班主任寄語(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到寄語吧,寄語不限制字?jǐn)?shù),在運(yùn)用上較為靈活。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的寄語才是好的寄語,以下是小編整理的班主任寄語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任寄語1
1. 你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。
2. 你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!
3. 還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你有志者,事竟成!
4. 你是一個(gè)性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長避短,這樣你的天空會(huì)更開闊。
5. 你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。
6. 你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動(dòng)腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開闊!
7. 你的'品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
8. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
9. 該生學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂于助人,與同學(xué)老師相處融洽。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦勤奮,在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,積極參加各類活動(dòng)。有良好的生活習(xí)慣,做該生思想進(jìn)步,不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己,作風(fēng)優(yōu)良,現(xiàn)已成為一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,成績優(yōu)良,注重實(shí)際操作能力。工作上,能夠向別人虛心請教,認(rèn)真仔細(xì),吃苦耐勞,自覺承擔(dān)責(zé)任和盡自己的職責(zé)。生活中勤儉節(jié)約。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。
班主任寄語2
同學(xué)們:
你們好!
從20xx年8月31日入校,到現(xiàn)在(20xx年元月31日),你們在三中的高中學(xué)習(xí)已整整5個(gè)月了,這個(gè)學(xué)期也馬上就要結(jié)束了。真的感嘆時(shí)間如梭,一眨眼的功夫,高一竟然過去了一半。
回顧本學(xué)期,我們404班基本上是在平穩(wěn)而又有序地成長和發(fā)展。在大家的共同努力下,特別是在本班班委的積極配合下,班級管理井井有條,班級制度不斷地健全和完善。大家的學(xué)習(xí)熱情漸濃漸長,大家的成績也在競爭中此起彼伏?傮w而言,大家都在努力進(jìn)步。
一開始,個(gè)別學(xué)生還未及時(shí)調(diào)整初中的脾性,顯得很清高和浮躁,不知天高地厚,紀(jì)律意識(shí)淡漠。遇事沖動(dòng),發(fā)生了一些小摩擦。但在班主任的耐心教導(dǎo)下,從思想上和行動(dòng)上都有了很大的改變。這其實(shí)是一個(gè)人正常的自律過程和成長過程。隨著時(shí)間的推移,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,升學(xué)壓力的加大,我相信你們會(huì)越來越成熟,越來越理智,在行為態(tài)度上也會(huì)越來越規(guī)范,從而使自己的學(xué)習(xí)在良性軌道上循環(huán)。
組建一個(gè)能為班級奉獻(xiàn)的班委會(huì)是班主任管理中的重要一步。本期從一開始,我便有目的地挑選班委會(huì)成員。經(jīng)過積極的努力和分析,經(jīng)過再三的權(quán)衡和考慮,終于組建了由李玉錢、王紫瓊、劉瀏、汪思園、李欣和劉歡等6人組成的班委會(huì)。他們分工明確,經(jīng)過多次的班委開會(huì),他們也在不斷地成長。時(shí)間證明,這是一支經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的班委會(huì)。
本期在班主任和其他老師的共同努力下,在各位同學(xué)的積極配合下,也取得了一定的成績。在校18屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班同學(xué)積極參與,敢于競爭,雖然沒有在全校拿到名次,但在年級排名中卻是第二。這對于一個(gè)女生較多的班級來說,應(yīng)該是很不錯(cuò)的成績了。軍訓(xùn)期間,大家能以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,表現(xiàn)優(yōu)秀。在軍訓(xùn)閉幕式上的軍體拳表演更是贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的陣陣掌聲。全校期中考試,我班有兩位同學(xué)進(jìn)入年級前10名,這相對于進(jìn)校的名次而言真是一個(gè)了不起的進(jìn)步。而且本班王紫瓊同學(xué)在池州市第3屆英語口語大賽上表現(xiàn)突出,獲得了2等獎(jiǎng),這在高手如云的大賽中實(shí)屬不易。值得一提的還有元旦晚會(huì)。大家自娛自樂,瘋狂happy,非常的盡興。顯示出了很強(qiáng)勁的精神面貌,活潑可愛,展現(xiàn)出了青年應(yīng)有的'青春風(fēng)彩。而且安徽青年報(bào)將對本班做出積極的報(bào)道和宣傳,這也將進(jìn)一步增強(qiáng)我們4班的凝聚力。
從管理上而言,本學(xué)期以來,學(xué)生遲到現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但我相信,大家并不存在故意的念頭。不過還是希望大家要遵守班級紀(jì)律,將遲到的現(xiàn)象扼殺住。但本班并未出現(xiàn)惡性的曠課,打架斗毆現(xiàn)象。大家紀(jì)律意識(shí)較強(qiáng),有事能積極請假,平時(shí)學(xué)習(xí)努力勤奮,自習(xí)課上能安分守己,靜心盡力地學(xué)習(xí)思考,很少有亂哄哄的打鬧現(xiàn)象。出操也很正常,整隊(duì)很及時(shí)很整齊,能表現(xiàn)出我們4班應(yīng)有的精神風(fēng)貌。課代表們也能積極配合老師布置和收發(fā)作業(yè)和試卷或是檢查督促學(xué)生做好家庭作業(yè)。有些學(xué)生很努力,但是成績還不太理想,可能在學(xué)習(xí)方法上還要調(diào)整。但也要反思,也要自信。相信持之以恒的努力終有回報(bào)。每期的班主任寄語,都凝結(jié)著班主任對這個(gè)班級的“愛”和“情”,它不斷地凈化你們的心靈,不斷地促使你們奮進(jìn)。
部分同學(xué)因?yàn)閻酆煤团d趣等原因,下學(xué)期要轉(zhuǎn)向文科班學(xué)習(xí)。我尊重你們的選擇。人各有志,不管你們在哪個(gè)班,都要積極努力拼搏去實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢想。同時(shí)也希望你們要以404班的精神鼓勵(lì)自己的言行。在我們的心目中,你們?nèi)匀皇?班的一份子,你們的光榮仍然是4班的光榮。
其實(shí)我一直都在為創(chuàng)建一個(gè)和諧穩(wěn)定,積極向上的班集體而努力,但管理上難以讓每個(gè)同學(xué)感到公平。這也許是誤解,所以要理解。管理上不應(yīng)該針對個(gè)人或是去迎合個(gè)人,而應(yīng)從大局出發(fā),整體而為。所以每個(gè)人都不應(yīng)該自私地以自我為中心要求班級管理圍繞著你轉(zhuǎn)。也許有些制度被時(shí)間證明不太合理,只要大家理智地指出,我會(huì)召開班委會(huì)討論,該調(diào)整的還的要調(diào)整。一切只為這了這個(gè)班集體的利益,使之不斷健康地有序地進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)同學(xué)之間也要和睦相處,互相包容和理解。同學(xué),是一個(gè)很溫馨的詞匯,我們不能刻意地將其蒙上陰影。一學(xué)期就要結(jié)束了,你們相處的怎樣,是否還有摩擦和疙瘩。先做自我反思和批評,然后該道歉就道歉,該原諒就原諒。同學(xué)一場,沒有什么大不了的。在和諧的班集體里,只有共同學(xué)習(xí),才能共同進(jìn)步。
寒假,可以在身體上放松一點(diǎn),但思想上絕不能松懈。我們的任務(wù)還沒有完成,決戰(zhàn)高考,才是我們的最終目標(biāo),所以復(fù)習(xí)和鞏固還是非常有必要的。不能玩物喪志,在假期里墮落。當(dāng)你被別人超過時(shí),才翻然悔悟,那就為時(shí)已晚矣。
期末加油!404 加油!
班主任寄語3
春節(jié)沒有結(jié)束,過年的氣氛還在高昂,你們又收拾了行囊,整理好了書本來到了學(xué)校走進(jìn)了課堂。節(jié)日的熱鬧只是人為的喧囂,鞭炮的噼里啪啦只能顯示內(nèi)心的浮躁。煙花炫亮了夜空,而噪音卻郁悶了心胸。所謂的招財(cái)進(jìn)寶也只是人們的臆想罷了。當(dāng)人們只曉得吃喝玩樂,那么,在高談闊論的吹噓中,是否感覺到了內(nèi)心的空虛和寂寞。是的,你們是學(xué)生,正因如此,沒有比享受課堂更令人快樂的事了。學(xué)習(xí)很緊張,競爭很刺激,忙卻充實(shí)地過。
回望過去的一學(xué)期,為了自己的夢想,我們都在不斷地趕超。在競爭中努力,我們樂在其中。我時(shí)時(shí)都在關(guān)注你們的發(fā)展和成長,在你們前進(jìn)的道路上,為你們指引,為你們導(dǎo)航?吹侥銈兊某煽冏兓療o常,我的心也是忽熱忽涼。我不炒股,但每每看你們與其他班級比較的成績時(shí),我的心就如同在看股票行情的走勢圖,忐忑不安。期末考試一結(jié)束,你們就放假回家了,而我的心并未平靜,我在焦急地等待這期末成績的發(fā)布。我覺得每次具有比較意義的考試不僅是對學(xué)生所學(xué)的優(yōu)與劣的檢測,也是對老師所教的得與失的檢測,更是對班主任管理的好與壞的'檢測。。作為班主任我怎能不關(guān)注你們的考試成績呢?何況期末考試是全市統(tǒng)考,比較意義更濃,比較范圍更大,比較的態(tài)度更嚴(yán)肅,比較的尺度更公平。這次考試的結(jié)果更值得我們?nèi)シ治鲅芯,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。更能作指導(dǎo)我們今后的學(xué)習(xí),調(diào)整方法;更能刺激我的管理,改變模式。你們等待的是一個(gè)人的成績,也或許是兩個(gè)三個(gè)的,而我等待的是一個(gè)班一個(gè)學(xué)校甚至幾個(gè)學(xué)校的成績。等待是焦急的過程。我很自信,但并不盲目,我相信我們真正地努力了,就肯定會(huì)有收獲。等待也包含一種無聊的痛苦,因?yàn)樾牟混o,我也無法進(jìn)入看書寫作搞研究的狀態(tài)。當(dāng)成績發(fā)布的那天,我很興奮,因?yàn)樗?yàn)證了我的自信。努力了,我們就不會(huì)太差。實(shí)際上,我們比以前更好了。我因?yàn)槟銈兌湴,我因(yàn)?班而自豪。
同學(xué)們!學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事,更不是沖動(dòng)的過程,它是每天必須要做的事。寒假里的學(xué)習(xí)更是一場無聲無息的競爭。你追我趕,你強(qiáng)我更狠。不知你們是否自覺地加入了這場競爭,自發(fā)地進(jìn)行了較量,不知你們是否體會(huì)到這場競爭的價(jià)值。可以說,當(dāng)你們渾渾噩噩,無所事事地度過了這20多天補(bǔ)缺補(bǔ)差的大好時(shí)間,你將失去一次絕佳的趕超機(jī)會(huì)。你與別人的差距會(huì)進(jìn)一步加大,以至于在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)擊垮你競爭的信心。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,而你!為了自己的進(jìn)步做好了充分的準(zhǔn)備嗎?
冬去春來,又是一年大好時(shí)光的開始。我們的學(xué)習(xí)不是從頭來,而是接著干。羊年大吉,喜氣洋洋,喜從何來?對于我們,要不斷地努力,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。要學(xué)就學(xué)透,要學(xué)就學(xué)精。學(xué)的一清二楚,學(xué)的明明白白。學(xué)的踏踏實(shí)實(shí),學(xué)的舒舒服服。成績搞上去了,風(fēng)也變暖了,云也變淡了,心情也變好了,陽光照在你的天空,日子也就越來越快活。所以,本期我們?nèi)砸蝗缂韧嘏,不驕不躁,不氣餒,不放棄。要繼續(xù)保持一顆積極向上的心,熱情不減,成績自然會(huì)有上漲的那一天。不要幻想不勞而獲,平時(shí)不努力,哪來好結(jié)果。嗚呼哀哉!無知者,必將被淘汰!
炒股有風(fēng)險(xiǎn),投資需謹(jǐn)慎;學(xué)習(xí)靠努力,懶惰就不行。天道酬勤,努力改變命運(yùn)。就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,在這個(gè)班級體內(nèi)和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,良性競爭。
我們的口號是:是4班的學(xué)生,總會(huì)進(jìn)步的。來,來,來!登上你的夢想舞臺(tái),炫出你的風(fēng)采吧!
班主任寄語4
1.本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!你是一個(gè)熱愛班集體,樂于助人的好孩子,每天你總能積極做值日,老師很感謝你,你有禮貌,懂事。如果你回答問題再積極些,聲音在大些,那就更好了,你說對嗎?加油!你是一個(gè)很有的孩子,你知識(shí)淵博,回答問題積極,對人有禮貌。其實(shí)你的字很漂亮,但是有時(shí)候可能想很快完成作業(yè),所以寫的有些潦草。但是老師相信你一定能改正的`!你是一個(gè)聰明,文靜的小女孩。你樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,總能看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑,希望你以后能夠改正。.
2.你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
3.你本來是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
4.你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
5.你是個(gè)聰明可愛的小男孩,學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),這學(xué)期,你的環(huán)境識(shí)字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,上課經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!
6.你總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費(fèi),好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過來,老師能看到一個(gè)書寫端正的你,相信你不會(huì)讓老師失望的。
班主任寄語5
新學(xué)期將近過了一個(gè)月,階段總結(jié)與反思勢在必行.寒假的努力直接反映出這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài).有些學(xué)生可能感到有點(diǎn)力不從心了,以前的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)忘記了大半,當(dāng)老師再次提及時(shí),感覺是一頭霧水,仿佛從未有過記憶.這是一個(gè)多么糟糕的開始!
學(xué)習(xí)內(nèi)容具有連貫性,學(xué)習(xí)行為需要堅(jiān)持.假期也不能完全忽視對知識(shí)的梳理與復(fù)習(xí).當(dāng)你學(xué)一點(diǎn)忘一點(diǎn),最終將會(huì)一無所獲,一事無成.開學(xué)第一考結(jié)果揭曉,明顯反映出部分學(xué)生在寒假里渾渾噩噩,沒有很好地復(fù)習(xí)看書和鞏固。最近的幾次測試也再次驗(yàn)證:學(xué)習(xí)不踏實(shí),懶散,不積極主動(dòng)鉆研的學(xué)生,成績不僅不能提高,反而與人的差距越來越大。以前的良好狀態(tài)是感覺出來的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。面對自己越來越下滑的成績,難道還不能有所警醒。
一年之際在于春。春的到來,應(yīng)是生機(jī)勃勃欣欣向榮的狀態(tài),我們不應(yīng)在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里萎靡不振。學(xué)習(xí)上再也不能消極被動(dòng),死氣沉沉。我要看到你們的熱情,積極的互動(dòng)與發(fā)問,默默鉆研的精神。要充分地利用時(shí)間學(xué)習(xí),因?yàn)椴唤?jīng)意間的疏忽往往會(huì)造成你與別人的差距。實(shí)力是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,差距也是一點(diǎn)點(diǎn)地拉大的,學(xué)習(xí)上要拒絕僥幸心理。惰性一旦養(yǎng)成,想要奮起追趕時(shí),卻發(fā)現(xiàn)再也無法適應(yīng)。競爭的年代,要保持清醒的頭腦,還要有憂患的意識(shí)。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
本期的作息時(shí)間有了較大的調(diào)整,希望你們能盡快適應(yīng)。適應(yīng)了,便一切有序,一切便又在自然的狀態(tài)下前行。適應(yīng)是一種能力,我們應(yīng)該具備搶先適應(yīng)的能力。在雙休的日子里,我們?nèi)砸谶m當(dāng)放松的狀態(tài)下自主學(xué)習(xí),補(bǔ)缺補(bǔ)差,切不可將寶貴的時(shí)間做無為的`浪費(fèi)。充分利用雙休時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固訓(xùn)練將是你學(xué)習(xí)的明智之舉,也是你能夠趕超的有力保障。
現(xiàn)在你們自主選擇了理科,就要無怨無悔。前方將是一條艱難的競爭之路,要有充分的思想準(zhǔn)備。也許有挫折,也許有暫時(shí)的失敗,但我們始終要保持飽滿的熱情,必勝的信心。小范圍的名次是個(gè)虛榮的東西,關(guān)鍵是提高總體成績?偝煽兪钦Z數(shù)外理化生的綜合,因此任何一門學(xué)科都很重要,失之毫厘,謬以千里。不能任憑自己的愛好或是沖動(dòng),選擇學(xué)習(xí)部分學(xué)科。能夠在學(xué)習(xí)中重點(diǎn)突出,兼顧其他,這是明智的做法。如果我們不能哪門功課優(yōu)秀,至少不能有跛腿的學(xué)科。偏科萬不可取,我們只能在平衡中求發(fā)展與提高。找一條適合自己的學(xué)習(xí)方法當(dāng)然重要,但學(xué)習(xí)方法必須是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。好的學(xué)習(xí)方法會(huì)因懶惰的人而蒙羞,淪為廢物。
下星期便要開始一年一度的校籃球賽了,這應(yīng)視為在緊張的學(xué)習(xí)之余的一種放松。我絕對支持,希望大家踴躍報(bào)名參加。不管輸贏結(jié)果如何,我們要享受這比賽的過程,要體現(xiàn)這參與的精神。球場上你們要盡力放開,放松,盡情瀟灑。要賽出4班的風(fēng)格,因?yàn)槲覀兪切郦{,不懼任何的挑戰(zhàn)。
莫等閑,白了少年頭,胖了身體,瘦了成績,空悲切!
班主任寄語6
一個(gè)人坐在教室的一隅,可以用目光快速地點(diǎn)擊屬于每一位同學(xué)的座位;可以滿足地想起你們每一個(gè)人或微笑或忐忑,或沉思或調(diào)皮的臉龐,甚至于你們每一位同學(xué)的眼神,乃至動(dòng)作;可以放心地想起明早你們會(huì)迎著朝陽來到這熟悉的教室班主任寄語,來到我的身旁。三年,習(xí)慣了,喜歡上這樣去重復(fù)每一個(gè)相隨的日子。
中考后,我會(huì)一樣地走進(jìn)這靜靜的教室吧,相信蕩漾在心頭的該是另一種心情——空曠,還有失落和懷戀吧。想到這點(diǎn),自然會(huì)想起許許多多的曾經(jīng):那冬天的雪花鋪滿校廣場時(shí),你們總會(huì)集體溜下樓去嬉戲,還有老師的嗔怪;那秋天的運(yùn)動(dòng)場上,你們?yōu)榧w的榮譽(yù)吶喊和奔跑,還有老師的加油;那春天里用團(tuán)結(jié)和感恩的心種下的“班級樹”;那班會(huì)課上你們彼此溫暖的鼓勵(lì),還有老師的感動(dòng)……太多太多敘不盡的細(xì)節(jié),見證了你們在青春的賽場上寫滿了認(rèn)真、堅(jiān)持,純真、勇敢。
三年,參與你們的青春,陪伴了你們最美妙的年少時(shí)光,無論是表揚(yáng)還是批評,無論是歡愉還是碰撞,一切已經(jīng)幻化為老師心中最美的風(fēng)景!親愛的同學(xué)們,老師曾經(jīng)把疼愛藏在心底,曾經(jīng)把不怕誤解的批評拋給你們的時(shí)候,不知你們是否理解老師的心情。老師會(huì)將這相冊珍藏,在想起的時(shí)候打開,那記憶如你們年少的情懷,永不老去!揮手作別之際,老師的叮囑同樣會(huì)有:分別是為了更好的`開始,畢業(yè)只是人生的一個(gè)十字路口上亮起了綠燈。
愿你們懷揣二中的光榮,走向遠(yuǎn)方!也無論你們的未來是清貧還是富裕,老師的牽掛和關(guān)心永不褪色!一個(gè)人最大的幸運(yùn)就是生命的存在,希望你們熱愛生命,熱愛生活,肯于付出努力!更愿你們擁有幸福力,即便全世界都為你喝彩時(shí),你也要顧及自己愉悅的心聲!
班主任寄語7
1、學(xué)會(huì)欣賞別人,心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
2、誠實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。——富蘭克林
3、做人以德,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝。
4、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角,奏一曲超越時(shí)空的樂聲。
5、你往往只有一次機(jī)會(huì)。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財(cái)富,機(jī)遇往往就那么一次,也許你“沒有機(jī)會(huì)”,但可以創(chuàng)造。
6、別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨,成功來自積極的努力,要分解目標(biāo),循序漸進(jìn),堅(jiān)持到底。
7、想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會(huì)讓你受益匪淺。
8、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細(xì)節(jié),享受成長快樂;學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)思考,領(lǐng)悟完美人生。
9、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志!K軾
10、生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。
11、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用贊揚(yáng)代替批評并主動(dòng)適應(yīng)對方。
12、誠實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財(cái)富,沒有比誠實(shí)的人更值得尊敬的了。
13、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!阉升g
14、其實(shí)成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的`叩開,大膽地走進(jìn)去,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
15、不輕易動(dòng)怒,好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子,即使釘子拔出來了,傷痕依然不會(huì)消失。
16、以全身心的努力去拼搏,以最頑強(qiáng)的信心去爭取,以最平常的心理去對待。
17、理想是羅盤,導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo),善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有學(xué)會(huì)健身學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)堅(jiān)持。一個(gè)心態(tài):知足常樂!
18、心有多高,舞臺(tái)就有多大。新的征途,讓我們一起努力,在各自的領(lǐng)域打造著屬于自己的驕傲與輝煌!
19、發(fā)展的眼光。時(shí)光匆匆,光陰似箭,不糾結(jié),不固步自封,緊跟時(shí)代潮流,永遠(yuǎn)向前看,做時(shí)代的弄潮兒。
20、人生沒有絕對的公平,但是相對還是公平的。放在一個(gè)天平上,你得到的越多,也必須比別人承受記住在生活中永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛生活的人!無論生活怎樣變化,也不要忘記趕路。我為你們自豪!希望你們在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
班主任寄語8
親愛的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間已進(jìn)入了xxxx年的11月份,但你們的的努力并未停止。競爭越來越激烈,結(jié)果又會(huì)是怎樣的殘酷呢?競爭的基本原則便是優(yōu)勝劣汰。要想不被淘汰,你只有一直向前,向前,向前。也許你不夠快,也許你不夠強(qiáng),但要堅(jiān)持向前,哪怕再苦再累再迷茫,再堅(jiān)持一下,勝利就會(huì)在前方。
我知道,有些同學(xué)一直在努力,但目前的成績還不太理想。你也許很郁悶,很煩躁,很不知所措,但請不要絕望。月考不是世界的末日,你不必為此感到悲傷。心態(tài)真得很重要。把每次月考的不足弄懂,你便是積累財(cái)富;把每次月考的盲點(diǎn)搞清,你便是為將來的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不要太滿足月考的高分,而應(yīng)希望在高考前多多暴露出自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),以便我們有機(jī)會(huì)反思,有時(shí)間改正,有精力調(diào)整,在幫助下完善。我們應(yīng)該感謝每一次的月考,因?yàn)檫@樣的檢測,能讓我們不斷的自省和提高。
我知道,學(xué)習(xí)到了非常艱難的時(shí)候,但無論如何,我們都要堅(jiān)持渡過難關(guān)。我們應(yīng)該互相幫助,互相安撫,互相鼓舞。相視一笑解千愁,舉起右拳,大喊三聲:加油,加油,同學(xué)加油!真的!沒有必要因?yàn)闀簳r(shí)不理想的成績而憂心忡忡,不到最后一刻,還真不知道誰是超級大贏家。中途放棄,必然失;堅(jiān)持到底,定會(huì)勝利。我們沒有悲觀的權(quán)利,我們也沒有時(shí)間在那里感嘆唏噓流淚。我們要保證每天學(xué)習(xí)的熱情和精力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),希望便會(huì)在眼前。
競爭,需要實(shí)力,但有實(shí)力的人并非都能勝利。急于求成,必然會(huì)忙中出錯(cuò),欲速則不達(dá)!所以大家要沉得住氣,耐得住寂寞,經(jīng)得住揉搓。要穩(wěn)中求勝,把自己每天過得充實(shí),有味;匚稛o窮,豁然開朗,恍然大悟,神采飛揚(yáng),信心百倍,即便是烏云蓋頂,那又何妨?只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng),我們總在集聚力量,不斷掃清高考路上的障礙,直達(dá)理想大學(xué)的殿堂。到時(shí)再回望來時(shí)的路,我們就會(huì)由衷的感嘆:幸虧沒有倒下,幸虧沒有絕望,就算我們不夠偉大,但我們真的非常勇敢。
我知道,有些學(xué)生現(xiàn)在很脆弱,很敏感,也許老師同學(xué)一句不經(jīng)意的玩笑話,你都會(huì)覺得很受傷。即便是善意的勸告和安慰,你都會(huì)有所他想和提防。其實(shí),我們沒有必要如此的小心翼翼,小肚雞腸。我們要敞開心扉,放飛夢想,一切都很美好,處處都有陽光。不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),就毀了多年的'同學(xué)友誼,傷害了師生教學(xué)的情感。畢竟我們彼此相處也快有三年,哪能說翻臉就翻臉。希望大家在和睦健康,積極向上的環(huán)境下競爭成長,沒有惡語相加,沒有飛鏢暗槍,沒有雞毛蒜皮的拌嘴,沒有愛恨情仇的糾纏。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們應(yīng)該相約去考場,高高興興,互相鼓掌。
同學(xué)們,第4次月考在即,我們要以怎樣的心態(tài)去面對呢?我想知道還有多少的重點(diǎn)難點(diǎn)是大家的疑惑,我們需要調(diào)整進(jìn)度和策略,助人為樂,對癥下藥。同學(xué)們!放下莫名的心煩和憂傷,踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地上課,結(jié)果便不會(huì)是你現(xiàn)在消極的想象。相信自己,我能--------我行--------我一定贏。戰(zhàn)勝心魔,一切便會(huì)開花結(jié)果。來吧!你—還—等—什---么。
班主任寄語9
第一輪的高考復(fù)習(xí)在如火如荼地進(jìn)行,競爭的氣氛越來越濃,我已感覺到了,而你們卻是真真切切的體驗(yàn)到了。月考在按計(jì)劃有序的進(jìn)行。我認(rèn)為月考是必要的。在某種意義上說,高考就是一次月考。平時(shí)對待月考以高考的心態(tài),那么高考也就是一次常態(tài)的月考了。月考的目的不一定是全看你的分?jǐn)?shù),更重要的是以此來檢測大家在綜合考試中還存在的問題和不足。平時(shí)把自己的缺點(diǎn)多多暴露并不斷修正自己的學(xué)習(xí)行為,就能在高考中就把自己的失誤率降到最小。平時(shí)考試時(shí)當(dāng)然想得高分,但沒必要為此而不擇手段,抄襲作弊。這既貶低了自己的人格,也不利于今后的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),就要踏踏實(shí)實(shí);考試,就要老老實(shí)實(shí)。只有認(rèn)認(rèn)真真地利用了月考,我們才能不斷地發(fā)展和提高,才能有滿懷的信心迎向高考。
對于兩次月考的得與失,每個(gè)學(xué)生都要如實(shí)的分析與反思。要看到自己在復(fù)習(xí)中的進(jìn)步,也要看到自己在學(xué)習(xí)上的不足。高三了,學(xué)習(xí)信心很重要。失去了信心,也就失去了未來。所以我們要樂觀地對待每一天的學(xué)習(xí)。高三的學(xué)生有危機(jī)感是可以理解的,也應(yīng)該有這種感覺,但不能因此而焦躁不安。時(shí)間真的很寶貴,豈能讓我們恣意浪費(fèi)。只有充分利用了學(xué)習(xí)上的每一分鐘,我們才不會(huì)虛度了光陰。閑聊間,我們可能被趕超;迷糊時(shí),我們可能已落后。只有時(shí)刻保持清醒的頭腦,朝著既定的目標(biāo)行走,我們才不會(huì)迷失在人生的十字路口。追求需要?jiǎng)恿Γ氂行叛。正是因(yàn)橹灰倥?個(gè)月,我們就很有可能進(jìn)入理想的殿堂,我們才如此這般的追求。所以現(xiàn)在放棄就會(huì)遺憾,繼續(xù)努力就有希望。
相比較而言,大家現(xiàn)在都很努力。努力了,就不要后悔。哪怕是一次又一次的失利。失利了,就要更加努力。從來不要懷疑努力的付出。一份辛勞一份收獲,不在此刻,定在那時(shí)。你若努力,便有晴天。但努力也要以身體的健康為底線。決不提倡以健康為代價(jià)來進(jìn)行所謂的“學(xué)習(xí)”。我認(rèn)為對于白天的努力,大家要比就比“勤奮”,比“聽課效率”。夜晚,大家比就比“就寢”,比“睡眠質(zhì)量”。精力充沛的學(xué)生學(xué)習(xí)效率當(dāng)然就高。昏昏沉沉,得過且過的學(xué)生是在拿學(xué)習(xí)開玩笑。假如你把身體熬垮了,又拿什么來與別人競爭呢?學(xué)習(xí)講求循序漸進(jìn),不能任著自己的性子熬夜做題,做題要有計(jì)劃,不能盲目的在題海中折磨自己。有時(shí)停下來休息或是思考,比連續(xù)的做題更為重要。所以,你若安好,更有晴天。
校運(yùn)會(huì)(17屆)已經(jīng)結(jié)束,雖然本班沒有獲得可喜的成績,但相比較而言,還是值得慶賀的,畢竟我們在努力在進(jìn)步。大家在競爭中表現(xiàn)的拼搏勇氣和相互合作的`精神再次證明本班是一個(gè)積極向上的班集體。不過,通過競爭我們也要感悟到到:競爭無處不在,競爭又是殘酷的,競爭之中勇者勝,競爭是有規(guī)則的,規(guī)則之內(nèi)人人平等,缺乏競爭意識(shí)就會(huì)被淘汰。我要說:走路較容易,但走穩(wěn)卻要用心,若要走對方向就要用腦了。同學(xué)們,人生的關(guān)鍵期該怎么走就看你們了。莫要猶豫,莫要徘徊,莫要憂心忡忡,跌倒了就要及時(shí)爬起來,還是趕路要緊。要記。壕影菜嘉#紕t有備,有備無患也。
現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都有了自己理想的大學(xué),不論將來能不能實(shí)現(xiàn),但作為對現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一種“激勵(lì)”,還是有積極作用的。必要時(shí)看一眼,刺激一下消極的神經(jīng),再對自己說:努力-----奮斗!我能!我一定行!當(dāng)每位同學(xué)都以滿腔的熱情投入到高考的復(fù)習(xí)中去,集中精力全力以赴,良好的競爭班風(fēng)一旦形成,我也會(huì)自信且自豪地說:你們不行,還有誰行?你們不能,還有誰能?4班4班,猛虎出山;高考不怕,看我瀟灑!
班主任寄語10
新年已經(jīng)來臨,期末還會(huì)遠(yuǎn)嗎?期末意味著同學(xué)們在高中第一學(xué)年學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,所以免不了有許多促進(jìn)發(fā)展的有益的測評。班主任會(huì)客觀地總結(jié)同學(xué)們在班上的表現(xiàn);同學(xué)之間也會(huì)有意無意地評價(jià)著對方的好與壞;學(xué)校、家長也會(huì)評論著這個(gè)集體的優(yōu)與劣。更重要的是縣教育局也會(huì)對同學(xué)們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底統(tǒng)考。所以,后期的表現(xiàn)尤為重要。好,要持之以恒地堅(jiān)持到底;差,要及時(shí)地反省改正,要改變自己在老師和同學(xué)們心中不好的印象。當(dāng)然同學(xué)們更要做好后期有限時(shí)間里的復(fù)習(xí)鞏固工作。因?yàn)槲覀冇袝r(shí)會(huì)遺忘,所以我們要常溫習(xí),溫故而知新。只有有效的復(fù)習(xí)鞏固,才能真正地理解內(nèi)化,才有可能達(dá)到事半功倍的效果。
時(shí)間一天天地過去,期末統(tǒng)考馬上就要來臨,我們不能打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。不可否認(rèn),期中考試中部分同學(xué)由于種種原因,沒有取得理想的成績,但是我看到了他們后一階段的努力和奮斗。我理解他們的不甘心。是的,我也不甘心落后,我相信付出的努力終會(huì)有回報(bào),堅(jiān)持到底就是勝利。但是還有部分學(xué)生沒有及時(shí)地醒悟和調(diào)整學(xué)習(xí)方法,還在稀里糊涂地學(xué)習(xí)、生活,甚至還沒有摒棄身上一些不好的行為習(xí)慣。這對于一個(gè)高中生來說是很危險(xiǎn)的,甚至是致命的。懸崖勒馬,方能絕處逢生。最近部分學(xué)生的忘乎所以,以自私的行為影響了班集體的整體利益,這是很不應(yīng)該的,讓人心寒。希望后期同學(xué)們保持良好的情緒和充足的精力,一如既往地學(xué)習(xí)生活。愛護(hù)公物,切忌浮躁;注意安全,拒絕打鬧。不能讓自己和他人受傷,為自己的復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的穩(wěn)定的環(huán)境。寒假回家,我們向父母交待什么呢?難道僅僅是那自然而然的年長一歲,還是那讓人心疼的虛胖和消瘦?父母希望看到我們的'成長和發(fā)展,希望看到一個(gè)懂事的你帶回來的理想的成績。
好的開端是成功的一半,但差的結(jié)束會(huì)讓人遺憾。不過我作為班主任對大家是有信心的,我相信,只要我們大家共同努力,我們一定會(huì)更好的。加油吧!努力吧!奮斗吧!期待的美好會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的到來!
班主任寄語11
時(shí)間流逝,萬物更新;你在成長,我在發(fā)展。似乎一切都在積極向上,但時(shí)間也很無情。它會(huì)抹去你的幼稚,也會(huì)扼殺你的童真;它會(huì)雕琢你的美麗,也會(huì)滄桑你的青純。古人嘆曰:風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。我們無法阻止歲月的更替,但我們可以用心去與之抗衡。
時(shí)間真快。眨眼間你們在這個(gè)班上的學(xué)習(xí)生活就半年多了。這期間你們各有變化。時(shí)間改變了你們的學(xué)習(xí)態(tài)度,而你們也已不再單純。我有一種預(yù)感:部分同學(xué)會(huì)成為時(shí)間的犧牲品。隨著時(shí)間的推移,學(xué)習(xí)程度的加深,同學(xué)交往的密切,周邊環(huán)境的熟知,有些人的學(xué)習(xí)態(tài)度越來越差,行為習(xí)慣越來越隨意。你們的自控能力在減弱,于是你們的學(xué)習(xí)成績就越來越下滑,以至于到高考臨近時(shí)已墮落成了廢人。是的,有些學(xué)生是經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)的。但我不希望這樣的學(xué)生在我們404班出現(xiàn)。因?yàn)槲乙嬖V大家:用心去過好自己的每一天,學(xué)習(xí)生活就會(huì)很精彩。
我們常說:要建立和諧的師生關(guān)系。但隨著時(shí)間的推移,當(dāng)老師對自己的班級感情會(huì)越來越深厚時(shí),而部分同學(xué)卻越來越厭煩自己的老師。這不是你們的錯(cuò),這是時(shí)間的錯(cuò)。因?yàn)橐婚_始你們并不是這樣的。距離產(chǎn)生美,但在適當(dāng)?shù)木嚯x內(nèi),時(shí)間久了,也會(huì)生厭。同學(xué)應(yīng)該明白:這只是你個(gè)人的感受;蛟S是你喜新厭舊的流露;或許是你固執(zhí)任性的表現(xiàn);或許是你自傲嬌氣的反映。事實(shí)并不是你想象的`那樣。老師至始至終都是愛你們的,只是你們沒有用心去體會(huì)。師生之間的和諧,不能總是寬容和遷就。適當(dāng)?shù)膽土P和責(zé)罵,這也是老師對你們“愛”的一種表達(dá)。因?yàn)槲覀儾荒芫芙^老師善意的教育。我們每個(gè)人都需要關(guān)心和被關(guān)心。在這個(gè)集體內(nèi),我們要拒絕冷漠和無情。對老師的教育言行不能過于敏感,因?yàn)檫@個(gè)班上不止你一個(gè)人。有則改之,無則加勉。不能用冷漠和沉默對待老師的關(guān)心,更不能故意讓老師揣測你故事的原因。老師不是圣人,他也會(huì)出錯(cuò),但這不能成為你據(jù)理力爭的資本。
一個(gè)集體就必須有統(tǒng)一的管理,不能總把自己的喜好放在第一。當(dāng)自己的利益與集體利益相沖突時(shí),應(yīng)以集體利益為重。自覺服從管理,只有這樣你才能贏得更多屬于自己的權(quán)利。人生豈能事事如意,學(xué)習(xí)也不可能一帆風(fēng)順。挫折難免,但同學(xué)們要經(jīng)的起挫折,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要有堅(jiān)定的學(xué)習(xí)意志力,不能讓消極的情緒影響了自己上進(jìn)的心情。紀(jì)律的約束好比是懸崖上的護(hù)欄。懸崖上的護(hù)欄能保證我們的生命,而學(xué)習(xí)中的紀(jì)律則能保證我們的前行。學(xué)習(xí)上我們不能太自戀,太嬌氣,不要總希望被人寵愛。不要總覺得自己罵不得,打不得。鐵若不經(jīng)過鍛煉,始終是鐵,不會(huì)成為鋼。換位思考,把自己融入集體,你們才真正懂得老師的諄諄教導(dǎo)。不要羨慕流浪的孩子,因?yàn)樗麄兏靖杏X不到自由的快樂。他們的內(nèi)心是孤獨(dú)寂寞的,他們也想有父母在身邊不停的嘮叨和叮囑。
期中考試在即,每次的考試都會(huì)牽掛關(guān)心你的人。通過考試,你們也可以檢驗(yàn)這一階段在學(xué)習(xí)過程中的得與失,只有這樣我們才能更好更穩(wěn)地行走下一段路程。所以 同學(xué)們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)迎考。平時(shí)多流勤奮的汗水,事后就少有后悔的淚水。
順便提一下:同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)和睦相處,但男女同學(xué)交往也應(yīng)有個(gè)度。過度,就會(huì)破壞美好的友誼。當(dāng)謠言四起時(shí),你就身不由己了。你若辨言,只會(huì)欲蓋彌彰;你若沉默,心卻不寧。心緒被打亂,你也就無法安然學(xué)習(xí)了。
祝同學(xué)們一切都好!。
班主任寄語12
1) 你默默無聞,一步一個(gè)腳印,一個(gè)腳印一個(gè)收獲。希望保住你的執(zhí)著堅(jiān)毅,鍥而不舍,在高考中創(chuàng)造輝煌,老師等著你的佳音。
2) 當(dāng)你總是在問自己:我能成功嗎?這時(shí)你還難以擷取成功的花朵;當(dāng)你滿懷信心地對自己說:我一定能成功,這時(shí),人生收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。
3) 勤奮刻苦,執(zhí)著堅(jiān)毅已為你的成功鋪就了一條道路,不驕不躁,再接再厲,再攀新臺(tái)階,高考創(chuàng)佳績。
4) 要在這個(gè)世界上獲得成功,就必須堅(jiān)持到底。保持你的執(zhí)著堅(jiān)毅,持之以恒,成功一定屬于你。
5) 優(yōu)秀的成績是對你勤奮刻苦的回報(bào),保持你的執(zhí)著堅(jiān)毅,不驕不躁,勇往直前,再攀新高峰,再創(chuàng)佳績。
6) 恒心是達(dá)到目的的最近通道。守住你的自信,保持你的堅(jiān)韌,持之以恒,勇往直前,勝利一定會(huì)向你微笑的。
7) 耐心和恒心一定會(huì)得到報(bào)酬的,守住你的自信,不急不躁,持之以恒,勝利一定會(huì)向你微笑的。
8) 別人不是聳入云端的高山,自己不是山下的黃土,相信自己擁有跟別人同樣的智慧和稟賦。守住你的自信,持之以恒,勝利一定會(huì)向你招手的。
9) 你樂觀自信的個(gè)性和執(zhí)著堅(jiān)毅的品格,已鋪就了你邁向成功的道路。持之以恒,再接再厲,心中的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
10) 別人不是聳入云端的高山,自己不是山下的一抔可憐的黃土,相信自己擁有跟別人同樣的智慧和稟賦。守住你的自信,持之以恒,勝利一定會(huì)向你微笑的。
11) 成敗都是人生的平常風(fēng)景和寶貴財(cái)富,自信是成功的第一秘訣,守住你的自信,持之以恒,勝利一定會(huì)向你微笑的。
12) 你默默無聞,穩(wěn)重踏實(shí),一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)收獲,希望守住你的自信,保持你的堅(jiān)韌,再攀新高峰,高考創(chuàng)佳績。
13) 一份耕耘,一份收獲,優(yōu)異的成績是對你刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào),持之以恒,鍥而不舍,你定會(huì)在高考中嘗到勝利的喜悅。
14) 自信是成功的膽,是堅(jiān)忍不拔的力,是通向理想的階梯。守住你的自信,持之以恒,美好的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
15) 刻苦勤奮,執(zhí)著堅(jiān)毅是你邁向成功的基石,只要你堅(jiān)信“天道酬勤”,你的人生一定會(huì)美好的。
16) 你,穩(wěn)重踏實(shí),一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)收獲,希望你不驕不躁,再接再厲,爭取在高考中創(chuàng)造輝煌。
17) 別停下來,把該做的事一件一件做完,你也就一點(diǎn)一點(diǎn)接近人生的目標(biāo)了。希望守住你的樂觀自信,沉著堅(jiān)毅,再攀新高峰,高考創(chuàng)輝煌。
18) 老師很欣賞你的膽識(shí)和責(zé)任感,希望保持你的個(gè)性,持之以恒,勇往直前,你的明天一定會(huì)更美好,人生一定會(huì)更精彩。
19) 你,默默無聞,穩(wěn)重踏實(shí),一步一個(gè)腳印,一個(gè)腳印一個(gè)收獲。希望保持你的個(gè)性,永遠(yuǎn)不要放棄心中的夢想,成功一定屬于你。
20) 世界上沒有絕對的成功,只有不斷的進(jìn)步。永遠(yuǎn)朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo),永遠(yuǎn)不要放棄心中的夢想,成功一定會(huì)屬于你。
21) 你默默無聞,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀。希望保持你堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的意志,不倒的精神,再接再厲,爭取在高考中創(chuàng)造輝煌。
22) 優(yōu)異的成績是對你勤奮刻苦的回報(bào),保持你的樂觀自信,永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),持之以恒,勝利一定會(huì)向你招手的。
23) 默默無聞的你,穩(wěn)重踏實(shí),一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)收獲。保持你不甘落后的個(gè)性,持之以恒,美好的愿望一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),老師等著這一天。
24) 一切勤奮的努力都不會(huì)白費(fèi),生命總會(huì)留下美好的痕跡。保持你的執(zhí)著、堅(jiān)韌,持之以恒,你的美好理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
25) 人生就是這樣,不能因失敗而氣餒,也不能因成功而沾沾自喜。人生沒有停靠站,自我本身永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn),無論何時(shí)何地,只要?jiǎng)?chuàng)造就有收獲。相信,你會(huì)成功的。
26) 不張揚(yáng),不浮躁,是你的個(gè)性;腳踏實(shí)地,埋頭苦學(xué),是你的品德。持之以恒地走下去,前面的路一定會(huì)更闊更廣。
27) 你默默無聞,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。你不浮躁、不張揚(yáng),一個(gè)腳印一個(gè)收獲。保持你不甘落后的個(gè)性,持之以恒,成功一定屬于你。
28) 我喜歡小溪,不管遭遇多少次坎坷與阻遏,它都毫不猶豫,毫無哀怨,一路唱著歡快的歌向大海奔流。你呢?
29) 要在這個(gè)世界上獲得成功,就必須堅(jiān)持到底,耐心和恒心總是會(huì)得到報(bào)酬的。守住你的堅(jiān)韌執(zhí)著,持之以恒,成功一定屬于你。
30) 在樂觀中擷取一份坦然,你的面前就會(huì)盎然多彩;在悲觀中摘下一片沉郁的葉子,只能瓦解你積攢的力量。守住你的樂觀,保持你的堅(jiān)韌,成功離你不遠(yuǎn)了。
31) 守住你活潑開朗,樂觀自信的個(gè)性;保持你勤奮刻苦,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神,勝利一定會(huì)向你微笑的。
32) 要在這個(gè)世界上獲得成功,貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。只要決心成功,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊垮。
33) 耐心和恒心總是會(huì)得到報(bào)酬的。你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,具備這樣的素質(zhì),老師相信你會(huì)成功的。
34) 保持你力爭上游的個(gè)性,持之以恒,勇往直前,相信路的盡頭一定會(huì)有一片美麗的風(fēng)景等著你的。
35) 每顆露珠都有一個(gè)鮮活的`太陽,但只有一個(gè)太陽給我們光明和溫暖,一定要找到這個(gè)太陽,那就順著地平線追蹤吧!
36) 相信,勤奮踏實(shí)、執(zhí)著堅(jiān)毅的你,一步一個(gè)腳印,勇往直前,美好的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師等著這一天。
37) 執(zhí)著堅(jiān)毅的品格已為你鋪就了一條通向成功的道路,持之以恒,鍥而不舍,勝利一定屬于你,老師翹首以待。
38) 永遠(yuǎn)朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo),永遠(yuǎn)懷著無比的自信,保持你的沉著堅(jiān)毅,勇往直前,你的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師相信你。
39) 貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,希望能保持你的堅(jiān)韌,守住你的自信,鍥而不舍,勝利一定會(huì)向你微笑的。
40) 永遠(yuǎn)朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo),永遠(yuǎn)懷著無比的自信,永遠(yuǎn)不要放棄心中的夢想,老師相信成功一定會(huì)屬于你。
41) 成功永遠(yuǎn)屬于像你一樣的樂觀自信而又堅(jiān)忍不拔的人。希望你永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),勇往直前,持之以恒,鍥而不舍,最后勝利一定屬于你。
42) 自信是成功的第一秘訣。無論做什么,只要努力,是沒有不成功的。希望持之以恒,鍥而不舍,你的未來不是夢。
43) 無論做什么,只要努力,是沒有不成功的。希望你永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),勇往直前,鍥而不舍,你的未來一定會(huì)美好,老師會(huì)看到這一天的。
44) 天道酬勤,優(yōu)異的成績是對你勤奮學(xué)習(xí)的回報(bào)。希望你永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),不驕不躁,勇往直前,美好的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師等著這一天。
45) 只要決心成功,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊垮。持之以恒,鍥而不舍,勝利會(huì)向你微笑的,老師會(huì)看到這一天的。
46) 耐心和恒心總是會(huì)得到回報(bào)的,希望守住你的樂觀自信,保持你的執(zhí)著堅(jiān)毅,持之以恒,勝利會(huì)向你敲門的,老師等著這一好消息。
47) 永遠(yuǎn)朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo),永遠(yuǎn)懷著無比的信心,保持你的執(zhí)著堅(jiān)毅,鍥而不舍,你的美好理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),老師等著這一天。
班主任寄語13
高中三年終于走到了盡頭。面對高考我們感慨萬千。老師拼了命地教,學(xué)生不要命地學(xué)。12多年的監(jiān)獄般生活,高考是它暫時(shí)的終點(diǎn)。高考真的重要嗎?我想每個(gè)人會(huì)有自己不同的答案。我們之所以期待高考,是因?yàn)樗俏覈壳斑x拔人才的一種較好模式。是不是沒有通過高考的學(xué)生就一定不能成才?答案因人而異。我們期待高考,也因?yàn)樗悄壳拜^為公平公正的一次考試,F(xiàn)實(shí)中的.不公不平的選拔考試,讓老實(shí)的弱者悲觀失望。我們渴望有公平的競爭。所以,我們都應(yīng)該以積極你的心態(tài)投入到即將到來的高考中,去證明自己曾經(jīng)的努力沒有白費(fèi),去為自己美好的將來搶占人生的至高點(diǎn)。
高考結(jié)束,意味著你我之間有短暫的分離,也或是永久的不見面。我們都有自己的追求,會(huì)因忙于自己的學(xué)業(yè)事業(yè)而忽視甚至失去了聯(lián)系。但高中三年的朝夕相處,嬉笑怒罵所凝結(jié)的友誼卻要永久保留。在這分別之際,我的心情相當(dāng)?shù)某林,不是放不開,而是舍不得。每年從三中畢業(yè)的學(xué)生有成百上千,唯獨(dú)你們讓我依依留戀。我們不能哭,我們要堅(jiān)強(qiáng),我們要共勉:在今后的日子里,我們要敢于夢想,勇于追求。路在自己的腳下,命運(yùn)卻在手。為了積極而豐富的人生,我們要不斷的拼搏,一刻不停留。就讓我們握緊拳頭,咬緊牙關(guān),堅(jiān)定地向前走!
班主任寄語14
1.同學(xué)們,英勇的戰(zhàn)士,當(dāng)勇于戰(zhàn)勝懦弱;堅(jiān)韌的精神,應(yīng)化作銳利的長矛;是蓬勃的鯉魚,就要超越夢想中的龍門。
2. “三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,今年六月的笑臉將更加燦爛。
3.時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票,回首三年的生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……
4.經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的時(shí)節(jié)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。如今,寶劍在手,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。
5.每一秒,面對苦楚展現(xiàn)笑容。為了完成自己的人生使命,拿起你的書本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會(huì)指引你走向成功。
6.同學(xué)們,“去日不可追,來日猶可期!蓖蟮娜兆樱視(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,振奮。“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠(yuǎn)深愛你們!”
7.三分天注定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬變。
8.用拼搏的汗水灌注無悔的初三路?记安慌,考后不悔。
9.只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。
10.感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。
11.歌德說過;”我們越接近目標(biāo),困難就越多”。但不要忘記;”只要思想不滑坡,方法總比困難多!鎸щy不低頭,從那跌倒從那爬起,只要不忘記趕路同樣是生活的強(qiáng)者。老師相信自信自強(qiáng)的七十多個(gè)兄弟姐妹,一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致以最飽滿的熱情迎接中考。
12.三年,揮灑了汗水,要的是豐碩的果實(shí);三年,撫平了傷痛,要的是美好的明天。時(shí)間給了我們考驗(yàn),夢想給了我們動(dòng)力,縱然前方的路依舊凹凸,但只要一顆心不滅,一雙腳不停,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在陰霾之后.走過那一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)很簡單。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛。
13.挑戰(zhàn)人生是你們堅(jiān)定的信念,決勝中考是你們不懈的追求,50天將讓你們的青春無悔,50將為我們的母校增輝;珍惜50天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗50天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏50天,讓父母恩師在六月暢想期望;苦戰(zhàn)50天,逐鹿考場,笑傲六月,誓創(chuàng)輝煌!
14.久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學(xué)子競渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅(jiān),是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬?jiān),可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。
15.用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。
16.寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
17.歲月匆匆,三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,中考的腳步已悄然來到眼前。有疑難,想想老師的叮嚀;有躊躇,別忘了父母的'寬慰。汗水點(diǎn)燃希望,拼搏才會(huì)成功,相信自己——我是最棒的!
18.三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
19.前程似錦激流勇進(jìn)沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;
20.傲對考場風(fēng)云變幻苦戰(zhàn)兩月終生不悔喜迎中考一生無憾!
21.一個(gè)人走路,走得最遠(yuǎn)的,不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
22.再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂。
23.世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
24.天生我才必有用。
25.硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝。
26.有志者事竟成,苦心人天不負(fù),讓青春因拼搏而閃光!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
27.同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!
28.勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之巔。
29.競爭不同情弱者,成功不相信眼淚。人生沒有回頭路,一旦錯(cuò)過機(jī)會(huì)再也找不回。老師堅(jiān)信;用心去做就能贏得輝煌。希望你們用剩下的日子創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用剩下的日子給自己,家長,老師一個(gè)驚喜。
30.我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
31.人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的時(shí)間內(nèi),讓我們以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,奮力向前沖刺!
32.生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的中考勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在初三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。
33.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你們,我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
34.擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
35.有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
36.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
37.時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請善待時(shí)間。
38.是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并注意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn),并主動(dòng)糾正?
39.學(xué)習(xí)是否認(rèn)真勤奮、做答案是否規(guī)范?
40.是否意識(shí)到自己是一個(gè)有用的人,現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準(zhǔn)備。
41.用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。
42.寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
43.時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請善待時(shí)間。
44.自信來源于對自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來源于比較的結(jié)果。
45.建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來改變現(xiàn)實(shí)。
46.生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方!
47.成功的時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适Τ晒Φ淖非蟆?/p>
48.自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。
49.老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
50.人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對困難,笑對人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
51.我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
52.站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
53.今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
54.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)做得更好一些。
55.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
56.成績只代表昨天,所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
57.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
58.如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
59.誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
60.懂得珍惜時(shí)間,因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命,也會(huì)擁有人生無限的春光!
61.今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
62.做事要有計(jì)劃,每天完成計(jì)劃中的事,心里就踏實(shí)得多,坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。
63.隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要過份輕松,那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí),最后無所事事,百無聊賴,空虛寂寞。
64.珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要,高中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無所謂的閑雜事務(wù)上。
65.時(shí)時(shí)想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不再迷茫,不再疑惑,堅(jiān)持不停地走下去。
66.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你們,我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
67.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)做得更好一些。
68.成績只代表昨天,所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
69.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
70.心態(tài)決定成敗。無論在學(xué)習(xí)上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。
班主任寄語15
各位家長:
你們好!
春節(jié)來臨,忙碌了又一年的你們也該歇息歇息了。同樣你們的孩子也盼來了這難得的假期。高中三年,一晃而過,時(shí)間過的真是快呀!你們的孩子在三中成長,在三中發(fā)展,也因?yàn)槟銈兊男量嗯阕x,你們的孩子才得以在我班上放下包袱安心地學(xué)習(xí)。我作為班主任,天天都在見證著他們的進(jìn)步與提高。感謝你們?nèi)陙韺W(xué)校工作和班級管理的大力支持,
本學(xué)年的寒假是你們的孩子在高中階段的最后一個(gè)寒假,所以這個(gè)寒假有著特殊的意義。高考在即,怎樣度假才最有價(jià)值呢?是長途遠(yuǎn)行旅游還是吃喝玩樂消遣?能不能為了緩解緊張的學(xué)習(xí)情緒而徹底地放松呢?我想既然學(xué)業(yè)尚未完成,我們在思想上就千萬不能馬虎大意。身體上的適度放松可以理解,畢竟學(xué)習(xí)之道,一張一弛。但高考未到我們又怎敢放松對自己的要求呢?所以,在假期中,家長們?nèi)砸e極督促孩子合理地分配休息與學(xué)習(xí)的時(shí)間,同時(shí)又要以身作則,積極引導(dǎo)孩子對人生的樂觀向上的態(tài)度。也讓他們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下勞動(dòng)人民的艱辛,讓他們明白:唯有不斷的努力和追求,才能有美好的前程。
寒假是難得團(tuán)圓的日子,更是父母與孩子心靈溝通的最佳時(shí)機(jī)。父母們不能為了彌補(bǔ)一年來母愛或父愛的缺失而滿足孩子一些無理或過度的要求,縱容他們的不羈的行為,放任他們同流合污。要多多關(guān)心他們的身心健康和學(xué)習(xí)情況,了解他們的困惑。發(fā)現(xiàn)問題時(shí)也不能橫加指責(zé),大打出手。(不過當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有一些過激的不良習(xí)性在滋生時(shí),又千萬不能手軟和嘴軟,該嚴(yán)厲批評還得嚴(yán)厲批評,讓他們及時(shí)的醒悟,在正道上進(jìn)步)。高三了,想好的學(xué)生都會(huì)感到壓力,老師和家長要適時(shí)鼓勵(lì)他們的信心,幫助他們排憂解難,要以真心和誠意贏得孩子的信任,讓他們愿意傾訴自己的學(xué)習(xí)上的苦與樂,引起我們成年人的共鳴。也許你的孩子出現(xiàn)了悲觀的情緒,因此要想方設(shè)法減輕他的焦慮感。告訴孩子,莫要自卑,學(xué)習(xí)上只要盡力就行。認(rèn)真學(xué)好每一天,功到自然成。也許你的孩子在不經(jīng)意間養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,因此就要想方設(shè)法幫助他們克服。警醒孩子,莫要貪玩。學(xué)習(xí)才是硬道理。時(shí)間堪比生命,怎能隨意浪費(fèi),對網(wǎng)絡(luò)手機(jī)等上癮?也許你的孩子變得漠不關(guān)心,因此要幫助他樹立理想規(guī)劃前程。提醒孩子,莫要頹廢。年輕人要有朝氣,要有干勁。不與別人比現(xiàn)在,怎能與人比明天?你們的明天你做主,但只有吃的現(xiàn)在苦,才有后來甜呀!
對孩子的培養(yǎng),家長的態(tài)度很重要。不能把孩子往學(xué)校一送,就什么也不管了。完全依賴?yán)蠋,這是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。對孩子的教育是家長,老師和社會(huì)共同的責(zé)任,雖各有側(cè)重,但意義相同,任何一方的缺失都會(huì)對孩子產(chǎn)生不利的影響。高三下學(xué)習(xí)期是關(guān)鍵的一學(xué)期,把握不住,十幾年的努力就會(huì)前功盡棄。所以希望家長下學(xué)期在自己的百忙之中優(yōu)先抽出時(shí)間,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展情況,與老師密切配合,對孩子進(jìn)行積極的正面教育,讓他們有繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情和敢于追求的`勇氣。不能灌輸他們消極的思想,給他們的錯(cuò)誤找借口,為他們的失敗找理由,甚至為孩子不理想的學(xué)習(xí)成績選好了退路。對孩子的愛可以理解,但要愛而不溺,不要因?yàn)槟鐞鄱深A(yù)老師對孩子的教育與管理。金無足赤,人無完人。孩子在成長中會(huì)犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,他們需要得到老師的批評指正甚至適度的懲罰,以便更好地規(guī)范自己的將來行為,健康地發(fā)展。溺愛孩子,讓孩子永遠(yuǎn)在保護(hù)中成長,實(shí)際上是以愛的名義對孩子發(fā)展的一種加害。你們愿意自己的孩子在不健康的教育理念下成長嗎?
疏于管理就會(huì)讓調(diào)皮的孩子鉆空子。作為班主任老師,下學(xué)期我仍然會(huì)一如既往加強(qiáng)對班級的嚴(yán)格管理。緊跟班,常教育。但假期里家長們的監(jiān)督任務(wù)也絕不能放松。事實(shí)證明,有許多的孩子因?yàn)樵诩倨诶锏姆潘,開學(xué)后成績明顯跟不上班,被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地趕超。假期是孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差的大好時(shí)機(jī),家長要適當(dāng)提醒孩子以學(xué)習(xí)為重,多努力,爭取進(jìn)步。同時(shí)又要多多留意孩子的反常行為,要善于識(shí)破孩子貌似合理的謊言。要讓孩子信守自己的承諾。玩不出門,夜不歸宿,定有原因。莫讓孩子成了網(wǎng)絡(luò)的犧牲品。
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