學生實習心得【熱門】
當我們積累了新的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編收集整理的學生實習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生實習心得1
在這一個星期的見習中,我學到了很多東西,也感受到了很多。
第一天去的時候,主要是讓我們熟悉一下超市,告訴我們作息時間,還有就是安排我們每個人的任務是什么,我很幸運的被安排到了綜合業(yè)務部,說是幸運,當然也有不好的地方,因為無論做什么事情都不可能是輕松的。
綜合業(yè)務部里面還有企劃部和業(yè)務部,主要是店面的形象,還有進貨,訂貨等一系列貨物的情況。我進去是由綜合業(yè)務部的科長來教我的'。
我在他那兒學到了很多東西,不過我想對于他來講那肯定只是九牛一毛而已吧!因為我們剛到那個超市的時候,超市正好在調貨架,所以有許多事情需要科長去弄,所以他教我的東西也就不多了。只有第一天和第二天的時候教了我一些東西。我主要學的是“百年商業(yè)ERP軟件”的應用,我們可以利用這個軟件來查找,許多關于超市的各種信息,比如食品、百貨、生鮮,每種貨物的銷量、庫存等的查找,還有就是關于每個季度的報表的制作,另外一個是最簡單的打標價簽。我來這個超市最多的就是打標價簽和和POP,因為這一階段超市改造要調貨架,貨架一調整就有很多標簽都弄丟了,于是就都要過來補標價簽了,還有就是POP,這些相關的POP都是軟件上的固定模式,所以還是比較簡單的。
因為標價簽丟多了,補的也就多了,所以我的工作量也就大了,每天都要打很多的標價簽。他們寫的標價簽都是寫的貨號和條碼,所以打多了眼睛就有點花了,所以我這個崗位并不像其他人想的那么輕松,忙的時候也是一件很累的活。
在這一段時間學到了許許多多,同樣也感受到了很多。
現在的我終于知道了,賺錢并不是一件容易的事,你辛辛苦苦的工作一個月,最后才能拿到那一些工資,這些錢,全部都是用辛苦的汗水換來的,而且每一項工作都不是大家想像中的簡單,也沒有別人揚認為的那么風光的。
所以我想,我們現在應該把學業(yè)好好的弄好,因為我們現在主要的任務就是這個,只有我們掌握了更多的知識,才能夠去適應當今的社會,因為這個社會并不是自己想的那么簡單。
學生實習心得2
最后一個暑假是充實的,因為在這個假期中,我有幸到沈陽東軟醫(yī)療的國際銷售部實習。通過兩個月的實習經歷,有收獲、有感悟。下面是我這次實習中所做的主要工作:
1、翻譯外籍員工培訓資料
為了把材料翻譯的準確無誤,我除了上網查單詞也向辦公室的老師請教。在這個過程中,我學習到很多有關人力部門的專有詞匯。我很珍視這次翻譯材料的過程,在學校里是沒有機會可以實際地接觸到這么多專業(yè)詞匯的。所以,整個翻譯過程更是我學習的過程。在這次翻譯中我認識到很多新的詞匯,豐富了許多學校內未接觸到的知識。
2、外籍員工培訓
這也是我實習期間最難忘的工作。全程陪同美籍和中東籍員工培訓,使我有機會接觸到了不同口音的英語,提高了我的聽力辨認能力。說實話,在這個過程中我遇到了很大的困難,因為講課老師說的英語詞匯我都沒辦法立刻做出反應,因此報告結束后我會花一定的時間根據我記下來的音標查找對應單詞。但這個過程亦是我學習的一次機會,鍛煉了我的學習能力和聽課的理解能力。在這次的陪同培訓的過程中,我也有幾次和兩名外籍員工交流的機會,在一定的程度上鍛煉了我的.口語表達能力,讓我受益頗多。我也通過這次機會對東軟的有關規(guī)章制度和企業(yè)文化有了進一步了解。
3、聯系桓仁旅游的相關事宜
從聯系拓展公司到聯系旅行社,這可以算是我第一次與多家商家聯系業(yè)務。首先我要在網上找到評價好的、可信的拓展公司和旅行社,然后找到他們的聯系方式,再次打電話咨詢并讓他們做一個完整的方案和報價,最后我將幾家的信息和方案整理出來,這是一個系統的過程。在打電話的過程中,很多商家都給了我很多建議,讓我豐富了關于拓展的含義,也鍛煉了自己的溝通能力。
除了這些工作,我也在平時和同學的交流中宣傳了東軟醫(yī)療公司,使遼寧以外的同學對東軟醫(yī)療公司有了初步的了解,也讓“東軟醫(yī)療公司”在同學中樹立起了一定的品牌概念,為日后東軟公司招聘儲備了潛在員工。
雖然,在二個月的實習中,沒有接觸到更多的業(yè)務,但是在這樣的好的氛圍下我看到、感悟到很多東西。
認真的態(tài)度,這是做工作最首要的。我看到無論是副總裁還是區(qū)域銷售總監(jiān),抑或是銷售人員和銷售助理,這些老師在面對工作時都有一種認真的態(tài)度。有幾位老師,即使已經身為區(qū)域銷售總監(jiān),仍然在有空的時候補充知識,這是值得我學習的精神,“活到老學到老”,要及時地和時刻地為自己充電;尊重每一個人,在這個部門里即使是領導也有著如家長般和藹的態(tài)度。坐在我旁邊的老師就會給我很多建議,比如日后的職業(yè)發(fā)展、人際交往等,讓我受益匪淺。員工尊重,領導也尊重員工,使辦公室呈現一種和諧的氛圍。
通過這次實習,我也充分認識到自己的差距,不流利的口語和未能扎實掌握的第二外國語是我現在最主要面臨的問題。所以,從現在開始,我要有針對性的完善所學知識,讓自己更具優(yōu)勢!疤焱庥刑,人外有人”要想做得更加出色,我唯有更加努力。
學生實習心得3
前言:“沒有實習,就沒有發(fā)言權”,僅有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,可是如果我們在實際當會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自我的人生坐標,實現自我的人生價值呢抱著這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自我以后要怎樣努力去完善自我,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學院為什么一向強調加強我們社會實踐潛力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請教師予以指導。
一、實習目的:
鍛煉自身的社會活動潛力,了解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂里,經風雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)潛力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會職責感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。
二、實習資料:
開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,持續(xù)大廳的'整潔是工作的重點,同時還務必兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所僅有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力?墒窃谟貌透叻,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會說,用餐高峰時的確辛苦?墒堑搅说头寰秃唵瘟税。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經擦的一塵不染,似乎已經沒有什么事情要做了,可是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你能夠把玻璃擦一下。個性是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的34就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,持續(xù)餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候,還能夠把外圍的地板拖一下。
以上幾點是我在肯德基工作時的實習,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
學生實習心得4
在這一個月的實習中我們嘗到了什么叫做真正的酸、甜、苦、辣,泥巴裹滿褲腿、汗水濕透衣背這就是我們工作時的情景。當你付出努力工作卻迎來別人不信任的目光的時候、當你遇到問題不知道怎樣解決的時候、當你覺得心里委屈不知道向誰傾訴的時候,這時的自己感覺好無助,以使讓自己情不自禁的就想到了家,好想回家。每當打電話回家聽見媽媽那熟悉的聲音叮嚀以前相同的話語覺得是那么的親切,以前總覺得媽媽太嘮叨可現在卻不在有嘮叨的感覺。當媽媽還在電話那頭不斷詢問的時候,這頭的我早已淚流滿面卻不知如何開口,因為我想起了人才市場黎總曾對我們說過的一句話:同學們你們來這的目的是什么,知道嗎?那就是提前步入社會、體驗生活、熟悉工作崗位,這也是在證明你們不再是父母羽翼下的小鳥的最好機會,所以我希望你們帶給家里面的是喜事而不是讓家人擔心的事情,也就是報喜不報憂,你們如果遇到什么傷心的事、委屈的事、困難的事情就盡管的向我訴說吧,我會做你們最忠實的聽眾和為你們解決困難的。黎總那鏗鏘有力的話語不斷的縈繞在我耳邊,這也是對我們的一種鼓勵和安慰同時也啟發(fā)了我,堅定了我堅持下去的決心。到最后只對媽媽說了一句:媽媽,我們很好,你們不用為我哦擔心。外在心里默默的加上一句:我好想你們。 這是我第一次一個人背著行囊出遠門,但我知道這只是一個開始,在我的人生里面還有許許多多的第一次等著我去追求、去適應,一擔習慣就沒事了。所以我必須努力,努力學會適應,適應新的生活環(huán)境、學習在陌生的崗位上怎樣去處理身邊的人際關系,在工作方面怎樣去取得別人對你的信任以至于讓自己在學到東西的同時讓別人對自己的工作得到認可并留下深刻的印象。
十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場了。帶著一股年輕的沖勁,踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊試驗田。然而在現實中我發(fā)現了在大學校園里對未來對社會的理解是一種理想,而在現實生活中理想和現實之間的差距又是如此之大。
我所在的實習單位是吉利成都高原汽車有限公司。租好了房子,安頓下來,調整好了心情,換上了干凈的衣服,準備好了去大干一場。
可是真正實習了我才發(fā)現,怎么總是覺得找不到感覺,我確實是留心的學習,觀察前輩的每一個工作步驟,每一個細節(jié),可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時間久了發(fā)現自己好象只是一個跟班的,干苦力的.我依然沒有從前輩那里得到他的真?zhèn)。眼看時間一天一天的過去,我開始考慮為什么會是這樣?細細的琢磨之后發(fā)現其實我和前輩之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯系的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障!這時我想起了班主任在我們實習之前對我們說過的話: 實習重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務水平,而是怎樣去處理好人際關系。 直到現在我才真正領悟了這句話的真諦!
回想起來我確實沒有把搞好人際關系作為重點, 前輩不是大學班主任,他沒有義務教你,雖然我從來沒有出過什么差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切。我每天都像是一個旁觀者每天隨前輩工作,看著他用非線性編輯機把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另前輩反感,因為天天身邊都會跟著一人,又什么也不會,他會把你當成一個負擔。這是很失敗的事情,因為這樣前輩和我就永遠都會有距離,設想一下對于一個陌生人你還會把子幾多年來積累得經驗毫無保留的.傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實習太不利了。
其實我和前輩之間沒有一個很好的溝通也是有一些外界因素,語言不通是一個大障礙, 前輩是純正的廣州人,普通話不太會,這樣你就在這種語言環(huán)境當中孤立出來,覺得永遠不能容入。其二就是地方性的差異,同時也影響你說話的方式是否被人接受。如果這兩樣問題解決了,那就萬事大吉了。
所以這次實習給我上的最重要的一課,不是業(yè)務水平的提高課程,而是在社會上在工作中人際關系的處理是不可忽略的重要環(huán)節(jié)!社會畢竟不是學校。
告別了校園生活,跨入了紛繁復雜、多姿多彩的社會大家庭,我們才深深體會到校園生活是多么值得回味。
去年的這個時候,我們還苦口婆心的對我們說:“你們現在可要抓緊時間學習,明年等你實習了,就會知道學習有多好!蹦莻時候,我們似乎還是個不懂事的孩子,一直認為實習多好。讀書多枯燥、多乏味,每天千篇一律,要做作業(yè),被課文,還要遵守校紀校規(guī)?? 一年過去了現在我們終于判到了實習這一天,然而一切并沒我們想象的那么簡單,一反面,如今的社會競爭如此激烈,要找一個好的實習單位很難,另一方面,即使到了一家比較優(yōu)秀的實習單位,也無法實現自己的“愿望”,每天早出晚歸,還不如在學校里學習一些知識!
我和其他同學有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專業(yè)不太相符,但也用了我的愛好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網,可真是:“不做)不知道,一做嚇一跳”。整天坐在位置,沒工作是閑死你,象個傻子呆坐在那里,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別說手抽筋,眼睛也看花了,真的整天象個機械人似的。
種種現象看來,學校里的生活是那么單純,恩師的諄諄教誨、同學之間的相親相愛,都是那么的真誠。而現在,我們重返校園是不可能了,所以只能加倍努力,來學習以往所沒學到的來適應工作,適應現在的生活。
實習,其實是一個能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺,所以為了這個大舞臺上更好地展現自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。
學生實習心得5
通過在焦作神化重型機械制造有限公司的生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。
通過在電冶公司的生產實習,使我們了解和掌握了發(fā)電廠的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對發(fā)電廠的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了發(fā)電廠的工作原理和結構等方面的.知識。
自己實習上的不足:
1、缺乏工作經驗
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態(tài)度不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、學習上不夠鉆研
在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
學生實習心得6
說到寒假,除了放松自己的身心,更重要的是做一些有意義的事情來充實自己。我就讀的山東大學要求我們每個學生在假期進行一次社會實踐,以增加我們的社會經驗。
我參加實習的醫(yī)院是瀾滄縣第一人民醫(yī)院,是一所集臨床、教學、科研為一體的綜合性“二級甲等”醫(yī)院。剛進病房的時候,總覺得無所適從,工作處于一種比較陌生的狀態(tài),對于自己在這樣一個新的環(huán)境里能做什么還沒有一個成型的概念。還好有老師給我介紹病房結構,每個班的工作,老師的豐富經驗,讓我很快適應了兒科的工作。能夠盡快適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,應該算是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
兒科工作很重很亂,真正進病房后才深有感觸。的確,兒科的工作是碎片化的,凌亂的,可以說是很麻煩的,但是通過大多數家長的不理解,我發(fā)現兒科醫(yī)生和護士有他們獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有兒科,可見兒科的重要性。這種瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因為如此,才能發(fā)揮其獨特的、不可或缺的作用。因為臨床見習,對兒科護理工作有了更全面深刻的認識,對這個行業(yè)有了更具體細致的了解。臨床收獲之二:對兒科工作的正確認識,正確的職業(yè)道德,良好的工作態(tài)度。
不善于與人接觸是我的弱點。那種膽怯和不自然會讓我失去很多學習的機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好它會讓你受益匪淺。經過這幾天的見習,我也有這樣的經歷。在這里,我總結了以下幾點。
一、理論知識的問題:我以前是學生,學校是以學生為中心的,而中國式教育一直是填鴨式的,被動的接受那么多知識。雖然考了那么多次,但是現在我的知識好像已經在腦子里消失了,只能不停的翻書。當老師一次次的提問無言以對的時候,他才意識到自己背得淺了。沒有時間的記憶就像沙灘上的`腳印。那時候,它們看似深奧,顯而易見,卻經不起時間的考驗。
二、角色轉換的問題:實習剛開始,很多東西不了解,但真正要做的時候還是覺得憋屈。我會犯錯嗎?如果我做錯了呢?我做事總是畏首畏尾。我想說讓我試試,但是我不敢。所以我覺得角色轉換是一個坎,我一定要努力克服。主要方式是主動出擊。我發(fā)現老師只要主動提問,要求操作,就愿意教。他們不能像在學校那樣等著老師來要求什么。
三、大膽的鍛煉:面對病人哭是常有的事,尤其是兒科的孩子。孩子痛苦呻吟的時候,尤其是手術的時候,心總是提到嗓子眼。所以小心翼翼的綁住雙手會給患者帶來更大的痛苦。所以,你得把膽子鍛煉的再大一點!謹慎是我的目標,只有準確快速才能盡快解決病人的痛苦。
四、無菌觀念與規(guī)范操作:無論何時何地,老師都在強調無菌觀念,所以我對無菌觀念深有體會,在操作中我也不會自覺遵守。而且標準化操作真的是非常保守安全的做法。至于新方法和創(chuàng)新思維,我們必須熟悉情況。
五、微笑服務:在這里,我看到一張張笑臉,都覺得特別漂亮可愛,讓我覺得如果我是病人,我會毫不猶豫的選擇住在這里。所以我也要求自己不要把情緒帶到工作中,每天保持陽光的笑容,讓病人感到溫暖!
學生的實際操作能力與在校理論學習存在一定差距,這是眾所周知的事實。在這次實踐中,我深深感受到了這一點。在學校,我們學習很多理論知識,幾乎涵蓋方方面面;在實際工作中,很可能書本上的知識根本沒用。可能工作中只用到了簡單的問題,只要設置一個公式就可以完成一個任務。有時候我會想,實際操作就是這么簡單,可我們?yōu)槭裁捶且獙W這么高深的知識呢?現在的教育真的有很大的弊端,和社會的實際應用嚴重脫節(jié)嗎?其實在學習這些艱深的知識的同時,我們的學習能力得到了提高,我們的理解能力和邏輯思維能力也得到了增強。更多的在很多書里,教我們如何做自己,樹立遠大的理想,這樣會更好的為我們的社會實踐打下基礎。作為大學生,我們年齡也不小了,離社會工作也不遠了。我們應該知道如何與各行各業(yè)的人交流,處理社會上發(fā)生的各種事情,這意味著我們必須重視社會實踐。畢竟,畢業(yè)后,我們再也不能像剛進大學時那樣,帶著幼稚和茫然的眼神走進社會了。我們要走進社會,用真本事服務社會。
學生實習心得7
我對自己大學幾年的生活和學習有一個足夠正確的認知,也有一個非常好的定位,也正是因為這樣的一個原因,我深知自己并不是一個對自己的專業(yè)知識有很好的認識和信心的人,我也知道自己在大學的時候并沒有學到很多的理論知識,我一直以來自己的心思和精力都沒有放在學習上面,所以在自己離開學校之后,我也沒有想著找一個專業(yè)對口的工作,而是選擇了保險這個行業(yè),成為了一名保險銷售,不僅是對自己的未來考慮,也是想到了很多的問題,銷售本身就是一個非常具有前景和挑戰(zhàn)性的工作,也是一個非常能夠鍛煉人的能力的工作,但是同樣的銷售也是一個非常辛苦的工作,我也是在加入公司之后,做好了萬全的準備,已經對自己的工作有一個堅定的目標了,更是對于自己的目標有了良好的方向,所以在進入到公司工作開始,我就在最短的時間內通過公司的培訓,開始展開自己的保險銷售的工作,也在工作的過程中經歷了很多,也學到了很多,更是對自己也有了很大的改變和成長。
幾個月的實習工作并不算很長,但是對于我而言,已經完全足夠,我也學到了很多自己在工作上面應該要注意到的事情,也懂得了更多在銷售上面要懂得道理,以及如何更好的與人交往,與人打交道,更好的將自己的產品銷售給顧客,對于顧客各種各樣的糾纏和難題應該如何更好的.解決,更是懂得了不管是什么行業(yè),什么職位,哪怕再體面,再光鮮亮麗的工作,背后都有不為人知的辛酸,所以不管是對于自己深處的位置,還是別人所從事的工作,我們都要去學會尊重,更要懂得去尊敬別人,才能獲得別人的尊敬。
短暫的實習工作已經結束,但是自己在實習期間所學習到的東西永遠也不會忘記,這是我最為寶貴的一段經歷,也是自己最值得去珍惜的經歷,我也相信自己以后一定會更加的努力,會因為有這些經歷而變得更加的優(yōu)秀。
學生實習心得8
實習就像一面鏡子,照出自己在學校上面的問題,學習上面的各種漏洞弊病全都在鏡子照射下面全部顯露出來。這一次的實習,就是讓我發(fā)現問題改正問題,學習更多知識的機會。我在這幾個月的實習工作里面,也確實發(fā)現了自己的缺點,在專業(yè)上面有很多的不足,有很多的知識點沒有掌握好,好在實習幫助我有效的改正了許多。
在大學里面,每一個畢業(yè)生都是需要出去實習的,這是大學生必須經歷的事情。每一個專業(yè)的實習時間不一,我們專業(yè)的.安排是在大學的最后一個學期。為了完成學校的任務,我通過面試進了一家酒店實習。
這一次短短幾個月的實習,讓我的心態(tài)得到了轉變,就像我前面提到的那樣,剛剛實習的時候,主要的想法就是為了完成學校安排的實習任務,可是當我接觸之后,才讓我開始變的嚴肅認真起來,因為我發(fā)現自己在很多地方有缺點。所以這一次實習,讓我的心態(tài)改變,從應付了事變成了認真學習。所以說啊,學校安排實習的目的還是很對的,我們對待實習一定要認真。
學生實習心得9
在今年暑假期間,我報名了xx市“xx計劃”項目,并且成功被諸城市義工協會錄取,加入到義工協會這個大家庭。這是我第一次開展實習工作,這次實習對我來說也是從學校邁入社會的一次良好的鍛煉機會。
通過在義工協會實習的這段時間,我在這里學到了一些在學校里學不到的東西。我在實習期間負責的主要業(yè)務是“藍馬甲”義工宣傳活動,比如防溺水等一系列有關于人民群眾安全的宣傳活動。每次開展活動,我們都會組織到部分居民小區(qū),在小區(qū)廣場開設活動攤位,并且進行居民走訪,大力提倡和宣傳,向人民群眾介紹我們開設每次活動的目的和意義,呼吁廣大人民群眾重視安全,宣傳安全,提倡安全。
在此次實習工作中,我一直都保持著認真學習的態(tài)度,時刻在自己的崗位上堅守著,將領導交代下來的各項任務都完成好,同時也努力地讓自己在工作中得到成長與改變。由于我是實習生的關系,所以交給我做的.工作比較少,也比較簡單,所以我在完成自己的工作之后還有更多的時間可以去學習,可以向周圍的一起實習的同事還有單位領導進行請教。為了不擾亂他們的工作,我更多的時間是在觀察,在了解他們的工作進程,更是不斷地反思自己在這種工作模式中有沒有真正地把握住這種工作方式與工作需要的技能。此次實習生活也是讓我感到越發(fā)充實,讓我真正的感受到生活是非常重要的,而我則更是需要擺正自己的心態(tài),努力讓自己在這樣的生活中不斷磨練成長,爭取讓自己有更大的收獲與感悟!
學生實習心得10
時間過得真快,一轉眼即將結束一個月的實習生活。回顧這段日子,心中頗有一番滋味?评锏睦蠋煻己苤匾暎恐艿膶嵙暟才胖斎挥行,讓我在學習過程中得到了更多的鍛煉。
在這段時間里,我收獲很多很多。我學習了內科的病史采集,體格檢查和診斷方法,對基礎知識有了更深的掌握,了解常見疾病的診斷治療和預防,學會了實事求是的作風和對患者認真負責的態(tài)度。
1.掌握實習前心內科的一些基本操作,如測血壓、心臟和體格檢查等。
2.掌握心內科常見疾病的書本知識,如心力衰竭、高血壓病、冠心病、心包炎等。然后再在臨床上將老師的治療方案進行相對應,看如何與患者個體相結合。
3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺氣腫、心律失常等。
4.學會與患者很好的溝通,平時多多學習老師的溝通、談話方法和技巧。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。
在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死的患者,也看到了許多癌癥末期的病人與病魔不斷斗爭,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的.那股意志力令我動容,醫(yī)院同志們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,但是醫(yī)院透過一些活動,例如獻愛心,讓那些需要幫助的人得到了第二次生命,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。
在老師的辛勤指導下,在心內科的一個月實習很快結束了,我得到了很多收獲。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床方面學到了新的知識和處理方法?傊,經過在心內實習,使我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到以后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。在我的實習生涯中,我深切地感受到做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,我會不斷地學習和努力,爭取做一名為人民服務的好醫(yī)生。
學生實習心得11
我在安順六中7 (2)班實習了近兩個月。實踐的基本內容包括兩個部分:課堂教學和班主任工作。在原指導老師吳和班主任孫老師的耐心指導和幫助下,我很好地完成了教學實習任務。
實習期間,在吳老師的指導和支持下,聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。在教學實踐中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,設計的教案規(guī)范準確。在課堂教學中,教學效果好,教學內容能在課堂上消化鞏固,教學重點突出明確,教學任務能順利完成。同時課外輔導耐心細致,作業(yè)認真批改。經常要求吳老師指出不足和不足,以便不斷提高自己。實習期間,我深深地感受到,上課容易,上課精彩難!這需要很大的努力。教學前,我認真聽了導師的課。也學到了很多教學方法和技巧!同時,我也為每節(jié)課準備了詳細的教案和課件資料,交給導師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天在課間鍛煉的時候,維持秩序,監(jiān)督到位,耐心做好學生的思想工作。教師節(jié)期間,在班主任孫老師的指導和支持下,在學生的積極配合下,我組織了一次以“尊師重教”為主題的`班級雜志展覽,得到了師生的高度肯定。
但在教學過程中,時間把握不到位,教學目標和任務無法在限定的45分鐘內完成。在教學過程和教學環(huán)節(jié)中,往往會出現疏漏,讓學生難以理解。所以我覺得,作為一個師范生,如果真的想去工作,需要經過兩個月的實習,努力練習,追求進步。
在整個實習過程中,我以對學生負責的態(tài)度,全心全意做好每一件事。在實踐活動中得到了極大的提升,學到了很多書本上學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
雖然實習很辛苦也很忙,但是對我的人生是一次很大的有益嘗試和鍛煉。最后感謝吳老師的辛苦指導。他教會了我很多教學知識,讓我從不成熟的教學走向成熟的教學。同時,對孫老師和六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
學生實習心得12
一位哲學家曾經說過一句淺顯易懂但影響至今的話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換以后還是一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換以后,每個人就是兩個思想!边@種思想的交換在教師隊伍中的體現就是“互相聽評課”但是聽評課的“課”并不是一般的課,最能提高聽課者和備課者能力的就是“公開課”。公開課對青年教師知識體系的完善、教育技能的提高和教學思想、教學方法的改進都起著重要的作用,可以說是青年教師成長的催化劑和加油站。
為了讓我們實習生以及其他新入職的青年教師能夠快速成長,衡水第十四中學開展了“大手拉小手”公開課展示活動,通過聽課評課我們不僅在教學內容的設置,講授方面有了系統化體系化的概念而且也讓我們在問題的設置學生作用的發(fā)揮等各個層面有了全面深刻的認識,但是聽課不是盲目的聽課,要做到有目的有計劃的聽課,以下是我在聽課過程中自己的小總結,希望可以和大家分享:
一、聽課前要充分的備課,做到有目的有計劃聽課
聽課不是盲目的聽課,而是在充分的備課基礎上的聽課,在聽課之前一定要備課并形成自己的講課思路以及講課方式,對于一些重要知識點的講解方式的安排,了解本課的重點以及難點,明確自己的不足,對于自己不知道的知識點以及感覺講不明白的知識點,做到有目的聽有計劃的聽。
二、聽課時要做到“聽、記、思、觀、學”全面學習
作為一名教師聽課不是跟學生一樣跟著講課老師的思路一句一字的.聽一字一句的記,在聽課中“聽”的是老師的思路與語言的運用;
“記”的是備課中不知道怎么講的知識點和沒有想到給學生補充的知識點以及講解過程中經典的例子例題;“思”的是講課者的思路理念;“觀”的是學生的反應以及老師的應變能力。例如,學生是否有參與課堂的激情,學生是否樂于參與思考、討論、爭辯、動手操作,是否有良好的思考回答問題習慣,是否經常積極主動地提出問題等,;“學”的是本節(jié)課整體的設計以及和學生的配合程度,所以聽課不是盲目的聽課不是盲目的學習而是“聽、記、思、觀、學”全面學習。
三、聽課后要參與評課并學習如何評課
評課也是非常重要的環(huán)節(jié),是教師們互相交流思想互相學習經驗的重要方式,聽有經驗的老教師評課也能學到很多的知識,就像我們參與歷史組公開課的評課就能學到很多的歷史事件的運用以及一些經典的例子和各個知識點如何聯系到一起的方法,還可以學習到如何評課主要評價哪些方面,更重要的是可以學習到如何去避免講課老師講課過程中出現的一些問題的方法如何更大限度的調動學生的積極性發(fā)揮學生的主體作用,從而得到更大程度的提升。
總之,聽課是青年教師快速提高自己的一條“捷徑”,在此要感謝學校領導給我們提供這么多的學習機會,我們一定會利用好這些機會好好學習快速成長。
學生實習心得13
《禮記·學記》記載:“學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也!庇纱宋覀兊脕怼敖虒W相長”一詞。這句話也概述了學生的學與教師的教之間的辯證關系,反映出古代人對教育教學中教學相長理念的深刻見解。實際上,從古至今對于教學相長的教學理念是一脈相承、源遠流長的。從3500年前的商朝宰輔傅說的“學學半”,唐朝韓愈的《師說》,到近代教育家陶行知的“教學合一”,甚至是西方發(fā)達國家在現代教育方法上提出的“雙邊型”等等,都是對教與學關系的'多角度分析。原來我也只是明白它所表達的字面意思,但是經過了頂崗實習之后,才確確實實的體會到了其中的內涵。
相比教,我更有體會的是學,因此我在這里想說一說教師的學習。
老師常說自己“忙得不學習”,我們不學習真的是因為沒有時間嗎?許多老師總是忙于備課、上課、批改作業(yè)等事務性工作,有空還要批評學生,往往忽視了教師個人的學習與反思。教師的學習應該是滲透在各個方面的,可以說是“上知天文,下曉地理”,我們在平時的備課、上課、聽課或者一些學科教研活動中都能學到很多東西。比如說我所教的英語課程,雖然是英語專業(yè)的學生,也學了十幾年的英語,但是有一些最基礎的東西,由于長時間的不使用,就慢慢忽視了,造成了自己在寫作或者學習過程中的疏漏。初中階段的知識點雖然簡單,但是卻把我的許多漏洞給補上了。在教學生的同時,也激活了自己的部分知識記憶板塊。再比如說,當我開始準備一節(jié)課的時候,除了明確教學目標和教學重難點,還會根據這一單元的語言背景,為學生拓展一些其他方面的知識。八年級下冊第五單元講到了馬丁·路德·金被刺殺和美國的911事件,有的學生不知道這兩件事件的背景和事實經過,如果不解釋清楚,文章就無法透徹的學習和理解,于是老師就要仔細的搜查資料,把前因后果給學生介紹出來,這個時候老師是不是也對這兩個重大歷史事件更加清楚了呢?第六單元講到了中國古代的神話傳說故事,老師是不是在授課的同時對其中的道理捂得更透徹了呢?還有第七單元的世界著名山脈和河流,第八單元的名著等等。我想在教學過程中這樣做除了能夠擴大教師的知識面,還能獲得學生的敬佩,學生不單單會被老師豐富的知識所折服,也會被老師的學習態(tài)度所感染和帶動。
教與學是相輔相成的。“照亮學生,也照亮自己”,當今世界知識日新月異,競爭日趨激烈,作為一名教師,如果不能經常地更新知識結構,不能對新知識保持長久的好奇與敏銳,就有可能影響學生學習的質量。因此,我認為教師應該有“教了學,學了教”的態(tài)度。讓學生成長,也讓自己成長。
學生實習心得14
轉眼間實習已經過去兩周了,這一周總結了上一周的不足,并做出了很多調整。和同學們的關系也越來越親近,課堂上雖然嚴厲,但課下可以很耐心的幫孩子們解決問題。我一直都有一個觀念,成績相對落后的孩子們比成績突出的孩子更需要關注,可能很多老師都會放棄他們,但是我覺得他們并不是智力上有問題,只要幫助他們端正態(tài)度,耐心講解,很深刻的一次經歷是:教完新的單詞后第二天需要默寫。第一次默寫有十來位學生需要重默,我在本子上留言加油,第二天默寫的時候,驚奇的發(fā)現很多前一天重默的孩子居然可以全對了,所以在我的教學過程中,鼓勵是很重要的;叵胍幌伦约,在上學的時候如果得到了老師的鼓勵,學習的熱情將會增加一倍,因為我覺得那是老師信任我,沒有放棄我,所以教學的過程中要多點鼓勵。
實習之前很擔心的一件事情是孩子們不能很快的接納我,因為上一位老師不管教的好與否都會成為孩子們心中衡量老師的一把尺子,或多或少會講我和上學期的老師比較。上了兩周的課后,我逐漸明白,其實不必太在意上一位老師的教學風格,我是獨立的個體,有自己獨特的教學方式,應該堅持自己的教學模式。當然了,適當學習優(yōu)秀老師的長處,不斷的調整自己的教學,最后能找到屬于自己的教學模式。
這周抽空還看了一部電影《熱血教師》。《熱血教師》這部電影實在是太燃了,講述的是一個為了實現自己的人生價值和夢想的主人公克萊克,在紐約找尋了一份教師工作,他帶的班級有所不同,他需要面對的`是一群有個性、自由散漫、調皮搗蛋的學生。剛開始學生們十分的不配合,克萊克懷著一顆寬容的心,制訂了一系列班級規(guī)定,學生們期初并不配合,克萊克沒有放棄,讓孩子們排隊進餐廳,強調班級是一個大家庭,如果犯錯要勇于承認否則全體受罰,在孩子承認錯誤后克萊克說:“我為你感到驕傲”,為了讓孩子們上課能夠集中注意力,克萊克每隔十五秒喝一瓶牛奶,將美國的總統和歷史事件編成說唱,邊唱邊跳,引起學生的興趣。學生們漸漸地感受到了老師的毅力和決心,也開始配合老師?巳R克還說服了班上一位小女孩的家長,希望她繼續(xù)念書,發(fā)現了小女孩的優(yōu)點,并課下幫小女孩補習功課,小女孩最后拿了很好的成績。在一位男孩被父親打后蜷縮在外面,克萊克找到了他并且給他擁抱,看到這一幕簡直太暖心了。
我被克萊克的做法深深的打動,以至于結局的時候克萊克召集了孩子們的家長和孩子一同來到教室,宣布了班級成績甚至比優(yōu)秀班級的成績還要高時,我也跟著非常激動,家長們也很難以相信,可見克萊克花了多少的心血才換來這么美滿的結局。
看完這部電影,讓我明白了很多東西。首先對我的教育職業(yè)充滿了希望和憧憬。其次,每一個孩子都有閃光點,就拿班上相對成績差一些的學生說,作為老師,應該多了解孩子的內心,有些孩子可能是受家庭環(huán)境的影響產生的逆反心理 ,或者就是想引起老師的注意,老師不應該將這些學生放到一邊,不去管他們或者放棄他們。我覺得每一個孩子都不能被放棄,就像克萊克一樣懷有一顆熱愛教育的心,用獨特的眼睛,能夠看到孩子天真美好的未來,允許孩子們犯錯,用寬容的心開啟孩子們對未來封閉的心,使他們不再懦弱吧,不再氣餒,而是用于在別人否定的眼光中追尋自己想要的。同時在最開始接任班級的時候,就需要根據班級和學生的情況,制定一些班規(guī)來糾正孩子們的不良學習習慣和生活作風,這是使孩子們能夠規(guī)范自我的第一步。
學生實習心得15
中秋節(jié)快到了,我也給我的指導老師杰哥送去了小小心意——月餅。沒想到給他打電話的時候,被當成壯丁給抓去了,當然,不言而喻是為了微信推送的事情,這事看似簡單,但要做到上乘,也需要耗費很多的人力精力,我去的時候就已經有很多老師在那里幫忙了,所以一開始我是迷茫的。但在那個辦公室里,我覺得自己不能沒被安排事情,就傻乎乎地啥也不做,那樣情商太低。于是我漸漸地開始給他們一些不錯的軍訓圖片,漸漸取得了大家的信任,然后一直待到晚上十點多最后一批走。我也不知道為何堅持了下來,但我覺得在這短短地幾個小時里面我成長了很多。
1.思想上的成長:我不再僅僅想到自己的私事,在為公家做事的時候我就一心投入,心中只有把微信推送這件事做好這一個目的,無論現場出現了什么難以處理的狀況,我也能獻出我的一份力,并能靈活思考,絕不做邊緣人和無用人。這樣一來,既能享受那種在工作中的'充實感,又能得到領導的刮目相看,比如今天在辦公室的三位領導全是我們年級的各種組長,我能夠和他們近距離的接觸、聊天、說笑,這是我莫大的榮幸和機會,在他們面前混個臉熟和努力工作的印象,我覺得很值得了!
2.行動上的成長:我在整個過程中都很自覺地向比我優(yōu)秀的人學習,特別是瑞云姐,今天全程都是她一個人在制作微信推文,排版非常復雜考驗一個人的耐心,而讓我敬佩的是,瑞云姐從來沒有完成任務的那種隨意感,她一直在強調:“要做就要做到自己滿意,不管多么復雜,都不是事兒!彼恢焙軜酚^地在安慰旁邊的杰哥:“別緊張!這個很快就好了!完美!一中人就是那么優(yōu)秀!”開啟自嗨模式,而且全然不顧一直給她打電話的哥哥。如果說我之前不知道她是一個怎樣的人,那么今天我知道了,她身上的那種對工作的專心致志、認真負責、樂觀積極、精益求精是我需要學習的,她真的是我看到的在工作中狀態(tài)最好的人!不抱怨不喪氣,有說有笑地全然聽從領導的安排,我真的非常佩服!雖然我沒學過微信推文排版,但我一直坐在她旁邊認真地觀摩學習,偶爾還給出一些自己的意見,在這個過程中我覺得自己是付出了腦力和心血的,所以當她說可以把我的名字加上去作為美編的時候我是非常激動的!不過,或許也不太現實,沒關系!此外,還有杰哥讓我寫的導語也是讓我這個文采不佳的語文老師有些丟臉,一句簡單的起興駢文都絞盡腦汁,簡直是讓他們見笑了!我發(fā)誓今后一定好好看書多多練筆,培養(yǎng)語感和文采。!今天的經歷讓我對自己未來需要學習的東西更加地堅定和有方向感,優(yōu)秀的人果然不一樣,能者多勞也全然沒錯。身懷絕技的人無論到哪里都不會被忽視,想要得到別人的尊重,就得有自己的能力!
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