實用的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)4篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇1
光陰似箭，一學(xué)期的時間在不知不覺就要過去，回首昨天，來到了淝河小學(xué)和官塘小學(xué)時，放眼看去有整齊的校舍，籃球架在平整的水泥地平操場上，沒有泥土地面，這樣硬件設(shè)施和市區(qū)很多沒差別。
走教是解決薄弱偏遠學(xué)校的英語和音體美學(xué)科教師短缺問題，推進全區(qū)教育均衡發(fā)展，對于我來說是個人發(fā)展和成長的必經(jīng)之路，我選擇了走教，認真、努力地工作，為學(xué)校體育工作貢獻力量。體育老師對官塘的孩子有說沒有什么印象，體育課是語文、數(shù)學(xué)老師把讓大家?guī)У讲賵錾献鲎霾�、玩一玩�！绑w育老師”是官塘學(xué)生對我稱呼。在這段時間里，我廣泛涉獵各種知識，結(jié)合學(xué)校實際，做好我的教育教學(xué)和訓(xùn)練等工作，并與官塘和淝小的老師們搞好關(guān)系，虛心向老師們學(xué)習(xí)，很快我就熔入了這個對新的集體。
教學(xué)是走教的核心內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校安排，我任教淝河小學(xué)三年級三個班的體育課教學(xué)任務(wù)，計每周六節(jié)課，官塘小學(xué)四五六年級體育教學(xué)任務(wù)，計六節(jié)。共十二節(jié)。同時在淝河小學(xué)任二（4）班副班主任工作，并兼課間操的組織管理和訓(xùn)練，還帶了一個健美操社團。一個學(xué)期以來，“認真?zhèn)湔n”規(guī)劃我的體育教學(xué)思想和主張，“上好課”落實我的教學(xué)構(gòu)思和方案。運動場是我的舞臺，運動場是學(xué)生的天地。一個富有生氣的運動場，各式課型體育課給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的留下美好的印象�，F(xiàn)將一個學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：
1．認真鉆研教材，上好課，把新課程的教學(xué)理念與實際情況相結(jié)合。嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，注意教學(xué)藝術(shù)，講究教學(xué)的實用性與有效性，使學(xué)生有所得，有所悟。要求學(xué)生做到的，自己首先做出榜樣。如：上體育課的衣著、穿戴，我堅持穿運動服進課堂，給學(xué)生作表率。身教重于言教，從小處著手，從課堂常規(guī)抓起，開展好體育教育教學(xué)活動。有老師自身的言行去影響學(xué)生，有豐富體育活動內(nèi)容去感染學(xué)生，有扎實體育課堂教學(xué)去塑造學(xué)生。
作為專職體育老師有義務(wù)、有責(zé)任給兼體育課的老師在體育課教學(xué)組織等方面放樣子，做指導(dǎo)。我主動幫助兼體育課的老師進行體育課教學(xué)的組織和訓(xùn)練方面的指導(dǎo)，幫助兼課的'老師上好體育課，提高體育課學(xué)生鍛煉的有效性，練習(xí)組織安全性。如：二年級一個班一節(jié)體育課學(xué)生練習(xí)墊上前滾翻，很多學(xué)生頭頂著地，雖翻不過去，又易出現(xiàn)傷害事故。我主動去指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，教學(xué)生“手放好，低頭看到天，向前翻”的練習(xí)方法，幫助學(xué)習(xí)掌握技巧，提高練習(xí)安全性。
2．協(xié)助學(xué)校開展好學(xué)校體育工作，主動承擔(dān)學(xué)校課間操的組織管理和訓(xùn)練工作。初到淝河小學(xué)和官塘小學(xué)，對學(xué)校已有的體育工作運作模式不了解，我沒有妄自尊大地說這道那。經(jīng)過一段時間的觀察、學(xué)習(xí)，兩個學(xué)校的體育工作有自己的路子、有自己的特色，有很多好的做法和經(jīng)驗值得推廣。我積極引入南園學(xué)校工作經(jīng)驗與這兩個學(xué)校實際相結(jié)合，課間操跑步進退場、隊列間進行錯肩往返跑等進行了改變和嘗試。有益的改變在加大學(xué)生運動量，提高學(xué)生運動強度，增強學(xué)生耐力及心肺功能方面起到了一定的作用。
3．組織實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視《標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，編印了學(xué)生測試的登記表，做到了全校學(xué)生每人一張表。我在體育課上組織了《標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，為了提高測試效果，我安三步進行，分別是“先練、試測、實測”。很快學(xué)生進行了測試結(jié)果出來了，總合格率達99.1%（淝小）99.6 %（官塘）并順利上報國家數(shù)據(jù)庫。淝河小學(xué)小和官塘小學(xué)《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作及數(shù)據(jù)上報走在了全區(qū)前列。
4.為豐富學(xué)生的課余生活。每周二下午兩節(jié)課后在淝河小學(xué)我會開展“健美操”社團。學(xué)生們在我的帶領(lǐng)下，已經(jīng)參加了多次學(xué)校的表演活動。
5．服從學(xué)校安排，準(zhǔn)備體育器材室和有關(guān)文字資料，迎接省區(qū)“安全”工作檢查。
走教有艱辛，走教有歡樂；走教有付出，走教有收獲；走教我無悔，走教我奉獻。我將繼續(xù)努力，做好本職工作，踏踏實實站好走教這班崗。
學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期，我承擔(dān)了預(yù)備班6個班的健康科學(xué)這一門課的教學(xué)工作，對我而言，認真充分地準(zhǔn)備好每一節(jié)課，才是上好課的關(guān)鍵。在實踐教學(xué)中不斷總結(jié)反省，努力提高自己，這樣才能使自己先成長起來。看著孩子們一張張活潑可愛的笑臉，我覺得自己的付出沒有白費，并且也感受著這種成長的快樂�，F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的教學(xué)總結(jié)如下:
一、 在教學(xué)活動中，我認真制訂教學(xué)計劃，認真制作教具，力求創(chuàng)新，寓教于樂。我認為在幼兒時期就應(yīng)該建立良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，因此在教學(xué)中，我積極去鼓勵每個孩子，給予他們適當(dāng)?shù)臋C會，要求每個孩子都能積極地去參與教育過程，在學(xué)習(xí)和生活中體驗到成功的喜悅，樹立自信心，讓每個孩子都感受到我能行。在傳授知識的同時，培養(yǎng)孩子的想象力、思維能力和表達能力、使幼兒形成良好的個性。
二、 對幼兒進行健康科學(xué)這一門學(xué)科的教育，注重這兩者之間的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，把這兩個方面看成一個有機的'統(tǒng)一的整體，共同促進幼兒德、智、體、美各方面全面和諧的發(fā)展。結(jié)合教學(xué)實踐，我認為其實用性也很強，尤其在對于幼兒進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一塊，主要表現(xiàn)為多數(shù)幼兒自覺性差，依賴性強。因此在教育過程中，就必須從小做起，養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣，最起碼應(yīng)懂得自己的事情自己做。
經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，雖然有一些基本概念，但似乎是微不足道的，作為一名合格的教師，我深知自己在業(yè)務(wù)素養(yǎng)及實踐教學(xué)中還需要進一步努力提高，在今后的教學(xué)中，不斷完善自己。
學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇3
一個學(xué)期來，注重全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上為了能進一步的提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的教學(xué)效果，以實際出發(fā)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，教學(xué)按計劃順利完成。
一、扎實做好教學(xué)常規(guī)工作。
�、耪n前備好課。①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
�、平M織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)。
(3)課后做好輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的`學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
二、重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。
1、要提高學(xué)生的能力，就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí)，都不能重結(jié)論，輕過程，重簡單應(yīng)用的機械操練，輕問題情景和解答思路分析。而應(yīng)該重視獲取知識的過程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動，主動學(xué)習(xí)，逐步形成科學(xué)探究能力。
2、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應(yīng)用。要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。
3、深化課堂教學(xué)改革，鉆研教學(xué)大綱。 基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課程的特點，要用新的教學(xué)理念武裝自己，要在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。
4、強化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討，聽完課后能與上課老師及時進行交流，提出不足之處，以求達到要好的課堂效果。
5、加強實驗教學(xué)，中考試題中，實驗探究題所占的比例越來越大，引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強這部分的力度。
6、抓好學(xué)有余力，有特長的學(xué)生，給有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍、鼓勵他們冒尖，脫穎而出，為將來培養(yǎng)專門人才打下良好基礎(chǔ)。
7、從實際出發(fā)，總結(jié)經(jīng)驗，收取教訓(xùn)。
全面實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的進步與成長。
學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇4
伴著青春的激情和求知的欲望，我走完了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)之旅。在大四的下學(xué)期，我很榮運的來到明通小學(xué)，擔(dān)任一名代課教師。在音樂組這個團隊中，我們團結(jié)一致，努力向上，互幫互愛。在各位老師身上，我也學(xué)會了很多音樂專業(yè)知識，教育教學(xué)方法，以及諸多做人道理。
在開學(xué)伊始，我們音樂組認真貫徹落實學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，進行了師徒結(jié)對活動，我有幸接嚴艾艾老師為師父，我們將每周星期三下午第一節(jié)確定為觀課活動，在課前，嚴老師認真幫我修改教案，提出寶貴意見，課后根據(jù)嚴老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對我提出我的優(yōu)勢及不足，我虛心接受嚴老師的各種意見，并且不斷學(xué)習(xí)完善，努力在下一堂課中有所改善。
在四月中旬，我們組員團結(jié)一致，各施所長，成功的舉行了藝術(shù)展演活動。在此期間，我看到了一個團隊的力量，每個組員都想為本次藝術(shù)展貢獻自己的一份智慧，獻計獻策，各位老師不辭辛苦，做好自己負責(zé)的項目有韓睿老師編排的舞蹈；嚴艾艾老師指揮的合唱；楊麒玉老師指導(dǎo)的小提琴，楊舒涵老師指點的葫蘆絲以及由我領(lǐng)奏的古箏合奏。每個老師所負責(zé)的項目雖各不一樣，但是我們的目標(biāo)是一致的，那就是為了使這次展演活動取得圓滿成功。
在五月上旬，我市舉辦了“陽光下成長”昆明市第二十三屆中小學(xué)生合唱比賽，我們學(xué)校積極響應(yīng)市的活動，由嚴艾艾老師負責(zé)，選拔了一批合唱隊伍。為了取得較好的成績，合唱隊每天中午進行排練。在此期間，我抓住機會，向嚴老師學(xué)習(xí)，親身體驗了如何編排兒童合唱。孩子們刻苦努力，加上韓老師編排的'一些舞蹈動作，我校合唱團在這次比賽中取得又一次取得第一名的佳績。
在這一階段的學(xué)習(xí)工作中，我深深被明通小學(xué)的文化所吸引，作為一個明通人，倍感自豪，因而，在機會來臨之時，我堅定的報考了明通小學(xué)音樂教師，并且通過了筆試和面試。距我真正成為明通人的理想更近了一步。誠然，我也存在一些自身的不足，學(xué)識不夠雄厚，思想不夠成熟，但我會在今后的學(xué)習(xí)工作中，更加努力，爭取更大的進步。
以上為我的20xx學(xué)年下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
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