撤銷申請(qǐng)書(shū)6

　　申請(qǐng)人xx，女，生于1976年8月25日，土家族，湖北省利川市人，住利川市東城街道辦事處關(guān)東村xx組巖洞灣路43號(hào)。

　　申請(qǐng)人因交通事故責(zé)任糾紛訴訟一案，于20xx年10月xx日向利川市法院提出再審申訴，請(qǐng)求撤銷（20xx）利民初字第1780號(hào)民事調(diào)解書(shū)。如果人民法院支持申請(qǐng)人的請(qǐng)求依法撤銷該調(diào)解書(shū)，申請(qǐng)人需要在調(diào)解書(shū)被撤銷的同時(shí)，撤回之前對(duì)彭銀樹(shù)的所有訴訟請(qǐng)求，再另案起訴。申請(qǐng)人撤回訴訟的理由如下：

　　一、依法應(yīng)向申請(qǐng)人承擔(dān)交通事故賠償責(zé)任的當(dāng)事人有車主（雇主）彭銀樹(shù)、駕駛員（雇員）曾凡榮和保險(xiǎn)公司。如果只在申請(qǐng)人與彭銀樹(shù)二人之間進(jìn)行審理，將遺漏責(zé)任人曾凡榮和在保險(xiǎn)賠償限額內(nèi)承擔(dān)賠償責(zé)任的保險(xiǎn)公司，不利于案件審理，不利于當(dāng)事人之間的責(zé)任分擔(dān)，不利于申請(qǐng)人依法維權(quán)。

　　二、申請(qǐng)人之前的起訴，是基于急需籌資繼續(xù)住院治療，被迫對(duì)前期已發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用進(jìn)行訴訟。訴訟中由于僅在申請(qǐng)人與彭銀樹(shù)之間進(jìn)行調(diào)解而形成的調(diào)解書(shū)的'存在，導(dǎo)致申請(qǐng)人已被迫撤回對(duì)曾凡榮和保險(xiǎn)公司的訴訟，申請(qǐng)人對(duì)前期醫(yī)療費(fèi)用先行賠償?shù)脑V訟目的未能實(shí)現(xiàn)。申請(qǐng)人現(xiàn)在只有對(duì)傷殘等級(jí)及護(hù)理依賴程度進(jìn)行司法鑒定后作一次性賠償終結(jié)的訴訟，不需要通過(guò)以前的訴訟來(lái)主張部分損失賠償。

　　因此，申請(qǐng)人決定撤回20xx年8月4日和20xx年4月9日對(duì)彭銀樹(shù)的起訴，并在撤訴后另案同時(shí)起訴彭銀樹(shù)、曾凡榮及保險(xiǎn)公司，對(duì)申請(qǐng)人的人身?yè)p害進(jìn)行一次性賠償終結(jié)的訴訟。望法院準(zhǔn)許申請(qǐng)人的撤訴申請(qǐng)。

　　此致利川市人民法院

申請(qǐng)人：xx

　　二〇xx年七月十六日

撤銷申請(qǐng)書(shū)7

　　區(qū)監(jiān)察局:

　　我叫耿小建，男，中共黨員，1972年10月22日出生，1994年8月參加工作，現(xiàn)任麻池河鎮(zhèn)農(nóng)村公路管理站交通干部。

　　20xx年3月16日劉家街村發(fā)生森林火災(zāi)，村主任趙引霞同志不幸因公殉職，我作為包村干部，貴局已于20xx年4月1日給予本人行政記過(guò)處分。

　　事情發(fā)生后，我本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《森林法》及《森林防火條例》，深刻反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，經(jīng)常深入所包村組、農(nóng)戶，進(jìn)行面對(duì)面的`宣傳和督促檢查。在進(jìn)山路口設(shè)立檢查站，對(duì)來(lái)往人員進(jìn)行嚴(yán)格檢查和登記，絕不允許群眾帶火如山。在森林防火的重點(diǎn)地域和時(shí)段，組織巡邏小分隊(duì)實(shí)行全天候的巡查，夯實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格紀(jì)律，對(duì)巡邏人員實(shí)行包山頭、包路口、包墳園、包林邊地和包重點(diǎn)人群的“五包”責(zé)任制，對(duì)違規(guī)人員加大處罰力度，確保轄區(qū)內(nèi)森林資源和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　一年來(lái)所包村沒(méi)有發(fā)生森林火災(zāi)，我懇請(qǐng)貴局予以解除行政記過(guò)處分。

　　特此申請(qǐng)。

　　申請(qǐng)人：耿小建

　　二〇XX年四月三日

撤銷申請(qǐng)書(shū)8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是物電學(xué)院物理10101班+++，學(xué)號(hào)，在20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期《大學(xué)生英語(yǔ)1》第一次補(bǔ)考考試中。擅自將手機(jī)帶入考場(chǎng)而沒(méi)有關(guān)機(jī)，被學(xué)校給予留校查看處分。在我看來(lái)，此事雖然過(guò)了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣，經(jīng)過(guò)三年的反省，我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性。之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是無(wú)知，是不成熟的表現(xiàn)。像我這樣的行為完全是不可理喻的，應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰。因此對(duì)于學(xué)校給予我三年的留校察看的處分，我無(wú)任何異議。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰。

　　這個(gè)處分給我敲響了警鐘，知道了哪些行為該做或不該做，哪些行為是讓人理解或無(wú)法容忍的。當(dāng)錯(cuò)犯了以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深刻反醒之后，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。我所要做的不是自暴自棄，自甘墮落。而是用我的努力和真誠(chéng)向各位真心關(guān)切我的領(lǐng)導(dǎo)、老師證明我并非是一個(gè)壞人，而是一個(gè)充滿激情并積極向上的'青少年。所以這幾年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己并努力的投入到學(xué)習(xí)和生活中去�！胺�務(wù)同學(xué)快樂(lè)自己”成了我生活不可缺少的一部分!

　　學(xué)院方面，大一在學(xué)院勤簡(jiǎn)勞衛(wèi)部任干事，主要負(fù)責(zé)學(xué)院各個(gè)班級(jí)衛(wèi)生的安排和檢查，及其就早晨不能帶早餐、穿拖鞋和背心進(jìn)入教室的執(zhí)勤管理，任干事時(shí)我任勞任怨，虛心向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，大二時(shí)因領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的青睞，擔(dān)上了學(xué)院勤儉勞衛(wèi)部部長(zhǎng)一職，主要負(fù)責(zé)學(xué)院每周勞動(dòng)活動(dòng)的安排，及其學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)的各項(xiàng)后勤工作的安排和處理。擔(dān)任部長(zhǎng)一職時(shí)，我是更加的嚴(yán)格要求自己，各項(xiàng)事情起帶頭作用，勞動(dòng)時(shí)，第一個(gè)沖在前面，用行動(dòng)感人，用幽默的語(yǔ)言引導(dǎo)別人，因此每次學(xué)院衛(wèi)生都是高效率的完成，致使學(xué)院衛(wèi)生一年來(lái)都在學(xué)校名例前茅。

　　班級(jí)方面，大一時(shí)任勞動(dòng)委員，主要負(fù)責(zé)班上所管衛(wèi)生區(qū)域的人員安排和調(diào)配，一年以來(lái)班上的衛(wèi)生工作沒(méi)有受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)心;大二時(shí)任班上的學(xué)習(xí)委員，主要負(fù)責(zé)工作是做老師的同學(xué)之間交流的橋梁，按時(shí)的催促班上同學(xué)完成老師交代的任務(wù)，及時(shí)的向班上同學(xué)傳達(dá)學(xué)校或者學(xué)院里交代的關(guān)于學(xué)習(xí)上的任務(wù)和精神;每天及時(shí)的催促同學(xué)按時(shí)上課，對(duì)于遲到或者是缺礦的同學(xué)一一的電話聯(lián)系，了解原因，并及時(shí)的上報(bào)任課老師、班委會(huì)和學(xué)院;收集有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，幫助班上同學(xué)應(yīng)付各項(xiàng)考試，在這一年來(lái)，班上的英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)創(chuàng)造歷年來(lái)物理專業(yè)新高，班級(jí)期末考試掛科率降到最低。

　　課余時(shí)間方面，我積極參加并帶領(lǐng)周圍的同學(xué)也參加學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，如學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽、迎新工作、籃球賽、排球賽、足球賽、歌唱比賽及其各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)時(shí)常關(guān)注班上同學(xué)的各種動(dòng)向，對(duì)于有不良習(xí)性的及時(shí)報(bào)告班委

　　會(huì)和老師，例如：大二時(shí)因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)生活上出現(xiàn)問(wèn)題，造成有錯(cuò)誤的思想，為了能及時(shí)的了解學(xué)生家庭情況和將情況告知父母，我和老師一起連夜乘坐19個(gè)小時(shí)的火車感到了班上同學(xué)的家里，將學(xué)生的情況詳細(xì)的告知了家長(zhǎng)，同時(shí)安撫了家長(zhǎng)的心。

　　個(gè)人學(xué)習(xí)方面，改變思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持學(xué)習(xí)靠自己，努力才是硬道理，不偷奸躲懶，不耍小聰明。雖然過(guò)后還有些科目成績(jī)不是很理想，但是都是實(shí)事求是靠自己努力通過(guò)。同時(shí)還按學(xué)校的要求拿到了普通話二級(jí)乙等、省計(jì)算機(jī)二級(jí)、電工證、英語(yǔ)四級(jí)364分證明等證書(shū)。

　　這一段時(shí)間過(guò)后，我認(rèn)為自己已經(jīng)變得更加成熟穩(wěn)重了。而具體表現(xiàn)在： 在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得怎樣做一名學(xué)生。

　　學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求。

　　生活中，積極幫助幫助別的的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，雖然這過(guò)程中也有過(guò)過(guò)失。不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，順利的走向工作崗位，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人，也同時(shí)接收各位老師領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)、批評(píng)、驗(yàn)證。

　　因此，真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)能撤銷我的紀(jì)律處分，學(xué)生在此將不勝感激。最后，xx祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，合家歡樂(lè)。真切對(duì)您們說(shuō)一聲謝謝!xx

　　申請(qǐng)人：x'x

　　20xx年**月**日

撤銷申請(qǐng)書(shū)9

　　我由于沒(méi)有意識(shí)到吸煙的嚴(yán)重性，造成了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，在學(xué)校老師們的教育和家長(zhǎng)的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。并意識(shí)到了吸煙的危害：

　　第一：吸煙有害身體健康。

　　眾所周知，吸煙及其危害人類身體，其中尼古丁和焦油對(duì)肺，胃，肝，心臟＝都有嚴(yán)重影響，嚴(yán)重的導(dǎo)致癌癥。所以，為了自己，我決定戒煙

　　第二：吸煙嚴(yán)重危害他人身體健康。

　　在吸煙者周圍，吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無(wú)辜的被動(dòng)吸煙者，同樣的，他們的身體也在遭受著侵害，對(duì)我們這些還在生長(zhǎng)發(fā)育的年輕人來(lái)講，這是非常有毒有害的。所以，為了自己的親人和朋友，我絕對(duì)戒煙。

　　第三：吸煙及其破壞自身形象。

　　爸爸曾經(jīng)教導(dǎo)，有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。因?yàn)樗麄冎�道吸煙的危害，而在�?dāng)今，吸煙就是一個(gè)人身份的象征。為了不破壞一個(gè)良好高中生的形象，樹(shù)立良好青年上進(jìn)進(jìn)去的榜樣。我決定戒煙

　　第四：吸煙浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)資源。

　　我們這些年輕人大多還在念書(shū)。沒(méi)有獨(dú)立生活能力，所以哪來(lái)抽出那么一筆開(kāi)銷花在煙上，如果把這些錢省下來(lái)，我們可以做很多事情，

　　錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在吸煙的時(shí)候不但危害自己的身體健康，還危害其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現(xiàn)在滿足了自己，實(shí)際上是在害自己。而且，著也是對(duì)老師的不尊重。所以，當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　其次，我吸煙沒(méi)有主動(dòng)自首也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“北師大燕化附中”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！我卻忽視老師的話，這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在學(xué)校吸煙，這不僅不是好的表現(xiàn)，同時(shí)也是在害我自己，我這種是行為很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則，還傷害了他人。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我應(yīng)該聽(tīng)從老師的話，我把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)并辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我卻將精力用在了吸煙上十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

　　望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的`性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)校吸煙實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果卻損害了我，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)北師大燕化附中的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。吸煙，在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

申請(qǐng)人：

日期：

撤銷申請(qǐng)書(shū)10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　我是xx屆經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院專業(yè)的學(xué)生。本人曾在xx年7月份因?yàn)閤xxx違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定，給予我相應(yīng)的留校察看處分。留校察看撤銷申請(qǐng)書(shū)

　　經(jīng)過(guò)這兩年時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)糊涂的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。

　　所以這兩年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的�！俺砸粔q、長(zhǎng)一智”，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

　　之后，我也與家長(zhǎng)和同學(xué)們溝通，他們也沒(méi)有怎么批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的`更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做。

　　事實(shí)上，這兩年來(lái)，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自己出社會(huì)，為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

　　希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查我近兩年的表現(xiàn)。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸�活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。留校察看撤銷申請(qǐng)書(shū)

　　相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

　　由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的留校察看處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

　　特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼!

　　申請(qǐng)人：

　　時(shí)間：

撤銷申請(qǐng)書(shū)11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

　　我是 學(xué) 屆 專業(yè)的學(xué)生，名叫 ，學(xué)號(hào)是 。本人曾在年 月 日因?yàn)檫`反宿舍管理?xiàng)l例犯下了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《》第條第款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

　　經(jīng)過(guò)這一年時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。所以這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。吃一塹、長(zhǎng)一智，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

　　之后，我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎么批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的.成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這一年來(lái)，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會(huì)需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的時(shí)事，了解的方針政策。為將來(lái)為國(guó)家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

　　其次，在實(shí)踐上，根據(jù)社會(huì)需要，個(gè)人發(fā)展，努力學(xué)好各種專業(yè)知識(shí)，由于所學(xué)專業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng)，就著重訓(xùn)練了自己的動(dòng)手能力。并積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并參加一些項(xiàng)目的工作。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學(xué)會(huì)了技術(shù)，也學(xué)會(huì)了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的肯定，理論知識(shí)很重要，實(shí)踐的操作大于理論，所以平時(shí)也很注意與實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的學(xué)習(xí)，擴(kuò)展知識(shí)。

　　以上是我在這一年來(lái)的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ�、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

　　相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

　　由于本人今后人生的道理還很長(zhǎng)，懲前毖后，治病救人，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

　　特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼！

撤銷申請(qǐng)書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是工藝職三2班的陳，我因在職二第一學(xué)期的期中考英語(yǔ)科作弊在而得到校園的警告處分。事后受到老師的嚴(yán)肅批評(píng)和耐心教導(dǎo)，我感到很內(nèi)疚，同時(shí)對(duì)自己的所作所為感到十分后悔。

　　在老師的耐心教導(dǎo)之后，我明白到每做一件事情都就應(yīng)三思而后行，因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子，這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。但是既然做錯(cuò)了，就就應(yīng)從這一刻開(kāi)始改正自己。

　　在這差不多二年的時(shí)間里面，我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，把英語(yǔ)科的成績(jī)趕上去，也從過(guò)去的陰影當(dāng)中淡出來(lái)了。我變得更加自信，用心參加團(tuán)體活動(dòng)，與同學(xué)也相處得十分融洽，還被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生用心分子”等稱號(hào)，在眾多的掌聲當(dāng)中我感到很光榮，同時(shí)我并沒(méi)有驕傲，而是比以前更加用心進(jìn)取了，我在專業(yè)當(dāng)中爆發(fā)出最大的活力，我視我專業(yè)如生命，我比以前任何時(shí)候更熱愛(ài)我的專業(yè)了，但是正因?yàn)槿绱耍�我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我不能夠?qū)⒛抗饩窒抻趯�業(yè)之內(nèi)，我就應(yīng)把對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)看成是對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，我將會(huì)用一生的'時(shí)間去把握我的專業(yè)，用一生的時(shí)間去理解世界，最終我專業(yè)等同于世界，我生命亦等同于世界，我生命的終結(jié)，意味著世界的終結(jié)，就如微軟失去了蓋茨，我失去了泳儀一樣，失去了我，世界亦將失去了好處，因?yàn)槭澜缡怯晌叶�定義。

　　最后，我懇請(qǐng)各位老師能夠讓我撤消處分，不要讓我在完美的人生當(dāng)中留下一點(diǎn)的污垢，謝謝！

申請(qǐng)：XX

　　XX年XX月XX日

撤銷申請(qǐng)書(shū)13

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是xxx班的學(xué)生xx。20xx年1月因?yàn)樵谘芯可�升學(xué)考試中作弊被學(xué)校給予留校察看一年的處分。此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分的焦慮，來(lái)寫這份撤銷處分申請(qǐng)書(shū)。

　　我深深的譴責(zé)著自己的所犯下的錯(cuò)誤，潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。人無(wú)完人，我會(huì)繼續(xù)自覺(jué)的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。

　　在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊，不去認(rèn)真對(duì)待，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭�和支持，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　已經(jīng)過(guò)去半年多了，我和我家人也折磨六個(gè)多月了。我已漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了，并也嘗到了其帶來(lái)的嚴(yán)重后果了。我從幾千公里外的湖南過(guò)來(lái)求學(xué)，因?yàn)橐粫r(shí)失足犯了那一點(diǎn)不可饒恕的'錯(cuò)誤，不能跟其他同學(xué)一同畢業(yè)一同去工作單位報(bào)到，這一生中可能沒(méi)有比這更為痛楚的了。學(xué)生有著無(wú)限的懊悔和內(nèi)疚，請(qǐng)求學(xué)校給我一個(gè)改過(guò)自新機(jī)會(huì)，讓我可以像個(gè)正常畢業(yè)生一樣的去積極的工作生活，回報(bào)我的父母，回報(bào)社會(huì)。對(duì)學(xué)校形象的抹黑，我深知自己無(wú)法彌補(bǔ)，我只能一輩子遭受良心的譴責(zé)，愧對(duì)培育了我四年的母校，誠(chéng)誠(chéng)懇懇的說(shuō)聲對(duì)不起。

　　這半年多里，我勤勤懇懇任勞任怨的待在一附院實(shí)習(xí)。周末也跟著值班老師在崗上班，并主動(dòng)留在醫(yī)院實(shí)習(xí)至6月22號(hào)，延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間一個(gè)月。在實(shí)習(xí)期間我積極主動(dòng)兢兢業(yè)業(yè)勤奮好學(xué)并可以很好的完成業(yè)務(wù)工作處理好病患關(guān)系，深得科室所有老師的喜歡和信任。我把所有的時(shí)間和精力都發(fā)在了實(shí)習(xí)上，以此來(lái)消減自身的愧疚。希望以后去了工作單位可以很好的展示自己的技能，杜絕給學(xué)校抹黑。

　　我為之前犯下的錯(cuò)誤后悔莫及，并重新審視自己的人生觀和價(jià)值觀。決定留在新疆工作，服務(wù)新疆，去偏遠(yuǎn)艱苦的基層工作。把這片曾經(jīng)讓我傷心至極的邊疆轉(zhuǎn)變成可以讓我無(wú)限眷戀的熱土。所以在學(xué)校的招聘會(huì)上簽約了福�？h人民醫(yī)院。這幾天福�？h人民醫(yī)院的楊院長(zhǎng)一直催我過(guò)去報(bào)到，可我沒(méi)有畢業(yè)證無(wú)法去面對(duì)他。我十分愿意響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召支援邊疆支持新疆，去基層去艱苦的地方工作。很想為之前的無(wú)知做些有意義的事情。可能我沒(méi)有任何能力來(lái)回報(bào)自己的母校，只希望不再給她抹黑丟臉。

　　懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。 相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，能提前發(fā)放畢業(yè)證給我。

　　我的一生還有很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”。學(xué)生真心悔過(guò)了，也承受一些隨之而來(lái)的后果了。敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)一個(gè)正常的畢業(yè)生來(lái)看待，授我畢業(yè)證，我會(huì)心存萬(wàn)分感激，隨后積極投入到基層工作中去，服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。為新疆的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量，堅(jiān)決不會(huì)再給學(xué)校抹黑。在此申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。xx

　　申請(qǐng)人：x'x

　　20xx年**月**日

撤銷申請(qǐng)書(shū)14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　您好，我是XX級(jí)新高計(jì)網(wǎng)學(xué)生XX。由于去年在Basic語(yǔ)言考試中作弊，學(xué)校給予記過(guò)處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失，影響極壞。在上一學(xué)期里，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué) 校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。

　　考試中作弊的行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué)，同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的'錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò)。從上學(xué)期以來(lái)，一直對(duì)自己進(jìn)行反思，對(duì)作弊事件分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　Basic考試之前，對(duì)它沒(méi)有嚴(yán)肅對(duì)待，導(dǎo)致最后沒(méi)有做好準(zhǔn)備。考試期間，攜帶與考試有關(guān)的紙條，動(dòng)機(jī)不純。其次，老師打過(guò)招呼不允許小動(dòng)作，也還是沒(méi)聽(tīng)。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí)，腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散，沒(méi)有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)，現(xiàn)在我深深地后悔那學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)Basic的基礎(chǔ)知識(shí)，荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。

　　下來(lái)之后，老師找我談過(guò)，進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹(shù)立信心。

　　現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書(shū)籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印，能無(wú)私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

　　因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

　　此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

撤銷申請(qǐng)書(shū)15

各院(系)：

　　根據(jù)《醫(yī)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》和《醫(yī)學(xué)院關(guān)于撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的管理規(guī)定》(長(zhǎng)醫(yī)發(fā)〔20〕31號(hào))文件精神的要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意，決定開(kāi)展撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、時(shí)間安排

　　20xx年5月9日至5月19日，由各院系上報(bào)撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的相關(guān)材料，5月底學(xué)校組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議進(jìn)行討論并反饋處理結(jié)果。

　　二、撤銷對(duì)象

　　考察期滿且符合撤銷條件的學(xué)生。

　　三、受理單位

　　因考試違紀(jì)或舞弊等原因受處分的學(xué)生，相關(guān)申請(qǐng)材料由教務(wù)處(辦公樓314)受理;因其它原因受處分的'學(xué)生，相關(guān)申請(qǐng)材料由學(xué)生處(辦公樓101)受理。

　　四、注意事項(xiàng)

　　1.此項(xiàng)工作關(guān)系到學(xué)生的切身利益，要求各院(系)按照《長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院關(guān)于撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的管理規(guī)定》嚴(yán)格把關(guān)。

　　2.材料上報(bào)截止日期為20xx年5月20日，過(guò)期概不受理。請(qǐng)各院系務(wù)必督促輔導(dǎo)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通知符合條件的學(xué)生。

　　3.佐證材料請(qǐng)附在申請(qǐng)表后，必須真實(shí)有效，請(qǐng)各院系認(rèn)真審核。

　　4.《醫(yī)學(xué)院學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書(shū)》和《申請(qǐng)撤銷處分匯總表》與本通知一并上傳群共享，請(qǐng)各院系按照格式要求填寫。

　　特此通知！

申請(qǐng)人：xx

　　二Oxx年x月 x日

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