青銅葵花讀書心得

　　看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書心得怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的青銅葵花讀書心得，歡迎閱讀與收藏。

青銅葵花讀書心得1

　　合上這本連續(xù)看了三遍的書，我擦去眼角的淚珠，心情久久不能平靜。

　　美麗、祥和的村莊十年間遭遇了大火的吞噬、狂風(fēng)的肆虐、蝗蟲的侵襲。面對(duì)多災(zāi)多難的生活，善良、淳樸的大麥地人懷揣希望與夢(mèng)想，傲然挺立著�！吧�活雖然艱辛，但青銅一家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的。他們?cè)谝黄穑�有說有笑。心里惦記著的是眼下的日子，向往的是以后的日子。馬車雖破，但還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車；馬車雖慢，但也有前方，也有風(fēng)景。老老小小五口人，沒有一個(gè)嫌棄這輛馬車。要是遇上風(fēng)雨、遇上泥濘、遇上坎坷、遇上陡坡，他們就會(huì)從車上下來，用肩膀、用雙手，傾斜著身子，同心協(xié)力地推著它一路前行。”

　　在火災(zāi)中變成啞巴的鄉(xiāng)村男孩青銅與痛失雙親的孤獨(dú)的城市女孩葵花機(jī)緣巧合地生活在了一起，一起經(jīng)歷貧窮與苦難，一起成長為堅(jiān)強(qiáng)少年。哥哥青銅一直在沉默中無微不至地呵護(hù)著妹妹葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的求學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相片，青銅甚至在寒冷的冬日賣掉了自己腳上的'蘆花鞋；為了葵花晚上能安心寫作業(yè)，青銅每天不辭辛苦地捉螢火蟲給她照明；為了讓葵花能看見馬戲表演，青銅用稚嫩的雙肩馱著她默默站立了兩個(gè)小時(shí)；為了讓餓昏的葵花吃上一口肉，青銅一動(dòng)不動(dòng)地潛伏在寒冷的河里捉野鴨。從這一樁樁一件件的感人故事中，青銅與葵花的形象一點(diǎn)點(diǎn)清晰，一點(diǎn)點(diǎn)豐滿。

　　這本書就像照亮無盡黑暗的一盞明燈，就像打開神秘大門的一把鑰匙，教會(huì)我珍惜眼前的幸福生活，教會(huì)我怎樣做一個(gè)合格的哥哥。這本書讓我受益匪淺、愛不釋手，建議小伙伴們都來看。

青銅葵花讀書心得2

　　我們現(xiàn)在的社會(huì)是一種享樂主義社會(huì)。曹文軒說過，苦難幾乎是永恒的。每個(gè)時(shí)代，都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，苦難絕非是從今天才開始的。今天的'我們，用不著為自己的苦難大驚小怪，人類的歷史就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。

　　《青銅葵花》講了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花之間的故事。 青銅因?yàn)橐粓龃蠡鸪闪藛“停�而葵花在很小的時(shí)候沒了媽媽，只能與爸爸相依為命，而爸爸卻因?yàn)橐淮问鹿嗜ナ懒�，葵花成了孤兒，老天關(guān)了他們的門，但卻給他們打開了一扇窗戶。他們成為了兄妹，葵花走進(jìn)青銅這個(gè)家，她已經(jīng)是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹，她好像本來就是奶奶的嫡親孫女——這個(gè)孫女早幾年走了別處，現(xiàn)在，在奶奶的萬般思念中，回家了。

　　以前，青銅是奶奶的尾巴，現(xiàn)在，葵花成了青銅的尾巴，他們一起在田野里采野菜，在小河里捉魚，生活十分快樂。

　　這一家人的心里只有對(duì)方，們都替對(duì)方著想。

　　青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己的夢(mèng)想；為了讓葵花能有一張自己的照片，他把腳上的蘆花鞋賣掉，自己光著腳卻在雪地里跑回家；為了讓葵花看上馬戲，和別人打架；為了讓葵花有一條項(xiàng)鏈，在大冬天為葵花做了獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈......

　　葵花為了不給家里負(fù)擔(dān)，寧可不要拍照，為了讓別人看得起青銅，教他識(shí)字，為了給奶奶看病，她到江南采銀杏。

　　后來，奶奶去世了，牛走了，葵花也走了，這個(gè)家由六個(gè)成員變成了三個(gè)。

　　讀了這本書，我被深深地感動(dòng)了，同時(shí)，也十分自責(zé)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在衣食無憂，卻總想著自己，只要自己好了就萬事大吉，從來不為別人考慮，看來曹文軒說的沒錯(cuò)，有時(shí)候，人也必須經(jīng)歷點(diǎn)苦難，只有這樣，當(dāng)困難來臨時(shí)才能坦然面對(duì)。

青銅葵花讀書心得3

　　在五年級(jí)上學(xué)期，我閱讀了由曹文軒寫的小說《青銅葵花》。主人公是小男孩青銅和小女孩葵花。他們?cè)诖迩f的生活使我泫然欲泣。我覺得《青銅葵花》是一部充滿力量感的作品。因?yàn)檫@本書講述了村莊人民的正常生活。

　　《青銅葵花》講述了男孩青銅和女孩葵花的故事�？�花因?yàn)橐粋�(gè)意外失去了爸爸，但被男孩青銅家收養(yǎng)，成為了青銅的妹妹。青銅雖然不能說話，但是他有一顆善良的心。他把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花。他們互幫互助，淡定從容的度過了讓一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，但在葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回到了城市。這本書運(yùn)用的語言豐富多彩，并將他們的友情描寫得像親情一般。在描寫青銅要王者城市時(shí)的場景，寫出了青銅的`心情。

　　最讓我感動(dòng)的地方是“爸爸畫葵花田地的樣子”。當(dāng)時(shí)爸爸看著一張張面孔，心里十分感動(dòng)。陽光照射在葵花田上，十分美麗。爸爸由衷的喜歡葵花。這句話下面引發(fā)了“爸爸”的心理描寫，像“爸爸”想起了他的青銅和葵花，也想起了葵花的性格和品質(zhì)。眼前的葵花田更是引發(fā)了“爸爸”當(dāng)時(shí)的心情。

　　這本書讓我感覺到親人對(duì)我們的愛比天高，比海深。青銅一家人是多么純樸，多么善良。如果世界上每一個(gè)人都像青銅一家一樣，那這個(gè)世界會(huì)有多么美好啊。人不嫩顧自己，更要幫助他人。只有擁有愛心，就算生活再苦心里也很幸福。

　　在學(xué)校里幫助別人是一種能讓人得到快樂的方式。有一次，我把課堂筆記借給了同桌，我心里瞬間暖了許多。我怕們應(yīng)該孝敬父母，尊敬師長，要多為他人著想，珍惜現(xiàn)在的每一天

青銅葵花讀書心得4

　　最近，我讀了一本由國際安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒寫的小說，名叫《青銅葵花》。

　　書中主要講了這樣一個(gè)感人的故事：農(nóng)村里的小男孩青銅和城市里的小孩葵花因?yàn)榫壏殖蔀樾置�，他們�(cè)谕�一屋檐下成長、生活。當(dāng)宿命將葵花再次召喚回城市時(shí)，一瞬間的'情感竟使變成啞巴的青銅開口大聲叫道:“葵——花!”

　　這本小說中，我最喜歡的一章是《蘆花鞋》。這一章中說明了苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖池毧�，所以冬天時(shí)青銅一家才編織蘆花鞋，讓青銅拿出去賣。青銅每天背著十幾雙(二十幾只)蘆花鞋去油麻鎮(zhèn)上賣。青銅不嫌累不怕冷，有股精神力量在背后默默地支撐著他。有一次，北風(fēng)呼嘯，很多人都在家里睡大覺，可是青銅卻不顧家人的勸阻，要去賣鞋。家人只好讓青銅選了一雙蘆花鞋穿上再去賣。當(dāng)鞋賣完時(shí)，一個(gè)人失望地走了。后來，青銅思忖再三，最終打算把他腳上的鞋脫下來給那個(gè)人。當(dāng)青銅赤腳回來時(shí)，所有人都被感動(dòng)了，我也不例外。

　　讀書時(shí)，我不由得想到了我們現(xiàn)在的生活:當(dāng)青銅與葵花在種田時(shí)，我們?cè)诳措娨�；�?dāng)他們?cè)谧郎铣源植璧�飯時(shí)，我們?cè)跒樯秸浜Ｎ栋l(fā)牢騷……

　　從中我明白了一個(gè)道理:再好的寶石也要雕琢，再好的樹苗也需要剪枝。只有從痛苦中掙脫出來，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)真正感受到苦中之美。

青銅葵花讀書心得5

　　寒假中，我讀了學(xué)校推薦的曹文軒寫的《青銅葵花》這本書，看完后十分感動(dòng)。這本書講的是一對(duì)既陌生又熟悉的“兄妹”在大麥地村見面，又因?yàn)橐淮我馔庾屗麄兂闪苏嬲�的一家人。幾年后，妹妹葵花要回城了，媽媽為了不讓青銅不同意，把哥哥青銅騙走后才讓葵花走了。無限的思念讓啞巴青銅大聲喊出了“葵花——！”

　　這本書中，我最喜歡的部分是青銅賣草鞋。它講的是青銅為了讓妹妹上學(xué)，在飛揚(yáng)的寒風(fēng)大雪天，賣蘆花鞋。路邊有許多好心人讓他進(jìn)店烤火，他都不肯，就怕錯(cuò)過一個(gè)客人。皇天不負(fù)有心人，就當(dāng)他極度困倦睡著時(shí)，有一些大學(xué)生被吸引過來了，青銅醒了，但一剎那，頭頂厚厚的'積雪通過脖子滑落到他衣服內(nèi)。大學(xué)生買走了所有的鞋。內(nèi)心的激動(dòng)戰(zhàn)勝了那冰涼的積雪，青銅無比的快樂。更令我感動(dòng)的是，在回家的路上，一個(gè)過路人也想買鞋，一看賣完了，十分失望。青銅卻看到自己腳上的鞋，為了妹妹能繼續(xù)上學(xué)，青銅把腳上的鞋毅然脫下來賣給了那個(gè)人，沒有多要一分錢。自己卻在寒冬中把腳凍得又紅又腫。面對(duì)這家人的憐惜，他卻說“沒事沒事！”

　　《青銅葵花》這本書十分感人而且好看，我非常喜歡。主人公雖然吃著粗茶淡飯，但是卻有一顆金子般的心，我們要向他學(xué)習(xí)��！

青銅葵花讀書心得6

　　讀一本好書，就是一次充實(shí)之旅。每次閱讀，猶如品味一杯淡淡的清茶，感受世間冷暖；每次閱讀，猶沐浴一場和煦的陽光，頓時(shí)心情舒暢；每次閱讀，猶如品嘗一壺甘醇的美酒，令人回味無窮；每次閱讀，猶如進(jìn)行一次心靈的洗禮，提升自身品味。

　　曹文軒叔叔純美小說之一《青銅葵花》這本書我讀了不下四五遍，也印證了上面這段文字。這本書是曹文軒叔叔在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的最新力作。

　　這是一個(gè)城里的小女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村的小男孩青銅之間深厚友情的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣，7歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng)，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大�？�花12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅得知后，不哭也不鬧，從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……這一種完全沒有結(jié)果的眺望，在青銅那吐字不清的“葵——花！”中結(jié)束了。而那兩個(gè)字，永恒地回蕩在空中，變成了永久的思念。

　　《青銅葵花》這本書有三個(gè)主題——大苦難、大美、至愛。曹文軒叔叔對(duì)自己的這部作品有這樣一段概括：作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。

　　在這里，我想談一談這本書里關(guān)于“苦難中的至愛”，希望能夠引起我們的共鳴。

　　葵花，是一個(gè)美麗善良的小女孩。她曾經(jīng)有過一個(gè)哥哥，三歲時(shí)得腦膜炎死了。她五歲時(shí)母親因病去世，只留下葵花與她爸爸相依為命。跟隨父親來了大麥地，后來父親又落水死亡，她成了無依無靠的孤兒。

　　青銅，比葵花大，是一個(gè)性格怪異的小男孩。他五歲時(shí)在一場大火之后，因?yàn)榘l(fā)高燒而成了一個(gè)不會(huì)說話的殘疾人，飽受別人的歧視。

　　葵花失去雙親可謂是一個(gè)沉重的打擊。善良的青銅一家收養(yǎng)了她，與她生活了五年，從七歲到十二歲。青銅家里的.房子被火燒了，沒有地方住，只得搭篷子。但青銅一家從未讓葵花受過苦，他們把葵花當(dāng)作親人。

　　青銅雖然不能說話，但他聰明勇敢，像親哥哥一樣保護(hù)照顧著葵花。青銅家很窮，為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，他賣了媽媽給他做的蘆花鞋，光著腳從雪地走回了家，一雙腳凍得通紅；為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去人家家里“借燈光”，青銅又捉來了螢火蟲做了十盞南瓜燈；葵花當(dāng)上了主持人，沒有項(xiàng)鏈，青銅為葵花制作冰項(xiàng)鏈，用蘆竿吹冰凌，兩腮都麻了；看馬戲時(shí)，青銅為了讓葵花看到表演，讓葵花騎在自己頭上，直到看完，他也不說一聲累；自然災(zāi)害那年，一場蝗災(zāi)，把糧食吃完了，讓這個(gè)家庭處于水火之中，青黃不接時(shí)，青銅帶著葵花去挖嫩甜的蘆根、抓野鴨，自己卻舍不得吃一口……

　　奶奶疼愛青銅、葵花這兩個(gè)孩子，當(dāng)?shù)羰罪椚�換糧食；在她生命的最后時(shí)光去采摘那最溫暖的棉花，去給青銅和葵花做溫暖的棉襖……

　　葵花懂得感恩，用真正的愛去和青銅一家相處�？�花為了省錢不把拍照的事告訴家人；葵花上了學(xué)，由于家里窮，點(diǎn)不起燈，只能到小伙伴家借光，遭到小伙伴的冷落；葵花發(fā)現(xiàn)青銅一直看著她做作業(yè)時(shí)，想方設(shè)法教青銅識(shí)字；蝗災(zāi)過后，葵花從沒喊過一聲餓；葵花為了讓奶奶有錢看病，不怕危險(xiǎn)，獨(dú)身一人去了外地?fù)煦y杏賣錢……

　　命運(yùn)終歸是不公平的，它把青銅、葵花生命中最后的親人也奪走了。天災(zāi)人禍就像一頭猛獸，始終威脅著這一家人。

　　提及這些苦難不覺凄然淚下，感慨萬分。青銅和葵花在幼小的年齡里，就經(jīng)歷了種種不幸與痛苦。我遇到的苦難跟他們比起來，根本不值一提。面對(duì)大苦難，他們并未逃避，而是勇敢面對(duì)、坦誠相待、相濡以沫。他們的一言一行、一舉一動(dòng)無不透出濃濃的情親、濃濃的友誼、濃濃的至愛。愛的種子在這個(gè)家庭發(fā)芽、生根、長葉、開花、結(jié)果。

　　曹文軒叔叔曾經(jīng)說過：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

　　“苦難是人生的老師”、“苦難是最好的大學(xué)”，我們要堅(jiān)信風(fēng)雨之后見彩虹。人的一生不可能一帆風(fēng)順，磕磕碰碰，苦難相伴是家常便飯。我們要懂得幸福來之不易，珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們要向青銅和葵花這一家人學(xué)習(xí)，用愛來面對(duì)苦難�？嚯y只是黎明前的黑暗，以樂觀的心態(tài)面對(duì)一切事物，相信光明就在前方。

　　《青銅葵花》，伴我成長！與書為伴，你的人生會(huì)更輝煌！

青銅葵花讀書心得7

　　《青銅葵花》當(dāng)我看到這本書名的時(shí)候，我就在想：這本書講的是青銅做的葵花?還是在葵花地里挖出來一塊兒青銅呢?很多讀者也和我一樣好奇吧，讓我們一起去書中看看吧!

　　看完這本書，我知道了青銅是一個(gè)不會(huì)說話的男孩兒，葵花是一個(gè)活潑的小女孩，她的`爸爸是從城里來這里搞建設(shè)的。一次過河的時(shí)候，葵花的爸爸被水淹死了，大麥地的居民要收養(yǎng)她，讓她自己選擇到誰家去，她在富有的嘎魚家和貧窮的青銅家做選擇，最后她選擇了青銅家，從此過著貧窮但快樂的生活。

　　葵花在這里獲得了全家所有人的愛，特別是青銅哥哥，他寧可自己不上學(xué)也要讓葵花上學(xué)，葵花學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，就教青銅讀書寫字;因?yàn)橛龅搅嘶葹?zāi)，他們吃不飽飯，就到山上挖野菜，后來野菜也少了，只好到水田里挖蘆葦根吃，即使這樣的環(huán)境，他們也生活的很開心;生活好一些了，青銅家要蓋房子，因?yàn)闆]有電，傍晚，葵花就去別的同學(xué)家寫作業(yè)，而別的同學(xué)不愿意讓她來，她沒有生氣，也沒有埋怨，就借著月光寫作業(yè)。青銅知道了，心疼葵花，他捉了很多螢火蟲放到花里，夜晚掛在墻上，這就是一盞燈，作者說：這是大麥地最美麗的燈。而我覺得這是心燈，是葵花和所有人心中最亮的燈。

　　故事的最后，葵花被接到城里讀書，她和哥哥分開了。而青銅因?yàn)橄肽钏�，天天去河邊望著來往的小船，忽然有一天，青銅用自己所有的力氣喊出了一個(gè)名字：“葵花!”我想，他們兄妹倆一定會(huì)再見面的，而且永遠(yuǎn)不分開。

　　這本書是關(guān)于親情和無私的愛，葵花和青銅之間的兄妹之情讓我特別感動(dòng)，這是我看過最溫暖的小說，給我留下了深刻的印象。如果你也被故事感動(dòng)了，就趕緊看一看這本書吧!

青銅葵花讀書心得8

　　一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，因?yàn)橐粋�(gè)特別的機(jī)緣成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大�？墒鞘朗屡�人，葵花十二歲時(shí)，命運(yùn)將女孩召回屬于她的城市。從此男孩時(shí)時(shí)遙望蘆葦蕩的盡頭，時(shí)時(shí)遙望女孩所在的城市……

　　男孩青銅，很孤獨(dú)。這是一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)。女孩葵花，年幼喪父。一個(gè)嬌嫩的嬰兒失去了父母的庇護(hù)，就像一只弱小的雛鳥失去了翱翔的希望，一朵明媚的鮮花失去了雨水的滋潤。

　　當(dāng)葵花走進(jìn)青銅的家，兩個(gè)孩子的世界發(fā)生翻天覆地的變化。他們倆相互扶持，相互鼓勵(lì)，共同面對(duì)生活的艱辛。因?yàn)楦F，家里買不起燈油，于是青銅去河岸邊捉最亮最大的螢火蟲，把它們放入紙燈籠里，做出了大麥地里最亮最美的燈，葵花再也不需要去別人家蹭燈油了。

　　為了貼補(bǔ)家用，青銅會(huì)在冬閑時(shí)期帶著做好的蘆花鞋到市場上賣，為了盡可能地多賺錢，甚至不惜連腳上僅有的.一雙蘆花鞋都賣掉換錢。蝗災(zāi)蔽日，顆粒無收時(shí)，他們倆也一起勇敢承受，沒有放棄對(duì)生命的希望。

　　他們?cè)馐苤�本�?yīng)屬于大人的痛苦，蝗災(zāi)和貧困都沒有擊垮他們心中的希望，他們依然坦然面對(duì)。從未懼怕，從未膽怯，從未逃避，從未躲閃。他們?nèi)缤瑲v經(jīng)風(fēng)吹雨打的翠竹，永遠(yuǎn)傲然挺拔；如同冬天里的那枝梅花，永遠(yuǎn)傲然怒放。而反觀我們自己，卻都是溫室里的花朵，脆弱得不堪一擊。面對(duì)苦難，我們只會(huì)抱怨，只會(huì)叫苦連天，從未想過獨(dú)自去面對(duì)，獨(dú)自去解決。我們過著衣來伸手，飯來張口的生活，卻還挑三揀四，嫌衣服不漂亮，飯菜不合口味。這在青銅和葵花眼里是永遠(yuǎn)不可能，我們卻永不滿足。他們有因?yàn)樯�活貧苦，抱怨過嗎？他們有因?yàn)槭杖胛⒈�，爭吵過嗎？

　　我們不缺糖，我們?nèi)扁}；我們不缺疼愛和保護(hù)，我們?nèi)睔v練和磨難。只有擁有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，才是真正的強(qiáng)者。

青銅葵花讀書心得9

　　前不久，我讀了一本受益匪淺的書----《青銅葵花》。一捧起書，我就被深深的吸引住了。

　　這本書向我們展現(xiàn)了一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩的名字叫青銅，女孩的名字叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，使他們成為兄妹相稱的朋友。12歲那年，命運(yùn)又將女孩召回了城市，男孩站在蘆花蕩那，久久的遙望女孩遠(yuǎn)去的地方……

　　每當(dāng)我遇到苦難時(shí)，青銅那種面對(duì)苦難不放棄的精神在我的腦海里回蕩。兒時(shí)的青銅是一個(gè)能說會(huì)到，口齒伶俐的孩子，但是一場大火使他變成了啞巴。這個(gè)厄運(yùn)給了全家一個(gè)晴天霹靂般的打擊。大火像一頭惡魔一樣，吞滅了家庭的.希望，使整個(gè)家變得冷冰冰的，對(duì)未來失去了信心。而青銅卻瞪大雙眼，沒有被苦難打到，也沒有悲觀消沉，依然活得十分快樂。自從葵花住進(jìn)了青銅家，原本生活貧窮的他們，變得更加貧窮，但在苦中無不時(shí)滲透出淡淡的甜味。青銅為葵花做蘆花鞋、冰項(xiàng)鏈······一家人雖苦，但還是十分的幸�？鞓贰Ｃ總�(gè)人都不希望苦難降臨在自己的身邊，如果有了苦難就去埋怨，那為何不把這種埋怨化為動(dòng)力呢，去戰(zhàn)勝它，成為生活的強(qiáng)者。

　　我每當(dāng)遇到問題，便會(huì)亂了陣腳，不知如何解決，就去找媽媽幫助。每當(dāng)我摔跤了，不敢勇敢的站起來，而是在那兒哭泣。每當(dāng)我遇到不順心的事，就不知如何面對(duì)，就知道埋怨�，F(xiàn)在想想，苦難和不幸是每個(gè)年代都有的，它像一個(gè)無業(yè)游民時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在你的身邊，你就要無時(shí)無刻準(zhǔn)備著去戰(zhàn)勝它。你無需對(duì)苦難充滿憎惡，去把它當(dāng)成一個(gè)競爭對(duì)手，去克服、戰(zhàn)勝它!

　　這就是我最喜歡的一本課外書。

青銅葵花讀書心得10

　　我最喜歡看的一本書是《青銅葵花》，這讓我很感動(dòng)。我對(duì)書中的每個(gè)人物都有一種說不出的感覺。

　　書中作者寫的是苦難深重，美到極致，充滿生機(jī)和親情的愛情，用心體驗(yàn)生活。這種對(duì)苦難、真情、美好人性的細(xì)膩描寫，就像一個(gè)溫暖溫柔的春風(fēng)，吹進(jìn)我的心里，讓我沉醉其中。

　　這本書，《青銅葵花》，深深打動(dòng)了我。我同情青銅的不幸。我覺得：身體殘疾不可怕，精神殘疾才可怕。人們常說上帝是公平的。如果你關(guān)上一扇門，你會(huì)為你打開一扇窗，就像青銅一樣。雖然和正常孩子有些不同，但他很懂事，是個(gè)好哥哥。為了妹妹學(xué)習(xí)，他會(huì)毫不猶豫的放棄上學(xué)的夢(mèng)想。我們有這么好的條件。為什么不好好學(xué)習(xí)？

　　向日葵是一個(gè)天真懂事的女孩。為了給貧困家庭省錢，她沒有參加學(xué)校組織的'拍照活動(dòng)；為了多做蘆葦鞋賣，我每天放學(xué)和哥哥去摘蘆葦；為了見奶奶，偷偷跑到江南撿銀杏，故意考砸；為了讓哥哥有自信，在別人面前抬起頭，他用各種方式教她啞巴哥哥寫字。每當(dāng)讀到這些情節(jié)，我都會(huì)忍不住流下情感的眼淚。向日葵的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀真的很值得學(xué)習(xí)。的確，快樂是有價(jià)值的，但痛苦更值得尊敬。我們要正視它，就像歌里說的，“陽光總是在風(fēng)雨之后，請(qǐng)相信有彩虹……”。痛苦會(huì)訓(xùn)練我們，讓我們更成熟。

　　通過閱讀這本書，我覺得堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備素質(zhì)。失去了力量，就失去了奮斗的意志。當(dāng)時(shí)人與人之間簡單的感情也讓我感動(dòng)。這就是曹文軒的純文學(xué)世界。

青銅葵花讀書心得11

　　這是一個(gè)男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大�？�花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

　　青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的.一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。 12 歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

　　看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，總是抱怨這兒、抱怨那兒的，可是，自從看了這本書之后，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子！親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會(huì)永遠(yuǎn)不離開你，一直陪伴著你，守護(hù)著你！

　　我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí)，我們?cè)诩依锟措娨暎凰麄冊(cè)诔宰雷由系拇植璧�飯時(shí)，我們?cè)跒樯秸浜Ｎ栋l(fā)牢騷；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí)，我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)感受到真正的苦中之美！

　　我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動(dòng)！

青銅葵花讀書心得12

　　痛苦，這是一種美麗的痛苦。窮人，雖窮，但都有一顆善良的心。

　　青銅一家在槐花樹下，與嘎魚一家爭著認(rèn)領(lǐng)一個(gè)女孩——葵花，五七干校的唯一孩子，爸爸因?yàn)楫嬁�花，不慎劃船落水�？�花最終選擇了青銅一家，青銅一家發(fā)誓“就是砸鍋賣鐵，也要養(yǎng)活這閨女!”

　　當(dāng)葵花踏入青銅家的'門時(shí)，仿佛她本來就是青銅的一員，仿佛就是青銅家的親閨女，一點(diǎn)也不生疏。葵花好像真的就是青銅的親妹妹。青銅也像照顧親妹妹那樣，照顧葵花，她受到青銅一家的疼愛。

　　青銅家因?yàn)樨毟F，只能讓兄妹倆其中一人上學(xué)，兄妹倆都爭著讓對(duì)方上學(xué)，葵花在奶奶懷里哭鬧著：“哥哥上學(xué)，哥哥上學(xué)，我還小，不需要上學(xué)哩!”讓啞巴青銅做手勢“葵花去上，她不會(huì)放牛�！弊詈螅�青銅用只有他自己知道奧秘的抽簽方式來決定，葵花去上學(xué)，為了不讓葵花上學(xué)受到欺負(fù)，每天葵花上學(xué)與放學(xué)都是青銅護(hù)送，為了不讓葵花挨打，青銅就說是自己干的，替葵花挨打，為了能葵花在舞臺(tái)上更加光彩照人，把嘴都吹麻了，用冰淇淋給葵花做了一條項(xiàng)鏈……

　　而葵花也是一個(gè)懂事的孩子，為了想為家里多賺一點(diǎn)錢，故意考砸。

　　最終，葵花因受到市長的重視，被接回城里，青銅則整日整夜坐在草坪上，等待著葵花回歸，當(dāng)葵花回來時(shí)，青銅竟喊出了聲：“葵花，葵花!”

　　生活中，原本不愛幫助別人的我，變得樂于助人。

　　那，是一個(gè)美麗的痛苦�？嚯y，是人生的財(cái)富。

　　《青銅葵花》，謝謝你，在20xx年遇見你，讓我遇見最美麗的痛苦。

青銅葵花讀書心得13

　　《青銅葵花》是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事。這個(gè)男孩的名字叫青銅。他是一個(gè)很努力很善良的人，不會(huì)說話。女孩，向日葵，是一個(gè)天真，單純，聰明，懂事的人。

　　向日葵，一個(gè)城市女孩，跟隨父親來到一個(gè)叫達(dá)麥迪的鄉(xiāng)村生活區(qū)。孤獨(dú)的她遇到了一個(gè)叫青銅的啞巴鄉(xiāng)下男孩。父親意外去世，葵花成了無助的孤兒，貧窮但善良的青銅家族收養(yǎng)了她，于是青銅和葵花成了兄弟姐妹的朋友。

　　在貧困的生活中，一家人想盡辦法養(yǎng)向日葵，青銅默默地照顧向日葵：為了向日葵上學(xué)，青銅放棄了上學(xué)的夢(mèng)想；為了給向日葵拍照，青銅還在寒冷的冬天賣掉了腳上的蘆葦鞋；青銅為了晚上做作業(yè)不去別人家“借燈”，捉了螢火蟲，做了十個(gè)南瓜燈籠；為了向日葵公告之美，別出心裁的向日葵做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了給葵花一個(gè)看馬戲的好地方，古銅色默默的站在葵花身邊一夜…

　　因?yàn)楦F，青銅和向日葵只能有一個(gè)人上學(xué)。雖然他們互相讓步，但他們都希望把書帶到學(xué)校。后來為了妹妹向日葵，青銅耍了一個(gè)聰明的花招，放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。在他們身上，我看到了讀書學(xué)習(xí)的珍貴。在城市里，我們不僅不開心上學(xué)，也不喜歡學(xué)習(xí)和享受樂趣。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是“折磨”，真不知道什么時(shí)候才算有福氣。在學(xué)校里，葵花把學(xué)到的東西教給哥哥青銅，而負(fù)責(zé)任的青銅每天護(hù)送葵花上學(xué)，不讓“壞孩子”嘎宇欺負(fù)葵花。

　　12歲時(shí)，命運(yùn)把向日葵召回了城市。失去妹妹很痛苦。他用盡一生的`力氣，喊了一個(gè)名字“向日葵！”喊聲震撼了每個(gè)人的心。

　　這本書寫的是深深的痛苦和感動(dòng)，我的眼淚順著臉頰打臟；文筆之美，文筆之美到極致，讓我們贊嘆大麥地、蘆葦?shù)�、葵花地之美，以及“青銅葵花”的獨(dú)特之美；寫愛情，寫青銅和向日葵之間的深情。

青銅葵花讀書心得14

　　讀《青銅葵花》有感——痛苦的風(fēng)度

　　他，一個(gè)老實(shí)忠厚，愛護(hù)妹妹的男孩——青銅。

　　她，一個(gè)懂事乖巧，善解人意的女孩——葵花。

　　讀完《青銅葵花》，我心中就深深記下了這倆個(gè)孩子的名字。在那個(gè)充滿天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫，同心協(xié)力，艱辛又快樂地生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水，蝗災(zāi)等一切苦難。然而數(shù)年后，命運(yùn)又將女孩葵花召回她原來的城市，和妹妹分離的 痛苦使啞巴青銅仰天大叫，終于從他心底喊出一個(gè)名字——“葵花”！

　　青銅，葵花。

　　葵花，青銅。

　　兩者密不可分。

　　書中，作者曹文軒這樣寫道：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)有一種痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！�

　　我想：是的，痛苦是不可避免的，也是永恒的。痛苦從生命誕生之初，就存在了，所以，今天的我們不必為自己的痛苦大驚小怪。

　　步入21世紀(jì)，我們更要有一種痛苦的風(fēng)度。而現(xiàn)在，一些人往往遇上一些雞毛蒜皮，算不上痛苦的小事就會(huì)手足無措，例如：考試失誤，這一點(diǎn)，我們得充分地向宇宙之王霍金學(xué)習(xí)，他遇上的苦難痛苦程度對(duì)任何人來說無疑是巨大的打擊：絕癥，癱瘓，不能說話……但他克服了種種困難，努力，堅(jiān)持，奮斗，創(chuàng)造了無數(shù)令人嘆為觀止的輝煌成就！他靠的是什么？就是這種痛苦的風(fēng)度！相比之下，我們的這些小的不能再小的小事根本不值一提。

　　說實(shí)話，沒讀《青銅葵花》之前，我也不能確切地回答什么是痛苦的風(fēng)度。我想，很多人認(rèn)為這種風(fēng)度是在痛苦時(shí)，無視它，忘記它，不糾結(jié)，不煩惱，不放棄，放下一切，重整旗鼓，卷土重來。這種理解雖是正確的，但還缺少了一個(gè)層面：對(duì)痛苦的深刻認(rèn)識(shí)。只有深刻認(rèn)識(shí)了苦難，我們才能打到它，戰(zhàn)勝它，超越它！

　　這不禁使我想起了一棵平凡不過的掃把樹（當(dāng)?shù)厮追Q，一種用來做掃把的一種生植物）。這棵掃把樹比它的`同類要高大許多，主桿粗壯堅(jiān)硬，葉子繁茂碧綠。我好奇地?fù)荛_它的葉子，一下驚住了，不僅因?yàn)樗�長在墻角的裂縫內(nèi)，更因?yàn)樗鼉蓚�(gè)枝杈間竟卡著一個(gè)長約30公分銹得發(fā)酥的鐵片！我試著將它拔出，廢了好大勁才把它搞定，只聽“啪”一聲，鐵片斷了，掃把樹的枝杈間留下了兩道深深的銹痕……

　　這棵掃把樹能長得如此茂盛，不僅要克服高溫、缺水、蟲害，鐵片等生長困難，還要有超人的意志。那些曾在雨后成片長出又在烈日下成片死去的幼苗，也許就是缺乏那種痛苦的風(fēng)度吧！

　　苦難伴隨人的一生，坎坷、跌落、背叛、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被抹殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風(fēng)浪……這差不多是每個(gè)人的一生寫照，而面對(duì)苦難最重要的就是有一種痛苦的風(fēng)度，堅(jiān)持、努力、拼搏、奮斗……

　　《青銅葵花》告訴我們的就是這個(gè)道理吧！

青銅葵花讀書心得15

　　最近，我讀了曹文軒的小說《青銅葵花》。不得不說，這本長篇小說還是很適合青少年閱讀的。小說主要講述了兩位少年青銅和葵花，一次特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起長大，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起度過一道又一道難關(guān)。

　　書中令我感觸最深的地方是“冰項(xiàng)鏈”一章。青銅在得知妹妹葵花因?yàn)樾履晡乃嚤硌輿]有項(xiàng)鏈戴而發(fā)愁時(shí)，他產(chǎn)生了做一個(gè)冰項(xiàng)鏈的想法。他從屋檐上采下十幾根不一樣的冰棱，坐在草垛下，細(xì)心地把冰棱吹成想要的'樣子，他足足吹了一下午，腮幫子都吹疼了，終于在夕陽的余暉下完成了世界上獨(dú)一無二的“冰項(xiàng)鏈”。文藝晚會(huì)開始之前，青銅把項(xiàng)鏈給了葵花，冰項(xiàng)鏈的出現(xiàn)讓所有人眼前一亮，過了好一會(huì)兒，臺(tái)下才響起雷鳴般的掌聲。淚水蒙住了葵花的眼睛……

　　讀到這里，我真的好感動(dòng)。這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么純樸、善良、充滿愛心，青銅對(duì)葵花的兄妹之情是多么的深厚��！我們現(xiàn)在的孩子被太多的人愛著，卻不會(huì)去愛別人，覺得什么都是應(yīng)該的，跟青銅和葵花相比，我太慚愧。我要學(xué)會(huì)去愛家人，愛朋友，要學(xué)會(huì)感恩。

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