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逃課檢討書(shū)

時(shí)間:2024-11-25 17:54:42 檢討書(shū) 我要投稿

逃課檢討書(shū)[精]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?以下是小編整理的逃課檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

逃課檢討書(shū)[精]

逃課檢討書(shū)1

尊敬的班主任老師:

  您好!

  檢討書(shū)是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的一種反省和自我認(rèn)識(shí),檢討書(shū)的書(shū)寫(xiě)屬于應(yīng)用寫(xiě)作研究的范疇。你想了解檢討書(shū)嗎?歡迎您關(guān)注文秘站檢討書(shū)頻道。我知道逃課是違反學(xué)校規(guī)定的行為,我對(duì)于自己的行為也進(jìn)行了反省,我知道自己錯(cuò)了,我很后悔做出這件事,現(xiàn)在,我懷著懊悔的心情向您遞交檢討書(shū)。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,但我并沒(méi)有把學(xué)校和老師說(shuō)的記進(jìn)腦子里,不聽(tīng)老師的`話(huà),沒(méi)有把這樣一個(gè)重要問(wèn)題的重視起來(lái)。

  我如今違反學(xué)校規(guī)則制度,擅自在上課期間逃課,也是對(duì)教師的不尊重。因?yàn)槊恳惶谜n都是老師辛苦備課出來(lái)的。我這樣的行為是非常對(duì)不起老師的辛勤勞動(dòng),之后,我想了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我這樣的錯(cuò)誤,不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響,而且給同學(xué)們?cè)斐闪瞬缓玫氖痉丁?/p>

  由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,它可能導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞,我同時(shí)也辜負(fù)了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對(duì)其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任。

  老師,我現(xiàn)在對(duì)您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷努力。讓自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生。

逃課檢討書(shū)2

敬愛(ài)的導(dǎo)員:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自我“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自我的良心”。

  對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自我要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的潛力。

  員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  我返校的前幾天里,我一向期盼您來(lái)找我訓(xùn)話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話(huà)對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的`痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自我的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想證明我真的明白我錯(cuò)了的迫切情緒。

  真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  保證!

  會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事實(shí)向您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

  會(huì)在以后的日子里向您保證,我必須再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

檢討人:XXX

  20xx年X月X日

逃課檢討書(shū)3

  尊敬的老師你好,在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自?xún)?nèi)心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的,這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復(fù)燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車(chē)。我痛定思痛過(guò)后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。

  守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師,做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  1。思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2。行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  3。對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的`有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師督促自己改正我的錯(cuò)誤,期待獲得老師的原諒:

  1。向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4。好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

  5。學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  你好!

  期望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎!我要深深的向你鞠一躬,感激你?duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

  真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨日晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一齊去玩。說(shuō)真的`,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),可是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線(xiàn)被摧毀了。

  老師,你明白的,此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我明白這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一向玩到很晚了才回家,我僅有無(wú)奈的陪著。楊教師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我逃課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法應(yīng)對(duì)你,老師。你懲罰我吧。

  請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自我的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感激教師對(duì)我的關(guān)心與幫忙。我不會(huì)讓你失望的。

  致此!

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)5

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

  我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的'要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)6

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)

  您好!我是xx級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

  聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的'了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

  從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

  冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!

逃課檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我想先和數(shù)學(xué)老師鞠躬道個(gè)歉,這次違反了學(xué)校紀(jì)律,將老師您的勞動(dòng)和教導(dǎo)拋之腦外,這不是一個(gè)初中生該有的樣子,我對(duì)此真的很抱歉,向您坦誠(chéng)的說(shuō)一聲,對(duì)不起!其次,是想對(duì)班里的同學(xué)們道個(gè)歉,我不是一個(gè)好的榜樣,更是不能夠給大家?guī)?lái)好影響的人,我感到很無(wú)地自容,也感到很后悔,后悔自己做出了這樣的事情,讓大家多多少少都受到了一些影響,讓同學(xué)們沒(méi)法好好的認(rèn)真學(xué)習(xí),被這些不好的事情影響了。真的很抱歉。

  老師,這封檢討書(shū)我寫(xiě)了太多自己的真心話(huà),也寫(xiě)了很多愧疚和后悔。雖不知這是第幾次寫(xiě)檢討書(shū)了,但是再寫(xiě)起時(shí),仍然能感受到一股濃厚的悔意。我這才明白,原來(lái)犯錯(cuò)真的會(huì)讓人悔青腸子。畢竟每個(gè)人都想做一個(gè)讓別人喜歡的人,也想做一個(gè)能夠讓別人追隨的人。我犯下這樣的錯(cuò)誤,一定會(huì)讓同學(xué)們對(duì)我又一次改觀(guān),也會(huì)讓老師對(duì)我有了一些失望。想到我成為了一個(gè)不好的樣子,我就無(wú)比的感到羞愧,沒(méi)臉見(jiàn)人,所以,這封檢討書(shū)希望能夠讓老師對(duì)我能有所改觀(guān)。

  這次曠課是我的'不對(duì),作為一名學(xué)習(xí)者,擅自逃離學(xué)習(xí)就是一名逃兵,會(huì)受到很對(duì)不友善的眼光。但是我確實(shí)做了這樣一件事情,這是我罪有應(yīng)得,我會(huì)去承受它。但是我希望能夠通過(guò)我的懺悔,大家能夠原諒我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我重新變成那個(gè)可以給大家?guī)?lái)好的影響的人。曠課是一件很?chē)?yán)重的事情,一是沒(méi)有尊重到老師、同學(xué),二是沒(méi)有學(xué)習(xí)到知識(shí),會(huì)給自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的影響,三是違反了學(xué)校紀(jì)律,給班級(jí)帶來(lái)了很不好的影響,四是給同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍造成了不好的影響。這一條條的罪責(zé)都讓我無(wú)法呼吸,我這才意識(shí)到,原來(lái)稍微依次漏洞會(huì)有這么多嚴(yán)重的后果。

  生活在一個(gè)集體之中,就應(yīng)該時(shí)刻管束這自己,不讓自己做一些錯(cuò)的示范,如果集體中有人進(jìn)行模仿,是后患無(wú)窮的。這值得讓我們謹(jǐn)記,我這次犯錯(cuò)讓我清晰的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),一個(gè)人的行為給集體帶來(lái)的影響是能夠持續(xù)一段時(shí)間的,因此的辦法就是不要犯錯(cuò),不要帶來(lái)一些沒(méi)必要的影響,讓大家停止前進(jìn)的腳步,造成了一些不必要的損失。得不償失的事情請(qǐng)少?lài)L試,這能有效的保證我們的直接利益,保證我們的學(xué)習(xí)。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自身,不再自身犯錯(cuò),保持一個(gè)好的學(xué)生形象,不斷前行!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

逃課檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的`檢討,班里的老師批評(píng)我不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。

  XXX

  年月日

逃課檢討書(shū)9

親愛(ài)的班主任:

  您好!

  我是您的學(xué)生XXX,在寫(xiě)下這份檢討的時(shí)候我是十分愧疚的,我沒(méi)想到自我的一時(shí)貪玩居然會(huì)釀成大禍,讓您煩心勞心的同時(shí),還讓父母明白了悲痛。沒(méi)有注意到自我的行為會(huì)給周?chē)娜藥?lái)這么大的麻煩也是我不可推卸的職責(zé)。

  回顧自我的錯(cuò)誤,我真是恨不得去揍當(dāng)時(shí)的我一頓,想要讓當(dāng)時(shí)鬼迷心竅的我好好的清醒過(guò)來(lái)。可是這是不可能的,當(dāng)時(shí)的我就是此刻的我,可是此刻的我卻不是當(dāng)時(shí)的我了!我在被教師您深深的教育了之后,我清楚的了解了自我的錯(cuò)誤,明白了自我犯下了不該翻的錯(cuò),做了這樣甚至讓人無(wú)法理解的事情。

  當(dāng)時(shí)的情景是這樣的,在X月X號(hào)的時(shí)候,我們?cè)谑程贸酝晖盹埡,就在學(xué)校里閑逛。一路聊著在放假期間玩的游戲和在生活中遇上的趣事?墒窃谖覀兞牡谜龤g的時(shí)候,時(shí)間卻不知不覺(jué)的過(guò)去了。我們有些還不舍,可是在安靜的教室里說(shuō)話(huà)又顯得太吵了。真不明白我們當(dāng)時(shí)是怎樣想的,我們想到您在最近都十分的忙碌,連晚自習(xí)最近都沒(méi)有來(lái)過(guò)。我們就在這樣的氣氛中漸漸的放慢了回去的腳步,最終,我們居然打算就這樣不回去了!

  像我們這樣的小群體,一旦有人帶頭準(zhǔn)備犯錯(cuò),就很容易有人附和,本來(lái)準(zhǔn)備回去的我居然也默默的加入了這樣的行動(dòng)。

  此刻想起來(lái)我們還是過(guò)于的.天真,在這樣一個(gè)小小的教室中,少了人教師還用親自在嗎?在我們回來(lái)后不久就收到了您的傳喚。對(duì)于已經(jīng)證據(jù)確鑿的事實(shí),我們也沒(méi)辦法狡辯。

  在經(jīng)過(guò)這這樣的事情后,我們也受到了多方面的教育,來(lái)自學(xué)校的,來(lái)自父母的。在經(jīng)過(guò)了這么多后,我也了解了自我當(dāng)時(shí)的所作所為究竟是多么的“賊膽包天”!

  做為一個(gè)學(xué)生,我們的主要職責(zé)就是為了學(xué)習(xí),在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,大家都在抓緊每一秒的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我們卻將這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間如不要錢(qián)般的揮灑出去。并且這時(shí)間還是要錢(qián)的,父母辛苦的工作,就是為了讓我們能過(guò)的好一點(diǎn),學(xué)的好一點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W的舒服一點(diǎn)?墒俏覀儏s一點(diǎn)也沒(méi)能體諒到父母的這種苦心。將這樣無(wú)私的愛(ài)當(dāng)作是理所當(dāng)然,將他們的期望全部辜負(fù)。

  對(duì)不起,X教師,我真的已經(jīng)明白錯(cuò)了。我錯(cuò)在沒(méi)有認(rèn)清自我的身份,錯(cuò)在忘記了自我在紅旗和父母面前的誓言!應(yīng)對(duì)已經(jīng)犯下的事我無(wú)法改變事實(shí),可是我請(qǐng)您給我一個(gè)改變自我的機(jī)會(huì),我想要讓自我改變,讓父母不再失望,讓教師不在煩心。拜托您,請(qǐng)看我之后所做出的改變吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

逃課檢討書(shū)10

尊敬的彭老師:

  首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次逃課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。

  一開(kāi)始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話(huà)的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè)新聞,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。

  今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。

  在今后的.日子里我會(huì):

  1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。

  2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),

  3.提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

  4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間

  5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做

  6.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書(shū),努力將期末考好

  最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

  XXX

  年月日

逃課檢討書(shū)11

尊敬的李老師:

  你好!

  首先我要說(shuō)對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂學(xué)生和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和學(xué)生的'不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分學(xué)生都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的學(xué)生沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些學(xué)生到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他學(xué)生的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的學(xué)生的不尊重。

  3.對(duì)學(xué)生和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的學(xué)生做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師學(xué)生督促自己改正我的錯(cuò)誤:

  1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

  5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。

  檢討人:

逃課檢討書(shū)12

尊敬的輔導(dǎo)員教師:

  您好!

  我是,逃課我真的要好好反省,這次我逃課的行為讓你失望了,因?yàn)槟蛉者在說(shuō)逃課的事情,這段時(shí)間我們學(xué)查課查的很?chē)?yán),作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,我卻還這么不懂事,在您昨日剛剛說(shuō)過(guò)的情景下我今日還逃課,真的太辜負(fù)您的教導(dǎo)了,一再的挑戰(zhàn)學(xué)校的制度,我明白自我的行為惡劣,您多次的說(shuō)過(guò),有事要請(qǐng)假,不能私自的逃課,逃課,我卻閑請(qǐng)假太麻煩了自我私自的.逃課,一再的挑戰(zhàn)您的底線(xiàn),這次我逃課行為很?chē)?yán)重,班上的同學(xué)也有部分的人跟我一樣,我做了不好的帶頭,之前沒(méi)有過(guò)多的,發(fā)生在我的身上,這件事情影響到了班級(jí)的形象,能夠說(shuō)是教學(xué)事故了,我為自我的行為感到愧疚。

  事情是這樣的,這段時(shí)間越來(lái)月覺(jué)得日子過(guò)得很無(wú)聊,昨日晚上我跟室友們?nèi)コ,一向到很晚才回?lái),因?yàn)樽蛉辗偶伲覀兙拖胫潘梢幌,也沒(méi)想那么多,雖然今日要上課可是我們還是出去玩去了,玩到了很晚,回到寢室的時(shí)候我們幾個(gè)人,又一向在聊天,并沒(méi)有因?yàn)榻袢找险n停止,我們沒(méi)有睡覺(jué),在寢室聊天,一向到了凌晨我們才停下來(lái)。

  今日是早課,早上有課,每次早課就很不情愿,今日早上上課的時(shí)候我們還在睡覺(jué),因?yàn)閷?shí)在是睡得太晚了,雖然是設(shè)了鬧鐘可是我們誰(shuí)也沒(méi)起來(lái),那個(gè)時(shí)候?qū)嬍彝瑢W(xué)是醒來(lái)的,當(dāng)時(shí)還叫我們起床上課,可是我當(dāng)時(shí)就說(shuō)“今日應(yīng)當(dāng)不會(huì)查課,不去應(yīng)當(dāng)沒(méi)事”,大家聽(tīng)到我這么說(shuō),就都沒(méi)打算去上課了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自我很慚愧,自我不去上課就算了,還唆使是有跟我一齊,這種行為真的要嚴(yán)懲。

  這樣我逃了一節(jié)課一向到第二節(jié)課上課我們才起來(lái),可是當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)已經(jīng)點(diǎn)名了,我們寢室都么去上課,這樣的逃課行為惡劣,我作為寢室長(zhǎng)沒(méi)有以身作則,我還唆使室友跟我一齊睡覺(jué),今日別的同學(xué)都去上課了,就我們寢室每到,我真的很羞愧,我明白自我的行為很惡劣,我真的沒(méi)有臉面讓您原諒,這段時(shí)間也查的比較嚴(yán),我們寢室逃課的行為雖然沒(méi)被查到,可是今日這件事情讓您很生氣,我不明白怎樣跟您解釋?zhuān)蛉站驼f(shuō)了這個(gè)事情,我還這樣,作為一名大學(xué)生了,自覺(jué)本事這么差,還時(shí)常因?yàn)樽晕业氖伦屇傩,?duì)不起教師。

  這次沒(méi)去上課,我深深的感到你慚愧,懶惰真的很可怕,放松自我也很可怕,我必須記住今日的事情,給自我一個(gè)嚴(yán)重的警告,好好悔過(guò)。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20年月日

逃課檢討書(shū)13

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  很抱歉在今日的高數(shù)課上,我選擇了逃課。上完了半節(jié)課程,課間休息的時(shí)候就回到了宿舍里,而逃掉了下半節(jié)課程的學(xué)習(xí)。對(duì)于我自我有這樣的行為,我為自我感到羞愧,一時(shí)的貪玩,一時(shí)的沖動(dòng),造成了此刻這樣的結(jié)果,不僅僅被高數(shù)教師點(diǎn)名批評(píng),還要為此寫(xiě)這一份檢討書(shū),真是得不償失。

  高數(shù)課是在午時(shí)上的,午時(shí)一點(diǎn)半到三點(diǎn)十分,上45分鐘的`課程,然后休息10分鐘,我就是趁著這10分種的休息時(shí)間,溜出了教室回到了宿舍。高數(shù)課是大學(xué)里一門(mén)很重要的課程,尤其是對(duì)我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),十分的重要,如果沒(méi)有學(xué)好高數(shù)的話(huà),對(duì)之后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),也會(huì)有困難,這一點(diǎn)我是明白的。但即便是明白,實(shí)際讓我去做的時(shí)候,我卻還是選擇了偷懶,高數(shù)復(fù)雜而又難懂,往往漏聽(tīng)了一小點(diǎn)知識(shí),就跟后面教師講的資料斷章了,完全聽(tīng)不懂,如同天書(shū),為此同學(xué)們也沒(méi)少抱怨,逃課的事情也時(shí)有發(fā)生,只是逃課的人不多,教師也不想多管,點(diǎn)名沒(méi)來(lái)的話(huà)直接扣平時(shí)分就行了。

  今日午時(shí)的高數(shù)課,本就是最容易讓人犯困的時(shí)間上課,同學(xué)們很多都懶洋洋的,我聽(tīng)課的時(shí)候也是,心不在焉,異常的困,幾次都快要睡著了。等到下課的時(shí)候,有些同學(xué)就直接回宿舍了,因?yàn)樵诘谝还?jié)課上課的時(shí)候就點(diǎn)完名了?粗麄兓厝チ,我也心癢癢的,于是便大著膽子一齊回了宿舍。這是我上大學(xué)以來(lái)第一次逃課,也沒(méi)想到,第一次逃課就這么被發(fā)現(xiàn)了。

  我回到宿舍還沒(méi)有5分鐘,我室友就告訴我,教師查人了,我震驚于教師為什么會(huì)突然查人,但還是轉(zhuǎn)身又往教室跑去。一路上遇到不少同學(xué),然后我發(fā)現(xiàn)我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大,從一開(kāi)始的幾個(gè)人,到十幾個(gè)人,再到二十幾個(gè)人。我心道,糟糕了,回到教室一看,人數(shù)僅有一半,怪不得教師會(huì)發(fā)現(xiàn)的這么快,這次逃課的人數(shù)足足有三十多個(gè)人,我們這回來(lái)的都僅有二十多個(gè),好在我們只用寫(xiě)檢討,而那剩下幾個(gè)沒(méi)來(lái)的同學(xué),直接掛科了……

  我不該抱著僥幸的心理去逃課,也不該有這樣的行為。大學(xué)被就是我們學(xué)習(xí)知識(shí),自我學(xué)習(xí)提高的地方,我卻對(duì)自我疏于管教,沒(méi)有嚴(yán)格要求自我,我認(rèn)錯(cuò)。在之后,我會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)我們專(zhuān)業(yè)里的各個(gè)課程,不會(huì)再逃課了。并且這個(gè)高數(shù)課,我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué),去聽(tīng)。

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

逃課檢討書(shū)14

  這段時(shí)間我服從級(jí)長(zhǎng)的請(qǐng)求回家思過(guò),我也對(duì)本人的錯(cuò)誤做了深入反省,覺(jué)得我最有必要闡明我的犯錯(cuò)緣由:

  客觀(guān)錯(cuò)誤緣由:由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨,給我們的'住宿生活帶來(lái)了一定水平的不便,由于我在宿舍里聽(tīng)到一位主任教師說(shuō)能夠回家。之后,我又打電話(huà)聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗,也都得到他們回家的音訊。

  客觀(guān)錯(cuò)誤緣由:關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我以為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在客觀(guān)緣由上,我供認(rèn)在思想上我存有一定的不恪守紀(jì)律和聽(tīng)任自在的缺陷。

  (1)我的認(rèn)事才能欠缺,需知住校生該不該住校,應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學(xué)校的布置,我卻在沒(méi)有得到學(xué)校通知,班主任傳達(dá)的狀況下,偏聽(tīng)一位宿舍主任的話(huà)擅自離校。在這里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,曉得學(xué)校的詳細(xì)布置。而我卻單純經(jīng)過(guò)客觀(guān)環(huán)境感受,一心只覺(jué)得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已離校,就擅自回家。

  (2)我的不恪守紀(jì)律。不可承認(rèn),我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺點(diǎn),這點(diǎn)從我小時(shí)分有所表現(xiàn),如今長(zhǎng)大了也仍然沒(méi)能徹底矯正。這次擅自離校,夜自修曠課,固然有一絲客觀(guān)緣由主導(dǎo),但后來(lái)我在路上遇到班主任教師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒(méi)有服從班主任教師的規(guī)則請(qǐng)求。

  (3)我的不尊重教師,這次擅離離校之后,班主任教師對(duì)我們停止了應(yīng)該的批判教育。而當(dāng)時(shí)的我竟然與教師爭(zhēng)持,大吵大鬧,還由于教師要叫家長(zhǎng)的事情,脫口大罵班主任教師。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤,既然曾經(jīng)犯下,我在剖析錯(cuò)誤緣由之后,就該有所反省和悔悟!

  學(xué)生:

  年 月 日

逃課檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不逃課的決心。

  回去之后,老師的'話(huà)一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。

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  年月日

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