家庭教育公開課心得體會6篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的家庭教育公開課心得體會,希望能夠幫助到大家。
家庭教育公開課心得體會1
我是五一路小學(xué)一年級三班高生澤同學(xué)的爸爸,最近觀看了由教育部關(guān)工委和中國教育電視臺主辦的“家校共育、立德樹人”家庭教育公開課---道德、價值觀及良好個性的養(yǎng)成“,聆聽了陸士楨、李敏教授關(guān)于教育引導(dǎo)孩子成長詳細(xì)的闡述,受益匪淺。我就自己的一些體會與大家分享。
一、小學(xué)階段要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
父母在日常生活中的`所作所為,孩子幾乎都會完美的復(fù)制。當(dāng)父母張口就是臟話,隨地扔垃圾,孩子將來也會是這樣沒素質(zhì)的人。當(dāng)你遇到不好的事情控制不了自己的情緒,對孩子大喊大叫的時候,孩子表達(dá)自己不滿的時候就會大喊大叫。父母每天捧著手機(jī)的時候,孩子也會認(rèn)為玩手機(jī)游戲是理所當(dāng)然。所以,我們想讓孩子成長為道德品質(zhì)高尚的人,自己就要以身作則,注意自己的言行,做孩子的好榜樣。
二、小學(xué)階段要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)階段孩子的學(xué)習(xí)成績不是最主要的,成績是為了體現(xiàn)孩子的日常學(xué)習(xí)效果,重點(diǎn)要教育引導(dǎo)孩子養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,課后按時完成作業(yè)和提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,這樣在步入高年級和初中以后,才能有規(guī)律的學(xué)習(xí),不至于因?qū)W習(xí)任務(wù)重、課程多,打亂自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
我覺得大多數(shù)孩子父母應(yīng)該和我一樣,都是第一次面對培養(yǎng)孩子的重任,難免有手足無措的時候,但是我們要有信心,多和老師交流溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),配合老師完成教學(xué)任務(wù),我相信每一位孩子都能成為國家棟梁。
家庭教育公開課心得體會2
今天看了家庭教育公開課第三期后,我深有感觸。其中嘉賓孫老師的一個觀點(diǎn)說的非常好。他說:“想要給孩子獲得好的發(fā)展,就必須要給孩子創(chuàng)造美好的家庭生活”。這包括幾個方面。
第一:要擁有相親相愛家庭和睦的生活關(guān)系,因為孩子的生活非常簡單,主要就是學(xué)校和家里兩個地方。學(xué)校主要是教書育人增加知識,而家庭則是在更多方面更多層級給予孩子素質(zhì),心理,良好生活習(xí)慣等各方面造成影響。一個和睦的,其樂融融的家庭氛圍會帶給孩子每天愉悅身心,開朗的心情。帶著美好心情的孩子也會互相影響,對學(xué)習(xí),人際交往都會產(chǎn)生積極的作用。
第二:家庭要秉持兒童優(yōu)先的觀念,兒童優(yōu)先指對孩子的成長培養(yǎng)優(yōu)先,除了給孩子創(chuàng)造美好的家庭生活物質(zhì)條件外,還要對孩子的素質(zhì)教育,心理引導(dǎo),做人處事的態(tài)度和方法樹立正確的引導(dǎo),包括價值觀,人生觀等。正確的灌輸和引導(dǎo),可以讓孩子樹立自立自強(qiáng)的信心。
第三:要營造全家人共同成長共同學(xué)習(xí)的氛圍。家長們要以身作則,不要孩子們在認(rèn)真學(xué)習(xí)做功課,家長們就滿不在乎的說一句,要認(rèn)真做啊什么的。然后自己自顧自的去玩手機(jī),看電視,尤其在孩子邊上這樣做。這樣會給孩子心里造成困擾,會產(chǎn)生一種不公平的心態(tài),有的甚至可能會有叛逆心理。他們會覺得大人自己都做不到,還要求我們自己去好好學(xué)習(xí),憑什么?就因為大人和孩子嗎?都說大人是孩子的.鏡子。所以我覺得我們做家長的也是需要以身作則。在孩子學(xué)習(xí)的過程中也要自覺抵制娛樂內(nèi)容?梢耘阍诤⒆由磉吙纯磿,或者檢查檢查作業(yè),再或者也可以翻翻孩子的書包書本,知道孩子們目前的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)。讓孩子們知道家長對他們的關(guān)愛是實(shí)實(shí)在在的,也可以在孩子們面前以身作則,成為榜樣。
家庭教育公開課心得體會3
在暑假里觀看了學(xué)校公眾號推送的“家校共育立德樹人”系列之———生命教育講座,主持人邀請了:劉慧、張志坤2位教育專家談了關(guān)于家庭生命教育是什么和家長如何做好家庭生命教育、如何正確引導(dǎo)孩子的健康成長,我看了之后受益良多,現(xiàn)在簡單和大家分享一下。
生命教育其實(shí)生命尊嚴(yán)和生命意義的教育,是貫穿孩子從兒童—幼兒園—小學(xué)—中學(xué)—大學(xué)—成家立業(yè)整個過程的教育,是個終生的教育,只是在不同時期,有不同的側(cè)重點(diǎn),在幼兒時期是要做好親子關(guān)系,做到愛的力量不缺失,要和孩子多做一些有益的親子游戲,多多陪伴,讓孩子感受到父母對他的關(guān)愛。
在小學(xué)時代要注意孩子身體的發(fā)育情況,和對小動物的關(guān)心愛護(hù),小動物也是生命,引導(dǎo)和指導(dǎo)孩子如何去照顧和關(guān)心它們,有條件的話可以在家飼養(yǎng)一些小動物和孩子共同照料一起長大,還要注意孩子和小朋友之間的交往,互相關(guān)心,互相幫助,多和孩子互動交流做知心朋友,還要引導(dǎo)孩子珍愛自己的生命,尊重別人的生命,不欺負(fù)別人和不被校園欺凌,制定生命的價值觀,生命高于一切,生命至上,建立積極、樂觀、向上的生命態(tài)度,處理各種關(guān)系時要以生命道德為標(biāo)準(zhǔn),還要培養(yǎng)孩子的自理能力和生存力的培養(yǎng),使孩子能健康茁壯的'長大成人。
家長還要在家庭生活中做家庭的設(shè)計師,在家居的裝飾格調(diào)中做到有品位、有條理讓孩子有個愉悅的心情健康成長,陪伴孩子做體育活動,趣味活動,使孩子感到家庭是愛的港灣,讓他在成功時不驕不躁,在失敗時坦然面對,從頭再來,不管遇到任何問題都愿意和父母交流,共同面對,沒有解決不了的問題,沒有邁不過去的坎,保持良好心態(tài),生命是最重要的,健健康康才是的幸福!
家庭教育公開課心得體會4
英國作家薩克雷說過,“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。”道出了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習(xí)慣性格態(tài)度多半能夠在六歲以前培養(yǎng)成功”。揭示了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣應(yīng)及早抓起的必要性。
此刻的孩子,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家中的小太陽,家人對孩子的生活照顧得無微不至,給孩子吃的穿的,幫孩子做一切需要做的事情,限度的滿足孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,適應(yīng)潛力較差,任性,怕苦等問題。從開學(xué)初教師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)明,小班大都幼兒在家飯來張口衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認(rèn)知教育智力開發(fā),把幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,在幼兒發(fā)展中存在著認(rèn)知潛力和行為潛力不和諧性不一樣步性。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信,但一旦讓他們?nèi)オ?dú)立完成一件簡單任務(wù)時,就顯得不知所措。有的幼兒尚未構(gòu)成用餐入廁傾聽玩玩具等方面的基本行為習(xí)慣,假如任由這一狀況發(fā)展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,幼兒的不良發(fā)展將不可避開,對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。
培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的要害時期,家庭教育和學(xué)前教育階段是幼兒構(gòu)成良好行為習(xí)慣的重要時期,幼兒良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能構(gòu)成的事,要培養(yǎng)一個人良好的行為習(xí)慣,務(wù)必從小抓起。越來越多的事實(shí)證明,良好的行為習(xí)慣的.養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一個人獨(dú)立于社會的基礎(chǔ),又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量,并進(jìn)而影響他一生的成功和幸福,能夠說,習(xí)慣是體現(xiàn)一個人素養(yǎng)的重要方面。小班是幼兒從成人呵護(hù)中逐步走向獨(dú)立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣具有更重要好處。
家庭教育公開課心得體會5
通過學(xué)習(xí)教育公開課第二期課程,讓我想到了《高效能人士的七個習(xí)慣》一書中曾講到這樣一個孩子跟爸爸抱怨上學(xué)無聊的故事。爸爸通過與孩子聊天,讓孩子打開心扉,與孩子深入交流,從而引導(dǎo)孩子找到了正確的.方向。
我們在日常溝通中,只要不急于定義和評判,孩子就會愿意跟我們敞開心扉。知彼解己,讓孩子感受到尊重,更愿意說,我們才能做好引導(dǎo)式的父母。加油!
家庭教育公開課心得體會6
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義,從最初的受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的'女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育十分重要,甚至決定著她們的發(fā)展方向,影響到終身。
家是每個人溫馨的港灣,對孩子來說更是如此,讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展,營造一個好的家庭,才會給子女的成長帶來好處,才能培養(yǎng)他們健康的心理,塑造高尚的人格?傊谶@幾年的教育中,我會讓孩子愉快地學(xué)習(xí)、健康的成長。
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