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通用學習的名言摘錄88條
人如果不學習,就像面對墻壁站著,什么東西也看不見。下面是小編為大家收集的學習的名言88條,供各位參考。
1、種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,正因有了阻力才有磨煉!难
2、古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的,經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不就應像"過眼云煙"!囃
3、構(gòu)成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。 —— 貝爾納
4、觀察走在你前面的人,看看他為何領(lǐng)先,學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只會投機取巧。優(yōu)柔寡斷的人,即使做了決定,也不能貫徹到底。
5、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問!袧h諾夫
6、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——《選集》
7、智者問得巧,愚者問得笨。
8、學者非必為仕,而仕者必為學。——荀子
9、自信的建立不能用背書的方法去獲得,而只能靠不斷地學習、經(jīng)歷、實踐與積累來建立,這種自信會使自己得到一種提升。
10、近水樓臺先得月,向陽花木易逢春!K麟
11、中國幾千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鮮事物絕不是一個皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過刻骨疼痛,幾乎做了亡國奴后,才真正意識到原來我們需要學習,向外面的世界學習?滴醪粌H僅是因為稱孤道寡而孤寂,更因為懂得太多,眼睛看得太遠而孤寂。自古賢者皆寂寞,更何況他還是皇帝。
12、6、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。 學習會使你永遠立于不敗之地。
13、文字是一種抽象的語言符號,可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展,并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事,他們在閱讀中接觸得多了,到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人,尤其電視,這種刺激信號不需要任何轉(zhuǎn)換和互動,孩子只需要坐在電視前被動接受即可?措娨暜斎灰部梢宰尯⒆佣嘀酪恍┦拢"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說,在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
14、人生就是不斷的學習,人只能活一次,老天給了你什么,可能也會拿走了什么。你的心,決定你所看見的。學習在得到中失去,在失去中得到。
15、一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考,而是通過實踐。
16、沒有永遠的惡人,只有永遠的惡行。
17、理無專在,而學無止境也,然則問可少耶。
18、愛情就象燈光,同時照兩個人,光輝并不會減弱。
19、所有時代的詩人都在為一首不斷發(fā)展著的"偉大詩篇"作出貢獻。
20、新的聯(lián)想和獨到的見解!├
21、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。
22、我們主要到你們這里來學習,話是好聽,但是你在學校里都干什么來著?
23、青春是個礦,用勤奮去開采,青春有個夢,用智慧去實現(xiàn),青春是片海,用拼搏去遠航,國際青年節(jié),愿你斗志昂揚,奔赴美好的明天,加油!
24、有學問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者,哲學造成了后者。
25、人類知識和人類權(quán)力歸于一,因為凡不知原因時即不能產(chǎn)生結(jié)果,要支配自然就須服從自然;而凡在思辨中為原因者,在動作中則為法則。
26、知識是為老年準備的最好食糧。
27、要讀書,須先定其心,使之如止水,如明鏡;暗鏡如何照物?
28、我們的事業(yè)就是學習再學習,努力積累更多的知識,由于有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此。
29、如果你不帶偏見地去考慮問題行動生困難;困難生疑問;疑問生假設(shè);假設(shè)生試驗;試驗生斷語;斷語又生了行動,如此演進于無窮。
30、希望雖是不可依靠的東西,但是卻能使我們通過坎坷,走到人生的終點。
31、做人;人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
32、前進吧,前進將使你產(chǎn)生信念。
33、實驗可以推翻理論,而理論永遠無法推翻試驗。
34、每個孩子都是世界的奇跡,因為每一個孩子都是世界的唯一。再學校,學習的目的應該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能;行動的目的應該是發(fā)揮他們的潛能;教育的目的應該是鼓勵他們善于運用他們的潛能!獥罴t櫻
35、學習不問問題,不是為了討好男人,而是不想聽到令自己傷心的答案!獜埿
36、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個前提:任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。
37、聞雞起舞拼搏勁旅師;天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。
38、時光如梭看我少年學子六月追風去;云帆直掛令那明朝入眼來。
39、不是我不會,只是我沒學。個人因?qū)W習而強大。
40、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
41、只要掌握正確的學習方法,學習就會變成得很輕松。
42、這種生吞活剝式的學習方法,到底會有多少效果,值得大家考慮。
43、在學習前人的東西時,取囫圇吞棗的方法,不能消化并理解其所以然。
44、我們注定逃脫不了成為高考的奴隸這樣的命運,年紀小吧,就拼死拼活的學習各種學科,因為高考!年紀稍大點吧,為了孩子的高考,又拼死拼活的請客,送禮,砸錢補習,補腦子,終于又成了高考的奴隸!
45、"唯有學習規(guī)則才是得到自由的第一步",即使是藝術(shù)也是如此。無規(guī)矩,不成方圓,熟悉規(guī)則,才能突破規(guī)則,自由不是無邊界,使邊界擴展到看不見之處。
46、"姐。你告訴我,我是在做夢對不對。從昨天晚上到現(xiàn)在都是一場噩夢,都是假的,姐,你掐我,只要能回到以前我怎么著都行。我一定努力學習,再也不頑皮了,姐你掐我,你快掐我啊姐。"
47、學習是勞動,是充滿思想的勞動。 —— 烏申斯基
48、不論何時都不要放棄學習,因為你學的每一樣東西總會在你人生中的某個時刻排上用場。
49、忙碌的工作,其實是為了更幸福的生活;努力地學習也是為了更幸福的生活。不要只顧前行,一定要抬頭看路。作者:張一楠
50、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課,體會生活才是漫長的學習,而且學問無所不在。作者:陳數(shù)
51、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習、模仿,發(fā)展程度提高得很快。互聯(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學習。我認為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應該多了解客戶,以客戶為中心,客戶為重,發(fā)展就不是一個問題。
52、學習方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",幾乎微不足道——別糾結(jié)于方法的正確與否,別花費大量時間找捷徑作者:李笑來 出處:把時間當作朋友
53、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者:蘇霍姆林斯基
54、這個世界雖然大,但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學習得越多,還有一個危險,那就是應付變得越來越多,解釋變得越來越多,時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了,就會兌更多水。如果生命是湯,朋友就是水,水越來越多,個人也會越來越寡味。
55、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛,學習怎樣用正當?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。
56、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學習,我不希望你的努力白費。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費。
57、勤于學習的人才能樂意施教!獑疼
58、你應該小心一切假知識,它比無知更危險。古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。
59、人生如賽跑,以期一摞,只有經(jīng)歷磨難,才能走向成熟。——李怡晨
60、我們是小魚,知識是海洋;我們是小鳥,學習是藍天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹苗,學習就是小水滴,它會讓你逐漸成為參天大樹。 ——楊子玉
61、汽車離開了大路就會停止運轉(zhuǎn),輪船離開了誰就不能再航行了,飛機離開了天空就不能再飛翔了,人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉
62、若你隱藏你的無知,沒有人會攻擊你,但你也再不會學習到新事物了!撞既R博利 Ray Bradbury
63、抓住中心,加緊學習。寧精勿雜,寧專勿多。
64、我的努力求學沒有得到別的好處,只但是是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
65、在今日和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事。
66、德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學習中得來的,后者是從實踐中得來的。
67、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。
68、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,能夠耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。
69、釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和善于鉆。
70、擁有夢想只是一種智力,實現(xiàn)夢想才是一種能力。
71、欲窮千里目,更上一層樓。
72、學習是一種人類的自利活動。
73、成功不是天生的,只要堅持努力學習,人人都能獲得成功。
74、若學習是攀登,則興趣就是動力。
75、知識好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。
76、患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。
77、愈學習,愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。
78、若非一鳴驚天下的英才,都得靠窗前燈下數(shù)十年的玩摩思索,然后可以著述。
79、奇妙的學習不僅能使不愉快的事變得較少不愉快,而且也能使愉快的事變得更愉快。
80、學習不僅是明智,它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。
81、我提出五項修養(yǎng):一為博學而學習,二為獨立而學習,三為民主而學習,四為和平而學習,五為科學創(chuàng)造而學習。
82、蒙昧是伶俐的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。
83、發(fā)憤宜思真品格,念書須盡苦工夫。
84、背得爛熟還不便是把握常識! 蒙田
85、聞見廣則智慧辟,勝友之而學易成! 魏源
86、進修恰似一片沃土,只要辛勤耕種,定會有累累的碩果;如若懶于勞作,當別人跳起豐收之舞時,你已是反悔莫及了。
87、勤學而不勤問非真勤學者!庞
88、在人生的階梯上,不管是瀟灑走一回,可能是千山獨行,皆須是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠了。
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