【實用】畢業(yè)生專業(yè)求職信三篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來自己找工作的生活，這時一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。但是怎么寫才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生專業(yè)求職信3篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇1
尊敬的先生/女士：
您好!我是即將畢業(yè)于四川農(nóng)業(yè)大學(xué)園林專業(yè)的殷瑛，首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!衷心地感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。
從小愛好文學(xué)藝術(shù)的我選擇了園林，因為園林是藝術(shù)性和實用性的完美結(jié)合。我相信藝術(shù)運用到實際中的時候會更有活力。在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)的兩個主要方向是景觀的規(guī)劃設(shè)計和城市植物生理生態(tài)。
基于對自己長期以來的'嚴格要求，我認真地學(xué)習(xí)本專業(yè)課程，以期在將來的工作中表現(xiàn)得更為稱職。除此以外，在課余我廣泛地學(xué)習(xí)多方面的知識：經(jīng)濟、管理、法律、心理學(xué)、公關(guān)、社會學(xué)、中外文學(xué)藝術(shù)、歷史及其它，以更好地適應(yīng)社會和發(fā)展。
越自己一直是我的奮斗目標，通過學(xué)習(xí)和實踐我不斷地提高自己的水平。每次參加學(xué)校和社會的活動后，我都能感覺到實實在在的進步。在學(xué)院學(xué)生會、校書畫協(xié)會及班干部的經(jīng)歷增強了我的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作的能力，而志愿者活動和下鄉(xiāng)的宣傳實踐等經(jīng)歷使我放開眼界，進一步樹立了服務(wù)意識和集體榮譽感。
如果說大學(xué)生最大的劣勢是缺少工作經(jīng)驗的話，那么可塑性和投入工作的熱誠是大學(xué)生最大的優(yōu)勢。
隨信附上個人簡歷，如能有機會與您面談，我將十分感謝，熱切期待您的回音，謝謝!
祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
求職者：
畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇2
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xxx，是文山民族師范學(xué)校20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我所學(xué)的專業(yè)是普師，我知道要立足于社會只有不斷充實自己，因此,中師三年，我努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，曾獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。同時，還自學(xué)了全國高等教育自學(xué)考試(小學(xué)教育)專科課程�，F(xiàn)已通過所有本專業(yè)課程的考核，畢業(yè)證書正在辦理中，自學(xué)能力比較強，通過參加這次自學(xué)考試，掌握了一定的自學(xué)方法，我相信能應(yīng)對以后社會發(fā)展的要求。我喜歡操作電腦,參加了全國計算機等級考試，一級B(Windows環(huán)境)成績優(yōu)秀。
在學(xué)好知識的.同時，我還加強自身的思想品德修養(yǎng)。我嚴于律已，沒有違反學(xué)校的各種規(guī)章制度，曾獲德育單項獎的榮譽稱號。積極加入共青團組織，以此來提高自身的思想道德修養(yǎng)。
我能吃苦，具有開拓進取和求實創(chuàng)新的精神，合作意識較強，善于學(xué)習(xí)他人之長，補自己之短。憑著自強不息的人生信條，困難與挫折都將成為我前進的動力。
如果貴單位錄用我，我將盡我最大的才能和智慧，為貴單位增光添彩。切盼您的佳音!
衷心祝愿貴單位事業(yè)進步，全體職工身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
求職者：xxx
畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇3
尊敬的校長先生：
您好！我是XX化學(xué)學(xué)院XX年應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責(zé)任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗，選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)認真努力，成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學(xué)方面進步很快，受到師生的一致好評，實習(xí)成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的`演出；我積極參加學(xué)校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創(chuàng)建"飛揚工作室"，為同學(xué)聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習(xí)，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！
最后，感謝您百忙之中閱讀我的求職信，更希望能有機會向您當(dāng)面致謝！
此致
敬禮
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