寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
實(shí)踐過(guò)程:
藝術(shù)考試自從20xx年經(jīng)歷了最大的藝術(shù)熱之后,藝考之路開(kāi)始慢慢的下滑,20xx年考生數(shù)為16.9萬(wàn)。數(shù)字顯示,近年我省藝考熱不斷“降溫”,20xx年山東省普通高校招生美術(shù)類專業(yè)全省統(tǒng)一考試于1月24日進(jìn)行,省招考部門(mén)提供的數(shù)據(jù)顯示,與往年相比,20xx年的藝考報(bào)名人數(shù)繼續(xù)下降,這表明“藝考熱”真的降溫了,藝考正逐漸回歸理性。藝考考生數(shù)量連年下降
根據(jù)省招考部門(mén)提供的數(shù)據(jù),20xx年美術(shù)統(tǒng)考報(bào)名人數(shù)延續(xù)了下降的勢(shì)頭,比20xx年減少8000人,降幅達(dá)15%。據(jù)了解,這已是自20xx年以來(lái)美術(shù)報(bào)考人數(shù)第三年“縮水”。事實(shí)上,自20xx年山東藝考生達(dá)到最高峰16.7萬(wàn)之后,便開(kāi)始逐年減少,20xx年為 16.1萬(wàn)人,20xx年更是銳減到9萬(wàn)。
以山東的藝考大市濰坊為例,在20xx年,持續(xù)多年的藝考熱首次在濰坊市出現(xiàn)小幅降溫,當(dāng)年濰坊市藝考報(bào)名總?cè)藬?shù)為19302人,比20xx年減少了2122人。20xx年濰坊市藝考報(bào)名人數(shù)更是驟減到11632人,比20xx年減少7670人,藝考熱在濰坊市大幅降溫。根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名情況,20xx年濰坊的藝考人數(shù)很可能超不過(guò)萬(wàn)人。不僅濰坊市藝考生報(bào)名人數(shù)出現(xiàn)大幅下滑,全省情況也是如此。有數(shù)據(jù)顯示,20xx年山東省藝考報(bào)名人數(shù)比xx年預(yù)計(jì)有所減少,僅有約 8.6萬(wàn)名考生。今年我也有幸來(lái)到了濰坊的報(bào)名中心,看到報(bào)名的人數(shù)的確是比我們上學(xué)的時(shí)候少多了。
。20xx 3月攝于年濰坊富華會(huì)展中心)
近幾年來(lái),通過(guò)藝考上大學(xué)成為不少高中生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的“捷徑”。而隨著藝考大軍的逐年壯大,藝考錄取率也越來(lái)越低,再加上我省美術(shù)類專業(yè)實(shí)行統(tǒng)考政策以后,嚇退了不少“半路出家”的藝考生。同時(shí),從20xx年開(kāi)始,藝術(shù)專業(yè)經(jīng)過(guò)近幾年的大幅擴(kuò)招之后,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生大量囤積。部分學(xué)生畢業(yè)即失業(yè),這無(wú)疑給藝術(shù)考生潑了一瓢冷水。而且對(duì)于我們學(xué)藝術(shù)的的大學(xué)生也是一個(gè)沉重的打擊。尤其是對(duì)我們的就業(yè)問(wèn)題有著直接的影響:生源越少,教師的需求越少。
20xx年2月我們班來(lái)到了諸城市繁華中學(xué)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。諸城繁華中學(xué)的老師現(xiàn)在在職的正式編制的有六人,其中一位老師退休,還有一位老師是魯東大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)生,沒(méi)有編制,仍在實(shí)習(xí)。其中在20xx年的'人潮大流之中繁華中學(xué)經(jīng)歷了藝考的高峰期,而且根據(jù)張洪磊老師說(shuō):近幾年的藝術(shù)學(xué)生是進(jìn)入低谷期,美術(shù)類教師的招聘不再是學(xué)校單獨(dú)招聘,而是由市教育局統(tǒng)一招聘。美術(shù)類的就業(yè)不是很樂(lè)觀。近幾年的美術(shù)工作者還是想好就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是你們的關(guān)鍵。
進(jìn)過(guò)調(diào)查之后我就來(lái)到了高密市弘藝美術(shù)學(xué)校這里聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐。在這里我和校長(zhǎng)呂崇榮老師進(jìn)行了交談。在交談中,呂老師說(shuō)了他自己對(duì)于美術(shù)類就業(yè)的觀點(diǎn):
1,現(xiàn)在來(lái)看,藝術(shù)類考考研并非是是一個(gè)明智之舉。除非你想在藝術(shù)上深造,美術(shù)類的就業(yè)需要自己鍛煉較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2,最近幾年的藝術(shù)高考的生源越來(lái)越少,做高考輔導(dǎo)這個(gè)市場(chǎng)不是很樂(lè)觀。甚至出現(xiàn)學(xué)校比學(xué)生多的局面。
3,現(xiàn)在少兒培訓(xùn)在市場(chǎng)見(jiàn)好。社會(huì)加大了素質(zhì)教育的力度,開(kāi)始重視從小培養(yǎng)孩子的審美情趣。
當(dāng)今的就業(yè)形式就擺在我們的面前,我們不得不承認(rèn)這一事實(shí)。呂老師在交談中還告訴我們:你們還是要實(shí)踐,鍛煉自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。并且接納了我們的實(shí)踐的要求。
校長(zhǎng)讓我們帶少兒部進(jìn)行實(shí)踐,主要教授簡(jiǎn)筆畫(huà),手工制作,泥塑,彩畫(huà)等門(mén)類。我們都新讓接受了。呂校長(zhǎng)指出,你們看似簡(jiǎn)單,其實(shí)教小孩是一門(mén)學(xué)問(wèn),既要你們的專業(yè)和素質(zhì),又要你們的耐心和忍耐。他們的學(xué)習(xí)具有偶然性和可變性,這就需要你們的引導(dǎo)。
在高密藝術(shù)學(xué)校,學(xué)校為我們配備了各方面的教學(xué)器材和所有的美工材料。其中還有兩個(gè)西安美術(shù)學(xué)院環(huán)藝的學(xué)生。
接到學(xué)校的通知,我們幾個(gè)人開(kāi)始討論如何去組織一堂課。尤其是在今年,我們的教育學(xué)都進(jìn)行了血液考試,對(duì)于教育理念和心理學(xué)都有了一定的了解和積累,像講授法,討論法,直觀演示法······我們?cè)谵k公室里熱烈討論著,論證著那種方法是最適合的。面對(duì)這種局面,學(xué)校的杜老師對(duì)我們說(shuō),所謂的教學(xué)方法并非是唯一的。課堂當(dāng)中的關(guān)鍵是在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極向和主動(dòng)性。引導(dǎo)他們完成課堂上的任務(wù)。你們有些片面。經(jīng)過(guò)杜老師的點(diǎn)正,我們恍然大悟,覺(jué)得自己掌握的知識(shí)的確有些概念和生硬。最后我們折中了小組的意見(jiàn),終于把一節(jié)課的課題給研究出來(lái)——《兒童美術(shù)教學(xué)理論》,并且不斷的豐富和完善教學(xué)內(nèi)容,制成PPT課件進(jìn)行直觀演示。
所有的課前準(zhǔn)備就緒,我們滿懷著激情和憧憬,肚子里憋著一股勁,都覺(jué)得這堂課是“前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者”的精品課程。甚至可以入選精品課程評(píng)選。我們回到宿舍討論著明天上課時(shí)見(jiàn)到孩子們那換了的場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)······
。ㄔ谏鐣(huì)實(shí)踐中)
第二天我們來(lái)到南校少兒培訓(xùn)中心,家長(zhǎng)們都陸續(xù)地將孩子送到學(xué)校。孩子漸漸地多了起來(lái),學(xué)校里也漸漸地?zé)狒[起來(lái)。到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ),都是孩子們的天堂。這不正體現(xiàn)出孩子的主體地位嗎,我一定會(huì)讓孩子們發(fā)揮他們的主動(dòng)性······
隨著悅耳的音樂(lè),上課開(kāi)始了,我們走進(jìn)了“米羅“畫(huà)室,和同學(xué)們一起進(jìn)行課堂教研,F(xiàn)實(shí)總是那么的骨感,理想總是那么的豐滿。說(shuō)和做其實(shí)就是兩碼事。當(dāng)我打開(kāi)投影儀,光線引入孩子眼簾的那一刻,我深深地懂得了:不要崇拜書(shū),書(shū)只是一個(gè)傳說(shuō)。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
社會(huì)實(shí)踐主題:
xxx
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:
今年寒假期間,我在我們小區(qū)居委會(huì)上接了個(gè)任務(wù):撕小廣告。雖然三天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但是,我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,也通過(guò)三天實(shí)踐活動(dòng),使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
白天寒風(fēng)刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),想通過(guò)實(shí)踐找出差距與不足所在。
x月x日那天,在接到任務(wù)后,我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動(dòng),于是我便有些氣餒,但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去,突然,一個(gè)場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn):一個(gè)下雨天,地上潮濕濕的,一片衛(wèi)生紙?jiān)诘厣现饾u被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點(diǎn)水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來(lái),于是,我便用這個(gè)方法一連干了五天,最后,那一片地方以及周?chē)疾灰?jiàn)小廣告的身影,我看了覺(jué)的十分的高興與舒心。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的'位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形之中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,我今年十六歲,是一名高一的學(xué)生,還有兩年就成年并走向社會(huì),現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),適應(yīng)社會(huì),為今后的生活做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會(huì)的。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過(guò)渡到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。我認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措,真正地把學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。社會(huì)告訴我們:我們?cè)谑O碌膬赡甏髮W(xué)中,不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),還要全面提高自己的實(shí)際能力!
我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育,將來(lái)的發(fā)展方向是幼兒教育方面的,我國(guó)的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想,有道德,有知識(shí),有體力,立志為人民做貢獻(xiàn),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為人類做貢獻(xiàn)的新人,幼兒教育是社會(huì)主義事業(yè)教育的組成部分,而且我自己比較喜歡小朋友,基于這些想法,在輾轉(zhuǎn)考慮多個(gè)比如我該去哪些城市發(fā)展,我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能更好更快地幫助我對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解,如何能更好地服務(wù)社會(huì)等等的問(wèn)題之后,最終,我決定到離家較近的幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
來(lái)到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長(zhǎng),向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事,起初,校長(zhǎng)并沒(méi)有要接受我的意思,只是說(shuō)有空的時(shí)候可以考慮一下,我見(jiàn)事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗(yàn),只是一個(gè)人不能只滿足于現(xiàn)狀,要尋找的機(jī)會(huì)鍛煉自己各個(gè)方面的能力。經(jīng)過(guò)一翻努力,校長(zhǎng)終于答應(yīng)讓我在幼兒園完成我的這次寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我實(shí)踐的幼兒園是我們這的私立幼兒園,它有一幢五層樓的教學(xué)樓,有許多許多的玩具,這些都是其他幼兒園所不能比的。它就像是一座城堡,里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們都是家庭條件比較好的,他們的知識(shí)較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的。這里的孩子大都學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)鋼琴舞蹈,可以隨著鋼琴的伴奏唱歌……實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn),我和一個(gè)老師就在教室門(mén)口接我們班的孩子。每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單介紹了一下自己的姓名、年齡等。別看這只是簡(jiǎn)單的幾句話,老師們對(duì)每個(gè)孩子的`性格就可以略知一二。
送走了家長(zhǎng)后,一進(jìn)教室,我就頭大了,三十多個(gè)孩子差不多都哭了,哭聲連成一片,此起彼伏。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸,"寶貝別哭了,你看看你哭得臉都花了。"我剛說(shuō)完,那孩子哭得更來(lái)勁了。哎!我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,這時(shí),老師打開(kāi)電視機(jī),放起了《喜洋洋與灰太狼》,沒(méi)2分鐘,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視。不過(guò)有的孩子還是對(duì)電視節(jié)目全然不顧,還在抽泣,哄也哄不住。老師說(shuō)他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,從小的溺愛(ài)與呵護(hù)讓他們活得很自我。所以,我們的視線不可以離開(kāi)一下,得處處操心。經(jīng)過(guò)幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn),雖然這班小孩的年齡差不多,但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣。我在剛來(lái)實(shí)習(xí)的頭幾天我總是盡可能的幫助小朋友做他們不會(huì)的事,還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我不知所措。甚至后悔為什么要到幼兒園來(lái)"招惹"這幫小家伙,一想到畢業(yè)后我就要到幼兒園工作,天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了……但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,所以我決定一定要努力做好這次實(shí)踐工作。
在這次實(shí)踐當(dāng)中,我更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易。雖然我學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育,但是還是大一新生,真正和幼兒兒接觸的機(jī)會(huì)不多。這十多天的實(shí)踐工作我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報(bào)、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。
這次實(shí)踐讓我受益匪淺。這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷地進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
“大同者,堯舜之治政,天地之化育,人世之理想,大道之直行也!薄洞笸x》(耿彥波市長(zhǎng)專門(mén)為大同撰寫(xiě))。將這樣一個(gè)大義凜然的詞賦予大同市現(xiàn)在看來(lái)真是恰如其分,正如文中所繪:人世之理想,大道之直行,大同正向人民所向往的那樣,朝“天下大同”邁著結(jié)實(shí)的一步。聽(tīng)起來(lái)隆重的像是宣傳標(biāo)語(yǔ),其實(shí)是我對(duì)大同全面了解后的一番展望。
作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的本地人,用全面了解這個(gè)詞實(shí)在慚愧,大同是我家鄉(xiāng),一個(gè)我熱愛(ài)的地方,一個(gè)我聽(tīng)到她名字會(huì)溫暖地微笑的地方,一個(gè)會(huì)在腦海中聯(lián)想到家的地方,但我卻從未真正正面地了解過(guò)她。在我心里,我對(duì)她的感覺(jué)就僅限于“家”這個(gè)字,沒(méi)有人會(huì)嫌棄自己的家,就算她窮、臟,我仍愛(ài)她。甚至別人說(shuō)她黑,靠小煤窯靠草菅人命過(guò)活我會(huì)選擇沉默,默然接受,因?yàn)槟鞘俏壹,因(yàn)閺那暗奈覐谋硐笊弦讶怀姓J(rèn)她就是這個(gè)樣子。中央臺(tái)有關(guān)大同的新聞幾乎全是煤窯事故,07XX年尤甚,當(dāng)有人談?wù)撨@個(gè)話題時(shí)我的臉會(huì)微微漲紅,這就是我所愛(ài)的家嗎?我想要辯解的,但這樣負(fù)面的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我的說(shuō)辭,我徒勞而返!罢嫦M袀(gè)人來(lái)管管,她不像人們想象般無(wú)可救藥的!
她作為國(guó)務(wù)院首批公布的24座歷史文化名城之一蘊(yùn)含著彌足珍貴的歷史遺存和博大精深的.文化底蘊(yùn)。歷史遺蹤:位于大同市陽(yáng)高縣的許家窯遺址中許家窯人系周口店龍骨山北京人后裔,大約在10萬(wàn)年前遷徙西行,遇“大同湖”相隔,遂在此定居,這一發(fā)現(xiàn)彌補(bǔ)了從“北京人”到朔城區(qū)峙峪村北黑駝山腳“峙峪人”之間的空白,其中考古挖掘出一塊完整的右側(cè)頭頂骨,是全國(guó)近年來(lái)發(fā)現(xiàn)的最大的古人類化石;戰(zhàn)國(guó)中葉,趙武靈王胡服騎射,華夏開(kāi)疆拓土,功業(yè)可尋;大同亦是兩漢要塞,歷史故事白登之圍就發(fā)生在這里,漢高祖無(wú)奈留遺憾,雖然以用計(jì)脫離險(xiǎn)境,卻一直對(duì)匈奴非常忌憚,并屢次告誡子孫毋與其輕邊開(kāi)戰(zhàn);拓跋氏在十六國(guó)時(shí)建立政權(quán),在眾多部落中異軍突起,并終于于五世紀(jì)建立北魏王朝,問(wèn)鼎中原,皇天后土,山川形勝,巍巍哉帝王霸氣,魏都平城即今天的山西大同,雖然地高氣寒,自然條件較差,但由于政治上的特殊地位,仍維護(hù)了平城經(jīng)濟(jì)上的繁榮,一直成為我國(guó)北方政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心,當(dāng)時(shí)已是一座擁有百萬(wàn)人口的北方重鎮(zhèn)。北魏基本統(tǒng)一北方后,太和年間實(shí)施漢治,孝文帝下詔,在朝堂之上三十歲以下者不允許使用鮮卑語(yǔ),如有違犯,就免去官職,并稱鮮卑語(yǔ)為“北語(yǔ)”,漢語(yǔ)為“正音”,且不準(zhǔn)穿鮮卑民族服裝,要改穿漢人服飾,又規(guī)定鮮卑貴族必須用漢語(yǔ)的習(xí)慣方式改變姓氏,比如皇族鮮卑姓氏為拓跋,改為元姓,他原名拓跋宏,此后則為元宏,同時(shí)鼓勵(lì)鮮卑族與漢族通婚,他與諸弟、貴臣,都娶北方漢人大族之女為妻;孝文帝思想深受漢文化儒家思想影響,在大同開(kāi)窟造佛,
然而看到XX年汶川震后一樣的廢墟,滿城烏煙瘴氣我對(duì)她的認(rèn)識(shí)那樣么膚淺,她遠(yuǎn)比我所了解的更深邃,更華美。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
今年的冬天特別冷,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。一開(kāi)始,對(duì)自己期望很高,經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,工資是其次。第二天,我便開(kāi)始了我的寒期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,心理有點(diǎn)失落加上有時(shí)有人還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的`環(huán)境,我不想開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同事之間的關(guān)系搞好,因此我需要盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)小酒樓,整體上可以分為三部分,前面是站臺(tái),中間就是飯桌和包房,最后是廚房.
廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專門(mén)負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門(mén)負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
今年我在酷寒中迎來(lái)了我作為大學(xué)生的第二個(gè)冷假。固然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言,勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,我決然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)題目就仿佛總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)具有多少呢
為了拓展本身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和進(jìn)步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進(jìn)社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)情勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng),開(kāi)始了我這個(gè)假期的'社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那末所學(xué)的就即是零。
理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加進(jìn)了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西出現(xiàn),在具有了愈來(lái)愈多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)愈來(lái)愈高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里沒(méi)法感遭到的,在學(xué)校里或許有老師分配說(shuō)今天做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必須要知道做甚么,要自己地往做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。不管是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以進(jìn)步自已的能力!
記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),雖然是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又多是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與他人溝通是需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)。之前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與他人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的進(jìn)程中更加和諧,事半功倍。他人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心腸接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺少,學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺少自信。實(shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)句甚么都會(huì)的,只要有自信,就可以克服心理障礙,那一切就變得輕易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)如同人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)講很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深進(jìn)的了解,才能更好地利用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感慨,這不但是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的,使自己未踏進(jìn)社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
春節(jié)年關(guān)將至,熱鬧的氣氛感染著每個(gè)人,歡樂(lè)的時(shí)光陪伴著我們每個(gè)人的每一刻。小年夜的喜慶,除夕夜的歡樂(lè),春節(jié)的氣息鋪面襲來(lái)。在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日中,人們分享著幸福與喜悅,收獲著美好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
傳統(tǒng)節(jié)日是我國(guó)傳統(tǒng)文化的主要表現(xiàn)形式,而春節(jié)是最具有代表性的一種。每個(gè)地區(qū),每個(gè)民族都有自己獨(dú)具特色的過(guò)年方式。比如,昆明。擁有四季如春美譽(yù)的昆明過(guò)年會(huì)是什么樣呢?
有的外省人常說(shuō)昆明的年味不夠濃烈,但在外地生活和工作的昆明人也會(huì)覺(jué)得,無(wú)論哪個(gè)城市都沒(méi)有老家昆明的年味濃。這說(shuō)的大概就是人們的鄉(xiāng)愁吧。時(shí)間真快,羊年春節(jié)馬上就要來(lái)到,讓我細(xì)細(xì)道來(lái)昆明的濃濃年味與習(xí)俗。
過(guò)年這幾天的昆明農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和年貨街上,一根根甘蔗堆成了小山,對(duì)比挑選之后人們都會(huì)買(mǎi)上兩根扛起就走。甘蔗尾部要帶一點(diǎn)根須,頂上長(zhǎng)長(zhǎng)的'綠葉也不能去掉。到除夕夜十二點(diǎn)的那一刻,要把甘蔗根沖上葉朝下地放在門(mén)后,表示“翻梢”,預(yù)示著一年更比一年高。兩根甘蔗則代表好事成雙,甘蔗象征著步步高升和一年從頭甜到尾。
在昆明周邊的鄉(xiāng)村,殺豬飯是春節(jié)最隆重的宴席,將新鮮宰殺的豬蒸、炸、煮、炒、燉,加上一些山茅野菜,別有一番風(fēng)味。
昆明人過(guò)年不怎么吃餃子,但一定要吃炒餌塊,這碗餌塊非常講究。首先餌塊大多是自己做,用好米泡上四五個(gè)小時(shí)煮熟后,“對(duì)”舂出來(lái),舂餌塊的“對(duì)”很大,要用腳踩,舂后揉成圓圓的筒狀,晾干后用松毛捂起來(lái),不讓它干裂。做餌塊很麻煩,所以常常是幾家合在一起做,一次做很多分送親戚好友,一般是今年我家做你家就不用做,明年你家做我家就不做了。所以,這糯糯軟軟的小小一筒餌塊里,包含了你敬我,我敬你的人間情意。
昆明人過(guò)春節(jié),當(dāng)然少不了鮮花,以山茶花最為喜慶。所以過(guò)年那幾天金殿風(fēng)景區(qū)會(huì)開(kāi)山茶花展,周邊的賣(mài)花集市生意更是風(fēng)風(fēng)火火,別有一番風(fēng)味。
昆明一年都是四季如春,尤其今年的昆明在過(guò)年那幾天天氣格外晴朗。大太陽(yáng)暴曬了好幾天,至今依舊大晴天。昆明人過(guò)年是不會(huì)安分的坐家里聊天或者走親戚的,大部分都是出去旅游,到處走走停停,也就是過(guò)年這幾天,各大風(fēng)景區(qū)旅游人數(shù)暴漲,數(shù)不勝數(shù),各條公路也是各種堵塞。白天,大家一起賞花旅游嬉戲,夜晚,昆明人真正的夜生活便才是舞起來(lái)。廣場(chǎng)舞,賣(mài)唱,逛街,喜歡書(shū)畫(huà)的在地上大筆揮灑。都是昆明人津津樂(lè)道,家常便飯的事。我最喜歡的就是在傍晚十分,和小伙伴去翠湖吹著微風(fēng),看著海鷗,耳畔傳來(lái)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的街頭藝人的唱歌聲。別是一般韻味與愜意。我愛(ài)昆明的人,昆明的藍(lán)天,昆明的慢生活慢節(jié)奏,昆明的夜生活。
我?guī)缀鯇?duì)身邊每個(gè)人都說(shuō)過(guò),我喜歡看夜景,尤其是昆明的夜景,很美,很美。美得讓我覺(jué)得閉眼就是一種錯(cuò)過(guò),一種可惜。不管過(guò)年與否,昆明的夜生活照樣那樣,不增不減,似乎過(guò)年的氛圍并沒(méi)有影響到它什么。它依舊保持它的時(shí)而熱鬧,時(shí)而靜謐的獨(dú)到魅力。
昆明人過(guò)年,不會(huì)過(guò)于將就貼對(duì)聯(lián),如是真真將就起來(lái)那可不一般了。云南部分少數(shù)民族過(guò)年時(shí)貼對(duì)聯(lián),那對(duì)聯(lián)是紅紙剪成的各種圖案。不僅"書(shū)寫(xiě)"方式不同,連貼的方式也別具一格。除夕之夜,全家老小每人拿著自制的春聯(lián),合唱立腳點(diǎn)祝年歌,依序在院里院外、菜地果園和田邊地角為萬(wàn)物張貼,邊貼邊唱。而對(duì)于放鞭炮,他們只是在除夕吃飯前放一些煙花爆竹,不多卻喜慶。而且一到十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)不會(huì)放。這就是昆明人愛(ài)護(hù)環(huán)境,不擾民的高度自覺(jué)。
昆明的春節(jié)我認(rèn)為是最多彩的。因?yàn)橛泻枚嗖煌拿褡,大家雖然過(guò)著各自獨(dú)具特色的年,但是共同的是開(kāi)心的迎接新一年的到來(lái)。新一年,新開(kāi)始。時(shí)間在變,但我們對(duì)新年的美好祝愿不變。
春節(jié)到,不管你來(lái)自北方還是南方,大家都過(guò)著各具特色的年。南北過(guò)年或許地方特色不同,但是大江南北的人們啊,對(duì)著新一年的到來(lái)的喜悅與歡迎從不絲毫減少一分一毫。
經(jīng)過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我漸漸明白,并不是說(shuō)一個(gè)年必須要日日夜夜敲鑼打鼓才算是真正的過(guò)年,本來(lái)辛辛苦苦一年了,過(guò)個(gè)年還要到處走,到處辛苦。那何必過(guò)年?過(guò)一個(gè)平常的年,一個(gè)安穩(wěn)的年,一個(gè)輕松的年,一個(gè)舒服的年,豈不更樂(lè)哉!
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
在20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期寒假中,我參與了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),針對(duì)語(yǔ)音通信中同步傳輸隱藏?cái)?shù)據(jù)的技術(shù)作了調(diào)研報(bào)告。在此期間,和小組同學(xué)一起克服了寒假的天氣,堅(jiān)持留校近二十多天進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,最終完成了預(yù)期的調(diào)研目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上編寫(xiě)了《關(guān)于語(yǔ)音通信中同步傳輸隱藏?cái)?shù)據(jù)的技術(shù)調(diào)研報(bào)告》,對(duì)于該技術(shù)的研究意義、算法、硬件和軟件平臺(tái)等都作了詳細(xì)的介紹和說(shuō)明,可以為相關(guān)研究工作的開(kāi)展提供參考。
在此次實(shí)踐活動(dòng)中,我們小組作了詳細(xì)和明確的分工合作,確保了調(diào)研工作有序的開(kāi)展和圓滿的結(jié)束。我個(gè)人主要負(fù)責(zé)軟件系統(tǒng)的構(gòu)建和部分程序的編寫(xiě)工作,并在實(shí)踐報(bào)告中對(duì)sunot開(kāi)發(fā)平臺(tái)作了詳細(xì)的介紹。對(duì)于軟件系統(tǒng)的構(gòu)建,主要是利用ot的無(wú)線通信功能實(shí)現(xiàn)移動(dòng)ot與基站ot間的`通信,并完成數(shù)據(jù)的接發(fā)和處理。在移動(dòng)ot中,編寫(xiě)應(yīng)用程序完成語(yǔ)音信號(hào)的采集、ad轉(zhuǎn)換以及對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行回聲隱藏算法的運(yùn)算處理;在基站ot中,主要編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)對(duì)接收到的數(shù)據(jù)進(jìn)行倒譜分析和語(yǔ)音播放。其中,移動(dòng)ot的程序編寫(xiě)工作主要由王瑩同學(xué)負(fù)責(zé),我則主要負(fù)責(zé)基站ot的程序編寫(xiě),兩人相互學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題共同探討,對(duì)于系統(tǒng)的構(gòu)建和問(wèn)題的解決起到了促進(jìn)作用。在系統(tǒng)初步構(gòu)建完成之后,我們進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)測(cè)試和數(shù)據(jù)分析,驗(yàn)證了系統(tǒng)方案的可行性,并完善了部分程序使得系統(tǒng)的穩(wěn)定性得到加強(qiáng)。
通過(guò)這次的寒假調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),我個(gè)人收獲了許多課堂之外的知識(shí),首先是對(duì)于課題調(diào)研報(bào)告有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),再次是對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作又有了一次新的經(jīng)歷,相信這些都會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。最后,我想感謝李德識(shí)教授和陳健老師,對(duì)于我們調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展提供了大量的指導(dǎo)幫助。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動(dòng)已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
x月_號(hào),參加此次活動(dòng)的同學(xué)在_鎮(zhèn)中集合,主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項(xiàng)。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己來(lái)說(shuō)既可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
_號(hào),我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開(kāi)了,與他進(jìn)行了開(kāi)心而又有意義的談話采訪。通過(guò)這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng),但在這次的采訪中,我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識(shí)是不足的。理論知識(shí)也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是的。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于一些突發(fā)情況要靈活。
_號(hào),在_鎮(zhèn)_派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來(lái)的二十人跟著副書(shū)記步行去了_鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍,就?duì)我們說(shuō),大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識(shí),但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的'時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂(lè)。
_號(hào),我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識(shí)講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無(wú)計(jì)劃、無(wú)目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。_號(hào),每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在_鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!皺C(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
社會(huì)主義教育的目的是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉、在歷練中彌補(bǔ)不足成為了大學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù),社會(huì)實(shí)踐也能幫助大學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、擴(kuò)展視野。
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份寒假臨時(shí)工,做促銷(xiāo)員。
掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基矗作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷,關(guān)心別人,支持別人。
在這次寒假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的`生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
期末考試一結(jié)束,期待已久的寒假便接踵而來(lái)了;氐搅思依,是一種久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里有些想打工的念頭。思考著這個(gè)寒假干點(diǎn)什么,作為一名大二學(xué)生,我希望大學(xué)的寒假能像社會(huì)上的人一樣,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐鍛煉一下自己。
不久,朋友便在她干活的開(kāi)新宇超市幫我找到了一份短期促銷(xiāo)員的工作,我促銷(xiāo)的是農(nóng)夫果園,上班時(shí)間先是早上9點(diǎn)到12點(diǎn),下午2點(diǎn)到6點(diǎn)。但隨著年味越來(lái)越濃,我也是8點(diǎn)上班,8點(diǎn)下班。名義上是促銷(xiāo)員,其實(shí)和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷(xiāo)自己負(fù)責(zé)的東西,確實(shí)很累,農(nóng)夫果園由于各種原因(價(jià)格較貴、宣傳不是很好)賣(mài)出的很少,業(yè)務(wù)員推行的政策,超市的經(jīng)理、組長(zhǎng)也不及時(shí)執(zhí)行,只能我在兩端受氣。但是,我堅(jiān)持做完。除夕的中午,我圓滿的把這份短期促銷(xiāo)員的工作給完成了。
通過(guò)這次實(shí)踐,我感到賺錢(qián)真的不容易,對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗(yàn),因?yàn)楹芏鄦挝徽衅傅臅r(shí)候,都要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)深有體會(huì)了。也正是因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí),我要從大一開(kāi)始對(duì)自己以后的人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會(huì)坐享其成,這樣的人生沒(méi)有任何意義,自己的社會(huì)價(jià)值也得不到體現(xiàn)。
通過(guò)這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級(jí)壓下級(jí),老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對(duì)這些阻撓時(shí),應(yīng)化悲憤為動(dòng)力,只有自己強(qiáng)大起來(lái)了才能保護(hù)好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的。面對(duì)朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求別人付出的必須與你一樣多。
短短的的工作時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問(wèn)題,很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)大學(xué)生,自己的字寫(xiě)的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了,平時(shí)沒(méi)注意,打工的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn),當(dāng)我簽名后,對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上面摔跤。
打工的日子,有喜有憂,有快樂(lè),也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但是總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),15天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學(xué)到的都是學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門(mén),但是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西,比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗(yàn),這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)東西,以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。
現(xiàn)在,大學(xué)生滿地都是,而在每個(gè)用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學(xué)生不僅要把理論知識(shí)學(xué)好,也應(yīng)該體會(huì)一下工作的辛苦來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點(diǎn),我一定會(huì)逐步走向社會(huì),走向成熟。
寒假,我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。
從2.21到2.27,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì)服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開(kāi)始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。
我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說(shuō),居委會(huì)的資料總是井井有條,分類整齊,通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門(mén)按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書(shū)籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。
臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車(chē)在院子里練習(xí)走動(dòng)。
我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑,就和他一起去散步?/p>
一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。
他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,現(xiàn)在社會(huì)上,好多小孩13.4歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。
他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(zhǎng)。聽(tīng)了這些話,我受益匪淺。
參加社區(qū)服務(wù),對(duì)我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重,但是在節(jié)假日,我一定會(huì)抽出時(shí)間參加這些服務(wù)。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,傳播學(xué)院xx數(shù)媒班積極開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:
我班這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,注重實(shí)效,成果顯著。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)、媒體,深入農(nóng)村,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、問(wèn)卷調(diào)查,參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。內(nèi)容主要有:關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè),關(guān)心慈善事業(yè),支教掃盲,志愿服務(wù),支持環(huán)保,參與活動(dòng)等。
一、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)
由于我班大部分同學(xué)為農(nóng)村戶口,很多同學(xué)能結(jié)合自己的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)等問(wèn)題。部分城市同學(xué)也能在過(guò)年期間深入到農(nóng)村基層,切實(shí)關(guān)心農(nóng)民問(wèn)題。例如:李敏同學(xué)通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)際采訪,發(fā)現(xiàn)土地轉(zhuǎn)產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行了大力宣傳;侯萌同學(xué)利用假期到農(nóng)村體驗(yàn)生活,并對(duì)感言農(nóng)民生活不容易,從心里尊敬農(nóng)民。此外還有朱天賜、王鳳滿等同學(xué)也在科教興農(nóng),農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)展等方面進(jìn)行了調(diào)查研究。
二、關(guān)注慈善事業(yè)與希望工程
對(duì)于xx年南方的雪災(zāi),我班同學(xué)高度關(guān)注,從實(shí)際出發(fā),為災(zāi)區(qū)人民盡自己的微薄之力,大部分人通過(guò)多種方式支持雪救災(zāi)工作的開(kāi)展。如豐xx同學(xué)捐出了自己的壓歲錢(qián),周xx則通過(guò)向救災(zāi)工作室發(fā)短信的方式進(jìn)行了電話捐款……
我班部分同學(xué)能夠利用假期的時(shí)間,走進(jìn)敬老院,福利院等場(chǎng)所,用自己的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。如:解xx同學(xué)利用假期到本城市的SOS兒童村,陪殘障兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年,并呼吁社會(huì)關(guān)注遺棄殘障兒童。趙xx、董xx等同學(xué)也能夠在關(guān)注殘疾人問(wèn)題上有所建樹(shù),呼吁全社會(huì)能夠伸出自己的愛(ài)心之手,幫助那些真正需要幫助的人。
三、保護(hù)環(huán)境,迎接奧運(yùn)
在奧運(yùn)將要來(lái)臨之際,大部分同學(xué)在假期通過(guò)各種方式為奧運(yùn)加油。杜穎同學(xué)通過(guò)與同學(xué)的合作做出了一份濟(jì)南水資源報(bào)告,通過(guò)精致的包裝、生動(dòng)的實(shí)例反映了濟(jì)南市水資源短缺問(wèn)題,為綠色奧運(yùn)加油。以胥爍同學(xué)為代表的一部分男生時(shí)刻關(guān)注體育賽事,為奧運(yùn)喝彩。
四、關(guān)注教育制度改革
初入大學(xué)的我們時(shí)刻關(guān)心教育制度改革,很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法,如,呂曉彬同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中寫(xiě)到:“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本,許多家長(zhǎng)不理解,實(shí)行不易,但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性……”楊曉晴、馮振鳳等同學(xué)也表示支持教育制度改革。
五、參與多種活動(dòng)鍛煉自己
這個(gè)寒假,我班還有不少同學(xué)參加了多種活動(dòng),在活動(dòng)中,他們體驗(yàn)了社會(huì)生活,收獲了人生的真理。譚xx同學(xué)利用假期做網(wǎng)絡(luò)廣播;劉xx、欒xx等同學(xué)通過(guò)打工,提前接觸社會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、豐富生活閱歷;李xx、楊xx參加義務(wù)家教,發(fā)現(xiàn)做老師的不易,表示崇敬老師這個(gè)職業(yè);李xx則通過(guò)調(diào)查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會(huì)的建設(shè)盡微薄之力……
此外,其他同學(xué)也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),方xx等同學(xué)積極準(zhǔn)備挑戰(zhàn)杯,并作出了一份成品報(bào)告,劉xx同學(xué)幫助朋友做餐館容量統(tǒng)計(jì)等。
在一個(gè)多月的寒假里,班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作,為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的形式也同時(shí)有賴于實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)支部取得了比較滿意的成績(jī)。同學(xué)們真正通過(guò)活動(dòng),明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé),任務(wù)。通過(guò)自己的努力,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí),工作,生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí),收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)報(bào)告
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒假天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的.韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。
在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4、在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5、按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6、上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。
8、保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)我一定能行那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,努力就有希望不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,特別對(duì)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位置,現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
期末考試結(jié)束后的第二天,也就是元旦那天,自己通過(guò)朋友的介紹,來(lái)到了xx的一家會(huì)展公司,并且在工程部工作。這家會(huì)展公司主要是與大型的房地產(chǎn)公司合作,策劃并執(zhí)行豐富多樣的各種節(jié)事活動(dòng),工程部主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的執(zhí)行,而且工程部也可以承接各種各樣的宣傳搭建工作。具體的工作內(nèi)容如下:
一、安裝拱形門(mén)、氫氣球、燈籠
元旦前夕,為了營(yíng)造節(jié)日的氣氛,應(yīng)房地產(chǎn)公司要求,在元月x日之前安裝好節(jié)日宣傳道具。我與另外兩名同事于xx月xx日晚上x(chóng)點(diǎn)開(kāi)始安裝,共花時(shí)x個(gè)小時(shí),在安裝的過(guò)程中,也會(huì)遇到種種困難,比如:在安裝氫氣球的時(shí)候風(fēng)力很大,并且安裝的位置還要自己到處尋找。
二、調(diào)試音響
由于房地產(chǎn)公司要舉辦一次交誼舞會(huì),于是我和另外一名同事被派到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試音響,剛開(kāi)始以為調(diào)試音響很難,但在同事的指點(diǎn)之下,我便很熟練的掌握了調(diào)試音響的技巧。并且通過(guò)一天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本上掌握了調(diào)試音響的方法。
三、搭建舞臺(tái)背景
就搭建舞臺(tái)背景而言,在學(xué)校里面也曾實(shí)踐過(guò),但在這十幾天的時(shí)間里,共搭建并拆卸舞臺(tái)背景多次,并且,面積都比較大,而且搭建的方法也各不相同,但用的原理基本一樣。
四、安裝玻璃走秀臺(tái)
應(yīng)一家婚慶公司的要求,讓本公司安裝玻璃走秀臺(tái),走秀臺(tái)共由13塊玻璃組成,每塊玻璃重40kg。安裝走秀臺(tái)很簡(jiǎn)單,主要是搬運(yùn)玻璃要爬兩層的樓梯,這是很費(fèi)力的一件事。但最終還是克服種種困難,圓滿完成任務(wù)。
五、實(shí)踐結(jié)果
本次寒假實(shí)踐共歷時(shí)13天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)會(huì)展行業(yè)要用到的基本工具有了一個(gè)大致的了解,同時(shí),通過(guò)自己親身參與本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐工作,對(duì)會(huì)展行業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得會(huì)展行業(yè)的確是一個(gè)“新興產(chǎn)業(yè)”,同時(shí)也是一個(gè)“撒錢(qián)產(chǎn)業(yè)”,其中暗藏著很多的商機(jī),它和一般的行業(yè)的很大的不同之處就在于它具有很強(qiáng)的靈活性,并不是所有的工作都是按步就搬,而是隨時(shí)都在變,因此,它對(duì)從事這個(gè)行業(yè)的人群來(lái)說(shuō)就要求有很高的行業(yè)素質(zhì)。這次本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)會(huì)展行業(yè)充滿了憧憬,也對(duì)會(huì)展行業(yè)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心。
六、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)
通過(guò)參與本次寒假實(shí)踐,我從中學(xué)到了很多做人、做事的學(xué)問(wèn),更重要的是我學(xué)到了很多自己的專業(yè)知識(shí)。我想從如下幾個(gè)方面談一下自己的總結(jié)和體會(huì)。
1、實(shí)踐操作能力太差;說(shuō)實(shí)話,我的兩位同事都是沒(méi)讀多少書(shū)的,他們做事的方法和技巧都比我強(qiáng)很多,雖然說(shuō)自己是一名大學(xué)生,但我覺(jué)得自己的實(shí)操能力的確是比較差,因此,我認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)校就應(yīng)該舉辦與會(huì)展專業(yè)有關(guān)的活動(dòng),只有自己親手去嘗試了才知道怎么做,所以說(shuō)實(shí)踐出真理嘛!
2、商機(jī)遍地都是,但吃苦耐勞的精神不可少。我在這10幾天的實(shí)踐過(guò)程中主要是從事搭建以及拆卸方面,因此,我覺(jué)得這個(gè)行業(yè)有很大的商機(jī),但工作也是比較辛苦的,就拿我做的'事情來(lái)說(shuō)吧,一般的做事的時(shí)間都不固定,如果說(shuō)工程量大的話,有的時(shí)候會(huì)連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí),也可能更長(zhǎng)。
3、會(huì)展行業(yè)的發(fā)展前景非常樂(lè)觀。隨著時(shí)代的快速發(fā)展,人們?cè)俨粌H僅是滿足物質(zhì)上的需求,而更加注重精神上的追求,因此就會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)。在實(shí)踐的十幾天的時(shí)間里,我看到了許多的會(huì)議、展覽相關(guān)的活動(dòng),并且自己也親自參與其中的策劃與執(zhí)行,本次實(shí)踐,讓我對(duì)會(huì)展行業(yè)的發(fā)展更加充滿了信心。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
實(shí)踐目的:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐初期:寒假如期而至,這個(gè)寒假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)寒假,時(shí)間較長(zhǎng),俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)也是很有必要的。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地。
“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難!”本以為在這爸爸的工廠里做實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),就算不努力也不會(huì)有人來(lái)說(shuō)你什么的抱著這樣混混的心態(tài),我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。本以為做賬是是一件很容易的事情,不就是建賬、填原始憑證、記賬憑證,再做總賬嗎?這些在學(xué)校里都已經(jīng)做過(guò)實(shí)訓(xùn)了!心里還存在僥幸的心理,可是讓我沒(méi)有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在建賬的時(shí)侯,我總是會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字,我很不在意,就習(xí)慣的用膠帶粘掉。但會(huì)計(jì)員鄭阿姨發(fā)現(xiàn)后。就說(shuō):“琪琪啊,會(huì)計(jì)是一個(gè)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,你?yīng)該先在心里想清楚了再下筆,而且做賬時(shí)是絕對(duì)不能用膠帶的!蔽倚睦锖懿磺樵!可是事實(shí)就擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,我臉通紅通紅的,畢竟自己犯了很低級(jí)很低級(jí)的錯(cuò)誤。
后來(lái)阿姨告訴我:“在會(huì)計(jì)工作中時(shí)是容不得半點(diǎn)馬虎的,出現(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤的話也許就要負(fù)法律責(zé)任了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,這確實(shí)也是由于我的不認(rèn)真造成的。哎!我想:會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生這么不嚴(yán)謹(jǐn),我怕阿姨去告訴我爸爸,心里久久不能平靜,這些錯(cuò)誤本來(lái)可以不用發(fā)生的,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會(huì)到想干好一項(xiàng)工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡(jiǎn)單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?在接下來(lái)的工作中我會(huì)認(rèn)真。
因?yàn)榈搅四昴,所以特別特別的忙;久刻於家狡甙它c(diǎn)鐘的樣子,鄭阿姨才會(huì)讓我回家,因?yàn)榈胗浿丶疑暇W(wǎng)玩樂(lè),而且整天呆在財(cái)務(wù)室實(shí)在無(wú)聊。我就沒(méi)工作幾天就想跟爸爸說(shuō)不干了?墒牵纯脆嵃⒁,每次我回家了,她還呆在財(cái)務(wù)室審核賬務(wù)。想想自己如果這樣就半途而廢了,什么也學(xué)不到了,可能還會(huì)被他們?cè)诒澈笞h論,況且這不是真正的走上了工作崗位,自己需要學(xué)的還很多。
會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)到,可一些帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的按月按日分門(mén)別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。每一個(gè)步驟都需要細(xì)心和耐心,對(duì)于浮躁的我,總是不是忘了這張就是忘了那張。可是鄭阿姨,總是會(huì)耐心的糾正我的錯(cuò)誤,告訴我怎樣做才是正確。我也改變了自己原先來(lái)混混的心態(tài),跟著鄭阿姨仔細(xì)的做著每一筆帳,不懂的地方虛心求教。不得不說(shuō)我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的地方。
通過(guò)這么些天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書(shū)本和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。
除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實(shí)不然,這只是出納的一項(xiàng)重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心。
是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。
在財(cái)務(wù)室里雖然我是以學(xué)習(xí)如何做賬為主,但我不時(shí)還會(huì)主動(dòng)做一些工作以外的事情,因?yàn)槿ス局,老爸?duì)我說(shuō)過(guò):“以后畢業(yè)去別的單位實(shí)習(xí)工作了,要多動(dòng)動(dòng)手,多幫忙做一些自己力所能及的事情,這樣大家才會(huì)認(rèn)同你,要從小事做起,不要有高人一等的感覺(jué),不然以后會(huì)吃大虧的。”因?yàn)橛涀×,所以我有時(shí)會(huì)幫忙做一些清潔的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
實(shí)踐結(jié)果:在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的'只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,明年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
我相信這個(gè)開(kāi)始會(huì)成為我人生中的美好回憶,它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
那個(gè)寒假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)刻飛逝,很快,一具月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一具月里,我學(xué)到了不少東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比往常開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟同學(xué)們談天等等。在這一具月里,鎮(zhèn)政府組織了不少活動(dòng)。例如,組內(nèi)交流活動(dòng),由各小組組織一具內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
組內(nèi)交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說(shuō)有笑,玩得別亦樂(lè)乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的日子,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng),使我的交際擴(kuò)大了很多,認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)。
繼續(xù),7月25號(hào)這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我張文樂(lè),陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說(shuō),他5歲的時(shí)候就盲了,如今差不多86歲了。能夠想象他這81年的別見(jiàn)天日的日子有多么的困難,有多么的艱苦。那時(shí),我覺(jué)得張老人確實(shí)挺悲傷的。他住的'房子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又疑惑我可以做些什么。
我確實(shí)確實(shí)疑惑。我也只能在這個(gè)地方和他談天,說(shuō)說(shuō)話,為他的日子增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō),政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的算是社會(huì)的幫助。我由衷的希翼,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,我們可以為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都可以過(guò)上幸福的日子!
在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,因此,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。盡管,我們惟獨(dú)三天的學(xué)習(xí)時(shí)刻,但是,我們每一具人都十分仔細(xì)的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了怎么和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。從中,我也變得別再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢咨詢。因?yàn),我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們固然會(huì)遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并別想見(jiàn)我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的咨詢題。但是,我們并沒(méi)有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。我們也只能堅(jiān)持。
最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。盡管,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,發(fā)覺(jué)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的別腳,但是,我們并沒(méi)有灰心喪氣。因?yàn)椋覀儚闹袑W(xué)到了不少東西。不管在勇氣方面,吃苦耐勞方面,依然在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。因此,我們是獲益別淺的。
最后,我們進(jìn)行最后的一具活動(dòng)——第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣闊人民的一致好評(píng)。什么原因這么說(shuō)了因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳痪邤偽弧6疫別只一次了。這次活動(dòng),是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對(duì)著炎熱的太陽(yáng),熱得滿身大汗。
盡管辛苦,但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨,因?yàn)椋@是我們第一次做生意,第一次掙鈔票,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動(dòng),使我知道了做生意的艱苦,知道了掙鈔票的別易。盡管總體上都別錯(cuò),但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)鈔票,有些組的比我們的還少了。如今,我知道了父母的辛苦,父母掙鈔票的別易!也真正知道了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。未來(lái),我要更加節(jié)約的發(fā)鈔票了,掙鈔票別容易啊!
這次為期一具月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了不少東西,使我知道了不少道理,使我在許多能力上都有所提高。我確實(shí)感到很高興。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
從校園走出來(lái)的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。有一句名人名言這樣說(shuō)道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書(shū)本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒(méi)有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在冷瑟的寒風(fēng)中,便開(kāi)始了我的寒假實(shí)踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過(guò)“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。正直今年是豬年,全縣的人們?cè)隗w育場(chǎng)里,舉行聲勢(shì)浩大的節(jié)目表演。主旨在于報(bào)告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語(yǔ)。這看似簡(jiǎn)單的工作,做起來(lái)并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語(yǔ)一直到體育場(chǎng)。由于那天的風(fēng)比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細(xì),在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣。這樣的天氣,這樣的場(chǎng)面,是我近幾年沒(méi)有遇到的。冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒(méi)有知覺(jué),眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來(lái)的塵土,簡(jiǎn)直跟挖土窯洞的人差不多了。
在這期間,我們幾個(gè)人曾開(kāi)玩笑說(shuō):“再也不干這事了,掙得這錢(qián)真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,我回家洗頭時(shí),用了兩遍洗頭膏都沒(méi)有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢(qián)的來(lái)之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們?cè)诩依锟梢允媸娣,那么肯定?huì)有其他人去做,那我們就比別人幸運(yùn)嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來(lái)源也基本是父母,我們都xx年,剛剛懂事的我站在門(mén)口等母親下班,母親是一位數(shù)學(xué)老師,她在黑板上寫(xiě)下一串?dāng)?shù)學(xué)符號(hào),看著那些大哥哥姐姐聽(tīng)得那么入神,那一刻一顆小小的種子便在我的心里種下,伴隨我走了xx年我的夢(mèng)想在這里起航,今年我的夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn),雖然實(shí)踐只進(jìn)行僅僅的二十幾天,但卻是不平凡的二十幾天,現(xiàn)將此次實(shí)踐做一個(gè)總結(jié)。
此次實(shí)踐我當(dāng)任的是小學(xué)三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),由于當(dāng)時(shí)已是一月,學(xué)生們課程進(jìn)度已是復(fù)習(xí)狀態(tài),每一天學(xué)生們主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容便是課堂練習(xí)試卷,第一天我并沒(méi)有走上講臺(tái),而是聽(tīng)了班主任老師的講課,畢竟大三的我并沒(méi)有真正的走上過(guò)講臺(tái),在此之前也沒(méi)有相關(guān)的訓(xùn)練,此次實(shí)踐總的來(lái)說(shuō)還是個(gè)不小的挑戰(zhàn),在課堂上我認(rèn)真的做了聽(tīng)課筆記,發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很好,老師總是鼓勵(lì)他們,老師的知識(shí)面很廣總是能引申出來(lái)好多相關(guān)知識(shí),而他們也總是積極的回答老師的所有提問(wèn),我不禁擔(dān)心新面孔的我是否能被他們接受,教學(xué)是否能夠順利進(jìn)行,于是在課后我同班主任老師說(shuō)明了我的疑慮,班主任老師告訴我我首先應(yīng)該做的便是取得孩子們的親切感和信任感,,為此我認(rèn)真思考了一番。 第二天課我微笑的走進(jìn)了課堂,開(kāi)始和同學(xué)們認(rèn)識(shí),我用當(dāng)?shù)氐姆窖酝麄兞奶,告訴他們我也只是三年級(jí)的學(xué)生,只不過(guò)是大三而已,我希望我能和他們做朋友,可以以一位大姐姐的身份同他們一起學(xué)習(xí),我也曾是這所學(xué)校的一名學(xué)子,而且我是他們班主任老師的.女兒,也許因?yàn)槲沂菍W(xué)生這樣果然取得了很好的開(kāi)始,孩子們沒(méi)有我想像的那樣排斥我,每一位笑盈盈的很可愛(ài),都接受我的樣子,為接下來(lái)的教學(xué)工作順利展開(kāi)打下了很好的基礎(chǔ),第二節(jié)課我開(kāi)始講試卷,在這之前我早已將試卷做了很好的分析,所以認(rèn)為應(yīng)該會(huì)比較的順利,第一個(gè)題是單詞填寫(xiě),,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把所有的單詞讀了一遍,告訴他們用哪個(gè)生詞,還有一些容易些錯(cuò)的詞,當(dāng)我開(kāi)始檢查他們寫(xiě)得是否正確時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)完全空白,雖然當(dāng)時(shí)有些不理解,但是我想應(yīng)該有什么問(wèn)題他們沒(méi)搞清楚,所以還是到黑板上把正確答案寫(xiě)出來(lái),讓他們把正確答案寫(xiě)上去,我想作為一名老師應(yīng)該培養(yǎng)他們的積極主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,于是我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查.學(xué)習(xí)而不是把答案直接告訴他們,每當(dāng)同學(xué)們回答時(shí)都給予中肯的評(píng)價(jià),不忘記鼓勵(lì)每一位同學(xué),更不放棄每一位同學(xué),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n堂上大膽的說(shuō)出自己想法,大膽的到黑板上寫(xiě)出自己的答案,該班的學(xué)習(xí)委員是一個(gè)細(xì)心且寫(xiě)字漂亮的女孩子,通常我會(huì)讓她多到黑板上寫(xiě)字,告訴其他同學(xué)多向她學(xué)習(xí)好好練習(xí)寫(xiě)字,做題時(shí)要細(xì)心細(xì)致,這樣一來(lái)不僅鼓勵(lì)了學(xué)習(xí)委員,還讓其他同學(xué)有了好榜樣,學(xué)習(xí)稍稍靠后的同學(xué)回答時(shí)鼓勵(lì)他們回答得很好在努力一點(diǎn)會(huì)更好,我發(fā)現(xiàn)這樣下來(lái)一堂課都很活躍,不過(guò)我也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)上課總是不太安分喜歡打打鬧鬧,喜歡玩小東西和講小話。 這是我的專業(yè)課心理學(xué)教育學(xué)幫了我很大的忙,讓我知道小學(xué)生的心理活動(dòng)規(guī)律和特點(diǎn),更加知道如何對(duì)待每一個(gè)不同的學(xué)生,深深感慨知識(shí)真重要,回到家我告訴母親同學(xué)空白情況,母親告訴那幾位同學(xué)是學(xué)習(xí)稍微靠后的同學(xué),需要更多的關(guān)心和鼓勵(lì),聽(tīng)后我恍然大悟,然后認(rèn)真準(zhǔn)備我的下一堂課,第三天走進(jìn)課堂,我走到同學(xué)們中間問(wèn)他們作為一名學(xué)生應(yīng)該這樣上課,他們很積極的回答了,我告訴他們應(yīng)該以應(yīng)該的姿勢(shì)坐好,認(rèn)真聽(tīng)講回答問(wèn)題,不做與上課無(wú)關(guān)的事,思維應(yīng)該多在學(xué)習(xí)思考上,這才是好同學(xué),同學(xué)們特認(rèn)真的回答好,果然從此他們變得更聽(tīng)話了,基于上一次經(jīng)驗(yàn),我開(kāi)始提問(wèn)上一次空白的同學(xué),鼓勵(lì)他們和同桌多合作,讓同桌檢查他們的錯(cuò)誤,多提問(wèn)類似于造句的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)他們的想像力特別的好,就鼓勵(lì)他們的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)告訴他們好好發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,自己的短處要去克服,那么學(xué)習(xí)就不會(huì)那么困難,課堂上寫(xiě)了錯(cuò)要知道問(wèn)老師,要知道熟背熟記單詞,多看好作文,取其精髓把它們用到作文中去。
短短二十幾天一晃而過(guò),他們開(kāi)始了期末考試,考前我買(mǎi)了一些學(xué)習(xí)用品給他們當(dāng)作考試前的鼓勵(lì),幾天后從母親的口中得知他們考得很好,我知道這是母親和同學(xué)們的努力與我無(wú)關(guān),但是我還是有一種小小的成就感,這是我的第一次實(shí)踐啊!
這次暑期社會(huì)實(shí)踐讓我明白
(一)作為一名大學(xué)生應(yīng)該多到社會(huì)中去實(shí)踐檢驗(yàn)自己、鍛煉自己,這樣才能在將來(lái)在日趨激烈的就業(yè)環(huán)境中站得住腳跟,才能是一位有真實(shí)能力的人,才能以更好的能力貢獻(xiàn)于社會(huì),
(二)作為一名大學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)好各科知識(shí),更要靈活應(yīng)用知識(shí),比如作為初教專業(yè)的我要學(xué)好心理學(xué)、教育學(xué)……這樣了解小學(xué)生才能更好的分析學(xué)生的行為特征,也能更好的作出合適的教學(xué)計(jì)劃,以利于同學(xué)的接受,教程進(jìn)度的順利進(jìn)行。
(三)作為一名老師也要多從學(xué)生角度出發(fā),了解學(xué)生愛(ài)學(xué)生,和學(xué)生做朋友,教學(xué)生知識(shí)也要教學(xué)生如何做人,不僅做一位教育者,更要做一位教育事業(yè)的研究者,為祖國(guó)的教育事業(yè)做出自己應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
(四)在未來(lái)我們會(huì)遇到很多的困難,但是我們要努力克服困難,以一名大學(xué)生應(yīng)有的姿態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),不做溫室的花朵。 此次實(shí)踐受益匪淺,這將是我人生路上寶貴的一筆財(cái)富,期待下一次實(shí)踐,期待下一次的成長(zhǎng),我迎難而上,永不言棄。
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