深教師，其他的教齡還小的老師，是不可能把這樣的機(jī)會(huì)給他們的，第一是他們沒(méi)有任何可以拿的上臺(tái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，第二是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的情況，怕他們緊張，發(fā)揮不出自己的真實(shí)水平，所以這個(gè)機(jī)會(huì)就只能落在我們?nèi)齻�(gè)資深教師的頭上，但是最終您還是選了我來(lái)執(zhí)行任務(wù)，這是您信任我才做出的決定，這次這么多領(lǐng)導(dǎo)，以及同行的來(lái)聽(tīng)課，只要表現(xiàn)好，得到大家的贊許，肯定可以得到升職加薪的，我非常感謝您把這次的機(jī)會(huì)交給了我，但是我卻搞砸了，沒(méi)有及時(shí)到場(chǎng)，知道了，不僅是領(lǐng)導(dǎo)以及老師們?cè)诘任�，還有我們班的同學(xué)們?cè)诘任�，說(shuō)來(lái)是在慚愧。
這次的聽(tīng)課，我其實(shí)是很重視的，在家準(zhǔn)備了很久，也跟我們班的同學(xué)們溝通了很久，就是希望呈現(xiàn)出一個(gè)完美的課堂，讓領(lǐng)導(dǎo)以及其他學(xué)校的老師知道我們學(xué)校的魄力，但是呢，今天也剛好是我兒子學(xué)校的的家長(zhǎng)會(huì)，我就先去參加我兒子的家長(zhǎng)會(huì)了，然后開(kāi)完會(huì)立馬開(kāi)車(chē)回來(lái)，我當(dāng)時(shí)還仔細(xì)的算了下時(shí)間，是剛好夠的，只要我開(kāi)車(chē)開(kāi)的快一點(diǎn)就能趕上，于是我就按照計(jì)劃實(shí)施了，結(jié)果卻讓我很尷尬，我在參加完家長(zhǎng)會(huì)之后，在開(kāi)車(chē)回來(lái)的`路上，遇到了有人出車(chē)禍，就導(dǎo)致路面堵塞，半天動(dòng)不了一點(diǎn)點(diǎn)，我真的是很無(wú)奈，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻讓我堵車(chē)，最后可想而知，我讓大家等了我十分鐘，我用這節(jié)課最后僅剩的35分鐘，盡自己全力把這節(jié)課完整的展示了出來(lái)，雖說(shuō)我前面遲到了，但是在下課鈴聲響起之后，我獲得了在場(chǎng)所有人的掌聲，我也跟他們真摯的道了歉，最后是個(gè)什么情況我不知道，反正我已經(jīng)盡自己最大的能力去彌補(bǔ)過(guò)失了。
這次公開(kāi)課的結(jié)果怎么樣，我已經(jīng)不在乎了，我現(xiàn)在只想得到您的原諒，我向您保證以后再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了，還希望您原諒我這次。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課的遲到檢討書(shū)9
尊敬的老師：
我懷著十分的愧疚寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)在此次開(kāi)題答辯時(shí)的遲到進(jìn)行自我檢討。
我們答辯的時(shí)間是從早上八點(diǎn)半開(kāi)始的，而我遲到了五分鐘。對(duì)此我表示十分的抱歉。遲到的確是遲到了，我的確是不應(yīng)該，在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴(yán)格的要求自己，影響老師們的正常答辯工作安排也對(duì)其它同學(xué)正常坐班造成了不好的影響，為此我表示十分的`抱歉。
通過(guò)這件事，我深刻的反省過(guò)自己，在以后遇到類(lèi)似的情況一定會(huì)更加注意，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對(duì)自己放松了要求，一定不給大家?guī)?lái)麻煩。
上課的遲到檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，課堂是一個(gè)神圣的地方，也是我們攝取知識(shí)的來(lái)源，身為學(xué)生在校期間恪守本職，時(shí)刻清楚自己要遵守紀(jì)律，嚴(yán)明律己，這些都是說(shuō)過(guò)很多次的了，我卻這次依然犯了錯(cuò)誤，這是非常不好的我想了很久，自己的錯(cuò)誤是表現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，這次的遲到再一次讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，我實(shí)在是羞愧，現(xiàn)在的我覺(jué)得事情不會(huì)那么簡(jiǎn)單，是在是覺(jué)得自己做的不夠好，很多時(shí)候少了一種自律的心態(tài)，只有把這一點(diǎn)做好了才會(huì)有所成長(zhǎng)，也不管在什么時(shí)候都要清楚的知道自己哪些事情做好了，哪些沒(méi)做好，這次我又一次在您的課堂上遲到我羞愧萬(wàn)分，當(dāng)然這也是我缺乏時(shí)間概念，我的問(wèn)題很明顯，總是在學(xué)習(xí)中遲到對(duì)自己這般不負(fù)責(zé)，這真的不是作為一名學(xué)生應(yīng)為的。
我的問(wèn)題不僅僅是在這次，在之前我依然是有很多問(wèn)題，不僅僅是在生活當(dāng)中，還是有學(xué)習(xí)當(dāng)中，這種沒(méi)有時(shí)間概念的壞習(xí)慣，已經(jīng)然我多次的在您的課堂遲到了，我真的覺(jué)得自己對(duì)不住您的教導(dǎo)，一次次的在課堂上跟您跟自己過(guò)意不去，現(xiàn)在我想了很久，這些都是可以改變的，不能因?yàn)閭�(gè)人的'問(wèn)題總是影響上課，現(xiàn)在事情已經(jīng)到了這一步，也沒(méi)有什么是不能糾正的，回想一下今天下午遲到我覺(jué)得自己完全可以及時(shí)的到達(dá)教室上課，但是這次我沒(méi)有我在偷懶，我的懶惰讓你失望了，不喝了的安排好時(shí)間，在上課的路上拖拖拉拉，這種習(xí)慣養(yǎng)成了對(duì)自己未來(lái)的整個(gè)學(xué)習(xí)都不是一種好的習(xí)慣，現(xiàn)在我想了很久，只有堅(jiān)定的改變這些，在以后好好表現(xiàn)才能對(duì)的住您在講臺(tái)上面那么幸苦的講課。
今天下午的事情依然在我腦中回映，實(shí)在是讓人羞愧，這不單單是一種錯(cuò)誤還是一種對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，態(tài)度非常的不好，我真的是羞愧，在上課的時(shí)候我在路上慢悠悠的回到教室，當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都一件提前就進(jìn)入了教室，只有我在慢悠悠的，下課的時(shí)候在跟著同學(xué)們打球，本來(lái)應(yīng)該按時(shí)的回到教室上課，我們非常的清楚，回到教教室要好幾分鐘的時(shí)間，時(shí)間也是要合理的安排好的，但是這些我都沒(méi)有一個(gè)意識(shí)，我知道錯(cuò)了，這次也不是我第一次在您的課堂上遲到，事不過(guò)三，我一定要痛定思痛，反省好自己，也讓同學(xué)們知道屢次上課遲到的后果，我真的非常擔(dān)心自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中自己因?yàn)檫@些成績(jī)下滑，我一定檢討好自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課的遲到檢討書(shū)11
敬愛(ài)的班主任：
您好!
我先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”了，老師，我今天又遲到了一次，因?yàn)樽蛱焱砩�，�?1點(diǎn)半才去睡覺(jué)，是這樣的：吃完晚飯，我就去做作業(yè)，第一是語(yǔ)文的作文，第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題，第三是思想品德的練習(xí)冊(cè)，這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了，做這一科的時(shí)候，我做了半個(gè)鐘頭才做完。
做完這三科作業(yè)，我就去拿一個(gè)蘋(píng)果吃，一邊吃一邊看電視，可爽了，(師言：那么爽啊，可是沒(méi)有預(yù)料到會(huì)寫(xiě)檢討哦，呵呵!)，然后我媽媽說(shuō)都已經(jīng)九點(diǎn)了還不快去睡，我伸了伸懶腰不肯去睡。咦，我想起來(lái)了，我最?lèi)?ài)的課外書(shū)還沒(méi)看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個(gè)橘子，背著書(shū)包，拿著一本課外書(shū)，呼呼地跑上樓。到了樓上我就把書(shū)包往床上一扔，并趕緊換好睡衣，一邊把被子蓋上，一邊吃著橘子。吃完橘子，我就拿著餐巾紙擦了擦嘴，再擦手，最后拿起書(shū)來(lái)看。我看的是《超越時(shí)空的愛(ài)戀》，開(kāi)頭就是有點(diǎn)不理解的，看到中間的時(shí)候，感覺(jué)到蠻有意思的。這一本書(shū)把我吸引了，我看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。到了早上5點(diǎn)半的時(shí)候我醒了過(guò)來(lái)，我看到窗戶外面還是黑乎乎的，我就再躲進(jìn)被窩里繼續(xù)睡覺(jué)了。不知不覺(jué)的我就又睡著了，忽然被我弟弟給吵醒了，我就趕緊從被窩里爬起來(lái)，然后換上衣服，梳頭、穿鞋，看了看表，哎，六點(diǎn)五十分了，“完了，完了，已經(jīng)來(lái)不及了，”我在心里對(duì)自己說(shuō)。我就趕緊刷牙，然后喝上半杯開(kāi)水，臉都沒(méi)有洗就騎著自行車(chē)飛奔地往學(xué)校騎去。剛到校門(mén)口時(shí)，那鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了，那時(shí)候，我的心怦怦地跳個(gè)不停，該不會(huì)老師到教室里去了，哎，怪我睡得都不肯起床，不知這次老師要怎樣罰。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的`錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
您的學(xué)生：
20xx年2月4日
上課的遲到檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
那一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，相對(duì)溫度40%至70%，吹輕微東南風(fēng)，人體舒適度指數(shù)優(yōu)，感覺(jué)非常舒適。陽(yáng)光較強(qiáng)，夏天的感覺(jué)越來(lái)越濃。
中午，我吃過(guò)午飯后，站在宿舍陽(yáng)臺(tái)欣賞著我們學(xué)校的學(xué)生一個(gè)個(gè)正勤勞地拿出各自的被子到樓下的羽毛球場(chǎng)的旁邊的石椅上照太陽(yáng)。望著這這畫(huà)面，我被感動(dòng)了，還好并沒(méi)有流下眼淚。春天潮濕的天氣漸漸離我們遠(yuǎn)去，夏天的烈日還沒(méi)有來(lái)臨。各位同學(xué)就把前一段時(shí)間困在宿舍困到快要發(fā)霉的被子與陽(yáng)光接觸。同學(xué)們那忙碌的身影，矯健的身姿，金色的陽(yáng)光毫不吝嗇地灑在他們身上，灑在他們的臉上，灑在他們的被子上，也灑在了我的胸腔，灑在我那躁動(dòng)的心。
有另一種感覺(jué)在緩緩升起，春困似乎還沒(méi)有離我遠(yuǎn)去，這和諧的美景讓我想起被窩中溫暖的感覺(jué)，又讓我想起下午還有魔幻般的兩節(jié)課，由于老師講課的方式比較獨(dú)特，聽(tīng)他的課就像在聽(tīng)催眠樂(lè)曲，為防止我在下午的課中頂不住誘惑睡去，我決定先會(huì)一會(huì)周公，與他做個(gè)約定，讓他在下午上課的時(shí)候不要來(lái)找我。
于是我上床，睡覺(jué)，在時(shí)間一分一秒地過(guò)去了幾十分鐘之后終于見(jiàn)到周公，與周公的約會(huì)在不知不覺(jué)中就進(jìn)行到二點(diǎn)十九分。當(dāng)我用朦朧的.眼睛看了看手機(jī)的時(shí)間，全身一個(gè)激靈，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到上課的時(shí)間，于是我拿起教材沖向教學(xué)樓，雖然我已發(fā)起百米沖刺的速度，連跑帶跳地沖到宿舍樓下，但時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，上課的鈴聲準(zhǔn)確而無(wú)情地響起。
此時(shí)要如何形容我的心情，心中無(wú)比不安，一時(shí)間悔恨的感覺(jué)有如濤濤長(zhǎng)江水，涌進(jìn)我拔涼拔涼的心。
曾經(jīng)我手機(jī)有一個(gè)鬧鐘的功能，但我沒(méi)有好好珍惜，如果還有機(jī)會(huì)，我會(huì)把鬧鐘的時(shí)間調(diào)在上課的五分鐘之前，讓我可以準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。
在此，我向老師鄭重地道歉，自知罪孽不淺，請(qǐng)看在我這充滿誠(chéng)意的檢討書(shū)原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū)13
敬愛(ài)的老師：
那天我不小心遲到了，雖說(shuō)是不小心，但也是我的錯(cuò)，不是我的錯(cuò)也是我的錯(cuò)。我不該遲到啊，遲到后在門(mén)口登記時(shí)我內(nèi)心受到了深刻的譴責(zé)，我為什么要遲到啊，遲到是不好的，遲到是惡劣的行為，是耽誤自己耽誤他人、不負(fù)責(zé)任的行為，是理應(yīng)受到指責(zé)和必須受到懲罰的行為，是以任何理由為借口都不應(yīng)該被輕易原諒的行為。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我遲到了10分鐘，雖然僅僅10分鐘，可反映的問(wèn)題不少。
首先，造成遲到最直接的原因是起床太晚了，間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺(jué)時(shí)間，怪就怪在這本書(shū)真的太好看了，讓我舍不得放下，結(jié)果晚上睡得很晚，第二天當(dāng)然就起的比平時(shí)晚了一點(diǎn)點(diǎn)……
其次，是那天早上六點(diǎn)左右我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)30多歲的女人和我吵架，我們吵了很久，直到鬧鐘響了都還在吵，后來(lái)不知怎么的我把鬧鐘關(guān)了，繼續(xù)做那個(gè)吵架的夢(mèng)，等我吵完了，在夢(mèng)里我才突然意識(shí)到今天好象要上學(xué)哦~~然后我就一下子醒了，這時(shí)已經(jīng)7：13了。
當(dāng)然，這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，要用理性的思維思考問(wèn)題，這樣才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
遲到，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒(méi)（班干部檢討書(shū)）有理由不守時(shí)了。所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了，我不應(yīng)該遲到。遲到是一個(gè)多么神圣而又嚴(yán)重的話題啊。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)到校，我有時(shí)沒(méi)有特別重視，偶爾遲到幾分鐘到教室，或要到拉鈴前幾秒才踏進(jìn)教室，表面上這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
我決心，從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度，保證以后準(zhǔn)時(shí)上課。所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不曠課我錯(cuò)了，受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住《青年文摘》的*，禁不起*的人是意志力不堅(jiān)強(qiáng)，是思想覺(jué)悟不高，是個(gè)人的認(rèn)識(shí)能力有問(wèn)題。我不應(yīng)該遲到。我錯(cuò)了，我給同學(xué)帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的'影響，給班集體抹了黑，真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該遲到。雖然后來(lái)我心理萬(wàn)分譴責(zé)、悔恨、內(nèi)疚，但還是不能挽救損失。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，老師說(shuō)什么我就做什么，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯(cuò)誤了，不要老師叫你出去你不出去，以致于讓老師丟了你的書(shū)，讓她在全班同學(xué)和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為，從而影響了她個(gè)人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹(shù)立，你就這樣輕易讓她破壞了形象，她需要花多少時(shí)間才能重新樹(shù)立起新的形象啊？
現(xiàn)在又尋思，認(rèn)為這幾次錯(cuò)誤犯得太不應(yīng)該了，責(zé)任全在我。錯(cuò)誤現(xiàn)也犯了。說(shuō)沒(méi)犯是無(wú)濟(jì)于事的，關(guān)鍵是應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)在何處，并去努力改正，以此為戒。現(xiàn)決定在今后的日子里，應(yīng)妥善處理問(wèn)題，不傲不浮，不違規(guī)不狂妄，不無(wú)禮不遷怒，處處讓老師，處處學(xué)會(huì)尊重他人，以彌補(bǔ)過(guò)失。
上課的遲到檢討書(shū)14
敬重教師；
你好！
這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯(cuò)，自己想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連根本的時(shí)刻概率都沒(méi)有，也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧。
一個(gè)校園，學(xué)生都應(yīng)遵從上課時(shí)刻是個(gè)不變的規(guī)則，而我一向沒(méi)有引起注重，沒(méi)有注重校園這么往常的規(guī)則，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)教師的不尊重。過(guò)后，我鎮(zhèn)定的想了好久，我這次犯的差錯(cuò)不只給自己帶來(lái)了費(fèi)事，也給同學(xué)起了壞影響，假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會(huì)被打亂，教師無(wú)法正常教育，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準(zhǔn)則.在同學(xué)們中心也構(gòu)成了不良的影響。
因?yàn)槲乙粋�(gè)人的犯差錯(cuò)，有或許構(gòu)成其他同學(xué)的`仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師，家長(zhǎng)也是一種損傷，也是對(duì)其他同學(xué)的爸爸媽媽的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到德才兼?zhèn)洌骈_(kāi)展，建立杰出形象，也使咱們的校園有一個(gè)杰出形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，日子。包含我自己也期望可以有一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是咱們來(lái)一起保護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的差錯(cuò)付出代價(jià)，我真摯地承受批判，并樂(lè)意承受校園給予的處理。
對(duì)不住，教師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)刻觀念的問(wèn)題。我知道，教師關(guān)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也知道，關(guān)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的職責(zé)，也是最根本的職責(zé)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己，批判和教育自己，自覺(jué)承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次作業(yè)，進(jìn)步我的時(shí)刻觀念知道，強(qiáng)化職責(zé)辦法。
信賴(lài)教師看到我這個(gè)情緒也可以知道我對(duì)這次作業(yè)有很深化的悔過(guò)情緒，信賴(lài)我的悔過(guò)之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行應(yīng)戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望教師可以寬恕我的差錯(cuò).關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)教師信賴(lài)我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò)，把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)懷和支撐我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
上課的遲到檢討書(shū)15
尊敬的老師：
對(duì)不起，我錯(cuò)了！
作為中學(xué)生，我明明知道《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴(yán)重，愿意接受批評(píng)及懲罰，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過(guò)頭了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，因?yàn)槿绻易⒁庖幌�，就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì)影響班級(jí)，而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，反而早讀遲到，給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊�，也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，對(duì)不起老師，也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子，有嚴(yán)重的違紀(jì)行為，實(shí)在慚愧，無(wú)顏面對(duì)老師同學(xué)，更不敢請(qǐng)求原諒。
我這次犯的.錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。
魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評(píng)，當(dāng)然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴(yán)格要求自己，就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到，如有再犯，愿受更嚴(yán)厲的批評(píng)，以此自勉，改掉遲到的惡習(xí)，努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn)，做一名好學(xué)生，努力避免于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。
近來(lái)一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松，學(xué)習(xí)效率很低，就像老師說(shuō)的，當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵(lì)自己，遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn)，我必須深刻反省自己，追究問(wèn)題的本質(zhì)所在，也就是說(shuō)，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很?chē)?yán)重的問(wèn)題，應(yīng)立即從根本上解決，杜絕此類(lèi)劣舉發(fā)生，建立良好的行為習(xí)慣，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。
這是我第一次寫(xiě)檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺(jué)得不夠深刻，愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng)，再作自我反省，并努力做到以后不再寫(xiě)檢討，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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