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優(yōu)秀心得體會

時間:2025-01-11 22:08:22 心得體會 我要投稿

優(yōu)秀心得體會

  有了一些收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編整理的優(yōu)秀心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀心得體會

優(yōu)秀心得體會1

  無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓,在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的.心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這些年,這種人與人之間的關系已經(jīng)很少見,很令人懷念和留戀。

  軍訓,就讓它成為人生的一段豐滿的記憶,在歲月中醞釀,然后在幾個親友聚雜一起的時候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來,沉醉其中,享受感動吧!

優(yōu)秀心得體會2

  20××年9月,來自全國各地的30名同學,他們帶著家人的囑托,懷著對未來的美好憧憬,來到北方學院這片充滿生機和希望的沃土,組成了軟件二班這個團結,友愛,溫馨的班級體。轉眼時光荏苒,兩年的風雨讓我們變的更加成熟,收獲的成績也將成為美好的回憶,烙在成長的道路上。

  兩年來,在校領導的關懷幫助下,在院領導的直接領導以及輔導員和班主任老師的悉心指導下,二班全體同學嚴格按照學院提出的爭做“四會五有”學生的要求,團結拼搏,與時俱進,各項工作都取得了優(yōu)異的成績。開創(chuàng)了班風,學風建設與個人發(fā)展協(xié)調(diào)并進的和諧的發(fā)展模式。

  一班委會建設

  建立核心,完善制度,形成有效的管理機制。

  我班班委會是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生的,兩年來,班委本著“以人為本,以班為綱,服務同學”的治班理念,積極指導著班級的管理工作,并且班委中的每一位成員都能作到以全責為己任,密切協(xié)作,不僅按要求完成了學校,學院安排的各項任務,而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動,如組織同學外出春游,舉辦宿舍間的籃球比賽等等。班委會工作的最大特點就是有,有制度,有。本班在輔導員老師的指導,班委會的組織下,根據(jù)班級的具體情況,本著“從實際出發(fā),一切為班級和全體同學服務”的宗旨,制定并完善了一系列合理,民主的規(guī)章制度。如:〈班級獎罰制度〉,〈班級獎學金,德育評分制度〉,〈班費收支制度〉等,這使得我們班的管理有章可循,有紀可依,從而為我們班創(chuàng)建良好的班風提供了堅實的保障。也正是有了這些制度,才使得我們班的工作得以有聲有色的開展。同時,班委成員以身作則,發(fā)揮聯(lián)系同學的模范帶頭作用,在學習,生活中得到了充分的體現(xiàn),在歷次期中,期末考試中,班委的平均成績都要遠高于全班的平均成績。

  二思想建設

  加強政治理論學習,逐步提高政治素質。

  為了提高我班廣大團員青年的思想覺悟,我班同學積極響應黨的號召,認真組織政治理論的學習。迄今為止,我班先后有五名同學參加了學校黨校的學習,成為入黨積極分子,并且在平時的學習和生活中,他們更是以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,處處發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,為班級工作的順利進行作出了自己應有的貢獻。更另人欣喜的是,所有同學都向組織遞交了“入黨書”。擁有這樣一個有著較高思想覺悟的班級體,我們沒有理由不相信,軟件二班的明天會更好!

  三班風建設

  1、提倡社會主義道德風尚,樹立優(yōu)良的班風

  大學階段是人一生求職和性格形成的重要時期。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”。這個時期要是沾染了不良的習氣,將對自己的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響。兩年來,我們二班的班委通過開班會,和同學談心等形式,大力提倡社會主義道德風尚,宣傳好人好事,堅決同壞人壞事做斗爭。這對于提高全班同學的道德修養(yǎng),樹立良好的班風。產(chǎn)生了積極的作用!坝兄R,有理想,有文化,有道德,有紀律”的宣傳,不僅是停留在我們的口頭上,而且深深烙在每個人的心中?傊趯W校大環(huán)境的熏陶下,我們班絕大部分同學都能夠做到“慎獨”,即在沒有其他人注意的時候,仍能以較高的道德標準來約束自己。正因為如此,兩年來,我們軟件二班已形成了一種“好學、樸實、正直”的班風。

  2、改善同學關系,增強班級凝聚力

  凝聚力是一個集體的靈魂,改善同學關系,使大家產(chǎn)生歸屬感,是增強集體凝聚力的重要途徑。我們通過開展豐富多彩的課外活動,不定期召開班會等交流活動,為大家搭建平臺,從而改善男女生之間,宿舍之間以及同宿舍之間同學的關系。我們來自五湖四海,有些同學甚至是離家千里迢迢,但不論離家遠的還是近的,不論是南方人還是北方人,在這里都能找到家的感覺。全班同學都忘不了曾經(jīng)在一起唱過的那首歌:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有信才會珍惜……”那時大家都是用心在唱,因為這種家的感覺確實激起了大家的共鳴。

  3、愛惜班級體的名譽,樹立良好班級體形象

  一個班級體也有自己的形象,良好的班級體形象能增加同學們的歸屬感和集體的榮辱感。兩年來,我們班一直是以“團結友愛,勤奮塌實,青春活力,積極進取”的形象出現(xiàn)在大家的面前。我們大力提倡“人人為班級爭光”,在班會上批評那些有損班級體名譽的事情,更注重獎勵為班爭光的同學。自上學期至今,我們班更是無一人違反校紀校規(guī)。

  4、創(chuàng)造成才條件,鼓勵有天賦有能力的人脫穎而出

  在我們二班,每個同學都有遠大的志向,雖然有的同學離自己的理想近一點,有的同學離自己的理想遠一點。我們班許多人都有很好的天賦或有各方面的才能。我們認為影響一個人成材的因素是多方面的`,除了主觀因素外,客觀因素也起了很大的作用。所以我們班委成員都努力為大家營造一個良好的成材環(huán)境,而且取得了很好的成效。文體方面,我班解非,高賓和杜鈺琥隨軟件專業(yè)籃球隊一起獲得了“北方杯”籃球賽的冠軍,同時,高賓和杜鈺琥因個人能力突出,被招入;@球隊;我班黨亮同學憑借自己在計算機方面的突出能力,為學校網(wǎng)絡建設,?驮嚎闹谱髯龀隽俗约旱呢暙I;馬明昕在計算機編程比賽中獲得了一等獎等等,在這些同學的帶動和影響下,我們班同學都積極投身到社會活動中。“一支獨秀不是春,萬花齊放春滿園”。要讓全班同學個個都成才,不讓一個同學掉隊,這是我們軟件××02班全體同學的共同愿望。

  四學風建設

  開展豐富的活動,激發(fā)學習興趣和熱情

  我們?nèi)?0名同學都達成了這樣一個共識----“學習始終是學生的天職”。因此每個人都不敢在自己的學業(yè)上有過分的松懈和荒廢。兩年來我們班已經(jīng)形成了良好的學習風氣:一是刻苦勤奮之風,每天晚上教室里,圖書館里總能看到我們班同學的身影;二是“一幫一”的助學之風,班里成立了多個學習小組,每個小組由一個學習好的同學擔任組長,負責幫助和監(jiān)督小組其他同學的學習;為了四級考試我們班同學能夠取得較好的成績,我們制定了自己的備考,每天早晨早起半小時,到自習室讀英語課文。英語好的同學負責給不好的同學補課,這大大激發(fā)了大家學習英語的興趣。在專業(yè)知識方面,我們還成立了C語言學習小組,組織大家在一起做一些程序,增加專業(yè)技能。伴隨著這些活動的開展,我們班的成績也有了顯著的提高,上學期末,我們班的不格率遠低于專業(yè)平均水平,而且獲獎學金的名額也比以前有所增加。

  五素質拓展

  拓展素質,培養(yǎng)技能,爭做“四會五有”的合格學生

  我們班同學都非常明白,當代大學生不僅要具備較強的專業(yè)技能,還要具備各方面的素質,真正作到“德智體美”的全面發(fā)展,這樣才能無愧“大學生”這個稱謂。為此我們班同學積極參加各種文體活動和社會實踐。爭做班干部,積極培養(yǎng)組織管理能力,先后有10名同學擔任過班干部,并得到了同學的一致好評。同時學生會,團總支,維權委員會,網(wǎng)絡中心等部門都有我們班同學的身影。這些同學都是學校及學院各大型活動的組織者,他們在工作中樂于奉獻,任勞任怨,積極維護廣大同學的利益,受到了師生們的好評。其中有一人獲得了“院優(yōu)秀班干部”光榮稱號;勤于社會實踐,服務社會,增長才干。假期里,大家積極參加社會實踐,返校后,積極遞交假期實踐報告。其中有兩名同學還獲得了“社會實踐先進個人”的光榮稱號。

  春秋代序,化雨回秩,中間幾許經(jīng)營,幾許滄桑。兩年來,軟件××02班30顆平凡而又火熱的心在一起跳動著,60條堅強有力的臂膀互相環(huán)繞著,牽持著,以高昂的斗志和勇敢的精神迎接風浪的來襲。有過失敗,有過淚水,有過教訓,有過遺憾,有過這樣或那樣的不足,但30顆心從未變過色。我們堅信“人心齊,泰山移”堅信努力就有回報,不管什么樣的困難,只要我們的心在一起,就沒有過不去的坎,沒有過不了的河!

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在人生的征程上我們闊步向前,軟件××02班的全體同學都時刻準備著報效學校,為理想奮斗不息!進步無止境,我們?nèi)孕枧,這是對我們過去取得的成績的認識,也是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收獲。相信在我們?nèi)w兄弟姐妹的共同努力下,軟件××02班必將會走向更加燦爛美好的明天!

  最后,祝各位領導和各位老師工作順利,萬事如意!祝各位同學學業(yè)有成!

  謝謝!

優(yōu)秀心得體會3

  書是人類的文具盒,裝著知識的圓珠筆;書籍是人類的藍天,讓那些迷戀書籍的人在知識的藍天上自由飛翔;書是人類智慧的一顆星,照亮你我他。

  今天,是個陽光明媚的日子,也是一個讀書的好日子。

  《查理九世》是一本精彩的書,講述了一只狗、一個名為“問題多多”的孩子和DODO團隊的其他成員的冒險經(jīng)歷。

  一群10歲左右的小孩和一條不起眼的貴族狗堅持了他們所喜歡的事。為什么有些大人們卻做不到呢?為什么總有人半途而廢?為什么我們不能堅持到底?這些人和這只狗狗相比,就像一個在天上跑,另一個在地上走!俗話說:“只要功夫深,鐵杵成針!

  堅持到底的人,即使沒有成功,也是幸福的。結局不重要,在努力的這個過程中,就已經(jīng)感到快樂!巴鲅蜓a牢,猶未為晚也!比绻粋人發(fā)現(xiàn)了自己的缺點或錯誤,要及時改正,一定是把之前流過的汗水補回來。DODO隊可以團結,為什么我們不能團結?

  DODO團隊之所以如此聰明,是因為他們只有一個信念:把自己武裝成什么都能做的人。為什么我們?nèi)祟惒荒芤恢睘樽约耗繕硕鴬^斗,找到自己的路呢?為什么人類不能閱讀更多的課外書籍來增加他們的知識?

  DODO團隊可以如此執(zhí)著,為什么我們不能執(zhí)著呢?DODO的`團隊可以互相理解,為什么我們不能做到人與人之間的信任。

  最后,總結一下:一定要學會堅持,學會堅定。學習DODO團隊的所有好的品格。書籍就是你人生的那道引路燈,讓你無畏前進。

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起游過知識的海洋,跨過知識的大山,最終到達知識的頂峰。

優(yōu)秀心得體會4

  一、對新鮮事感興趣

  我們馬上就要迎來傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),這期間有趣的事情會有很多很多,孩子有了更多學習和探索的機會,家長朋友們可以借此培養(yǎng)孩子的興趣,幫助孩子了解春節(jié)習俗,用圖畫和照片的形式記錄新年里有趣的事情,開學后讓孩子分享給大家。

  二、做力所能及的事

  假期是培養(yǎng)孩子良好行為習慣的好時機,除了堅持良好的作息習慣,家長朋友們還可以培養(yǎng)孩子做掃地、洗碗等一些力所能及的事。鼓勵孩子餐餐光盤,養(yǎng)成節(jié)約糧食、避免浪費的飲食習慣。

  三、與人交往有禮貌

  春節(jié)期間的走親訪友,也是對孩子進行禮貌教育的好時機,家長朋友們可以提前教孩子“您好、謝謝、請”等基本禮貌用語,培養(yǎng)孩子不在別人家隨意走動、亂翻東西,與小伙伴玩耍時守規(guī)矩,不爭不搶等良好做客禮儀。

  一、注意疫情防控

  請家長朋友們注意做好個人防護,減少走親訪友、減少外出就餐,堅持不聚餐、不聚會、不聚集,同時提醒孩子保持良好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤消毒、勤通風,要做好防護,如果出現(xiàn)發(fā)熱等相關癥狀,及時去發(fā)熱門診就診、及時通報,疫情防控期間要減少不必要外出,原則上以本地活動為主,不長途旅行、不參加聚集性活動。

  二、注意防火安全

  每年的春節(jié),都是用火、用電、燃放煙花爆竹的高峰期,所以,孩子的防火安全意識一定要提高,以免造成意外,發(fā)生火災。對孩子的監(jiān)護管理更不能放松,不將孩子獨自留在家中,注意各類取暖設備的使用安全,嚴禁使用易引發(fā)事故的各類電器。

  三、注意人身安全

  俗話說:“害人之心不可有,防人之心不可無!焙俚絹,家長朋友們一定要告知孩子一些防盜、防騙和防拐知識,外出不能離開家長的.視線范圍,讓孩子的人身安全得到保障。

  四、注意出行安全

  寒假來臨,孩子的交通安全不放假,家長朋友們一定要確保孩子在假期中遵守交通規(guī)則,以免發(fā)生意外。

  五、注意飲食安全

  放假期間,孩子的生活作息習慣難免和幼兒園不一樣,如果孩子亂吃東西很容易就會生病,家長朋友們一定要注意:只有合理規(guī)劃飲食與營養(yǎng)攝入才能保證孩子身體健康,以及正常的生長發(fā)育。

  著名教育家陶行知先生說:“生活即教育!毕M议L朋友們抓住生活中的各種教育契機,讓孩子在輕松愉快的氛圍中,度過一個愉快的假期。

優(yōu)秀心得體會5

  今年,我縣組織了“關山之夏”全國名師課改觀摩報告會,我聽了全國著名特級教師薛法根、江蘇省吳江市盛澤實驗小學王曉奕老師的觀摩課和報告會,我感慨頗多,心情很不平靜,特別是他們先進的教學理念,新穎的教學方法,獨特的教學風格,給我留下了深刻的印象。

  薛老師的報告告訴我們:教育是培育“人”的事業(yè)!叭恕弊钟袃晒P,一撇一捺,相互支撐,彼此相知,隱喻著要“知人知己”。知人者方能體慰他人,自知者猶可堅守自己。教育的終極關懷正是讓兒童學會做人、學會做事,“體慰他人”、“堅守自己”是與人相處的做人之道,也是做事的成功之道,即做人與做事的人生智慧。他主張:語文教學,為言語能力而教。他通過不斷的探索形成了自己獨特的教學風格:簡約而不簡單。體現(xiàn)為“清簡、厚實、睿智。

  通過那次觀摩報告會,我認識到了,在教學中要善于發(fā)掘自己的優(yōu)勢領域,在實踐中揚長補短,慢慢涵養(yǎng),才能最終形成獨具個性風采的教學風格。

  暑期教師學習會上,學校組織我們又學習了我縣火燒寨峰山小學校長張存貴老師的先進事跡,張老師身上表現(xiàn)出的高尚道德風范,使我感動不。

  他拖著殘疾的身體,堅守在我縣條件艱苦、交通不便的某一山區(qū)小學。從教幾年如一日,他盡職盡責、嘔心瀝血、生活簡樸、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè),他崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽,也受到了縣、市、省,乃至全國各級部門的充分肯。

  “窮且益堅,不墜青云之志。”像張存貴這樣誠實質樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?鬃釉疲骸捌渖碚,毋令則行,其身不正,雖令毋從!敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。 師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像張存貴這樣的`人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

  我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情,在感動的同時,我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學生的調(diào)皮,埋怨家長的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來越占據(jù)了我的大腦,年輕輕的就喪失了對工作的熱情.張存貴老師身殘志堅,他拖著殘疾的身體在大山里一干就是一輩子,沒有厭倦,沒有埋怨,有的只是一顆忠誠于教育事業(yè)的心?墒俏夷?我有著健康的身體,卻拖著一個即將癱瘓了的大腦,看不到生活的希望,消極的思想占據(jù)了我的心,沒有希望、沒有信心、沒有斗志,有的只是埋怨。

  學習了他的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨,我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。

優(yōu)秀心得體會6

  一年一度的培訓學習,都是為了搞好教學工作,適應新一輪,新形勢下的課程改革工作,為社會,為國家培養(yǎng)出更多,更好,更富有創(chuàng)造力的開拓型人才。為期一周的新課程培訓讓我學到了新的東西

  通過一周的遠程培訓,引發(fā)了老師們對于教育、教學諸多方面的思考。每位老師都對新課程有了不同程度的認識。在各個方面都有很大的收獲,對于這次遠程培訓我個人感到:

  1. 這個培訓平臺不僅提供了老師們一個學習的空間,同時也給老師們一個發(fā)表自己的觀點,交換意見的一個很好的平臺。這種形式的培訓很好(在網(wǎng)絡順暢的情況下),希望以后各級教育部門盡可能多的采用這樣的形式進行培訓,提高培訓效率。

  2. 加強了對高中新課改的整體了解,對教材的結構,教材的內(nèi)容,實施與評價有了一個宏觀的認識。新課程更注重教學內(nèi)容的多樣性和選擇性,滿足學生的'不同學習需求。新課改提倡教學方式多樣化,注重保護學生的探索興趣,學習欲望。

  3.關于教學方式改革的幾個具體專題,包括探究教學,實驗教學及概念規(guī)律教學這幾個問題的討論,老師們一致認為對他們以后的教學實踐參考幫助很大;對一些具體問題提出的研修內(nèi)容,包括新課程中的疑難問題案例,課程資源開發(fā)等幾個方面,使老師們對新課標有了更進一步的認識。

  通過這次培訓,老師們也產(chǎn)生了一些疑問,現(xiàn)歸納如下:

  1、盡管培訓中在線研討了今后高考怎么考得問題,但是并沒有一個結果,那么學生解題能力的提高就不能減少,為了高考題海戰(zhàn)術又不可避免了。

  2、對學校教育教學成果的評價制度、評價標準

  3、對教師的教育教學成績的評價制度、評價標準

  4、對學生的評價制度、評價標準

  許許多多的心得與感觸卻不是這么一兩句話可以說完的,這次培訓的確給我們帶來了很多,期待能有機會再學習。遠程培訓讓老師開闊了視野,打開了教學的新思路,真是學有所得,培訓結束后每位老師的培訓心得,發(fā)自內(nèi)心,感人肺腑,每位老師以新課標寫的一堂課教案,雖說不一定完全適應新課程教學,但也是一種大膽嘗試,理念已先行,但實踐才剛剛開始!相信我們一定會在新理念的引導下,在新一輪的教學改革中克服困難,開拓進取,探索規(guī)律,開拓出我校教改的碩果。

優(yōu)秀心得體會7

  轉眼間,來到開發(fā)區(qū)工作已有兩月,這兩個月雖短卻很重要,它幫助我熟悉了身邊的同事,認識了自己的工作,完成了從校園到社會的過渡。

  剛來單位報到的第一天,李書記就跟我進行了談話,這讓我感受到單位對新員工的重視和關愛。這次談話讓我受益匪淺,其中印象最深刻的當屬“多看多聽,少說多做”以及“扎根基層,融入工作”,這清晰地指出作為一名青年人,我最需要做好的兩件事。在之后的工作接觸中,寧主任的務實嚴謹、余書記的循循善誘、同事們的熱心幫助都讓我覺得很幸運能夠來到開發(fā)區(qū)工作,更增強了我扎根園區(qū)的信心。

  回顧工作伊始的兩個月,我完成的工作可以概括為“一二三四”,即一次考核、兩個部門、三次走訪、四篇信息。

  很幸運剛來單位不久我就被選為20xx.8-20xx.7年度員工考核的工作人員,參與考核工作讓我更快地認識了新同事,更全面的地了解了單位的工作情況,更重要的是鍛煉提升了自己,讓我認識到自身的不足之處。在這次考核工作中,我最滿意的是運用積累的excel知識快速完成了各類匯總表的制作,但是也從中發(fā)現(xiàn)自己對一些功能技巧有所淡忘。俗話說的好,“刀不磨要生銹,人不學要落后”,在以后的工作中,在不斷學習新知識充實自己的同時,要溫故而知新,不能“撿了西瓜丟了冬瓜”。我不滿意的地方是面對個別同事急于想知道考核過程中未完成的數(shù)據(jù)時應對得有些生澀,相信自己的溝通技巧在今后的工作磨練中會得到進一步提升。

  剛來單位的時候,我先在辦公室呆了兩天,后經(jīng)過班子討論,被分到企業(yè)服務中心工作。在辦公室的兩天雖短,我也粗淺地接觸到辦公室的工作內(nèi)容,這兩天的經(jīng)歷幫助我更快更好地融入到了之后的工作中。企業(yè)服務中心的服務對象是企業(yè),需要我們“親密有間”,既要求與企業(yè)密切來往,幫助企業(yè)成長,又需要保持距離、堅守原則,我們的職責不僅僅是幫助企業(yè)解決發(fā)展過程中的難題,更是要助力開發(fā)區(qū)的全面發(fā)展。企業(yè)服務中心的另一項重要工作是科技工作,這與我的學習及實習經(jīng)歷有所共通,我也會努力轉化所學、提升能力,分擔部門工作。通過這兩個月時間,在企業(yè)服務中心三位同事的幫助下,我已經(jīng)基本適應了工作內(nèi)容及節(jié)奏,但離工作上手還有一定距離,這需要我從小事做起,不懼難事,多做實事,盡快做到獨當一面。

  在這兩個月中,我一共三次走進企業(yè)開展工作,分別是廠房租賃接洽、連云港日報外宣協(xié)助、成果轉化項目現(xiàn)場驗收。通過走進企業(yè),我進一步了解了園區(qū)企業(yè)情況,完善了自己的工作架構。企業(yè)生產(chǎn)車間的噪聲與氣味,把我拉回了大學時期的工廠實習經(jīng)歷,讓我回憶起工廠生產(chǎn)的不易,在以后的工作中我將把自己的所學所得轉化為服務企業(yè)的力量。由于對園區(qū)企業(yè)尚不熟稔,在兩個月的時間里我只走進企業(yè)三次,相比其他同事,這個數(shù)量對于企業(yè)的需求是遠遠不夠的。在今后的工作中,我會通過走訪企業(yè)加深對園區(qū)發(fā)展的理解把握,進一步優(yōu)化對企業(yè)的走訪。

  最后一項工作是我撰寫或轉載的`文章信息中有四篇被登載到開發(fā)區(qū)網(wǎng)站,非常感謝韓主任和卞姐的指導,以及小譚提供的素材,讓我的語言組織更加簡練到位,內(nèi)容也更生動詳實。通過兩個月的鍛煉,我已經(jīng)基本能夠獨立撰寫部門信息,但是語言仍顯單薄,需要進一步豐富。另一方面,在政策性文章以及報告等文體上,我還缺乏經(jīng)驗,在以后的工作中要爭取機會提升寫作能力。

  這兩個月中的另一個重要收獲是參加了為期一周在省委黨校開課的20xx屆選調(diào)生培訓班,通過一周的學習,我對省情、政策法規(guī)、工作方法等許多方面都有了全新的認識,收獲頗豐。每當教授講到省內(nèi)各市情況時,聽到鄰座蘇南同學討論地區(qū)發(fā)展時,家鄉(xiāng)發(fā)展的滯后現(xiàn)象不斷激發(fā)出我心中的斗志,敦促我努力工作,踏實進取,為家鄉(xiāng)的發(fā)展奉獻青春。

  回顧這兩個月的工作生活,懷著對未來的展望,我將自己總結為“三有三缺”:有理想、有平臺、有底子,缺實踐、缺知識、缺高度。因此,我為自己提出四點要求:一要有扎根園區(qū)的決心,二要有學海無涯的覺悟,三要有腳踏實地的態(tài)度,四要有吾日三省的智慧。

  站在人生的新起點,眺望未來的新征程,漫漫人生路,惟有不忘初心,上下求索。

優(yōu)秀心得體會8

  雨果先生曾經(jīng)說過“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!蔽液芟矚g這句話。20xx年3月我有幸參加了“曲沃縣中小學骨干班主任培訓”的學習,聆聽了三位專家的講座,使我對班主任工作有了更深刻的認識,學到了科學的、優(yōu)秀的管理方法,領會了先進的管理理念,明確了如何做好班主任工作。

  在這次培訓中,教育局李局長講明了班主任培訓的意義、目標和任務。專家講座中田xx的“班主任工作法”、劉銀花的“和諧——教師職業(yè)幸福的生成”、鄭xx的“全接納,慢引導”。學會了班級活動的設計和組織,積累了班級管理的妙招,明白了作為一名優(yōu)秀班主任應具備什么。雖僅有兩天的培訓時間,使我受益匪淺,感觸頗深,內(nèi)心充盈著沉甸甸的收獲。

  一、認識到班主任工作的重要性

  通過培訓,我更加明確了班主任在學校教育工作中的重要地位——班主任不僅是班級各項工作的管理者、協(xié)調(diào)者,還是學生成長的領路人和激勵者,更是學生學習效仿的榜樣。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,教育改革不斷深化,對班主任提出了更高的要求:業(yè)務精、有愛心、肯吃苦、講師德、善思考等。因此,努力做好班主任工作,迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵班主任有更多時間和精力了解分析學生的學習、生活及成長情況,以真摯的愛心和科學的方法,教育、引導、幫助學生成長進步。這次培訓后,不斷提升自己,讓自己真正做到“與時俱進”。

  二、思想得到了升華

  培訓中的許多事例,有種“似曾相識”的感覺,我的思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練,聯(lián)想起自己經(jīng)歷的一些事,平靜的培訓學習竟讓我內(nèi)心泛起波瀾。

  班干部是班集體的核心,是班主任的得力助手,班干部的質量直接影響著班級工作的開展。班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是班級建設的凝聚力。在這次培訓中邊學習邊思考:班干部的選拔是首要的,他們既是優(yōu)秀學生的.代表,又具備了一般學生的特點;其次,要重視對班干部的培養(yǎng),讓他們學會換位思考,及時與班主任交流溝通方式方法,教會班干部做事;最后,班主任才可以放手使用班干部。今后,我們要勇于面對不足,積極思考自我超越的辦法。

  三、明確了方向

  別讓自己打敗自己,局限著我們自身發(fā)展的是:懶惰、不思進取。教育——要讓學生感到快樂。班主任就一定要做快樂的人。班主任要用滿腔的愛去關心學生,去尊重每一位學生,耐心細致地指導每個學生,學生才能養(yǎng)成良好的習慣,得到良好的教育。班主任只有把愛的種子撒播在學生心田,以學生的要求作為愛的起點,才能在學生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的情感,并使之升華,才能真正把自己塑造成一個有魅力的人,一個新型魅力班主任。

  在這里感謝這次培訓,為我們提供了一個學習的平臺,讓我們學習到了優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗和獨特風格。在今后的教育教學工作中,我會取人之長,補己之短,綻放出自己獨特的魅力風采。

優(yōu)秀心得體會9

  曾經(jīng),我們是坐在教室里安靜上課的學生。曾經(jīng),我們是家里父母愛護的掌上明珠。曾經(jīng),我們是說話輕聲細語,吃飯細嚼慢咽的小女生。而如今,我們成為了一名戰(zhàn)士,一名不怕苦不怕累,只有第一沒有第二的戰(zhàn)士。

  當我站在沙場上直視著前方,思緒仿佛脫離了身體漂浮在空中俯瞰,看那一個個整齊的方陣,看那一個個抬頭挺胸英姿颯爽的戰(zhàn)士們,心中不由得一陣感慨。原來大家都已經(jīng)不是曾經(jīng)那個嬌生慣養(yǎng)的自己了。

  在學校即使不是烈日炎炎,同學們也都打著傘,或躲在陰涼的寢室里。而在這里,即使烈日當頭,汗珠一顆顆滴落,戰(zhàn)士們依舊紋絲不動,仿佛一尊尊威嚴的雕像訴說著軍人的品格。

  沙場上教官一聲令下,所有人迅速就座,沒人會在乎自己的褲子是否會弄臟,沒有人在乎,沙地上是否有平時所懼怕的.蚊蟲,所有人的心中都時刻記著教官所說的令行禁止。一個命令一個動作。這些話像是警鐘一般在我們心中回想著,時刻提醒著我們已經(jīng)是一名戰(zhàn)士了!

  在來之前,我們的心理還是一個可以撒嬌的孩子,一個空有知識沒有體魄的學生,但如今我們也許還沒有完全的調(diào)整成一個戰(zhàn)士的狀態(tài)。卻也已經(jīng)開始成長了,心智更加的成熟,體魄更加的健壯,閱歷更加的豐富。

  軍訓帶給我們的不僅僅是身體上的磨練,更是一次特殊的經(jīng)歷,一次意志的飛躍。

  讓我們以軍人為榜樣,將教官的話牢記心中,向著成為一名真正的,優(yōu)秀的戰(zhàn)士而努力!

優(yōu)秀心得體會10

  暑期學校組織學習了優(yōu)秀教師汪金全、黃敦全老師的先進事跡,他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻給了學生。使我深受感動,他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學習的楷模。我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強教師使命感,不斷強化作為一名教師的責任心。

  課堂這個舞臺對我來說,教書育人的分量更重一些。但與汪金全、黃敦全老師相比,深感差距很大。教師崗位——特殊的崗位責任人們常說,教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業(yè)呢?不錯,近年來,教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業(yè),愿意當教師的人也多了。然而,清醒認識教師職責,還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè),但更是一種責任。汪金全、黃敦全老師從教多年,卻從未要求過什么。他不計個人得失,一心只為教育。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的'教學風格,表現(xiàn)出不同的教學藝術,構建不同的教學模式,但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內(nèi)在動力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。汪金全、黃敦全老師扎根農(nóng)村教育多年,用執(zhí)著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種。結合學習有感而發(fā),談幾點體會。

  一、立足本質,擁有一顆真誠的愛心

  優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長!皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要像慈母一樣關心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權利;當孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。

  二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。

  我們應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心,不僅要規(guī)范學生的行為,更要了解學生的思想動態(tài),對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,了解學生,對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以"愛心、耐心、細心",去關心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴,時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任和義務。

  三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。

  通過學習優(yōu)秀教師的事跡,我進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。

  學習汪金全、黃敦全老師使我更加認識到,踏踏實實地教書育人是我對一名優(yōu)秀教師的理解,做像汪金全、黃敦全老師那樣的合格的人民教師,是我考慮問題的特定視角和對自己的基本定位。教師崗位——特定的育人理念教師既要教書又要育人,兩者是不可分割的統(tǒng)一體,教書是育人的載體,育人是教書的目的。

  汪金全、黃敦全老師的事跡,感染人,鞭策人,激勵人。他的事跡使我更感覺到,教師崗位是一種辛勞、一種付出,也是一種收獲、一種享受。既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。我一定努力,持之以恒,把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。

優(yōu)秀心得體會11

  在與同事們學習新《企業(yè)會計準則》討論時,我提出了如下的思路,對新會計準則進行另類的思考。

  一、產(chǎn)品名稱:《財務報告》;

  二、產(chǎn)品標準:《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)財務通則》;

  三、生產(chǎn)流程:會計核算體系;

  四、生產(chǎn)工藝:會計政策;

  五、質檢部門:會計師事務所;

  六、使用對象:投資者、股東和債權人。

  財務部門的組織架構,中型企業(yè)的設置為:財務管理、會計核算和資金管理,也可以單設一名稅務經(jīng)理。一般由會計核算部編制《財務報告》。

  先看看生產(chǎn)流程,每個企業(yè)都有獨自的生產(chǎn)經(jīng)營特點和管理理念,即使相同的行業(yè),各企業(yè)的會計核算體系的側重點也不相同。所以,每個企業(yè)都要建立與自身相適應的完整的會計核算體系,這套體系必須貫穿整個經(jīng)營活動過程中。

  會計政策是企業(yè)根據(jù)國家的財政和稅務政策,結合自身的核算特點,制定的在會計確認、計量和報告中所采用的原則、基礎和會計處理方法。會計政策的選擇,可以進行稅收籌劃,也可以改善財務指標。

  在整個生產(chǎn)過程中,從企業(yè)內(nèi)部看,業(yè)務部門就是主要原材料供應商,其他部門則是輔助材料配套供應商。從財務部門內(nèi)部看,財務管理、資金管理和稅務經(jīng)理是生產(chǎn)流程的上游環(huán)節(jié),而會計核算是加工生產(chǎn)環(huán)節(jié)。

  從會計人員的職位看,處于生產(chǎn)流程中的,是技術工人和生產(chǎn)主管。設計生產(chǎn)流程和工藝的'是財務經(jīng)理。 當企業(yè)向外提供《財務報告》時,是否符合國家標準,則由注冊會計師根據(jù)獨立審計準則的要求,在實施了必要的審計程序后出具審計報告。審計報告意見分四類:無保留意見、保留意見、否定意見和無法(拒絕)表示意見。 這份質檢報告直接影響投資者的投資意向,股東對企業(yè)經(jīng)營的滿意度,債權人對企業(yè)的信用評估。

  也是直接影響上市公司股票價格的重要因素之一。 綜上所述,當《會計報告》這個產(chǎn)品有生產(chǎn)的標準、生產(chǎn)的流程和工藝、有專門的質檢部門,它是可以通過oem生產(chǎn)的。所以,一些大的跨國公司,把會計核算外包給專門的會計師事務進行帳務處理,并編制會計報告。而公司財務部門主要工作集中在財務管理、資金管理和稅務籌劃上!

優(yōu)秀心得體會12

  近日,品讀了日本作家稻盛和夫作品《活法》,使我感受頗深,他重點對人的心態(tài)問題進行了全面的闡述。只有認識自己、改變自己,建立一種積極、正確的心態(tài),我們的工作、事業(yè)才會得到許多的助力。

  稻盛和夫曾說:“總是積極向前,有一顆感恩的心,樂觀的接受,充滿善意,有理想,不惜努力??”。積極的心態(tài)是非凡人生成功的起點,凡事總往好的方面想,用積極的心態(tài)去迎接每天的人和事,我們的性格將會在潛移默化中變的開朗,充滿激情,隨之的工作也會取得一定的進展,家庭也愈加和睦而溫馨。作為一名合格的企業(yè)員工,我認為還應該具備三種心態(tài):

  一是感恩的心態(tài)

  感恩的原因其實很簡單。感謝公司、同事和家人。我們相聚在一起,不僅僅是選擇的一份養(yǎng)家糊口的工作,更是一個展現(xiàn)自我能力、實現(xiàn)自我價值的平臺。要感謝公司、包括公司的領導、同事,因為是由于他們對自己的認可才來到了公司,我們?nèi)肼氈酰ぷ鹘?jīng)驗缺乏,工作能力不足,感謝公司和領導給予了我們的機會,讓我們有展示自己的平臺,同事們在工作中給予的指導、幫助和協(xié)助,讓我們更好的適應工作和公司,讓我們得到了逐漸的成長,更要感謝家人給予我們工作的理解和支持。

  二是簡單的心態(tài)

  有一句話叫做“活在當下”,理解了這句話,你會活得更健康些。在今后的工作中我們要力爭做到:靜下心、沉住氣、耐得住寂寞,把工作做的盡善盡美。

  對員工個人來說,真正對自己起作用的動力與壓力來自自身,不要指望公司領導像小時候的父母和老師那樣對自己提各種各樣的要求,指明自己前進的方向。如果自己采取懶散的工作態(tài)度,那么個人的發(fā)展與前途是非常渺茫的,這樣的一種局面是我們絕對不想面對的。在今后的工作中,我們除了努力踏實的工作外,還應該做一個有思想的人。在工作中我們不但需要進一步提升自己的專業(yè)知識,而且還必須具備積極的、正面的工作狀態(tài),做好有效的應對措施。

  三是敬業(yè)

  要相信天道酬勤,努力就會有回報,暫時的`失敗和不成功,是還沒有努力到老天爺感動的程度。

  領導對員工不會提太多的要求,這并不是說員工的工作可以隨心所欲,其實公司領導是想通過這樣的方式讓員工自己鍛煉自己,自己通過個人努力尋找適合自己的發(fā)展之路。

  畢竟,領導不能代替員工去思考,只有充分的發(fā)揮廣大員工自身的主觀能動性,才能保證企業(yè)的活力。而恰恰是這樣一種寬松的環(huán)境帶來了員工工作態(tài)度上的巨大差別,有的人勤奮認真,有的人自由散漫。但是無論身邊有怎樣自由散漫的人,他們都不是我們可以懈怠的理由。平時對自己要求嚴格,養(yǎng)成良好的工作習慣,當我們的接到較高任務要求的時候,就容易適應。稻盛和夫能滿足IBM提出的在其他公司看來難以接受的苛刻要求,其實是基于其平時他和他的團隊對自己的嚴格要求。平時對自己要求高,在面對難題的時候就不會心虛,別人不敢做的高難度工作自己敢做。

  一是本書意境悠遠博大精深。在閱讀時,我只能以自身的工作經(jīng)歷來理解其中一小部分?偨Y起來,努力勤奮地工作、心懷感恩之心、善思善行、誠懇地反省并約束自己、在日常生活中持續(xù)磨煉心智、提高人格。只有努力做好這些看似理所當然的事情,才真正體現(xiàn)了人生的意義!

優(yōu)秀心得體會13

  從女兒出生到呀呀學語、到蹣跚學步再到現(xiàn)在成為了幼兒園的小朋友,這其中父母所付出的艱辛想必都是一樣的,但是每當看到孩子那燦爛的笑臉,聽到孩子那稚嫩的聲音時,什么煩惱,什么辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到九宵云外去了。不知不覺中女兒上幼兒園已經(jīng)兩個月了,但就是這短短的兩個月卻讓我感覺到小家伙的變化非常之大,也順利地度過和開始了人生的第一個學習階段。

  我家女兒生性較活潑,好動,剛到幼兒園時老師說有點坐不住,不聽指揮,于是我就特意買了一些她感興趣的'積木和拼插玩具讓她玩,剛開始只能玩一會兒就跑了,后來在我們不斷地鼓勵和表揚下,漸漸地坐的時間久了,玩得也更投入了。

  女兒的自理欲望特別強,一歲多就能自己喂飯,穿褲襪,可是因為我們總是嫌她動作慢,吃飯臟就剝奪了她的這些權利,一切包辦起來了,沒想這是阻礙了她的正常發(fā)展,好在在老師的幫助下她又重拾好習慣。

  值得欣慰的是,女兒從上幼兒園第一天起就沒哭過,而且很享受這種集體生活,我覺得和孩子分別時要有意的告訴她媽媽要離開她一會兒,什么時候回來是有關的,不騙她,讓她有安全感。當然最主要的還是老師細致、悉心的照顧讓她感受到了媽媽般的溫曖!在此表示感謝!

  總之,育兒的過程是辛苦的也是快樂的,祝愿我的女兒和所有的小朋友都健康、快樂地成長!

優(yōu)秀心得體會14

  時間不知不覺過去,軍訓已經(jīng)進入第四天。心中有千言萬語但都化成了汗珠來表達。

  天氣有些陰沉沉的,但這并不影響我們對于軍訓的熱情,大家排著隊伍整齊有序地進場。列隊后便是站軍姿了,今天的軍姿令我難以忘懷。在烈日炎炎下,每一位同學都直挺挺地站著,滿頭大汗卻依然堅持不懈,半個小時過去了,我開始有一些腰酸背痛,甚至彎下了腰,但當我看見每個班級的.同學都一絲不茍地站著時,便也充滿了動力,迅速站好:既然別人都能做好,我為什么不行呢!我開始鼓勵自己,即使再困難,但這也是一種鍛煉使我變得堅強。

  今天最讓我難忘的不僅是同學們站軍姿的態(tài)度,更是教官的認真負責。早上他先在五十八中代課,但一到有空的時間他便馬上跑來訓練我們,他的臉上布滿了汗珠,但沒有一絲怨言。當他開始喊口令時,我聽見了他沙啞的聲音,他還是十分賣力地為我們喊著口號。我們的表現(xiàn)并不是太好,他卻沒有罵我們,而是用不斷的演示來告訴我們該如何走好,他的負責認真令我敬佩。

  一天過得很快,卻非常有意義,每天都有不同的發(fā)現(xiàn)和收獲。今天令我感到做任何事都應該要堅持不懈、持之以恒,也應該像軍官一樣做好自己分內(nèi)的事情,認真負責。

優(yōu)秀心得體會15

  按照局黨組的統(tǒng)一部署,利用一周的時間,我參加了培訓,系統(tǒng)學習了機關公務禮儀、機關禮儀、機關作風、干部形象、反腐倡廉、依法行政、和諧機關建設等專題講座。通過培訓學習,豐富了文化知識,拓展了視野空間;提升了綜合素質,夯實了工作根基;體味了服務真諦,明確了前行航向。

  一、豐富了文化知識,拓展了視野空間。本次培訓內(nèi)容,都是非專業(yè)的,又是與我們?nèi)粘9ぷ飨⑾⑾嚓P的,具有極大的適用性和指導性。機關公務禮儀講座,緊扣言行舉止等日常行為,從細節(jié)入手,全面、系統(tǒng)地教導人們?nèi)绾涡惺、如何交際、如何服務,雖沒有高深的理論,卻與每位的日常生活和工作息息相關,具有極強的實用性;和諧機關建設講座,從為什么建設和諧機關、什么是和諧機關、怎樣建設和諧機關、建設和諧機關有什么要求等四個根本性的問題入手,由淺入深,以通俗易懂的語言和循循善誘的方式,把深奧的`理論簡單化,為我們每位勾勒出了和諧機關建設的基本框架,使我們明確了工作前進的方向,具有重要的指導意義。

  二、提升了綜合素質,夯實了工作根基。本次培訓的主要內(nèi)容涉及形勢教育、政治理論、作風建設、黨風廉政、公務禮儀等方方面面,極大地彌補了我校園學習中的空白,豐富了非專業(yè)知識,拓展了文化視野,提升了綜合素質,夯實了工作發(fā)展的根基。從全局來看,此次春訓學習是整個干部隊伍綜合素質提升的基點,將極大地提高我局的監(jiān)管水平和服務質量,提高依法行政能力,鞏固基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,有力地促進和諧機關的建設。

  三、體味了服務真諦,明確了前行航向。學以致用、有所作為,這是學習培訓的目的所在。我通過細心學習,熱情參與討論,認真查找自身及工作中存在的不足,對照模范典型,經(jīng)過思索,真正認識到了作為公務員的職責所在,認識到了在位不缺位、在位不錯位、在位要有為的重要性,體味到了一名合格公務員要公而忘私、全心全意為人民的服務真諦,明確了前行航向。

  此次黨員干部春訓,是我參加工作以來的第一課,是成長的基點、征程的前哨、希望的起點。我將以本次培訓為契機,牢固樹立學習意識,加強自學,注重隨時充電,在全面提升自我素質的基礎上,開拓進取,創(chuàng)造性工作,出色地完成崗位職責,為我局的和諧機關建設做出積極貢獻。

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