老人與海的讀后感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的老人與海的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老人與海的讀后感1
《老人與!肥敲绹≌f家海明威最著名的作品之一。
文中的主人公叫圣地亞哥,在他身旁只有一個(gè)叫做馬諾林的男孩,兩人年紀(jì)相差甚遠(yuǎn),卻能彼此理解。風(fēng)燭殘年的老漁夫在之前的八十四天中都沒有捕到魚,他沒有氣餒。第八十五天,他終于釣到了一條大馬林魚。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯,曾被稱為“冠軍”的老人卻被它折騰得十分狼狽。大馬林魚拖著船往海里走,老人依舊死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心,老人的雙手抓的鮮血淋漓。兩天兩夜后,大魚終于死去,血溢出了海面,讓鯊魚聞到了味道,群擁而上瓜分了老人的獵物。老人用船槳與鯊魚搏擊,等回到村莊時(shí),魚還是只剩下了一副骨架。
不知道如何來形容看完這部小說的感受,很震撼,也有點(diǎn)失落,因?yàn)槔先俗罱K沒能把完整的大馬林魚帶回村莊。海明威讓這位老人具有了一種不可征服的精神力量,他一次又一次的用他那雙傷痕累累的手把武器刺進(jìn)鯊魚頭顱。老人失敗了,他沒有捕回一條大魚,可從另一方面來看,他是勝利的。他沒有屈服于命運(yùn),無論從年輕時(shí)還是老了之后,他都憑著自己的勇氣毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)。我們不難看出海明威想傳達(dá)給我們的那種靈魂的`尊嚴(yán)。
書中,無論老人失敗過多少次,他從沒有絕望過,對任何事抱有希望,即使面對不可征服的大自然,我們?nèi)匀豢梢缘玫骄裆系膭倮。也許結(jié)果不好,是失敗的,但在努力的過程中,我們可以看到一個(gè)人成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
人生就像是一場打不贏的戰(zhàn)爭,何時(shí)何地都可能有驚喜或困難發(fā)生。無論處在順境還是逆境,自然或是社會(huì)中,人應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),接受一切并超越它,繼續(xù)自己的人生之旅。
有一句詩“人生詎幾何,在世猶如寄!笨吹松械妮斱A,過程才更重要,不管人在物質(zhì)上有了多大的成就,都不能獲得我們的敬意;只有精神,氣魄上的勝利才能使我們感動(dòng)。
我想,海明威最終沒有讓老人勝利是想要告訴我們:當(dāng)一個(gè)人因?yàn)槟骋患屡r(shí),無論到底有沒有成功都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值早已在過程中充分體現(xiàn)了。曾聽別人說過一句話:做任何事,結(jié)果不是最重要的,重要的是自己有沒有好好享受其中的過程。
老人與海的讀后感2
俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,多讀好書不但能提高我們的作文水平,還能讓我們從中讀懂了許多道理。今年暑假,我也去拜讀《老人與海》這本書,真是讓我受益匪淺啊。
《老人與!愤@本書是現(xiàn)代美國小說家海明威所作,它講述的是桑迪亞哥老漁夫連續(xù)84天沒捕到魚,終于釣上了一天大馬林魚,再回去時(shí),遭到了鯊魚的襲擊,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)東西。
開始品讀時(shí),還以為講述的只是一個(gè)悲傷的故事,后來經(jīng)過細(xì)細(xì)品讀后,才慢慢發(fā)現(xiàn)書中暗藏的道理。老人雖然已是風(fēng)燭殘年,但面對困難與挫折,他也不低頭,不退縮,是一個(gè)男子漢。老人所說的一句話讓我記憶猶新“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”他告訴我們:面對困難與挫折,決不低頭,就如同奧斯特洛夫說過的“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花”一樣。這樣讓我想起了前段時(shí)間的一件事:
暑假里的一天,我去社區(qū)學(xué)打乒乓,阿婆先把基本動(dòng)作示范了幾遍,基本要領(lǐng)告訴了我,讓我和姐姐對打。開始練習(xí)了,我深深地吸了一口氣,勇敢的.發(fā)出了第一個(gè)球,沒想到球太輕了,你一拍就能把我的球打老遠(yuǎn)。我失望級了,好難吶~我心想,可又轉(zhuǎn)念一想,這才是第一個(gè)呢,不能灰心,我一定可以的!我認(rèn)真觀察了幾個(gè)小朋友,鼓起勇氣又發(fā)了一個(gè)球。“!真可惜!敝灰娖古仪虮晃掖虻锰p了。接著來!不能放棄。我握緊手中的乒乓球,連續(xù)發(fā)了好幾個(gè)球,力道是掌握了,可不是打偏了就是不知道彈到哪里去了,看看旁邊的小朋友個(gè)個(gè)打得都很好,心里很不是滋味:比我小的小弟弟小妹妹打得都這么好,為什么我不行了呢?我太笨了嗎?我難過極了,失望的回到了家,有點(diǎn)想放棄了。
可是到了下午,不服輸?shù)奈掖蛩阒卣旃模俅蝸淼狡古易狼疤魬?zhàn)。加油!蔣雯希,你一定可以的!心里默默鼓勵(lì)著。
功夫不負(fù)有心人。在一遍遍的練習(xí)下,我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球、接球,還掌握了許多知識(shí)和動(dòng)作呢!合上這本書,我明白了:如果我們與敢于面對困難與挑戰(zhàn),那么,我們離成功就不遠(yuǎn)了。
老人與海的讀后感3
今天我閱讀了一篇散文,散文的題目為《老人與海鷗》,在你漫不經(jīng)心去閱讀這篇散文的時(shí)候,首先印入眼簾的是一位普通的老人,在《老人與海鷗》中講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:老人視海鷗為自己的親人,把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待,每天給海鷗喂食,還給它們?nèi)∶。?dāng)水面上躍起了兩只海鷗,它們向老人飛來。一只海鷗腳上閃著金屬的光,另一只飛在老人手上啄食。老人邊給他喂食,邊對它們聊天。念到這,我不禁想到:!多么和諧的一幅畫面,老人與海鷗之間的.感情多么真切。
老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,好像不忍心離開“親人”。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前那所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用鳴叫呼喚著老人,它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。當(dāng)然這是不可能的。
讀到這,我一直有個(gè)疑問:這位老人究竟是誰?海鷗們與他無親無故,他為什么要對海鷗好呢?為什么要照顧他們?老人他為什么要每天不辭辛勞的走20余里去喂海鷗?像他這樣的老人,應(yīng)該是躺在搖椅上,好好度過晚年,但為什么這個(gè)老人這么特殊呢?……書給我了答案:老人覺得海鷗是幸福鳥,吉祥鳥。海鷗在的地方,那兒的村民就會(huì)快樂,就會(huì)幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當(dāng)?shù),老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風(fēng)雨無阻。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事,在清遠(yuǎn),有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走,過多一會(huì)兒,自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此,我得出了一個(gè)結(jié)論:你對動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對自己好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物,經(jīng)過長時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。
從這篇感人,美麗的文章中,讓我看到了老人說是美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,如此動(dòng)人!
老人與海的讀后感4
《老人與海》是美國現(xiàn)代有名的小說家歐內(nèi)斯特.海明威所著。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,是全世界最偉大的作家之一。
本書主人公桑提亞哥是古巴沿海一個(gè)小漁村里貧窮的普通漁民。老漢沒有家室,一輩子以打魚為主。他的全部家當(dāng)就是一只小漁船和一張用面口袋補(bǔ)過的破舊船帆。
老漢連續(xù)84天沒有釣到一條魚。有一天正午時(shí)分,一條大魚終于上鉤了,大魚拖著老漢的漁船游樂一夜,慢慢向上浮起了一些。老漢吃了一條金槍魚補(bǔ)充力氣,單槍匹馬與身長比魚船還要長出兩英尺的大魚搏斗。長時(shí)間與大魚搏斗已經(jīng)耗盡了他的體力。老漢回憶起曾經(jīng)與一位黑人體育健將比賽掰手腕贏得了勝利,對自己重新充滿了信心。
在經(jīng)歷了一次又一次失敗的嘗試后,老漢終于用魚叉刺死了大魚。老漢把魚綁緊在船上往回趕,然而,在歸途中,大魚遭到了跟蹤而來的鯊魚的襲擊。為了保護(hù)自己的勞動(dòng)果實(shí),他用魚叉扎死了來啃食大魚的一條鯖鯊。鯖鯊?fù)淌炒篝~留下的傷口成為更多鯊魚追蹤而來的線索,而老漢的魚叉和繩子都被那只鯖鯊帶走了。這使打了一輩子魚的老漢遭到了從未遇到過的艱難處境。
"但是,人可不是生來要被打垮他的,你可以消滅他,但就是打不垮他。"在這種信念的驅(qū)使下,桑提亞老漢決念要跟鯊魚斗爭到底。魚叉沒有了,就把刀綁在漿上作武器;刀斷了,就用木棒;木棒斷了,就用舵把,?最終,他帶回漁村的只是一副巨大的大魚骨架。
人的尊嚴(yán)就是他的信心。"一個(gè)人并不是生來就要打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不垮他。"人生乃是一場殊死拼搏,不論賢愚貧富、高低貴賤,每個(gè)人都必須為自己作戰(zhàn)。而在這場戰(zhàn)斗中,每個(gè)人的處境其實(shí)正如老漁夫一樣,孤立無援,手無寸鐵。我們唯一的武器就是自己的信心,我們唯一的盾牌就是人的尊嚴(yán)。
提高自己的承受力。要做到始終保持必勝的信心決不是一件容易的事。因?yàn)椋袝r(shí)困難和挫折的壓力實(shí)在太大了,幾乎要超出了我們個(gè)人的`精神承受力。那么,應(yīng)當(dāng)怎樣面對呢?我們只有堅(jiān)定必勝的信心,提高自己的耐受力。只要他真的想勝,不管是誰他都能打敗。
對任何一個(gè)人生目標(biāo)的追求都是一段艱難曲折的過程,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是建立在一步步前行的基礎(chǔ)之上的。我們要多一份耐心,多一份忍耐,不要操之過急,不要魯莽行事。人生是一個(gè)過程,任何事物都有它自身的發(fā)展規(guī)律。我們?nèi)绻銐蚵斆,就不?yīng)該去違背這種規(guī)律,而應(yīng)順應(yīng)它,把握它,一步一個(gè)腳印地前行,最終抵達(dá)我們所追求的目的地。
老人與海的讀后感5
在寒假里,我讀了《老人與海》這本書。此書的作者是美國的海明威。它主要由于這本書的成就而榮獲一九五四年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威本人也認(rèn)為這是他“這一輩子所能寫的最好的一部作品”。
《老人與!返墓适路浅:唵,寫一位古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)立釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大,把它的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。據(jù)說這是根據(jù)真人真事寫的。海明威終于他一貫的寫作方法,細(xì)致地描寫人物的行動(dòng),諸如出海前的準(zhǔn)備工作,出海后如何下餌,魚上鉤后如何跟他周旋,最后如何把它殺死了綁在船邊,以及如何和一條條鯊魚搏斗的整個(gè)過程,都絲絲入扣細(xì)細(xì)道來,使這些外在的事件表現(xiàn)出內(nèi)在的涵義。
老人圣地亞哥,盡管一開頭就處于不利的地位,八十四天沒捕到魚,認(rèn)為“倒了血霉”,而別的漁夫都把他看作失敗者,他“消瘦而憔悴”,手上有“刻得很深的傷疤”,沒錢買吃食,得靠那孩子給他送來,然而它的英勇正在于知其不可為而為之,在第八十五天決心“駛向遠(yuǎn)方”去釣大魚。等到真的釣了一條大馬林魚,明知對方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底。等到鯊魚一再來襲時(shí),他用盡一切個(gè)人手段來反擊。盡管結(jié)果魚肉都被要去了,但什么也無法摧殘他的`英勇意志。老人在第一條鯊魚咬去了大約四十磅魚肉后想:“不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話道出了本書的主題。從這方面看,本書并不是什么寓言,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的力作。
海明威在原來的故事中加了一個(gè)男孩子。他五歲起就常陪老人一起出海釣魚。這孩子馬諾林除了用同情和崇拜來使讀者覺得老人的偉大以外,還提供了一更復(fù)雜的主題:回歸。孩子帶回了老人失去的青春,使他見到他過去的自我。所以,獨(dú)立在海上的那三天里,他經(jīng)常念叨著:“但愿那孩子在這兒就好了!睕]說一邊,他就能重振精力來應(yīng)付這艱苦的考驗(yàn)。
綜上所述,《老人與!吩诙潭痰钠腥诤狭藦(fù)雜的層次,把他們交織在一起,可以說做到了渾然一體,天衣無縫。是本值得一讀的好書。
老人與海的讀后感6
是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強(qiáng)拼搏?就是《老人與!返闹魅斯删吹氖サ貋喐纭K莻(gè)以打魚為生的老人,他堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、無所畏懼。
小說描述的是一位年近六旬的老漁夫,有一次出海打魚,連續(xù)八十四天都沒有釣到一條魚,但仍不肯認(rèn)輸,充滿著奮斗精神。終于,在第八十五天時(shí)釣到了一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。和大馬林魚戰(zhàn)斗了兩天兩夜,終于殺死了大馬林魚。但許多鯊魚前來搶奪“戰(zhàn)利品”,雖然明知很難取勝,但圣地亞哥仍不服輸。他把一支折斷的舵柄作為武器,突出重圍,最后將大馬林魚的尸骨帶回了魚巷,使其他漁夫敬佩不已。
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@就是《老人與!废胍蛭覀兘沂镜恼芾怼km然那條大馬林魚被鯊魚吃得只剩下白骨,但老漁夫沒有放下對生活的熱情,他不言敗的精神和勇敢拼搏的行為,值得我們學(xué)習(xí)。很多人認(rèn)為,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)榇篑R林魚只剩下了一具白骨。但是在我的眼里,老漁夫已經(jīng)贏了,因?yàn)樗冀K沒有向大海、大馬林魚和鯊魚妥協(xié)!
雖然我并不能像老漁夫那樣經(jīng)受得住巨大的.磨難,但我學(xué)騎單車的事情仍記憶猶新。
那天,爸爸帶我下樓,把自行車推到一片空地上?吹竭@么漂亮、精美的自行車,我情不自禁地跳了下去,雙手緊緊地抓住握把,直起身子,激動(dòng)地望著前方。正當(dāng)我準(zhǔn)備開始蹬的時(shí)候,便警惕性地往后望了望。誰知爸爸早就站在了后面,兩只有力的大手抓著我的椅子:“你就放心吧,肯定沒事的!”有了這句話,我懸著的心終于放了下來。我使出了全身的力氣蹬著,起初我很害怕,勻速地蹬著,生怕會(huì)摔跤,但到下坡時(shí),輪子飛快地轉(zhuǎn)著,風(fēng)迎面撞過來的感覺,真棒!
路上遇到了我的好朋友,當(dāng)我飛快地騎著,并向他們炫耀,他們用羨慕的眼光望著我,我不禁騎得更快了。
這時(shí),前面需要轉(zhuǎn)彎了。我心虛了,頭上冒出了冷汗,當(dāng)我扭頭去喊爸爸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就不見了。然后,單車重重地撞在墻上,我也摔在了地上……
周圍的人仿佛都在嘲笑我,而我氣憤地扶起單車,我勻速地騎向爸爸。正當(dāng)我要問他時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎單車,我這才明白:原來爸爸是想讓我“摔倒”,從而學(xué)會(huì)騎單車啊!
不要錯(cuò)過你的“彩虹”,因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后!
老人與海的讀后感7
這本書從去年十月開始讀,直到昨天才讀完,我實(shí)在不是一個(gè)自律的人,總是靜不下心來,缺乏耐心與堅(jiān)持。最開始翻開,是因?yàn)樗秘?fù)盛名,早就慕名想一睹為快,又趕上假期,抱著讀小說的心態(tài)打發(fā)休閑時(shí)光。老人捕魚的故事,離我的生活太過遙遠(yuǎn),情節(jié)也沒有跌宕起伏引人入勝,所以讀著讀著,竟斷斷續(xù)續(xù)把它淡忘在了一邊,再有閑時(shí)又尋了新的興致,不再理會(huì)。這次的宅家,經(jīng)歷一番選擇迷茫后,才又重新拾起,再續(xù)前章。
當(dāng)真正讀完小說,又著實(shí)被老人的故事震撼。老人捕魚的畫面在腦海里不斷放大:已經(jīng)八十四天沒有捕到魚了,徒弟也離他而去,作為一個(gè)老漁民,孤獨(dú)又失意。老人駕著一葉扁舟,在茫茫大海里顛簸。捕魚的硬件設(shè)施簡陋,想捕到魚,得駛向遠(yuǎn)海,而遠(yuǎn)海的未知風(fēng)險(xiǎn),更加重了老人的無助。好在,大海給了老人希望,釣到的大魚陪伴了老人的凄苦。在與獵物的斗爭中,在與鯊魚的斗爭中,老人憑借豐富的經(jīng)驗(yàn),求生的本能,頑強(qiáng)的意志在海上歷經(jīng)生死考驗(yàn),最后平安歸來。
面對強(qiáng)大的對手,老人處理冷靜、智慧;面對險(xiǎn)要的生存條件,老人樂觀積極。在身體極度疲憊,身心多次受到傷害的情況下,始終堅(jiān)持不放棄,盡管有時(shí)力不從心,但老人總是能想各種辦法,克服身體上的羸弱,用海水拍后頸使自己頭腦清醒,把手放在海水里泡以緩解手因受傷而疼痛……自釣上大魚,就開始了險(xiǎn)象環(huán)生的捕魚過程,老人時(shí)時(shí)處在危險(xiǎn)之中,對未知的恐懼,對自身處境的`擔(dān)憂,讓老人無法安寧。于是老人一人分身兩角,開始自言自語,與自己對話,與心靈對話,在險(xiǎn)境中積極鼓勵(lì)自己,靠著精神上賦予的力量支撐,最終捕獲大魚。
對大魚的征服,也是對惡劣條件的征服,大魚是你死我活的對手,是相生相殺的朋友、兄弟。所以當(dāng)鯊魚來襲時(shí),老人心疼不已,與鯊魚的斗爭,是在保護(hù)獵物,也是在保護(hù)自己。當(dāng)老人終于化險(xiǎn)為夷平安歸來,大魚只剩下骨架。這一趟出海表面上看,老人飽含辛酸卻一無所獲,而實(shí)際上,老人贏得漂亮,戰(zhàn)勝了大魚,也戰(zhàn)勝了自己,為生命贏得平安。大魚成就了老人,老人與大魚搏斗的過程,抗擊鯊魚的過程,其實(shí)也是人類求生的過程,為求得生存,人類必須與對手作斗爭,也與自己作斗爭,不屈不撓,永不放棄希望,全力以赴,做生活的強(qiáng)者,才有生存下去的可能。
“這個(gè)故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結(jié)果一無所得也永不屈服的奮斗精神,贊揚(yáng)失敗之中的道德凱旋!薄驳滤埂W斯特靈
老人與海的讀后感8
前些天,我看了美國著名作家海明威的小說《老人與!,讓我感慨萬千。
這本書所講的是這樣一個(gè)故事:老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,再次出海,經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),終于捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中,一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船,蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。 雖然桑提亞哥失敗了,輸給了一群鯊魚。但是他的堅(jiān)持、勇敢值得我們學(xué)習(xí)。一連84天沒有捕到魚,仍然信心十足,換成是我們,我們早就唉聲嘆氣,叫苦連天了:“捕什么魚呀?干脆放棄算了!回家睡大頭覺有多舒服!這捕魚簡直在受罪嗎!”
上幼兒園的時(shí)候,我看到好多人都會(huì)彈鋼琴、電子琴什么的,就興致勃勃地跟老媽說:“媽媽!我要學(xué)電子琴!你看他們多厲害!我也要學(xué),我也要學(xué)!”媽媽爽快的答應(yīng)了,她心里一定很開心:“女兒主動(dòng)學(xué)習(xí),真是件好事! 可是我是小孩,畢竟三分鐘熱度。學(xué)了沒幾天,就跑到老媽面前說:“媽媽,我不想學(xué)了!學(xué)琴好累呀!把我的手給磨破了!”媽媽看我痛苦的樣子,也就放棄了“電子琴”這門興趣。 上小學(xué)了。一天,我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞,還參加了很多比賽,拿了很多獎(jiǎng)杯。我看到眼又紅了,對媽媽說:“我要學(xué)舞蹈!你看好多姐姐學(xué)舞蹈,參加比賽還得了獎(jiǎng)呢!我也要去學(xué)!”老媽聽了以后,說都不說一句帶我去報(bào)名。 可是我就是一個(gè)怕吃苦的人。
一天,我面對墻劈叉的時(shí)候,感覺腿一種撕心裂肺的痛,汗水不停地往下流:爸爸幫我伸直左邊的腿,盡力靠墻,媽媽幫我伸直右邊的腿!昂猛纯嘌!媽媽!”“再忍會(huì)兒!忍了一會(huì)了就沒事了!眿寢尶嗫谄判牡貙ξ艺f,“不!我忍不住了!我不要學(xué)了!”我大叫。媽媽聽了很是生氣:“你怎么又不學(xué)了?這可是你自己報(bào)的,后果自己負(fù)責(zé)!” 其實(shí),老漁夫無論是失敗還是成功,他都是勝利者,因?yàn)樗糜峦鼻暗?的勇氣和信心去面對挑戰(zhàn),這也是這本書要告訴我們的啟示。
簡評:小作者不僅愛看書,而且會(huì)看書。能抓住文章精髓,聯(lián)系自己經(jīng)歷,以書為鏡,以人為尺,促己上進(jìn),啟示深刻,受益匪淺。如能用一正一反兩例,在對比中,更能顯示“百折不撓”精神的可貴。
老人與海的讀后感9
看了幾個(gè)晚上,我終于把海明威的中篇小說——《老人與!房戳艘槐椤9适吕锏拿恳粋(gè)人物都令我感觸很深。
這個(gè)故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下,終于釣起了一條大馬林魚。但這條魚實(shí)在太大了,它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,這時(shí)圣地亞哥就用魚叉把這條魚殺死了,綁在小船的一邊。但在歸程中,一再遭到鯊魚的襲擊。最后回港時(shí),只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。
首先是那個(gè)老漁夫,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚的那幾天,那條頑固的魚拉著圣地亞哥跑來跑去,盡管他的左手一再抽筋,可為了自己的.生活,他使勁的拽住魚竿;盡管他的手被魚線劃出一道道血痕,但他還是永不言敗,繼續(xù)堅(jiān)持著;盡管他辛苦釣起的魚就要被鯊魚吃了個(gè)干凈,他還是頑強(qiáng)地跟鯊魚們斗智斗勇;盡管他八十多天沒有收獲,可他還是天天擁有著希望與自信:一定可以釣起一些魚的!我十分敬佩這個(gè)老漁夫。平常我們遇到一些小困難就叫苦連天?伤麖膩砭蜎]有說過自己失敗了,要放棄這個(gè)事業(yè)了,他從來沒有說過他再也不愿意當(dāng)漁夫了,他只是一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……
其次是那一條魚,雖然它一不小心上了鉤,可它就是不愿意承認(rèn)自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的,也許它剛拖了半天不到就已經(jīng)累了,可生的希望還是有的,它告訴自己,永不言敗!
我還非常喜歡那個(gè)小男孩,他不會(huì)因?yàn)槔蠞O夫什么都沒有、一事無成,就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂樂地和老漁夫做著無話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!
我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的數(shù)學(xué)期末考試,我因?yàn)榇中拇笠,丟了許多許多的分。當(dāng)時(shí)我就覺得很沮喪,我已經(jīng)是第二次考砸了,就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個(gè)故事,就是說,愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已!北绕饜鄣仙屠蠞O夫,我那點(diǎn)小困難并不算什么,只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了,只要我學(xué)會(huì)永不言敗就一定能成功!
永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。
老人與海的讀后感10
晨曦初照,天與海的盡頭緊緊相擁,真實(shí)而遙遠(yuǎn)。深藍(lán)的海面上,只剩一葉小舟。遠(yuǎn)處,搖櫓聲細(xì)細(xì)微微,飄入耳畔。
老人準(zhǔn)備啟航。經(jīng)歷了八十四天的一無所獲,在第八十五天,他獨(dú)自前往從未有人踏足的深海捕魚。在海上,老人發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚,經(jīng)過艱難的搏斗,老人終于在第三天早晨將魚刺死。返回途中,老人遭到到了鯊魚的五次襲擊。他歷經(jīng)千辛萬苦,終于把馬林魚的骨架運(yùn)回港口。
海明威的文筆簡潔,樸實(shí),如同一位歲月滄桑的老人,充滿了智慧與哲思。他用平淡的語言,給我們講述了一個(gè)個(gè)簡單又深邃的故事。
如彩鉛般細(xì)膩的筆觸,錯(cuò)落有致地描繪出了老人的形象——瘦削卻又硬朗結(jié)實(shí),雖然一無所獲,眼睛卻“同海水一樣藍(lán),帶著歡快的、從未被擊敗過的神采!边@雙眼睛,如一面鏡子,體現(xiàn)了老人樂觀,陽光的精神。
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!笔秋L(fēng)雨,鑄就了老人如鋼鐵般頑強(qiáng)的意志;是風(fēng)雨,給予了老人如火焰般熾熱的.心。風(fēng)雨不但沒有打敗他,還使他的意志變得更加堅(jiān)定;蛟S,老人并不是真正意義上的贏家,他并沒有躲過鯊魚猛烈的攻擊,僅運(yùn)回了一個(gè)骨架,但他并沒有向海洋屈服。在精神上,他贏了。風(fēng)雨似一把把刀劍,刺入老人的身體,阻擋著老人的步伐。但他,仍然是那個(gè)不會(huì)被困難所折服的老漁夫。桑地亞哥那堅(jiān)忍不拔的精神,似熾熱的火把,照亮了我們:人的身體可以經(jīng)歷艱難困苦,疾病傷痛乃至死亡,但是精神絕不能夠被打敗,精神遠(yuǎn)比肉體更加重要。
老人總會(huì)夢到一個(gè)幻象——薄暮中,幾頭獅子出現(xiàn)在金黃的沙灘上,如同小貓一般嬉戲,溫馴而又活潑。夢境中的獅子不僅僅是老人渴望擁有年輕時(shí)的力量的象征,還是老人硬漢形象的催化劑,F(xiàn)在,捕魚對老人來說,不單單是一種謀生的方式,更是一種挑戰(zhàn)自然,得到自尊的方式。
在茫茫黑夜的大海中,渺小的人類正與強(qiáng)大的自然做搏斗。如同面對變幻莫測的人生。
夜悄悄地織上天空,天變成了濃濃的黑藍(lán)。星灑在那其深如海的黑藍(lán)里。它們極有規(guī)矩的擺著,好似一只悠哉的獅子……
老人與海的讀后感11
老人與海,與其名字一樣,寫的是一個(gè)老人也大海搏斗的故事,看起來很平凡,但這樣的故事讓海明威寫得那么悲情而偉大.
一個(gè)老人,默默地與大海搏斗,默默地抽著自己的抽斗,默默地向那大海噶出不甘命運(yùn)的吶喊, “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”這樣的話語,讓人倍感震動(dòng),一個(gè)微不足道的老人,憑者自己堅(jiān)強(qiáng)的信念,便敢與大自然相搏斗,與命運(yùn)相抗?fàn)?在命運(yùn)的壓迫下,他沒有被打敗,沒有放棄,有的只是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,敢于面對一切的勇氣,與對不平命運(yùn)的抗?fàn)?沒有人能像他一樣,像他一樣的與大自然相抗?fàn)?他弱小的身軀中,包含著的偉大的靈魂,他便如一個(gè)巨人般,矗立與命運(yùn)之下,即使命運(yùn)怎樣壓迫他,即使大自然怎樣毀滅他的軀體,他的靈魂都沒有倒下,沒有向那世間的不公正,低下他那高貴而高昂的頭顱,他就像一個(gè)萬丈而有光芒的燈塔,為所有在命運(yùn)的壓迫下即將低下頭顱或已經(jīng)低下頭顱的人們指引前進(jìn)的方向,為那些不甘于命運(yùn).而又不敢向命運(yùn)發(fā)起抗?fàn)幍娜藗冎敢斑M(jìn)的方向,這一刻他便是巨人,這一刻他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,無數(shù)的人們,將會(huì)用自己的信念支持他,鼓勵(lì)他,勇敢的向那從未公平過地以及毫無公平性地命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn), “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”一樣的怒吼,一樣的不屈地靈魂,一樣的信念,一起同時(shí)出現(xiàn)在這弱小而又強(qiáng)大的老人身上,這是發(fā)自他靈魂的怒吼,這是發(fā)自那些不甘命運(yùn)的靈魂的吶喊,這是發(fā)自那千千萬萬的生活于不公平的命運(yùn)中并向命運(yùn)發(fā)起無數(shù)次的挑戰(zhàn)的靈魂的`吶喊,在著吶喊聲的面前,一切一切都顯得那么藐小,在著無數(shù)人類先驅(qū)反抗命運(yùn)的信念面前,一切一切都是那么的毫無意義,這些人也許默默無名,也許毫不相識(shí),但在這一刻,但在發(fā)出這一聲吶喊之時(shí),所有的靈魂都有了交集,所有的靈魂知道了彼此的偉大,而那老人,那即使被混滅,也要用自己弱小的身體去對抗重重天威的老人,則更是一種偉大的存在.
老人與海,平凡的故事,演繹的卻是偉大的事業(yè),我相信,中華五千年,重重天威之下,應(yīng)有許多與老人一樣,是站者的吧!
老人與海的讀后感12
《老人與海》這部作品由美國作家海明威于古巴所作,該書一經(jīng)問世,便暢銷多國,從此奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。
《老人與!愤@部小說主要講述的是:一位叫圣地亞哥的老年古巴漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,終于在第八十五天釣到一條巨大的大馬林魚并與這條馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗,最終拖著只剩魚骨架的大馬林魚回到岸邊!独先伺c海》一書,充分體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和理想,也就是永不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。
《老人與!分,桑地亞哥曾經(jīng)動(dòng)情地感嘆“一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!敝挥姓嬲撹F的意志才能在生死面前從容地選擇拼搏和尊嚴(yán),這不禁引發(fā)人們有關(guān)生命與尊嚴(yán)的思考:到底應(yīng)該選擇茍且偷生,還是奮力拼搏,取得有質(zhì)量的、有尊嚴(yán)的人生?
或許高爾基的《海燕》也可以給我們一些啟發(fā)和思考,世界的文學(xué)總是相通的。每每讀到桑地亞哥在暴風(fēng)雨中的奮力搏斗,總是不由地聯(lián)想起同樣自由樂觀的海燕,想起它“一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉啤,想起它“像黑色的閃電,在高傲地飛翔”,想起它面對苦難的暴風(fēng)雨時(shí),與年邁的桑地亞哥都是同樣的暢快樂觀,富有生命的激情。
我曾經(jīng)不能理解,海明威塑造的情節(jié)內(nèi)容中,為什么要在最后安排是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,或者說桑地亞哥為了這副骨架而拼命搏斗是否具有價(jià)值?仔細(xì)想來,是否能夠補(bǔ)到魚對于斗士并沒有什么所謂了,因?yàn)閷τ诙肥縼碚f,一個(gè)人生命的價(jià)值在于拼搏,在于敢于斗爭的`勇氣,在于永遠(yuǎn)的積極和樂觀,而這已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。
《老人與!芬粫ㄟ^塑造桑地亞哥這一人物形象,高度的贊揚(yáng)了他勇于與困境斗爭的精神。無論成功或失敗,始終昂揚(yáng)著的尊嚴(yán)、勇氣以及優(yōu)雅的斗士風(fēng)度!独先伺c海》這部作品的現(xiàn)實(shí)意義究竟是什么?亦或是它能帶給人們怎樣的啟示?桑地亞哥是每一個(gè)普通卻又奮斗著的人們的縮影,盡管渺小,盡管單薄,但仍以一種超然的態(tài)度去面對失敗和悲劇,從容地直面失敗,越戰(zhàn)越勇。
老人與海的讀后感13
海,無邊無際。人,孤苦伶仃。寂寞的來人只有大海相伴,滿腔的痛苦只得和大海訴說。老人與海既是朋友也是敵人。在囂張的大海面前,瘦弱的老人顯的十分無力。但是老人用他的精神和信念征服了大海。海明威用樸素的語言將一位英雄描繪的栩栩如生,告訴我們?nèi)松绾,我們要用永不服輸(shù)膱?jiān)強(qiáng)意志來戰(zhàn)勝人生。
《老人與海》是一位弱者與命運(yùn)奮斗的記錄。作者用生動(dòng)的'語言展現(xiàn)了老人與大海搏斗的場面。與鯊魚斗智斗勇,面對海上可怕的災(zāi)難無所畏懼,書中的老人展現(xiàn)的不僅是他強(qiáng)大的力量,更是他對生活的一種信念與態(tài)度。
最令我過目不忘的是老人與登多索鯊搏斗的場面:當(dāng)一條鯊魚來奪取他的“成果”時(shí),老人沒有顯露出一絲的恐懼,豐富的海上經(jīng)驗(yàn)讓他充滿自信。他拿起魚叉展現(xiàn)了青年人都不敵的力量,鯊魚的鮮血染紅了海水,老人的嘴角終于露出了一絲微笑!叭瞬皇菫槭《丝梢员粴,但不能被打。 边@句話深深觸動(dòng)著每個(gè)讀者的心,使我感受到了老人的意志,做人的精神。在當(dāng)今社會(huì)就需要這種精神來鼓舞仍在挫折中痛苦的人們。
在中國有這么個(gè)男人,他在小時(shí)候因意外觸電而失去了雙臂,殘忍的上帝幾乎把它“毀滅”了,但他有著與老人一樣的意志,正是這種不服輸?shù)木褡屗谝魳酚辛顺删停焕⑹侵袊_(dá)人的冠軍,他就是用雙腳彈奏出生命的劉偉。比起這樣的人,才發(fā)現(xiàn)自己的懦弱,有時(shí)竟被一場考試打敗,甚至別人的一句話認(rèn)為“我不行”。我們都應(yīng)該一這位老人為榜樣,我們不是為失敗而生,相信自己定會(huì)成功。
老人不僅頑強(qiáng)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他對生活的樂觀態(tài)度同樣是不少人所欠缺的。面對殘酷的現(xiàn)實(shí),有的人無法接受而尋覓生死,我們應(yīng)當(dāng)以樂觀的態(tài)度笑對生活。無論對上帝我們有多么不公,我們都要積極向上的活著。
老人與海的故事看似傳奇,不可思議。不管這是否真實(shí),但仔細(xì)想想何嘗不像人的一生?人生就像一片無垠的大海,沒人看的到盡頭,只能自己出航探索,盡管其中暗藏著危機(jī),不知何時(shí)就會(huì)卷起風(fēng)暴。只要我們用頑強(qiáng)的精神和樂觀的心態(tài)來面對兇險(xiǎn)的大海,不斷的戰(zhàn)勝挫折,就能在人生之海上一帆風(fēng)順!
老人與海的讀后感14
這本書叫《老人與!,是美國著名作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的代表作。并于1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。其中令我映像最深刻的是老人那頑強(qiáng)的意志,有一條魚上鉤了,但這條魚十分的巨大,老人使盡渾身解數(shù),卻連一寸都拉不上來,他把魚線放在肩膀上,肩膀勒的生疼,卻沒有放棄,當(dāng)天晚上手也抽筋了,但他還是沒有放棄,成功的釣上了這條大魚。
這個(gè)老人是十分堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的情況十分糟糕,沒有淡水,食物也吃光了,而且遍體鱗傷,但他還是成功了,我認(rèn)為他這次的成功與他這種性格是絕對脫不開關(guān)系的。
居里夫人曾經(jīng)說過:“一個(gè)人沒有毅力,將一事無成。”學(xué)習(xí)就是一個(gè)非意志力堅(jiān)強(qiáng)者不能成功的東西,你努力了成績不一定優(yōu)異,但你一直在努力一刻沒有松懈過,那么你的成績一定會(huì)優(yōu)異。當(dāng)然,有的人會(huì)說:“我很聰明,不需要努力就能得到好成績!钡埬阆胍幌耄瑲v史上著名的人哪個(gè)不是靠著大毅力才成功的,例如居里夫人和她的丈夫在一個(gè)破棚子里,日以繼夜地工作了四年,他們自己用鐵棍攪拌鍋里沸騰的瀝青鈾礦渣,眼睛和喉嚨忍受著鍋里冒出的煙氣的刺激,經(jīng)過一次又一次的提煉,才從幾噸瀝青鈾礦渣中得到十分之一克的鐳;達(dá)芬奇畫了三年的蛋,要是普通人早就不耐煩了,但達(dá)芬奇還是按照老師的要求一直畫蛋,正是因?yàn)檫@三年內(nèi)為達(dá)芬奇打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),才會(huì)有后面許多著名作品的誕生。有的人又說:“他們本來就聰明,獲得這些成就是十分正常的!辈恍诺脑捨以俳o你舉一個(gè)我身邊的故事,我表姐她今年已經(jīng)15歲了,正在上高一,小時(shí)候笨笨的,什么都做不好,上小學(xué)一年級時(shí),同學(xué)們在上課的時(shí)候基本上都掌握了這個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),可她還是不太懂。第二天的`測試上她卻獲得了第一名的好成績,而且是全班唯一一名100分。這究竟是怎么一回事呢?原來她昨天晚上在別的小朋友看動(dòng)畫片的時(shí)間不停地讓她媽媽給她出題目做,終于把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄懂了,而且她還在鞏固了一遍,獲得第一名自然是理所當(dāng)然。正是因?yàn)樗@樣的努力,所以才考上了區(qū)重點(diǎn)高中。所以說毅力是成功的基礎(chǔ)。
讀了《老人與!分,每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),我就會(huì)想起老人與那條大魚努力搏斗的樣子,每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起老人總是手抽筋、肩膀被勒的生疼的情況下卻不落淚繼續(xù)與那條大魚作斗爭。老人時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我,使我不懈努力,不斷堅(jiān)持,緩慢地走向那標(biāo)注著成功的巔峰。
老人與海的讀后感15
我今天讀了一本書,這本書是美國著名作家海明威的優(yōu)秀作品,它曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書叫《老人與!。
這本書講述的是:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上捕魚。一位在前四十天一直跟著他出海的孩子馬諾林,也因老人釣不到任何魚,被父母叫到了別的船去。馬諾林走后,老人沒有氣餒,他依然堅(jiān)信自己會(huì)捕到大魚的。
功夫不負(fù)有心人。終于,在第八十五天中,老人釣到了一條大馬林魚。那條魚卻比漁船大數(shù)倍,老人和大馬林魚盤旋了幾天后,最終捕獲了他。
老人帶著他的戰(zhàn)利品返回的途中,因?yàn)榇篝~的傷口上撒發(fā)的魚腥味,引來了數(shù)群鯊魚的搶食。面對成群結(jié)隊(duì)的鯊魚,老人為了保護(hù)在自己的勞動(dòng)成果。用了所有的武器去敲打鯊魚。夜里的大群鯊魚不繼糾纏,鯊魚們被他打得不是死亡,就是負(fù)傷逃竄。雖然最后他失敗了,他的大魚被鯊魚們吃光了,但他沒有放棄那條大魚,這是他經(jīng)歷八十四天風(fēng)雨交加的失敗后,迎來的成功。老人將一副巨大的魚骨架子拖到了岸上。
老人堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神使我想起了培根說過的一句話:失敗是成功之母。有一次,我在舞蹈室里練舞,正在接受魔鬼教學(xué)的洗禮。我們正在練平板支撐,老師指定的時(shí)間是三分鐘,可才過了一分鐘,我的雙手雙腳都在顫抖,一顆顆豆大的汗珠也從下巴漸漸地掉落在地板上。此刻已經(jīng)有很多同學(xué)掉了下來,我也想放棄,可我想到了《老人與!分械睦先,八十三天沒有捕魚都沒有放棄。我努力堅(jiān)持著,最終成功了,也是唯一成功的。
在看這本書以前,無論是在學(xué)習(xí)、舞蹈還是日常生活,一遇到困難和挫折,我第一想到的是放棄。這本書改變了我,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和面對。其實(shí),在這本書中,老人是一無所獲的勝利者。今后人們無法相信這位身衰力竭的老人,能夠戰(zhàn)勝奔騰不息的.大海。在海明威看來,人生是一場打不贏的戰(zhàn)爭。這使我們深刻地認(rèn)識(shí)到人的生命的有限和人的追求的無限之間的矛盾。這也正是這本書能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的緣由。在人生的道路上,誰不會(huì)經(jīng)受一些挫折和失敗。
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