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大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2025-02-17 20:33:06 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告合集15篇

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告合集15篇

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告1

  7月7日早,校報(bào)暑期實(shí)踐小組整裝待發(fā),由xx縣奔赴xx市xx老街。

  經(jīng)歷了路上近六個(gè)小時(shí)的顛簸,我們抵達(dá)了本次實(shí)踐的第一站xx市xx老街,在此,校報(bào)記者團(tuán)開始了關(guān)于朝奉文化以及朝奉精神的傳承問題的采訪。xx老街的經(jīng)營者以xx為主,其經(jīng)營范圍也為徽州傳統(tǒng)產(chǎn)品,包括筆墨紙硯,雕刻,手工藝品。茶葉,以及特色食品等。

  被稱作儒商的商品,其銷售的商品背后都有濃厚的文化底蘊(yùn),現(xiàn)在銷售的“徽墨”,均是來自于一家千年老字號“上莊老胡文墨廠”,出廠的墨都是慢慢研磨而成,而這“慢”,這時(shí)期文化內(nèi)涵,店家說“慢,一直是文化沉淀必備的過程,它可以讓人靜心凝神。”

  文化延續(xù)千年,街上的商品大都是老字號,延續(xù)多年,甚至千年,如許多小吃,燒餅,酥糕等食品都是沿用古法制作。很多傳統(tǒng)商品,更是傳播海外!盎漳本头浅J芡鈬慰偷那嗖A,一位來自澳大利亞的友人表示“I really love it. It’s amazing.”很多精致的工藝品也不少外國人駐足。

  “誠實(shí)守信”是商家的一大重要品質(zhì),記者注意到了一家冠以“黨員為民服務(wù)先鋒崗”的.店鋪,店主很熱心的與我們交流,她說,“她開店已經(jīng)幾十年了,就是要誠信和熱情!

  最后,在經(jīng)營徽菜的餐館“朝奉樓”里,店主熱情的與我們交流,他為我們介紹了頗有“古徽風(fēng)”的裝修,既有“滿天星”,又有“蓮龍門”,他說,“朝奉”本就是對文化的一種委婉的說法,問及文化精神,店主李先生說“朝奉之所以聞名遠(yuǎn)揚(yáng),不僅在于他們的經(jīng)營之道和歷史溯源,更在于他們將朝奉精神作為一種信仰。就像我們菜館做菜,做事,做人,都要同樣認(rèn)真,就好像你們吃的筍干,從種植開始,我們都是精挑細(xì)擇的!闭?yàn)槿绱,朝奉精神才會富合文化,有文化才會有?nèi)涵,由內(nèi)涵才能得以傳承,有傳承才會有歷史,有歷史才會流芳百世。

  老街的夜晚,閃爍的古燈微光,著涼了四周瓦片。多年里,景變,人變,精神沒變,文化流傳。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告2

  7月xx日,xxx公司迎來一批特殊的客人——對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)暑期社會實(shí)踐團(tuán)的13名師生。為了鍛煉社會實(shí)踐能力,了解外資企業(yè)在華發(fā)展模式,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行暑期社會實(shí)踐,來到xxx進(jìn)行實(shí)地參觀、學(xué)習(xí)。

  穿好無菌服、安全鞋,戴好耳塞,全副武裝并做好消毒等程序,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的師生與xxx工廠員工一起走進(jìn)生產(chǎn)車間,實(shí)地參觀了xxxx各類食品的加工流程,并親身體驗(yàn)了一個(gè)食品生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度和對食品安全負(fù)責(zé)的'高度責(zé)任感。翌日,對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)師生又在xxxx相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,來到xxxxDFI施工現(xiàn)場,提前見到了即將于10月投入運(yùn)行的xxxx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心。貿(mào)大師生通過與現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的溝通交流,對xxxx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心的農(nóng)業(yè)社區(qū)模式和建設(shè)理念進(jìn)行了深入的了解,并對xxxx企業(yè)的高度社會責(zé)任感、合作共贏觀念與持續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展理念給予極大的認(rèn)可、肯定與支持,表示希望今后有機(jī)會再次來到這里,看到示范牧場和“奶牛學(xué)院”正式運(yùn)行的積極面貌。

  近年來,對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際商學(xué)院與xxxx集團(tuán)不斷加強(qiáng)交流與合作,這次為期4天的調(diào)研實(shí)踐,不僅進(jìn)一步加深了xxxx與對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的合作與感情,而且使貿(mào)大師生對xx的生產(chǎn)、管理增加了了解,對xxx人的精神和品質(zhì)有了直觀的感受。他們表示,在這次調(diào)研中,他們提高了學(xué)習(xí)能力,探尋到xxx獨(dú)具特色的農(nóng)業(yè)社區(qū)發(fā)展模式,將把這些所見所聞轉(zhuǎn)化為科研報(bào)告成果,并將積累到的規(guī)范、管理發(fā)展知識用于將來的行業(yè)建設(shè)之中。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告3

  XXX縣位于XXX省北部多山,交通條件很不方便。實(shí)踐隊(duì)一行經(jīng)過了將近4個(gè)小時(shí)的山路輾轉(zhuǎn)顛簸,才來到了群山環(huán)繞中的高柏鄉(xiāng)。20xx年這里共被分配了9名村官。對于他們來說,這里就將是他們生活工作奮斗的地方,而對于高柏鄉(xiāng)來說,他們的到來無疑是給這里注入了一股新鮮的血液。

  然而,幾乎對于來到這里的所有大學(xué)生村官來說,這份工作并不是一個(gè)美麗的開始。拋卻了生活習(xí)慣的不適應(yīng)、語言溝通障礙這些問題不說,單就從大學(xué)生到村官的這一角色轉(zhuǎn)換所帶來的壓力已讓很多人無所適從。由于對農(nóng)村情況的不了解,對工作要求也不是很清晰,很多人在一開始就產(chǎn)生了工作中的茫然感和心靈上的孤獨(dú)感,工作不知從何下手,F(xiàn)實(shí)與夢想的巨大反差成為了橫亙在他們面前的一大難題。但是這些困難并沒有嚇倒他們。在上級政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,他們漸漸找到了工作的方向,從一家一戶地了解村民情況到為村里的發(fā)展建言獻(xiàn)策,他們將年輕的熱情播撒在這片黃土地上。

  此外,考察團(tuán)還來到了潘峰工作的辛戶村進(jìn)一步的了解了村官工作。潘峰是辛戶村現(xiàn)任村支書張延剛特意從鎮(zhèn)上要求派送的一名大學(xué)生村官。在過去將近一年的工作中,在村支書張延剛的幫助指導(dǎo)下,潘峰實(shí)現(xiàn)了從大學(xué)生到村官的完美轉(zhuǎn)變。他們也建立起了如父子般深厚的感情。實(shí)踐隊(duì)來到云巖,潘峰就難掩激動(dòng)之情,他興奮地帶著實(shí)踐隊(duì)一行來到他工作的辛戶村,去參觀了他們村的蘋果種植示范基地和生豬養(yǎng)殖示范區(qū),一年的`工作已讓他積累了很多農(nóng)業(yè)技術(shù)知識,一講起這些,他已儼然一位經(jīng)驗(yàn)頗豐的村干部了。最后他又帶我們來到了他們村的云辛生產(chǎn)合作社,在那個(gè)不大的小院里,他帶著滿腔的激情向大家講述了他自己對于云辛合作社未來發(fā)展的戰(zhàn)略計(jì)劃預(yù)想。篤定的眼神里浸透著他對這片土地濃濃的情意。“我們打算把這里鏟平,建成一塊娛樂場所,讓村民們在閑暇之余可以有個(gè)地方休息娛樂!彼钢迩暗囊粔K空地驕傲地告訴大家。村民們提起潘峰,更是沒有一個(gè)不豎起大拇指的。這個(gè)來自云南的小伙子在這里播下了一片赤誠,收獲著一捧希望。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告4

  7月xx日,xx公司迎來一批特殊的客人——對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)暑期社會實(shí)踐團(tuán)的13名師生。為了鍛煉社會實(shí)踐能力,了解外資企業(yè)在華發(fā)展模式,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行暑期社會實(shí)踐,來到xx實(shí)地參觀、學(xué)習(xí)。

  穿好無菌服、安全鞋,戴好耳塞,全副武裝并做好消毒等程序,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的師生與xx工廠員工一起走進(jìn)生產(chǎn)車間,實(shí)地參觀了xx各類食品的加工流程,并親身體驗(yàn)了一個(gè)食品生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度和對食品安全負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感。翌日,對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)師生又在xx相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,來到xxDFI施工現(xiàn)場,提前見到了即將于10月投入運(yùn)行的xx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心。貿(mào)大師生通過與現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的溝通交流,對xx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心的農(nóng)業(yè)社區(qū)模式和建設(shè)理念進(jìn)行了深入的了解,并對xx企業(yè)的高度社會責(zé)任感、合作共贏觀念與持續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展理念給予極大的`認(rèn)可、肯定與支持,表示希望今后有機(jī)會再次來到這里,看到示范牧場和“奶牛學(xué)院”正式運(yùn)行的積極面貌。

  近年來,對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際商學(xué)院與xx集團(tuán)不斷加強(qiáng)交流與合作,這次為期4天的調(diào)研實(shí)踐,不僅進(jìn)一步加深了xx與對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的合作與感情,而且使貿(mào)大師生對xx的生產(chǎn)、管理增加了了解,對xx人的精神和品質(zhì)有了直觀的感受。他們表示,在這次調(diào)研中,他們提高了學(xué)習(xí)能力,探尋到xx獨(dú)具特色的農(nóng)業(yè)社區(qū)發(fā)展模式,將把這些所見所聞轉(zhuǎn)化為科研報(bào)告成果,并將積累到的規(guī)范、管理發(fā)展知識用于將來的行業(yè)建設(shè)之中。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告5

  今年的暑假,我按照學(xué)校的要求,也算是自己的一種挑戰(zhàn),通過同班同學(xué)的介紹到了xx商廈做了一名銷售員,雖然工作不是很難,但是黑黑白白的不定時(shí)活動(dòng)讓自己感到了勞動(dòng)的勤苦和勞動(dòng)者的艱辛。

  “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過本次的活動(dòng)工作讓我真正明白了鄧小平同志的這句話,雖說自己有著十幾年的學(xué)習(xí)知識,有著非一般的算術(shù)能力,有一口超強(qiáng)能力的口才,但是到了經(jīng)營場合,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一個(gè)不成熟的人。

  在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。大學(xué)是一個(gè)小型社會,通過社會實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐的財(cái)富性。在社會實(shí)踐中可以學(xué)到書本上沒有的東西,讓我開闊了視野,了解了社會,深入了生活,使我回味無窮。

  我在xx商廈做的是一名皮鞋銷售員,在商廈中一個(gè)比較大的店鋪里,在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學(xué)會去了解他們的愛好,這樣才能給他們提供更好的服務(wù)。有的時(shí)候客戶不滿意會隨口說幾句不好聽的話,這也是鍛煉自己忍耐心的最好機(jī)會,讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會導(dǎo)致身體的不適,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,讓我懂得了什么是知識改變命運(yùn),更加激勵(lì)了我學(xué)習(xí)的勁頭。通過這個(gè)暑期社會實(shí)踐我一共總結(jié)了五點(diǎn):

  一,實(shí)務(wù)工作與書本中的最大不同點(diǎn)是,實(shí)務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過自己的'判斷和計(jì)算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實(shí)物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的復(fù)雜程度。比如說平時(shí)銷售的數(shù)據(jù)單子還有銷售總額都要自己去算,還要自己總結(jié)自己的銷售經(jīng)驗(yàn)以做到最好程度的銷售數(shù)額。

  二,以前依照書本,未能接觸到現(xiàn)實(shí)的實(shí)務(wù),通過這次學(xué)習(xí)使我對會計(jì)的感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。為我為將來步入社會打下良好的基礎(chǔ),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。

  三,我覺得學(xué)習(xí)工作以后,不僅學(xué)歷重要,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時(shí)間久了都是會做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要,因此,我認(rèn)為我們在大學(xué)里所學(xué)的知識,與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  四,實(shí)際工作中必須處理好,商場內(nèi)部的關(guān)系,處理好商場內(nèi)部同事的關(guān)系,這樣在遇到難題時(shí),同事往往主動(dòng)詳細(xì)的提供幫助,處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系,與業(yè)務(wù)人員及時(shí)溝通,以保證進(jìn)行有的放矢,及時(shí)得到需要的信息,處理好商場業(yè)務(wù)部門同事的關(guān)系,往往能提高銷售效率。

  五,笑容,每一個(gè)人的工作都脫離不開同事,盡管曾經(jīng)我想過一種不被打擾的生活,不需要與人交道的生活。但是當(dāng)我與人交道,當(dāng)我對人歡笑,我才知道這樣過日子才是動(dòng)人的。所以我漸漸從一個(gè)很安靜的角色,開始了打趣的變換。我告訴自己,堅(jiān)持開心也是對意志力的訓(xùn)練。作為訓(xùn)練一層而言,這樣也還是挺好的。我知道我的高興是不是發(fā)自內(nèi)心。有的時(shí)候會稍微錯(cuò)了談笑的尺度,但是一次一次得就越來越能夠知道,自己喜歡的是怎樣一個(gè)角色。即使自己平時(shí)受到什么挫折,然而就是挫折后的一個(gè)微笑,雖然只是勉勉強(qiáng)強(qiáng),最終帶給自己的還是一顆愉快的心情。記得曾有人說,大學(xué)的目的就是塑造性格。也是的,在我來到大學(xué)以后,漸漸的接受這個(gè)觀點(diǎn),大學(xué),以學(xué)為大;書香,因淑而香。我很愛我的名字,人們都說媽媽是個(gè)有文化的人,這個(gè)我怎么會不知道呢,我很感謝媽媽給了我生命,還給了我這么一個(gè)好名字。一個(gè)人的笑臉若是能夠打動(dòng)人,她的內(nèi)心必定是感恩的。感恩,甜美,后而明媚!我很難以想象冷漠的笑,那顯得可怕。

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的工作期,回首這一個(gè)月的工作期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。實(shí)踐過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與同事的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,商場的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供了就業(yè)機(jī)會。

  實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告6

  2xxx年7月19日,xxxx師范大學(xué)“青春如火”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)6名成員深入xxxx市市xxxx區(qū),秉承著“只有大家共同努力,才能共建和諧環(huán)境、和諧城市、和諧中國!钡男拍,在連日的高溫下走進(jìn)市xxxx區(qū)辛家莊二小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人,跟隨垃圾車、保潔員以及路面清掃機(jī)械車各工種,體驗(yàn)了一回當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的感覺。

  7月18日起,“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工”團(tuán)隊(duì)在隊(duì)長孫筱的帶領(lǐng)下來到小區(qū)進(jìn)行為期五天的社會實(shí)踐活動(dòng)。在這短短的五天內(nèi),社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行了采訪環(huán)衛(wèi)公司、采訪市民、采訪環(huán)衛(wèi)工人、親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作、總結(jié)反思等五個(gè)環(huán)節(jié)。xxxx師大學(xué)生們被分成三個(gè)組,分別跟隨在道路、公廁和垃圾中轉(zhuǎn)站工作的環(huán)衛(wèi)工人一起工作。在小區(qū)的主干道上,兩名隊(duì)員跟隨環(huán)衛(wèi)工人清掃道路。兩位同學(xué)首先負(fù)責(zé)撿拾路面的紙屑、煙頭、塑料袋等垃圾。大學(xué)生們發(fā)現(xiàn),剛剛打掃干凈的'道路,幾分鐘轉(zhuǎn)回來后又出現(xiàn)許多煙頭、面巾紙和飲料盒等垃圾。“今天幸好不熱,要是高溫和嚴(yán)寒環(huán)衛(wèi)工人更辛苦!我以后要告訴同學(xué)和朋友,不能隨地亂扔垃圾了!逼渲幸晃煌瑢W(xué)說。撿拾完垃圾后,兩名同學(xué)又對路面進(jìn)行了清掃,在此期間,環(huán)衛(wèi)工人一直在同學(xué)們的身邊進(jìn)行指導(dǎo),如何才能有效率的清掃路面,同學(xué)們也與環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行了友好的交流。與此同時(shí)進(jìn)行的是,另外兩名同學(xué)跟隨工人觀察垃圾回收站觀察體驗(yàn)工作流程。在這里,垃圾被分類回收,隨著科技的進(jìn)步,機(jī)器代替人力,大大減少了工人的工作量。

  高溫天氣作業(yè)更能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生敢于吃苦、關(guān)懷他人的優(yōu)良品質(zhì),當(dāng)代大學(xué)生大多注重課本知識、缺乏鍛煉和實(shí)踐,只有將課本知識和親身實(shí)踐結(jié)合起來,才能取得更大的進(jìn)步。此次體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的活動(dòng)不僅讓大學(xué)生群體體會到工作的艱辛,學(xué)會愛護(hù)他人勞動(dòng)成果;而且促進(jìn)了不同群體的交流和了解,讓彼此有了更深層次的認(rèn)識;也真正使大學(xué)生做到知行合一, 增強(qiáng)服務(wù)社會、適應(yīng)社會的能力,更有利于提升大學(xué)生素養(yǎng),完善個(gè)性品質(zhì)。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告7

  1、負(fù)責(zé)審核辦理生源地貸款所需信息

  2、為辦理貸款的同學(xué)提供咨詢

  3、負(fù)責(zé)打印發(fā)放合同、受理證明、整理檔案

  4、負(fù)責(zé)核對受貸學(xué)生的受理時(shí)間、維持工作面秩序

  5、負(fù)責(zé)宣傳生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)政策、還款方式

  社會實(shí)踐期間,從末出現(xiàn)無故缺勤。勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同學(xué)友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。在這段社會實(shí)踐期間里我覺得重要的是,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。”在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加了社會實(shí)踐活動(dòng)后我才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計(jì)算機(jī)操作外,工作中的問題更多的.需要我們勤思考、善分析、多動(dòng)手。 作為社會實(shí)踐小組成員我們總是積極主動(dòng),積極配合其老師的工作,并主的與老師交流學(xué)習(xí)。

  從社會實(shí)踐中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書本上是學(xué)不來的,知識是死的,人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),用心觀察,用心學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)生,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)大學(xué)的形象。見微知著,一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,細(xì)心,用心。就辦工廠職工這一崗位來說,服務(wù),奉獻(xiàn),創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),善思考,常修身,敢創(chuàng)新。

  此次實(shí)習(xí)我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!庇H身實(shí)踐,結(jié)合自身所學(xué),方能提高自己。

  此外我對生源地助學(xué)貸款政策有了一些自己的見解::

  1、提高大學(xué)生自身信用觀念,建立信用體系

  2、加強(qiáng)學(xué)校監(jiān)督,提高助學(xué)貸款的償還率

  3、政府要加大投入,制定切實(shí)可行的還貸政策

  上面是我的一些想法,當(dāng)然,在暑假實(shí)踐的過程中,提高了我的交際能力,也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂與重要性。在活動(dòng)的前前后后,我們六個(gè)人分工合作,只為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力,那就是要把這次實(shí)踐活動(dòng)弄得漂亮,干的完美。實(shí)踐活動(dòng)期間,馮老師總是不間斷讓我們注意安全,或是提醒我們天氣的變化,這讓我們每個(gè)人的心里都暖暖的,雖然實(shí)踐的時(shí)間不是很長,可是我們之間的情誼更深了。 短暫的暑期實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,我想,在這短短的幾天里所收獲的東西,足夠我用一生去珍藏,去體悟。這將成為我青春里最難忘的一段回憶。

  時(shí)光荏苒,很快社會實(shí)踐的一個(gè)月已然過往了,回首過往的三十天,內(nèi)心不禁感慨萬千時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將回到學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn);厥卓,雖沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段對我來說很重要的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長的平臺,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財(cái)富,使我明白在做中學(xué),在學(xué)中不斷進(jìn)步,在進(jìn)步中思考,在思考中總結(jié),慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,學(xué)校無論是過往,還是將來都陪伴我走過人生得每一個(gè)階段,也使我懂得了很多。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告8

  本人在暑假返回家鄉(xiāng)之后,在社區(qū)進(jìn)行了登記并參加了青得里卓村召開的返鄉(xiāng)大學(xué)生座談會,在會議的過程中,青得里卓村住村工作組提出,希望返鄉(xiāng)大學(xué)生能夠發(fā)揮自己的特長參與到村里開展的駐村夏令營活動(dòng)中來,一方面可以為村里文化陣地建設(shè)出一份力,另一方面可以鍛煉自己的各方面能力。

  雖然住村工作組沒有強(qiáng)行要求我們返鄉(xiāng)大學(xué)生必須要參加此項(xiàng)活動(dòng),但是想到能為自己的家鄉(xiāng)出一份力,我主動(dòng)要求全程參加此次夏令營活動(dòng),經(jīng)過工作組對愿意參加夏令營活動(dòng)的返鄉(xiāng)大學(xué)生各方面能力的考評過后,我非常榮幸的被推選為夏令營活動(dòng)的班主任,我也勇敢的接受了這個(gè)任務(wù)。

  在確定完參加夏令營活動(dòng)的返鄉(xiāng)大學(xué)生后,村委會和住村工作組又組織了一次夏令營活動(dòng)開班動(dòng)員會,村委會的住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)們讓我們大學(xué)生發(fā)言,說一說自己的有什么意見和想法,本人第一個(gè)發(fā)言,表達(dá)了對夏令營活動(dòng)方案的想法和新的計(jì)劃,我們大學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)該按照我們自己的個(gè)人特點(diǎn)、愛好或?qū)I(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容,比如我擅長音樂,我可以教孩子們唱歌。比如安樂珊是美術(shù)專業(yè)的,她可以教孩子們畫畫。聽完我的意見后村村委會和住村工作覺得非常滿意。

  20xx年7月13日我們開始登記學(xué)生,報(bào)道的學(xué)生還蠻多的,學(xué)生與家長特別的積極,最終人數(shù)超過了35名。

  20xx年7月14日,炎炎的夏日伴隨著火熱的激情。博州國土資源局住村工作組和村“兩委”認(rèn)真準(zhǔn)備、周密籌劃的青得里卓村20xx年“在祖國的懷抱中茁壯成長”暑期夏令營活動(dòng)正式開班啦。

  7月14日上午,青得里卓村舉行了20xx年暑期夏令營開營儀式,住村工作組組長宋和平同志做動(dòng)員講話,對夏令營活動(dòng)的意義、活動(dòng)內(nèi)容、紀(jì)律要求等進(jìn)行了闡述。

  為確保暑期夏令營活動(dòng)順利開展,本人盡自己所能協(xié)助住村工作組和青得里卓村制定了夏令營活動(dòng)方案、活動(dòng)計(jì)劃,為期20天的青得里卓村夏令營活動(dòng),將開展參觀、宣講、趣味運(yùn)動(dòng)、繪畫、唱歌、舞蹈、閱讀等形式多樣的活動(dòng),參加夏令營活動(dòng)的各族少年兒童將度過一個(gè)豐富多彩、健康文明、快樂安全的暑假。

  按照活動(dòng)的安排夏令營活動(dòng)每天上午兩節(jié),下午兩 節(jié)課,一個(gè)小時(shí)輔導(dǎo)作業(yè),一個(gè)小時(shí)教畫畫,跳舞,唱歌,跳棋,體育活動(dòng)等等,每個(gè)星期五都有繪畫、歌舞之類的比賽或者活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)都是我與住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)一起策劃,一起開展。以下是夏令營活動(dòng)一些圖片資料。

  20xx年7月30日下午,在青得里卓村文化室夏令營圓滿結(jié)業(yè),結(jié)業(yè)匯報(bào)演出中,各族學(xué)員充分展現(xiàn)自己多才多藝的一面,生動(dòng)詩歌朗誦、激情饒舌說唱、歡快的民族舞蹈引來一陣陣熱烈的掌聲,本人在匯報(bào)演出中擔(dān)任主持人工作。

  匯報(bào)演出結(jié)束后,工作組、村委會分別為優(yōu)秀的.節(jié)目作品和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員和輔導(dǎo)分別頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生輔導(dǎo)員4人,本人非常榮幸被評為夏令營優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

  二十天暑期夏令營活動(dòng)很快就結(jié)束了,本人全程參加了此次多點(diǎn),在夏令營活動(dòng)中,不僅督促學(xué)員們完成了暑假作業(yè),還增進(jìn)了各民族之間的友誼,鍛煉了學(xué)員們的動(dòng)腦、動(dòng)手能力,發(fā)掘了學(xué)員們的才藝。給孩子們講課也是挺辛苦的,孩子們很調(diào)皮,但又聰明,雖然今年夏天異常的炎熱,可是孩子們還是那么積極來上課,這極大的鼓舞了我的信心,因?yàn)槲业恼嫘母冻龅玫搅撕⒆觽兊恼J(rèn)可。這次夏令營活動(dòng)不但給孩子們帶來了快樂,也是給我們返鄉(xiāng)大學(xué)生一個(gè)展示自己特長的舞臺,回報(bào)自己家鄉(xiāng)的機(jī)會,這是我第一次當(dāng)老師,我非常享受這個(gè)過程,這次經(jīng)歷我將永遠(yuǎn)記在心中。

  大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告范文

  假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個(gè)小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動(dòng),接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

  雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告9

  作為一名即將畢業(yè)的在校學(xué)生,很快會步入社會,我必須為自己以后的人生做打算,要把眼光放長遠(yuǎn),為自己的將來負(fù)責(zé)。最近一段時(shí)間,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會。

  暑假期間,我開始了校外社會實(shí)踐生活,在陌生與盲目中尋找社會實(shí)踐單位,又在努力和熱情中尋找希望,最后終于在xx家私店進(jìn)行社會實(shí)踐。我社會實(shí)踐的第一天,清晨我早早的起床,雖然說九點(diǎn)上班,時(shí)間很充分,但我還是很早就起床準(zhǔn)備了。因?yàn)榈谝惶焐习,首先不能遲到,早去可以有足夠的時(shí)間熟悉工作的環(huán)境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候。平日里有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

  公司讓我們的經(jīng)理xx帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常社會實(shí)踐。在xx的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、營銷方式等進(jìn)行了了解。在公司我主要的工作任務(wù)是與xx分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有了解公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我一開始就遇到很多困惑,一些同事們習(xí)以為常的事情,我卻有些不知所措,甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經(jīng)理沒批評我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。一天工作結(jié)束,我擔(dān)心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生,許多的忐忑和顧慮也平息了大半。

  第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。幾個(gè)月的社會實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用;仡櫳鐣䦟(shí)踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  投入我們的真誠,表現(xiàn)我們對工作的熱情,我們就會得到想要的回報(bào),就會工作的開心幸福。不要把工作視為生活之外的煩人事項(xiàng),而是要把熱情投入到工作中,把工作當(dāng)做我們?nèi)祟惐刈龅氖虑,?dāng)做我們價(jià)值的展現(xiàn)平臺。那么,我們自然而然就會心甘情愿地付出,也才會用最熱情的心去努力完成我們的工作。只有付出你才有收獲的快樂。我的真誠與熱情,換取了同事的信任,他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。不僅待人要真誠,對事也要真誠。

  只有做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行,自然而然就會成為行家里手。如果工作上沒有能力和本事,愿望再好、抱負(fù)再大,也只能是空中樓閣。所以從內(nèi)心深處熱愛所從事的工作,把本職工作作為一門學(xué)問來研究,把業(yè)務(wù)研究透徹,知其然更知其所以然。要經(jīng)常對工作進(jìn)行總結(jié)和反思,從成功中積累經(jīng)驗(yàn),從失敗中汲取教訓(xùn),始終用心把握、用心體會,舉一反三、不斷提高,努力成為工作的行家里手,成為專家型人才,才能成為社會真正需要的人才。

  社會實(shí)踐生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。通過社會實(shí)踐,加深了我對管理知識的理解,豐富了我的實(shí)踐知識和能力。同時(shí),由于時(shí)間短暫,感到有一些遺憾。對有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作。社會實(shí)踐主要的目的`就是提高我們社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會。

  自走進(jìn)xx家私店開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)活動(dòng),讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長,提神了自己的修養(yǎng)和能力。社會實(shí)踐加拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告10

  當(dāng)最終我們將暑期社會實(shí)踐的主題定為“大學(xué)生短期支教的利弊分析”的時(shí)候,我就明白這一次我們的使命不僅僅是為了完成學(xué)校規(guī)定的歷練項(xiàng)目或者鍛煉自己,我們的課題決定了我們關(guān)注的是社會問題,是如此敏感的教育問題。作為中國基礎(chǔ)教育十二年的親歷者,這種使命感是如此的強(qiáng)烈。

  為了配合支教團(tuán)隊(duì),我們實(shí)踐的時(shí)間選在八月初,正是三伏天。被xxx的烈日送走之后,又被xxx的驕陽迎接。二十八小時(shí)的車程也是我人生中的一最了。當(dāng)車窗外的平原變?yōu)槠鸱B綿的群山,當(dāng)我們每隔幾分鐘就要穿越一個(gè)山洞,我知道這里離家越來越遠(yuǎn),但是距離我們的使命之地卻越來越近。終于一聲笛鳴,我們來到了xxx高原的'這座城——xxx——我們七天實(shí)踐的根據(jù)地。

  我們的時(shí)間很緊張,夜里十點(diǎn)入住賓館后,我們就立即召開了在xxx的首次實(shí)踐會議,進(jìn)行明天的工作安排。我作為后期工作者,在工作前期主要負(fù)責(zé)拍攝照片和視頻,為將來的宣傳片做準(zhǔn)備。突如其來的大強(qiáng)度工作讓我有些眩暈,畢竟前一個(gè)月我在家安逸了太久。但是那份使命感和初到xxx讓我很興奮,二十八小時(shí)車程之后的第一個(gè)夜晚,我凌晨一點(diǎn)才睡。之后的三天里,我們?nèi)チ嗽糁袑W(xué),大方一中和畢節(jié)一中。每天我們都要早早起床去坐長途汽車趕往學(xué)校,然后進(jìn)行訪談和發(fā)放問卷,之后馬不停蹄趕回xxx。午餐就在學(xué)校的食堂應(yīng)付應(yīng)付,累了也只能在返回的車上打個(gè)盹,稍稍休息一下,因?yàn)橄萝囍缶鸵獪?zhǔn)備明天的工作。

  三所學(xué)校,三個(gè)支教小隊(duì),我們在尋找答案。究竟是什么讓原本神圣般的支教有了“雞肋”的質(zhì)疑。三天,我們面對著不同水平的學(xué)生和學(xué)校,采訪著不同的支教者,他們有著不同的態(tài)度和回答,而我們也漸漸有了答案。三天的實(shí)踐讓我早已忘記假期的舒適感,我也開始喜歡上xxx瞬間的烈日和剎那間的陣雨。與支教者的深入訪談也讓我們更了解這樣一批懷揣善心的大學(xué)生,與受教者的交流也讓我們更清楚這樣一群懷揣夢想的山區(qū)學(xué)生。而他們之間的知識和夢想的交流也被我們匆匆地記錄,也許我們無法將中國教育現(xiàn)狀闡釋清楚,也許我們無法將支教的利弊分辨清楚,但是這大山與大學(xué)的相遇和交流卻以其真摯的初衷將我打動(dòng)。

  短期支教的弊端有些是先天性的,畢竟這種公益的教育只是教育發(fā)展缺陷的亡羊補(bǔ)牢,它不應(yīng)該承擔(dān)教育本身缺陷帶來的質(zhì)疑,F(xiàn)在我可以給你陳述短期支教的利弊,但是又怎樣呢?只要教育不公平存在,支教就有存在的價(jià)值,就算它有些時(shí)候是那樣短暫。支教是教育不公平的產(chǎn)物,更是社會公益和善心的體現(xiàn),而大學(xué)生支教則是新時(shí)期新青年感恩社會的途徑。無論支教的受益者是大學(xué)生還是當(dāng)?shù)貙W(xué)生,我都認(rèn)為這是一種讓社會受益的存在。

  三天的奔波,五天的實(shí)踐,七天的行程。我和我的隊(duì)友們完成了我們大學(xué)生涯里第一次社會實(shí)踐。雖然現(xiàn)在還不知道我們的成果是否能得到學(xué)校的認(rèn)可,是否能為社會貢獻(xiàn)力量,也不知道自己當(dāng)初的使命感現(xiàn)在是否變成了成就感,但是我們一起努力到深夜的日子會是美好的回憶,也許就是大學(xué)四年唯一一次關(guān)于社會實(shí)踐的回憶。

  長途的大巴在爬盤山路的時(shí)候,暈車的我不敢把目光從窗外的山水云霧間移開,那美景像這幾天我們遇到的山里娃的眼晴般動(dòng)人。也許就是這圣境般的景色和天使般的心靈才讓我們一路走了下來,為了一份使命,也是為了一份回憶。

  xxx的山山水水,晴晴雨雨像一幅水墨畫電影帶著九個(gè)人的背影定格在這個(gè)八月,這個(gè)暑假,這個(gè)青春的季節(jié)。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告11

  暑假如期而至,這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假,時(shí)間較長,俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進(jìn)行社會實(shí)踐。

  我一開始去的那個(gè)車間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)與排版的,雖然后來我也去過別的車間學(xué)習(xí),可是覺得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值,他們所設(shè)計(jì)的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時(shí)甚至還要設(shè)計(jì)出大概的產(chǎn)品的成本與收益。

  可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,對什么印刷專業(yè)知識一無所知,要讓我先學(xué)會設(shè)計(jì)的話,由于時(shí)間的關(guān)系,可能是不行的,又擔(dān)心在設(shè)計(jì)上有些問題,要明白對于印務(wù)公司來說,設(shè)計(jì)一錯(cuò),后面的可就全完了,所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過程是,客戶發(fā)到我們部門,其產(chǎn)品的簡單介紹和一些圖片,然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報(bào)紙的排版區(qū)別還是很大,起碼每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩型怀鲋黝}和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價(jià)值。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報(bào)紙少的,更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿意,我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準(zhǔn)確,還是要對作品檢查和修改;叵氘(dāng)初剛來做這份工作時(shí),可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學(xué)歷雖比人高,可經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦镉腥思业呢S富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態(tài),我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí),幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容,并且對文字和圖片內(nèi)容進(jìn)行檢查。

  這里的文字要求簡短,格式統(tǒng)一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學(xué)習(xí),別人會搞的,我努力后也會弄的,時(shí)間一久,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)與實(shí)踐,慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點(diǎn),自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過于輕松,當(dāng)然只是從勞動(dòng)強(qiáng)度上來說,要比生產(chǎn)車間里的人好一點(diǎn)。8月份剛到,公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點(diǎn),于是我就來到了有點(diǎn)不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。這個(gè)是做塑料包裝品的車間,經(jīng)過這段時(shí)間在車間里的磨練,印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實(shí)物,認(rèn)識了不少新朋友,這三處是我認(rèn)為的收獲。當(dāng)然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

  其實(shí)我并不害怕辛苦,我知道在這個(gè)社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系,這將會是我們以后必須面對的實(shí)際問題之一,也是今后所對待比較重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷,xx人多一點(diǎn),確實(shí)就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實(shí)際生活中,可以通過一些細(xì)節(jié)體現(xiàn),例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時(shí)還能談?wù)勑,說說話;沒事時(shí)還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動(dòng)是會有良好的影響。當(dāng)然人人都搞好關(guān)系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實(shí)踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數(shù)的。說到底他們都是在為公司服務(wù),也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計(jì)較多少。方正我在這里的時(shí)間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了,我就心滿意足了。

  通過這次實(shí)踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實(shí)物。雖然時(shí)間不是很長,但還是要面對許多實(shí)際問題,主要的是生產(chǎn)上的問題,本身就對印刷專業(yè)知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎么弄來的,我也不知道。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí),別人會搞的,我努力后也會弄的,時(shí)間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題,相信也會有自己的一套道理的`和做法。堅(jiān)信只要積極心態(tài),盡自己的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠(yuǎn)辦不好的。

  在這里的長達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間里,思想端正,道德高尚,對這里的工作也比較上心,表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。其實(shí)有時(shí)這個(gè)時(shí)間也是我最害怕的時(shí)間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學(xué)校的時(shí)光其實(shí)是最美好的時(shí)光,可以上課,可以看書,可以上網(wǎng),而不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)來源,因?yàn)樽约嚎偸窍氘?dāng)然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗(yàn),接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅(jiān)苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動(dòng)那種辛苦。

  每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實(shí)踐經(jīng)歷,我總是感悟良多,認(rèn)識深刻,備受教育。在還有不多的大學(xué)時(shí)光里,認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握點(diǎn)實(shí)用專業(yè)技能,為不久之后走向社會做好準(zhǔn)備。而未來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告12

  暑假是我們大學(xué)生一次很好的走出校園,進(jìn)入社會,鍛煉自己的機(jī)會。暑假的兩個(gè)月里,我找到了一份很好的工作,進(jìn)行我這一次的社會實(shí)踐。我覺得我們大學(xué)生就應(yīng)該多嘗試一些不同行業(yè)的工作,才能夠找到最適合自己的那一個(gè)。在此次的社會實(shí)踐中,我覺得我學(xué)到了不少的東西,也成長了很多,對我以后的發(fā)展很有利。

  這次找工作雖然算不上順利,但我覺得自己是很幸運(yùn)的。在接連碰壁了很多次之后,我就來到了xx公司面試。這一次面試的過程我自己感覺是很愉快的,面試的人事和部門主管都非常的真誠,公司的條件和招聘信息上說的基本上一樣。所以在接到我面試通過的電話的時(shí)候,我就決定要來xx工作,開始做準(zhǔn)備了。來到xx之后,我覺得我做的這個(gè)決定是很正確的,我在這里找到了自己的價(jià)值,這里的工作氛圍也非常的好。在這里工作,我覺得非常的開心,工作也比較的輕松,很適合我。我這樣一個(gè)沒有太多工作經(jīng)驗(yàn)的人都能夠把工作做好,讓我對自己也有了很大的信心。

  在工作的過程中,我在同事和領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到了很多方面的東西,包括與人交流、為人處事、對一些事情的處理等,也學(xué)到了很多的人生道理。他們很樂意教我這些,我也很愿意學(xué)。因?yàn)槲以谖覀兊膱F(tuán)隊(duì)中,是年紀(jì)最小的一個(gè),所以我也是被照顧的那一個(gè)。我在公司感受到了溫暖,認(rèn)識了很多的同事,這是我此次社會實(shí)踐最大的收獲。在公司的這兩個(gè)月,不管是工作經(jīng)驗(yàn),還是其他方面的能力,我都得到了不小的提高。這對我之后的工作和發(fā)展都有很大的幫助,能讓我少出錯(cuò),不會誤入歧途,浪費(fèi)自己的.很多時(shí)間。我覺得最有價(jià)值的就是人際交往方面的知識了,之后要在這個(gè)社會上生存,就要學(xué)會與人交流的方式,跟別人打好交道,為人處事要圓滑,這樣才能在這個(gè)非常殘酷的社會上存活。這是我不得不接受的自己的改變,因?yàn)橐m應(yīng)社會,這就是社會的規(guī)則。

  這次找工作的經(jīng)歷也讓我明白,找工作一定要找適合自己的,這樣才能工作得開心,也有工作的激情和斗志。在畢業(yè)之前,有時(shí)間我就會進(jìn)行社會實(shí)踐,希望能夠讓自己獲取到更多的知識,各個(gè)方面都能夠有進(jìn)步。在畢業(yè)找工作的時(shí)候可以更加的順利,也能夠很快的融入社會,工作得更好。我很感謝自己這一次做的這個(gè)決定,沒有讓這兩個(gè)月的時(shí)間被浪費(fèi),自己也在這其中成長了不少。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告13

  一年一度的暑假生活將要開始的時(shí)候,我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱情的開始討論著我們暑假的生活和去處,有的說要在家里陪自我的父母,有的準(zhǔn)備去外面打工。而我也一樣開始研究著自我的去處,最終我決定我要到外面去找份事做。

  于是在家里呆了兩天以后我便來到了福建泉州,在那里我找了一份工作雖然工資不高。可是我還是在那里經(jīng)歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自我此刻還是一名學(xué)生,我有很多的機(jī)會去嘗試不一樣的崗位。在工作當(dāng)中我每一天都能夠?qū)W到許多的東西,就如我們廖主管說的只要你在這個(gè)崗位那么你就有職責(zé)要把分配給你的事情做好,只要你出了學(xué)校你就要肩負(fù)起必須的社會壓力。剛開始我們的廖主管說到的社會壓力時(shí)我們都不明白她到底要表達(dá)的是什么,我在猜測著。隨后的.幾次部門員工會議中她解釋了“社會壓力”,她解釋社會壓力時(shí)是這樣給我們說的。用兩個(gè)人來比喻如張三和李四是同一個(gè)村的同樣的年齡,一年他們同時(shí)回家,張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼,所以張三和李四之間便存在了一種社會壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,原先社會壓力不是自我給自我的而是別人給你的。你不要也不行,因?yàn)槟悴豢赡茏笥覄e人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。所以在這個(gè)社會生活中只要有其他的人存在你就必須承擔(dān)著屬于自我的那份社會壓力。也許有些人會說那個(gè)村里面的人太金錢主義了,可是經(jīng)過這次的實(shí)踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個(gè)社會壓力的說法。因?yàn)榇丝淘谖?/p>

  們這個(gè)時(shí)代就是這樣沒辦法,在這個(gè)時(shí)代我們也只能這樣來解釋社會壓力這個(gè)詞。

  是的經(jīng)過這次暑假期間的工作我還認(rèn)識了好多的朋友,在這一個(gè)月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經(jīng)過一個(gè)交點(diǎn)便立刻向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒有交點(diǎn)了。可是經(jīng)過這一個(gè)月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的朋友,我們依然記得我們以往在一齊呆過的日子。我們依然記得我們以往一齊在上班下班的路上調(diào)侃,一齊在上班的時(shí)候說笑。雖然我們相處的不是很長,可是我們在這段時(shí)間里都是一齊憂了一齊笑的。是的我們常常為自我那少的可憐的工資發(fā)愁,為今日一齊休假而高興。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的一個(gè)月。生活從來就不缺乏樂趣,只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。即使當(dāng)時(shí)我們在自我的工作崗位上,可是我們還是能夠用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。

  經(jīng)過這次暑假社會實(shí)踐我懂得了許多許多,我們每個(gè)人都有自我的路要走,我們不要總是把期望寄托在別人的身上,因?yàn)樗罱K只會是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握此刻,笑對未來。我能行!

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告14

  經(jīng)過短短一個(gè)多月實(shí)踐,雖然說自己從來沒有過服務(wù)員工作經(jīng)驗(yàn),但確實(shí)在很大程度上面進(jìn)步了,作為一名大學(xué)生我應(yīng)該對自己有一個(gè)評估,需要對自己的有了一個(gè)非常客觀的看法,對于用這樣的方式提高自身我是深信不疑的,這讓我現(xiàn)在也對自己的有了一個(gè)全面的了解,暑假讓我得到了鍛煉,也讓我看到了自己的要努力的方向在哪里,在這方面絕對是毋庸置疑的,作為一名大學(xué)生這些都是我應(yīng)該去準(zhǔn)備好的,這次暑假期間我也有了一些感想。

  不知道是不是因?yàn)楦杏X大學(xué)階段時(shí)間很快,馬上也是要離開學(xué)校,這不在我現(xiàn)在的準(zhǔn)備內(nèi),所以說在這方面讓我感覺有一些壓力,畢竟離開學(xué)習(xí)又將是一個(gè)全新的環(huán)境,在這樣的環(huán)境下面我確實(shí)還是應(yīng)該努力一點(diǎn),保持好狀態(tài),對于未知的事情我總是抱有期待,在暑假期間的這些經(jīng)歷,讓我明白了很多道理,這一點(diǎn)是一定的,我也想保持好的狀態(tài),作為一名大學(xué)生這些是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這次暑假我去做了服務(wù)員,雖然是一個(gè)普通的工作,可是這一個(gè)多月的時(shí)間讓我明白了很多東西,也在這份工作當(dāng)中學(xué)到了很多,這讓我非常的有成就感,我是想著能夠一點(diǎn)點(diǎn)加強(qiáng)社會經(jīng)驗(yàn),這就是一個(gè)開始,我會慢慢的保持好心態(tài),在這次的實(shí)踐當(dāng)中,做服務(wù)工作讓我覺得非常的不容易,我也明白了這個(gè)行業(yè)確實(shí)是非常不容易。

  做服務(wù)工作一定需要有一個(gè)好的性格,能夠有耐心,沉得住氣,這是一個(gè)前提,要是這些做不到那就是沒有任何意義的,我希望能夠在這樣的環(huán)境下面讓自己得到更多的進(jìn)步,這一點(diǎn)是一定的,對于近期的工作我也是感覺自己得到了提高,畢竟這是我第一次出來,也是一段重要的經(jīng)歷,開始再在抱怨,后面慢慢的習(xí)慣了,我也在不斷的改善,這讓我感覺非常的有成就感,盡管有些時(shí)候會感覺時(shí)間很快,在很多事情上面都是來不及,但是這次做服務(wù)員我接觸到了很多,我也充實(shí)了自己很多,這一點(diǎn)是毋庸置疑的.,做服務(wù)工作能夠接觸到很多東西,也能夠在這樣的環(huán)境下面把一些細(xì)節(jié)的事情做好,這讓我感覺很有意義,大學(xué)期間所遇到的,所接觸的都是一些重復(fù)的東西,與人打交道也是一件不容易的事情,我從周圍的環(huán)境看到了很多,學(xué)習(xí)到了很多,非常的感激這次實(shí)踐經(jīng)歷。

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告15

  因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會。

  于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多。何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”。在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

  暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

  一、招生工作

  我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到xx去作招生宣傳,但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺,又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班。

  二、開始上課

  前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目?墒聦(shí)卻出乎我的意料太多。

  試講。第一次試講結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價(jià)我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

  正式開課。補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

  教學(xué)方式。授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會。授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

  授課步驟:復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對話。引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句。布置并檢查家庭作業(yè)。

  授課方式:分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀。學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會。通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí)。通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識。定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。結(jié)合孩子們的天性學(xué)_x英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機(jī)會。兩次小測試。

  三、思考與收獲

  經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識。通過這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。通過這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識了許多的朋友。這個(gè)暑假,我們一起走過。最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。

  還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂觀。通過與們一個(gè)月的.相處,我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。

  四、不足之處

  同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

  學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說是缺點(diǎn):眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當(dāng)真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

  理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

  如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣?紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了xx的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。

  充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

  這次的社會實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識是一個(gè)好的老師必備的東西。

  通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生!

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