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處分撤銷申請書

時間:2025-04-16 21:21:04 申請書 我要投稿

處分撤銷申請書模板錦集7篇

  在人們越來越重視發(fā)展的今天,我們都會用到申請書,通過申請書,我們可以提出自己的請求。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編精心整理的處分撤銷申請書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

處分撤銷申請書模板錦集7篇

處分撤銷申請書 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo):

  你們好,

  我是………..,在20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期中,由于年少無知,一時興起,在寢室打麻將,釀成了嚴重的后果和不良影響,校方給予記過處分。

  這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí),進行了深刻的反思,我明白了:在寢室打麻將不僅違反了學(xué)校學(xué)生管理,并且害人害自己,辜負了父母的養(yǎng)育之恩,枉費了老師的.栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意,浪費了自己的刻苦之力。我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學(xué)校的,助長了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規(guī)范。

  犯錯誤之后,我深刻的認識到自己的錯誤,我化壓力為動力,下決心努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校舉辦的各類學(xué)生活動,爭取早日撤銷處分。

  在20xx年11月份舉辦的沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院首屆“物理科技活動周”科技征文比賽中我認真聽輔導(dǎo)老師講解,努力查閱各類書籍,經(jīng)過兩個星期的努力撰寫最終榮獲二等獎。今年五月份參加沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院第十屆運動會,我提前一個月就刻苦訓(xùn)練,在100米項目上獲得第四名,4乘100米項目上獲得第一名。

  最主要的是我的學(xué)習(xí),我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,在20xx到20xx學(xué)年中,我以全班第一排在了排名榜的首位。

  我在班級里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,對老師的吩咐都能使之完成,例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達老師等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、對學(xué)生熱情,不恥下問。尤其是大二學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)以來,能夠很好地運用辯證唯物主義哲學(xué)想問題、辦事情,做到使主觀和客觀相統(tǒng)一。這使得我地思想覺悟比以前有了很大提高。

  這一年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯了。∥艺驽e了。!

  由于我今后人生的道路還很長,在此,希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領(lǐng)導(dǎo)為盼。

  此致

敬禮

  學(xué)生:

  20xx年11月5日

處分撤銷申請書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我是的學(xué)生xx。

  由于我在學(xué)校上課聽講不認真,下課學(xué)習(xí)也不知努力,且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時沖動會和同學(xué)一齊打架罵人。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。

  處分下來以后,我十分地后悔,后悔自我的沖動與無知。我也明白,由于我的叛逆行為,給同學(xué)和自我?guī)砹藫p失,給教師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩,影響學(xué)校的正常工作的進行和學(xué)校的聲譽,影響極壞。

  在此之后,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的'幫忙和教師的耐心教育使我最終更加認識到了事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了提高。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

  我明白,我的某些行為嚴重地違反了學(xué)校紀律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我一向為自我犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的教師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自我的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自我做錯事的時候,重要是自我犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。

  從理解處分以來,對自我的錯誤行為不斷反思,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  平時思想懶散,沒有上進心,教師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

  后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。

  教師經(jīng)常找我談話,進行思想交流。我虛心理解教師的批評和提議,同學(xué)們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大的提高。也有了上進心。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力。

  我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹立遠大夢想,做自我的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變.做一個嚴格要求自我,一步一個腳印,能無私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實現(xiàn)人生目標(biāo)堅持奮斗。期望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人,做一名合格的學(xué)生、做一名對國家有用的棟梁之才。

  所以,我衷心期望教師能根據(jù)我理解處分以后的表現(xiàn),懇請教師準予撤消處分。經(jīng)過教師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

  此致

敬禮

申請人:xxx

處分撤銷申請書 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是XX班的XX同學(xué),由于在高二因為談戀愛被處分,之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!經(jīng)過這次的處分使我深刻的認識到自己應(yīng)該干什么,還有什么對我來說是最重要的,我會時刻謹記這次的教訓(xùn)。經(jīng)過這次的.處分,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

  在紀律上,我會比以前更認真的去做好,深刻明白自己現(xiàn)在的第一要務(wù)是學(xué)習(xí)而不是談戀愛,同時從我的觀念上轉(zhuǎn)變,一心一意的學(xué)習(xí),和同學(xué)搞好關(guān)系,尊師重道,多和成績好的同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,讓自己從現(xiàn)在開始改變。

  在學(xué)習(xí)上,每天按時完成老師布置的作業(yè),課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,讓自己在學(xué)習(xí)上有個提高。

  和之前比較我現(xiàn)在有了很大的改變,并且我會一直保持下去的,希望老師能撤銷我的處分書,我會用心去努力的。此致敬禮

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期: 年 月 日

處分撤銷申請書 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我叫,是的班學(xué)生。因為在學(xué)校的時候和同學(xué)打架,學(xué)校給予了記過處分。因為當(dāng)時年少無知性格倔強,沒有紀律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的';生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  因此,我衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤銷處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

處分撤銷申請書 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  您好!

  我是級x班的學(xué)生xx。我由于一時沖動偷盜了學(xué)校寢室的電,這違反了學(xué)校寢室管理的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。

  處分期已近x年,在這x年里,我認真反省,努力學(xué)習(xí),積極表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,沖動的行為,令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。

  經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個人都有自己做錯事的時候,重要的`是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助下,我勇敢的去面對錯誤,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,

  從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流!不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。紀律上,現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

  學(xué)習(xí)上,我自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。特別是在這一年中,我的學(xué)習(xí)成績有了提高,各個科目都取得了較好的成績,我想這是與領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)對我的幫助分不開的。生活中,我也嚴格要求自己的一言一行,時時刻刻遵守學(xué)生行為準則,努力做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

  我積極參加各種班級,學(xué)院,學(xué)校組織的活動,團結(jié)同學(xué),關(guān)愛同學(xué),在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。沖動性的一時犯錯并不可怕,但最可怕的是知道錯卻經(jīng)常性地犯同樣的錯誤。

  在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助指導(dǎo)下,我深刻認識到了自己犯下的錯誤,并且從思想認識上得到了很大的提高,改正了自己諸多不足之處,提高了自己的修養(yǎng)。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。同時,也希望老師繼續(xù)督促我,幫助我順利考回本校。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

處分撤銷申請書 篇6

尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx學(xué)校,xx班的學(xué)生。我于年月日在學(xué)校違反了xx管理規(guī)定,干擾了正常的考學(xué)習(xí)序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《xx學(xué)生紀律處分規(guī)定》,我被xx年xx月xx日被學(xué)校給與了xx處分。

  從那時起,我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。xx學(xué)xx年乃至整個人生過程中的學(xué)習(xí),是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學(xué)生,當(dāng)時并沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念。受到了學(xué)校社會的一些不良少年的影響,產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為。但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了xx老師認識錯誤,接受了xx老師的引導(dǎo)和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的'更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。

  現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。處分期已近xx年,按學(xué)校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過自新,請相信我一定能做得更好!

  此致

敬禮

  申請人:

  年月日

處分撤銷申請書 篇7

  我由于沒有意識到吸煙的嚴重性,造成了十分嚴重的錯誤,當(dāng)時老師對我進行了批評教育,在學(xué)校老師們的教育和家長的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。并意識到了吸煙的危害:

  第一:吸煙有害身體健康……眾所周知,吸煙及其危害人類身體,其中尼古丁和焦油對肺,胃,肝,心臟=都有嚴重影響,嚴重的導(dǎo)致癌癥……所以,為了自己,我決定戒煙

  第二:吸煙嚴重危害他人身體健康……在吸煙者周圍,吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無辜的被動吸煙者,同樣的,他們的身體也在遭受著侵害,對我們這些還在生長發(fā)育的年輕人來講,這是非常有毒有害的……所以,為了自己的親人和朋友,我絕對戒煙……

  第三:吸煙及其破壞自身形象……爸爸曾經(jīng)教導(dǎo),有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。因為他們知道吸煙的危害,而在當(dāng)今,吸煙就是一個人身份的象征……為了不破壞一個良好高中生的形象,樹立良好青年上進進去的榜樣……我決定戒煙

  第四:吸煙浪費經(jīng)濟資源……我們這些年輕人大多還在念書……沒有獨立生活能力,所以哪來抽出那么一筆開銷花在煙上,如果把這些錢省下來,我們可以做很多事情,

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在吸煙的時候不但危害自己的身體健康,還危害其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在滿足了自己,實際上是在害自己。而且,著也是對老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我吸煙沒有主動自首也是一種對老師的`工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“北師大燕化附中”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!我卻忽視老師的話,這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),現(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。我在學(xué)校吸煙,這不僅不是好的表現(xiàn),同時也是在害我自己,我這種是行為很不對的,違背了做學(xué)生的原則,還傷害了他人。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生我應(yīng)該聽從老師的話,我把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)并辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,我卻將精力用在了吸煙上十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明

  老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

  望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)校吸煙實際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚北師大燕化附中的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。吸煙,在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

  簽名:xxx

  日期:年 月 日

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