讀書(shū)的名言【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到名言吧,在議論文中,引用名言,不但體現(xiàn)語(yǔ)言的豐富,還能增強(qiáng)觀點(diǎn)的說(shuō)服力,使文章頓時(shí)有了亮色,起到錦上添花的效果。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的名言才經(jīng)典呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)的名言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的名言1
1、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
2、]書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!旯
3、“書(shū)籍是生活的加速器!薄峥死蕖皶(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。”——赫爾岑
4、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
5、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯
6、書(shū)是良藥——?jiǎng)⑾颍ㄎ覈?guó)漢代大學(xué)者)說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
7、要多讀書(shū),但不要讀太多的書(shū)。 富蘭克林
8、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!祆
9、像狗一樣讀書(shū),像紳士一樣玩!
10、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。——?jiǎng)e林斯基
11、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w
12、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
13、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫
14、書(shū)是益友——臧克家說(shuō):讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。
15、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!鬃
16、書(shū)是奇跡——高爾基說(shuō):“書(shū),要算要類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。”
17、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。——卡萊爾
18、“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!薄萜諣
19、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
20、讀書(shū)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)!
21、書(shū)是社會(huì)——皮羅果夫說(shuō):“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚!
22、“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”——托爾斯泰
23、書(shū)是面包——高爾基說(shuō):我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
24、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!薄郀柣
25、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁?/p>
26、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。——培根
27、書(shū)是遺訓(xùn)、忠告和命令——赫爾岑說(shuō):“書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令!
28、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元
29、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活!坡辶畏
30、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙
31、“書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭笞和棍打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式!薄虏
32、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!鬃?/p>
33、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈!獜洜栴D
34、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏邸度龂(guó)志》
35、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者!访罓査
36、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!獝(ài)默生
37、己所不欲,勿施于人!鬃
38、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力!諣栣
39、書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉!獛(kù)法耶夫
40、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中,只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象。
41、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)!鬃
42、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲!佌媲
43、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!祆
44、有些人為思想而讀書(shū)-罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)-常見(jiàn);有些人為搜集談資而讀書(shū),這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)。
45、人的`影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)!障=
46、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!?dú)W陽(yáng)修
47、書(shū)是階梯——高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”
48、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!璧
49、“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來(lái),并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)!薄獜洜栴D
50、書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!
51、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
52、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
53、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
54、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾
55、書(shū)是船只——?jiǎng)P勒說(shuō):“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”
56、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
57、書(shū)是源泉——高爾基說(shuō):“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉!
58、書(shū)是唯一不死的東西!鹛
59、書(shū)是顧問(wèn)——?jiǎng)P勃斯說(shuō):“書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。”
讀書(shū)的名言2
1、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
2、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
3、聰明在于勤奮,天才在于積累。——華羅庚
4、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!乜思
6、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨
7、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。——盧梭
8、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”!w樹(shù)理
9、不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立
10、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索!
11、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書(shū)。——郭沫若
12、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!蟹颉ね袪査固
13、如果把生活比喻為創(chuàng)作的.意境,那么閱讀就像陽(yáng)光!乩
14、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!
15、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。——魯迅
16、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶
17、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫!钤
18、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人!招兄
19、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)。——周恩來(lái)
20、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!T葛亮
21、千里之行,始于足下!献
22、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒
23、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!斞
24、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。——富蘭克林
25、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!萜諣
26、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!祆
27、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g
28、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金
29、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。——狄德羅
30、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
31、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。——陶行之
32、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏邸度龂(guó)志》
33、為中華之崛起而讀書(shū)!芏鱽(lái)
34、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。——雨果
35、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》
36、飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。——毛澤東
讀書(shū)的名言3
1、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
2、書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)——烏申斯基
3、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
4、不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書(shū)。作者:(元)陶宗義
5、人有坎,失于盛年;猶當(dāng)晚學(xué),不可自棄。作者:(南北朝)顏之推
6、三人行,必有我?guī)熞?擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子
7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)領(lǐng)悟,領(lǐng)悟一切;就應(yīng)集中全力,以求知道得更多,知道一切!郀栐
8、非讀書(shū),不畚入圣賢之域。非積德,不能生聰慧之兒。作者:《格言聯(lián)壁》
9、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)好朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢——法伏爾泰
10、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。——荀況
11、文學(xué)就像爐中的火一樣,我們從人家借得火來(lái),把自己點(diǎn)燃,而后傳給別人,以致為大家所共同!鄯ǎ莞前
12、生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀!勘葋
13、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤!└?duì)?/p>
14、有種脾氣叫,不放棄。
15、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。
16、每天所讀的書(shū),應(yīng)該有一種是精讀的,一種是泛讀的,不可以一律對(duì)待——夏承燾
17、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
18、我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的.世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!?jiǎng)子?/p>
19、始吾于人也,聽(tīng)其言而信其行,今吾于人也,聽(tīng)其言而觀其行。
20、讀書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精神,蓋理義收攝故也。——曾國(guó)藩
21、自認(rèn)為聰明會(huì)更聰明,自認(rèn)為愚蠢會(huì)更愚蠢。
22、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)!罄
23、讀書(shū)在于造就完全的人格。
24、奇文共欣賞,疑義相如析。
25、倘只看書(shū),便變成書(shū)櫥。
26、盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。
27、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子
28、何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德。
29、從來(lái)如此,便對(duì)嗎。
30、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋
31、再?zèng)]有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè),更持久的滿足了!膳_(tái)居
32、讀書(shū)到最后,是為了讓我們更寬容地去理解這個(gè)世界有多復(fù)雜。
33、一個(gè)人想要在生存斗爭(zhēng)中取勝,要么得有智慧,要么得有野獸一樣的心腸!郀柣
34、年少?gòu)乃麗?ài)梨粟,長(zhǎng)成須讀五車書(shū)。
讀書(shū)的名言4
“書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)!薄諣栣
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫
讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談
好的書(shū)籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之——孔?/p>
少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。
少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中,只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影像!澙锾
書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。
書(shū)籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
書(shū)是唯一不死的東西——丘特
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。
學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。
要多讀書(shū),但不要讀太多的`書(shū)!惶m克林
一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生。
一日無(wú)書(shū),百事荒廢。
已所不欲,勿施于人——孔子
有些人為思想而讀書(shū)-罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)-常見(jiàn);有些人為搜集談資而讀書(shū),這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)!茽栴D
玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。
讀書(shū)的名言5
1.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥
2.不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書(shū)!兆趦x
3.一日不書(shū),百事荒蕪。——李詡
4.三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味!焖此
5.學(xué)固不在乎讀書(shū),然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。——朱熹
6.立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本!?dú)W陽(yáng)修
7.非讀書(shū),不明理。要知事,須讀史。——李光庭
8.六經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀,皆是為治。——蘇軾
9.讀書(shū)不知要領(lǐng),勞而無(wú)功!獜堉
10.讀書(shū)人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作。——徐特立
讀書(shū)的名言6
1、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛, 一只眼睛看到紙面上的話, 另一只眼睛看到紙的背后。
2、粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
3、讀書(shū)貴在細(xì)心領(lǐng)悟,實(shí)踐貴在大膽創(chuàng)新。
4、讀書(shū)在學(xué)習(xí)前人,讀書(shū)在超越前人。
5、九流七略,頗常觀覽;六藝百家,庶非墻面;雖一日萬(wàn)幾,早朝晏罷,聽(tīng)覽之暇,三余靡失!畏
6、研究如何編制書(shū)目,如何利用書(shū)目的學(xué)問(wèn),便是目錄學(xué)。古今中外,許多大學(xué)問(wèn)家都十分重視目錄學(xué),認(rèn)為目錄學(xué)是入門(mén)之學(xué),是讀書(shū)治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。書(shū)目即圖書(shū)目錄的簡(jiǎn)稱,它是一種記錄書(shū)名、著者、出版情況和收藏情況,按照一定的順序加以編排,供人們查找的一種工具書(shū)。有些書(shū)目還有內(nèi)容提要,并告訴讀者哪些書(shū)應(yīng)該讀,哪些書(shū)不必讀,以及閱讀時(shí)應(yīng)選擇什么樣的版本等。這種書(shū)目對(duì)于讀書(shū)治學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種指示門(mén)徑的路標(biāo)。——陳宏天
7、書(shū)是否有文學(xué)價(jià)值,其標(biāo)志是讀者能否以若干不同的方式來(lái)讀它。反之,色情文學(xué)之所以沒(méi)有文學(xué)價(jià)值,其證據(jù)就是如果一個(gè)人試圖不以求得性刺激的方式來(lái)讀它,不管什么方式,比如從作為一部對(duì)讀者的性幻想的心理史的角度來(lái)讀它的話,它肯定會(huì)叫人厭煩死了。一威休·奧肯
8、學(xué)習(xí)必須要善于思考,光讀書(shū)不善于思考是不行喲。每一個(gè)問(wèn)題放在我們面我們要查看許多書(shū)籍,這是起碼的工作。但僅僅的是查看許多書(shū),顯然是不夠光讀書(shū)不思考,結(jié)果會(huì)變成書(shū)的奴隸;光思考不讀書(shū),結(jié)果你也是架空了知識(shí),得不到真正的知識(shí)。所以治學(xué)問(wèn)題,既要善于讀書(shū),也要善于思考!ρ┷
9、學(xué)或大學(xué)里的課本上學(xué)習(xí)的文章,只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用,這是用一篇篇美文把他們引進(jìn)門(mén)。要真正了解一個(gè)作家的作品,還要到大圖書(shū)館去進(jìn)一步二找作品讀。愛(ài)好文學(xué)的孩子,則更要經(jīng)常找一些書(shū)本讀,對(duì)不同的孩子,要提出不同的讀書(shū)要求!ば
10、讀重要書(shū)籍時(shí),至少讀三遍,第一遍盡作藝術(shù)享受;第二遍大拆卸,像機(jī)學(xué)習(xí)拆卸和裝配機(jī)槍一樣,仔細(xì)考察每一個(gè)零件的性能、制作方法和他們的聯(lián)第三遍自瀏覽,求得一個(gè)技術(shù)的完整印象。’——王汶石
11、現(xiàn)在讀書(shū)正傾向于以學(xué)科專題為綱,較有系統(tǒng)地集中精力讀某一方面的書(shū)。這樣縱橫交叉,有利于分析比較,取其精華,去其糟粕。如有獨(dú)到見(jiàn)解,也做筆記備考。用這種方法,我已涉獵過(guò)宗教、美學(xué)的許多著作,頗見(jiàn)成效!_竹風(fēng)
12、讀書(shū)不妨逆讀,譬如,我們讀世界史,第一遍從頭讀,第二遍從最后一章逆讀。因?yàn)橥ㄟ^(guò)倒逆讀書(shū)的方法,從一開(kāi)始就可以得知其中心內(nèi)容,進(jìn)而溯本查源,加深我們對(duì)問(wèn)題的理解能力。反復(fù)運(yùn)用順讀和逆讀的方法,就會(huì)使學(xué)習(xí)效果倍增!2⒅匮
13、持一本好書(shū),如乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔,縱然驚、險(xiǎn)、奇、難,然而縱橫于天地之間,集天地之靈氣,日月之精華,方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開(kāi)啟智慧之門(mén)。
14、其知可及也,其愚不可及也。
15、像狗一樣讀書(shū),像紳士一樣玩!
16、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車胤匡衡。——元:許名奎
17、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。 ——狄德羅
18、我所有的優(yōu)點(diǎn)都應(yīng)歸功于書(shū)籍。
19、在緊張的環(huán)境下,適當(dāng)?shù)胤潘梢幌,?duì)身心對(duì)學(xué)習(xí)都有很大的幫助!絺ッ
20、胸中書(shū)傳有余香。——宋·辛棄疾
21、人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。
22、讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。 作者:(清)袁牧
23、書(shū)是顧問(wèn)!?jiǎng)P勃斯
24、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷卷方知未讀書(shū)。 —— 張?jiān)聵?/p>
25、煩悶時(shí),讀書(shū)可以解悶;愁苦時(shí),讀書(shū)可以忘憂;興奮時(shí),讀書(shū)可以警醒。
26、壞書(shū)如同壞朋友,能使我們墮落。 作者:菲爾丁
27、從某種意義上說(shuō)沒(méi)有一本書(shū)是壞的正如沒(méi)有一個(gè)女人是丑的。(阿納托爾·法朗士)
28、讀書(shū)必專精不二,方見(jiàn)義理。 作者:(明)薛煊
29、讀書(shū)好似一只蜜蜂在花叢中采蜜。
30、要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂必須有一個(gè)在路上!獜埿〕
31、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)!障=
32、"先生不應(yīng)該專教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。" 作者:陶行知
33、讀出自己的格式,成就不凡的人生。
34、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。
35、弱冠弄柔翰,卓犖觀群書(shū)。
36、不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會(huì)的利益,去學(xué)習(xí)。
37、書(shū)是人類的朋友,愛(ài)護(hù)書(shū)籍就是關(guān)愛(ài)朋友。
38、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。
39、鍥而不舍地學(xué)習(xí),就象玉石上的雕刻一樣,日子雖長(zhǎng),字跡依舊清晰,不求甚解的讀書(shū),猶如沙石上的記錄,后面正在寫(xiě),前面已被風(fēng)沙吹蓋得無(wú)影無(wú)蹤。
40、在科學(xué)著作中,你最好讀最新的書(shū),在文學(xué)著作中,你最好讀最老的書(shū)。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。
41、優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶我一步向前走,并且逐漸懂得了世界!啬
42、一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學(xué)一門(mén)!
43、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充斥思維的勞動(dòng)。
44、重復(fù)別人所說(shuō)的話,只需要教育;而要挑戰(zhàn)別人所說(shuō)的話,則需要頭腦。
45、做事要不空運(yùn)控制自己,適可而止才是最重要。
46、讀一本好書(shū),就是在和許許多多高尚的人談話。
47、子孫再多,斗大的字不識(shí)一升,生來(lái)一副奴才命。子孫不讀書(shū),等于生就一堆廢物。
48、讀書(shū)可以啟迪人生。文以載道,書(shū)以致知,讀書(shū)可以讓人明理。
49、爸爸說(shuō)我雖然天天看書(shū),但從不做筆記,這種不求甚解的讀書(shū)方法是不可取的。
50、有些人讀書(shū)為了思考——這是少數(shù)人:有些人為了寫(xiě)作——這很普遍;有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人!茽栴D
51、讀書(shū)翻頁(yè)時(shí)感覺(jué)朋友很多,等到細(xì)品一個(gè)段落時(shí)朋友突然變少,等到細(xì)讀一句話時(shí)朋友已經(jīng)寥寥無(wú)幾,等到我想用著重符號(hào)標(biāo)出幾個(gè)重點(diǎn)字詞時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了。
52、我始終相信,女性與生俱來(lái)的敏感與偏執(zhí)會(huì)在遠(yuǎn)行的見(jiàn)聞里被打磨,回歸到她應(yīng)有的溫潤(rùn)如玉的樣子。亦或是,要么讀書(shū),要么旅行,身和心必須有一個(gè)在路上。
53、讀書(shū)對(duì)于智慧,就像體操對(duì)于身體一樣。作者:愛(ài)迪生
54、讀書(shū)能獲得知識(shí),但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。作者:切斯特菲爾德
55、今夜不讀書(shū),處處皆文章。
56、對(duì)于善于讀書(shū)的人,決不濫讀是件很重要的事情!灞救A
57、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康;同樣地真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人而是讀了有用的書(shū)的人。——亞里斯提卡
58、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。
59、閱讀一本不適合自我閱讀的.書(shū),比不閱讀還要壞。咱們務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟這樣一種本領(lǐng):選取最有價(jià)值最適合自我所需要的讀物!?jiǎng)e林斯基
60、讀書(shū)要成為生活的必需,工作的必需!——鄧加榮
61、書(shū)是靈魂的麻醉劑!X(qián)伯斯
62、遇著一本有智慧的、有力量的、正直的好書(shū),是對(duì)青年有重大意義的。 [蘇]科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭
63、看書(shū)的目的,在把書(shū)變成我所有!x覺(jué)哉
64、念書(shū)對(duì)付我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散糊口中的不愉快的最能手段。沒(méi)有一種苦惱是念書(shū)所不能驅(qū)散的!系滤锅F
65、假如利用得好書(shū)是最好的對(duì)象;假如濫用了書(shū)就是最壞的對(duì)象。
66、泉水,格斗之路越曲折,心靈越純潔。
67、幼年從他愛(ài)梨粟,長(zhǎng)成須讀五車書(shū)!醢彩
68、為學(xué)讀書(shū),須是耐性,細(xì)意去剖析,切不行粗心。為數(shù)重物,包裹在內(nèi)里,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今天去一重,又見(jiàn)得一重。嫡又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓。
69、一本書(shū)像一艘船,教育我們從狹隘的處所,駛向無(wú)限遼闊的糊口海洋。——?jiǎng)P勒
70、讀書(shū)對(duì)付伶俐,也像體操對(duì)付身體一樣。—— [美]愛(ài)迪生
71、多讀書(shū),多進(jìn)修,多求履歷,就是前途的保障。 ——羅蘭
72、一小時(shí)的閱讀,不會(huì)因毫無(wú)所獲而令你悲痛。 ——[法]孟德斯鳩
73、常求有利別人,不求有利本身。 —— 謝覺(jué)哉
74、造燈以求明,念書(shū)以求理。
75、念書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
76、讀一切好書(shū),就是和很多高貴的人談話。
讀書(shū)的名言7
1.書(shū)籍是巨大的力量!袑
2.好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!?jiǎng)e林斯基
3.書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。——雨果
4.讀書(shū),始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番,疑漸漸釋,以至融會(huì)貫通,都無(wú)所疑,方始是學(xué)。——朱熹
5.喜歡讀書(shū),就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻!瓷
6.有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又有書(shū)讀,這是幸福;沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又沒(méi)書(shū)讀,這是苦惱!
7.讀書(shū)是的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的`一門(mén)科學(xué)!障=
8.讀書(shū)不知要領(lǐng),勞而無(wú)功!獜堉
9.讀書(shū)人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作!焯亓
10.讀書(shū)能獲得知識(shí),但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得!兴固胤茽柕
11.沒(méi)有再比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè),更持久的滿足了!膳_(tái)居
12.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才!A羅庚
13.聰明出于勤奮,天才在于積累!A羅庚
14.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?名人名言
15.自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
16.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!獝(ài)迪生
17.藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外!旯
18.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦!栏衲
19.天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!ㄈR爾
20.好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
讀書(shū)的名言8
1、勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。
2、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
3、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的.光澤。——泰戈?duì)?/p>
4、心之官則思,思則得之,不思則不得也!陷V
5、關(guān)于閱讀的名言警句:
6、古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)!陡裱月(lián)璧》
7、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;
8、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。
9、勤奮向?qū)W成績(jī)好,苦練本領(lǐng)技藝高。
10、知識(shí)無(wú)底,學(xué)海無(wú)涯。
11、笫三句:萬(wàn)第二句:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
12、第一句:書(shū)籍使人變得思想奔放。
13、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
14、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志!ㄇ澹┩踉
15、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人!仙
16、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!啤ざ鸥
17、聰明在于勤奮,天才在于積累!A羅庚
18、讀書(shū)對(duì)于智慧,就象體操對(duì)于身體一樣。——(英國(guó))諺語(yǔ)
19、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。——科洛廖夫
20、進(jìn)學(xué)致和,行方思遠(yuǎn)。——字嚴(yán)
21、讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀書(shū)等于廢紙!A盛頓(美國(guó)政治家)
22、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!櫻孜
讀書(shū)的名言9
1、出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業(yè),他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬,他默默無(wú)聞地躲在暗地里,在漫長(zhǎng)的辛苦的日子里無(wú)報(bào)酬地勞動(dòng),得不到光榮也得不到表?yè)P(yáng);只有一種思想鼓舞著他的勤勞:他的工作對(duì)大眾是有益的。
2、不知也。知其說(shuō)者之于天下也,其如示諸斯乎?
3、別來(lái)十年學(xué)不厭,讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美。
4、書(shū)和人一樣,有好的也有壞的……精神和理性要求好書(shū)出版,頑固的迷信則反對(duì)出版好書(shū):它要想支配宇宙,因而對(duì)于宣傳愚蠢最感興趣!獝(ài)爾維修
5、讀書(shū)不專是務(wù)博,須是湊成一堆……有人力格數(shù)人。問(wèn)之,渠云:"力兼二人,便敵得十人;力兼三四人,則三四十人不足道也。"以此見(jiàn)得,須是合并,若散開(kāi)終是不濟(jì)事!罟獾
6、書(shū)籍,對(duì)廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西,把讀者往哪里引導(dǎo),培養(yǎng)青年人成為什么樣的人,是一切有社會(huì)責(zé)任感、有良心的作者和編者都應(yīng)該慎之又慎的!蠲魅
7、我讀書(shū)的興趣比較寬廣,從文藝作品到哲學(xué)著作,從軼聞筆記到歷史考證,只要能引起我的興趣,我都讀。古人說(shuō)"開(kāi)卷有益",我認(rèn)為是有道理的。寫(xiě)給兒童看的娃娃書(shū),也會(huì)給我很大啟發(fā)。——蔣孔陽(yáng)
8、既認(rèn)得了字,不過(guò)揀那些正經(jīng)書(shū)看也罷了。最怕見(jiàn)些雜書(shū),移了性情。——曹雪芹
9、人們寫(xiě)了多少?gòu)U話啊,書(shū)已經(jīng)出得夠多了,以致使人們要沙里淘金才能讀到一些真正好的書(shū),那么,為什么還要增加人們淘金的困難呢?但也許,沙里淘金才是讀書(shū)的真正樂(lè)趣所在!螒押
10、善讀書(shū)者,日攻日掃。攻則直透重圍,掃則了無(wú)一物!嵺
11、瘋狂的書(shū)籍同瘋狂的人一樣數(shù)量有限!?jiǎng)⒁姿埂た鍫?/p>
12、有智慧的人既不會(huì)失掉人才,也不會(huì)說(shuō)不該說(shuō)的話。
13、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的,在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn),也就是學(xué)問(wèn)。 ——陳毅安
14、仕則優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。
15、好的東西往往都是很難描述的。在我看來(lái)有三種人,生意人:創(chuàng)造錢(qián);商人:有所為,有所不為。企業(yè)家:為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神!R云
16、天才是各個(gè)時(shí)代都有的;可是,除非待有非常的事變發(fā)生,激動(dòng)群眾,使有天才的人出現(xiàn),否則賦有天才的人會(huì)僵化。(狄德羅)
17、走你的路,讓別人去說(shuō)吧!——但丁
18、勇敢地活出自己!獏清
19、志當(dāng)高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地!獥钭佑
20、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
21、現(xiàn)在努力了,你將會(huì)征服人生;而不努力,人生將征服你!f伶
22、不好的書(shū)使無(wú)知者更加無(wú)知。
23、人心如良苗,得養(yǎng)乃茲長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失清爽。
24、明月一池水;清風(fēng)萬(wàn)卷書(shū)。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
25、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。作者:《宋詩(shī)紀(jì)要》
26、書(shū)籍備而不讀,等于廢紙。作者:(英國(guó))諺語(yǔ)
27、預(yù)支五百年新意,到了千年又覺(jué)陳——清。趙翼《論詩(shī)五絕》
28、應(yīng)當(dāng)首先竭力閱讀和了解各個(gè)時(shí)代和各個(gè)民族的最優(yōu)秀作家的書(shū)。
29、知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。所以,用功讀書(shū)開(kāi)始要早。青年不努力,便待何時(shí)?——梁實(shí)秋
30、你很清楚古書(shū)是世界處于青年時(shí)期的產(chǎn)物而新書(shū)卻是世界在老年時(shí)代的產(chǎn)物!獖W·霍姆斯
31、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭;練句功深石補(bǔ)天!(dāng)代作家柯靈
32、在讀書(shū)上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。作者:富蘭克林
33、書(shū)籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿載貴重的貨物,運(yùn)送給一代又一代。作者:培根
34、在領(lǐng)悟上做一眼勤手勤腦勤,就能夠成為有學(xué)問(wèn)的人!獏顷
35、讀書(shū)貴精熟。——胡居仁
36、讀書(shū)太多最容易成為自以為是的無(wú)知者!R梭
37、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。作者:笛卡爾
38、高人一等。即使還俗的和尚,凡是勤奮不怠者肯定有所成績(jī)。息跡巖穴,徘徊于山水之間,也有一番精進(jìn)的功夫要做!
39、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。——朱熹
40、開(kāi)卷有益!醣僦
41、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。
42、一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學(xué)一門(mén)!
43、活到老,學(xué)到老,還有三分沒(méi)學(xué)到!
44、應(yīng)做的功課已完而有余暇,大可以看看各樣的書(shū),即使和本業(yè)毫無(wú)相干的,也要泛覽。
45、讀書(shū)有三到,謂心到,口到,眼到!祆
46、只有注重過(guò)程,才有美好的結(jié)果。
47、識(shí)字,是一切探求之起步。識(shí)字是一種很重要的基本能力和基本素質(zhì),以至其他一切知識(shí)的學(xué)習(xí),都必須以認(rèn)字為前提和基礎(chǔ)。
48、書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。
49、不讀書(shū)的'人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。作者:南森
50、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。
51、求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心。
52、養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。
53、少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
54、壞書(shū)如同壞朋友,能使我們墮落。
55、書(shū)讀的越多而不假思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。作者:伏爾泰
56、拿份報(bào)紙上廁所,俺是讀書(shū)人。出處:畢加豬
57、立品直須同白玉;讀書(shū)何止到青云。出處:對(duì)聯(lián)集錦
58、造燭求明,讀書(shū)求理。
59、有些書(shū)只需淺嘗,有些書(shū)可以狼吞,有些書(shū)要細(xì)嚼爛咽,慢慢消化!塾ⅲ菖喔
60、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
61、讀一本好書(shū),就是和高尚的人對(duì)話。
62、各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,彷佛烤在火上一樣漸漸融化。
63、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
64、至哉天下樂(lè),終日在書(shū)案。
65、閱讀一本不適應(yīng)自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必需會(huì)這樣一種才氣,抉擇最有價(jià)值、最適應(yīng)自己所需要的讀物。——?jiǎng)e林斯基
66、為美好的未來(lái)而讀書(shū)。
67、有書(shū)的地方就有快樂(lè)。
68、僅次于選擇益友的,就是選擇好書(shū)。 [德]考爾登
69、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如念書(shū)。
70、光念書(shū)不思考也許能使平庸之輩常識(shí)富厚,但它決不能使他們腦子清醒!s·諾里斯
71、站在巨人的肩上是為了高出巨人。
72、養(yǎng)子莫徒使;先教勤念書(shū)!洞郝(lián)集錦》
73、時(shí)機(jī)好像是很誘人的,事實(shí)上有許多遙不行及和優(yōu)美的事物都是哄人的幌子。最好的時(shí)機(jī),就在你的身旁。——約翰·拔羅斯
74、假如我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒!nD
75、進(jìn)修是快樂(lè)的來(lái)歷,縱然你不在意本身未來(lái)有沒(méi)有成績(jī),單以今朝的糊口來(lái)說(shuō),進(jìn)修也必然使你以為滿意!_曼·羅蘭
76、愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看天職以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在哪里研究的,畢竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)付別人,別事,可以更深的相識(shí)。
77、百樂(lè)無(wú)如念書(shū),至要莫如教子。
讀書(shū)的名言10
1、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問(wèn)題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。
2、許多智力活動(dòng)都能使孩子聰明起來(lái),但都是局部的、零散的。其效果有一定的限度,而識(shí)字可以使知識(shí)系統(tǒng)化,并且在此基礎(chǔ)上的智能開(kāi)發(fā)是無(wú)止境的。
3、定期為孩子讀點(diǎn)東西。
4、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
5、從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō),他比別的孩子差。
6、誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。
7、不用辱罵來(lái)懲治孩子。
8、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。
9、不要空洞地和不真誠(chéng)地表?yè)P(yáng)孩子。
10、不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)、講故事和唱歌曲。
11、不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起,并對(duì)孩子說(shuō):“我也不會(huì)干這個(gè)。”
12、不存在家長(zhǎng)完全不能與孩子討論的話題。
13、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
14、幫助孩子修改他的作業(yè)。
15、幫助孩子成為有個(gè)性的人。
16、幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。
17、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書(shū)。
18、幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。
19、認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。
20、認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。
21、讓孩子做他力所能及的事情。
22、讓孩子有機(jī)會(huì)真正作決定。
23、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。
24、讓孩子獨(dú)立思考問(wèn)題。
25、讓孩子從小養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
26、教育工作者必須不耐煩地耐心工作,永遠(yuǎn)不向任何一端完全妥協(xié)。(保羅弗萊雷)
27、教育工作的實(shí)踐使我們深信,每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都是不同的,而要培養(yǎng)一代新人的任務(wù),首先要開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的這種差異性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。
28、教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。
29、教育的偉大目標(biāo)不只是裝飾而是訓(xùn)練心靈,使具備有用的能力,而非填塞前人經(jīng)驗(yàn)的累積。
30、教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。
31、教育必須順著自然,也就是順其天性而為,否則必然產(chǎn)生本性斷傷的結(jié)果。
32、教養(yǎng)不在于知識(shí)的數(shù)量,而在于充分的理解、嫻熟地運(yùn)用你所知道的一切。
33、教學(xué)是理解的最高形態(tài)。
34、真正渴求知識(shí)的人總能求得知識(shí)!(guó)諺語(yǔ)
35、教學(xué)論應(yīng)當(dāng)詳細(xì)規(guī)定學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的.性質(zhì)和步調(diào)。(反饋原則)
36、教學(xué)論應(yīng)當(dāng)詳細(xì)規(guī)定所出示的學(xué)習(xí)材料的最有效的序列。(程序原則)
37、教學(xué)論必須詳細(xì)規(guī)定需將大量知識(shí)組織起來(lái)的方式,從而使學(xué)習(xí)者易于掌握。(結(jié)構(gòu)原則)
38、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)于激勵(lì)喚醒鼓舞!谒苟嗷荩骸兜聡(guó)教師教育指南》
39、教學(xué)必須符合人的天性及其發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學(xué)的首要的最高的規(guī)律。”“只教給學(xué)生以最本質(zhì)的最主要的東西,才能切切實(shí)實(shí)地掌握這種教材,使它不可磨滅地銘記在學(xué)生的記憶里。
40、教師這門(mén)職業(yè)要求于一個(gè)人的東西很多,其中一條要求自制。在你叫喊以前,先忍耐幾秒鐘,想一下:你是教師,這樣會(huì)幫助你壓抑一下當(dāng)時(shí)就要發(fā)作的脾氣,轉(zhuǎn)而心平氣和地跟你的學(xué)生談話。(贊可夫)
41、人人都想培養(yǎng)美國(guó)最聰慧的孩子,而不是全面調(diào)教得最好和心情最舒暢的孩子。
42、人恒過(guò),然后能改。困于心,衡于慮,而后作。征于色,發(fā)于聲,而后喻。
43、人的教養(yǎng)不能夠靠別人傳授,人必須進(jìn)行自我修養(yǎng)。一切苦修也絕不是文化修養(yǎng),教育是通過(guò)人的主動(dòng)性來(lái)實(shí)現(xiàn)的,教育牢牢地釘在主動(dòng)性上!M(fèi)希特
44、熱愛(ài)讀書(shū),是你可以贈(zèng)給孩子的最偉大的禮物,它比你花很多錢(qián)安排孩子上私立學(xué)校更好,比你贈(zèng)送孩子一臺(tái)電腦更好,甚至比哈佛大學(xué)的學(xué)位更好。熱愛(ài)讀書(shū)可以改變一切。
45、讓學(xué)生體驗(yàn)到一種自己在親身參與掌握知識(shí)的情感,乃是喚起少年特有的對(duì)知識(shí)的興趣的重要條件。當(dāng)一個(gè)人不僅在認(rèn)識(shí)世界,而且在認(rèn)識(shí)自我的時(shí)候,就能形成興趣。沒(méi)有這種自我肯定的體驗(yàn),就不可能有對(duì)知識(shí)的真正的興趣。
46、父親和母親們,你們?cè)诤⒆由砩涎永m(xù)自己!——蘇霍姆林斯基
47、求知與求學(xué)的欲望應(yīng)該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發(fā)起來(lái)。(夸美紐斯)
48、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的東西是不會(huì)保存在心里的!栋乩瓐D論教育》
49、平庸的教師在說(shuō)教,好的教師在解惑,更好的教師在示范,卓越的教師在啟迪。
50、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。(馬卡連柯)
讀書(shū)的名言11
1、融進(jìn)血液,化為行動(dòng)。
2、諸葛亮:淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)。
3、君子之學(xué),死而后已。
4、干頭萬(wàn)緒,安全在先。
5、13.千里之行,始于足下。
6、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
7、鄧小平:貧窮不是社會(huì)主義。
8、讀出未來(lái),書(shū)送希望。
9、人之幼稚,不學(xué)則愚
10、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。
11、周公吐哺,天下歸心!獌蓾h·曹操《短歌行》
12、讀書(shū)百遍,而義自見(jiàn)。
13、6.得士者強(qiáng),失士則亡
14、讀書(shū)有所見(jiàn)作
15、靜以修身,儉以養(yǎng)德
16、眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。
17、人若犯我,我必犯人。
18、陸游:心在天山,身老滄洲。
19、態(tài)度決定一切,實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)。
20、破釜沉舟,戰(zhàn)則必勝。
21、意思是:年老的千里馬雖然伏在馬槽旁,雄心壯志仍是馳騁千里。
22、君子愛(ài)財(cái),取之有道。(《曾廣賢文》)
23、老子:大象無(wú)形,大音希聲。
24、我讀書(shū),我進(jìn)步,我收獲,我成長(zhǎng)。
25、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!f子《莊子·漁父》意指人誠(chéng)心所到,能感動(dòng)天地,使金石為之開(kāi)裂。比喻只要專心誠(chéng)意去做,什么疑難問(wèn)題都能解決。形容真誠(chéng)對(duì)人產(chǎn)生的感動(dòng)力。
26、生命不止,奮斗不息。
27、日有所誦,月有所思,季有所行,年有所成。
28、曹操:獨(dú)酒當(dāng)歌,人生幾何。
29、言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)!笄鹈鳌蹲髠鳌は骞迥辍沸稳菡Z(yǔ)言沒(méi)有記載,就不能流傳很遠(yuǎn)。
30、營(yíng)造師生校園,師生共同成長(zhǎng)。
31、苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。
32、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。
33、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。
34、選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的。
35、無(wú)證作業(yè),事故頭出。
36、君子力學(xué),晝夜不息也。
37、不要慨嘆生活的痛苦?畤@是弱者。
38、閱讀,與書(shū)同行;悅讀,與書(shū)為友。
39、人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長(zhǎng);
40、足下不死,孤不得安。
41、矢志向?qū)W,敢于勝利。
42、少壯不努力,老大徒傷悲。
43、我國(guó)八字名人名言有很多,本人喜歡:國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)
44、特殊工種,特別要求。
45、汲取知識(shí)力量,建設(shè)美好家園。
46、一人違章,眾人遭殃。
47、酒后開(kāi)車,后患無(wú)窮。
48、8.黃金累千,不如一賢。
49、今天不學(xué)習(xí),明天變垃圾。
50、生產(chǎn)大上,安全不忘。
51、手中有書(shū),前途不輸。
52、八字勵(lì)志名言口號(hào)
53、落實(shí)規(guī)程,要靠自保。
54、學(xué)而不舍,金石可鏤。
55、光喊不動(dòng),實(shí)在無(wú)用。
56、人不犯我,我不犯人。
57、生之初,不食則死;
58、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!洳懂(huà)旨》古代萬(wàn)卷是指皇帝的試卷。讀書(shū)為了進(jìn)京趕考,金榜題名,F(xiàn)比喻要努力讀書(shū),讓自己的才識(shí)過(guò)人并讓自己的所學(xué),能在生活中體現(xiàn),同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
59、孫武:靜如處子,動(dòng)如脫兔。
60、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
61、溜子皮帶,蹬坐危險(xiǎn)。
62、水滴集多成大海,讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。
63、生的偉大,死的光榮。
64、開(kāi)卷有益,讀書(shū)快樂(lè)。
65、你得先感動(dòng)自己,才能感動(dòng)別人。
66、劉安《淮南子》:塞翁失馬,焉知非福。
67、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。(孔子)
68、疏忽大意,災(zāi)禍之源。
69、一月不讀書(shū),耳目失精爽。
70、讀書(shū)如同呼吸,好書(shū)如同氧氣,讓我們來(lái)做深呼吸吧。
71、好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。
72、學(xué)而不厭,誨人不倦。
73、安全平安,礦興我榮。
74、天下興亡,匹夫有責(zé)。
75、學(xué)海無(wú)涯,心存高遠(yuǎn)。
76、9.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
77、書(shū)不知義,等于嚼樹(shù)皮。
78、人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏。
79、金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春
80、書(shū)中有智慧,閱讀要定時(shí)。
81、7.得人者興,失人者崩。
82、董仲舒:罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。
83、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。
84、覆巢之下,安有完卵。(孔融女兒)
85、安全防范,不可忽視。
86、朝代:清代
87、顧炎武:天下興亡,匹夫有責(zé)。
88、厚積薄發(fā),志在必得。
89、汗水澆灌希望,奮斗決定命運(yùn)。
90、譚嗣同:有心殺賊,無(wú)力回天。
91、飲食男女,人之大欲。(孔子《禮記》)
92、作者:蕭掄謂
93、深入淺出,易學(xué)易記。
94、安全教育,聲情并舉。
95、居安思危,常備不懈。
96、孫武:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
97、一人得道,雞犬升天。(東晉道士許遜)
98、12.讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)
99、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。
100、作者:于謙
101、不學(xué)自知,不問(wèn)自曉。
102、冬季一到,風(fēng)大物燥。
103、11.讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
104、一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。(李白《蜀道難》)
105、努力拼搏,盡力做到最好。
106、大事化小,教訓(xùn)難找。
107、一箭易折,十箭難斷!菏铡段簳(shū)》意指吐谷渾(屬于鮮卑族)國(guó)王阿豺臨死前告誡他的兒子與弟弟們要團(tuán)結(jié)一心,比喻生動(dòng),說(shuō)理深刻。
108、千里之行,始于足下。
109、如果要挖井,就要挖到水出為止。
110、左丘明《左傳》:皮之不存,毛將焉附。
111、三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
112、一日不見(jiàn),如隔三秋。(出自《詩(shī)經(jīng)》)
113、孔子:已所不欲,勿施于人。
114、老驥伏櫪,壯心不已。
115、有理想在的地方,地獄就是天堂。
116、鍥而不舍,金石可鏤!髯印秳駥W(xué)》只要堅(jiān)持不停地用刀刻,就算是金屬、玉石也可以雕出花飾。引申為只要堅(jiān)持不懈地努力,即使再難的事情也可以做到。
117、千里冰封,萬(wàn)里雪飄。
118、不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。
119、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
120、哪兒有勤奮,哪兒就有成功。
121、與朋友交,言而有信!鬃印墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》意為同朋友交往時(shí)說(shuō)話要講誠(chéng)信。7、澹泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)!?jiǎng)病痘茨献印ぶ餍g(shù)訓(xùn)》淡泊,指對(duì)名利的淡泊,也就是不追求名利;明,明確,表明;志,志向。寧?kù)o,指心態(tài)安靜平和,不被世事困擾。8、失之東隅,收之桑榆!稌稀逗鬂h書(shū)·卷十七·馮異傳第七》東隅指東方日出處,指早晨;桑榆指日落處,也指日暮。比喻開(kāi)始在這一方面失敗了,最后在另一方面取得勝利。
122、老子:千里之外,始于足下。
123、勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。
124、壯志凌云的人士即便到了晚年,奮發(fā)思進(jìn)的`心也永不止息。
125、鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪清。
126、活水源流隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新。
127、老驥伏櫪,志在千里!獌蓾h·曹操《龜雖壽》
128、10.己所不欲,勿施于人。
129、堅(jiān)持規(guī)程,保你平安。
130、常抓不懈,防微杜漸。
131、貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕。
132、朝代:明代
133、霍去。盒倥礈,何以家為!
134、岳飛:莫等閑,白了少年頭。
135、安全管理,處處要嚴(yán)。
136、意思是:我愿如周公一般禮賢下士,愿天下的英杰真心歸順于我。
137、烈士暮年,壯心不已!獌蓾h·曹操《龜雖壽》
138、玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道。
139、讀書(shū)百遍,而義自見(jiàn)!悏邸度龂(guó)志·魏志·王肅傳》釋義是讀書(shū)上百遍,書(shū)意自然領(lǐng)會(huì)。指書(shū)要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)。
140、讀書(shū)豐底蘊(yùn),清氣溢師心。
141、讀得多,看得多,知識(shí)多,樂(lè)趣多。
142、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)
143、勤生百巧,一懶生百病。
144、劉備:芝蘭當(dāng)?shù),不得不鋤。
145、一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。
146、小事化了,后患不少。
147、周恩來(lái):為中華之崛起讀書(shū)。
148、含淚播種的人一定能含笑收獲。
149、積塵自燃,防火重要。
150、小洞不補(bǔ),大洞難堵。
151、把握機(jī)遇,心想事成
152、周公吐脯,天下歸心。
153、讀書(shū)的態(tài)度決定人生的走向,讀書(shū)的厚度改變?nèi)松母叨取?/p>
154、勤查勤檢,消除隱患。
155、謀事在人,成事在天
156、學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃印墩撜Z(yǔ)·述而》
讀書(shū)的名言12
1、讀書(shū)提高精神文明,實(shí)踐提高物質(zhì)文明。
2、與其用華麗的外衣裝飾自我,不如用知識(shí)武裝自我。——馬克思
3、讀書(shū)患不多,思義患不明;甲慵翰粚W(xué),既學(xué)患不行。
4、每到夜幕降臨的時(shí)候,沒(méi)有臺(tái)燈那明亮的眼睛照明,是不行的。打開(kāi)按扭,我的眼前好像有一輪太陽(yáng)在冉冉升起,原來(lái)是那個(gè)太陽(yáng)按扭照亮了我,讓我的眼前剎時(shí)間有了光明,讓我讀書(shū)寫(xiě)字做作業(yè),開(kāi)始了晚上的活動(dòng)。9:00多鐘了,到了睡覺(jué)的時(shí)間了,關(guān)上另一個(gè)按扭,霎時(shí)間,光明消失了。原來(lái)是月亮按扭讓我睡覺(jué),讓我沉入夢(mèng)境,開(kāi)始了屬于我自己的美夢(mèng)。這就是小臺(tái)燈的作用。
5、學(xué)習(xí)是知識(shí)之本,知識(shí)是智慧之源。
6、字習(xí)前人是本能,超越前人是本事。
7、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權(quán)威著作和暢銷書(shū),卻不去讀,也不去碰。第二種人有大量的書(shū),只有少數(shù)幾本讀過(guò),大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下,而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少,每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起,書(shū)頁(yè)破爛,裝訂松動(dòng),從正面到背后都做滿了記號(hào),寫(xiě)滿了字句。這第三種人才稱得上是書(shū)籍的主人!倌ぐ⒌吕
8、只要能認(rèn)真讀書(shū),讀一本會(huì)得到一本的益處。讀書(shū)不難,認(rèn)真讀書(shū)也不難,最難的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。——白壽彝
9、不囿于書(shū)本,可以站在書(shū)本的一邊,發(fā)展書(shū)本的思想,也可以跳出書(shū)本來(lái),站在它的對(duì)立面進(jìn)行批判,正是我一生讀書(shū)所孜孜以求的目標(biāo)!噦ブ
10、你的周圍有一個(gè)浩瀚的書(shū)刊海洋。要非常嚴(yán)格慎重地選擇閱讀的書(shū)籍和雜志。愛(ài)鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切,然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍,要從中排除那些可能會(huì)破壞學(xué)習(xí)制度的書(shū)刊。一霍姆林斯基
11、較好的是思索者。因?yàn)槭悄苡米约旱纳盍α耍不免是空想。所以,更好的是觀察者,他用自己的眼睛去讀世間這一部活的書(shū)籍。
12、讀書(shū)時(shí),其中特別為自己喜歡的,便在題目上做個(gè)記號(hào),再看第二次;尤其喜歡的,再看第三次;最喜歡的,一遇著偷閑的時(shí)候就?纯!u韜奮
13、我前謂徐生立方無(wú)本,誰(shuí)知俱出《外臺(tái)》,可知學(xué)問(wèn)無(wú)窮,讀書(shū)不可輕量也!~天士
14、口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編,記事者必提其要,纂言者必鉤其玄!n愈
15、文學(xué)青年所讀的書(shū)就不應(yīng)當(dāng)拘泥于一格,而應(yīng)當(dāng)像撒網(wǎng)一樣,把網(wǎng)撒得大大的,凡是與人生有關(guān)的書(shū),都不妨找來(lái)一讀。——蔣孔陽(yáng)
16、在我來(lái)說(shuō),書(shū)籍伴我一生的事業(yè)。它們安慰我的`晚年,解除我的孤寂。——蒙田
17、寒窗孤坐凍生瓶,尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙,夢(mèng)吞三畫(huà)舊通靈。
18、讀書(shū)的方法大體上要看自己是為了什么目的,有的為學(xué)習(xí)而讀書(shū),有的為創(chuàng)作而讀書(shū),有的為研究而讀書(shū),有的為教育而讀書(shū)。假如目的不同,方法上也就不免有些小異!
19、讀書(shū)要敢于提出問(wèn)題來(lái)研究,不要為書(shū)所拘。要有批判力。古人云:"盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。"不要把腦袋僅僅當(dāng)成倉(cāng)庫(kù),讀死書(shū),死讀書(shū)。要逐漸對(duì)書(shū)讀出自己的獨(dú)立評(píng)價(jià)和見(jiàn)解。不少人書(shū)是讀得不少,可就是提不出自己的看法……要逐漸形成讀書(shū)、觀察、思考、鉆研、創(chuàng)新的過(guò)程!獪卦?jiǎng)P
20、書(shū)潛移默化人們的內(nèi)心,詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí),老大不忘,恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美,不啻我們呼吸的空氣!澙
21、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)!瓲柗
22、閱讀的快樂(lè)不在人家告訴了你什么,而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。
23、君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎!
24、心有多大,舞臺(tái)就有多大。——徐飄
25、書(shū)本應(yīng)該依據(jù)科學(xué),而不是讓科學(xué)去依據(jù)書(shū)本。 ——[英]培根
26、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
27、讀書(shū)的習(xí)慣是人類獲得知識(shí)的最重要方法之一。
28、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。他日名宦恐不免,今日棲遲那可追。
29、其交也以道,以接也以禮。
30、神龜雖壽,猶有竟時(shí)。作者:曹操
31、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書(shū)本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。作者:王梓坤
32、越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏!R克思
33、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
34、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?/p>
讀書(shū)的名言13
1、讀書(shū)當(dāng)讀全書(shū),節(jié)抄者不可讀!T班《鈍吟雜錄·家戒下》
2、童話不只是兒童們享用的食品!袑
3、尹家在皋橋,喧闐井市區(qū)。何以掩市聲,充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè),右傾三兩壺。明文徵明《飲子畏小樓》
4、窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書(shū)。——湯顯祖《正覺(jué)寺示弟儒祖》
5、讀書(shū)先務(wù)精而不務(wù)博,有余力乃能縱橫。如果要騎幾匹"馬",首先得騎住一匹"馬",以后即使不能騎幾匹"馬",一匹總能騎得穩(wěn)當(dāng)。如果一開(kāi)始就想騎幾匹馬,其結(jié)果必然是一匹也騎不住!S山谷
6、沒(méi)有任何特殊的習(xí)慣與要求。一般讀得極快,大處著眼。盡可能摸住脈絡(luò)。遇到重要地方再靜下來(lái)研究。不知這可不可以套用一句賽球的用語(yǔ):"打節(jié)奏。"即使最荒謬的書(shū),我也愛(ài)想一想,"它為什么這樣荒唐?"也就長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也就多懂了一點(diǎn)道理,而不是簡(jiǎn)單地罵一句:"胡說(shuō)八道!"——王蒙
7、讀書(shū)不知要領(lǐng),勞而無(wú)功,知某書(shū)宜讀而不得精校注本,事倍功半!獜堉
8、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也!惿
9、如果肯鉆研,沒(méi)有什么過(guò)不去的坎!R逸越
10、學(xué)習(xí)是為自己,不是為了別人,因?yàn),別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)。——饒佳
11、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。作者:(宋)程顥
12、人要獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)有用的技藝。作者:凱德
13、我們常從讀書(shū)中得到很多好處,但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí),才能得益匪淺! [英]成斯坦休奧登
14、讀書(shū)須達(dá)到四項(xiàng)目的之一,四項(xiàng)目的是:一知識(shí),二信仰,三便利,四快樂(lè)! [法]德哈姆
15、知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。所以,用功讀書(shū)開(kāi)始要早。青年不努力,便待何時(shí)?——梁實(shí)秋
16、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者:顏真卿
17、讀書(shū),不為氣質(zhì),只讓自己不孤獨(dú)!侮
18、科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶和碩果……展望科學(xué)的未來(lái),人類將高舉科學(xué)的火炬登上宇宙的天堂。
19、書(shū)卷是帶我們到別人的心中,到別的民族當(dāng)中去的門(mén)戶!逋
20、"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"這句名言,給了我深深的啟示,并使我受益匪淺。
21、寫(xiě)作是由不得我的事。好比我長(zhǎng)了個(gè)癤子,只等癤子一熟,就非得把膿擠出來(lái)不可。
22、寒夜讀書(shū)忘卻眠,錦衾香燼爐無(wú)煙。
23、讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。
24、盛夏的一個(gè)夜晚,我走到雜司谷的墓地,坐在席子上,在月光下,打著手電讀了起來(lái),誰(shuí)也不愿意去的墓地的那份寧?kù)o,給我提供了一個(gè)絕好的讀書(shū)場(chǎng)所。作者:池田大作出處:青春歲月讀書(shū)感悟
25、把浮躁的.日子過(guò)得慢騰騰而扎實(shí)的人,是有品位的人。說(shuō)話仔細(xì),看人仔細(xì),讀書(shū)仔細(xì),走路仔細(xì)的人,都是有品位的人。一個(gè)人的品位,就是在生活的細(xì)節(jié)上仔細(xì)品味其中的味道,不急躁,不敷衍,不潦草,不厭煩,不牢騷,不拔高,也不控訴,淡淡的意思,熱愛(ài)的眼神。
26、每一個(gè)人都有自己的路,而這條路將是你一生的選擇。
27、我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
28、壞書(shū)如同壞兄弟姐妹,能使咱們墮落!茽柖
29、閱讀,這是最好的學(xué)問(wèn)——俄普希金
30、書(shū)是靈魂的麻醉劑!X(qián)伯斯
31、書(shū)是源泉——愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉。
32、富家不用買(mǎi)良田,書(shū)中自有千鐘粟。安居不用架高堂,書(shū)中自有黃金屋。出門(mén)莫恨無(wú)人隨,書(shū)中車馬多如簇。娶妻莫恨無(wú)良媒,書(shū)中自有顏如玉。男兒若遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀——宋真宗趙恒《勸學(xué)詩(shī)》
33、省事是清心之法,念書(shū)是省事之法。——曾國(guó)藩
34、念書(shū)勿求多,歲月既積,卷帙自富!ㄇ澹T班
35、我們自動(dòng)的念書(shū),即嗜好的念書(shū),請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用,只好先行泛覽,然后決議而入于本身所愛(ài)的較專門(mén)一門(mén)或幾門(mén);但專念書(shū)也有弊病,所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
36、胸中書(shū)傳有余香。
37、凡讀書(shū),必要讀得字字響亮,不行誤一字,不行少一字,不行多一字,不行倒一字,不行牽強(qiáng)暗記,只是要多讀數(shù)遍,自然上口,長(zhǎng)遠(yuǎn)不忘。
38、一小時(shí)的閱讀,不會(huì)因毫無(wú)所獲而令你悲痛。 ——[法]孟德斯鳩
39、讀書(shū),永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)。——梁實(shí)秋
讀書(shū)的名言14
1、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一-劉向
2、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳! 祆
3、溫故而知新,可以為師矣
4、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
5、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!鳑r
6、書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)能豐富我們的知識(shí)。開(kāi)拓我們的視野,了解更多我們所沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,能豐富我們的精神生活。
7、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。
8、生于憂患,死于安樂(lè)!献
9、娶妻無(wú)媒毋須恨,書(shū)中自有顏如玉。趙恒《勸學(xué)詩(shī)》
10、書(shū)籍是巨大的力量。
11、讀書(shū)不思考,等于吃飯不消化。
12、書(shū)籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚社會(huì),并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物!惯~爾斯
13、圖書(shū)出版業(yè)是思想重炮——布埃斯特
14、學(xué)如不及,猶恐失之!.《論語(yǔ)秦伯》
15、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非!钚
16、讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
17、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。--顏真卿
18、漫長(zhǎng)的歲月,既毀壞了墳?zāi),又損壞了墓碑,
19、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止!业铝_
20、讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。行萬(wàn)里路,不如名師指路。
21、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力——赫爾岑
22、學(xué)之廣在于不倦,不倦在于固志!獣x葛洪
23、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
24、讀者的好惡能決定書(shū)的命運(yùn)。
25、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
26、奉身須節(jié)約,接物要謙虛。勿以清缸污,而於黃卷。
27、書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。
28、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有好處。
29、假使做事要面面顧到,那就什么事都不能做了。
30、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志!ㄇ澹┩踉
31、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害。
32、讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思! 熘
33、書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)。
34、好學(xué)而不貳!蹲髠鳌
35、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
36、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。——顧憲成
37、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!对鰪V賢文》
38、讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕!(清)袁牧
39、書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。——烏皮特
40、當(dāng)你熱情相擁時(shí),書(shū)是一只金黃色的蝴蝶,給你希望。
41、好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。
42、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子
43、我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。
44、學(xué)而不化,非學(xué)也!螚钊f(wàn)里
45、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!贫鸥
46、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
47、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者———史美爾斯
48、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師!郀柣
49、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千中粟,書(shū)中自有顏如玉
50、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料———雨果
51、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥
52、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
53、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
54、讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀的書(shū)等于廢紙。
55、少壯不努力,老大徒傷悲。--《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》
56、沒(méi)有書(shū)籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體。
57、書(shū)籍當(dāng)代真正的大學(xué)卡萊爾
58、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)——孔子
59、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。----蘇軾
60、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。--劉彝
61、讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造。
62、每一本書(shū)都有它自己的遭遇和壽命。有的書(shū)毀于一旦,有的書(shū)卻能流芳百世。
63、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。
64、好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì)有所求,而閉卷時(shí)獲有益處。
65、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道!抖Y記學(xué)記》
66、踩著書(shū)籍前進(jìn)。
67、讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。王貞白《白鹿洞二首·其一》
68、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)——卡萊爾
69、大師們的作品在我們心靈扎根,詩(shī)人們的佳句在我們血管中運(yùn)行。我們年輕時(shí)讀了書(shū),年老了又把它們記起。
70、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。——鄭板橋
71、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。
72、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!秳駥W(xué)》
73、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
74、沒(méi)有求知欲的學(xué)生,就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。
75、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
76、不管做什么都不要急于回報(bào),因?yàn)椴シN和收獲不在同一個(gè)季節(jié),中間隔著的一段時(shí)間,我們叫它為:堅(jiān)持。
77、喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻!系滤锅F
78、飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!珴蓶|
79、假使做事要面面顧到,那就什么事都不能做了。
80、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。
81、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
82、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
83、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科洛廖夫
84、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
85、書(shū)中有非常豐富的知識(shí)。有生活方面的,有提升技能方面的。
86、不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海!盾髯觿駥W(xué)》
87、三人行必有我?guī),擇其善者而從之,其不善者而改?/p>
88、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
89、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。
90、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
91、讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。——(清)袁牧
92、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g
93、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
94、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
95、江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。趙翼《論詩(shī)五首·其二》
96、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
97、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
98、讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。
99、一個(gè)人如果抱著義務(wù)的意識(shí)去讀書(shū),便不了解讀書(shū)的藝術(shù)。這種具有義務(wù)目的的讀書(shū)法,和一個(gè)參議員在演講之前閱讀文件和報(bào)告是相同的。這不是讀書(shū),而是尋求業(yè)務(wù)上的報(bào)告和消息。
100、沒(méi)有書(shū)籍,就不能打贏思想之戰(zhàn),正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。
101、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。
102、學(xué)而不厭,誨人不倦!浊
103、人而不學(xué),其猶正墻面而立!渡袝(shū)》
104、一本書(shū)最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正
105、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。——(清)王豫
106、奉身須節(jié)約,接物要謙虛。勿以清缸污,而於黃卷。
107、讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造!獏顷
108、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。
109、書(shū)籍——舉世之寶——梭羅
110、書(shū)是唯一不死的東西——丘特
111、書(shū)籍是巨大的力量——列寧
112、書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉——庫(kù)法耶夫
113、我需要三件東西:愛(ài)情、友誼和圖書(shū)。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書(shū)的內(nèi)容,圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友——蒙田
114、讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。
115、勤勉是幸運(yùn)的右手,世儉是幸運(yùn)的左手。
116、沒(méi)有書(shū)籍,就不能打贏思想之戰(zhàn),正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣!_斯福
117、學(xué)不可以已!盾髯印
118、為中華之崛起而讀書(shū)。-----周恩來(lái)
119、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的'時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦!吕锶~爾
120、沒(méi)有書(shū)籍,就不能打贏思想之戰(zhàn),正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣——羅斯福
121、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)!芏鱽(lái)
122、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。——臧克家
123、書(shū)籍陶冶情操。
124、每一本書(shū)是一級(jí)小階梯,我每爬上一級(jí),就更脫離牲口性而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)這本書(shū)。
125、三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔?/p>
126、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
127、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。
128、我需要三件東西:愛(ài)情、友誼和圖書(shū)。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書(shū)的內(nèi)容,圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友。
129、讀書(shū)何所求,將以通事理。
130、讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。
131、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯———高爾基
132、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你傷害。
133、評(píng)價(jià)一座城市,要看它擁有多少書(shū)店。
134、書(shū)是我們時(shí)代的生命——?jiǎng)e林斯基
135、學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本,而不是一個(gè)敵手,他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。
136、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫!钤
137、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!愅㈧
138、知識(shí),主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的,不是靠“教”出來(lái)的。——錢(qián)三強(qiáng)
139、盛年不重來(lái),一日難再晨。——晉陶淵明
140、書(shū)籍是造就靈魂的工具。----雨果
141、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
142、天下興亡,匹夫有責(zé)。——明顧炎武
143、三人行,必有我?guī)?/p>
144、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。——《增廣賢文》
145、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè)府長(zhǎng)歌行》
146、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。
147、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽!醭
148、敏兒好學(xué),不恥下問(wèn)
149、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始,對(duì)自己,學(xué)而不厭,對(duì)人家,誨人不倦,我們應(yīng)采取這種態(tài)度。
150、我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。
151、讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。
152、讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。
153、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟,方讀一書(shū),勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益。
154、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)放悔讀書(shū)遲。----顏真卿
155、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
156、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂——卡萊爾
157、書(shū)是唯一不死的東西。
158、知而好問(wèn),然后能才。——《荀子》
159、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。
160、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫
161、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!蟹颉ね袪査固
162、差之毫厘,謬以千里!侮懢艤Y
163、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
164、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
165、讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大路,如征新土壤。
166、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!(宋)朱熹
167、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
168、無(wú)論你在那兒工作,無(wú)論做什么事情,不要放棄學(xué)習(xí)。沒(méi)有學(xué)習(xí),你不會(huì)進(jìn)步。
169、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?——《論語(yǔ)》
170、知不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿!皱汀妒⌒匿洝
171、不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。
172、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。----歐陽(yáng)修
173、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。----孔子
174、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專不欲雜。
175、業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S
176、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
177、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星!旯
178、欲讀天下之奇書(shū),須明天下之大道。
179、書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。
180、沒(méi)有書(shū)籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體——西塞羅
181、言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)!蹲髠鳌
182、不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。
183、好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。——《中庸》
184、評(píng)價(jià)一座城市,要看它擁有多少書(shū)店——魯賓斯坦
185、在我看來(lái),最好的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。
186、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路! 櫻孜
187、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
188、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅
189、圖書(shū)包含著整個(gè)生活……——巴爾扎克
190、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。
191、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。
192、水滴集多成大海,讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。
193、書(shū)籍陶冶情操——博維
194、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。
195、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)
196、生也有涯而知也無(wú)涯。
197、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!櫻孜
198、奇文共欣賞,疑義相如析。
199、圖書(shū)出版業(yè)是思想重炮。
200、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!郀柣
201、為中華之崛起而讀書(shū)。
202、吾生也有涯,而知也無(wú)涯!肚f子》
203、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。
204、循序而漸近,熟讀而精思。——朱熹
205、圖書(shū)包含著整個(gè)生活。
206、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)。
207、為中華之崛起而讀書(shū)。
208、每一本書(shū)都有它自己的遭遇和壽命。有的書(shū)毀于一旦,有的書(shū)卻能流芳百世——馬爾夏克
209、書(shū)的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考。
210、笨鳥(niǎo)先飛早入林,笨人勤學(xué)早成材。——《省世格言》
211、好讀書(shū)不好讀書(shū),好讀書(shū)不好讀書(shū)。
212、溫故而知新,可以為師矣!墩撜Z(yǔ)》
213、于不疑處有疑,方是進(jìn)矣。
214、書(shū)讀得越多而不加思考,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少。
215、讀書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。
216、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
217、己所不欲,勿施于人——孔子
218、每日所讀之書(shū),分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。
219、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)放悔讀書(shū)遲。
220、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋———?jiǎng)P勒
221、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
222、靈魂欲化莊周蝶,只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。
223、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》
224、粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。蘇軾《和董傳留別》
225、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基
226、任何一本書(shū)的影響莫過(guò)于使讀者開(kāi)始作內(nèi)心的反省。
227、創(chuàng)業(yè)者書(shū)讀得不多沒(méi)關(guān)系,就怕不在社會(huì)上讀書(shū)。
228、人之為學(xué),不可自小,又不可自大!櫻孜
229、三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
230、漫長(zhǎng)的歲月,既毀壞了墳?zāi),又損壞了墓碑,可是光陰對(duì)于書(shū)卻無(wú)能為力。
231、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
232、書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)——烏申斯基
233、書(shū)是思想的產(chǎn)兒。
234、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》
235、書(shū)籍舉世之寶。
236、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
237、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯
238、斬?cái)嘧约旱耐寺,才能更好地贏得出路。在很多時(shí)候,我們都需要一種斬?cái)嘧约和寺返挠職狻R驗(yàn)樯砗笥型寺,我們就?huì)心存僥幸和安逸,前行的腳步也會(huì)放慢;如果身后無(wú)退路,我們才能集中全部精力,勇往直前,為自己贏得出路。
239、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
240、有育兒經(jīng)驗(yàn)的,你想了解哪方面,就有哪方面的書(shū),我們可以學(xué)到很多我們未接觸過(guò)的。
241、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
242、讀書(shū)廣,廣讀書(shū),讀益書(shū),易讀書(shū)。
243、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。
244、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子
245、只要你有能力去做的事就一定要去做,不要給自己留下任何遺憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。路就在你腳下,只要走就能到達(dá)遠(yuǎn)方。
246、讀書(shū)對(duì)于智慧,就象體操對(duì)于身體一樣!(英國(guó))諺語(yǔ)
247、每一本書(shū)是一級(jí)小階梯,我每爬上一級(jí),就更脫離而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)這本書(shū)——高爾基
248、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
249、欲速是讀書(shū)第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也!懎
250、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》
251、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
252、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
253、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》
254、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。
255、讀書(shū)對(duì)于智慧,就象體操對(duì)于身體一樣!ㄓ(guó))諺語(yǔ)
256、舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明!嵭
257、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。--于謙
258、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
259、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
260、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。----劉彝
261、趕路趁天晴,讀書(shū)趁年輕。
262、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸!毒劳ㄑ浴
263、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!璧
264、博觀而約取,厚積而薄發(fā)!翁K軾
265、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并名人不見(jiàn)得好。
266、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。
267、不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河。
268、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。
269、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。-----杜甫
270、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
271、書(shū)籍的唯一真正用處,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的書(shū),便不值得占書(shū)架一席之地
讀書(shū)的名言15
1、科學(xué)是對(duì)過(guò)去和現(xiàn)在所有可能事物的觀察。所謂的先見(jiàn)之明是對(duì)即將到來(lái)的事物的理解,這種理解應(yīng)該有一個(gè)過(guò)程。
2、科學(xué)思想自由是不可分割的。
3、克服科學(xué)堡壘,就像戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,總會(huì)有人犧牲,有人受傷。我想獻(xiàn)身于科學(xué)。
4、困難只能嚇倒懦夫懶漢,勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。
5、科學(xué)家的成就是全人類的財(cái)產(chǎn),科學(xué)是最無(wú)私的領(lǐng)域。
6、毫無(wú)疑問(wèn),哲學(xué)和科學(xué)在許多方面相互促進(jìn)。
7、歷史警告我們,新真理的共同命運(yùn)是:從異端開(kāi)始,最終迷信。
8、前進(jìn)是生活的規(guī)律,否則人就不能稱之為人。
9、智力永遠(yuǎn)不會(huì)在已知的真理上停止前進(jìn),而是永遠(yuǎn)向未知的真理前進(jìn)。
10、在某種意義上,我們思想的發(fā)展往往來(lái)自好奇心。
11、克服科學(xué)堡壘,就像戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,總會(huì)有人犧牲,有人受傷。我想獻(xiàn)身于科學(xué)。
12、體操和音樂(lè)并重,才能成為完美的人格。因?yàn)轶w操可以鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神。
13、克服科學(xué)堡壘,就像戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,總會(huì)有人犧牲,有人受傷。我想獻(xiàn)身于科學(xué)。
14、是研究出來(lái)的',不是研究者個(gè)人。
15、不要忽視你的健康,飲食.食物和動(dòng)作都要有節(jié)奏。
16、科學(xué)本身就有詩(shī)意。
17、大膽的想法,仔細(xì)的驗(yàn)證。大膽似乎是必要的,當(dāng)然,大膽應(yīng)該建立在堅(jiān)實(shí)工作的基礎(chǔ)上。
18、科學(xué)不能不勞而獲。除了汗流浹背,沒(méi)有別的辦法得到它。熱情.幻想和對(duì)整個(gè)身心的渴望不能取代勞動(dòng)。世界上沒(méi)有輕易的科學(xué)。
19、科學(xué)總是對(duì)抗迷信和所有無(wú)知的想法。
20、在你想攀登科學(xué)頂峰之前,你必須徹底研究科學(xué)的初步知識(shí)。在你完全理解之前的事情之前,永遠(yuǎn)不要做未來(lái)的事情。
21、研究歷史可以使人聰明;研究詩(shī)歌可以使人機(jī)智;研究數(shù)學(xué)可以使人精致;研究道德使人勇敢;研究理論和修辭使人滿意。
22、人民需要科學(xué),不發(fā)展科學(xué)的國(guó)家必將成為殖民地。
23、科學(xué)要求所有人不要用心和心甘情愿地獻(xiàn)出一切,以獲得沉重的十字勛章獎(jiǎng)勵(lì)的冷靜知識(shí)。
24、科技發(fā)展至今,已成為一項(xiàng)全面.大規(guī)模.集體的事業(yè)。
25、我最重要的發(fā)現(xiàn)是受失敗啟發(fā)的。
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