亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

幼兒園教學計劃

時間:2025-02-09 16:49:20 教學計劃 我要投稿

幼兒園教學計劃

  時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的幼兒園教學計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園教學計劃

幼兒園教學計劃1

  一、情況分析

  本班孩子對周圍事物好奇,有一定的求知欲,喜歡參與科學探究活動,在操作活動中能積極動手,能及時跟同伴交流探索實踐過程及結果。喜歡傾聽動植物故事,愿意親近與關心動植物,大部分孩子能通過實物進行點數(shù),認識基本圖形,但是孩子年齡反差大,有的孩子不能很好的按老師要求進行操作活動,不能用完整與正確的語言交流觀察到的過程與結果。因此,本學期我們將主要進行幼兒操作習慣、交流習慣的培養(yǎng)。

  二、目標

  1、能主動參加科學活動,喜歡探索周圍世界,關心、愛護周圍的動植物與自然環(huán)境,愿意進行探索、嘗試。

  2、了解四季的.特征及其與人們生活的關系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。

  3、綜合運用多種感官感知事物特征,并進行物體的簡單分類;學習運用簡單的工具進行測量,并能與他人交流觀察結果。

  4、了解生活中一些科技產品與人們生活的關系。

  5、觀察、比較、判斷10以內的數(shù)量關系,逐步建立等量觀念;并能嘗試解決生活中的困難,促進推理與遷移能力的發(fā)展。

  6、能主動、專心地進行數(shù)學操作活動,并在教師引導下,關注周圍生活中物體量、形狀、位置的變化,能根據(jù)物體的特征分類。

  三、具體措施

  1、通過親子活動讓幼兒親身對周圍物質世界進行感知、觀察、操作、發(fā)現(xiàn)問題、尋求答案的探索活動,運用合適的指導來滿足幼兒的好奇心。

  2、在引導幼兒認識五官時,首先讓幼兒體會感官的作用,體驗感官的協(xié)調能力。通過用眼睛觀察事物,能運用視覺感受顏色的變化,提高幼兒的觀察力,體會視覺暫留現(xiàn)象。并能運用視。

  3、本學期,我們將引導幼兒認識空氣、陽光、水等,通過看故事等了解人類、動物、植物的關系,通過觀察社區(qū)環(huán)境、湘江水源等了解環(huán)境保護的重要性覺以外的感覺途徑探索事物如:觸覺、味覺、嗅覺。

  4、在數(shù)學區(qū)域中及時投放操作材料,引導幼兒在區(qū)域中練習數(shù)與量關系,圖形與空間的關系。運用各種各樣的操作材料引導幼兒認識數(shù)1~10,正確感知10以內的數(shù)量,知道它們能表示相應數(shù)量的物體;運用“一一對應”比較兩組物體的多少,會用“多”、“少”、“一樣多”的詞語;能按物品的屬性分類,學習比較物體的遠近、深淺、高矮、厚薄等。

  5、在日常生活中引導幼兒感知時間的概念,認識不同面額的貨幣及幣值;通過游戲活動與生活經驗學會估算,逐步建立等量的觀念。

幼兒園教學計劃2

  暑假已經漸漸離去,新的一個學期將要到來,小朋友們進入了新的班級,新的環(huán)境,迎來了新的老師;同時我們也將在已掌握的各方面中進行一個提升,現(xiàn)將下學期工作計劃如下:

  一、教育教學方面:

  新學期,我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛,美麗大方的曾老師一起帶領新的班級——中一班。我們班的大部分幼兒經過小班一年的學習,已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學期,我們的各項教育教學活動都將結合本班幼兒的發(fā)展水平,從五大領域培養(yǎng)幼兒掌握適應未來的人類生活所必備的'知識,成為一個有信心、有智能、有涵養(yǎng)、有責任感并具高尚情感的人。

  二,保育工作方面:

  在對幼兒的保育工作上,我們力求從每件小事做起,耐心細致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時,教師耐心地引導幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務的信心。

  三、安全工作方面:

  1、做好晨午檢的檢查情況,確保每位幼兒的衛(wèi)生良好。

  2、對活動室、、桌椅、毛巾、小茶杯通過84消毒液、消毒柜等進行消毒。

  3、按時開窗通風,飯前便后要排隊洗手,養(yǎng)成幼兒良好習慣。

  4、堅持在玩時,眼不離孩子,時刻注意孩子。

  5、不體罰或變相體罰幼兒,把安全工作放在第一位,并不能因為任何原因而放松警惕。

  四、家長工作方面:

  1、積極取得家長配合。

  2、加強家園聯(lián)系,隨時向家長反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家庭中的具體情況。

  3、開展豐富多彩的親子活動,吸引家長積極參與,并能出謀劃策。

  4、通過開家長會,讓家長間能互相交流切磋育兒經驗。

  在新的一學期里,我們還有許多需要學習的地方,就讓我們一起共同加油吧!

幼兒園教學計劃3

  一、指導思想以《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。

  二、工作思路以管理求生存,以質量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

  三、主要工作㈠強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

  1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

  2、重視對個別幼兒的`輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

  3、建立0-3歲早教指導站,正常開展0-3歲親子園活動。0-3歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環(huán)節(jié),是整個教育的起點和開端。

  本學期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導與親子教育活動,保證0-3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實提高家長和看護人員科學育兒的水平,促進0-3歲嬰幼兒快樂健康成長。㈡強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。

  1、立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。

  2、豐富幼兒活動。

  一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。

  二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶;顒拥,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。

  三是豐富創(chuàng)新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。

  1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,并寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。

  2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。

  3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

  4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。

幼兒園教學計劃4

  一、指導思想:

  我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,貫徹教研室的幼教工作計劃的精神,以提升幼兒園保教質量為目的,以培養(yǎng)一支有較強教研意識和能力的教師隊伍為重點,認真學習、領會、實施新教材的基本理念,加強教學常規(guī)管理,努力提高師資的整體水平,全面提高教學質量。使幼兒在幼兒園能開心、快樂地學習,較好地促進幼兒不同程度的發(fā)展。

  二、工作重點:

  1、加強教師隊伍建設,促進教師的專業(yè)化成長。

  2、做好幼兒園的常規(guī)管理工作,提高教師的工作效率。

  3、做好教學工作,提升教師的教育教學水平。

  4、轉換觀念,提高教師的服務意識,做好家長工作。

  三、具體實施措施:

 。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO,促進教師的專業(yè)化成長。

  1、加強理論學習,樹立正確的教育觀念。本學期鼓勵教師多看書,多學習,引導教師們學習幼兒教育的理論知識,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎。每位教師都訂閱了一本幼教雜志,園里也訂閱了4種幼教雜志,鼓勵教師互相傳看,并為新教師收集了《如何寫活動設計》和《說課》等理論學習材料,同時規(guī)定每位教師每周摘抄一篇學習筆記(不少于400字),每月檢查。

  2、利用多種形式的傳、幫、帶,促進老師們的專業(yè)化成長。本學期我園繼續(xù)開展“老帶新,大帶小”的活動,鼓勵年輕教師多學習老教師好的教學方法和教學模式,同時鼓勵他們結合自身特點,大膽創(chuàng)新,尋求突破,形成自己的教學風格。這樣即發(fā)揚了老師們各自的優(yōu)點,在互幫互助中共同提高,縮短了老師們專業(yè)成長的路程,也為培養(yǎng)老師們的自信心創(chuàng)造了良好的氛圍,更為老師們提供了一個表現(xiàn)自己能力的機會。為了把學習落到實處,我園規(guī)定教齡在5年以下的教師聽老教師的課每學期不少于5節(jié),每學期摘錄教案不少于8篇。

  3、繼續(xù)加強基本功訓練,組織35歲以下教師組成舞蹈訓練班,讓舞蹈水平較高的老師當教練,通過上網(wǎng),看VCD,跟老師學等多種形式,提高舞蹈水平,迎接教研室的考核。

  (二)做好幼兒園的常規(guī)管理工作,提高教師的工作效率。

  1、加強日常活動管理,寓教育于一日生活中。教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,優(yōu)化一日生活的各環(huán)節(jié)。本學期重點加強在幼兒日常生活中的識字練習,利用點名、進餐、發(fā)放圖書等生活環(huán)節(jié),豐富幼兒的識字量。各班利用墻飾,設立識字區(qū),定期更換字卡,同時繼續(xù)開展晨間活動,輪流進行看圖書、聽賞故事、唱歌、做律動等多種形式,使幼兒在快樂的氣氛中開始一天的生活學習。

  2、開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展。本學期春暖花開,為增強幼兒體質,我園開展“玩一玩”活動,各班設計制作不同的.小器械,每人一件,豐富幼兒的戶外內容并進行評比;本學期將在四月份舉行幼兒春季運動會,以激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,鍛煉幼兒的身體素質。

  3、注意一日生活中良好行為習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感。結合節(jié)日和季節(jié)向幼兒進行節(jié)日教育和季節(jié)教育;日常生活中培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習慣,加強對幼兒的安全知識教育;要求幼兒愛護幼兒園環(huán)境和物品,同伴之間友好相處,注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。

 。ㄈ┳龊媒虒W工作,提升教師的教育教學水平。

  1、深入學習新教材,提高課堂教學質量。備好課是上好課的前提,本學期著重促進教師深入備課,努力提高教師自身的素質。本學期我園將開展集體備課活動,以年級為小組,每兩周進行一次活動,重點是尋找教材中的難點和陌生點,大家互相討論、發(fā)表意見,尋找最好的解決方法,在討論中吃透教材,理清教學思路,設計出有效的教學途徑,提高課堂教學質量;

  2、以老帶新,促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識。班主任在日常教學中輔導年輕教師,鼓勵年輕教師多聽老教師的課,取長補短,每學期每位教師聽課不少于15節(jié),組織教師進行優(yōu)質課評選,推選出參加區(qū)優(yōu)質課評選的教師。

  3、加強課題研究,提高科研水平。教研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。本期將繼續(xù)完善集中教研制度,由教研組長負責,做好教研記錄和收集教研材料,做到規(guī)范有效。進一步深入開展《幼兒園早期閱讀活動的指導策略》研究,創(chuàng)設營造具有課題特色的環(huán)境,把課題特色教育滲透到各個教育領域和一日活動之中。通過理論學習、專家指導等使實驗教師加深認識、熟練技巧,體驗思考的樂趣,使課題實驗順利開展。加強宣傳工作,爭取家長支持,不斷完善課題研究成果。

 。ㄋ模┳龊眉议L工作,家園共育,保證幼兒健康快樂成長。

  努力營造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。

  四、具體安排表

  二月份:1、傳達區(qū)教研室計劃,制定本學期教育教學計劃、教研計劃。

  2、教研組制定學期計劃,各班制定班務計劃,實驗計劃。

  三月份:1、結合“三八”節(jié)向幼兒進行愛媽媽教育。

  2、各年級進行兩次集體備課。

  3、通過墻飾,創(chuàng)設早期識字的良好教育環(huán)境。

  4、每人一節(jié)優(yōu)質課,進行聽課、反思、評課。

  四月份:1、組織青年教師舞蹈培訓班。

  2、開展 “玩一玩”活動,各班設計制作不同的小器械,豐富幼兒的戶外內容。

  3、推選教師參加區(qū)優(yōu)質課評選活動,組織教師聽課。

  4、舉行春季運動會

  五月份:1、收集整理手指操,每班兩個,參加區(qū)培訓。

  2、30歲以下教師二次備課、上課活動。

  3、準備“慶六一”畫展和半日開放活動。

  六月份:1、舉行“慶六一”畫展和半日開放活動。

  2、組織青年教師參加舞蹈考核。

  3、做好大班幼小銜接工作。

  4、音節(jié)幼兒園教學質量評估。

  5、總結本學期工作,做好各項材料的收集整理工作。

幼兒園教學計劃5

  我將結合本園的特色教學與本班幼兒的實際情況,制定教學計劃,力爭在開發(fā)每個學生潛能的同時,發(fā)展幼兒健康的個性,確保他們的身心都能在新的環(huán)境中得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展:

  一、情況分析

  本班現(xiàn)有幼兒14人,老生11人,新生3人,通過過去一年的學習和生活,發(fā)現(xiàn)班上幼兒的動手能力和口語表達能力都得到了一定的提高,基本上都能單獨講述故事,具有了一定的蒙氏常規(guī),具有良好的禮貌習慣和衛(wèi)生習慣,具有一定的自我保護意識,但是班上孩子的個體差異比較大,這學期,希望能通過互幫互助形式來幫助調整。

  二、工作要求

  本學期以資源包為中心,結合《幼兒園教育綱要》的精神實質,通過多種途徑對幼兒進行體,智,德,美全面教育,使每個幼兒在原有基礎上得以提高。

  三、幼兒發(fā)展目標

 。ㄒ唬w能健康

  1、積極主動參加各項體育活動,走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、攀登等基礎動作發(fā)展協(xié)調、靈敏、姿勢正確。

  2、會正確使用鉛筆、畫筆書寫和繪畫,使用小工具進行操作活動。

  3、有基本的衛(wèi)生知識,有良好的生活衛(wèi)生習慣,能保持公共場所的衛(wèi)生。

  4、會獨立自穿戴整齊,整理床鋪,桌椅,玩具,有一定的生活自理能力。

  5、能注意安全,有一定的`自我保護能力。

 。ǘ┵Y源包教案

  1、掌握10以內的認識和相鄰數(shù)。

  2、初步理解“守恒”概念,具有一定的抽象思維能力。

  3、認識長方體、正方體、球體,初步感知它們的基本特征。

  4、學會以客體為中心區(qū)分左右。

  5、嘗試運用已有的生活經驗,觀察并發(fā)現(xiàn)事物間內在的聯(lián)系,進行簡單的分析和推理。

 。ㄈ╅喿x

  1、學習獨立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。

  2、能有順序地一頁一頁翻書,用手指點讀圖畫內容及文字。

  3、能看懂并理解畫面內容,能根據(jù)畫面運用較連貫語言進行大膽描述。

  4、能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。

  5、能注意傾聽他人的講話,具有良好的傾聽習慣。

  6、能根據(jù)作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和散文等。

  7、會有表情的朗誦詩歌和講述故事,并能復述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。

 。ㄋ模┯變河⒄Z

  1、會說常見事物的有關單詞。

  2、學會英文字母的發(fā)音和它們的韻律兒歌。

  3、會唱6首英文歌曲。

 。ㄎ澹┧囆g表現(xiàn)

  1、積極參加唱歌,舞蹈,表演等活動。

  2、能大膽地在集體面前表演,能按音樂節(jié)奏協(xié)調地做動作,并能和同伴合作,協(xié)同表演。

  3、每周學會一首歌曲和一個音樂律動,每周學會一個舞蹈組合(包含音樂律動)。

  4、會用繪畫、折疊等技能表現(xiàn)事物的基本特征和某簡單細節(jié)。

  5、能根據(jù)自己生活印象或故事,詩歌的內容,畫簡單情節(jié)畫,會根據(jù)畫畫內容選擇,搭配顏色。

  6、喜歡欣賞易于理解的音樂,繪畫,工藝美術等作品。客觀地評價自己和同伴的作品或表演。

  7、活動中有一定的想象力,創(chuàng)造力,對自己的表現(xiàn)充滿自信!

幼兒園教學計劃6

  悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經過了兩個月的暑假時光,孩子們又開心地回到幼兒園學習、生活和游戲。經過一學期的學習,孩子各方面的本事也有了不一樣水平的提高。我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領下,認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體、智、德、美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學期我班共有幼兒37名,其中有男孩19名、女孩18名。孩子們升入了大一班,成為了大哥哥、大姐姐,自豪感、職責感、榮譽感均較強,經過了中班一年的學習,大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強,幼兒對上小學的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中有效滲透了相關教育,期望經過新學期的努力,讓幼兒各方面的本事都有必須的提高。異常是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作本事和提高綜合素質是這學期的工作重點。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務本事,喜歡幫忙他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自我原有基礎上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  做好晨檢記錄和保健工作,完整填寫《晨檢及日觀察情景表》。根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,堅持內務整齊。充分利用戶內外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質,做好各項安全、保健工作;

  不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自我保護本事。不吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追逐打鬧等等。經過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,讓幼兒學習整理自我的床鋪、書包、擺放鞋子。

  杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品必須放在幼兒夠不著的地方)。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。每一天、每周必須按照制度進行清潔、消毒工作,每一天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的`流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,異常是本事稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多,針對此情景我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學工作

  根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們五大領域的教學資料,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的提高更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。經過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情景,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀本事、提高幼兒的講述本事。幫忙幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致資料。訓練幼兒講述故事的本事,利用空余時間開展故事比賽活動。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫本事,建立本班特色。經過一年的學習培養(yǎng),幼兒對繪畫已經十分感興趣。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

  結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,進取邀請家長參與我們的活動。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自我的職責心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班級管理

  1、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。談論家訪中出現(xiàn)的問題點,總結上一周中的不足之處,并對上周教育資料進行反思,同時做好詳細地記錄,并預設下一周的教育資料,對問題點進行及時改正,保證教學質量。

  2、管理好班級財物,每一天檢查后門是否鎖好;不讓班級財物丟失;堅持教室的通風及室內外環(huán)境的清潔,每一天一小掃每周一大掃定時消毒,堅持教室整潔干凈。平時注意節(jié)儉用水、用電以免造成不必要的浪費。

  3、對于做錯事情的幼兒,用鼓勵代替責罰,不對幼兒進行體罰,真正做到關心每一個孩子。

  五、家長工作

  1、根據(jù)本班具體情景,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情景。經過網(wǎng)絡,及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情景。開展手機聯(lián)系,讓園內信息第一時間讓家長了解,保證信息通暢。

  2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。每個月經過上門家訪并及時填寫《家訪記錄表》。了解幼兒在家的情景,以便于更好的對幼兒進行了解。再次我們以小作業(yè)的形式,讓家長跟教師之間搭起溝通的橋梁,一齊探討教學上的問題,一發(fā)現(xiàn)問題及時開展園務會討論。

  3、經過家訪、電訪、信息訪、面訪、網(wǎng)絡、等多種形式與家長堅持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情景,與家長共同配合,提高幼兒的學習生活。總之,僅有經過家園的雙向合作,才能夠更好的開展工作。

  六、本學期月份工作計劃安排

  九月份:

  1、整理園內、外環(huán)境、衛(wèi)生及班級環(huán)境布置,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。

  2、迎接新生入園,穩(wěn)定新生情緒,熱情接待家長來訪,進取做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習慣的培養(yǎng),建立良好的教育教學常規(guī)。

  3、制定班上的學期教學計劃、月計劃、每周教學及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根據(jù)各學科資料制定計劃,結合本園進行教學。

  4、舉行中秋活動——“歡樂的中秋節(jié)”。

  5、加強“國慶”長假的安全教育。

  十月份:

  1、制定班上的學期工作計劃,必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標及要求來寫計劃,要求目標明確,使幼兒個性全面發(fā)展。

  2、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。

  3、加強安全常規(guī)教育、禮貌紀律養(yǎng)成教育,構成幼兒良好的行為習慣,培養(yǎng)幼兒的自理本事,養(yǎng)成良好的生活習慣樂于幫忙別人。

  4、加強安全教育,提高幼兒自我保護意識(避火演習、避震演習)。

  5、重陽節(jié)活動——“來歷等小知識”。

  十一月份:

  1、加強衛(wèi)生、安全方面檢查、監(jiān)督工作。

  2、進取準備參加消防日(119)活動——“安全在我心中”。

  十二月份:

  1、開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動。

  2、進取參加外園的觀摩活動。

  一月份:

  1、做好期末的教育評價。

  2、做好期末工作安排,寫好工作總結。

  3、做好寒假財產保管、財物清點。

  4、做好寒假幼兒安全教育。

幼兒園教學計劃7

  幼兒園中班繪畫興趣班教學計劃 我班幼過經過半年的繪畫學習,繪畫技能有了很大的進步,想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展,但也有部份幼兒仍機械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平,為了讓幼兒有充分展示的機會,發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學期繼續(xù)在選材方面,教師將根據(jù)幼兒年齡特點、社會活動、情感體驗、主題活動、幼兒實際水平和生活經驗選擇切實可行的題材。內容的選擇沒有固定性,可廣泛尋找、有機調整。

  在繪畫活動中,運用情緒Ji勵法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術活動游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的范圍,學會運用圖形組合的.方法表現(xiàn)物體的基本特征。主要學會以下幾點:

  1、引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

  2、通過多種形式的美術活動,使幼兒體驗到美術活動的樂趣,提高

  幼兒對美術活動的興趣。

  3、學習觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質。

  4、運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

  5、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞和評價同伴的美術作品,提高對美的欣賞力。

  為了提高幼兒的繪畫興趣,教師的繪畫示范程序要從易到難,指導時充分注意群體的、個別的需要。為幼兒設置小步遞進的階梯。樹立以幼兒為主的意識,讓幼兒大膽作畫,達到≤幼兒園規(guī)程≥中所提到的:Ji勵幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣,在更大范圍內發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力,不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)美的能力,才能更好實施。

幼兒園教學計劃8

  一、班級情況分析:

  經過大班第一學期的學習和生活,孩子的身體、認知和社交能力都有所提高。

  身體上:有生活能力,有良好的生活衛(wèi)生習慣。動作的靈敏度和協(xié)調性得到提高。

  認知方面:主動研究探索的能力有所提高。集體排隊在身體發(fā)育、運動、能力上還是缺乏平衡。

  在社會發(fā)展方面,良好的道德行為和習慣初步形成,個體自我控制能力有待進一步提高。有與人交往的欲望,初步學會與人合作,初步學會同情和關心他人,初步評價自己和同伴,勇于認錯,改正缺點,但集體觀念淡薄。

  對于大班的孩子來說,花園里只剩下短短的一個學期。作為教師,要充分利用這段時間提供多元化的學習環(huán)境,注重多元化、智能化的發(fā)展教育,積極為進入小學打好基礎。作為家長,要根據(jù)實際情況進行有針對性的培訓,讓孩子順利進入小學。

  二、主要工作目標:

  1.健康習慣

  (1)可以主動喝水,少吃冷飲。

  (2)能夠保持良好的作息習慣,安靜的睡覺。

  (3)養(yǎng)成注重個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。

  (4)堅持飯前飯后洗手,懂得節(jié)約用水。洗完后及時關水龍頭。

  (5)具備初步的飲食自控意識和能力。

  兩個學習習慣和自我保護

  (1)能在活動中始終保持正確的閱讀、寫作和繪畫姿勢。

  (2)愛護學習工具,能夠自己整理。

  (3)知道陌生人不可輕信的道理。

  (4)不玩火、不碰煤氣、不碰電器及其開關的良好習慣。

  三種認知

  1.語言

  (1)學習如何在游戲中正確使用語言。

  (2)不斷提高孩子的.聽力習慣,快速掌握和理解游戲中更復雜的指令。

  (3)能在愉快的環(huán)境中學習一些簡單的漢字,并且對其有濃厚的興趣。

  (4)了解繪本中圖片與文字的對應關系,開始對繪本中簡單的文字產生閱讀興趣。

  (5)會講簡單的故事

  2.感知和操作

  (1)可以在老師的幫助下進行總結,總結相關的數(shù)學經驗;學會從不同的角度和方面觀察和思考問題;能通過觀察、比較、類比、遷移解決簡單的數(shù)學問題。

  (2)能夠積極參與數(shù)學問題的討論;學習如何有條理地安排和組織活動材料。

  (3)能夠長期參與科學活動,能夠積極探索周圍的自然,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,尋求答案,愛護自然環(huán)境。

  4.德育

  (1)培養(yǎng)孩子互助友愛的良好性格;ハ嘀t讓,主動幫助弱小的孩子。

  (2)引導孩子學會控制自己的情緒和行為。

  (3)引導孩子認識自己的幼兒園,初步懂得熱愛幼兒園,培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和責任感。

  五種情感人格

  (1)引導孩子初步了解我們民族的主要產品,激發(fā)孩子熱愛祖國的感情。

  (2)引導孩子使用正確的禮貌語言,以適當?shù)姆绞脚c他人交流。

  (3)引導孩子明辨是非,學習好榜樣,激發(fā)孩子最初的愛恨情仇。

  (4)引導孩子了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和文化景觀,了解我國的主要資源和文化景觀,打印出孩子對民族文化的興趣和對保護自然和社會環(huán)境的初步認識。

  (5)引導兒童感知世界文化景觀和優(yōu)秀藝術產品,培養(yǎng)兒童

  (6)召開家長會,聽取家長意見,立即糾正工作中的不足。

  (7)熱情接待每一位家長,耐心解釋他們的詢問。

  (8)期中舉辦一次家長開放日,邀請家長參加孩子的一日活動

幼兒園教學計劃9

  一、指導思想

  《綱要》指出,緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標,以幼兒全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展個性為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質量和效益,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養(yǎng),提高保教人員的素質,促進幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質量得到進一步提高。

  二、工作目標

  1)建合格教職工隊伍,促進專業(yè)成長。

  2)認真抓好常規(guī)管理,提高保教質量。

  3)有效開展游戲活動,促進能力發(fā)展。

  4)安全工作常抓不懈,確保健康成長。

  5)開展家園合作工作,提高教師形象。

  三、具體措施

  1、建合格教職工隊伍,促進專業(yè)成長。

  1)進行每周二次的集體學習與交流。每周三中午進行教研教改活動。每周五晚上7:00——9:00為集體學習時間。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務關系,與幼兒建立平等的同伴關系,與領導和同事建立合作伙伴關系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

  2)樹立“保教就是服務”,“家長就是上帝”的理念,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。形成“服務是我的職責,滿意是我的追求”的共識,真正做到優(yōu)質服務,微笑服務,特色服務。

  3)加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。相互學習,共同提高。每周進班聽課一次。

  2、認真抓好常規(guī)管理,提高保教質量。

  1)加強日;顒庸芾,進一步優(yōu)化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際教學水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學準備要在課前一天完成。每周一檢查備課情況。

  2)環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合,能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。每月更換一次幼兒展示欄的作品。

  3)重視教研活動的質量。根據(jù)教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。在保教結合原則的基礎上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。

  3、有效開展游戲活動,促進能力發(fā)展。

  1)充分挖掘教育資源,豐富幼兒之游戲活動,扎實開展幼兒一日活動,結合主題、周日計劃組織實施一日活動;保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間;按表進入各活動室活動;每天由專人進行檢查活動區(qū)的體育物品。

  2)游戲活動時,請教師重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況。在游戲的時候,教師對幼兒“玩什么游戲,需要什么材料,對什么材料感興趣”等進行觀察了解,把觀察的結果作為游戲材料投放的依據(jù)。

  3)認真撰寫游戲案例,對于游戲中存在的一些問題,以案例的形式把它記錄下來,進行剖析,把自己在指導幼兒游戲中運用的`一些好的指導策略與教師進行相互交流,互相學習。

  4、安全工作常抓不懈,確保健康成長。

  1)全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

  2)堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。每學期對教師進行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

  3)落實安全管理措施,重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關,確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

  5、開展家園合作工作,提高教師形象。

  1)認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。

  2)重視個別幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,本學期召開家長會、聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

  3)認真做好《家園共育欄》,讓家長了解幼兒在園的學習內容及一些科學育兒知識。

幼兒園教學計劃10

  新的學期又開始了,在本學期的音樂教學計劃中,我將結合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂、舞蹈等多元藝術。帶領孩子進入聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術體驗。

  一、教學目標:

  1、音樂游戲。

  (1)了解音樂結構、音樂內容。

  (2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲。

 。3)主動參與游戲

  2、學習使用不同的速度、力度、音色變化、表現(xiàn)歌曲的不同形象內容和情感。

  3、學習二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)歌曲的前奏,間奏和尾聲。

  4、學習自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流,合作的快樂。

  5、學習節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,在集體中學習。保持與音樂,與他人協(xié)調一致,為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型。

  6、學習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色的`變化,體驗這些變化所表達的情感,體驗音樂活動的快樂。

  二、方法措施:

  運用多媒體、PPT教學,舞蹈視屏從網(wǎng)上下載,讓孩子更加直觀學習,提高學習興趣。

  三、教學進度安排

  第一周:大樹媽媽

  第二周:我愛幼兒園

  第三周:數(shù)鴨子,國旗國旗紅紅的哩

  第四周:紅公雞

  第五周:勞動歌

  第六周:十二生肖

  第七周:小烏鴉愛媽媽

  第八周:馬蘭花

  第九周:不再麻煩好媽媽

  第十周:這事要找誰

  第十一周:小露珠

  第十二周:辦家家

  第十三周:小紅帽

  第十四周:請你和我跳個舞

  第十五周:小毛驢

  第十六周:捉迷藏

  第十七周:拉拉勾

幼兒園教學計劃11

  幼兒園的保教質量關系著幼兒的發(fā)展,關系著幼兒園的發(fā)展。為孩子提供優(yōu)質的保教服務,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務。北社中心幼兒園歷來重視保教質量,在過去的工作中得到了社會的認可,社會聲譽越來越好。本學期,我們將在上級主管部門的領導下繼續(xù)抓好本園的保教工作,使保教質量更進一步提高,積極爭創(chuàng)XX市示范幼兒園。

  一、指導思想

  堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導,進一步學《綱要》,用《綱要》,認真學習上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

  二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析

  我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師和經驗豐富的老教師相對平衡,大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經驗,通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是。隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。各種規(guī)章制度有的已不合適,但沒有修改。幼兒各領域的發(fā)展評價沒有得到落實。我們只有抓住機遇,解決困惑,才能讓全園保教質量越來越高。

  三、本期幼兒園保教主要目標

  規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度,落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

  四、具體目標與措施

  (一)對幼兒園保教常規(guī)制度進行修改完善,落實現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》,規(guī)范優(yōu)化一日活動。

  1、修改完善保教常規(guī)制度。

  幼兒園保教常規(guī)制度與檢查制度隨著形勢的發(fā)展發(fā)生了新的變化,本學期,我們將結合實際修改完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性。要解決的問題是:幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有教師工作,怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī),也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進行有效的檢查與評價,既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督,又能通過制度的落實調動教師積極性。這學期將結合實際,解決這一問題,修改制度,預計在下一學期實行修改后的教學常規(guī)制度。

  2、搞好教師教學和保育兩條線的保教常規(guī),規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。

  本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先,我們將利用業(yè)務學習時間對教師進行相關的保教理論學習,明確教師職責與保育員職責,使大家做到分工明確而又相互配合。開展現(xiàn)場研討,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二,每位教師應該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,多研讀《綱要》上所講的各領域的教學目標、要求與指導要點,同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內容、要求,根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動,做到動靜交替,并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體,督促幼兒,規(guī)范幼兒的行為。教師在工作中要注重保教并重,共同配合,協(xié)調組織好幼兒的一日學習、生活。

  計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點,本學期,大家要認真及時制定各種計劃,并按時上交或貼于規(guī)定的地方。教案本期仍以書面形式呈現(xiàn)。教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動、結合本班幼兒的發(fā)展狀況來整理好自己的教案,要突出活動的重難點,并以書面的形式呈現(xiàn)出來,做到有的放矢,教學的時候針對性才會更強,每周還要及時寫出教學反思。在聽其他教師的上課后也應該把它與自己的教學相結合,思考怎樣來更好的組織活動。

  各班的班主任要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求教師要經常溝通交流,注重教育的一致性。班主任要定期分析本班班務工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務工作。

  3、落實保教常規(guī)管理。

  管理人員要按計劃落實保教管理。幼兒園整體的工作計劃要注重為班級計劃、教師工作計劃服務。管理人員要做到早安排,經常深入一線,觀摩活動,了解保教現(xiàn)狀,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議,管理中做到嚴格公正及時。教師在此過程中,要學會對自己工作負責,實行自我管理、自我

  決策,思考"我要做什么?我應該怎么做?為什么這樣做?"這樣才能從根本上使保教人員的保教行為,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,優(yōu)化一日保教活動。

  管理人員要定期對全園保教現(xiàn)狀進行交流分析,思考今后工作中應該怎樣做才能更好的服務于保教一線。

  (二)拓展教研工作,以研促教。

  幼兒園在職教師8名,本學期教研工作將根據(jù)在職教師人數(shù)情況和教師本人所任學科情況進行分組,改變以往一組的形式,將教師合理分成兩個組:每4個人為一組,由我園現(xiàn)任骨干教師擔任組長,每組開展五次活動,也就是每一個人一學期參加五次教研活動。關于教研活動內容,幼兒園只在開學初制定大致的教研工作方向,具體的由教研組長根據(jù)本領域和參與人員的現(xiàn)狀來確定研究內容,形式不限,理論學習、優(yōu)質課探討,參加園外培訓等等都可以。

  本期我們教研工作的大致方向就是各領域目標、要求的研究,指導要點的透析,幼兒一日保教常規(guī)的研究。教研組長要考慮新老教師通過教研活動都要有所成長。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。

  (三)抓好園外培訓和教師幫帶工作,提高教師的基本功能力及教學能力。

  1、抓好園外培訓工作。

  園外培訓是教師專業(yè)成長的途徑之一,本學年,園外培訓將圍繞三個主題進行學習:對《綱要》及《規(guī)程》的學習;教師的基本功培訓;教育教學技巧方面的培訓。幼兒園將認真落實培訓計劃,及時有效的進行培訓,并按標準嚴格進行考核。

  同時,我們將在園外培訓的`基礎上增加培訓內容,爭取聯(lián)系到本市或市外示范幼兒園的專家到園做專題講座,使大家接觸更多的幼教信息,有機會得到更進一步的成長。

  2、開展好幫帶工作。

  幫帶活動也是幫助教師提高教學能力的一塊陣地,幼兒園要利用已有條件開展好幫帶指導活動,骨干教師每人幫帶兩名以上的教師,特長教師每人找一人為互助對象,利用業(yè)余時間幫帶,形成共同學習的氛圍,加快進步的步伐。幫帶教師對幫帶過程及效果要寫好記錄,為今后的幫帶提供參考。

  (四)重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)一致教育。

  《綱要》總則里指出,"幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。"的確,現(xiàn)實生活中很多現(xiàn)象都足夠讓我們重視家園合作。比如:"一個小寶兩個樣"的現(xiàn)象到處可見,最明顯的感覺就是孩子在幼兒園能自己吃飯,一回家就要追著喂。再如,一些家長強烈要求孩子三歲就開始寫字,而幼兒園對三歲的孩子是不教寫字的。針對這些現(xiàn)象,本期的家園聯(lián)系工作中,除了利用家園聯(lián)系欄和日常接待零散的介紹幼兒園的工作外,還將結合家長委員會工作圍繞四個內容來介紹什么是幼兒教育,以期提高家長工作的針對性。

  這四個主題是:小、中、大、學班孩子的年齡特點是什么?幼兒應該學什么?教師應該教什么,怎樣教?幼兒園將圍繞這三個內容,在家長會,家長開放日,幼兒園宣傳欄上進行宣傳。各班教師也應結合本班的一些實際問題,對全體家長或個別家長進行相關的宣傳,共同做到家園聯(lián)系工作。特別是孩子的保育工作,每位教師都應該引起足夠的重視,因為身體健康是其它一切活動的前提。

  (五)搞好交流活動,促進合作共進。

  首先是做好兩點間的交流,本期將利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動,互學所長,互補所短,促進思想與教學的共同融合。第二是做好與小學的交流,在交流互動中,縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,思考教學的適宜性,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

  (六)各月大致安排:

  9月份

  1、全面檢查園內環(huán)境、衛(wèi)生、安全設施,對開學初工作做全面檢查。

  2、完善各班的家園共育欄,每月及時更新欄內內容。

  3、繼續(xù)完善園內外環(huán)境布置。

  4、做好新生的體檢入學工作。

  5、做好迎接新生入園工作,穩(wěn)定新生情緒,加強幼兒常規(guī)訓練。

  6、各班級根據(jù)園務工作計劃結合本班幼兒發(fā)展水平,制定班級計劃。

  7、制定教師業(yè)績考核辦法。(優(yōu)秀班級優(yōu)秀班主任)8、各班編排幼兒早操,每班一個操,組織幼兒學習新操。

  9、各班召開本學期家長會,及時上交家長會主持稿,并對家長意見進行記錄與探討。

  10月份

  1、開展"慶國慶、中秋節(jié)"的主題活動,開展愛國、民俗教育。

  2、各班組織幼兒進行秋游工作,做好秋游的準備工作

  3、保教主任檢查教師備課情況。

  4、組織全園教師重新學習《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》

  5、月末進行業(yè)務學習考試測評工作。

  11月份

  1、做好各班幼兒秋冬轉季準備工作

  2、訓練幼兒運動會比賽項目。

  3、開展幼兒安全自救自護常識教育及演練活動。

  4、月末集體備課。

  12月份

  1、組織個別教師參加教育局組織的轉崗教師和骨干教師的培訓

  2、園內對教師進行崗位年度考核。

  3、月末集體備課。

  1月份

  1、舉辦第一屆"親子運動會"迎20xx年新春佳節(jié)

  2、做好幼兒評價工作及幼兒各種獎項的評選。

  3、評比"優(yōu)秀班級""優(yōu)秀班主任"優(yōu)秀教師。

  4、對全園園舍、設施設備進行安全大檢查。

  5、各部門、班級及教師個人撰寫工作總結。

  6、清帳及園務公開。

  7、做好各項資料的收集、整理歸檔工作。

幼兒園教學計劃12

  一、教材編排特點及重點訓練項目:

  本冊教材主要由復韻母、前鼻韻母和后鼻韻母三部分組成,教材編排力求符合學前幼兒的年齡特點,力求做到分量、程度適當,便于教和學。

  學前班拼音教材要拓展幼兒的視野,豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒在學習中展開豐富的'聯(lián)想和想象,促進幼兒積極的思考和表達,實現(xiàn)幼兒在素質上的全面提升。

  二、教學要求

  1、了解拼音在生活中的用途,激發(fā)幼兒學習拼音的興趣。

  2、繼續(xù)養(yǎng)成良好的學習習慣,能主動地按時完成課內外作業(yè)。

  3、幫助幼兒養(yǎng)成良好的書寫姿勢,為幼兒升入一年級做好準備,大好基礎。

  4、這一學期幼兒主要掌握九個復韻母,五個前鼻韻母和四個后鼻韻母拼、讀、寫的方法。

  5、通過游戲活動能正確書寫和拼讀音節(jié),字母之間不混淆。

  三、學情分析:

  本班共有學生26人,從上學期來看,學生年齡差異較大,學習基礎不一,而且現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),還有一部分學生。父母外出打工,家里都是年邁的爺爺、奶奶帶,無人輔導和管理,給教學工作帶來了一些難度,作為學前班的老師責任更重。

  四、主要措施:

  1、漢語拼音教學,要從實際出發(fā),采用電腦、動畫、圖片和卡片等多種教學手段,激發(fā)幼兒的學習興趣,扎扎實實地大好拼音基礎。

  2、重視讀寫訓練,有效地提高幼兒讀、寫拼音字母的能力。

  3、結合幼兒的特點,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  

幼兒園教學計劃13

  時間飛逝,不知不覺中,轉眼間新學期開始了。我本是一名實習教師,教學經驗少之又少。但在新的學期里,我會向其他老師們努力學習他們的教學經驗,知識和經驗不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己和做學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。

  新學期我對自己的工作計劃有一下幾點:

  1、教學工作方面

  本學期我要利用一切時間把孩子們的教材分析透,這樣才有利于給他們上課才能讓他們感興趣。我覺得給孩子們上課主要是貴在堅持,符合小班年齡段所能接受的范圍。目標不要想太遠,要讓孩子們主動地去積極嘗試,動手操作。并且要不斷地向我們班兩位老師請教,吸取他們的經驗和長處,提高自身素質,有計劃的把自己業(yè)務水平和教學能力慢慢提高,這樣才能使自己的教學有所進步。以《指南》為目標,盡自己最大的努力學習,學習更多的育兒經驗。確定自己的發(fā)展目標,對幼兒充滿愛心和耐心。

  2、家長工作和保育方面

  因為我天性靦腆,我們班老師就不斷鍛煉我讓我主動接待孩子,主動與孩子們溝通起來,與家長溝通起來,多充實自己。使家長了解幼兒在園的一日生活,為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進行溝通交流,在這之前老師們都建立了快樂的小三班群,這樣家長在上網(wǎng)時可以聊聊自己的育兒經驗或向我們提出一些建議。我會配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關心幼兒的一日生活,每天堅持做好晨檢工作,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力,讓他們能自己適應上下廁所不用人扶,不能形成依賴的心理。

  3、業(yè)務常規(guī)

  要想成為一位優(yōu)秀的幼兒教師,除了要有愛心和耐心,具備良好的.思想品德,還需要較高水平的業(yè)務技能。這學期我會不斷學習加強業(yè)務水平的提高,努力學著怎么去備課,通過看書等一切可利用的材料來學一下他們的教學經驗,不斷為自己充充電,提高自身素質,可以更好的配合我們班劉老師和漢老師班級工作的開展。

  4、個人發(fā)展

  本學期我會確定好自己的發(fā)展目標,在這期間,我要主動地變得愛交流,給孩子們上了一個星期的課,我深切的感受到了大膽的放開上課是多么重要的一件事。只有這樣才能讓孩子們感興趣。我想利用課余時間練一個符合自己能力的鋼琴曲,不斷學習。無論做什么都是貴在堅持,要保持好一個心態(tài),做好自己該做的和想做的事情,樂觀地面對自己的人生理想。

  我的總結就是這樣,這期間也許會隨時調整,我喜歡幼教這份工作,喜歡和孩子們在一起,雖然他們有時很調皮,但我們都是從這個年齡段過來的。嶄新的20xx年,我會不斷學習,今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進步!

  二月份:

  1、向家長宣傳《指南》通過QQ群,博客與家長交流育兒知識。

  2、保育方面培養(yǎng)孩子們的生活能力,做到能按時入園。

  3、通過元宵節(jié)后,要加強寶寶們對節(jié)日的認識。

  4、做好幼兒的晨檢工作,配合好兩位老師工作的開展。

  5、熟記《量化考核細則》,每天看書學習。做好保育工作。

  三月份:

  1、和家長加強《指南》的推薦,與家長形成互動。

  2、衛(wèi)生保。骸洞杭緜魅静」ぷ鞯念A防》,通過向家長發(fā)放通知以及兒歌《不做泥娃娃》游戲活動進行宣傳預防傳染病。

  3、三八主題活動,邀請小朋友的媽媽們參加三八節(jié)的活動中。讓媽媽們感受寶寶暖暖的愛。

  4、組織好一日常規(guī),抓好入園率。

  5、提高自己的業(yè)務常規(guī),利用課余時間彈會《中國,中國》,進一步加強美術基本功。

  四月份:

  1、學習兒歌《清明節(jié)》滲透節(jié)日教育。

  2、衛(wèi)生保健《預防傳染病》學習《手足口病兒歌》。

  3、組織好與家長交流,進行家園合作。

  4、繼續(xù)熟記《量化管理考核。繼續(xù)堅持讀書。每天堅持讀《指南》二十分鐘。

  五月份:

  1、配合兩位老師開展一系列關于“五一”勞動節(jié)活動。

  2、對幼兒進行安全教育,加強對交通,地震等自我意識的培養(yǎng)。

  3、每天讀書,學習幼兒園一日常規(guī)。

  4、天氣變熱,保證幼兒午睡的質量。

  5、努力彈會《夢中的婚禮》第一段,爭取把看書的內容背過。

  六月份

  1、配合好兩位老師工作的開展,慶!傲弧眱和(jié)的到來。

  2、教孩子們認識夏天及其主要特征。

  3、做好衛(wèi)生保健工作,預防中暑。

幼兒園教學計劃14

  新的學期剛剛開始,為了提高自我的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的進取性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

  1、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

  2、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強職責心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。

  3、認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  4、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

  5、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自我的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,堅持儀表的`整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  6、抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,進取開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

  7、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

  8、在備課中,進取與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的理解力相掛鉤。認真學習其他教師經驗,切實提高備課和上課的質量。

  總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自我有所提高,使自我走得更遠,更遠,更遠。

幼兒園教學計劃15

  一、衛(wèi)生保健方面

  1、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習慣。重點培養(yǎng)幼兒的來園,進餐常規(guī)。

  2、幼兒身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定,愉快。

  3、幼兒能主動地參與各種活動,有信心。

  4、幼兒樂意與人交談,講話有禮貌。

  二、課程教學

 。ㄒ唬┙虒W目標

  1、發(fā)展幼兒情緒認知,自我認知,學習作記錄。

  2、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。

  3、幼兒學做個人計劃,會關心他人。

  4、讓幼兒學會看圖講故事。

  5、培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力。

  6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關系。

  7、培養(yǎng)幼兒語言表達、社會交往能力。

  8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力。

  9、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力。

  10、培養(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺。

 。ǘ┱n外知識

  1、兒歌

  《學英語》《菜地里的歌》《樹葉兒飄》

  我們班有個小男孩,豆角青青細又長,秋天來了!秋天來了!

  不愛學習很貪玩。絲瓜身穿綠衣裳,數(shù)枝兒搖搖,樹葉飄飄。

  他在學校學英語,茄子高高打燈籠,紅葉子飄,黃葉子飄,

  “你好”“再見”分不開。蘿卜地下捉迷藏,好象花瓣往下掉。

  人家早晨見白老師,說的辣椒長著尖尖嘴,拾一片紅葉子,

  是:倭瓜越老皮越黃。給布娃娃縫小帽,

  他在早晨見老師,剛一見面拾兩片黃葉子,給布娃娃縫手套。

  就說:Byebye再拾三片紅葉子,給布娃娃縫件小紅襖

  2、古詩

  《采蓮曲》《春閨思》《山中》

  唐劉方平唐張仲素唐王勃

  落日清江里,裊裊城邊柳,長江悲已滯,

  荊歌艷楚腰。青青陌上桑。萬里念將歸。

  采蓮從小慣,提籠忘采葉,況屬高風晚,

  十五即乘潮。昨夜夢漁陽。山山黃葉飛。

  3、成語接龍

  暗箭傷人—仁至義盡—盡心竭力—力挽狂瀾—濫竽充數(shù)—束手待斃—避實就虛—虛情假意—依然決然—燃眉之急—急中生智—置若罔聞—聞風喪膽—膽戰(zhàn)心驚—驚心動魄—破釜沉舟—周而復始—矢口抵賴—來著不拘—拒諫飾非。

  4、歌曲

  《山谷回音真好聽》《國旗多美麗》

  5、拼音

  aoeiuubp

  三、環(huán)境創(chuàng)設

  1、主題墻面:《我和老師》

 。1)我的自畫像

  (2)老師和我的大朋友

 。3)說給老師的悄悄話

 。4)親愛的老師、謝謝您!

  2、活動區(qū)設置

  本月開設7個區(qū)域,要求幼兒在活動時,遵守規(guī)則,正確對待輸贏,富有熱情,創(chuàng)造性,努力完成,具有一定的堅持性。

 。1)。美工區(qū)

  1、做月餅。準備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團、捏、制作不同形狀的月餅。

  2、畫畫小時候的我和現(xiàn)在的我,體驗其中的變化。

  要求:希望家長與孩子一起制作面食,練習搓、揉、團、捏的技能。

 。2)益智區(qū)

  1、月亮邊臉,準備,“月相變化圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘月”的變化過程。

  要求:希望家長幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺變化,有條件可帶孩子用望遠鏡觀察天空。

 。3)科學區(qū)

  1、幼兒能積極主動進行探究活動。

  要求:家長與幼兒共同收集資料進行探究活動。

  (4)圖書區(qū)

  1、看圖編故事,利用同一副畫面,編出有變化的不同故事的結尾。

  2、培養(yǎng)良好的`閱讀習慣。

  要求:幼兒為家長講故事,家長出題目讓幼兒創(chuàng)編。

 。5)表演區(qū)

  1、為弟弟妹妹準備表演的節(jié)目,如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂器等。

  2、活動結束后把道具擺放整齊。

  要求:家長鼓勵幼兒勇于大膽在生人面前表現(xiàn)自己。

 。6)建筑區(qū)

  1、幼兒能在觀察和感受的基礎上,搭建或插接出體現(xiàn)事物典型特征的作品。

  要求:家長為幼兒準備搭建積木類玩具,與幼兒共同搭建,讓幼兒學會合作與分享。

 。7)角色區(qū)

  1、幼兒能在角色扮演的過程中獲得積極的情緒體驗。

  要求:家長在家中與幼兒進行角色扮演,游戲結束后,要求幼兒有秩序地將游戲材料收放整齊。

  四家長工作

  1、幫助孩子一起收集證明孩子在長大的物品,如衣服、鞋帽、照片、并給孩子講述他們成長的趣事。

  2、給孩子講述一些有關中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事,并和孩子一起在中秋節(jié)賞月,吃月餅,嘗水果。

  3、家長向老師交流孩子在家情況,配合老師的工作。

  4、請家長按月計劃幫助幼兒復習所學知識,并進行監(jiān)督指導。

  5、鼓勵幼兒來園,帶齊學習用具,能用英文主動大聲問老師,小朋友好。

【幼兒園教學計劃】相關文章:

幼兒園教學計劃12-01

幼兒園舞蹈教學計劃04-01

幼兒園大班教學計劃07-16

幼兒園教育教學計劃06-23

幼兒園中班教學計劃07-27

幼兒園識字教學計劃01-24

幼兒園小班教學計劃06-12

幼兒園教育教學計劃02-10

幼兒園大班教學計劃02-15