寒假學(xué)生讀書(shū)的心得
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的寒假學(xué)生讀書(shū)的心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假學(xué)生讀書(shū)的心得1
這個(gè)寒假,我讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。愛(ài)藏本——《屋頂上的小孩》。這篇優(yōu)秀文章的作者是美國(guó)的奧黛莉。克倫畢斯,書(shū)本講述了:主人公薇拉最小的妹妹——寶寶,因?yàn)楹攘艘黄坎桓蓛舻乃,夭折了。全家人都陷入了深深的悲痛之中,難以自拔,小妹也從此不再開(kāi)口說(shuō)話。然而這時(shí),熱心的派蒂姨媽來(lái)了,她把薇拉和小妹接到她那兒去住一陣子,好讓心力交瘁的媽媽休息一下?墒牵f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這兩個(gè)女孩與派蒂姨媽格格不入。最后是霍伯姨丈讓她們都讀懂了對(duì)方的心,派蒂姨媽和薇拉、小妹化敵為友,小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。
其實(shí),書(shū)中派蒂姨媽的性格,在我們的`現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)。這種人十分熱心,然而急公好義未必俱收實(shí)效。派蒂姨媽每次都要為薇拉與小妹做最佳打算。不論選擇玩伴、參加活動(dòng)、衣著打扮,甚至飲料點(diǎn)心和每次吃餅干的片數(shù),她都有完善規(guī)劃,然而,她忽視了薇拉的真實(shí)感受。派蒂姨媽善意的計(jì)劃,從另一個(gè)角度看,充斥著成人的優(yōu)越感與控制權(quán)。
我讀了《屋頂上的小孩》之后,深受啟發(fā)。這篇文章讓我感受到了親情的重要,因?yàn)樵谌嗽馐芡纯嗪筒恍业臅r(shí)候,只有那種關(guān)懷和幫助,才能使傷心的人走出痛苦和絕望。這本書(shū)既有趣,又傷感,更重要的是,它很真實(shí)。它將人間最純潔的親情凝固在了這本書(shū)中。
看著日出日落,朝暉夕陽(yáng),小妹的話不禁映現(xiàn)在我的腦海里;“這樣可以接近寶寶!笔前,離美麗更近,離幸福更近,離愛(ài)更近,離自己心靈的那扇窗更近!
寒假學(xué)生讀書(shū)的心得2
也許對(duì)于我來(lái)說(shuō),最開(kāi)心的就是迎來(lái)了寒假。為什么我會(huì)這么開(kāi)心呢?如果你覺(jué)得是因?yàn)榉偶俚脑,那么你就錯(cuò)了。我真正開(kāi)心的原因是因?yàn),在寒假我能夠閱讀很多很多的課外書(shū)。我是一個(gè)十分喜歡閱讀的人,我的生活里如果沒(méi)有書(shū)的話,我會(huì)覺(jué)得非常無(wú)聊,非常沒(méi)有動(dòng)力。所以,書(shū)籍對(duì)于我而言,是我的快樂(lè)源泉,也是我精神的支柱。
在寒假放假前,語(yǔ)文老師就叮囑我們寒假回去多看一些書(shū),以及要寫(xiě)幾篇讀書(shū)體會(huì)。這對(duì)于特別喜歡看書(shū)的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一件天大的好事。我興奮極了,放假之后,便讓媽媽帶我去書(shū)店里買(mǎi)書(shū),還沒(méi)開(kāi)始買(mǎi)書(shū)我就在書(shū)店內(nèi)認(rèn)真的看起書(shū)來(lái),甚至忘記了時(shí)間,后面是媽媽的提醒,我才意識(shí)到自己已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)的書(shū)了。書(shū)籍這種東西對(duì)于我來(lái)說(shuō),充滿著無(wú)限的誘惑和無(wú)盡的好奇,也許也是因?yàn)槲覞夂竦暮闷嫘,才讓我如此的熱?ài)看書(shū)。之后我買(mǎi)了好些課外書(shū)帶了回去,只要一有空我就會(huì)翻開(kāi)一本書(shū),孜孜不倦的閱讀起來(lái)。
老師布置的這個(gè)作業(yè),是我最喜歡的一個(gè)作業(yè)。因?yàn)樗俏业囊粋(gè)愛(ài)好,我愿意花很多的時(shí)間在上面,不管怎樣都感覺(jué)不到累。整個(gè)寒假下來(lái),我看了不少的書(shū),有一些作文書(shū),也有一些名人名著。四大名著我早已經(jīng)看完,也許是家里有一間書(shū)房的原因,我很喜歡呆在里面一整天,這讓我的性格也變得內(nèi)向沉穩(wěn)一些。但是能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行閱讀,是我的夢(mèng)想。家里書(shū)很多,爸爸是一個(gè)很喜歡看書(shū)的人,每個(gè)炎熱的午后,我會(huì)和爸爸一起在書(shū)房里,同一個(gè)時(shí)間翻開(kāi)一本書(shū),然后一直閱讀下去,直到媽媽來(lái)叫我們吃晚飯為止。
這是我童年里最美好的回憶,也是我最快樂(lè)的時(shí)間,閱讀能夠讓我變得自信,變得快樂(lè)。我也從這些書(shū)本中學(xué)到了很多的知識(shí),讀一本書(shū),就好像是乘坐一趟列車(chē),閱遍河山。一路上的.風(fēng)景截然不同,有時(shí)激動(dòng)人心,有時(shí)沉默不語(yǔ)。這樣的感受,讓我的精神世界變得尤其的豐富。緊接著我也開(kāi)始熱愛(ài)寫(xiě)作,寫(xiě)作和看書(shū)從古至今都是無(wú)法分開(kāi)的。而我的夢(mèng)想,就是成為一名作家,寫(xiě)出優(yōu)美地文字,提供給別人欣賞。
整個(gè)寒假,我不知道讀了多少本書(shū),這兩個(gè)月的時(shí)間,讓我有了一定的成長(zhǎng),閱讀速度變得更加快,寫(xiě)作水平也得到一定的提升。感謝書(shū)籍,讓我的生活變得不豐富,讓我的人生變得與眾不同,變得更加璀璨奪目。
寒假學(xué)生讀書(shū)的心得3
初入小學(xué)時(shí),居里夫人的故事早已耳熟能詳,她是偉大的科學(xué)家,她是啟發(fā)我成功的后盾是堅(jiān)持的人,《居里夫人》這本書(shū)使我更深刻地了解她,今天,就讓我一吐為快吧!
居里夫人的一生是坎坷的,她從小聰慧過(guò)人,但一直忍受著亡國(guó)的屈辱,姐姐與母親相繼離世,這都讓她悲痛萬(wàn)分,可是,堅(jiān)強(qiáng)的她并沒(méi)有屈服,她去做家教,后來(lái)攢夠了去留學(xué)的錢(qián),經(jīng)過(guò)一番艱辛,她畢業(yè)了,又與丈夫在空間狹小的倉(cāng)庫(kù)里歷經(jīng)數(shù)十次實(shí)驗(yàn)提煉出“鐳”。最后獲得諾貝爾獎(jiǎng),受萬(wàn)人景仰。
其中,我最忘不了居里夫人那種工作精神、處事態(tài)度,她的堅(jiān)持是那么驚人:她身兼數(shù)職,還為了考試而犧牲睡眠時(shí)間。她30歲時(shí)用堅(jiān)強(qiáng)的'意志克服病魔。她在簡(jiǎn)陋不堪的倉(cāng)庫(kù)里進(jìn)行四年的研究。她的研究被恩師反對(duì),但她仍在繼續(xù)。父親去世,隨后丈夫又因車(chē)禍離世……一連串的打擊使她傷心,但她仍在堅(jiān)持。
看啊看,我不禁低下了頭,回想起自己:生活無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有約束,天天在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),平時(shí)上學(xué)遇到困難就退縮,找大人幫忙,就連不小心刮傷手,也要喊痛,還左手抓一把汗,右手抹一把淚的,再回頭看看居里夫人在困難面前從不低頭,在倉(cāng)庫(kù)里:夏天,工作服被灰塵和汗水弄得又臟又潮。秋天,常常有陣雨,使她要把機(jī)器搬來(lái)搬去。冬天,以免中毒,要把窗戶(hù)打開(kāi),凍得握筆都成問(wèn)題。我真慚愧。
讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,居里夫人持之以恒的精神使我銘記于心,最后,她成功了,成為了萬(wàn)人景仰的人物,成為了啟發(fā)我的良師,我一定要向她學(xué)習(xí),心動(dòng)不如行動(dòng),開(kāi)始吧!
寒假學(xué)生讀書(shū)的心得4
書(shū)是我們的朋友,我們可以從書(shū)中獲取知識(shí),開(kāi)拓人的思想,提高語(yǔ)言能力,使人名辨是非。假期我讀了一篇文章《狐假虎威的小鳥(niǎo)》就使我受益匪淺。
文中寫(xiě)到中美地區(qū)有一種會(huì)編織鳥(niǎo)巢的小鳥(niǎo)。它的巢很復(fù)雜,像罐子一樣吊在樹(shù)枝上?僧(dāng)小鳥(niǎo)下蛋以后就得想怎樣才能保護(hù)自己的后代,因?yàn)檫@個(gè)地區(qū)喜食鳥(niǎo)蛋的動(dòng)物特別多,什么猴子、野貓、蛇等,它們都很善于爬樹(shù),這樣就對(duì)鳥(niǎo)蛋造成了很大的威脅。小鳥(niǎo)有它的辦法,它將自己的'巢和黃蜂巢吊在一起。黃蜂和自己的近鄰和睦相處,而對(duì)那些不速之客,就毫不留情了。森林的動(dòng)物都知道黃蜂的厲害,雖然對(duì)鳥(niǎo)蛋垂涎三尺,但也只能望‘巢’興嘆了。瞧,聰明的小鳥(niǎo)不正是用“狐假虎威”的妙法嗎?
讀完這篇文章,我懂得了:為了使自己不受別人的侵犯,就可以使用這個(gè)方法。經(jīng)常使用;而且我還親身經(jīng)歷過(guò)。
放寒假后,我還想去姑姑家住上幾天,與他家的小弟玩?zhèn)痛快。我騎著嶄新的“飛鴿”自行車(chē)出發(fā)了。俗話說(shuō)得好,“冷在三九”外面果真是寒風(fēng)刺骨。因自己走在小路上,所以前無(wú)后人,兩邊全是荒地,還別說(shuō),真有毛骨悚然!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音,回頭一瞧,立刻就緊張了。那個(gè)人打扮的特別時(shí)髦。他騎著一輛自行車(chē),目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我心想:莫非他相上了我的自行車(chē)?想到這兒,我心中有些害怕,速度明顯加快,那個(gè)人窮追不舍。正在我手無(wú)足措的時(shí)候從岔口沖出來(lái)一個(gè)三十多歲的人,長(zhǎng)得十分強(qiáng)悍。便沖著那個(gè)素不相識(shí)的人喊上了:“二叔,您在干嗎呢!”便騎車(chē)向那個(gè)人湊過(guò)去。那個(gè)人一聽(tīng)我喊他二叔那個(gè)人便愣了,從另一個(gè)岔道溜走了?吹竭@番情景我不禁哈哈大笑起來(lái),我正是借別人的力量嚇跑了壞人。
寒假學(xué)生讀書(shū)的心得5
寒假期間我和孩子一起讀了一些書(shū)籍,感觸挺深的。楊鎮(zhèn)宇雖然是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的男孩,但是他有一個(gè)很大的愛(ài)好就是喜歡讀書(shū),每次帶他去書(shū)店,他總是看了一本又一本書(shū),不舍得離開(kāi),在家里一有閑暇時(shí)間就拿起本書(shū)來(lái)看,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),他讀書(shū)時(shí),我或是爸爸坐在邊上和他一起讀,效果很好,他時(shí)不時(shí)的和你探討書(shū)中的問(wèn)題,有的問(wèn)題立馬答不上來(lái)時(shí),他還會(huì)告訴你答案,而且顯得很有成就感。
我們一起讀《沒(méi)頭腦和不高興》時(shí),他笑得前仰后伏的,他說(shuō)書(shū)里的內(nèi)容太好笑了,讀完后他明白了做事不能三心二意,丟三落四的。的確這本書(shū)對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)有著很重要的教育意義,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于孩子以后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,當(dāng)我們的孩子出現(xiàn)書(shū)中類(lèi)似的問(wèn)題時(shí),我們要給與孩子正確的引導(dǎo)讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
對(duì)于《蝴蝶豌豆花》兒童詩(shī)集配著彩色的畫(huà)面,更是愛(ài)不釋手!兜谝淮伟l(fā)現(xiàn)頻臨危機(jī)的動(dòng)物》,使他明白了,要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》也是他的最?lèi)?ài),從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。《格林童話》是他每天臨睡前必讀的書(shū)。
通過(guò)陪孩子讀書(shū),讓我了解到了孩子的所求所需,更加拉近了和孩子的距離,所以說(shuō)作為家長(zhǎng)的我們,從自身做起,閑暇時(shí)候拿起一本書(shū)靜靜的讀,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的'讀書(shū)氛圍,同時(shí)也給孩子做一個(gè)好的表率,讓孩子也養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
在讀書(shū)的過(guò)程中可以認(rèn)識(shí)大量的生字,擴(kuò)大孩子的識(shí)字量,楊鎮(zhèn)宇的識(shí)字量就不少,除了書(shū)本上學(xué)的,其它的基本上都是在日常讀書(shū)中學(xué)得,一個(gè)生字連續(xù)出現(xiàn)幾次,基本上就記住了,尤其再配有畫(huà)面的記憶更加深刻。
通過(guò)讀書(shū)也可以掌握大量的好詞好句,為以后的作文打下良好的基礎(chǔ),通過(guò)讀書(shū)也可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,擴(kuò)大自己的知識(shí)面?倸w讀書(shū)有百利而無(wú)一害,讓我們家長(zhǎng)和小朋友們一起愛(ài)上讀書(shū)吧!
寒假學(xué)生讀書(shū)的心得6
這是一篇為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開(kāi)除的危險(xiǎn),拔掉了火炬臺(tái)的閥門(mén),為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險(xiǎn),拿到了幸運(yùn)的兔子腳,接下來(lái)讓我們一起看看吧!
這個(gè)寒假,我讀了很多書(shū),比如《傻狗溫迪克》、《冒險(xiǎn)小王子》1至8集、《三國(guó)演義》、《精靈女生》等等,小學(xué)生寒假讀書(shū)心得。其中,《冒險(xiǎn)小王子》的1至8集,對(duì)我啟迪很大。
這套書(shū)主要講了生活在大方塊的包小龍,在9歲時(shí)被黃金龍選成第2代精靈師,來(lái)到了納尤古的齊格威學(xué)校——一個(gè)精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小,為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪,寧愿不要校長(zhǎng)的七級(jí)知星小精靈,選擇了低級(jí)的面條。后來(lái),他與于萌萌、湯諾,一起突破重重難關(guān)∶為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開(kāi)除的危險(xiǎn),拔掉了火炬臺(tái)的'閥門(mén),為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險(xiǎn),拿到了幸運(yùn)的兔子腳。為了不讓小米再繼續(xù)改變未來(lái),他和面條等人打敗了惡魔足球隊(duì)……他們?nèi)齻(gè)人,團(tuán)結(jié)一致,目標(biāo)專(zhuān)一,所以,最終,讓自己的小精靈變強(qiáng)了,也可以對(duì)付更強(qiáng)大的壞人了。
包小龍的故事,讓我想起了一種動(dòng)物———螞蟻。
螞蟻遇到食物時(shí),總是叫同伴一起來(lái)幫忙,他們把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八腳的抬到洞里。準(zhǔn)備飽餐一頓。
螞蟻和包小龍他們一樣,都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同度過(guò)難關(guān)。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致,對(duì)嗎?
寒假學(xué)生讀書(shū)的心得7
在寒假里,我讀了許多文章。透過(guò)這些文章,我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。從冰心奶奶的《憶讀書(shū)》中,我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是生命中最快樂(lè)的;從魯迅的《魯迅自傳》,我懂得了面對(duì)生活的挫折時(shí),要有勇氣去面的;從泰戈?duì)柕摹都埓罚抑懒怂谕玫接颜x。還有從貝利的《第一千球》,朱自清的《匆匆》,老舍的《濟(jì)南的冬天》等,從這些文章中。
我得到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。但我特別喜歡的一篇文章是朱自清的《春》。“吹面不寒楊柳風(fēng),不錯(cuò)的,向母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀!边@就是《春》中所提到的。
朱自清的文字真的十分優(yōu)美!他對(duì)景物的.描寫(xiě)可謂淋漓盡致,仿佛可以活生生的展現(xiàn)在你眼前。在朱自清的筆下,不論是美景還是一切生靈,都顯得格外生動(dòng)!讀了朱自清的文章,我才知道,什么叫身臨其境,什么叫讓人完全陶醉。在我認(rèn)為,讀書(shū)是人生中最快樂(lè)的娛樂(lè)、消遣方式,它不但能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣并且培養(yǎng)人為人處事的能力!
寒假學(xué)生讀書(shū)的心得8
我數(shù)不清這本書(shū)讀了多少遍。每次贏了這本書(shū),我又一次被里面的情節(jié)吸引。這本書(shū)主要講述了一個(gè)上尉的女兒莎拉被送到英國(guó)倫敦的一所學(xué)校,被當(dāng)作公主一樣對(duì)待的故事。然而,由于一次意外,莎拉的父親去世并破產(chǎn),莎拉從學(xué)校里的高貴公主淪落為丫鬟。然而,無(wú)論她多么努力,她心里總是幻想著自己是一個(gè)公主。當(dāng)財(cái)富再次回到她身邊時(shí),她因痛苦而變得更加成熟。
每次看這本書(shū)都會(huì)被劇情吸引,劇情的曲折深深打動(dòng)了我。仔細(xì)想想,一個(gè)正常人在精神和生活上被碾壓的時(shí)候,有幾個(gè)人還能保持公主的風(fēng)度,還能這么溫柔有禮,還總是為別人著想?人們很難想象一個(gè)衣衫襤褸、沒(méi)錢(qián)的孩子能成為公主。但莎拉無(wú)視一些人的冷嘲熱諷,默默的成為了自己心中的公主。
真正的公主不一定要有錢(qián),但一定要有謙遜有禮的'好品質(zhì)。無(wú)論薩拉是富是窮,她始終保持著公主般的品質(zhì)。然而,經(jīng)過(guò)苦難,她獲得了很多財(cái)富。
如果莎拉長(zhǎng)大了,我相信那是她痛苦經(jīng)歷帶給她的財(cái)富。世間萬(wàn)物,有利有弊。悲慘的生活給她帶來(lái)了不幸和痛苦,但也給她帶來(lái)了越來(lái)越多的財(cái)富。苦難訓(xùn)練人,使人一生獲得財(cái)富。在痛苦的時(shí)候,靠毅力活下來(lái)的人,最終會(huì)成就大事。
俗話說(shuō),“窮人的孩子早當(dāng)家!庇绣X(qián)人往往會(huì)養(yǎng)成一些懶惰的習(xí)慣,住在溫室里的花永遠(yuǎn)沒(méi)有抵御風(fēng)暴的能力。貧窮和苦難是培養(yǎng)人的好老師。當(dāng)你被生活傷害時(shí),請(qǐng)?zhí)嵝炎约簣?jiān)持下去,這將是一筆無(wú)限的財(cái)富。
寒假學(xué)生讀書(shū)的心得9
我喜歡閱讀,它開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),給了我一個(gè)夢(mèng)想。如果閱讀是一棵大樹(shù),那么每讀一本好書(shū),樹(shù)上就會(huì)結(jié)出果實(shí)。這些天來(lái),我迷上了經(jīng)典童話,其中楊阿姨寫(xiě)的童話《小公主》是我最?lèi)?ài)的。
在這個(gè)故事里,笨豬真的很笨,總是犯錯(cuò)或者開(kāi)玩笑,但是他有一顆溫暖善良的心,因?yàn)樗o別人帶來(lái)了太多的快樂(lè),所以最后他也很快樂(lè)。在熊的生日聚會(huì)上,因?yàn)樨澇裕讯灸⒐蕉汲粤,救了大家;他睡覺(jué)時(shí)鼾聲如雷,實(shí)際上嚇跑了想吃小白兔的狼。他和熊寶寶想幫助驢叔叔在湖邊建一所房子過(guò)冬,但他們拆除了驢叔叔在樹(shù)林里辛辛苦苦建的小屋。貓咪咪說(shuō)減肥后會(huì)變美。笨豬咬牙減肥成功,但是越瘦越丑
作者用擬人化的手法給我們展示了一個(gè)豐富多彩的精彩故事。這本書(shū)說(shuō)明了一個(gè)簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單的道理。也許幸福并沒(méi)有那么難得到,也不是每個(gè)聰明的人都幸福。笨豬就是一個(gè)很好的例子!
笨豬雖然笨,但是很善良。他不顧一切的對(duì)別人好,只想著別人卻忘了自己。有多少人能做到?他整天都很開(kāi)心,他把快樂(lè)傳播給身邊的`每一個(gè)人。雖然每個(gè)人都嘲笑他的愚蠢,但他一點(diǎn)也不生氣,仍然很開(kāi)心。故事里的笨豬沒(méi)有智慧,但他總能幫助大家度過(guò)難關(guān)。他是一個(gè)偉大的人,這讓我欽佩。我覺(jué)得故事里的笨豬就像是我成長(zhǎng)過(guò)程中的守護(hù)天使,指引我尋找幸福和快樂(lè)!
之后無(wú)論學(xué)習(xí)上遇到什么困難,只要想到笨豬,就有勇氣再去迎接新的挑戰(zhàn)!
寒假學(xué)生讀書(shū)的心得10
《孩子們,你好》是一本讀后讓人快樂(lè)的書(shū)。文中阿莫老師的孩子們很快樂(lè),阿莫老師也很快樂(lè)。那我們來(lái)看看阿莫老師的快樂(lè)教學(xué)法,我從開(kāi)學(xué)第一天、課堂上、課余三個(gè)方面來(lái)歸納了一下:
開(kāi)學(xué)第一天,老師親切地叫出每個(gè)孩子的名字,這是要花一番功夫的,因?yàn)檫@是一年級(jí)學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一天,原本老師根本不認(rèn)識(shí)他們,所以在開(kāi)學(xué)前他對(duì)著照片上的樣子一一記下了每個(gè)孩子的相貌和名字。我們?cè)囅胍幌拢?dāng)孩子與你第一次見(jiàn)面時(shí)就聽(tīng)到你準(zhǔn)確叫出他的名字,孩子心里該會(huì)多么激動(dòng)與快樂(lè)。而且老師還一一與孩子握手,這時(shí)孩子們感受到了前所未有的被尊重,從而他們也會(huì)來(lái)尊重你。在第一天的第一堂課上,沒(méi)有行為規(guī)范的宣講,老師也沒(méi)有嚴(yán)肅地說(shuō):“你以后就是學(xué)生了,學(xué)生應(yīng)該怎么怎么樣,不能怎么怎么樣”,如果這么說(shuō)了,那孩子就會(huì)覺(jué)得被束縛了,從而不喜歡學(xué)校,不喜歡成為一名學(xué)生。阿莫老師是讓孩子們直接進(jìn)入有趣的教學(xué)課堂,讓孩子們體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而愛(ài)上學(xué)習(xí)。
課堂上的阿莫老師應(yīng)該是個(gè)很能干的老師,他包攬了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)課,書(shū)中也很細(xì)致地寫(xiě)出了每門(mén)課的教學(xué)法,通過(guò)典型的課堂現(xiàn)象和課堂事件展現(xiàn)出來(lái)。“如果課的教育環(huán)境能使兒童的`課堂生活變得愈益生動(dòng)有趣和愈益充滿著激情,他們就會(huì)喜歡上課!蔽覀兌贾缹W(xué)生有興趣才能學(xué)得更好這個(gè)道理,但要做到卻要花一番心思和功夫,阿莫老師就給我們做了一個(gè)很好的典范。
我讀到最窩心的一個(gè)情節(jié)是:一個(gè)男孩在周六的早晨醒來(lái),起床后就要去上學(xué),他媽媽就說(shuō):“今天是周末,不用上學(xué),我們?cè)诩倚菹!蹦泻⒄f(shuō):“為什么不能去學(xué)校休息呢?”看,孩子們已經(jīng)愛(ài)上了學(xué)校,愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
阿莫老師這樣評(píng)價(jià)自己的教育:如果想要在人道原則的基礎(chǔ)上完善我的教育方法,我就得牢記,我自己也曾做過(guò)學(xué)生,并且要努力做到:不使從前曾經(jīng)折磨過(guò)我的那種感受同樣去折磨我的學(xué)生。
寒假學(xué)生讀書(shū)的心得11
播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一生成功。從書(shū)中我們了解了中國(guó)上下五千年的歷史,認(rèn)識(shí)了許許多多家喻戶(hù)曉的民間豪雄。
讀書(shū)時(shí)我們要養(yǎng)成靜心的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀書(shū)可以引導(dǎo)你進(jìn)入心靈的安定寧?kù)o狀態(tài),達(dá)到神閑意定的境界,在閱讀中獲得知識(shí)的`力量,從而理性的面對(duì)并克服一切困難。說(shuō)到這讓我想起《沉思錄》中的一段對(duì)話錄:“人總是想退隱鄉(xiāng)間、海濱、山林,或許每個(gè)人都曾經(jīng)全心向往這種生活。但這完全是一種庸俗的想法,因?yàn)槟惚M可以隨時(shí)退隱到自己內(nèi)心內(nèi)心中去,沒(méi)有任何地方能比自己的心靈更為寧?kù)o,更無(wú)煩憂;尤其是如果這個(gè)人的內(nèi)心海闊天空,他只消靜心斂神,立刻就可以獲得完全的寧?kù)o。因此讓你自己始終借助這種退隱來(lái)獲得內(nèi)心的寧?kù)o吧!币虼宋覀円非箪o心讀書(shū)的境界,從而獲得更多的知識(shí)。
《禮記·中庸》中講:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。”博學(xué)是基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上要進(jìn)行審問(wèn)、深思、明辨,把學(xué)思緊密結(jié)合起來(lái),做到學(xué)而善思,思而善學(xué),在靜定中領(lǐng)悟,在默念中體會(huì)。所以說(shuō)靜心讀書(shū)也要帶上靜思。
古人常說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!边@句話倒是用的恰到好處。其言可信書(shū)中的一句話,就如一盞明燈,照亮我們的眼睛。一個(gè)故事,就能啟迪心靈。書(shū)告訴我們偉人是如何在家道壁立等種種挫折下磨練出更堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,在湛藍(lán)的天空下展翅翱翔。所以書(shū)給了我一句贈(zèng)言,挫折是天賜的禮物,我們不應(yīng)怨恨,應(yīng)該感激;書(shū)告訴我們自卑的人是折了翅膀的飛鳥(niǎo),自卑使人退縮,使可能變成不可能,使不可能變成毫無(wú)希望,所以書(shū)鼓勵(lì)我們必須培養(yǎng)信心。自信讓生活充滿陽(yáng)光,自信使不可能變成可能,使可能變成現(xiàn)實(shí)。在生活中,我們要勇于挑戰(zhàn)困難,不畏挫折,培養(yǎng)積極、自信的心。
讀書(shū)是一種幸福的體驗(yàn),閱讀能讓我們快樂(lè)的生活,安寧的學(xué)習(xí)。
寒假學(xué)生讀書(shū)的心得12
今天媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了一本《童話大王》,這本書(shū)里有許多有趣的故事。我最喜歡里面的《白雪公主》的故事了。故事講的是從前有一位白雪公主長(zhǎng)得很漂亮,很討人喜愛(ài)。人們都非常的喜歡她。惡毒的.王后通過(guò)魔鏡知道白雪公主比她美麗,就嫉妒白雪公主,想要?dú)⑺浪。仁慈的衛(wèi)兵不忍心殺害美麗善良的白雪公主,就放了她。對(duì)王后謊稱(chēng)白雪公主已經(jīng)死了。
后來(lái)白雪公主逃到了樹(shù)林里和七個(gè)小矮人一起生活,當(dāng)王后知道白雪公主沒(méi)有死的時(shí)候,又想出了各種辦法想要?dú)⑺浪,終于白雪公主被王后的毒蘋(píng)果給害死了。小矮人們看到白雪公主死去,非常的難過(guò),非常的傷心,小矮人們將白雪公主放在一個(gè)水晶棺材里,白雪公主根本不想死去的人,就像在里面睡著了一樣。后來(lái)一個(gè)王子經(jīng)過(guò)樹(shù)林,他一眼就喜歡上了白雪公主,并且救了白雪公主。兩人結(jié)婚,過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。王后知道之后,非常生氣,被氣死了。
這個(gè)故事使我明白了做人一定要做個(gè)善良的人,就像白雪公主一樣,因?yàn)楹萌艘欢〞?huì)有好報(bào)的,一個(gè)人的美不只是外在美,心靈美才是真正的美。
寒假學(xué)生讀書(shū)的心得13
《獵人筆記》是屠格涅夫的第一部現(xiàn)實(shí)主義巨作,在屠格列夫的創(chuàng)作中占有極其重要的地位。
它是一本形式獨(dú)特的特寫(xiě)集。里面的作品像是以散文手法寫(xiě)成的小說(shuō)。這本書(shū)以第一稱(chēng)通過(guò)我到各個(gè)地方去打獵時(shí)所遇到的各種各樣的情景,反映了俄國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活。其中寫(xiě)到了善良的農(nóng)民;受欺凌的農(nóng)奴;落魄的.小地主以及冷酷無(wú)情的貴族地主。作者在書(shū)中表達(dá)了他對(duì)農(nóng)奴制度痛恨和批判,并指出是是農(nóng)奴制使廣大的農(nóng)奴和農(nóng)民表示深切的同情,同時(shí)也對(duì)那些高傲而自私的貴族地主給予無(wú)情的嘲諷和鞭撻。全文側(cè)面的表達(dá)作者對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)。
這部小說(shuō),有一章我很喜歡,至今還沒(méi)忘。故事是這樣的:獵人打獵,在森林里走迷路了,碰見(jiàn)一群小孩圍著一團(tuán)火,其中一個(gè)小孩講了許多鬼故事,獵人和小孩度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚,我喜歡那個(gè)小孩的硅鬼故事。
大自然賦予我們新生命,你如果愛(ài)護(hù)大自然,大自然也會(huì)把那些很直接的反饋給我們。
相反,你如果破壞大自然,就會(huì)引來(lái)大自然帶來(lái)的危險(xiǎn),所以在一個(gè)循環(huán)的世界我們需要相互理解,關(guān)愛(ài)。
寒假學(xué)生讀書(shū)的心得14
有一種植物,總是秘密開(kāi)花,在黑暗的土壤里結(jié)果。雖然每棵樹(shù)都很少結(jié)果,但它有可能發(fā)展成新的生命。這種植物是花生。
花生,這樣一個(gè)普通的名字,這樣一個(gè)熟悉的名字,把自己埋在潮濕的泥土里,沒(méi)有美,沒(méi)有香味,只有一件褐色如土的'外衣。但是,這個(gè)平凡的東西已經(jīng)不能再平凡了,卻能結(jié)出無(wú)數(shù)豐碩的果實(shí),給人甜蜜的禮物!
花生是這樣,人不也是這樣嗎?不,也有很多人在崗位上像花生一樣,總是默默付出自己的一切!
“教師是世界上最高尚的職業(yè)”,這是一位現(xiàn)代名人說(shuō)的。你不覺(jué)得老師是花生嗎?他們總是堅(jiān)守崗位,努力工作。為了培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái),他們默默奉獻(xiàn)自己,用盡所有的努力,全心全意地養(yǎng)活我們,送走一批老同學(xué),迎來(lái)一批新同學(xué)。他們那么努力,卻沒(méi)有怨言,只是想培養(yǎng)更多更好的棟梁,F(xiàn)在,他們滿頭銀發(fā),臉上布滿皺紋,這就是他們辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證!
當(dāng)時(shí),當(dāng)徐虎的名字在中國(guó)響起時(shí),他不是一個(gè)普通的英雄嗎?他沒(méi)有出眾的外貌,沒(méi)有驚人的東西,也沒(méi)有偉大的成就。他在平凡的崗位上默默無(wú)聞的投入了十年,卻是這樣一種“味道”,帶給千家萬(wàn)戶(hù)溫暖,帶給千家萬(wàn)戶(hù)歡笑!這不就是平凡中的偉大,渺小中的偉大嗎?
朋友們,不要以為只有強(qiáng)者才是偉大的。其實(shí)平凡中有偉大,也有渺小,但就是這么宏偉偉大。平凡和渺小也有偉大和偉大。
寒假學(xué)生讀書(shū)的心得15
生活在復(fù)雜的社會(huì),我們常常忘記簡(jiǎn)單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場(chǎng)中,學(xué)會(huì)了復(fù)雜忘卻了簡(jiǎn)單。我們辛辛苦苦構(gòu)筑了一個(gè)豐富,但疲倦的人生。多久了?你無(wú)暇聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音,多久了?沒(méi)有種花、捉蟲(chóng)接近大自然。多久了?沒(méi)有在雨中散步。我們?cè)谶~向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢?于是一切仿佛并沒(méi)那么美好。美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生曾說(shuō):“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分:就好像詩(shī)之于詩(shī)人,羊群之于牧羊童,親手銹的手帕之女孩!笔堑,人生中有許多美好的事物,不是靠別人給予即可得到的,而是需要自己用心去體會(huì)的。就好像月夜、雨聲和風(fēng)聲就是大自然賦予人類(lèi)最真誠(chéng)的禮物。如果你用心去聆聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn):不一定只有晴天才會(huì)心情愉快、斗志高昂,綿綿細(xì)雨、狂風(fēng)暴雨更能增加生活的情趣,并給我們另一個(gè)視野看待人生百態(tài):面對(duì)人生的無(wú)常多變,人唯有透過(guò)內(nèi)心的平靜與豁達(dá),才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的'風(fēng)風(fēng)雨雨,也能看待人生的藍(lán)天麗日。如果你能體會(huì)到這一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn):人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得 對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),一天繁忙的生活過(guò)后,都會(huì)覺(jué)得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會(huì)兒;孟胱约赫胶_叄邓{(lán)的海水、潔白的沙灘,讓海風(fēng)、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧?kù)o伴隨著新的心情來(lái)感受大自然的賜予。
當(dāng)我們面對(duì)挫折與失敗時(shí),不應(yīng)逃避,要敢于面對(duì),把握今朝,認(rèn)真的去過(guò)每一天。 只要我們用豁達(dá)的心去感受每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn):快樂(lè)如同涌出的泉水,再次活絡(luò)了枯竭的生活
1、認(rèn)真預(yù)習(xí),掌握一定的解題方法。記得我五年級(jí)寒假時(shí),學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“華杯賽”輔導(dǎo),我也跟著去聽(tīng)課。但是一星期之后測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)落在后面。老師鼓勵(lì)我,讓我在假期里好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)下一次選拔獲得好成績(jī)。在寒假里,我把老師講過(guò)的四章內(nèi)容的例題仔細(xì)地看了一遍,然后和媽媽一起,對(duì)所有的題目認(rèn)真地進(jìn)行了討論,歸納整理出了幾種不同的題目類(lèi)型,并基本掌握了它們的解答方法。所以,到六年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)書(shū)上的很多知識(shí)其實(shí)我已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了。超前學(xué)習(xí)使我學(xué)習(xí)起來(lái)感覺(jué)更輕松了,也更投入了。
2、帶著興趣去學(xué)。俗話說(shuō),興趣是最好的老師。你只要對(duì)一件事產(chǎn)生了興趣,就會(huì)為它付出更多的時(shí)間和精力。記得五年級(jí)的時(shí)候,有一天,科學(xué)課的老師給我一疊《錢(qián)江晚報(bào)》的剪報(bào),我發(fā)現(xiàn)上面有一些關(guān)于數(shù)字游戲的小資料。比如“掃雷”、“推箱子”這類(lèi)需要推理的游戲,還有“紫色小精靈”這樣有關(guān)光線的方向和角度的游戲。我興奮地做起了這些數(shù)學(xué)小游戲。除了這些益智游戲,我還看過(guò)《意料之外的絞刑》、《從驚奇到發(fā)現(xiàn)——數(shù)學(xué)的悖論》等數(shù)學(xué)課外讀物,還讀過(guò)數(shù)學(xué)趣味讀物——《數(shù)學(xué)樂(lè)園》。這些書(shū)開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的數(shù)學(xué)思維能力,使我在一些重要的考試中,能在較短的時(shí)間里解答出20道奧數(shù)題,獲得好的成績(jī),F(xiàn)在想來(lái),感興趣地閱讀,給了我不少的幫助。
3、不怕麻煩,多解題,多思考。學(xué)數(shù)學(xué),一定量的解題訓(xùn)練必不可少。記得在五年級(jí)的暑假里,我一個(gè)人提前把一本六年級(jí)《數(shù)學(xué)奧賽水平測(cè)試卷》里面的題做了2/3。當(dāng)我碰到不會(huì)做的題目時(shí),我就參考一下答案。解題、思考,再解題,再思考,我全身心地投入,那段時(shí)間真是很緊張的。
4、多運(yùn)動(dòng),保持良好的心態(tài)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張,但是我很注意運(yùn)動(dòng)。課間出去活動(dòng)一下,呼吸呼吸新鮮空氣,做作廣播操;晚上吃了飯先活動(dòng)一會(huì)兒,然后再做作業(yè),如果做完作業(yè)時(shí)間還早,我就會(huì)下樓去打打羽毛球。我和同年級(jí)中比我優(yōu)秀的同學(xué)相比,在幾次重要考試中我的發(fā)揮更穩(wěn)定一點(diǎn),可能和我經(jīng);顒(dòng),能保持良好的心態(tài)也有一定的關(guān)系。
可以根據(jù)以下幾個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)!1,寒假伴隨著春節(jié)的來(lái)到,很容易讓人忘記學(xué)習(xí)!僅記得玩樂(lè)!所以你可以說(shuō)你雖然在春節(jié)卻沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)!2,談?wù)勛约涸诤僮龅挠幸饬x的事!感受到春節(jié)的喜悅!3,寫(xiě)出自己對(duì)未來(lái)自己學(xué)習(xí)的展望!并為自己列個(gè)目標(biāo)! 綜上所說(shuō)!再略加拓展!四百字很容易!
完成寒假作業(yè)了吧!你是個(gè):好學(xué)生,好孩子,好女兒!你現(xiàn)在:學(xué)習(xí)好,身體好,人才好!好好好,好寶寶,你要繼續(xù)努力噢。。。。。。。。
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