- 相關(guān)推薦
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寒假讀書心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)1
有人說(shuō)過:文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,是我們一輩子都忘不掉的信念。
這本書的作者是蘇聯(lián)的一位紅軍戰(zhàn)士尼古拉奧斯特洛夫斯基,他1919年加入共青團(tuán),1927年,全身癱瘓的他用筆做武器,在雙目失明的情況下,由他口述,妻子撰寫,開始了長(zhǎng)篇小說(shuō)(鋼鐵是怎樣煉成的)的創(chuàng)作。
作者一自身的特殊經(jīng)歷為素材,設(shè)置了一系列精彩的故事情節(jié),塑造的主人公保爾,充滿了革命理想和堅(jiān)定的信念。
保而生活再社會(huì)的`底層,受人欺負(fù),被人折磨,但他不為命運(yùn)所屈服,而是用自己的毅力和不屈不撓的精神,克服種種困難,最終成長(zhǎng)為了一個(gè)新時(shí)代的英雄,成為了人們心目中的榜樣,激勵(lì)了一代又一代的有志青年。保而的生活所遇到的困難不是一般人可以克服的,保爾為了實(shí)現(xiàn)自己的理想坐過牢、負(fù)過傷,而且雙目失明,四肢癱瘓,也需是老天爺發(fā)善心,通過妻子達(dá)雅的照顧下、幫助下,他費(fèi)盡心思寫的書終于出版了而且大受贊賞,而妻子達(dá)雅已經(jīng)轉(zhuǎn)為正式黨員,他們的夢(mèng)想終于成真了。
從這本書中我們可以知道,只要有保爾的這種堅(jiān)持信念、身殘志堅(jiān)的精神不論什么理想都能實(shí)現(xiàn),不管什么困難都可以克服。
只要你翻開這本書,便會(huì)被場(chǎng)景的生動(dòng),主人公坎坷的命運(yùn)和驚人的毅力所深深吸引,心靈震撼,感情升華。
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)2
在這短暫的一個(gè)假期里,我讀到了平時(shí)沒看過的書,讀書成了我日常生活的一部分。在這一個(gè)假期里,我感覺收獲頗豐。以下就是我這一假期來(lái)讀書的心得。
常言道:"茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。"我們渴望讀書,渴望獲得知識(shí),但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書?自古以來(lái),人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來(lái)凈化心靈,用書中的'知識(shí)充實(shí)自己。同時(shí)我們也應(yīng)拋棄古時(shí)舊的求知理念,什么"書中自有黃金屋"等等,都不足取。
為了使讀書達(dá)到更好的效果,我除了善于動(dòng)腦,找到所讀文章的“眼睛”,心領(lǐng)神會(huì)之外,還寫讀書筆記和讀后感。當(dāng)然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說(shuō):"好記性不如爛筆頭",把思考的結(jié)果整理出來(lái),寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書,我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評(píng)論等,或做一些記號(hào),它會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)文章的理解、記憶,作文時(shí)如果要參考、模仿渡過的文章,有沒有做過評(píng)注的,效果大不一樣。
常聽學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)“我家的孩子只聽老師的,老師的話簡(jiǎn)直比圣旨還靈,回到家里就誰(shuí)的話都不聽了。”在研讀中,我想到了學(xué)生的向師性,這是一種純潔的美好的心理品質(zhì),我們當(dāng)教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學(xué)中,我有意或無(wú)意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò),學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出,這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽,班級(jí)氣氛也極為活躍。
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)3
近日,我讀了《塑造教師:教師如何避免易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書,感到這本書是一本難得的好書。
《塑造教師:教師如何避免易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書中,著名的美國(guó)教育心理學(xué)家卡羅林博士,收集了職前教師們回憶的近200個(gè)在學(xué)生時(shí)代所經(jīng)歷的最不愉悅,且記憶猶新的事件。這些事件,涉及幼兒園、中小學(xué)以及大學(xué)的學(xué)生生活,包括班級(jí)管理、學(xué)生活動(dòng)、課堂教學(xué)、成績(jī)?cè)u(píng)定、師生交往等等方面,內(nèi)容豐富,舉例生動(dòng)形象,真實(shí)地反映凝固了教師在教育管理中易出現(xiàn)的種種錯(cuò)誤。讀著這本書,如身臨其境,從所舉教師的錯(cuò)誤當(dāng)中,思索著,對(duì)照著,是一種很好的學(xué)習(xí)。特別是從這些案例中進(jìn)一步理解了學(xué)生的感受,又一次站在學(xué)生的視角審視我們的許多教育現(xiàn)象和處理方法。
這本書更吸引我的.是,在每一個(gè)案例后都有處方的形式,對(duì)發(fā)生的事件給予分析,幫助讀者找出問題的根本,這些分析根據(jù)人的心理發(fā)展的理論,提出許多現(xiàn)代教育理念,要知道人無(wú)完人,金無(wú)足赤,強(qiáng)調(diào)了對(duì)學(xué)生的尊重、理解,關(guān)注、欣賞、支持、幫助,突出了作為教師應(yīng)有的對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛。諸如:當(dāng)你身處一個(gè)手指責(zé)別人的時(shí)候,剩下的四個(gè)手指其實(shí)在指責(zé)自己,優(yōu)秀的教師,善于挖掘不擅長(zhǎng)表現(xiàn)的學(xué)生其他方面的優(yōu)點(diǎn),通情達(dá)理的老師會(huì)注意黑板禮節(jié)尊重學(xué)生、理解學(xué)生上黑板做題時(shí)的感受等等。
做教育教學(xué)工作近30年來(lái)的我看完這本書,我覺得教師的言行直接影響著學(xué)生的成功與失敗,表?yè)P(yáng)學(xué)生還是批評(píng)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步還是抑制學(xué)生發(fā)展,是我們教師應(yīng)該思考的問題。這本書中介紹的知識(shí)能讓我恢復(fù)心靜,保持心理平衡。
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)4
這是一篇為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開除的危險(xiǎn),拔掉了火炬臺(tái)的閥門,為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險(xiǎn),拿到了幸運(yùn)的兔子腳,接下來(lái)讓我們一起看看吧!
這個(gè)寒假,我讀了很多書,比如《傻狗溫迪克》、《冒險(xiǎn)小王子》1至8集、《三國(guó)演義》、《精靈女生》等等,小學(xué)生寒假讀書心得。其中,《冒險(xiǎn)小王子》的1至8集,對(duì)我啟迪很大。
這套書主要講了生活在大方塊的包小龍,在9歲時(shí)被黃金龍選成第2代精靈師,來(lái)到了納尤古的齊格威學(xué)!粋(gè)精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小,為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪,寧愿不要校長(zhǎng)的七級(jí)知星小精靈,選擇了低級(jí)的面條。后來(lái),他與于萌萌、湯諾,一起突破重重難關(guān)∶為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開除的.危險(xiǎn),拔掉了火炬臺(tái)的閥門,為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險(xiǎn),拿到了幸運(yùn)的兔子腳。為了不讓小米再繼續(xù)改變未來(lái),他和面條等人打敗了惡魔足球隊(duì)……他們?nèi)齻(gè)人,團(tuán)結(jié)一致,目標(biāo)專一,所以,最終,讓自己的小精靈變強(qiáng)了,也可以對(duì)付更強(qiáng)大的壞人了。
包小龍的故事,讓我想起了一種動(dòng)物———螞蟻。
螞蟻遇到食物時(shí),總是叫同伴一起來(lái)幫忙,他們把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八腳的抬到洞里。準(zhǔn)備飽餐一頓。
螞蟻和包小龍他們一樣,都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同度過難關(guān)。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致,對(duì)嗎?
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)5
《瑪麗阿姨》這本書是一本幻想的書,神奇的瑪麗阿姨總是做出許多讓人們不可思議的事情來(lái)。我從書中看出,瑪麗阿姨非常的自戀,臉上總是掛著一副傲慢的態(tài)度,老是看不起別人,書中還說(shuō),瑪麗阿姨從來(lái)不做解釋,別人一問她問題,她就會(huì)給提問題的那個(gè)人說(shuō)一句:“我又不是公共百科全書!”但是,古怪瑪麗阿姨卻做了櫻桃樹胡同17號(hào)的保姆。
瑪麗阿姨被一陣風(fēng)吹到了櫻桃樹胡同17號(hào)的房子那里,這是姐姐簡(jiǎn),弟弟邁克爾,雙胞胎約翰、巴巴拉一起看到的。在姐姐簡(jiǎn),弟弟邁克爾,雙胞胎約翰、巴巴拉睡覺的時(shí)候,瑪麗阿姨總會(huì)拿出一個(gè)古怪的瓶子,給邁克爾喝上一勺,是冰草莓汁。給簡(jiǎn)喝了一勺,是橙汁。給約翰和巴巴拉喝一勺,是牛奶。
瑪麗阿姨戴著一頂插著鴿子毛的帽子,一身板板整整藍(lán)色衣服,提著毛毯做的包,一雙油黑發(fā)亮鞋子,手拿一頂鸚鵡頭的傘,這一把傘并不是擋著太陽(yáng)光和擋著雨的,而是利用這一把傘,在風(fēng)向轉(zhuǎn)的時(shí)候,把她自己帶起來(lái)。
瑪麗阿姨還有許多親戚,瑪麗阿姨去看望他們的時(shí)候,總是會(huì)帶著簡(jiǎn)和邁克爾,有的.時(shí)候心情好了,就會(huì),順便捎上巴巴拉和約翰。瑪麗阿姨的著一些親戚也很古怪,比如,瑪麗阿姨有一個(gè)很古怪親戚,她的指頭是各種各樣的糖,可以掰下來(lái)吃,掰下來(lái)的那根糖指頭的地方,又會(huì)長(zhǎng)出新的糖指頭。很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)新的糖指頭,那就是3、4秒的事情。如果,誰(shuí)的運(yùn)氣好,就會(huì)吃到非常美味的麥芽糖呢!
瑪麗阿姨、簡(jiǎn)、邁克爾、約翰、巴巴拉的鄰居是拉克小姐,他們都很厭煩拉克小姐,拉克小姐非常的高傲,以為自己是世界上最漂亮的人,誰(shuí)都看不起,拉克小姐還有兩條狗,還給那兩條狗買世界上最好的豹皮襖呢!
瑪麗阿姨還有一位朋友,這一位朋友有兩個(gè)職位,第一個(gè)職位是:賣火柴,第二個(gè)職位是:在人行道上畫畫。晴天的時(shí)候,瑪麗阿姨的這一位朋友就在馬路邊上畫畫,只要瑪麗阿姨一去,這些畫就會(huì)變成真的。雨天的時(shí)候,瑪麗阿姨的這一位朋友就在街上買火柴,因?yàn),如果下雨天瑪麗阿姨的這一位朋友在畫畫的話,一會(huì)兒就會(huì)被雨水沖沒的!
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)6
假期里我讀了《愛在山野》這本書。剛開始讀感覺枯燥無(wú)味,就是一本描寫動(dòng)物的書,沒什么意思!但后來(lái)漸漸地被書的內(nèi)容所吸引,讀著讀著就仿佛走進(jìn)深山,跋涉于山谷,置身于美麗的大自然了。
作者從一只受傷的黑麂開始,跟蹤尋訪黑麂種群。在尋訪過程中經(jīng)歷了豬蛇大戰(zhàn)、相思鳥遷徙、人和野豬之戰(zhàn),每一件事都驚心動(dòng)魄、扣人心弦。通過黑麂的生活習(xí)性、獵人的狩獵經(jīng)驗(yàn)和糞粒中的“情報(bào)”,歷經(jīng)險(xiǎn)境、磨難,終于與這些在山野中呼喚愛的朋友相遇,相遇后的欣喜、慰藉難以用語(yǔ)言表達(dá)。書中還寫了植物,熱帶水果色彩鮮艷、香味濃郁、甘美醇厚。海南橙紅的檳榔、智慧之果——菠蘿蜜、酸甜的可可豆,讓人垂涎欲滴。
作者在寫動(dòng)植物的同時(shí),盡情抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛。歌頌了生命的美麗,也描繪了生命的悲壯——?jiǎng)游飩冊(cè)谌祟惖墨C殺下苦苦掙扎,它們生存的'空間正被人類蠶食。而人類的生存環(huán)境也在不斷的野蠻開采中惡化,終于威脅了自身的生存,不斷受到大自然的懲罰。
山溪采集滿山的碧綠,匯集一潭翡翠,動(dòng)植物種群和人類一樣生活在天地間。山野的生命熱烈、崇高、無(wú)私,正是山野生命的光華使我們認(rèn)識(shí)到愛是生命的需求、創(chuàng)造,沒有愛就沒有世界,就沒有一切,愛在山野,山川河流、野生動(dòng)植物界的生靈們,都是人類的朋友,愛我們的山野朋友吧!
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)7
《你在為誰(shuí)讀書》是我國(guó)著名的尚陽(yáng)編寫的。
本書講的是:有一位學(xué)習(xí)很差的人叫楊略。有一位神秘的人給了他一封信,從此以后,楊略的'學(xué)習(xí)變得很好了。當(dāng)楊略的父親知道這個(gè)人是誰(shuí)的時(shí)候便流下了眼淚!
讀完這本書我知道了。人要有理想,而且要堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)。要懂得回報(bào)別人。做事要自信。遇到困難要溝通,沒有什麼是溝通解決不了的。這些道理使我終生受益。
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)8
每個(gè)人都有自由,連狗也不例外,剝奪任何生物的自由就是錯(cuò)的。而笑貓日記里的一本書《綠狗山莊》里的雕塑家,就是這樣的`人。我讀了,小小的心充滿了憤怒和惋惜。
有一天,笑貓和地包天發(fā)現(xiàn)小白不見了。在球球老老鼠口中得知小白可能在綠狗山莊里,可在笑貓調(diào)查的同時(shí),等候他的地包天被雕塑家改造了,也在球球老老鼠的幫助下,所有的綠狗都解救了。也在馬小跳他們的幫助下,綠狗們得到了治療。雕塑家那行為也被寵物醫(yī)院揭發(fā)了,雕塑家被繩之于法了!
在我看到雕塑家改造小白經(jīng)歷那個(gè)片段時(shí),我覺得那雕塑家自私自利,只是為自已著想,不為了狗兒著想。他也不換位思考一下,如果他自已經(jīng)被關(guān)注了,又會(huì)有何感想!這個(gè)世上有太多太多像雕塑家這樣自私自利的人了!有的人為了完成作品不惜改造生靈,有的人為方便就把垃圾扔來(lái)扔去,有的人為了推離干性就把罪證推給別人,還有的人為了還錢就不惜殺害他人奪去財(cái)物!可以知道,全世界有大部分的人都是和雕塑家一樣!
想到這里,我又回想起了一件事:在報(bào)紙上,一位女士的包包被一名男人搶走了,警方追擊了許久把包包拿了回來(lái),可包包里面的錢卻都不翼而飛了!被抓回的那個(gè)搶包男人,說(shuō)搶錢是為了還賭博欠下的錢。
唉!如果世界上全都是這樣的人,那么世界就會(huì)變成憤怒和惋惜!
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)9
暑假的時(shí)候,我讀了一本列那狐的故事,詭計(jì)多瑞列那狐無(wú)訖身處何和險(xiǎn)境,都能巧妙地化險(xiǎn)為夷。他躺在路上裝死騙過魚販子,以容地飽餐美味的鰻魚;他讓老狼葉森格侖把尾巴伸進(jìn)冰洞里釣魚,結(jié)果變成了禿尾巴狼;他一次次捉弄獅王派來(lái)的使者,以自已的智慧戰(zhàn)勝了所有的.敵對(duì)者,他既聰明伶俐,又狡詐殘忍,讓人又愛又恨。列那狐的故事引人入勝,精彩雋永。讓我懂得了一個(gè)道理,讓我們永遠(yuǎn)不要相信列那狐的奸計(jì)。
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)10
書,給予了我們?nèi)松膯⒌,以書相伴,人生就?huì)有大不同,生活可以清貧,但不可以無(wú)書。
寒假伊始,我便早早地制訂好了讀書計(jì)劃,選好了要讀的書,其中有名著、有童話、有小說(shuō)、有散文……無(wú)論中外,寫得都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識(shí)。
我按照計(jì)劃讀了高爾基的《童年·我的大學(xué)·在人間》、楊紅櫻的《笑貓日記》、張潔的《美麗的約定》、《西游記》、《三毛流浪記》等作品。
我印象最深刻的是《童年·我的大學(xué)·在人間》,里面的主人公阿遼沙為了能讀上一本書歷盡坎坷,但他始終沒有放棄讀書的愿望。在讀楊紅櫻阿姨于果:寒假讀書心得體會(huì)寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列叢書的時(shí)候,感覺在每一本書中,有時(shí)它會(huì)讓你傷心、同情的落淚;有時(shí)它會(huì)讓你開懷大笑;有時(shí)它會(huì)讓你覺得自己身臨其境。
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是?duì)書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的,一本一本的書,就像一個(gè)一個(gè)的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的'、是險(xiǎn)的、是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的,但也要會(huì)選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶,其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧!
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)11
鋼鐵是信念、意志、毅力的象征。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。它經(jīng)過了千錘萬(wàn)擊,一次又一次的磨難中成形的。所以,它是那么堅(jiān)不可摧!我們的人生是困難打磨出來(lái)的,只有經(jīng)歷挫折,才會(huì)煉就百折不撓的韌勁。鋼鐵的堅(jiān)硬正是因?yàn)樗惺芰瞬挥?jì)其數(shù)的敲打,才會(huì)有一具“刀槍不入”的身心!
掩卷而思,標(biāo)題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾柯察金一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,他的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放人類而斗爭(zhēng)!他的身上有著不計(jì)其數(shù)的傷痕:眼睛、脊椎、腿......但他絕不輕言放棄,一次次從跌倒的地方重新爬起。他的一番話令我感慨萬(wàn)千——“人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回首往事的`時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞愧!
我作為一名小學(xué)生不也應(yīng)該珍惜時(shí)間,多為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)嗎?就像保爾柯察金那樣,在回首往事的時(shí)候,能做到問心無(wú)愧!我并不善于抓緊時(shí)間,也做不到迎難而上,就像做題也一樣。有一次,我碰到了一只“攔路虎”,我看著題目,卻始終找不到思緒,百思不得其解。正準(zhǔn)備輕言放棄的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)保爾在桌上似乎對(duì)我微笑,他高舉著劍,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)。面對(duì)呼嘯而來(lái)的子彈,他依然臨危不懼,生與死,都是變幻莫測(cè)的,他一次次與死神擦肩而過。我眼前的小挫折又算得了什么呢?我“熱血沸騰”地拿起筆,在草稿紙上一遍又一遍孜孜不倦地演算著。我的心中總有一個(gè)聲音在呼喚:不要放棄!我靈光一現(xiàn),在圖上添了一條輔助線,一道難題迎刃而解。我面對(duì)來(lái)之不易的答案,激動(dòng)萬(wàn)分。這不僅僅是一個(gè)數(shù)字,更包含了我堅(jiān)持不懈的努力。莫等閑,白了少年頭,空悲切。不要為了時(shí)光流逝而哭泣,因?yàn)橹挥心愀冻隽伺Γ挪粫?huì)覺得失落。不要為了一事無(wú)成而悔恨,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了挫折,才不會(huì)空虛。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”高爾基這么說(shuō)過。其實(shí)不僅僅是為了革命事業(yè),在生活中,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!如果你不想成為一個(gè)一事無(wú)成的人,那就多多直面困難和挫折吧,這樣你就能具有鋼鐵般的意志,成為一個(gè)像保爾一樣百折不撓的“英雄”。
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)12
我有一套非常好看的書,書名叫作《丁丁歷險(xiǎn)記》,它是比利時(shí)作家埃爾熱創(chuàng)作的作品。書里的主人公丁丁養(yǎng)了一條非常聰明的小狗,它的名字叫米盧,他們總是一起和黑暗、邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。我最喜歡丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在剛果》,書中講述的是特別愛動(dòng)腦筋的丁丁,他被壞人抓住了,卻絲毫不緊張,而是靜下來(lái)想辦法,并用自己的智慧從壞人的眼皮子底下逃了出去,不僅如此,他還想辦法把人質(zhì)也給救了出來(lái),真是太了不起了!
翻閱著手中的《丁丁在剛果》,我情不自禁地崇拜起我的偶像——丁丁。他最令我佩服的就是他愛動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)。故事里的丁丁不幸被壞人抓住了,他不慌不忙地坐下來(lái)想辦法,用自己的辦法戰(zhàn)勝了那些邪惡勢(shì)力,為了一網(wǎng)打盡,他還想辦法把他們的'同伙也抓了起來(lái)一起送進(jìn)了警察局。在那樣緊張的情況下,他那樣鎮(zhèn)定,那樣冷靜,不像別人,遇到困難,全身顫抖,完全沒了主意。這就是因?yàn)樗幸粋(gè)愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣!從丁丁的身上,我知道了,在那樣的困難面前,光害怕是沒有用的,只有冷靜下來(lái),開動(dòng)腦筋才能解決困難。
說(shuō)到丁丁,我又想起了我自己。在生活中,我就是缺少了丁丁的這種遇到困難多動(dòng)腦的好習(xí)慣。記得有一次,我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了一套電動(dòng)小車的制作材料,我欣喜萬(wàn)分,趕緊動(dòng)手做了起來(lái),我按照?qǐng)D紙。做完了底盤,又安裝好了上面的零件,再把線一股腦兒都連上,最后裝上馬達(dá),安上電池,一按開關(guān),電動(dòng)小車卻一動(dòng)不動(dòng),我覺得非常奇怪,可是,我又沒信心修,最后只能放棄了。這時(shí),媽媽走了過來(lái),看到這情形,媽媽接過小車,仔細(xì)看了看我連接的線路,又看了看圖紙,發(fā)現(xiàn)我把電線連錯(cuò)了,她邊思考邊把線路一根一根修改了過來(lái),最后,小車終于在媽媽的幫助下開動(dòng)了起來(lái),我當(dāng)時(shí)高興極了,同時(shí)也為自己的不動(dòng)腦筋,輕易放棄感到一陣羞愧。是呀,遇到問題,不動(dòng)腦筋想辦法解決,卻直接放棄,那可不是真正解決困難的方法!遇到困難,要開動(dòng)腦筋去克服它——這就是《丁丁在剛果》給我的的禮物,以后,我一定會(huì)像丁丁一樣,努力做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的男子漢!
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)13
我想總有兩個(gè)女性,是很多人最早就知道的。不能說(shuō)是所有人,但是至少在我的童年,我最早知道的偉大的女性,一個(gè)是居里夫人,一個(gè)是海倫·凱勒。
有人這樣說(shuō)過:“她自強(qiáng)不息,她永不低頭,她對(duì)生活充滿了渴望,他對(duì)生活充滿了激情,這是一曲震撼靈魂的贊歌,在人們心中永遠(yuǎn)回蕩!辈诲e(cuò),她就是海倫·凱勒。就是這樣一句話,評(píng)價(jià)了她光輝的一生。
海倫·凱勒確實(shí)是一位了不起的女性。在她剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,一場(chǎng)大病,改變了她的一生。雖然她奇跡般地好了起來(lái),但是她從此再也看不見、聽不見了。于是,她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那一年,家里為她請(qǐng)了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的沙利文老師。沙利文在小時(shí)候眼睛也差點(diǎn)失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語(yǔ),摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書,后來(lái)用手摸別人的嘴唇,終于學(xué)會(huì)說(shuō)話了。海倫在老師愛的關(guān)懷下,竟然克服失明與失聰?shù)恼系K,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。在這以后,她到處宣傳盲人福利事業(yè),把愛散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。正是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的.貢獻(xiàn),雖然她已經(jīng)走了,但是“海倫·凱勒”這個(gè)名字卻永遠(yuǎn)的刻在了歷史上,她的精神也將會(huì)不朽地傳承下去。
或許命運(yùn)對(duì)她是不公平的,但是她確實(shí)一位敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人。她是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng),努力為自己在黑暗中撐起一片光明。我想:她的心中一定住著一個(gè)光明天使,她的心永遠(yuǎn)是光明的。一個(gè)敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人,就一定會(huì)是一個(gè)成功的人,一個(gè)了不起的人。在遇到困難時(shí),我們不能退縮。有的人面對(duì)挫折悲痛欲絕,怨天怨地,不斷沉淪,讓陰影伴隨自己,陷入精神的黒淵,很久都無(wú)法解脫。但有的人卻能克服短暫的悲哀,化悲痛為動(dòng)力,努力改變自己,逃出困境,待到成功之時(shí),回眸過去,微笑著說(shuō):挫折,你沒能使我屈服,在這場(chǎng)命運(yùn)的決戰(zhàn)中,我勝利了!
命運(yùn)總會(huì)是坎坎坷坷的,但是千萬(wàn)別忘了,主宰命運(yùn)的人始終是我們。
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)14
看吧,七月宛若一部鴻篇的巨制,作者正是華夏兒女;聽吧,七月仿佛一首悠揚(yáng)的贊歌,是鐮刀錘子的交響;七月,一艘巨輪,滿載著華夏兒女在歷史的長(zhǎng)河中揚(yáng)帆破浪;七月,一座燈塔,指引著億萬(wàn)中華民族前進(jìn)的方向……
在這個(gè)月中,書香的氣息一直陪伴著我,在這期間,我讀了《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《朝花夕拾》《平凡的世界》,共約177萬(wàn)字。其中令我印象最深的就是孫少平了。他是《平凡的世界》這部作品精神的代表。他代表著像他一樣懷揣夢(mèng)想的年輕人。少平是一個(gè)窮學(xué)生,他人雖窮可是骨子里有一股拼搏向上,不服輸?shù)膭,他毅然離家去一個(gè)全新的地方當(dāng)小工,后來(lái)又去挖煤。雖然日子很苦,可他從未消沉因?yàn)樗窃诳克约旱氖仲嶅X,他不用靠別人養(yǎng)活。而他的哥哥少安也同樣是個(gè)不服輸?shù)娜,他開辦磚窯,在生意接近低谷時(shí)又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)使他燃起了奮斗創(chuàng)業(yè)的`希望,重新興辦磚窯成了響當(dāng)當(dāng)?shù)摹叭f(wàn)元戶”。
平凡的世界,淡然展開,又悄悄收?qǐng)觯徽撌巧侔策是少平,潤(rùn)葉或者是曉霞,在這個(gè)世界,平凡地走過。他們面對(duì)困難的勇氣和生活的信念令我心生敬佩。太陽(yáng)明天依舊要升起,機(jī)遇永遠(yuǎn)都在。所以,為了陽(yáng)光,我們?yōu)槭裁床荒馨具^黑夜,靜靜的等待明天的太陽(yáng)呢?
我們馬上就要進(jìn)入初三,初三是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒,這一年中,包含了我們太多的夢(mèng)想與目標(biāo),也需要我們更多的拼搏與奮斗,我想我們應(yīng)該從此刻開始,每天試問自己的內(nèi)心:
1、我今天努力了嗎,盡了我所有的一切去做事了嗎?
2、今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒有弄明白?怎么處理?
3、明天我應(yīng)該做些什么,怎么安排?
強(qiáng)者不一定會(huì)勝利,而勝利的人才是強(qiáng)者!
小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)15
我的愛好就是看課外書,所有看過的書中我最喜歡的就是海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
書在我的手中慢慢的翻動(dòng)著。海倫·凱勒于1880年出生在美國(guó),在海倫·凱勒出生不久后就生了一場(chǎng)大病失去了雙眼,她從此生活了在無(wú)聲無(wú)色的世界中,她面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的黑夜和沉寂里。但是她并沒有向這厄運(yùn)屈服,沒有放棄自己,沒有與世隔絕。她不分晝夜,努力的默讀盲文,就連她的手指頭都摸出了血,她還是依然摸讀盲文,她的老師沙利文為都她而痛心,她仔細(xì)的把布給一一包扎起來(lái)。一天一天,一年一年,就這樣,海倫·凱勒學(xué)會(huì)了閱讀,書寫和算術(shù),學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”。她的毅力客服了常人難以想象的困難,是知識(shí)把海倫·凱勒的眼界,之后她向薩勒老師學(xué)習(xí)說(shuō)話,1900年考上了哈佛大學(xué),她一生寫了14部著作,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像。
書中寫到,如果給她三天的光明,第一天,她要長(zhǎng)久凝視她親愛的老師,她不僅要看到老師的面龐的輪廓,還要將那面容珍藏在記憶里,并且還要研究她的容貌,發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象。第二天,她要在黎明起身,去看看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,她將再一次去看那充滿奇跡的日出,她急于尋找新的喜悅,因?yàn)閷?duì)于那些真正看得見的`人,每天的黎明一定是重復(fù)的美景。
讀完這本書后,我的內(nèi)心又一次被這本書觸動(dòng)到了,我從中知道了許多道理,我們每天都要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊和困難面前,她不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心去度過一切,面對(duì)一切,使自己得到信心,如果有一天,我們的眼睛也失明了,我們不能放棄自己,因?yàn)閯e人都沒放棄我,我們何必自己放棄自己,我們不能時(shí)刻以為自自己被放棄了,其實(shí)自己不放棄自己,我們的生活還會(huì)繼續(xù),我們也許會(huì)比健康的人還活動(dòng)快樂。
【小學(xué)寒假讀書心得體會(huì)】相關(guān)文章:
寒假讀書的心得體會(huì)06-17
小學(xué)寒假讀書活動(dòng)總結(jié)07-06
小學(xué)生寒假讀書筆記07-21
小學(xué)生寒假心得體會(huì)03-13
小學(xué)寒假學(xué)習(xí)心得體會(huì)06-01
小學(xué)生寒假心得體會(huì)04-26
寒假讀書心得體會(huì)04-23