新生入學(xué)教育心得體會(huì)(合集15篇)
我們得到了一些心得體會(huì)以后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的新生入學(xué)教育心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)1
經(jīng)過(guò)了一年的研究生考試的復(fù)習(xí)，又經(jīng)過(guò)了半年的復(fù)試，我終于來(lái)到了四川省綿陽(yáng)市，這個(gè)科技城的綜合性大學(xué)——西南科技大學(xué)，讀我三年的研究生。
入學(xué)第一天，學(xué)校對(duì)全校研究生進(jìn)行了入學(xué)教育，首先是開(kāi)學(xué)典禮，讓我們初步認(rèn)識(shí)了一下學(xué)校以及其科研狀況和發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)校是以工科為主，軍工產(chǎn)業(yè)為主。同時(shí)也初步認(rèn)識(shí)了一下學(xué)校研究生院領(lǐng)導(dǎo)。下午是學(xué)院研究生教育及學(xué)科建設(shè)情況介紹以及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是計(jì)科學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科計(jì)算機(jī)的介紹，以及對(duì)研究生三年需要做的事情以及學(xué)校的要求做了一下介紹，我知道這三年的研究生生涯是任重而道遠(yuǎn)。這一周都是對(duì)研究生新生的入學(xué)教育，包括讓學(xué)生了解學(xué)校的校情校史，以及如何利用圖書(shū)館資源，還有如何與人交往，禮儀誠(chéng)信等等。
在這些交流講座中我明白了許多，也學(xué)到了許多，尤其是讓我思考了一個(gè)每個(gè)研究生都應(yīng)該思考的問(wèn)題，即：何為研究生？
何為研究生？我的初始認(rèn)識(shí)即，主動(dòng)研究或者鉆研所學(xué)學(xué)科，創(chuàng)新學(xué)科知識(shí)。但是入學(xué)教育講座中，文學(xué)院的郝志倫教授講出了它的真正涵義，讓我知道了，研究生更進(jìn)一步的工作，不是本科的延續(xù)，而是蛻變。它由一個(gè)學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)探究者；由一個(gè)學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的創(chuàng)新者；由一個(gè)綜合型人才轉(zhuǎn)變?yōu)榫⑿腿瞬拧Ｓ纱�，它與我我一開(kāi)始的有些認(rèn)識(shí)或者想法就有點(diǎn)不一致了，我開(kāi)始迷茫了。來(lái)進(jìn)行入學(xué)教育之前，我就想在研究生階段，我一定要跟著導(dǎo)師好好做項(xiàng)目，發(fā)展自己�？墒乾F(xiàn)在主要由我探究，創(chuàng)新。我不禁在想：我要探究什么，我要?jiǎng)?chuàng)新什么？這是我在這段時(shí)間值得思考的。
誠(chéng)然，我仍然還是一名學(xué)生，學(xué)校的規(guī)章制度也是必須得遵守的。在講座中我知道了，研究生為了畢業(yè)抄襲別人的'論文，考試作弊等等行為還是存在的，因此誠(chéng)信不可少。誠(chéng)信是一個(gè)人的修身之本，也是一切事業(yè)得以成功的保證。老子也說(shuō)：信言不美，美言不信。意思是誠(chéng)信之言不華美，華美之言不誠(chéng)信，因此誠(chéng)信之言是質(zhì)樸無(wú)華的。因此我會(huì)謹(jǐn)記這些，時(shí)時(shí)刻刻做到，學(xué)為己用，誠(chéng)信為人。
與人為善，于己為善。人與人之間的交往是一個(gè)復(fù)雜的體系，每個(gè)人是一個(gè)個(gè)體，每個(gè)人有自己的思想，因此如何做到很好的交往，也是我們?cè)谌雽W(xué)教育中學(xué)過(guò)的一個(gè)環(huán)節(jié)。與人交往要講求誠(chéng)信，與人交往要禮貌有禮儀，與人交往要尊重別人等等，都是要學(xué)習(xí)要注意的。溝通也是與人交往的重要途徑，更要學(xué)會(huì)如何與人溝通，也是很重要的。
在入學(xué)教育中學(xué)到了很多，也需要思考很多，三年的研究生路該如何走？未來(lái)的路又該如何走，這些都是我需要好好思考的。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)2
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會(huì)不快樂(lè)，不幸福。如果沒(méi)有人文精神，沒(méi)有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè)；而選擇職院，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思源，立志成才，是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn)，追求卓越，定會(huì)凝練出我們高昂的人格；誠(chéng)以待人，嚴(yán)于律己，將是我們不變的行為準(zhǔn)則；珍惜時(shí)光，揮灑汗水，才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光！雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度，但卻可以決定它的寬度，三年后的.今天，我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷？
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>
韶逝，青春無(wú)悔！
新生入學(xué)教育心得體會(huì)3
通過(guò)這次的入學(xué)教育，我們又一次復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)了如何去聽(tīng)、讀、背，及一些新學(xué)期的規(guī)范。轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開(kāi)始了，也意味著緊張學(xué)習(xí)生活的開(kāi)幕。所謂逆水乘舟，不進(jìn)則退，我一定要再接再厲，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。首先上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)是最基本的要求，其次上課理解好新知識(shí)，總結(jié)是十分重要的。作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一大重點(diǎn)和難點(diǎn)，寫(xiě)作文時(shí)，我們總會(huì)不知該如何寫(xiě)起。從今天起，我要鼓勵(lì)自己多看有意義的.課外書(shū)，增加自己的課外知識(shí)，結(jié)合課內(nèi)知識(shí)，在新學(xué)期奮發(fā)圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游！
新生入學(xué)教育心得體會(huì)4
俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。的確，任何一件事開(kāi)頭是最重要的，同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好，以后開(kāi)展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對(duì)別人的依賴(lài)程度還非常之高，非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。因此，做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事，也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點(diǎn)是本人在做班主任過(guò)程中總結(jié)如何做好初一新生的入學(xué)教育工作的心得體會(huì)。
一、從實(shí)際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，班級(jí)管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說(shuō)：“不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還需要班規(guī)嗎？”。理由很簡(jiǎn)單：學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣，內(nèi)容太多，操作起來(lái)比較困難，而班規(guī)可以針對(duì)本班的具體情況對(duì)癥下藥，由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來(lái)，重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則，班主任開(kāi)展工作就容易多了。因?yàn)�，同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則，如果誰(shuí)違反了這些行為準(zhǔn)則，那么誰(shuí)就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評(píng)，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí)，一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹(shù)立威信。
例如，我班某同學(xué)經(jīng)常遲到被扣德育分，按照班規(guī)他如果繼續(xù)自己的不良行為，到學(xué)期結(jié)束后德育總評(píng)將不能合格。經(jīng)過(guò)班會(huì)課全班討論，讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，明白了違反校紀(jì)校規(guī)和班規(guī)的不良后果。后來(lái)他改正了自己的錯(cuò)誤，堅(jiān)持按時(shí)到校。還記得有一次，我接手帶初一的一個(gè)班，開(kāi)學(xué)之后，我組織制訂并公布了一套班規(guī)，其中一條是要求學(xué)生不能穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校，而我們班有個(gè)學(xué)生卻偏偏穿了回來(lái)，我就按照班規(guī)進(jìn)行處理，他也無(wú)話可說(shuō)。
當(dāng)然，在制定班規(guī)的時(shí)候，一定要注意以下一些問(wèn)題：（一）公平、公正、合理。（二）具體細(xì)致，可操作性強(qiáng)。（三）不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。(四)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀(jì)班規(guī)。
總之，班規(guī)要制定好，要落實(shí)好，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
一個(gè)真正的班集體，應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo)，健全的組織系統(tǒng)，嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，作為一個(gè)班主任必須深刻地認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的.集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對(duì)象，而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)：“一個(gè)班集體，使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動(dòng)。這樣一來(lái)，我們就教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力量�！卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神？
1、了解和研究學(xué)生。開(kāi)學(xué)前通過(guò)學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪等方式了解本班學(xué)生情況，開(kāi)學(xué)后通過(guò)觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù)，男女生比例；學(xué)生家庭情況；學(xué)生德育情況，原小學(xué)班主任對(duì)學(xué)生的德育評(píng)語(yǔ)；學(xué)生入學(xué)成績(jī)，各科是否平衡；學(xué)生的興趣愛(ài)好性格等。
2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo)，如搞好課堂紀(jì)律，搞好衛(wèi)生等；中期目標(biāo)，如成為優(yōu)秀班集體；遠(yuǎn)期目標(biāo)，如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。班主任要好好利用接手初一為學(xué)生上的第一節(jié)課，在這節(jié)課里頭我們最好注意滲透集體主義的觀念。我曾用一個(gè)數(shù)學(xué)式子作為一節(jié)課的開(kāi)頭，式子是這樣的“57 1=1”。然后，要求學(xué)生去理解討論這句話。當(dāng)然，這個(gè)式子僅從數(shù)學(xué)的角度，顯然是錯(cuò)誤的。但從實(shí)際生活的角度去精辟地闡述這句話，對(duì)學(xué)生具有一定的教育意義：“57代表的是我們班的57名同學(xué)，1代表的是我，57名同學(xué)和老師團(tuán)結(jié)起來(lái)，擰成一股繩，組建成一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)大家庭的一分子，我們榮辱與共”。
3、有計(jì)劃的開(kāi)展集體活動(dòng)。我們平時(shí)在教育學(xué)生時(shí)要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)去增強(qiáng)他們的集體主義觀念，如利用廣播操比賽來(lái)增強(qiáng)他們的集體主義觀念，在比賽前的訓(xùn)練，一定會(huì)有些同學(xué)開(kāi)小差，這個(gè)時(shí)候，我告訴他，我們?cè)谶@個(gè)班集體里面，每一個(gè)人的事不只是個(gè)人的事，而是一個(gè)集體的事，而一個(gè)集體的事又是每一個(gè)人的事，我們不能拉班級(jí)的后腿，不要成為班級(jí)前進(jìn)的絆腳石。當(dāng)比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，要強(qiáng)調(diào)這是整個(gè)班集體的努力的結(jié)果，同時(shí)，也要表?yè)P(yáng)有突出表現(xiàn)的同學(xué)，樹(shù)立班級(jí)榜樣。其實(shí)，在實(shí)際生活中是有很多機(jī)會(huì)可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念的，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)5
汗水，堅(jiān)持，努力，服從。這是我訓(xùn)練幾天以來(lái)的感受，從x月26日開(kāi)始，我每天都生活在汗水中。站軍姿、走正步、走齊步......每一項(xiàng)都使我疲憊不堪。但通過(guò)這幾天的.訓(xùn)練，讓我知道了什么是堅(jiān)持，什么是汗水......也讓我的身體素質(zhì)提高了，意志變得堅(jiān)強(qiáng)了。每當(dāng)我們快堅(jiān)持不住時(shí)，教官就會(huì)不斷鼓勵(lì)我們。晚上我們也會(huì)一起拉軍歌，進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。
入學(xué)教育，讓我痛苦，也讓我快樂(lè)。它讓我學(xué)會(huì)了吃苦。以后，我一定會(huì)迎著陽(yáng)光，努力學(xué)習(xí)，成為一名合格的西聯(lián)學(xué)子。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)6
金秋九月，丹桂飄香，昆明理工大學(xué)xxxx級(jí)新生入學(xué)教育在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)有條不紊的進(jìn)行并取得圓滿(mǎn)成功，作為昆工學(xué)子的我從新生入學(xué)教育中獲益匪淺。
第一，從新生入學(xué)教育中，我知道了要怎樣從高中的學(xué)習(xí)方式盡快轉(zhuǎn)變并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。高中的學(xué)習(xí)是由班主任及任課老師無(wú)微不至的督導(dǎo)下完成的，可以說(shuō)是“牽著鼻子走”，但大學(xué)就不同了，大學(xué)不再有老師隨時(shí)隨地鞭策著你，更多的需要我們獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們?nèi)ネ瓿�，所以更缺少自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，而大學(xué)課程少了，作業(yè)少了，我們擁有更多的空余時(shí)間，如何合理安排時(shí)間，是學(xué)習(xí)、交友還是上網(wǎng)？這些都需要我們合理安排，而新生入學(xué)教育中的生活向?qū)�、行為督�?dǎo)和思想教導(dǎo)都對(duì)如何合理安排我們的時(shí)間進(jìn)行了系統(tǒng)的指導(dǎo)，這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時(shí)間。
第二，新生入學(xué)教育中的學(xué)業(yè)指導(dǎo)使我深刻體會(huì)到法學(xué)這一專(zhuān)業(yè)是一門(mén)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)。在新生入學(xué)教育前，我對(duì)法學(xué)這一定義一直比較模糊，也有人對(duì)我說(shuō)只用顧名思義就行，但只有在學(xué)業(yè)指導(dǎo)這一新生入學(xué)教育中，我才知道法學(xué)教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，無(wú)論是在中國(guó)還是在西方，都是歷史最長(zhǎng)的教育科目，近代高等教育更是由法學(xué)教育緣起，以法學(xué)教育為標(biāo)志。
第三，從新生入學(xué)教育中的誠(chéng)信教育中，我體會(huì)到了無(wú)論是何人在任何時(shí)候都要講誠(chéng)信，誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信做事。誠(chéng)信教育中的挑擔(dān)人
的一句話使我肅然起敬－“我缺錢(qián)但不缺德”，當(dāng)這句話從我大腦流過(guò)時(shí)立即產(chǎn)生一股強(qiáng)大的電流，是��！我們?nèi)卞X(qián)但是不缺道德，然而當(dāng)下社會(huì)一些缺失道德與誠(chéng)信的例子為我們敲響了一個(gè)警鐘，比如“三鹿。奶粉”事件，又如“保障房倒塌”事件，一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正給我們一個(gè)前車(chē)之鑒嗎？讓我們講誠(chéng)信，教導(dǎo)我們講誠(chéng)信，這樣我們才能不重蹈缺失誠(chéng)信之覆轍。
第四，從安全紀(jì)律教育與班會(huì)中，我更強(qiáng)化了“安全第一”的意識(shí)�，F(xiàn)在我們大學(xué)剛開(kāi)學(xué)，新同學(xué)，新環(huán)境，新老師，難免感到對(duì)世界的陌生與惶恐，但是從安全教育這一新生入學(xué)教育中，我對(duì)“健康是人生最大的財(cái)富”，“身體是革命的本錢(qián)”等經(jīng)典語(yǔ)句有了更深刻的體會(huì)與反思。學(xué)院舉行的安全教育等新生入學(xué)教育是為了我們新生的安全著想，讓我們強(qiáng)化安全意識(shí)，諸如“不要隨便揣把小刀，看誰(shuí)不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風(fēng)高的夜晚，一個(gè)人單獨(dú)行走”。這些雖然都是生活中的點(diǎn)滴小事，但往往葬送人的就是這些點(diǎn)滴小事。
總之，昆工xxxx級(jí)新生入學(xué)教育對(duì)我是有益無(wú)害的，更相信對(duì)其他跟我一樣的新生也是有益無(wú)害的。新生入學(xué)教育的'舉行對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生可算是必修課，因?yàn)閺闹形覀兛梢愿惺艿綄W(xué)院對(duì)我們的關(guān)心，使我們能夠更好更快的融入昆工象牙塔。
昆工的山，昆工的水，昆工的風(fēng)，昆工的雨，昆工的土壤養(yǎng)育著昆工的學(xué)子。“好的開(kāi)頭是成功的一半”昆工xxxx級(jí)新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個(gè)好的開(kāi)頭，相信，我們定能在昆工的照耀下與
藍(lán)天白云共舞！
新生入學(xué)教育心得體會(huì)7
記得看過(guò)這樣一個(gè)故事，兩個(gè)和尚開(kāi)始的時(shí)候都是一樣的。每天都要到山下去挑水，南山上的和尚每天做完了工作都會(huì)花些時(shí)間去挖一口井，后來(lái)就不用每天都下山去挑水了。而北山的和尚沒(méi)有花時(shí)間，也就是要每天都要下山挑水，日復(fù)一日年復(fù)一年，北山上的和尚還是一個(gè)打雜的，而南山的和尚卻成了方丈。
這是為什么，那是因?yàn)槟仙降暮蜕性趯W(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)，也認(rèn)為學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)他的淺薄。他讀完了藏經(jīng)閣里的所有書(shū)，從他經(jīng)歷的事情當(dāng)中，看清世間的一切。這是他不斷的學(xué)習(xí)、努力，學(xué)習(xí)是可以改變一個(gè)人得的命運(yùn)，提升自身的素質(zhì)和能力。
起先小時(shí)候我認(rèn)為我學(xué)習(xí)是為了我父母，后來(lái)我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了老師，直到自己慢慢長(zhǎng)大，才知道學(xué)習(xí)是為了自己，而不是為了別人。從學(xué)校畢業(yè)到社會(huì)上工作已經(jīng)有三年半的時(shí)間了，在這個(gè)日新月異時(shí)代，也開(kāi)始懂了學(xué)歷的重要性，我們只有不斷的汲取知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，增加自己的閱歷，才能跟的上時(shí)代的腳步，才不會(huì)被時(shí)代所淘汰，才能更好的融入到如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中。我是20xx秋季市場(chǎng)的學(xué)生，開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)快半個(gè)月了，在每星期三節(jié)課的學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多，同時(shí)也收獲了很多，開(kāi)始有了新的學(xué)習(xí)生活。也了解到了電大的.學(xué)習(xí)方式和以前傳統(tǒng)的高等教育相比有很大的區(qū)別。
開(kāi)放式的教育，對(duì)我們學(xué)生的年齡、、職業(yè)、地區(qū)等方面沒(méi)有太大的限制，而且學(xué)習(xí)大多也是學(xué)生自主自覺(jué)的去學(xué)習(xí)。在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程既能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，拓展技能的過(guò)程，也是修身養(yǎng)性的一個(gè)過(guò)程。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)自我的監(jiān)督、自我約束、養(yǎng)成認(rèn)真、不怕辛苦樸實(shí)的品格。
在電大學(xué)習(xí)，還需要培養(yǎng)自我的學(xué)習(xí)能力，尤其像我們白天上班，晚上上課的同學(xué)，一定要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)還要學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，我相信自己只要認(rèn)真聽(tīng)講，吸收老師所講授的內(nèi)容，
同時(shí)用筆把一些老師講到的重點(diǎn)內(nèi)容勾畫(huà)下來(lái)，上課時(shí)做好筆記，嚴(yán)格按照正確的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信自己一定能在計(jì)劃的時(shí)間里順利修完學(xué)業(yè)。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)8
今天，是我進(jìn)xx工學(xué)院的第一天是忙碌而又充實(shí)的一天。第一堂課是常務(wù)副校長(zhǎng)為我們進(jìn)行入學(xué)教育。在今天的.入學(xué)教育中，我感受良多，宋副校長(zhǎng)讓我知道了，人這一生，學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的。想起高中老師說(shuō)的那句話：“現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，等你們上了大學(xué)就會(huì)輕松了”。當(dāng)時(shí)的我也是這么想的，準(zhǔn)備上大學(xué)玩一年在學(xué)習(xí)，聽(tīng)過(guò)宋副校長(zhǎng)的入學(xué)教育后，我意識(shí)到了我以前是多么的幼稚。
上了大學(xué)，僅僅是開(kāi)始而已，如果我現(xiàn)在就開(kāi)始虛度光陰，那么我肯定會(huì)跟不上大家的腳步，最后只能混三年了。在這次教育中，我知曉了在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)，都是為了以后的生活。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也要在大學(xué)的活動(dòng)中鍛煉自己！現(xiàn)在不比高中，我要改變自己的學(xué)習(xí)方式，已經(jīng)沒(méi)有人天天監(jiān)督我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)了，如果自己都不在努力，那么誰(shuí)都沒(méi)有辦法救自己！我更是知道了保護(hù)自己是有多么重要，學(xué)校這么多的規(guī)章制度，都是為了保護(hù)我們！
新生入學(xué)教育心得體會(huì)9
九年寒窗終成桂山學(xué)子，當(dāng)我提著行李踏入校門(mén)的那一刻，心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現(xiàn)實(shí)，桂山，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山，這間充滿(mǎn)靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與，但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì)，獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位，不同的班有著不同的特點(diǎn)，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動(dòng)中，每個(gè)人都是顯得那么積極。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢！每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血，是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來(lái)的'就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫服從，什么叫毅力我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下，沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上，開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成就；只有播種，才會(huì)有收獲。所以我們滿(mǎn)懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實(shí)。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅(jiān)定，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。不管未來(lái)會(huì)是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的理想，親手編織屬于自己的未來(lái)。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn)，最終沖向勝利的終點(diǎn)。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)10
我們的入學(xué)教育內(nèi)容十分豐富多彩，有安全教育、心理教育、校園介紹、專(zhuān)業(yè)教育等。
一開(kāi)始我以為的大學(xué)生活是輕松的，但事實(shí)卻不是這樣。聽(tīng)周老師介紹專(zhuān)業(yè)課程后，我深深地感到學(xué)習(xí)任務(wù)并沒(méi)有我們想象中的那么輕松。想要學(xué)好一門(mén)功課并不是一件容易的事，需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦學(xué)習(xí)的精神。上大學(xué)并不是單單為了學(xué)到課本上的知識(shí)，更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主和適應(yīng)社會(huì)的能力。
我們的青春，我們的大學(xué)要通過(guò)奮斗讓她變得五彩斑斕�，F(xiàn)在是新的`起點(diǎn)，我們要提早確定人生方向，規(guī)劃人生藍(lán)圖。大學(xué)是個(gè)自主學(xué)習(xí)的地方，我們要擺脫高中的學(xué)習(xí)方式，自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有計(jì)劃，生活有規(guī)律，工作有效率。
最后我希望在南科院信息工程學(xué)院滿(mǎn)載而歸，共同走向美好未來(lái)，我會(huì)努力加油的！
新生入學(xué)教育心得體會(huì)11
為期一個(gè)月的入學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束了，我心里并不是放松的感覺(jué)，而是一種淡淡的失落，要和敬愛(ài)的教官離別，同學(xué)們?cè)谝黄鹫拒娮耍姼�，踢正步，團(tuán)體比賽的日子要結(jié)束了。雖然大一才剛剛開(kāi)始，但這種集體一起的活動(dòng)，今后并不會(huì)這么多了。一個(gè)月的軍訓(xùn)，不但是培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)，也鍛煉了我的身體，本來(lái)我還是個(gè)大胖子，但是一個(gè)月的軍訓(xùn)下來(lái)，我卻瘦了好多，感覺(jué)身體也輕松多了，精力更加充裕。而這些收獲還將繼續(xù)延續(xù)下去，在日常的學(xué)習(xí)中，生活中，社團(tuán)活動(dòng)中得到發(fā)揮。
剛進(jìn)入大學(xué)是高興輕松的，因?yàn)楦呖记袄蠋熣f(shuō)，把好最后這一關(guān)，之后就是海闊天也空了，大學(xué)是自由的，但一開(kāi)學(xué)，學(xué)校確是給了我們當(dāng)頭一棒，第一堂課就是軍訓(xùn)，而軍訓(xùn)就和自由沒(méi)有任何的關(guān)系了。首先我們做的是軍事理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，老師發(fā)了幾本小冊(cè)子給我們，然后入學(xué)的流程弄完后就開(kāi)始理論的學(xué)習(xí)，兩天的理論學(xué)習(xí)之后我們了解了我們的軍隊(duì)歷史，了解了軍訓(xùn)的目的，軍訓(xùn)對(duì)我們的意義。
接下來(lái)就是真刀真槍的實(shí)干了，首先教官就給我們一個(gè)下馬威，站軍姿。我是一個(gè)大胖子，本來(lái)體力就差，更何況這種站在太陽(yáng)底下一動(dòng)不動(dòng)的軍姿了。還沒(méi)幾分鐘就已經(jīng)受不了了，滿(mǎn)頭的大汗直往脖子上流，竄進(jìn)衣服里，那種癢癢的感覺(jué)，只想伸手趕緊擦掉，如果此刻有個(gè)空調(diào)，我覺(jué)得我絕對(duì)是第一個(gè)跑過(guò)去的。但是這是軍訓(xùn)，要像個(gè)軍人那樣，服從命令，雖然我很難受，我頭暈，我腳站不穩(wěn)，我真的想倒下，但是心里還是有著一股倔強(qiáng)，胖子怎么了，胖子也可以站好軍姿的，不能被那些瘦子嘲笑。我也不知道我堅(jiān)持了多久，直到教官喊稍息，我才稍微松了一口氣，因?yàn)槲抑溃@只是開(kāi)始，后面還有更加魔鬼的訓(xùn)練等著我們。
一個(gè)月的軍訓(xùn)下來(lái)，每天還有一個(gè)最深的感受，那就是餓，早上吃下的東西，還沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，就感覺(jué)餓了，午餐吃得再多，一到下午，又餓了，晚上同樣是餓著肚子迷迷糊糊的睡覺(jué)。饑餓的饞蟲(chóng)每天無(wú)數(shù)次的提醒著我，要吃飯了。以前的時(shí)候雖然我飯量大，但是運(yùn)動(dòng)量少，所以餓的感覺(jué)并不是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，但這次卻每天幾次的出現(xiàn)了。這運(yùn)動(dòng)量，難怪我會(huì)減肥那么多。
軍訓(xùn)也帶給了我一種運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，以前我是討厭運(yùn)動(dòng)的，能坐車(chē)的不走路，能趴著不坐著，但是在軍訓(xùn)里，站軍姿，拔河，跑步，負(fù)重登山，游泳，都一一的體驗(yàn)了，一開(kāi)始的時(shí)候是很痛苦的`，但是運(yùn)動(dòng)完后的那種酸爽感，慢慢的喜歡上了。我相信，在今后大學(xué)生活里，我將不再是一個(gè)胖子了，而是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人。
軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲；少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種鍛煉；大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。大學(xué)軍訓(xùn)讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。
陽(yáng)光明媚，學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。太陽(yáng)曬在皮膚上是干干的，對(duì)學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮，在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng)，只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此，就拿疊被來(lái)說(shuō)吧，壓被壓的時(shí)間長(zhǎng)，被就��；扣被扣的時(shí)間長(zhǎng)，被就能更好成形。
一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍，對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢？但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。
軍訓(xùn)時(shí)，每天早上天蒙蒙亮就得軍訓(xùn)一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。晚上還要自習(xí)，氣溫很高，軍訓(xùn)時(shí)就別想穿干衣服。訓(xùn)練過(guò)程中，不時(shí)有人倒下，哭的人就更多了。但是我們都特別的懷念那段生活。真的很有意思，也很感人！人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧，除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺(jué)沒(méi)有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng)，與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚，特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過(guò)程。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)，也讓自己多了一份責(zé)任感，感覺(jué)自己成熟了許多。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)12
首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行xx級(jí)本科新生入學(xué)教育考試
今年新生入學(xué)伊始，教務(wù)處、學(xué)生處及各二級(jí)學(xué)院等相關(guān)部門(mén)按照學(xué)校指示就學(xué)生學(xué)業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng)，旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》精神，幫助xx級(jí)本科新生盡快融入大學(xué)生活，成為遵規(guī)守紀(jì)的合格大學(xué)生。為了檢驗(yàn)教育效果，保證每個(gè)學(xué)生對(duì)相關(guān)規(guī)定的'充分掌握，10月15日，學(xué)校在金石灘校區(qū)舉行xx級(jí)本科新生入學(xué)考試。
為降低教學(xué)運(yùn)行成本、提高效率，本次新生入學(xué)考試，學(xué)校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試。利用blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試的優(yōu)勢(shì)在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務(wù)工作辦公室、學(xué)生工作辦公室事先建立的考試題庫(kù)隨機(jī)生成考試題簽，即呈現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會(huì)根據(jù)學(xué)生答題情況，實(shí)現(xiàn)機(jī)器自動(dòng)評(píng)卷。
通過(guò)本次教育考試，不僅使絕大部分xx級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理制度有了較為深入的了解，同時(shí)還促進(jìn)了新生對(duì)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定和學(xué)業(yè)修讀相關(guān)制度的了解和掌握，為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才奠定了良好基礎(chǔ)。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)13
在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了xxxx這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“高中的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在高中的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理�！痹浀�,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
今年,我校高三的'哥哥姐姐們?cè)诟呖贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹(shù)立了榜樣�？炭鄬W(xué)習(xí)將是我高中生活的主旋律。高中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我以進(jìn)入xxxx為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?
新生入學(xué)教育心得體會(huì)14
踏入學(xué)校校門(mén)，嶄新的生活迎接著我們到來(lái)了，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。“一個(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講，有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老，因?yàn)樗�在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了，因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習(xí)歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開(kāi)始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹(shù)立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步，社會(huì)的`文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師，在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng)，按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課，節(jié)節(jié)不誤；按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng)，和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交流學(xué)習(xí)方法和技巧�；氐郊依�，認(rèn)真閱讀書(shū)本的內(nèi)容，不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)15
記得那天，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白云，秋風(fēng)把我送進(jìn)了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng)，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹(shù)木，路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放的小花，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞，看到一排排令人振奮的標(biāo)語(yǔ)“汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬”，心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯，而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。
瑣碎的入學(xué)程序終于完成，走進(jìn)宿舍，一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén)，接下來(lái)我們歡快的交流著，很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那么有魅力，不僅認(rèn)識(shí)了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué)，我們又與師兄師姐們見(jiàn)面聊天，來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué)，與他們一起逛遍了體育館、圖書(shū)館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園，心中充滿(mǎn)了對(duì)新生活的期待。
幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕，莊重的國(guó)旗儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，師兄師姐們的心得分享，讓我們受益匪淺，我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂，我要聆聽(tīng)的教誨，奮步向前！絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠(chéng)與專(zhuān)注！
最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育，教授們深入淺出的精彩演講，我感覺(jué)醍醐灌頂，我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生與如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例，提出了“臨床引導(dǎo)科研，科研支撐臨床”的可行性與重要性，激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人，就要學(xué)會(huì)三能，能表達(dá)，能溝通，能相處；三動(dòng)，動(dòng)口，動(dòng)腦，動(dòng)筆；三會(huì)，會(huì)問(wèn)，會(huì)溝通，會(huì)查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累，并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例，我們要從身邊的小事做起，而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專(zhuān)業(yè)與自己的'理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一起，不僅可以使我們研究做得更遠(yuǎn)，還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。
他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查閱資料的渠道，論文的寫(xiě)作技巧及如何，科研與生活中所持有的心態(tài)，無(wú)一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)與指向作用。他還以自身游泳為例，教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧，并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，做到精力充沛，遇到困難要有強(qiáng)壯的身體與強(qiáng)大心里作為支撐，最后他通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀與趨勢(shì)的分析，提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能與外文的嫻熟掌握，這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人，無(wú)疑如同重棒一擊，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)！
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