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中文求職信優(yōu)秀
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,新一輪的招聘又朝我們走來,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫求職信吧。求職信要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的中文求職信優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
中文求職信優(yōu)秀1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的`堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。
以上是我的求職信,謝謝!
求職人:xxx
20xx年x月x日
中文求職信優(yōu)秀2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx系02級xx專業(yè)學(xué)生,將于20xx年暑假畢業(yè)。據(jù)悉貴單位將招聘應(yīng)屆畢業(yè)生。我非常希望到貴單位工作,故冒昧地給您寫信。
在校期間,我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,認真學(xué)習(xí)了**專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了優(yōu)異的成績,具備了一定的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的'應(yīng)用有著特別的興趣,曾獲全國計算機等級考試二級合格證書,能夠熟練使用計算機。
在學(xué)好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調(diào)查、參加學(xué)生實踐團、參加校藍球隊等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了任務(wù),表現(xiàn)出較強的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
由于我在各方面都能嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成績,所以多次獲得獎勵(獎勵證書復(fù)印件附后)。
以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步,因此把貴單位作為我長遠發(fā)展,努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得到貴單位工作的資格。
現(xiàn)奉上推薦表、個人簡歷、成績表等資料,如還需要其它的證明材料,請您賜告,自當迅速奉寄。
熱切期待您的回音。
我的通信地址:xx市中山西路399號 郵編:xx電話:xx
此致
敬禮
xx學(xué)院 x x x 年 月 日
中文求職信優(yōu)秀3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫張明,我是從報紙上看到貴公司的信息,在化學(xué)方面受過良好的教育,且有豐富的經(jīng)驗,我深信足以擔任貴公司的研究工作,我對生物化學(xué)實驗室研究助理員一職很感興趣。
我今年30歲,20xx年畢業(yè)于加州大學(xué),07并獲得化學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。在校期間,曾選讀過很多有關(guān)化學(xué)和生物方面的`課程,如《物理化學(xué)》、《生物化學(xué)》、《有機化學(xué)》、《普通化學(xué)》、《有機與無機化學(xué)--分析化學(xué)》。
在研究所的時候,曾擔任過加州大學(xué)生物化學(xué)教授約翰威廉博士的助教。在此期間,曾協(xié)助威廉博士對光循環(huán)變化進行基本的研究。如需要的話,可以給公司寄上成績單資料一份,供作參考。 研究所畢業(yè)后,即受聘于波士頓大學(xué)并擔任副教授,此時仍繼續(xù)從事研究工作,并在紐約發(fā)表過幾篇論文。。
隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
敬禮
中文求職信優(yōu)秀4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信 ,本人久慕貴公司盛名,深知貴公司實力雄厚、工作氛圍活躍、工作態(tài)度嚴謹、極具活力。
我是一名xx科技大學(xué)計算機科學(xué)院20xx級的一名學(xué)生,在大學(xué)3年里,我已經(jīng)學(xué)會了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了xx科技大學(xué)學(xué)院網(wǎng)站設(shè)計,對網(wǎng)絡(luò)設(shè)計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),期待著實際的工作考驗。
作為一名初出校門走向社會的學(xué)生,我認為我最缺乏的'是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗,這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神!拔乙孕娜ラ_取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯!蔽覠釔圪F公司所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
真心希望貴公司能給我一個機會,我愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng)未來!"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海"在機遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀,我有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量,希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺,也希望為我自己贏得一片天空。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
中文求職信優(yōu)秀5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您抽空來閱讀我的個人求職信醫(yī)學(xué)我叫xxx,畢業(yè)于四川醫(yī)科大學(xué),主修護理專業(yè)。借此擇業(yè)之際向您毛遂自薦。我渴望加入貴單位,希望能為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為貴單位貢獻自己的青春和智慧。
進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的`培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行實踐活動,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。銳意進取,永不自滿是我的座右銘。我不滿足于自己所擁有的學(xué)歷,但由于條件所限,我只報了自考。理論和實踐對我來說同等重要。總之,充實的頭腦,健康的體魄和充沛的精力是我永遠的財富殷切的期望在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一片真情,并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進步。
我熱愛護理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進步。
求職人:xxx
20xx年x月x日
中文求職信優(yōu)秀6
尊敬的X先生:
您好!
我是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆本科生。我有幸在XX處得知了有關(guān)貴公司招聘銷售專員的信息,我非常希望能夠應(yīng)聘該職位。為此,我整理了我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)情況和成長經(jīng)歷,并帶上對該項工作的熱情,向貴公司投遞簡歷,申請“銷售專員”一職。
除了在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的4年學(xué)習(xí)經(jīng)歷外,我還努力爭取在各種社會實踐和學(xué)生工作中提升自己各方面的能力,不僅有優(yōu)秀的能力,而且還有XX能力(應(yīng)聘職位所需能力),同時XXXX的經(jīng)歷(能夠體現(xiàn)所需能力和具備與應(yīng)聘職位相關(guān)的經(jīng)歷),都為我應(yīng)聘貴公司的XX職位做好了充分的準備。我相信我的到來,將能夠給貴公司的市場營銷團隊帶來我應(yīng)有的貢獻。
理由如下:
SONY“營銷專員”所需求的素質(zhì)
具有相關(guān)研究工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮
對軟件開發(fā)工程有深刻的理解,良好的`專業(yè)技術(shù)水平
流利的英語聽說能力
吃苦耐勞,責(zé)任心強,耐心細致,具備團隊合作精神
能夠在工作中承受一定的壓力
我所具備的素質(zhì)
重點大學(xué)本科以及學(xué)歷;
廣州華南農(nóng)業(yè)大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科,具有較好的學(xué)術(shù)背景和學(xué)歷;
曾在IBM實習(xí),熟知軟件開發(fā)的整體流程,同時具備獨立項目研發(fā)能力;
優(yōu)秀的專業(yè)知識水平,在本科階段既已參加導(dǎo)師課題組的研究;
在多家跨國企業(yè)實習(xí)中,鍛煉了良好的聽說能力;四六級成績優(yōu)異;
熟練掌握與人溝通的技巧,同時具有較好的團隊協(xié)作精神;
在高壓力環(huán)境下工作的能力強;
非常感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信,同時我也萬分期待能夠在您方便的時候與您見上一面,給我一個機會向您展示更多的我。
順頌商祺!
聯(lián)系地址:XXXXXX
手機:XXXXX
E-mai:XXXXX
簽名:(手寫簽名)
XXXXXX專業(yè)工科學(xué)士
中文求職信優(yōu)秀7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您在百忙之中翻看我的求職信,真誠希望能得到您的支持和認可。
我是xx學(xué)院20xx屆工程計算機專業(yè)畢業(yè)生,在校期間,本人嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),有很強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)認真刻苦,成績優(yōu)秀,曾多次獲得院獎學(xué)金;重視理論聯(lián)系實際,積極參加各項實踐、實習(xí)活動。本人出身于農(nóng)村家庭,從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。
四年的`大學(xué)教育讓我有了計算機專業(yè)方面的理論知識,半年多時間的工作使我有了豐富的實踐經(jīng)驗,也增強了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。當今人才多層次的需要,促使我不斷更新、加強自我。
在此懇請貴公司能夠給我一個機會,讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為我們共同的事業(yè)奉獻全部的才智。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
中文求職信優(yōu)秀8
尊敬的先生/小姐:
您好!本人欲申請貴公司招聘的網(wǎng)絡(luò)維護工程師職位。我自信符合貴公司的要求,特擬此求職信自薦,以下是我的自我介紹。
今年7月,我將從清華大學(xué)畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計算機開發(fā)及應(yīng)用,論文內(nèi)容是研究Linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的應(yīng)用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及維護方面的技術(shù),同時又使我對當今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了深刻的.認識。
在大學(xué)期間,我多次獲得各項獎學(xué)金,而且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
互聯(lián)網(wǎng)促進了整個世界的發(fā)展,我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
隨信附有我的求職簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。
此致
求職者:xx
中文求職信優(yōu)秀9
人力資源部 x先生
尊敬的x先生:
您好!
我是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆本科生。我有幸在xx處得知了有關(guān)貴公司招聘銷售專員的信息,我非常希望能夠應(yīng)聘該職位。為此,我整理了我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)情況和成長經(jīng)歷,并帶上對該項工作的熱情,向貴公司投遞簡歷,申請“銷售專員”一職。
除了在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的4年學(xué)習(xí)經(jīng)歷外,我還努力爭取在各種社會實踐和學(xué)生工作中提升自己各方面的能力,不僅有優(yōu)秀的xx能力,而且還有xx能力(應(yīng)聘職位所需能力),同時[xxxxx]x的經(jīng)歷(能夠體現(xiàn)所需能力和具備與應(yīng)聘職位相關(guān)的經(jīng)歷),都為我應(yīng)聘貴公司的xx職位做好了充分的準備。我相信我的到來,將能夠給貴公司的市場營銷團隊帶來我應(yīng)有的.貢獻。
理由如下:
sony“營銷專員”所需求的素質(zhì)我所具備的素質(zhì)
l 重點大學(xué)本科以及學(xué)歷
l 具有相關(guān)研究工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮
l 對軟件開發(fā)工程有深刻的理解,良好的專業(yè)技術(shù)水平
l 流利的英語聽說能力
l 吃苦耐勞,責(zé)任心強,耐心細致,具備團隊合作精神
l 能夠在工作中承受一定的壓力 廣州華南農(nóng)業(yè)大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科,具有較好的學(xué)術(shù)背景和學(xué)歷
曾在ibm實習(xí),熟知軟件開發(fā)的整體流程,同時具備獨立項目研發(fā)能力 優(yōu)秀的專業(yè)知識水平,在本科階段既已參加導(dǎo) 師課題組的研究。在多家跨國企業(yè)實習(xí)中,鍛煉了良好的聽說能力;四六級成績優(yōu)異 熟練掌握與人溝通的技巧,同時具有較好的團隊協(xié)作精神。在高壓力環(huán)境下工作的能力強。
非常感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信,同時我也萬分期待能夠在您方便的時候與您見上一面,給我一個機會向您展示更多的我。順頌商祺!
簽名:陳雨(手寫簽名)
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 工科學(xué)士
聯(lián)系地址:廣州華南農(nóng)業(yè)大學(xué)華山宿舍1棟308室 郵編:510642 手機:86-135-88888888 固定電話:86-020-88888888
e-mail:yuchen553@gmail.com
中文求職信優(yōu)秀10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好! 很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!
我是一名即將畢業(yè)的中文專業(yè)的本科生,大學(xué)四年飛快地過去了,即將面臨著社會的挑戰(zhàn)。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。希望貴公司能給我一個展示自我的機會。我會從3個方面對我自己做個簡單的介紹。
1、理論學(xué)習(xí)上
通過母校的培養(yǎng)和自身的努力,我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,同時經(jīng)過努力,我順利通過了全國普通話等級考試 ,獲得了二級甲等證書,而且在師范專業(yè)所要求的基本素質(zhì)方面,我還懂得運用心理學(xué)、教育學(xué)的基本原理開展班主任教學(xué)活動。在 英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯 、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。
2、工作上
曾擔任院學(xué)生會成員、班委等職務(wù),每次都能很好的完成學(xué)校所委派的任務(wù)。20xx年1――2月在浙江科寶電子公司進行了為期兩個月的寒假勤工儉學(xué),對一線的工種和工作在一線的員工有了深入的了解。 20xx年9月到11月在天水市麥積區(qū)鳳凰初級中學(xué)進行了為期兩個月的教育實習(xí),各方面得到了提高。
四年的大學(xué)生活,我對自己要求很嚴,書本上的東西是死的,要多動手動腦。多次利用假期期間參加勤工儉學(xué)活動并長期擔任初二數(shù)學(xué)家教輔導(dǎo)工作。家教工作賦予了我高度的'責(zé)任感,也讓我不斷的充實自己的知識。
3、思想修養(yǎng)上
品質(zhì)良好,思想進步,為人誠實,樂于助人,追求時尚,能與時俱進800字優(yōu)秀求職信范文3篇800字優(yōu)秀求職信范文3篇。
對于學(xué)優(yōu)來說,我們并沒有什么優(yōu)勢,沒有長時間的、實際的工作經(jīng)驗。但我年輕,我敢去拼搏,敢去闖。我會努力去學(xué)習(xí)社會經(jīng)驗。對于我來說,沒有什么能不能做的事情,只有想不想做的事情,只要我想,我就會盡100%的努力去做。給我一次機會,我會盡職盡責(zé),不僅將讓您滿意,更將還給你一片驚喜!今天我因為來到貴公司而感到驕傲,明天公司就會因為我而驕傲!
最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復(fù)。
祝貴單位興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
中文求職信優(yōu)秀11
尊敬的某某領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫徐XX,自高中畢業(yè)后,帶著童年的夢想,成為成都中醫(yī)藥大學(xué)峨眉學(xué)院成大中藥學(xué)07級1班的一名學(xué)生。如今懷著青年的理想,離開學(xué)校走上工作崗位,有意從事營銷工作。
為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生,我積極的投入到學(xué)習(xí)和生活中。無論是在知識能力還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都努力提升自己。在教師的教育培養(yǎng)及個人的.努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:熟悉掌握了GSP認證技術(shù)、藥品鑒定技術(shù)、藥理學(xué)、醫(yī)藥商品學(xué)、市場調(diào)查分析等藥品營銷技術(shù);并熟悉的掌握了辦公軟件office、word操作技術(shù),通過了國家計算機一級考試。在生活中我勤奮踏實、誠實守信,人際關(guān)系較好;性格上我溫和開朗、穩(wěn)重寬厚,適應(yīng)能力較強。在班上擔任紀律委員,得到教師和同學(xué)的信任,對工作認真負責(zé),對自己嚴格要求,始終遵循少說大話,多做實事的做事原則。
深知理論與實踐結(jié)合的重要性,我充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展和用人單位的需要,才能立于不敗之地。利用暑假在瀘州百信藥房做實習(xí)營業(yè)員期間,從一定程度上對部分藥品的品種、規(guī)格、貯藏、功效及當?shù)鼐用癯S盟幥闆r有一定了解,從中培養(yǎng)自己的語言溝通能力和遇事應(yīng)變能力。
我班憑借團結(jié)協(xié)作、努力拼搏的精神在20xx年“12.9歌詠比賽”中獲團體優(yōu)秀獎;在20xx年校園藝術(shù)節(jié)拔河、團體操比賽中分別獲第3名;以及我所在的2-6寢室曾獲“優(yōu)秀寢室”稱號。身為優(yōu)秀班集中的一員,我感到無比自豪。
我充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是永遠的財富。您的選擇是我的期望,給我一次機會還您一份驚喜!
此致:
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
中文求職信優(yōu)秀12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職信,當您開啟這份求職信時,將是對我學(xué)習(xí)與生活的檢閱,相信我一定不會讓您失望的。
我是南昌航空大學(xué)高分子材料與工程的本科生,面臨擇業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦。很希望我能榮幸的成為貴公司的一員,我一定會用我的責(zé)任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中,為公司貢獻自己的所有才能。
美好的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠地渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
我關(guān)心集體,責(zé)任心強;待人誠懇,工作主動認真。在學(xué)習(xí)生活中,我認真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的相關(guān)知識,每年的學(xué)分基點都保持在80分以上,積極的參與了學(xué)校安排的專業(yè)實驗以及課外活動,并在學(xué)校60周年慶的“校歌合唱”比賽中榮獲“團體二等獎”,并且連續(xù)2年擔任了班級的宣傳委員,為班級奉獻了自己的綿薄之力,并且獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的獎勵;在假期的.生活中,我參與了各項的社會實踐工作,先后從事過門窗加工廠的銷售、通訊器材公司的倉庫管理、教育輔導(dǎo)站招生等多項工作。取得了一定的社會經(jīng)驗。
雖然我是個應(yīng)屆生,但是我堅信,只要我不斷的總結(jié)、剖析,不斷完善自我,在今后的工作崗位上一定能干出一番成績,創(chuàng)造一份輝煌!我樂觀自信,謙虛好學(xué),吃苦耐勞,有很好的環(huán)境適應(yīng)能力。因此我相信,通過我的努力,能夠勝任貴公司給予我的各項工作。 年輕是我的本錢,拼搏進取是我的信念。我真誠的希望能加入貴公司,盡自己的所學(xué)所能與貴公司一起在競爭與挑戰(zhàn)中共同發(fā)展,共同進步。
再次感謝您的審閱!熱切盼望您給我的好消息。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
中文求職信優(yōu)秀13
尊敬的汽車銷售領(lǐng)導(dǎo):
您好
首先感謝您在百忙之中點擊我的個人求職信,本人今年XX歲,剛剛畢業(yè),喜愛汽車,想找一份汽車銷售的工作。
本人酷愛汽車,對各種汽車品牌,價格,款式,性能等了解熟練。在暑假期間曾做過一段時間的汽車銷售。在那段日子里,我感覺我很快樂,生活很充實,我對汽車的業(yè)余愛好讓我得到了久違的成功感。在暑假中拿到了駕照,安駕兩年,以適應(yīng)了各種路段。
“寬以待人、潔身自好”是我的處事原則;“精益求精、勇于進取”是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。一定服從貴公司的安排,提高要求自己作息安排,把領(lǐng)到安排的'每一項工作都保質(zhì)保量地完成,為公司的業(yè)績作出一份力量。作為一名汽車銷售人,能為汽車產(chǎn)品走向千家萬戶貢獻出一份力是我們銷售人的榮幸,我真摯的希望貴公司為我提供展現(xiàn)自我的機會,我對我自己充滿了信心和自信,
最后祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
中文求職信優(yōu)秀14
尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,
優(yōu)秀的教師個人的中文求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫XXX,20xx年x月x日,我畢業(yè)于山西大學(xué)師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從20xx年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來,本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在山西省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在山西省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
20xx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
20xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。
20xx年,在國家教育科學(xué)研究活動中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所,20xx年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在陽泉一中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,20xx年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文。
20xx年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
20xx年8月,編寫的《陽泉德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被市檔案局、市檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
20xx年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔《陽泉德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評。
20xx—20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的.《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育:
20xx年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話XXX,或用電子郵件xxxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
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尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
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我叫劉二七,1997年7月5日,我畢業(yè)于山西大學(xué)師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來,本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在山西省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在山西省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學(xué)研究活動中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所,求職信《優(yōu)秀的教師個人的中文求職信》。
1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在陽泉一中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文。
1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月,編寫的《陽泉德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被市檔案局、市檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔《陽泉德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評。
20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的.應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育:
20xx年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
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