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說話檢討書

時間:2025-01-20 05:42:01 檢討書 我要投稿

[熱門]說話檢討書4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的說話檢討書,歡迎大家分享。

[熱門]說話檢討書4篇

說話檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX,上課說話是非常影響課程進(jìn)度的,作為一名學(xué)生上課就應(yīng)該好好的聽講,您經(jīng)常跟我們說每次一有人說話就是在耽誤大家的時間,就是在耽誤自己的時間,我深深的知道上課說話是一種非常不好的習(xí)慣,擾亂課堂紀(jì)律不說還讓您專門停下來維持秩序,今天我就做了一個不好的范例,本來就是禁止說話的,但是我還是在您的課堂上講小話,明明知道不可以還為之,不把您的教誨記在心里,知法犯法,對于今天上課講話的事情我很后悔,給我們班拖后腿了,讓您失望了。

  事情是這樣的,剛剛放假過來,我是一直沉浸在假期的快樂中,心一直沒有收回來,在上課期間就跟周圍的同學(xué)講小話,今天上午第一節(jié)課就是您的課,在課期間我本來就想著好好的聽講,但是旁邊的XX同學(xué)就一直在跟我講話,我一開始是拒絕的,知道您在上面辛辛苦苦的給我們講課,我要是在下面講小話這樣子是對您極大的不尊重。

  明白這一點,我就沒有搭理XX同學(xué),可是沒過多久XX同學(xué)又來跟我說話,聊起了游戲,我平時是非常喜歡玩游戲的,聽到XX同學(xué)跟我聊游戲我就起了興趣,我就控制不住自己了,我們兩個就在課堂上聊了起來,開始是小心翼翼,沒有太大的動作,但是后面看見您沒有注意到這里,我們就更加過分了,一直在下面講個不停,我們這樣子講話非常影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),周圍的同學(xué)一直叫我們別講了,可是我們沒有聽,還是自己講自己的,然后就被您看到了,講了我們一下,當(dāng)時沒有怎么說我們,沒多多久,我們又開始在下面講話,這樣就完全的擾亂了課堂紀(jì)律,一而再,再而三的把您的話當(dāng)耳旁風(fēng)。

  今天這件事情我覺得非常的惡劣,一直在上課期間講話,上課期間您好幾次停下來,維持紀(jì)律,我們不停反而更加惡劣,在我們講話的時候沒有考慮到周圍的同學(xué),大家都在認(rèn)真的聽講,可能您講到重點的.時候,就因為我們兩個在講小話,打斷了周圍同學(xué)的思路,這樣子造成的后果,真的讓我很后悔,平時您對我們是比較寬容的,上課犯了紀(jì)律您不會太過追究我們,但是我卻用您的這種對我們的寬容心,一直挑戰(zhàn)您的底線,今天這件事情讓您失望了。

  通過這件事情讓我知道了,我在課堂上講話是真的在耽誤自己的時間,這不是我一個人的損失,我耽誤了整個班級同學(xué)的時間,我一定好好的反省自己。

此致

敬禮!

  檢討人:XXx

x月x日

說話檢討書2

XXX:

  今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。

  事情的經(jīng)過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句?刹恍业氖,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會。可我卻沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會時,才感到后悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的。當(dāng)講到詩史的時候,我就冒出了兩個字“吃XX”僅這兩個字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的'機(jī)會不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

  我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機(jī)會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會扎實。

  我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。

  上課說話,真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學(xué)的很失敗,我覺得很無奈,那個曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞,望著鮮紅的六十五分激動不已,這算不算墮落?我不信地問自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,許下最后一個愿望,希望上課說話的毛病快點死掉,十七年之前,我還不會說話,但是在十七年以后,我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈,真的不應(yīng)該。

  如果老師再給我一次機(jī)會,我一定回好好把握,上課都不說與課堂無關(guān)的話了,如果一定要加個期限,那我希望是這一學(xué)期! 多虧了老師的及時教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽光,是冬天里的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?/p>

  我總結(jié)了一下,我上課愛說話的原因,主要有以下幾點:

  1、老師講課時的有些內(nèi)容,讓我聯(lián)想到了什么,便會和前后左右說出來自己的那個想法。

  2、同學(xué)上課時無意說的一句搞笑話,我也會跟著湊熱鬧。

  3、還愿意接老師話把兒。

  綜上所訴,我對上課說話的這種行為深深地做出了檢討,我保證在今后的學(xué)習(xí)中,不會再犯類似的毛病,請尊敬的老師給我一次改過自新的機(jī)會。

  XXX

說話檢討書3

尊敬的XX:

  在自修課講閑話的行為是一種對同學(xué)的不尊敬,我認(rèn)識到了自己的錯誤。

  中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的`這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

  檢討人:XX

說話檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  對于今天我在上課時發(fā)生的說話行為,我感到格外的抱歉。我已經(jīng)是一名高中生了,卻還是和個小朋友一樣,卻連自己的嘴都沒能管好,真的是愧對這么多年老師對我的教導(dǎo),要是老師您能看到我寫這份檢討書時的動作就好了,我會給自己打幾個重重的嘴巴子的。在這次違紀(jì)事情發(fā)生后,我已經(jīng)意識到了自己在上課時說話會帶來的危害性,所以請老師您能原諒我這一次的上課說話行為。

  現(xiàn)在的我,不是一個才幾歲的孩子,我可是一名正兒八經(jīng)的.XX高中的學(xué)生了,所以也難怪老師您在看到我在上課說話后會發(fā)那么大的脾氣,把全班的人都嚇住了,這可不像平日里那個對我們格外溫和的老師。我知道,上課說話是一個很錯誤的行為,不僅讓自己沒認(rèn)真聽到知識,還會讓我周圍的同學(xué)沒心思學(xué)習(xí),可真是坑了別人又坑了自己,所以上課說話真的是一件大傻事。

  在這里,我還必須給您解釋一下我上課說話的起因和過程,這樣才能讓老師您更清楚地了解我為什么要說話。我這個人啊,老師您應(yīng)該也知道,那就是我嘴巴有點多,無論是下課時是在上課的時候,我只要覺得別人的話有意思或者不正確,我就喜歡插上幾句。在之前,老師您就因為我經(jīng)常在您上課時隨便插嘴,所以已經(jīng)在全班同學(xué)面前批評過了我,可這也沒能改變我這個令人厭煩的壞習(xí)慣。這次在您的課上說話是因為我和同學(xué)聊到了一個十分讓我感興趣的話題,我一提到這個話題就控制不住自己的思維了,只想把自己心里所想的全部說出來,所以這導(dǎo)致我上課都閉不住自己的嘴巴。

  由于我的聲音越來越大而且小動作也越來越多,這直接影響到了老師您的課堂教學(xué),所以老師您直接大聲地點了我的名,嚇得我立馬坐正了,我都不敢再做什么小動作了。等到下課后,老師您把我喊到了走廊外面,嚴(yán)厲地批評了我的上課說話行為,F(xiàn)在,我已經(jīng)知曉了自己的過錯了,我真不該上課的時候說話,真的是對不住老師您這么多次的提醒了,我一次又一次的錯誤行為讓老師您傷心了。但是請老師您放心,我絕對不會再出現(xiàn)上課說話的行為了,我會把說話的精力轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯W(xué)習(xí)上的動力,要是還有下次管不住嘴的情況發(fā)生,我先自己掌嘴幾下,然后再由老師您來嚴(yán)懲!

  檢討人:XX

  x月x日

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