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讀書心得體會與感想

時間:2025-02-18 00:12:22 心得體會 我要投稿
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讀書心得體會與感想

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的讀書心得體會與感想,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書心得體會與感想

讀書心得體會與感想1

  這學期第一時間拿到四年級的《信息技術》課本的時候,我的內(nèi)心是激動的,因為從這學期開始,計算機課有了專門了課本,這無疑是學校對計算機課程的重視。上學期我們的課程進行的非常困難,因為沒有課本,對于老教師來說是輕車熟路,但是對于我這樣沒有太多教學經(jīng)驗的新老師來說確實比較困難的一件事情,每節(jié)課都在“天馬行空”。既要對每節(jié)課負責,又要對自己負責,所以“好記性不如爛筆頭”,每個班講到哪里都需要用筆來標注一下,讓自己時刻記清楚自己講到哪里,不至于讓自己出現(xiàn)多講、少講、串講都情況。這些都是上學期沒有課本的.時候遇到的問題。

  不過課本也有一些弊端,四年級課本的知識較于簡單,比如說,認識鍵盤、認識輸入法、認識電腦的構造……有些知識都是已經(jīng)講過的或者不必講的,這是局限性的一點。有了課本就要完全按照課本來講。課本上的知識雖然完整,但是也有很多知識是完全不用講學生自己閱讀就可以完全掌握的。還有一點就是學生在計算機課上接觸最多的是電腦,對于課本的接觸較少,所以我們基本上在課堂上用課本的時間較少,這些都是我個人關于課本的一點感想。

  這學期有了新課本,無論是對老師還是學生來說都是喜聞樂見的好事。學生可以更加系統(tǒng)、完整的對計算機有更進一步的了解,老師也可以對更加充分的了解課本,了解學生的學習的程度、每個班的學習進度。我覺得這是非常值得欣慰的一件事。

讀書心得體會與感想2

  暑期練車感想之一烈日當頭,驕陽似火,毒辣辣的太陽,面對這些詞語,讓你猜這是描寫那個季節(jié)的?一定能隨口而出:夏季。是啊,這樣的天氣,誰不想坐在空調(diào)房里抱著大西瓜,看著喜歡的視頻或者書籍,做任何想做的事情呢。4月中旬就已經(jīng)理考完畢,就想著趁兩個月的時間,好好學車。

  現(xiàn)在想想,理考完畢就趁著周末空閑時間開始練習,至少可以少受這炙烤之苦了,看來,想干什么事,還得趁早啊,不然過了這段時間,要不然不愿意拿出九分甚至十分的力量去做,要不壓根就改變主意,也就停留在想想而已。

  上學的時候,還記得自己曾經(jīng)信誓旦旦的說:“以后只當乘客,不開車,連過馬路都害怕,更別說自己開車了!笨涩F(xiàn)在:每周提著東西回家,或是遇上大雨天氣,又或者是面對人滿為患,好似“沙丁魚罐頭”的公交車,讓我徹底改變了想法。我要學開車,自己會,就長腿了,不用麻煩別人,想去哪兒就可以去,更可以帶上爸媽。我是我們家第一位女司機哦,一定努力練習,哈哈,想想就自豪感滿滿。加油!昨天早上開始練習科目二,順序依次是直線、右倒庫、左倒庫、側方停車、半坡起步S彎。

  家里手動檔、自動檔的車都有,可是我基本沒摸過,可以說十分陌生。對于這樣的我,摸到車,心里興奮又忐忑,從離合、油門的位置,到進檔、退檔的操作,到前進線到胳膊的位置(身體不能過線)把離合踩到底,并踩剎車制動;后退從左試鏡看汽車皮條以掌握停止位置,整個過程要求尋找踩離合的感覺,保持車速穩(wěn)走。

  昨天3+3,今天3+3,一共練習12次,從第一次教練教,指導著開,到第二次就大膽嘗試,還倒在線以外,前進不知道該在什么位置停,到今天能穩(wěn)著行駛,并準確停,知道這只是個開始,前面還會遇到很多很多的困難,我還是給自己加油、打氣,為了早日帶爸媽出去,任何困難我都不怕,況且學員都很樂于幫助,一定可以的!不過,現(xiàn)在的臉頰、胳膊還都是紅紅的`,感覺火辣辣的,曬傷了唄。都涂了防曬霜、穿上防曬衣,還是擋不住這強烈的紫外線啊。8點到11點,下午2點到6點,7個小時太陽照著,就算有大樹擋著,也是杯水車薪。能防曬就防一點。

  誰有靈丹妙藥,可以幫我更好的防曬呢?還是先靠自己吧,多涂幾次,再準備一瓶高倍的防曬唄。自己學東西不是很快,更何況是開車,穩(wěn)就可以,慢慢來,步步走得穩(wěn)!早點休息,明天滿血繼續(xù)!

讀書心得體會與感想3

  余近日觀陳從周先生《說園》一書,很有感觸。又聞博友對其裝幀頗感興趣,遂寫此篇以記之。為何謂之觀書,因吾輩學淺,如清風翻書,略解一二,不可謂之讀,故謂之觀書!墩f園》一書為八四年第一版,文為繁體,若無一定繁體文功底,通讀其文,力不從心。

  吾之愚見:用繁體,文言著述園林,此乃古文之勝于白話也。古文雖寥寥數(shù)字,意義非凡,讀者反復誦讀,斟酌其意,反復思索,方得自己之見解。然現(xiàn)代白話,文意直白,讀之如走馬觀花,過眼云煙,讀畢,拋于腦后,無自己之深思,不利學習。

  于文如斯,于造園,亦有類似之理也。縱觀西方園林,以規(guī)整形式者眾,皆以幾何造型為基,精心修剪,輪廓分明,如白話之直白。然中國之園林,講立意,親自然,雖由人作,宛自天成。靜心品園,以步量地,一花一木一石,精心推敲,疊山理水。方寸之間,暗藏河川,歷時數(shù)年,方成園林,正如誦讀文言,低頭沉思,反復研讀,方悟其意,拂袖仰首,自得其樂,歡笑而去。

  故用文言著此書,正合園林之意。語句深淺程度,由讀者自己斟酌,不可直白,理解其意即可。外人如不解英譯文之處,亦可自學漢語,研讀原文,品中華文字之奧妙。甚妙!

  吾之愚見:中華之傳統(tǒng)文化,精華者需發(fā)揚,并應引以為豪。觀現(xiàn)今傳統(tǒng)棄之如糞土,而媚西洋新古典,住宅小區(qū),抄西洋柱式,附庸風雅,無比例尺寸可言。換件西服,說句洋話,自以為高人一等,可笑之極。然學問有深淺,術業(yè)有專攻,精華者,不隨時間、國別、經(jīng)濟文化之改變而失其意義。中國園林,應得世人敬重,但愿中國園林將來,如國內(nèi)之西洋古典,遍地開花,有朝一日,世界各地遍開中國園。

  《說園》分:說園,續(xù)說園,說園三,說園四,說園五,共五卷,對造園之理,立意,組景,動觀,靜觀,疊山理水,建筑栽植,等諸方面,皆有獨到精辟之見解。觀書前,不解芭蕉立于墻角為何意,今觀書,方知是為防風破葉之故,妙哉!全書談景言情,論虛說實。葉公圣陶評述:“熔哲,文,美術于一爐,臻此高境,欽悅無量。”葉公長于編輯,對其有如此之高評價。

  文筆清麗可頌,引人入勝,妙趣橫生,不禁想起自己游園點滴。書用毛筆精書影印,并附中國古代造園圖三十二幅,相得益彰。

  開卷有益,如有興趣,不妨看看。今以文言寫之,以敬先生。

讀書心得體會與感想4

  暑假在不知不覺中溜走,但是,在這個暑假里,我覺得我的暑假生活非常快樂和充實。

  暑假作業(yè)中有一項閱讀作業(yè),我家里的課外書都被我讀的滾瓜爛熟了!經(jīng)過郭老師的推薦,我和爸爸一起去書店買了五本課外書:《草房子》、《窗邊小豆豆》、《男生女生》、《男生賈里全傳》和《女生賈梅全傳》。其中,我最愛讀的當然是《女生賈梅全傳》了!

  因為我非常喜愛《女生賈梅全傳》這本書,所以我每天起早貪黑的讀這本書。早晨六點多就起床,捧起書,迎著黎明的晨光,呼吸著新鮮空氣,在書中盡情地遨游。我也利用午睡時間來看書,看起書來如饑似渴,有時連吃飯都忘了!正如高爾基所說的':“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!”暑假里,我也報了一些興趣班,每次上課,我都認真聽講。在課間,我抓緊時間讀書,一分鐘也不肯放過。記得有一次,在上課的時間,我因為剛看到精彩的段落,所以,太想知道下面的內(nèi)容,于是,我就在課堂上看書;結果,被老師逮個正著!老師嚴厲的說:“下不為例!”哎!以后,我在也不敢在課堂上看書了!

  如今,一個暑假過去了,《女生賈梅全傳》這本書我也看完了。這本書的主人公——賈梅給我的印象很深刻!我到現(xiàn)在還記憶猶新呢:可愛的賈梅實在是一個令人羨慕的女孩,她天真活潑、心靈純潔、心地善良,特別富有同情心。在賈梅的校園生活里有酸甜苦辣,有對美好未來的憧憬,也有對親情和純潔友誼的渴望……

  讀完這本書,我百感交集:我覺得,生活就像一場電視劇,每天都在上演著不同的故事。這本書的主人公賈梅,在她的生活中有快樂,有悲傷,有失落,也有寂寞……

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,再過一學期,我們就要踏入初中的大門,我們的初中生活是怎樣的呢?是不是也像賈梅的校園生活一樣豐富多彩呢?我期待著……

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