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班級(jí)解說(shuō)詞

時(shí)間:2025-05-13 05:32:26 解說(shuō)詞 我要投稿

班級(jí)解說(shuō)詞15篇

  在日常生活和工作中,用到解說(shuō)詞的地方越來(lái)越多,解說(shuō)詞可以幫助人們更好地認(rèn)識(shí)和了解所表述的內(nèi)容。你知道解說(shuō)詞怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的班級(jí)解說(shuō)詞,歡迎大家分享。

班級(jí)解說(shuō)詞15篇

班級(jí)解說(shuō)詞1

  在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高云淡的季節(jié)里,在這樣一片蔚藍(lán)的天空下,看,現(xiàn)在向我們走來(lái)的是,六年級(jí)(7)班的運(yùn)動(dòng)員們,他們斗志昂揚(yáng),充滿了青春的活力。帶著自信的微笑,踏著整齊的.步伐,懷著對(duì)運(yùn)動(dòng)的滿腔熱情,準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,超越自己,為班爭(zhēng)光,讓我們預(yù)祝他們成功吧!

班級(jí)解說(shuō)詞2

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是二(1)班的`小朋友。瞧!他們手舉“啪啦”板,喊著響亮的口號(hào),多神氣呀!二(1)班的小朋友乖巧可愛(ài)、純樸善良,平時(shí)他們勞動(dòng)可積極啦,不管老師在不在,都能自覺(jué)勞動(dòng),他們還非常熱愛(ài)班集體呢!學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),他們都能積極參加,并取得了驕人的成績(jī)!希望在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他們能再創(chuàng)佳績(jī)!

班級(jí)解說(shuō)詞3

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。看,現(xiàn)在正邁著矯健的步伐走來(lái)的是初一(1)班的同學(xué)們,這是支充滿生機(jī)的隊(duì)伍,這是群展翅欲飛的雛鷹,永爭(zhēng)第一是我們永不言棄的口號(hào),頑強(qiáng)拼搏是我們永恒的信念。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們同歡樂(lè),我們同追求,讓我們的熱血無(wú)悔地沸騰吧!加油!初一(1)班,勝利將與我們同在放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗,初一(2)班正踏著朝陽(yáng),激情豪邁地向我們走來(lái),這是一個(gè)奮發(fā)向上的班級(jí),他們步伐矯健,精神抖擻;他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng);他們用燦爛的微笑擁抱勝利。他們像初升的太陽(yáng),洋溢著青春的活力,展現(xiàn)少年心事當(dāng)拿云的豪情,用直掛云帆濟(jì)滄海的雄心在向你莊嚴(yán)宣告:初一(2)班,必創(chuàng)輝煌晨光桃李競(jìng)芬芳,風(fēng)華少年志氣揚(yáng)!

  踏著朝陽(yáng),沐著清風(fēng),初一(3)班正向我們走來(lái)。

  他們熱情似火,手中的紅色花朵,象征著快樂(lè)、勇敢和力量。

  他們氣宇軒昂,身穿的黃色衣裝,象征著智慧、榮光和希望。

  少年強(qiáng),心飛揚(yáng),勇攀登,向遠(yuǎn)方。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),初一(3)班的同學(xué)們秉承永遠(yuǎn)創(chuàng)新、追求卓越的晨光文化理念,追尋更快更高更強(qiáng)的比賽信仰,在賽場(chǎng)上放飛希望,放飛夢(mèng)想。

  今日晨光學(xué)子,放飛少年夢(mèng)想;明日國(guó)家棟梁,譜寫人生華章。初一(3)班的同學(xué)們將牢記自強(qiáng)不息,志存高遠(yuǎn)的校訓(xùn),馳騁賽場(chǎng),綻放光芒,躍上蔥蘢,激情飛揚(yáng)!

  看,初一(4)班的運(yùn)動(dòng)健兒邁著矯健的步伐走來(lái)了。這是一個(gè)由69顆火熱之心組成的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,你聽(tīng),他們的聲音多么嘹亮,鏗鏘有力!“楊帆把舵,奮勇拼搏,看我四班,氣勢(shì)磅礴!”多么豪邁的口號(hào)。他們?cè)笇⒏、更高、更?qiáng)的體育精神實(shí)現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的追求;不懈努力、勇往直前是他們的方向;突破自我,永創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)!昨日的'汗水必能成就今朝的輝煌。

  加油吧,初一(4)班的同學(xué)們,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、放飛夢(mèng)想!

  誠(chéng)信熱情乃天性,拼搏上進(jìn)是追求。揚(yáng)著青春的面龐,邁著堅(jiān)定的步伐向我們走來(lái)的是代表70人的初一(5)班的方陣。他們帶著“友誼第一,重在參與;博采眾長(zhǎng),完善自我”的信念,參加他們初中生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng),嘹亮的口號(hào)是他們的風(fēng)采。祝愿他們?nèi)〉貌凰椎某煽?jī)。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,顯颯爽英姿,一代天驕,F(xiàn)在邁著整齊的步伐,昂著闊步向主席臺(tái)走來(lái)的是初一(6)班的運(yùn)動(dòng)員們。當(dāng)最美的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),當(dāng)嬌艷的鮮花吐露芬芳之時(shí),他們已站在了這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上。大江東去,浪淘盡,六班少年,矯健雄姿英發(fā);賽場(chǎng)之上,少年豪杰,一展高下。相信他們會(huì)賽出水平,賽出風(fēng)格,更相信,他們一定會(huì)滿載而歸,收獲成功后的喜悅!

  看!初一(7)班的運(yùn)動(dòng)員們走過(guò)來(lái)了!他們個(gè)個(gè)精神飽滿,英姿颯爽,準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),永爭(zhēng)第一是他們永不放棄的口號(hào)!你看!他們的步伐多么的豪邁整齊!你聽(tīng)!他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力!他們?cè)笇⒏、更快更?qiáng)的體育精神實(shí)現(xiàn)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一刻,愿將永攀高峰的意志帶給每個(gè)人!讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑,讓我們(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔剩?/p>

  擁抱朝陽(yáng),沐浴晨光。看!初一(8)班集體方陣正昂首闊步向我們走來(lái),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒。鯤鵬展翅探尋知識(shí)的浩渺,鷹擊長(zhǎng)空綻放青春的活力,他們把新晨光人的豪邁裝進(jìn)心里,他們把新晨光人的自信寫在臉上。他們堅(jiān)信一分耕耘定有一分收獲,祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出水平,賽出風(fēng)格,加油,七(8)班!

  瞧!迎面走來(lái)的是初一(9)班的同學(xué)們。59顆真誠(chéng)的心匯成了初一(9)班這個(gè)大集體。每個(gè)人盡自己最大的努力,去拼搏,去奮斗。每一位九班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā),用最好的狀態(tài)去戰(zhàn)斗,來(lái)?yè)Q取最美的勝利。九班沖在最前,能量無(wú)限。!

  燧石在敲打中發(fā)光,鋼鐵在熔爐中成器。現(xiàn)在正健步走來(lái)的是初一(10)班代表隊(duì)。62顆心,62個(gè)夢(mèng)想,為了心中的夢(mèng),他們從四面八方匯聚晨光,構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)而又活潑的集體,鷹擊長(zhǎng)空不足以概括他們的神勇,英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)不足以形容他們的自信。他們以堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切挑戰(zhàn),他們堅(jiān)信:“年輕沒(méi)有失!”不狂言自己最好,但會(huì)努力做到更好!

班級(jí)解說(shuō)詞4

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高一(20)班,該班是嘉積中學(xué)辦學(xué)以來(lái)第一次創(chuàng)辦的實(shí)驗(yàn)班,同學(xué)們大多數(shù)來(lái)自全省各地的`精英。該班同學(xué)熱情活潑,在高一新生軍訓(xùn)中包攬“軍訓(xùn)活動(dòng)”、“軍訓(xùn)隊(duì)列比賽”、“軍訓(xùn)拉歌比賽”三個(gè)第一名。

班級(jí)解說(shuō)詞5

  男:沐浴金秋的陽(yáng)光,走進(jìn)歡樂(lè)的海洋。帶著青春的豪邁,挑戰(zhàn)激烈的賽場(chǎng)。在這收獲希望和喜悅的季節(jié)里,我們蓬街私立中學(xué)第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

  女:聽(tīng),洋溢著青春激情的鼓樂(lè)已經(jīng)奏響。

  男:看,充滿了昂揚(yáng)斗志的隊(duì)伍已經(jīng)出發(fā)。

  國(guó)旗隊(duì)(女)

  首先出場(chǎng)的是莊嚴(yán)、威儀的國(guó)旗隊(duì)。六名旗手邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐,手擎國(guó)旗,昂首闊步。我們共和國(guó)鮮艷的五星紅旗,曾經(jīng)多少次在奧運(yùn)會(huì)上高高飄揚(yáng)。五星紅旗,你是我們的自豪。

  校旗隊(duì)(男)

  國(guó)旗后面是校旗。旭日、大海組成的圖案,象征著蓬街私立中學(xué)生機(jī)勃勃,前程似錦,又象征揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)向前。

  會(huì)徽牌(女)

  本次校運(yùn)會(huì)的會(huì)徽由體育運(yùn)動(dòng)“滑雪”的動(dòng)作姿勢(shì)組成,形象正如漢字大寫“五”字,象征我校第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)奮發(fā)向上,勇于拼搏。

  口號(hào)牌(男)

  本屆校運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“更高、更快、更強(qiáng)”,以網(wǎng)球和標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員為標(biāo)志,預(yù)示本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,蓬街私立中學(xué)的校運(yùn)會(huì)更加輝煌。

  扇舞隊(duì)(女)

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是扇舞隊(duì)。腳步輕盈,扇子翻飛。優(yōu)美的舞姿展示了青春的風(fēng)采。青春是火,青春是霞,青春是歌,愿青春的火焰永遠(yuǎn)綻放閃亮的光芒。

  花簇隊(duì)(男)

  葵花朵朵向太陽(yáng)。看,現(xiàn)在向我們走來(lái)的'是花簇隊(duì)。她們手舞美麗的向日葵,神采飛揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā)。一朵朵向日葵,象征著美好的希望和火熱的激情,象征著蓬私學(xué)子朝氣蓬勃,正在茁壯成長(zhǎng)。

  彩旗隊(duì)(女)

  天高云淡,彩旗飄飄,迎著涼爽的秋風(fēng),踏著整齊的步伐向我們走來(lái)的是彩旗方陣?,他們精神振奮,氣宇軒昂。他們的風(fēng)姿體現(xiàn)了蓬私人開(kāi)拓創(chuàng)新,超越自我的精神風(fēng)貌。

  裁判員(男)

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是裁判員代表隊(duì)。這是一支勤懇敬業(yè)、執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍。講臺(tái)上,他們傳道授業(yè)、揮灑自如;賽場(chǎng)上,他們恪盡職守、一絲不茍。他們本著公平、公正的原則,認(rèn)真裁判,確保本次運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完成。

班級(jí)解說(shuō)詞6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!歡迎來(lái)到我們六一班向陽(yáng)中隊(duì),我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的集體,首先你看到的是我們班的班徽——金色的向日葵,它象征著我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)積極向上的精神面貌。向陽(yáng)意味著向著太陽(yáng),寓意我們六年級(jí)一班的每個(gè)同學(xué)向著美好的未來(lái)和夢(mèng)想邁進(jìn)。

  看,墻上張貼的是這是我們六一班的課程表與作息表,俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓,有了它們,會(huì)使我們的校園生活更加秩序井然。

  下面使我們班的風(fēng)采展示板塊,它總共分為兩個(gè)部分,請(qǐng)看“我是小畫家”,上面粘貼著一幅幅精美的手抄報(bào),是不是令人心情愉悅呢?它們是班里同學(xué)用心繪出的作品,勾勒出了我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。請(qǐng)看這是“我是書法家”一板塊,這些都是同學(xué)們優(yōu)秀的書法作品,你看,這字體剛勁有力,展示了我們對(duì)書法的喜愛(ài)。

  這是我們班的衛(wèi)生角,上面粘貼的是老師對(duì)我們的“愛(ài)的叮嚀”,希望我們能把教室當(dāng)做自己的家一樣打掃,用心維持與呵護(hù)班里的衛(wèi)生,使同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉沫h(huán)境下靜心學(xué)習(xí)與思考。其中在衛(wèi)生角的上方是“今天我值日”板塊,上面張貼著班里每位同學(xué)的值日分工安排,以及監(jiān)督委員的分管職責(zé)。

  這是我們班的“你追我趕”板塊,上面粘貼著每位同學(xué)自己所制作的屬于自己的精美卡片。老師們會(huì)根據(jù)同學(xué)們每周在勞動(dòng),學(xué)習(xí),做操,文明禮儀方面的表現(xiàn),每周評(píng)選出班級(jí)明星進(jìn)行加蓋小印章,以此進(jìn)行激勵(lì),連續(xù)積累夠5個(gè)章的可以兌換明星作業(yè)本作為獎(jiǎng)勵(lì)。正所謂一份耕耘就有一份收獲,讓我們一起起航吧。

  這是我們班的照片墻,展示了是我們生活學(xué)習(xí)的精彩瞬間,看那一張張燦爛的笑臉,那快樂(lè)的時(shí)光真叫我們難以忘懷。

  這是我們的.七彩植物園板塊,在我們的植物園里,有我們每位同學(xué)精心培育的植物,你看,有白掌,郁金香,風(fēng)信子等多種植物,這些花樣繁多的植物充分綠化了我們整潔的教室,進(jìn)化了我們班里的空氣,使我們的教室更加溫馨與舒適。

  這是我們班的中隊(duì)角,上面張貼了我們向陽(yáng)中隊(duì)的班徽,名稱,以及中隊(duì)組織。老師希望我們能像向日葵一樣在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),只要心中充滿希望,定能實(shí)現(xiàn)自己的理想與愿望。

  這是我們的班級(jí)公約板塊,上面是班主任老師和我們大家一起共同制定的,總共有六小條,老師希望我們將班規(guī)銘記于心,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,向著夢(mèng)好的未來(lái)邁進(jìn)。

  這是我們班的圖書角,這里整齊地?cái)[放的一本本圖書就是班里同學(xué)們的精神食糧。我們每天下午的第三節(jié)閱讀課上,都會(huì)在這里進(jìn)行實(shí)名登記借閱圖書,讓書香沁入我們每個(gè)人的心間。

班級(jí)解說(shuō)詞7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  歡迎來(lái)到我們?nèi)?3)參觀。這里是知識(shí)的殿堂、學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃.

  我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、和諧的集體。大家用自己的雙手和智慧,讓教室的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,把我們的教室變成了知識(shí)的殿堂、學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃。

  大家請(qǐng)看,前墻黑板的右側(cè)是我們的"生物角"。里面放著我們喜愛(ài)的君子蘭、金虎、仙人棍等,定期由專人負(fù)責(zé)管理。這不僅培養(yǎng)了我們的細(xì)心、耐心和愛(ài)心,更培養(yǎng)了我們的責(zé)任心。

  請(qǐng)大家看我的左前方,這里是"我的班級(jí)我的家"。標(biāo)題的下面是我們的班徽,打開(kāi)的書上方是翹起的大拇指寓意著書香是我們班的主題,讀好書,好讀書是我們班的優(yōu)秀的習(xí)慣。其中紅色是我們班的班色,代表著我們班孩子的熱情、大方。我們的班訓(xùn)是:不為失敗找理由,只為成功找方法。我們的班風(fēng)是:儒雅、博學(xué)、創(chuàng)新、和諧。學(xué)風(fēng)是:善思、多問(wèn)、勤奮。我們把《感恩的心》這首歌作為我們的班歌,因?yàn)榻?jīng)過(guò)討論大家一致認(rèn)為常懷感恩之心是做人的根本,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  請(qǐng)老師們繼續(xù)往里邊走。瞧,這兒是"率先垂范"的中隊(duì)委和小隊(duì)長(zhǎng)的照片以及他們的`座右銘。他們都是同學(xué)們自己評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生,在各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,起好的帶頭作用。當(dāng)然,我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的榜樣示范作用就不用說(shuō)了。

  繼續(xù)往前走是我們的圖書角——"書海揚(yáng)帆"。我們把自己最喜愛(ài)的書拿來(lái)放在這里,與他人進(jìn)行互換閱讀,從而達(dá)到資源共享。每天午餐回來(lái),我們都會(huì)拿出自己所借的書在座位上獨(dú)自"享受閱讀,品味書香"。中間是51張我們和老師親手設(shè)計(jì)的各種讀書名言卡片,代表著三(3)班49位同學(xué)和我們的正副班主任師生共同徜徉書海。一張張動(dòng)畫卡片上寫下了我們自己喜歡的名言警句,時(shí)刻用來(lái)激勵(lì)我們?nèi)V讀課外書,在書海里盡情地遨游。圖書角每月由專人負(fù)責(zé)管理,本月管理員則是大家推舉的做事細(xì)心的郭興隆。就目前來(lái)看,大家對(duì)她的工作態(tài)度很滿意。

  這是我們班的黑板報(bào)。本期的主題是讀書、健康,由我們第一小組和第二小組共同策劃、設(shè)計(jì)的。板報(bào)上的班級(jí)之星每?jī)蓚(gè)星期評(píng)選一次。老師把"進(jìn)步之星"放在首位,因?yàn)槔蠋熢诤跷覀兠恳晃煌瑢W(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步。

  請(qǐng)大家順著我的手看去,"技高一籌"欄目里貼著伙伴們的優(yōu)秀的作文、圖文并茂的手抄報(bào)、蒼勁有力的鋼筆等。

  課余時(shí)間,我們采集身邊的材料發(fā)揮自己的想象,做成了各種各樣的圖案。瞧,"心靈手巧"一欄里有用樹(shù)葉做成的自由自在的金魚(yú),有神氣活現(xiàn)的狐貍,有用廢棄的棉布剪成的各種動(dòng)物的圖案,有用紙折成的玫瑰花等。這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,更激發(fā)了我們的創(chuàng)新意識(shí)。

  俗話說(shuō)"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓"。"快樂(lè)之樹(shù)"的果實(shí)上寫的是我們開(kāi)學(xué)之初自己討論所定的班規(guī)。雖然平時(shí)我們受到了一定的壓束,但它讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、做事時(shí)有章可循,在三(3)班這樣一個(gè)大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng);谶@樣的想法,經(jīng)過(guò)討論后,我們把原先定的"班級(jí)公約"的名改成了"快樂(lè)之樹(shù)",因?yàn)槲覀兿嘈旁诎嗉?jí)公約的指引下,我們會(huì)更加快樂(lè)健康地成長(zhǎng),我們?nèi)?3)班這棵大樹(shù)會(huì)越來(lái)越茂盛!

  教室前面黑板的左側(cè)是公告欄,里面張貼著日課表、值日表等,讓我們及時(shí)獲得信息。

  我的解說(shuō)完了,謝謝大家的參觀!

班級(jí)解說(shuō)詞8

  1、下面邁著矯健步伐向我們走來(lái)的是高二1班,他們乘風(fēng)破浪,直掛云帆。斗志昂揚(yáng)是他們的標(biāo)志,為贏而生是他們的象征!何處數(shù)風(fēng)流?二一贏天下!

  2、豈曰無(wú)衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟,與子偕作!這,就是團(tuán)結(jié)的高二2班;這,就是無(wú)所畏懼的高二2班;這,就是必勝的高二2班!

  3、在班主任廉勇老師的帶領(lǐng)下,高二3班的56位同學(xué)正昂首闊步向我們走來(lái)。挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,風(fēng)蕭蕭吾自傲然獨(dú)立,仰天長(zhǎng)嘯,看今朝,高二3班獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!

  4、正向主席臺(tái)走來(lái)的是高二4班的同學(xué)們。看!他們各個(gè)器宇軒昂,昂首闊步,如一只只正待搏擊風(fēng)云的鯤鵬,像一個(gè)個(gè)噴薄著希望的朝陽(yáng)!他們披荊斬棘,勇往直前,待創(chuàng)輝煌!

  5、迎面走來(lái)的是由56個(gè)意氣少年組成的高二5班,這個(gè)深沉而熱烈的團(tuán)體,就要在今天點(diǎn)燃青春的火把,燃燒運(yùn)動(dòng)的激情!高二5班,五與倫比,唯五獨(dú)尊!

  6、正向主席臺(tái)走來(lái)的是高二6班。月滿樓,花滿江,六班威名欲滿天。博滄海,戰(zhàn)青岡,大鵬展翅傲穹蒼!人生傲氣蕩九天!高二6班的精英們,努力拼搏,自信與成功永隨!

  7、下面向我們走來(lái)的是高二7班。笑傲學(xué)海,舍我其誰(shuí),是他們的壯志與豪情!拼搏進(jìn)取,勇?tīng)?zhēng)一流,是他們的毅力與膽識(shí)!相信豪情滿懷、斗志昂揚(yáng)的他們一定會(huì)塞出7班的風(fēng)格,7班的精神!

  8、迎面而來(lái)的是高二8班的`鐵骨男兒和鏗鏘玫瑰。颯爽的秋風(fēng)為他們喝彩,舞動(dòng)的彩旗為他們加油,激情的吶喊為他們助威!高二8班,加油!

  9、揮動(dòng)青春的翅膀,創(chuàng)造人生的輝煌!他們是來(lái)自高二9班的英勇斗士。他們?yōu)閯倮鴣?lái),他們?yōu)槠床鴣?lái),他們?yōu)樾闹械膲?mèng)想而來(lái)!沖吧,高二9班的駿馬,創(chuàng)造你們自己的精彩!

班級(jí)解說(shuō)詞9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  我叫茜茜,現(xiàn)在由我來(lái)給各位介紹我們班的班級(jí)文化建設(shè)情況。我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們班的班訓(xùn)是:學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)學(xué),學(xué)會(huì)思。

  我們班共有49名學(xué)生,開(kāi)學(xué)初,老師組織我們自己討論,共同制定出了富有特設(shè)的班規(guī),由于是我們自己制定的,所以我們特別喜歡,遵守起來(lái)也格外地自覺(jué)。為了鍛煉我們的能力,提高我們的素質(zhì),本學(xué)期,我們?nèi)巳硕际切「刹浚巳硕加凶约旱膷徫,這就是我們班的服務(wù)崗及服務(wù)人員表。

  請(qǐng)看,這一幅幅五彩繽紛的圖畫,每幅畫各具有它們獨(dú)特的風(fēng)格。我們畫出了我們的內(nèi)心世界,盡管我們畫得不是很完美,但是,未來(lái)的畫家可能就在這里。

  這是我們班的圖書角,這兩百多本書籍是我們的精神食糧。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)谶@里遨游知識(shí)的海洋,吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

  大家請(qǐng)看這個(gè)板塊:與高尚的人對(duì)話。今天我們學(xué)名人,明天我們做名人。您可別小看這個(gè)板塊,它可讓我們了解了很多名人故事,懂得了很多大道理。

  49個(gè)同學(xué),49張笑臉。瞧,我們生活在祖國(guó)的懷抱多么幸福!這里有我們出游時(shí)的身影,幼時(shí)天真的笑臉,快樂(lè)的現(xiàn)在……

  暑假期間,我們?cè)诩依镉^看了精彩的奧運(yùn)會(huì),還制作了奧運(yùn)小報(bào)。這是林林同學(xué)辦的奧運(yùn)剪貼報(bào)——北京奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)冠軍那種頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的精神,時(shí)時(shí)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這就是我們溫暖的家,我們將在這里開(kāi)心地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)!謝謝大家! 你們好!歡迎來(lái)到我們?nèi)昙?jí)一班參觀。

  我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、和諧的`集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了知識(shí)的殿堂、學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃。

  我們班的班風(fēng)是:競(jìng)爭(zhēng)互助 共同進(jìn)步我們班的班訓(xùn)是:勿以惡小而為之 勿以善小而不為我們的班級(jí)口號(hào)是:快樂(lè)學(xué)習(xí) 幸福成長(zhǎng)請(qǐng)看我們的“小小豐收?qǐng)@”, 這里展示的是同學(xué)們的書法作品、繪畫作品、手抄報(bào)、優(yōu)秀習(xí)作等,有時(shí)我們的個(gè)人獎(jiǎng)狀也會(huì)放在這里一段時(shí)間。我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想,我們?yōu)樽约旱男?bào)登上這個(gè)欄目而激動(dòng)不已。雖然我們的作品還不是很成熟,但我們堅(jiān)信:未來(lái)的作家、畫家、編輯會(huì)從這里起航!

  接下來(lái),請(qǐng)老師們欣賞我們的“黑板報(bào)”。 “彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中”是整個(gè)板報(bào)的主題,從內(nèi)容看,我們的壁報(bào)可分為三大部分:右邊是班主任寄語(yǔ)和班詩(shī),這都是孫老師自己寫的,每當(dāng)讀到這些內(nèi)容,我們學(xué)習(xí)、做事時(shí)心里就充滿了力量!中間是板報(bào)的主要主要內(nèi)容,我們把它設(shè)計(jì)成了兩扇大門的樣子,象征著老師帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)的大門,任我們從中遨游。門上的對(duì)聯(lián)是“學(xué)識(shí)與思想齊飛,成績(jī)與品德同進(jìn)”,這副對(duì)聯(lián)是老師對(duì)我們總的要求;“好習(xí)慣”和“愛(ài)讀書”,是這學(xué)期老師重點(diǎn)培養(yǎng)我們的兩個(gè)方面。第三部分“積累苑” 主要積累一些平時(shí)學(xué)習(xí)的詞句,讓我們感受知識(shí)需要積少成多的道理,感受積累的重要性!

  這是我們的“班級(jí)小書庫(kù)”,里面的書全部是課外讀物,我們最喜歡的,就是在書海里遨游,在書香里漫步。這里全天開(kāi)放。我們充分利用課余時(shí)間,連點(diǎn)滴時(shí)間也不浪費(fèi),保證大家每一天的讀書時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)。讀書,開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的知識(shí)!

  老師們請(qǐng)看,這是我們班的“評(píng)星榜”,它主要采用的十星級(jí)評(píng)價(jià)的方法。根據(jù)同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn),結(jié)合班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng),班里每周一小評(píng),每月一總評(píng),學(xué)期末還要依據(jù)平時(shí)的評(píng)選情況確定班級(jí)的十星級(jí)學(xué)生。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)你追我趕,爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)小明星”的勁頭可足啦!

  下面由我來(lái)介紹我們班的“快樂(lè)大比拼”!展板上有我們班35個(gè)學(xué)生的名片,我們平時(shí)的榮譽(yù)都集中在這兒了! “ 讀書小明星”“ 小小朗誦家”“背詩(shī)大王”“ 小作家”等等,每個(gè)稱號(hào)里都包含著我們的努力,每個(gè)稱號(hào)都讓我們激動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間!快樂(lè)大比拼評(píng)價(jià)內(nèi)容涉及我們學(xué)習(xí)和生活的方方面面,使我們每個(gè)孩子都有努力目標(biāo)可尋,都能獲得成功的體驗(yàn)。同時(shí),它把我們的優(yōu)點(diǎn)展示在小伙伴和老師面前,我們感受到了自豪感和成功感,它是我們進(jìn)步的動(dòng)力!

  回眸我們的班級(jí)文化,我們是班級(jí)的主人 ,“讀書、習(xí)慣、自信”是我們班級(jí)文化的主題。我們信守的格言是:快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

  我們堅(jiān)信:在我們的共同努力下,三年級(jí)一班這個(gè)集體越來(lái)越棒的!我們?yōu)閾碛羞@樣一座知識(shí)的殿堂而幸福,我們?yōu)閾碛羞@樣一處學(xué)習(xí)的樂(lè)園而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃而自豪!最后敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們?nèi)昙?jí)一班的班級(jí)建設(shè)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

  謝謝大家!

班級(jí)解說(shuō)詞10

  (1)班中隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說(shuō)詞:

  鮮花盛開(kāi),芳草青青,陽(yáng)光燦爛,高舉二(1)中隊(duì)班牌的方隊(duì),迎著陽(yáng)光,踩著春天的步伐,伴著高亢的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),瞧,同學(xué)們身穿綠色校服,朝氣蓬勃,精神抖擻,邁著矯健整齊的步伐,手捧小皮球,組成了小運(yùn)動(dòng)員的方陣,猶如托起明天的太陽(yáng),顯示出小朋友邁向新世紀(jì)的希望,展現(xiàn)了二(1)中隊(duì)文明、威武、勝利之風(fēng)采。

  (2)班中隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說(shuō)詞:

  現(xiàn)在進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的是二(2)班的全體學(xué)生,看!他們邁著整齊的步伐,個(gè)個(gè)精神抖擻,喜氣洋洋,從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足,一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī),用行動(dòng)來(lái)證明他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的集體!

  (3)班中隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說(shuō)詞:

  手舉彩旗、步伐輕快,緊接著走來(lái)的是二(3)中隊(duì)的方隊(duì),飄舞的彩旗顯示出二(3)中隊(duì)是一個(gè)充滿著活力的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,因?yàn)?4個(gè)同學(xué)的心往一處使,這是一個(gè)活潑的集體,國(guó)為44顆星星不停地在閃爍著。這樣的集體一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神,挑戰(zhàn)自我,征服自我,超越自我,取得勝利。一切盡在不言中,讓我們拭目以待吧!

  (4)班中隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說(shuō)詞:

  在“求真、崇美、向上”的學(xué)習(xí)氛圍中,在友好、友誼、友愛(ài)的校園生活中,在“更高、更快、更強(qiáng)”的體育競(jìng)技中,二(4)班同學(xué)勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。瞧!他們步伐堅(jiān)定。聽(tīng)!他們口號(hào)嘹亮,相信在奧運(yùn)精神的鼓舞下,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)二(4)班一定會(huì)有不凡的表現(xiàn),讓我們?yōu)樗麄兗佑,讓我們共同期待著勝利的喜訊?/p>

  (5)班中隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說(shuō)詞:

  手拿金色球拍,踏著有力的步伐,向主席臺(tái)走來(lái)的是二(5)中隊(duì),二(5)中隊(duì)是我校的書畫特色班,在老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的勤學(xué)苦練下,他們班的書法、繪畫作品已多次在全國(guó)、省、市比賽中獲優(yōu)勝獎(jiǎng),今天,他們帶著“敢于拼搏,敢于爭(zhēng)先”的`精神,積極參與校運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽,相信他們會(huì)像中國(guó)奧運(yùn)健兒一樣拼搏進(jìn)取。

  (6)班中隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說(shuō)詞:

  伴著溫暖的陽(yáng)光,和著輕柔的春風(fēng),現(xiàn)在正向我們走來(lái)的是二(6)班的同學(xué)們。瞧,他們的臉兒笑得多么燦爛,他們的步伐走得多么整齊。他們象春天一樣生機(jī)勃勃,他們像花兒一樣?jì)善G動(dòng)人。這是一個(gè)充滿陽(yáng)光和雨露的集體,是一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑、奮發(fā)向上的集體。他們?nèi)诵≈練獠恍,?tīng),他們的口號(hào)多么嘹亮:“奧運(yùn)冠軍,從我做起,英雄中隊(duì),爭(zhēng)創(chuàng)一流!奔佑停6)班的全體同學(xué),勝利正在不遠(yuǎn)處等著你們。

班級(jí)解說(shuō)詞11

  國(guó)旗班

  他們,是朝霞的使者,每天護(hù)送國(guó)旗同太陽(yáng)一道冉冉升起;他們,是瀟灑的雛鷹,每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作盡顯生機(jī)與活力。帶著國(guó)旗上激揚(yáng)的紅色和耀眼的金色,邁著強(qiáng)健有力的步伐,國(guó)旗班的同學(xué)們向我們走來(lái);來(lái)自不同的班級(jí),卻背負(fù)著同樣神圣的使命,團(tuán)結(jié)一心,斗志昂揚(yáng)。他們就是這樣迎接每一個(gè)清晨,開(kāi)啟每天嶄新的生活!

  宣傳牌

  發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。體育是人類文明的燈火,追逐競(jìng)技中照亮探索未知的勇氣;運(yùn)動(dòng)是青春年少的旋律,奔跑跳躍里,舞動(dòng)不懈向前的活力!案吒旄鼜(qiáng)”是體育精神的獨(dú)特魅力,“追求卓越,永爭(zhēng)第一”是我們?nèi)A師一學(xué)子不變的追求。

  鮮花隊(duì)

  現(xiàn)在向我們迎面走來(lái)的是鮮花隊(duì)的同學(xué)們。她們排成整齊的方陣,揮舞手中的鮮花,匯成一片花的海洋,她們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)繽紛的色彩,她們給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添青春的活力,她們用歡呼與掌聲為運(yùn)動(dòng)員們鼓勁,她們用花朵與激情給每一個(gè)人加油!

  高一(1)班

  看,那群身披朝霞英姿勃發(fā)的少年們,他們整齊劃一的擺臂驅(qū)散前方的迷霧,堅(jiān)毅的目光充滿不滅的斗志。他們就是來(lái)自高一(1)班的同學(xué)們。懷抱著走出國(guó)門,報(bào)效祖國(guó)的愿望。背負(fù)著交流中西文化的重任,他們將不負(fù)眾望,跨越千山萬(wàn)水,構(gòu)建中外文化交流的橋梁。

  高一(2)班

  迎面鏗鏘走來(lái)的是英姿勃發(fā)的高一(2)班,他們用堅(jiān)定的目光莊嚴(yán)宣告堅(jiān)持堅(jiān)持,他們用整齊的步伐有力證明團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié),他們用亮眼的win鄭重說(shuō)出必勝必勝。這一次,請(qǐng)大家記住這個(gè)如此可愛(ài)的班級(jí),盡情珍藏高一(2)班帶來(lái)的念念不忘。

  高一(3)班

  迎面走來(lái)的是高一(3)班。他們整齊劃一的步伐飛揚(yáng)在火紅的跑道上,獨(dú)特的青春風(fēng)采展現(xiàn)在他們的臉上!疤煨薪,君子一自強(qiáng)不息”,相信在運(yùn)動(dòng)會(huì)的歷練后,在未來(lái)人生的道路上,他們定會(huì)追求卓越,永爭(zhēng)第一,開(kāi)拓出一片屬于他們自己的廣闊天地。

  高一(4)班

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,昂首闊步。迎面走來(lái)的是高一(4)班的同學(xué)們。他們氣宇軒昂,勇于拼搏,相信在田徑場(chǎng)上將灑滿他們汗水的印記。

  高一(5)班

  現(xiàn)在迎面向我們走來(lái)的是高一(5)班的方陣。隊(duì)列齊整,行陣協(xié)和。舉手投足風(fēng)姿展,俯則未察仰殊觀。他們欲在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)金奪銀,勇摘桂冠,加油!高一五班,就這樣大步邁向成功勝利的彼岸!

  高一(6)班

  若陷泥澤,就應(yīng)如白浪擊水三千,化澤為洋。

  若困荊棘,就應(yīng)如大鵬展翅高飛,沖出荊叢。

  迎面走來(lái)的是高一(6)班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。如白浪濤天,他們有萬(wàn)丈豪情,如大鵬高飛,他們能創(chuàng)造輝煌。恰同學(xué)少年,如今崢嶸歲月,任鳥(niǎo)飛魚(yú)躍,因?yàn)楹i熖炜铡=裉,他們將凝聚青春的力量,帶著高一?)班特有的活力,在這紅墻白瓦的華師一,在這張揚(yáng)拼搏的賽場(chǎng)上,完成一次絢麗的綻放。

  高一(7)班

  迎面走來(lái)的是高一(7)班,朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,是雄鷹,就該博擊長(zhǎng)空,讓嘯聲響徹云霄,;是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。勇敢者,就應(yīng)奔跑在那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。真正的健兒,在那力竭之際,在那坎坷之時(shí),在那荊棘叢中,決不會(huì)停止邁動(dòng)的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅(jiān)毅的步伐。

  高一(8)班

  邁著鏗鏘的腳步,高一(8)班的豪杰們來(lái)也!論其才藝,他們奏管弦,通八音;論起學(xué)識(shí),他們縱觀天下,瞻矚古今;論其學(xué)岡,他們并有囊螢映雪之堅(jiān)毅,鑿壁偷光之勤勉;古人云,縱橫四海,唯有楚才;看今朝,八班英豪,直上云霄。

  高一(9)班

  有一種音符叫激越,有一種夢(mèng)想叫頂峰。文能稱霸,武能稱雄!人是一撇一捺的傲骨,文是墨韻淋漓的宣言。高一九班,人文風(fēng)采,揮毫自信,書寫雄姿,笑看風(fēng)起云涌,慣聽(tīng)虎嘯龍吟,不懼巍峨險(xiǎn)峻,不畏日烈霜寒,海盡天作岸,山高我為峰。

  高一(10)班

  踏著雄壯的節(jié)拍,邁著鏗搶的步伐。看,英姿颯爽的高一(10)班正向我們走來(lái)。他們奔放洋溢的笑臉向我們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采,他們奮勇拼搏的身影將向我們昭示華師一的偉大精神。今天我們奮斗進(jìn)取,明天我們將收獲輝煌。這就是高一(10)班的志向,要為華師一譜寫體育運(yùn)動(dòng)新的篇章,要讓高一(10)班的旗幟在賽場(chǎng)上盡情飛揚(yáng)!

  他們的口號(hào)是:奮斗進(jìn)取,放飛理想;志存高遠(yuǎn),鑄就輝煌!

  高一(11)班

  十一班,不一般。他們乘風(fēng)而來(lái),定將破浪而去。拋頭顱,灑熱血,渡滄海,越高山。讓我們一睹他們拼搏的風(fēng)采,看他們一展奮斗的容顏。十一狂則華師狂,十一強(qiáng)則少年強(qiáng)。高一十一,用汗水,凝聚力量,讓活力,點(diǎn)亮青春!

  高一(12)班

  看,這整齊的隊(duì)伍,顯出他們紀(jì)律嚴(yán)明;聽(tīng),這鏗鏘的步伐,映襯出他們堅(jiān)定不移。他們就是來(lái)自高一(12)班的同學(xué)們。他們是雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,嘯響云霄!他們是蛟龍,驚濤駭浪,任其逍遙!高一(12)班,將用他們的信心與汗水,在賽場(chǎng)上,在人生里,迸發(fā)出屬于他們的輝煌!

  高一(13)班

  現(xiàn)在向我們迎面走來(lái)的是高一13班,他們昂揚(yáng)向上,用熱血點(diǎn)燃青春。在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,譜寫一曲壯烈的歌:同進(jìn)同退,不離不棄。我們有理由相信,輝煌將由他們創(chuàng)造。

  高一(14)班

  沐浴春光,頭頂朝陽(yáng)。高一(14)班的同學(xué)們正邁著整齊矯健的步伐向主席臺(tái)走來(lái),63名同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,英姿勃發(fā),將要在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下光榮的汗水,留下成功的印記。一陣陣頓挫的腳步,一聲聲嘹亮的口號(hào),詮釋著我們永爭(zhēng)第一的誓言。高一(14)班來(lái)了,他們?yōu)榘嗉?jí)而戰(zhàn),為榮譽(yù)而戰(zhàn),為風(fēng)格而戰(zhàn)!祝福高一(14)班,讓運(yùn)動(dòng)會(huì)留下屬于高一(14)班的驕傲!

  高一(15)班

  高一(15)班的運(yùn)動(dòng)健兒們走過(guò)來(lái)了,他們邁著整齊的.步伐,喊著嘹亮的口號(hào),洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金,永遠(yuǎn)不怕熊熊的火焰;他們是青松,永遠(yuǎn)不怕漫漫的嚴(yán)寒;他們是海燕,永遠(yuǎn)不怕劃破長(zhǎng)空的閃電。他們是一個(gè)積極、樂(lè)觀的集體,是一個(gè)向上、進(jìn)取的集體,“健康快樂(lè),和諧發(fā)展”是他們運(yùn)動(dòng)的宗旨,愿快樂(lè)健康永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊!

  高一(16)班

  看,現(xiàn)在迎面走來(lái)的事高一(16)班。他們大風(fēng)壓林,豪情萬(wàn)丈。整齊的步伐踏出他們的堅(jiān)定,嘹亮的口號(hào)彰顯他們的實(shí)力。帶著一顆非我莫屬的王者之心,扛著一桿永爭(zhēng)第一的青春之旗,16班的健兒們,加油吧!勝利將與你們同在。

  高一(17)班

  伴著春天的氣息,邁著堅(jiān)定的步伐。高一17班的健兒們正昂首走來(lái)。不為一時(shí)的掌聲,只為將拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng);不為剎那的榮耀,只為將執(zhí)著的信念化作不息的腳步。稟著更高更快更強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)精神,他們不懈追求,期待他們能傲視群雄,創(chuàng)造輝煌!

  高一(18)班

  現(xiàn)在入場(chǎng)的是高一(18)班的健兒們。友愛(ài)是他們的歌譜,微笑是他們的音符,他們用自信和頑強(qiáng)的琴鍵奏處出青春的音。堅(jiān)定的目光代表他們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明他們必勝的決心。他們的口號(hào)是:高一十八,后激勃發(fā),奮起讀書,為我中華!

  高一(19)班

  龍游天下,虎嘯深山,此時(shí)不博更待何時(shí)。我們?cè)格Y騁于賽道之上,翱翔余蒼穹之下。昂首闊步,迎著朝陽(yáng),為豪情,為青春,奮勇拼搏。高一(19)班的運(yùn)動(dòng)健兒們,讓我們風(fēng)云賽場(chǎng),熱血青年盡余力;風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰含笑迎!

  高一(20)班

  踏著整齊的步伐,揚(yáng)著青春的笑臉,迎面走來(lái)的是高一(20)班的同學(xué)們。他們的面龐彰顯飛揚(yáng)的信心,他們的眼神透出必勝的光芒,他們的腳步踏出無(wú)畏的勇氣。意氣風(fēng)發(fā)的少年們,將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,放飛青春!

  高一(21)班

  現(xiàn)在向我們迎面走來(lái)的是高一21班,他們帶著嶄新的力量,隨春天而至,伴歌聲前行。有緣才會(huì)相聚,有心才會(huì)珍惜。團(tuán)結(jié)成就他們舊日的輝煌,年輕的心萌動(dòng)新的希望。他們青春飛揚(yáng),他們奮發(fā)向上,他們相信懷有夢(mèng)想就能飛翔。

  高一(22)班

  行夠多少山原,歷盡無(wú)窮水道

  不覺(jué)秋去冬殘,又值春光明媚

  馳騁百米跑道,稱雄田徑賽場(chǎng)

  動(dòng)似鷹擊長(zhǎng)空,蛟龍戲水

  勢(shì)如驚濤拍岸,林鳥(niǎo)高飛

  乘風(fēng)破浪,我們高歌向前

  披荊斬棘,我們?nèi)σ愿埃?/p>

  加油吧!高一(22)班!

  高一(23)班

  迎面走來(lái)的是高一(23)班的健兒們,他們身姿挺拔,步履穩(wěn)健,英氣逼人。這是一個(gè)積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的班級(jí)。學(xué)習(xí)上鼓足干勁,直沖前鋒;體育上勇敢活躍,奮力拼搏;生活上互相團(tuán)結(jié),井井有條。請(qǐng)聽(tīng),他們將用三字經(jīng)詮釋他們的信念;“一二三班,非同一般!”

  高一(24)班

  迎面走來(lái)的是高一(24)班。他們邁著整齊的步伐,向大地發(fā)出勇者的足音;他們喊著響亮的口號(hào),向天空傳遞美好的愿景。吞噬困難,點(diǎn)燃激情,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),預(yù)祝24班的健兒們?cè)诖舜芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)!

  高一(25)班

  春日的明媚在陽(yáng)光下綻放,高一25班懷著激動(dòng)的心情,加入到這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)之中。他們將用賽場(chǎng)上的汗水,賽場(chǎng)下的喝彩,去詮釋青春的含義。團(tuán)結(jié)一心,不懈奮斗,他們將憑借自己的執(zhí)著走在人生的春天里!

  高一(26)班

  生命在于運(yùn)動(dòng),瞧,那邊正邁著矯健步伐向我們走來(lái)的,是高一(26)班的同學(xué)們,他們運(yùn)動(dòng)著、快樂(lè)著。讓汗水在田徑場(chǎng)上恣意揮灑,任笑容在藍(lán)天下自由綻放。生命不息,奮斗不止。春來(lái)也,看少年全力以赴英勇拼搏!

  高一(27)班

  馨風(fēng)微醺,他們信心滿滿;披霓載光,他們斗志昂揚(yáng)。仿佛雄鷹展翅,又似騏驥輕狂,他們以不羈的風(fēng)采引起一方驚嘆;他們用無(wú)畏的勇猛博得一片贊揚(yáng)?,勝利的種子已在每個(gè)人心中播撒;聽(tīng),堅(jiān)定的步伐搭起了通往成功的橋梁。他們是誰(shuí)?一三加一四,二十七,我們永不分離!

  高一(28)班

  放飛夢(mèng)想,放飛激情,勇往直前,永不言敗,高一(28)班正踏著朝陽(yáng),激情豪邁地走來(lái);這,是一個(gè)奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級(jí);他們步伐矯健,精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)宣告:高一(28)班,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)最亮麗的風(fēng)景線。

  高一(29)班

  穩(wěn)健整齊的踏步仿佛一陣激昂的鼓點(diǎn),敲擊出我們昂揚(yáng)的斗志和火熱的青春。這是高一(29)班的步伐,充滿著朝氣與力量。聽(tīng),他們的口號(hào),是激情燃成的旋律;看,他們的姿態(tài),顯示出青春年少的豪氣與銳氣。每個(gè)人,都懷揣著這樣一份堅(jiān)定的夢(mèng)想:為集體力爭(zhēng)第一!

  高二(2)班

  這是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,高二(2)班每個(gè)成員的心已融為一體,力量已匯成一支,拔河賽場(chǎng)上勇奪桂冠,文藝演出中鶴立群雄。今天,他們將在這里奉獻(xiàn)青春的汗水與活力。他們運(yùn)動(dòng),充滿活力;他們拼搏,積極向上;他們堅(jiān)持,永不言棄;他們團(tuán)結(jié),共同奮進(jìn)!

  高二(3)班

  辛卯四月,以歲月為證,他們踏熱血而來(lái),豪情顯高二(3)班自信風(fēng)采。汗水灑下,見(jiàn)證的是他們的無(wú)悔青春;激情洋溢,表現(xiàn)的是他們的不棄扶持。他們將用每一次投擲,每一次起跳,每一次奔跑,來(lái)寫下屬于高二(3)班的賽場(chǎng)傳奇。

  高二(4)班

  現(xiàn)在向我們迎面走來(lái)的是高二四班代表隊(duì),他們是一個(gè)充滿朝氣與活力的集體。無(wú)論是在知識(shí)殿堂里還是田徑賽場(chǎng)上,他們都用行動(dòng)告訴我們,何為披荊斬棘,何為無(wú)懈可擊,何為“海到盡頭天為岸,山登絕頂我為峰”。相信在這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們也會(huì)向我們展現(xiàn)屬于他們的輝煌。

  高二(5)班

  現(xiàn)在正氣宇軒昂朝我們走來(lái)的,是來(lái)自高二(5)班的方陣。這是一個(gè)鮮活的班級(jí)。以“海寧思想”和“老戴精神”為標(biāo)桿,他們勇往直前!

  50部辭典,承載著50個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想。綠色是青春的律動(dòng),藍(lán)色是深邃的思索,粉色是蓬勃的熱情,三色的辭典匯成了他們獨(dú)特的色彩,如一彎彩虹裝點(diǎn)著高二(5)班的天空。

  百花齊放逐頭魁鹿死誰(shuí)手,

  百舸爭(zhēng)流競(jìng)風(fēng)騷還我五班!

  高二(6)班

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高二(6)班。吾輩少年,風(fēng)華正茂,駿馳風(fēng)飆,不應(yīng)再不聞窗外事,不應(yīng)再空為一書生。即使少年,便應(yīng)強(qiáng)身健體,英姿勃發(fā);即使少年,便應(yīng)齊心向前,無(wú)所畏懼?v然天災(zāi)兇忍,征戰(zhàn)冤愁,就算鬼哭埃暮,天愁日昏,不變的是日出東方,歷天入海,紅旗飄飛,直視內(nèi)心的恐懼,不變的是大鵬飛兮。風(fēng)激萬(wàn)世,黃旗舞動(dòng),你我伸出雙手扶持天地,我們踢碎的是恐懼,展現(xiàn)的是力量!

  高二(7)班

  接下來(lái)向我們走來(lái)的是高二(7)班。勿需鼓角大鳴,氣勢(shì)已地動(dòng)山搖。沒(méi)有玲瓏寶甲,他們更威風(fēng)凜凜。朝氣與活力在他們汗水中洋溢,勇敢與力量在他們血液中奔流。莫道書生百無(wú)用,碧草融日見(jiàn)真言。團(tuán)結(jié)成就他們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。

  高二(8)班

  現(xiàn)在迎面走來(lái)的是高二八班的同學(xué)們。他們意氣風(fēng)發(fā),蓬勃向上。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,一個(gè)充滿陽(yáng)光,充滿活力的班集體。在高中階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們要讓激情燃燒,把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)。對(duì)于即將到來(lái)的高三學(xué)習(xí)生活,他們要讓夢(mèng)想展翅,用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。

  高二(9)班

  現(xiàn)在迎面走來(lái)的是高二(9)班方陣,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同初升的朝陽(yáng),艾青曾說(shuō)過(guò):也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們擁有共同的大海,沒(méi)錯(cuò),曾在知識(shí)的大海中勇?tīng)?zhēng)第一的我們,時(shí)至今日,也將登上賽場(chǎng)上光輝的頂點(diǎn),傲視群雄。九班,加油!

  高二(10)班

  迎面走來(lái)的是高二(10)班,我們的信仰是團(tuán)結(jié)的力量,我們的目標(biāo)是十全十美。撒過(guò)淚,流過(guò)汗,王者風(fēng)范十班造;不怕苦,不怕難,團(tuán)結(jié)一致永向前!今日少年,明日稱雄。揚(yáng)帆掌舵,旗開(kāi)得勝,唯我十班!

  高二(11)班

  濟(jì)濟(jì)人才,錚錚傲骨。華一驕子,普森名徒。運(yùn)動(dòng)盛會(huì),誰(shuí)與爭(zhēng)鋒;競(jìng)技舞臺(tái),唯我稱雄。逢嘉賓雄風(fēng)盡顯,恰佳節(jié)意氣風(fēng)發(fā)。十年寒窗,已然積寒成冰;一舉成名,終得滴水穿石。

  高二(12)班

  迎面走來(lái)的是朝氣蓬勃的高二(12)班,個(gè)性飛揚(yáng)是他們的特色,十全十美是他們的目標(biāo),不懈追求是他們的作風(fēng)。他們洋溢的智慧與激情,帶著高昂的斗志,走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng),向著最遠(yuǎn)前進(jìn)。十二班的風(fēng)格將在賽事中淋漓展現(xiàn),十二班的成功將在賽場(chǎng)上傳唱。十二班的同學(xué)們,加油吧!你們的成績(jī)將會(huì)比陽(yáng)光更璀璨!

  高二(13)班

  現(xiàn)在向我們迎面走來(lái)的是高二(13)班,正道是:

  十三雄鷹,矯健驚鴻若,談笑群英,高歌劍鋒爍。九霄仙樂(lè)風(fēng)塵落,春風(fēng)染盡華一胭脂色。

  展文武,定疆廓。君,彈指強(qiáng)虜破。豈拋年少任蹉跎,看我江東美名卓。四月枝頭剎那折桂落,十三賽場(chǎng)駿馳英姿闊。

  高二(14)班

  迎面走來(lái)的是高二(14)班,彩旗飛舞,一如我們矯健的身姿,橫幅招展,正是我們整齊的步伐。田徑道里,充滿了我們飽滿的熱情,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,飽含我們洋溢的活力。永不言棄是我們的態(tài)度;力爭(zhēng)第一是我們的信念。正值此春風(fēng)和煦,讓我們共同見(jiàn)證14班的運(yùn)動(dòng)健兒在這方沃土上,揮灑汗水,飛揚(yáng)青春,再創(chuàng)輝煌的成績(jī)

  高二(15)班

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高二(15)班方陣。高二(15)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,勤奮是他們不變的特點(diǎn),超越是他們永恒的信條。高二(15)班,用汗水證明付出,用行動(dòng)實(shí)踐夢(mèng)想,用奮斗點(diǎn)亮青春,用拼搏贏得榮光,在賽場(chǎng)上激揚(yáng)理想,成就輝煌。高二(15)班,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,逞颯爽英姿,一代天驕。

  高二(16)班

  逶迤來(lái)者,高二16班也。吾輩負(fù)凌云之壯志。擔(dān)天下之大任,為中華之崛起而讀書。求學(xué)于華一,既遨游學(xué)海上下求索,亦德智體美全面發(fā)展。望華一虎踞龍盤今勝者,看十六鯤鵬展翅創(chuàng)未來(lái)!今朝颯爽之英姿,明日民族之雄風(fēng);今朝莘莘之學(xué)子,明日國(guó)家之棟梁!美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中囯少年,與國(guó)無(wú)疆!

  高二(17)班

  書生意氣,健兒豪情,高二十七,卓爾不群。我們,是高二(17)班。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我們?cè)跁镜奶炜罩邪肯,我們(cè)谶\(yùn)動(dòng)的海洋中暢游。太陽(yáng)永遠(yuǎn)發(fā)光,星星永遠(yuǎn)閃亮,天空永遠(yuǎn)寬廣!高二(17)班的運(yùn)動(dòng)員們,將依托55顆激情的心,在這田徑場(chǎng)上,恣意揮灑他們的豪情壯志,沐浴著四月的春風(fēng),他們將譜寫一首流光溢彩的絢爛詩(shī)篇!

  高二(18)班

  迎面走來(lái)的是理科實(shí)驗(yàn)班高二(18)班。他們,追求立刻思維的騰飛與文人素養(yǎng)的沉淀;他們,注重人格的完美與體魄的強(qiáng)健?紙(chǎng)之上,他們叱咤風(fēng)云,所向披靡。今天,他們還要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌!盁o(wú)所畏,有所為”是他們動(dòng)力的源泉!白非笞吭剑罓(zhēng)第一”是他們信奉的格言。就讓敏行路承載他們的青春活力;就讓博雅湖銘記他們的颯爽英姿;就讓華師一見(jiàn)證他們的美麗神話。十八十八,雄姿英發(fā),乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆直達(dá)!

  高二(19)班

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高二(19)班,首屆人文實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們。他們用明凈的眼眸觀察世界,他們用澄澈的心靈書寫青春。蔚藍(lán)的海面上,他們?nèi)绯跎某?yáng)冉冉升起;詩(shī)意的年代里,他們將歷史輕輕勾勒,給華師一的未來(lái)開(kāi)創(chuàng)一個(gè)“人文”的時(shí)代。

  高二(20)班

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高二20班藝術(shù)班的同學(xué)們。如果將他們的追求化作一灘水,那勢(shì)必是湍急而吞噬天地的江河,如果將他們的熱情化作一團(tuán)火,那勢(shì)必如萬(wàn)丈光芒般點(diǎn)亮整個(gè)天空。這一個(gè)個(gè)志比天高而欲有為于世的激昂青年,同樣燃燒著對(duì)運(yùn)動(dòng)的激情與渴望。讓我們共同期待!

  高二(21)班

  迎面走來(lái)的是高二(21)班

  愛(ài)生活,愛(ài)青春,愛(ài)學(xué)習(xí),更愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

  不會(huì)氣餒,也不懂逃避。

  脫下嚴(yán)整的外衣,我們充滿運(yùn)動(dòng)的活力

  脫下深邃的外衣,我們揮灑青春的汗水

  我們,是驕傲的文科生

  我們,是獨(dú)一無(wú)二的高二(21)班!

  高二(22)班

  在飄著風(fēng)信子與薰衣草的春日,素衣學(xué)子撩開(kāi)窗簾,看田徑場(chǎng)上高二(22)班的少男少女迎風(fēng)走來(lái)。今日崢嶸少年,明日指點(diǎn)江山。桃李溪旁,飲水思源,我們青春無(wú)悔!知識(shí)殿堂,運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),我們誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!

  高二(23)班

  用肩膀承載夢(mèng)想,用腳步踏出鏗鏘,二十三,不僅僅是一個(gè)數(shù)字,一個(gè)符號(hào);更是一種象征,一種信仰。我們有書香縈窗,墨韻滿堂的專心致志,也有向上拼搏,歡呼跳躍的團(tuán)結(jié)活潑。高二(23)班,在春日里勤奮吟誦,在陽(yáng)光下力爭(zhēng)向上,在勝利的光芒下一路高歌。

  高二(24)班

  現(xiàn)在向我們迎面走來(lái)的是高二24班的方陣。這是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體,整齊劃一的步伐是他們對(duì)責(zé)任與榮譽(yù)最深刻的解讀;這是一個(gè)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募w,賽前刻苦的訓(xùn)練是他們對(duì)追求與堅(jiān)強(qiáng)最完美的詮釋;這是一個(gè)充滿自信的集體,氣沖斗牛的宣言是他們對(duì)青春與理想最深情的謳歌!期待二十四班的健兒們乘著長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,加油!

  高二(25)班

  高昂的斗志,別樣的風(fēng)采,迎面走來(lái)的是高二(25)班方陣。他們用整齊的步伐踏出必勝的決心;他們用嘹亮的口號(hào)喊出堅(jiān)定的信心;他們飽滿的精神洋溢著青春和朝氣,他們軒昂的氣宇展現(xiàn)出堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。他們將攜著努力拼搏的精神,向著勝利的彼岸前行。讓我們秉持一份期待和希望,見(jiàn)證他們?cè)谶@屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得新的輝煌!

  高二(26)班

  造化鐘神秀,大地青來(lái)了!會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山。】!高二(26)班正踏著朝陽(yáng),激情豪邁地走過(guò)來(lái),這是一個(gè)充滿愛(ài)心和魅力的集體,同心協(xié)力是他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念,永爭(zhēng)第一是他們不變的追求。高二(26)班全體健兒,在比賽中奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,賽出個(gè)性!

  高二(27)班

  春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂!看啊,高二(27)班正以氣吞山河的氣勢(shì)走來(lái)。少年的風(fēng)流,詩(shī)人的情愁,此時(shí)此刻都化身為烈火,閃耀在每個(gè)二七健兒的眸中。他們,將用漫天的火焰,熱情的狂舞,為這盛會(huì)染上最明亮的色彩!讓我們共同期待,這繁星璀璨的時(shí)刻!

  高二(28)班

  看!迎面走來(lái)的是高二28班的同學(xué)們。朝氣與活力在每個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每個(gè)人心中傳遞。整齊的步伐踏出了他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑展示著他們的熱情;響亮的口號(hào)彰顯著他們的自信。今天,他們要以青春的名義,揚(yáng)起追求卓越的彩旗!讓我們用掌聲預(yù)祝他們能夠在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中創(chuàng)造輝煌!

  高二(29)班

  迎面走來(lái)的是高二(29)班方陣。矯健有力的步伐,響徹云天的口號(hào),展現(xiàn)的是激情洋溢的風(fēng)貌,詮釋的是理科實(shí)驗(yàn)班的精神!我們不僅能在考場(chǎng)上鑄造輝煌,更能在跑道上超越夢(mèng)想。

  高二(30)班

  鏗鏘的步伐,這是屬于狀元的驕傲;陽(yáng)光的微笑,和四十枚金牌一樣閃耀。嘹亮的口號(hào),體現(xiàn)著30班的所向無(wú)敵!勇往直前,我們將競(jìng)賽天塹變?yōu)橥ㄍ荆挥屡矢叻澹瑢W(xué)校的光榮由我們肩負(fù);勇奪桂冠,我們走過(guò)的就是成功之路!金字塔尖上,我們無(wú)所畏懼,運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)間,看我一展雄風(fēng)!同學(xué)們,不要吝嗇你們的掌聲,為30班鼓掌喝彩吧!

  高中運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)解說(shuō)詞

  高二年級(jí)組

  高二年級(jí)組是一個(gè)富有特色的年級(jí)組,全年級(jí)近八百位師生秉持“團(tuán)結(jié)、和諧,拼搏、進(jìn)取”的年級(jí)精神,以“時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感奔跑在通向xx年高考的大道上。衷心祝愿高二年級(jí)組全體老師和同學(xué)們風(fēng)雨兼程、同舟共濟(jì),繼往開(kāi)來(lái)、再創(chuàng)輝煌!

  高二·一班

  迎面向我們走來(lái)的是高二(1)班的同學(xué)們,看他們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),步伐矯健,如茫茫夜空中閃爍的繁星,又如晨曦中冉冉升起的太陽(yáng)。自強(qiáng)不息是他們堅(jiān)定不移的信念,永爭(zhēng)第一是他們不懈的追求,他們以“勤學(xué)善思,苦練高效”為班訓(xùn),以打造品牌班級(jí)為目標(biāo)。此刻他們正懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,踏著雄健的步伐,朝著光輝的明天走去。

  高二·二班

  看啊,那以別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,走向主席臺(tái)的是高二(2)班的體育健兒們。他們英姿颯爽,步伐矯健,朝氣蓬勃,積極向上。今天,他們帶著無(wú)限的夢(mèng)想在這里起飛,明天,他們必將帶著勝利的榮耀在這里放歌!加油啊,高二(2)班。

  高二·三班

  高二(3)班是一個(gè)有73顆年輕的心所組成的班級(jí),在為理想而奮斗的日子中,他們選擇用青春點(diǎn)燃希望,用汗水澆灌成功的花。他們志存高遠(yuǎn),超越自我。同心協(xié)力是他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念,永爭(zhēng)第一是他們不變的追求!

  高二·四班

  披著晨光,帶著朝露,踏著青春的步伐,伴著激揚(yáng)的旋律,高二(4)班向我們走來(lái)。“班譽(yù)至上,自強(qiáng)不息”他們那洪亮的口號(hào)代表著他們奮斗的心。藍(lán)色的祥云,承載著青春的夢(mèng),騰飛的蛟龍昭示著青春的活力,他們團(tuán)結(jié)一致,激情飛揚(yáng),他們將把拼搏的汗水灑在賽場(chǎng)上,他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。

  高二·五班

  在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、春意盎然的季節(jié)里,高二(5)班的運(yùn)動(dòng)健兒們正昂首闊步而來(lái)。他們堅(jiān)定地秉承更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克宗旨。他們充滿著青春活力、帶著自信的微笑,準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績(jī)、賽出風(fēng)格、超越自我、為班爭(zhēng)光!

  高二·六班

  天空閃爍綠松石的光芒,年輕的春天充滿希望;我們帶著嶄新的力量隨春天而至。是雄鷹,就該搏擊長(zhǎng)空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。勇敢者,就應(yīng)奔跑在那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,讓年輕的心奮發(fā)激昂!

  高二·七班

  別樣的個(gè)性、別樣的風(fēng)采,現(xiàn)在正在邁著鏗鏘步伐穩(wěn)健走來(lái)的是高二(7)班代表隊(duì)!高二(7)班是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),“追求卓越,崇尚一流”是他們的目標(biāo),“賽出水平,賽出風(fēng)格”是他們的主題。風(fēng)急浪高,偏能逆水行舟;滄海橫流,方顯英雄本色。相信高二(7)班的健兒一定會(huì)在賽場(chǎng)上為美好的高中生活留下光輝的篇章!

  高二·八班

  青春是詩(shī),青春是歌,青春是朝氣蓬勃?,踏著青春的旋律走來(lái)的高二(8)班的同學(xué)們,他們熱情,他們激揚(yáng),他們頑強(qiáng)。成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,他們堅(jiān)信,汗水浸潤(rùn)的微笑才會(huì)晶瑩,艱辛創(chuàng)造的成功才更真實(shí)。

  高二·九班

  一個(gè)人,兩只手,十根指頭各不同,沒(méi)有悅?cè)缣旎[的歌喉,卻有宏厚的口號(hào)。沒(méi)有妙筆回春的畫藝,卻有令人驚嘆的構(gòu)思,沒(méi)有轉(zhuǎn)瞬既升的成績(jī),卻在他們默默的努力下,潛移默化,蒸蒸日上,沒(méi)有低沉壓抑的氣氛,只有奮發(fā)向上。不倦追求的年輕的心。以力爭(zhēng)一流為信念的特別的班級(jí)體——高二(9)班。

  高二·十班

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高二(10)班。高二(10)班是一個(gè)朝氣蓬勃的班級(jí),全班共77名同學(xué),他們本著“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”的理念,在班主任張信老師的帶領(lǐng)下,堅(jiān)定地向夢(mèng)想的方向前行。一中相信,以優(yōu)秀作為習(xí)慣的高二(10)班,必然會(huì)是高考荊棘之路上一朵最靚麗的奇葩。

  高二·十一班

  氣有浩然,是我們的風(fēng)尚;學(xué)無(wú)止境,是我們的信仰;雅思英語(yǔ),是我們的希望;亮劍高考,是我們的理想;我們來(lái)自五湖四海;我們的夢(mèng)想與努力同在;成功人生,由我們自己主宰;xx,我們必將盡顯風(fēng)采。

班級(jí)解說(shuō)詞12

各位老師:

  大家上午好!

  首先我代表我們班的49名同學(xué)歡迎您們來(lái)到我們五年級(jí)這個(gè)溫馨的大家庭里。經(jīng)過(guò)我們大家的努力,冰冷的墻壁現(xiàn)在充滿溫情,洋溢熱情,涌動(dòng)激情。

  下面由我對(duì)我們班的班級(jí)文化作簡(jiǎn)單的介紹:

  我們班的班魂是修身、博識(shí)、健體、合群。

  個(gè)性班名:試翼班 班風(fēng):團(tuán)結(jié)互助、積極向上

  班訓(xùn):樂(lè)學(xué)善思

  班徽:一雙形成愛(ài)心的手。這只手左邊代表著男生,右邊代表著女生,表示我們大家愿意團(tuán)結(jié)互助、積極向上。

  班級(jí)格言:用智慧的頭腦開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!

  走進(jìn)教室首先映入眼簾的是“樂(lè)學(xué)善思”四個(gè)大字,它在時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)和反思應(yīng)該同在。站在黑板前往后看,映入你眼簾的是這一期的黑板報(bào)《好習(xí)慣成就好人生》,從中我們體會(huì)到了好習(xí)慣的作用。黑板上方是我們的“光輝印跡”在這個(gè)地方我們可以回顧為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)的種種,也提醒我們要想獲取榮譽(yù)需要時(shí)刻完善自己。在黑板報(bào)的下方是我們的班徽---一雙形成愛(ài)心的手。這只手左邊代表著男生,右邊代表著女生,表示我們大家愿意團(tuán)結(jié)互助、積極向上。在這只手形成的心形中粘貼著我們的相片,表示我們?cè)敢饴男形覀兊陌嗉?jí)公約,也就是粘貼在手指上的八句話。黑板的左邊是“快樂(lè)成長(zhǎng)”板塊,它其實(shí)就是對(duì)所有習(xí)慣的一種評(píng)價(jià)體現(xiàn),我們每個(gè)人都很在乎,它在記錄著我們的足跡,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。教室的南墻上方展示的是我們班級(jí)的特色文化---中國(guó)結(jié)。除了結(jié)藝信息,還有有結(jié)同做,要知道這些中國(guó)結(jié)可是我們?cè)趯W(xué)校課程---中國(guó)結(jié)課上的'勞動(dòng)成果呀!現(xiàn)在我們學(xué)會(huì)的結(jié)有盤長(zhǎng)結(jié)、紐扣結(jié)、平結(jié)、玉米結(jié)······不下十

  多種,還能讓這些結(jié)做成漂亮的圖形呢!

  南墻的下方是“方寸世界展才華”板塊,正是在這里我們盡情展示自己的色彩:我愛(ài)我家----家庭成員介紹、奮斗目標(biāo)及公約;小畫家、時(shí)尚前沿----讓我們的個(gè)性盡情奔放,老師時(shí)常說(shuō)看到這些仿佛看到了一個(gè)個(gè)美術(shù)家、設(shè)計(jì)師,每當(dāng)聽(tīng)到這些我們心里甭提多美了----就像這些寒冬綻放的梅花,忘記了寒冷一樣我們忘記了路途的疲倦,找到了家的溫暖。(有圖)正是這樣我們有好心情進(jìn)行了語(yǔ)文的精彩盤點(diǎn)、用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),累了就用書法平靜自己的心境。

  教室的北墻是安全教育和心理健康教育專墻?紤]到同學(xué)們的年齡特點(diǎn),我們高年級(jí)都設(shè)置了“心靈信箱”這一專欄,我們班主任說(shuō)她希望我們的心靈能每天如藍(lán)天上的白云,潔白而美麗,希望我們班的男生女生都如這兩個(gè)同學(xué)快樂(lè)飛翔!如果真的有些想不明白的,就及時(shí)的和老師溝通,然后開(kāi)心的生活

  在校園。關(guān)于安全,是老師強(qiáng)調(diào)的最多的一個(gè)話題之一,“水、火、電、交通、飲食”我們班的每個(gè)人都已經(jīng)牢記于心了,不過(guò)這些真的很重要吆!

  我讀書、我快樂(lè)!我們的圖書超市也是同學(xué)們最喜歡的地方,每到周一,還書、借書是每個(gè)人都很樂(lè)意做的事情。

  這就是我們溫暖的家,我們?yōu)閾碛羞@樣的學(xué)習(xí)樂(lè)園而驕傲,我們會(huì)團(tuán)結(jié)互助、努力進(jìn)取,為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。謝謝大家!

班級(jí)解說(shuō)詞13

  高一(1)班

  青春是詩(shī),青春是歌,青春是朝氣蓬勃?,邁著整齊步伐走來(lái)的是高一(1)班代表隊(duì)。他們熱情,他們勇敢、他們頑強(qiáng)。曾經(jīng),軍訓(xùn)中,他們不怕日曬風(fēng)吹,勇奪桂冠。而今,賽場(chǎng)上,他們眾志成城,要譜寫新的輝煌。

  高一(2)班

  看!一年二班體育代表隊(duì)精神飽滿地向我們走來(lái),她們步伐沉穩(wěn),氣宇軒昂。她們用辛勤和努力來(lái)表現(xiàn)文科班的團(tuán)結(jié)奮斗。她門的口號(hào)是“相信自我!挑戰(zhàn)自我!超越自我!”永不放棄是她們心中堅(jiān)實(shí)的堡壘,她們堅(jiān)信有志者,事競(jìng)成!

  高一(3)班

  金秋九月菊花香,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。一年三班代表隊(duì)走來(lái)了,他們要用激揚(yáng)的熱情走過(guò)青春的征途,用團(tuán)結(jié)的信念攢聚勝利的渴望!努力拼搏吧!勝利的曙光就在前方!!

  高一(4)班

  看!現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是一年四班代表隊(duì),他們邁著整齊的步伐,颯爽英姿;他們喊著嘹亮的口號(hào),士氣逼人;他們胸懷遠(yuǎn)大的理想,斗志昂揚(yáng)!今天他們也許不是最優(yōu)秀的,但他們一定是最努力的;明天他們也許不是最成功的,但他們一定是更努力的!激揚(yáng)奮發(fā)的士氣,暢想新的輝煌!

  高一(5)班入場(chǎng)詞

  迎著朝陽(yáng),踏著晨光,高一(5)班的運(yùn)動(dòng)員向我們走來(lái)了,他們精神抖擻,斗志昂揚(yáng),充滿青春的活力。

  看!他們邁著自信的步伐,他們展示青春的風(fēng)采,他們只追求更高與更好,他們要像雄鷹一樣翱翔于天宇,像駿馬一樣馳騁于草原,像魚(yú)兒一樣暢游于海洋。努力拼搏吧,譜寫青春的交響曲!

  高一(6)班

  現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是高一(6)班代表隊(duì),他們英姿颯爽,朝氣蓬勃,煥發(fā)著青春的活力。他們擁有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的雄心壯志。他們敢于拼搏,樂(lè)于奮斗,永不言棄。他們將用五彩的畫筆譜寫6班輝煌的明天。

  高一(7)班

  高一(7)班代表隊(duì)邁著矯健的步伐,踏著青春的舞步向主席臺(tái)走來(lái),他們個(gè)個(gè)英姿颯爽,他們永遠(yuǎn)堅(jiān)信,只要勇于拼搏,勇于挑戰(zhàn),勝利的曙光就會(huì)永遠(yuǎn)照耀著他們前進(jìn)的道路。My Heart Will Go On——高一(7)班最強(qiáng)!!

  高一(8)班

  現(xiàn)在邁著矯健的步伐向主席臺(tái)走來(lái)的是高一(8)班代表隊(duì)。他們堅(jiān)忍不拔,他們激流勇進(jìn),拼搏吧,展現(xiàn)8班的風(fēng)采,讓激情的心永遠(yuǎn)飛翔!

  高一(9)班

  迎著颯颯秋風(fēng),伴著暖暖晨光,高一 (9)班代表隊(duì)昂首向我們走來(lái),團(tuán)結(jié)互助是他們真誠(chéng)相待的口號(hào);奮力學(xué)習(xí)是他們持之以恒的信念,嚴(yán)精勤實(shí)也是他們亙古不變的追求。在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,他們將用自己的青春書寫熱情,用奮斗造就輝煌。讓我們?yōu)樗麄兒炔,為他們加油?

  高一(10)班

  一年(10)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體;是一個(gè)用于奮斗的集體;更是一個(gè)充滿自信和朝氣的集體。今天,他們桃李芬芳,明天,他們將是祖國(guó)的棟梁。這個(gè)集體將會(huì)如旭日般冉冉升起,如鮮花般美麗地綻放!

  高一(11)班

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高一(11)班代表隊(duì),他們邁著鏗鏘有力的步伐,走在凝聚著激情與收獲的一方熱土上。他們英姿颯爽,他們壯志凌云。從他們身上我們看到了希望,看到了燃燒的青春。雖然今天是他們第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),但他們相信,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

  高一(12)班

  踏著颯爽的秋風(fēng),沐著燦爛的嬌陽(yáng),高一(12)班代表隊(duì)走來(lái)了。他們朝氣蓬勃,他們意志堅(jiān)韌,他們要再三中的校園里,留下他們成功的身影,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留下他們輝煌的腳印。讓我們?yōu)樗麄兒炔,為他們加油?

  高一(13)班

  充滿朝氣,充滿活力的高一(13)班代表隊(duì)走來(lái)了,他們精神抖擻,他們英姿颯爽,他們是一朵朵綻放的花蕾,散發(fā)著拼搏、進(jìn)取、昂揚(yáng)的芬芳。他們要用無(wú)盡的熱情給自己一份自豪,還三中一份驚喜。

  高一(14)班

  迎著歲月的輕風(fēng),帶著青春的氣息,邁著堅(jiān)定的步伐,高一(14)班代表隊(duì)走來(lái)了。他們是展翅的雄鷹、是雨后的春筍、是璀璨的群星、是三中的希望。在這美麗的校園里,種下希望的種子、放飛夢(mèng)想,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示他們的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們拭目以待為他們加油吧!

  高一(15)班

  團(tuán)結(jié)是他們堅(jiān)定的信念,拼博是他們奮斗的勇氣,青春的活力在此彰顯。昂揚(yáng)的斗志在此噴薄,他們的口號(hào)響徹云霄,他們的誓言豪氣沖天:展班級(jí)風(fēng)采,創(chuàng)三中輝煌!

  高一(16)班

  看!高一(16)班向我們走來(lái)啦!他們步伐矯健、精神飽滿、英姿颯爽。團(tuán)結(jié)是他們的誓言;拼搏是他們的方向;成功是他們的希望。讓我們見(jiàn)證這威武之師、雄壯之師為我們創(chuàng)造輝煌吧!

  高一(17)班

  正向主席臺(tái)走來(lái)的是高一(17)班。這是一支傲骨錚錚,威風(fēng)凜冽的隊(duì)伍;一支斗志昂揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā)的隊(duì)伍,他們是不畏崎嶇坎坷的登山者,是不怕驚濤駭浪的弄潮兒,將友誼播向四方,將熱情撒滿征程,加油吧!勝利屬于你們!

  高一(18)班

  現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是高一(18)班代表隊(duì),他們揚(yáng)著自信的臉龐,他們堅(jiān)定的步伐在昭示:高一(18)班可以撐起一片湛藍(lán)的天空,放飛所有勤奮的翅膀,他們相信汗水浸潤(rùn)的微笑更晶瑩,艱辛釀造的成功更芳香!

  高一(19)班

  看一支充滿激情與活力的`隊(duì)伍正向我們走來(lái),他們邁著整齊的步伐,個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。拼搏、進(jìn)取、超越是他們的班風(fēng);更快、更高更強(qiáng)是他們的理想。他們將用青春的激情,在賽場(chǎng)上也抒寫一筆輝煌。

  高一(20)班

  現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是高一二十班代表隊(duì),看,他們神采飛揚(yáng)、英姿颯爽,他們的笑容、他們的自信,展示著班級(jí)的風(fēng)貌,他們將在賽場(chǎng)上沖刺新的目標(biāo)、跨越新的高度,為班級(jí)增光添彩。

  高一(21)班

  邁著整齊、矯健的步伐,他們走來(lái)了,他們是團(tuán)結(jié)的高一(21)班。他們正向時(shí)代邁進(jìn),向勝利邁進(jìn),向祖國(guó)的奧運(yùn)邁進(jìn)。在班主任的帶領(lǐng)下,他們將更加團(tuán)結(jié)向上,不怕前程多坎坷、拼搏進(jìn)取譜新篇。

  高一(22)

  人們說(shuō)“愛(ài)拼才會(huì)贏”,人們說(shuō)“付出總有回報(bào)”,高一(22)班的健兒們將用自己的行動(dòng)驗(yàn)證這些格言?此麄冞~著整齊的步伐走向主席臺(tái)。洋溢著蓬勃的朝氣,迸射出青春的銳氣,不管高山如何巍峨,不論大海如何浩渺,他們將用熱血把青春的旋律唱響!

  高一(23)班

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是一年(23)班代表隊(duì)。陽(yáng)光般的笑容是他們活力的象征,熾熱的心靈是他們力量的源泉,同心協(xié)力,勇創(chuàng)佳績(jī)!鷹擊長(zhǎng)空,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒! 讓我們拭目以待他們精彩的表現(xiàn),欣賞他們青春的風(fēng)采!

  高一(24)班

  身姿挺拔,步伐矯健,高一(24)班代表隊(duì)走來(lái)了,這雖然是一支新組建的隊(duì)伍,但卻已成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),充滿朝氣的集體,他們將以百折不撓的毅力為24班,也為校運(yùn)動(dòng)會(huì)寫下光輝的一頁(yè)!

  高一(25)班

  高一(25)班是軍訓(xùn)磨礪出一只無(wú)謂的雄鷹,英姿颯爽,步履矯健,精神抖擻!他們將用運(yùn)動(dòng)彰顯青春的活力!

  張開(kāi)翅膀,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上打拼出一片屬于自己的藍(lán)天,自由翱翔!

  凝聚力是戰(zhàn)斗的磐石,團(tuán)結(jié)力是拼搏的地基。

  68顆熾熱的心聚成一輪噴薄的旭日,升起在東方!

  高二年級(jí)各代表隊(duì)入場(chǎng)解說(shuō)詞

  高二(1)班

  生命需要進(jìn)取,拼搏才能成功,團(tuán)結(jié)向上的高二(1)班向主席臺(tái)走來(lái),他們是學(xué)習(xí)上埋頭苦讀的莘莘學(xué)子,更是田徑場(chǎng)上拼搏奮進(jìn)的熱血健兒。他們意氣風(fēng)發(fā),要在賽場(chǎng)鑄就永不折服的形象!他們步履從容,要在三中這方沃土放飛自己的夢(mèng)想,君臨賽場(chǎng),睥睨群雄,舞動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想,高二(1)班銳不可擋!

  高二(2)班 現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是二年二班方隊(duì),65名隊(duì)員,65份卓越。他們士氣高漲,斗志昂揚(yáng)!矯健的步伐向我們展示出一支不服輸、團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍。在他們堅(jiān)定的目光中,我們感受到了“更高、更快、更強(qiáng)”的精神。讓我們共同見(jiàn)證:高二(二)班不可戰(zhàn)勝!

  高二(3)班 現(xiàn)在向我們走來(lái)的是二年三班代表隊(duì),朝氣蓬勃、英姿颯爽,是他們的面貌;拼搏向上、頑強(qiáng)不屈,是他們的意志;齊心協(xié)力、共同進(jìn)步,是他們的自豪。他們堅(jiān)信:無(wú)論成敗與否,只要努力過(guò),就無(wú)怨無(wú)悔。讓我們祝愿他們?cè)诒敬未髸?huì)中取得優(yōu)異成績(jī)!

班級(jí)解說(shuō)詞14

  初一(12)

  最先向我們走來(lái)的是一個(gè)充滿朝氣,蓬勃向上的隊(duì)伍——初一(12)班。這是一支自信的隊(duì)伍,一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,在校慶的隊(duì)形隊(duì)列比賽中他們就取得了年級(jí)第一名的'好成績(jī)。

初一(7)

  瞧,邁著有力的步伐,喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)的是初一(7)班,他們有飽滿的精神,有必勝的信念!在校慶的隊(duì)形隊(duì)列比賽中榮獲年級(jí)第二名,校運(yùn)會(huì)比賽中榮獲團(tuán)體總分第五名,班際文藝匯演三等獎(jiǎng)。

  初二(5)

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是初二(5)班,該班在班主任全會(huì)策老師的帶領(lǐng)下,有著良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),在校慶隊(duì)形隊(duì)列中榮獲年級(jí)第一名,校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第六名。初二(5)班的全體同學(xué)下定決心積極進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌。

  初二(12)

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是初二(12)班,該班可謂是一部開(kāi)心詞典,打開(kāi)它,就可以真切地感受到它的酸甜苦辣,然而,初二(12)班歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮,如今更加奮發(fā)圖強(qiáng)。在校慶隊(duì)形隊(duì)列比賽中榮獲年級(jí)第二名,班際文藝匯演三等獎(jiǎng)。

  初三(6)

  現(xiàn)在邁著矯健的步伐向我們走來(lái)的是初三(6),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀向上的班集體,在校慶隊(duì)形隊(duì)列比賽中榮獲年級(jí)第一名,校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績(jī)。

  初三(2)

  看,初三(2)班的同學(xué)們邁著整齊的步伐朝我們走來(lái)了,他們可是學(xué)校一顆耀眼的星星。在校慶隊(duì)形隊(duì)列比賽中榮獲年級(jí)第二名,校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第三名,以及班際文藝匯演三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  高一(20)

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高一(20)班,該班是嘉積中學(xué)辦學(xué)以來(lái)第一次創(chuàng)辦的實(shí)驗(yàn)班,同學(xué)們大多數(shù)來(lái)自全省各地的精英.該班同學(xué)熱情活潑,在高一新生軍訓(xùn)中包攬“軍訓(xùn)活動(dòng)”、“軍訓(xùn)隊(duì)列比賽”、“軍訓(xùn)拉歌比賽”三個(gè)第一名。

班級(jí)解說(shuō)詞15

  班訓(xùn):努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。

  班風(fēng):競(jìng)爭(zhēng),互助,共同進(jìn)步。

  班標(biāo):用進(jìn)取數(shù)些成長(zhǎng),用快樂(lè)記錄時(shí)光。

  我們班有57名同學(xué),來(lái)自不同的家庭和地方,但他們都有明智的家長(zhǎng)為孩子選擇了實(shí)新。大家有緣聚在一起,在實(shí)新這個(gè)大家庭里又組成了一個(gè)溫馨和睦的小家庭——五二班。有緣相聚,用愛(ài)珍惜。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié),奮進(jìn),創(chuàng)新,和諧的殿堂,學(xué)習(xí)的.樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃。

  進(jìn)入教室,正前方是:“我自信,我努力,我出色,我成功”的標(biāo)語(yǔ)。每天上課之間,同學(xué)們都會(huì)宣誓,同學(xué)們呢深切地體會(huì)到“自己是最棒的,只要付出就有收獲。”教室后面是“我愛(ài)我家”,看到這四個(gè)字更增添了家的溫馨,我愛(ài)我家下面是一個(gè)“競(jìng)”字,教育學(xué)生這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的時(shí)代,提醒學(xué)生高度警惕,不要落后。下面是我們的黑板報(bào),黑板報(bào)分三塊內(nèi)容,分別是“我的反思”,“心愿樹(shù)”和“古詩(shī)詞”,犯錯(cuò)誤的同學(xué)會(huì)主動(dòng)在反思角寫上自己改過(guò)自新的保證,同學(xué)們會(huì)在“心愿樹(shù)”下寫上自己的近期目標(biāo),他們會(huì)向著目標(biāo)勇往直前,不斷登攀。黑板報(bào)右面是我們圖書角,我每天都抽半小時(shí)讓學(xué)生盡情遨游在知識(shí)的海洋。我們教室的左面墻壁上有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的“進(jìn)步之星”欄目,我們一大周選出幾位進(jìn)步大的同學(xué),然后制作成以名字命名的星星貼上表?yè)P(yáng),右面墻壁上“我型我秀”同學(xué)們都把自己美麗的倩影留在班級(jí)里。

  良好的班級(jí)環(huán)境,文化建設(shè)使我們班的每個(gè)學(xué)生更加團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。

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