集中教育心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編整理的集中教育心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
集中教育心得體會(huì) 篇1
幼兒園寒假安全教育教案是很有必要的一件事,幼兒還太小,對(duì)世界充滿好奇心卻缺乏安全知識(shí),作為家長(zhǎng)和老師我們就一定要讓他們自己意識(shí)到這方面的事情,讓他們知道什么事情不可以做,什么事情是危險(xiǎn)事情。為了讓孩子們平安度過假期,我園開展了寒假安全教育活動(dòng)。
通過提問、討論“寒假里有一個(gè)非常重要的節(jié)日是什么?”引出”春節(jié)“及節(jié)日的.慶祝方式——放鞭炮、吃團(tuán)圓飯等,讓孩子明白防火、防觸電等安全知識(shí)。
最后總結(jié)出寒假要注意的安全事項(xiàng):
1、不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。
4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。
讓我們快樂度寒假,安全在我心。請(qǐng)小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),并回家分享給爸爸媽媽,平安度過寒假,安全返校。預(yù)祝新春愉快,闔家幸福!
集中教育心得體會(huì) 篇2
今年寒假,我按要求參加了以"提高有效教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)"為主題的20xx年集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),目的在于引導(dǎo)全體中小學(xué)教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)重要的和新出臺(tái)的教育法律法規(guī),幫助教師提高師德修養(yǎng)和法制素養(yǎng),全面提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)與能力。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,感觸很深。學(xué)習(xí)體會(huì)如下:
與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多,比如《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等,通過學(xué)習(xí),我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù),我也更清楚地認(rèn)識(shí)到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!吨腥A人民共和國(guó)教育法》是我國(guó)教育工作的根本方法,要求我們做到:教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國(guó)家的教育方針政策,我們每位教師必須認(rèn)真貫徹這一方針!督處煼ā凡粌H幫助教師得到自己的所得,也讓我在行為上有了準(zhǔn)則,只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利。1986年實(shí)施的《義務(wù)教育法》把普及義務(wù)教育、實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全面發(fā)展作為立法的基本目標(biāo)。今后我一定要用法律知識(shí)來武裝自己,讓自己成為一個(gè)真正知法、執(zhí)法的合格教師。
《未成年人保護(hù)法》讓我知道在今后的教育工作中,要讓學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,校長(zhǎng)認(rèn)同,就必須規(guī)范自己的思想和行為,做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學(xué)生等等。教師要關(guān)愛學(xué)生,就必須尊重學(xué)生人格,促進(jìn)他們?cè)谄返、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展;"金鳳凰"固然可愛,而"丑小鴨"更需要陽(yáng)光,教師要做學(xué)生的知心朋友,就要對(duì)學(xué)生傾注飽滿的熱情,要面向全體學(xué)生,更要時(shí)刻關(guān)心后進(jìn)生,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。體罰學(xué)生是不對(duì)的,體罰和變相體罰是對(duì)學(xué)生身體和人格尊嚴(yán)的雙重傷害。要告別體罰,教師必須樹立現(xiàn)代教育觀念,增強(qiáng)法制觀念,提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。讓我們?cè)趥魇诳茖W(xué)文化知識(shí)的同時(shí),保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生的合法權(quán)益,使自己的教育對(duì)象能夠健康快樂地成長(zhǎng)!
有償家教是指少數(shù)教師利用節(jié)假期休息時(shí)間對(duì)有補(bǔ)課或課外輔導(dǎo)需求的學(xué)生提供有償服務(wù)的活動(dòng)或行為。近年來家教作為有償服務(wù)行為,引起了社會(huì)的關(guān)注和討論,省、市、縣教育主管部門多次下發(fā)文件禁止有償家教。因?yàn)?有償家教"影響了教育的`整體形象;"有償家教"玷污了教師職業(yè)道德;"有償家教"違背了教育公平的原則;"有償家教"不利于教學(xué)質(zhì)量提高和學(xué)生成長(zhǎng)。作為教師要始終牢記教書育人的神圣職責(zé),嚴(yán)守教育法規(guī),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的職業(yè)素養(yǎng),遵循教育規(guī)律,遵守教學(xué)規(guī)范,身正為范,為人師表,自覺地堅(jiān)決抵制有償家教,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。只有這樣,無愧于教師這神圣的稱呼。
精神凝聚力量,榜樣引領(lǐng)方向。在20xx年集中培訓(xùn)活動(dòng)中,聆聽了"全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師"潘立華老師先進(jìn)事跡。他在海拔千米的深山教學(xué)點(diǎn),持續(xù)任教37年,在平凡的崗位上做出了不平凡業(yè)績(jī)的感人事跡深深地感染了我。我要以潘立華老師為榜樣,學(xué)習(xí)他堅(jiān)守不計(jì)回報(bào),默默奉獻(xiàn)的信念,用"捧著一顆心來,不帶半根草去"的情懷,在農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)奉獻(xiàn)無悔的青春;學(xué)習(xí)他踐行為人師表,教書育人的原則,在學(xué)生心目中樹立起最崇高、最有威信的榜樣;學(xué)習(xí)他那顆至善大愛的心,對(duì)學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅(jiān)守可以沒有大師,沒有大樓,但決不能沒有大愛的堅(jiān)韌信念。我們要以潘立華老師為榜樣,切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)人民教師忠于職守、無私奉獻(xiàn)的高尚品德,立足崗位,甘于奉獻(xiàn),努力辦好人民滿意教育,同心共筑中國(guó)夢(mèng)。
總之,我們每一位教師,要深入學(xué)習(xí)貫徹全縣教育工作會(huì)議精神,以"轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、攻難題、重落實(shí)"十二字為指針,凝練經(jīng)驗(yàn),唯實(shí)創(chuàng)新,以更大的決心、更多的精力,再接再厲,把教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)工作落實(shí)好;要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里。
集中教育心得體會(huì) 篇3
20xx年02月16日至18日,農(nóng)歷正月十二至十四,按照教育局和鎮(zhèn)教育辦公室的安排,學(xué)校組織全體教師進(jìn)行為期三天的寒假集中學(xué)習(xí)。其中前兩天,由校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)教育局規(guī)定的十項(xiàng)內(nèi)容,包括禁止商業(yè)廣告商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校、禁止有害教輔APP進(jìn)校園、嚴(yán)格考試紀(jì)律、注重實(shí)驗(yàn)室安全等等。通過學(xué)習(xí)收獲很大。
一、作為任課教師也要做好安全工作:
1、班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。
2、班主任在每學(xué)期的開學(xué)活動(dòng)周以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和節(jié)日活動(dòng)前要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等,都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、班級(jí)安全教育,應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象,選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生,還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。
6、班級(jí)安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。
7、班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學(xué)生看安全教育片,教師示范,演練等。
8、班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,建立完善的制度,明確分工和責(zé)任以及善后措施。
二、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園對(duì)學(xué)生的危害很大:
當(dāng)今社會(huì),廣告對(duì)促銷有著巨大的作用。廣告的花樣千奇百怪,手段也越來越多。由于行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,近來,一些精明的商家打起了“高明”的主意,廣告的目標(biāo)瞄準(zhǔn)了中小學(xué)生這個(gè)廣大的群體。他們認(rèn)為孩子的錢好賺,在這里蘊(yùn)藏著無限的商機(jī),因?yàn)楹⒆蛹仁乾F(xiàn)實(shí)的消費(fèi)者,也是潛在的巨大消費(fèi)群體。針對(duì)山東菏澤發(fā)生的紅領(lǐng)巾印有商業(yè)廣告一事,教育部日前印發(fā)《關(guān)于嚴(yán)禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入中小學(xué)校和幼兒園的緊急通知》,要求各地堅(jiān)決禁止任何形式的商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入中小學(xué)和幼兒園。我和大家一起學(xué)習(xí)了教育部相關(guān)文件精神。
我認(rèn)為,全體教師要提高警惕,擦亮雙眼,以主人翁的姿態(tài)高度重視商業(yè)廣告進(jìn)校園活動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)有商業(yè)廣告進(jìn)校園,必須立即匯報(bào)并制止,堅(jiān)決杜絕任何商業(yè)行為侵蝕校園。
三、做立德樹人的踐行者:
通過學(xué)習(xí),讓我有一個(gè)進(jìn)一步正確理解教師的地位。首先,老師是學(xué)生的老師,學(xué)生是一個(gè)例子,老師也不是空洞的談話。教師可以指導(dǎo)學(xué)生的'自尊,尊重他人,尊重自己。其次,老師代表著團(tuán)體,作為一名教師,必須注意他們的言行總是,教育事業(yè)黨旗增光添彩。父母送他們的孩子去學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)。因此,在今天的社會(huì)道德缺失,教師有良好的義務(wù)教育,幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價(jià)值觀。最后,教師應(yīng)該繼續(xù)充實(shí)自己,自己的武裝力量,認(rèn)真履行教師的職責(zé),發(fā)揮自己的平臺(tái),發(fā)揮自己的教育,我的良心。
集中教育心得體會(huì) 篇4
學(xué)校組織的這次教師寒假培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對(duì)師德、班主任工作規(guī)程考核、如何聽評(píng)課、新教育實(shí)驗(yàn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),我有了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔
在這次培訓(xùn)會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù),這也堅(jiān)定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于實(shí)小這片充滿希望的熱土的信心。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)基本常規(guī)和管理規(guī)范,做一名合格的`小學(xué)教師
雖然在來到x以前,我已經(jīng)積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),但是做一名人民教師,尤其是一名小學(xué)教師,對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教務(wù)處的x、x、x主任給我們?cè)敿?xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的小學(xué)教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。
我認(rèn)識(shí)到,作為小學(xué)教師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí),要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
三、認(rèn)識(shí)到小學(xué)教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù),需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索
從前作為一名學(xué)生,對(duì)教師的工作一直十分崇敬,但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。我認(rèn)識(shí)到,小學(xué)教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的教師,需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變,從型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
雖然這次新教師培訓(xùn)雖然是安排在寒假之中,但絕大多數(shù)教師都來參加培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí),作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格的小學(xué)教師,為我們國(guó)家的教育事業(yè),為我們x的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
集中教育心得體會(huì) 篇5
今年寒假,學(xué)校安排了三天的時(shí)間,組織全校老師集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容分四項(xiàng):一是理論學(xué)習(xí),二是大討論,三是撰寫心得體會(huì),四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。其中前兩由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體老師學(xué)習(xí)教育局規(guī)定的九個(gè)文件,包括安全、規(guī)范辦學(xué)、教育法規(guī)等方面的內(nèi)容,我邊聽邊記,思想認(rèn)識(shí)提到了很大。
一、教師要做規(guī)范辦學(xué)的自覺執(zhí)行者。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教輔APP中的商業(yè)廣告、色情內(nèi)容對(duì)學(xué)生潛移默化地危害不可估量的;商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)入侵校園使得神圣的校園庸俗化,對(duì)學(xué)生的負(fù)面影響也非常大;有些商家真是無孔不入,把廣告打到學(xué)生的紅領(lǐng)巾上,真是讓人氣憤;如果學(xué)校不嚴(yán)格組織考試,教師不認(rèn)真監(jiān)場(chǎng),就破壞了校園里的公平正義;安全問題大于天,任課老師也要關(guān)注學(xué)生的交通安全、飲食安全、用電安全等。
二、重新認(rèn)識(shí)了自己的責(zé)任和態(tài)度,樹立科學(xué)的教育觀。
勇于創(chuàng)新,永無止境,教師教書育人的過程是一個(gè)不斷追求新知的過程.在傳授知識(shí)的同時(shí),教師的社會(huì)道德品質(zhì)也在一并的傳授給學(xué)生。所以教師不僅是知識(shí)的傳播者,他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻(xiàn)。因此,我們要認(rèn)清我們肩負(fù)的歷史使命,樹立崇高的職業(yè)信念,為祖國(guó)的未來打下良好的基石。我們要用平等的眼光去看待我們的學(xué)生和家長(zhǎng),應(yīng)給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诹己玫沫h(huán)境中健康成長(zhǎng).
三、對(duì)自己的教育教學(xué)水平有了新的認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)習(xí),真正體會(huì)到課堂教學(xué)的藝術(shù),同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到了自己的教學(xué)水平距離理想目標(biāo)還有很大差別。因此在以后教學(xué)過程中要加強(qiáng)教材的分析,利用所學(xué)理論認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生,逐步在課堂教學(xué)中取得好的效果,使學(xué)生在課堂四十分鐘能充分“玩起來”。然而這需要我們教師不斷學(xué)習(xí),更新教育理念,更好地發(fā)揮自己的教學(xué)價(jià)值,盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,從而真正成為一名合格的乃至優(yōu)秀的教師,讓自己的教學(xué)生涯也因此而更精彩。
四、重新認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視交流與溝通。
在學(xué)習(xí)過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。盡可以與同學(xué)、教師自由溝通,探討與學(xué)習(xí)生活有關(guān)的各種問題。教師在教學(xué)過程中要有:神氣的態(tài)勢(shì)語言;魅力的教學(xué)語言;巧妙的課堂教學(xué)方法。多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),互相鼓舞學(xué)習(xí)信心,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),消除不良心理影響,有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
通過這次教育培訓(xùn),讓我如沐春風(fēng),受益匪淺。在這里,我得到的不僅僅是知識(shí),更重要的是一種理念,一種帶著現(xiàn)代技術(shù)投身于教育事業(yè)的.信念。因此我們一定要抓住機(jī)遇,努力提高自己的教育教學(xué)水平,力爭(zhēng)成為一名教育的成功者!善于捕捉教育的機(jī)會(huì),發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)過程中的積極因素,讓學(xué)生領(lǐng)悟教師言行中傳遞的真誠(chéng)、情感、智慧、健康、快樂、積極向上的心態(tài),并將教師的理解、期待、鼓勵(lì)內(nèi)化為努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。在關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的前提下注重在教學(xué)活動(dòng)中呵護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的萌芽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),從而讓我們的數(shù)學(xué)課堂更精彩!
集中教育心得體會(huì) 篇6
在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。就在這片土地上,有一個(gè)神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉(xiāng)—濮陽(yáng)。
我的家鄉(xiāng)濮陽(yáng),歷史悠久,人杰地靈,名人備出。是帝舜故里,是龍的故鄉(xiāng),是張姓的起源地,有歷史上的武帝治水、八都御坊,澶淵之盟……它有六千余年?duì)N爛的文化,它是華夏炎黃子孫的搖籃!在九百六十萬平方公里的版圖上,它顯的深沉而微不足道,但它那歷盡滄桑的'變遷,正是華夏五千年文明史的縮影。
在這個(gè)平安祥和的城市里,仿佛所有的人都是那樣的樸實(shí),那樣的純潔,那樣的憨厚,它向世人展現(xiàn)了人性的美好的一面。多少年來,濮陽(yáng)人以吃苦耐勞的精神,感動(dòng)著大地,震撼著上蒼,眾多的英雄人物深深地留在了人們的腦海里,他們是濮陽(yáng)人的驕傲,是濮陽(yáng)大地的驕傲!每一個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)想,濮陽(yáng)人也不例外,他們的夢(mèng)想就是如何將他們的故鄉(xiāng)建設(shè)得更美好,使家鄉(xiāng)變得更富饒。
當(dāng)下,“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)正如火如荼地在濮陽(yáng)市舉行,全市上下為之歡呼、為之雀躍。這項(xiàng)活動(dòng)猶如一顆火種,它就像星星之火一樣可以燎原、可以激發(fā)濮陽(yáng)全市上下的激情。
作為有理想、有道德、有作為的青年,我們應(yīng)率先行動(dòng)起來,用我們的熱情,打造我們富裕、和諧、美麗的新濮陽(yáng)!
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,學(xué)習(xí)一創(chuàng)雙優(yōu),更要結(jié)合自身實(shí)際情況,圍繞我院創(chuàng)建“二甲醫(yī)院”活動(dòng)的各項(xiàng)重點(diǎn)工作和任務(wù),通過優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境,使全院醫(yī)療護(hù)理服務(wù)水平有明顯提高,切實(shí)為人民群眾提供更加安全、有效、方便、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。作為濮陽(yáng)三院的一員,我更希望濮陽(yáng)的衛(wèi)生事業(yè)、濮陽(yáng)三院也將乘著這次一創(chuàng)雙優(yōu)的東風(fēng)迎來新一輪的發(fā)展、新一輪的輝煌!
隨著“一創(chuàng)雙優(yōu)”號(hào)角的聲聲吹響,濮陽(yáng)。″ш(yáng)!舞動(dòng)起來的濮陽(yáng)!你正邁著矯健的步伐向世人走來;騰飛起來的濮陽(yáng),你正雄姿英發(fā),把自己展示給世人,你就像那棵迎客松,永不老去;你就像那冬日里的梅花,永遠(yuǎn)散發(fā)著清香!
我愛生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,萬眾一心,眾志成城,就一定能夠做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建富裕、和諧、美麗的城市目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播一創(chuàng)雙優(yōu)的理念,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)一創(chuàng)雙優(yōu)的重任。那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗!濮陽(yáng)的明天會(huì)更輝煌!
集中教育心得體會(huì) 篇7
生命是最值得永遠(yuǎn)珍惜的東西,幸福是每個(gè)人一生的追求,安全是需要植入我們大腦的警示燈。擁有健康的生活,生活在安全的環(huán)境中,其實(shí)就是極大的幸福。我們過多地談?wù)摪踩闹匾浴F鋵?shí)只有當(dāng)我們深陷困境的時(shí)候,才會(huì)覺得安全對(duì)我們來說是如此的重要!洞髮W(xué)生安全教育》課程系統(tǒng)全面地向我們介紹安全相關(guān)知識(shí),讓我們了解身邊的不安全因素,從而避免不安全事故的發(fā)生。同時(shí)也介紹了不安全事故的解決方法,關(guān)系到每個(gè)人的切身利益。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解它們,并在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。這門課程給了我們知識(shí),并向我們傳達(dá)了對(duì)生命的熱愛和珍惜。
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)安全和生命有了更深刻的理解。生命是革命的本錢,健康是生命的基礎(chǔ)。沒有健康,就沒有完整的人生。沒有生活,一切都無從談起!按髮W(xué)生安全教育”不僅僅是一門課程,更重要的是它向我們傳遞了一種理念,一種珍愛生命的情懷,一顆警鐘長(zhǎng)鳴的心。我們真的從學(xué)習(xí)中受益匪淺。
社會(huì)是多元復(fù)雜的,我們身處其中,意外隨時(shí)都有可能發(fā)生。過馬路、開車、購(gòu)物,或者跑步、打球,都存在不安全因素。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們可能不知道真實(shí)的社會(huì)是什么樣子,但我們可以清晰地感受到人們內(nèi)心的躁動(dòng),各種社會(huì)問題的出現(xiàn),以及人們通過各種極端方式對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的不滿。以大學(xué)校園為例。每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺的案件越來越多。面對(duì)如此復(fù)雜的局面,作為大學(xué)生的我們何去何從?心中有個(gè)準(zhǔn)繩,時(shí)刻警惕自己該做什么不該做什么。
在校園里,要注意的無非就是防火、防盜、安全用電等最基本的安全問題。時(shí)刻關(guān)注校園用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。當(dāng)心火災(zāi);馂(zāi)發(fā)生后,保持冷靜頭腦,理性逃生。另外,一定要提高金融安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶工作。在校園里,謹(jǐn)防入店行竊,挨家挨戶,xx入室,挨家挨戶扒竊,窗外釣魚,插門,偷鑰匙。謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等。平時(shí)要保證你的財(cái)產(chǎn)安全。
也許很多人認(rèn)為安全只是指身體的安全甚至是體力和免受傷害的保護(hù);只要你認(rèn)為自己身體健全,可以自由活動(dòng),那就叫安全。我想這絕不是安全的全部。即使是體質(zhì)健全的人,如果思想道德水平低,明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀上兄弟姐妹,就有拉幫結(jié)派、喝醉酒的嫌疑;他不懂,就樂于助人,制造麻煩。他不僅喜歡隨波逐流,還希望會(huì)出事。這就說明了思想安全的問題。無論是人身安全,思想安全,還是行為安全,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故,運(yùn)動(dòng)事故,偶爾的游戲追逐,課間打架,輕者傷體質(zhì),重者危及生命。他們的后果是殘酷的。但是思想道德的不完善,行為的越軌,比體質(zhì)不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說都是必不可少的。這就需要我們一方面在日常生活中注意合理的飲食和體育鍛煉,另一方面也要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處于緊張的情緒狀態(tài)。如果覺得自己的情緒持續(xù)不愉快,要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)節(jié),必要時(shí)去心理門診或心理咨詢中心接受幫助,保證心理和生理的全面健康。
也許大學(xué)里困擾很多人的是感情問題,這里面有很多安全相關(guān)的問題。愛情是一個(gè)古老而又常新的話題。愛情就像一件精美的藝術(shù)品,無論你如何研究,都難以窮盡它的神秘。在青春期,我們的身心正在走向成熟,性生理和心理都有明顯的變化。但只有正確處理好自己的心理,與人交往的心理,與戀人相處的心理,才能健康成長(zhǎng)。作為大學(xué)生,需要端正戀愛動(dòng)機(jī),樹立正確的.愛情觀,發(fā)展合適的戀愛關(guān)系。努力尋找志同道合的愛情,能夠理順愛情和事業(yè)的關(guān)系。要知道愛情是一種責(zé)任和付出,不是兒戲。做好這些基礎(chǔ),才能保證戀愛和學(xué)習(xí)的有序健康發(fā)展。
另一方面,由于校園愛情受到諸多因素的制約,難免會(huì)遇到單戀、失戀、愛情波折等各種挫折,其中失戀是最嚴(yán)重的一種。所以也要培養(yǎng)一定的承受能力,挫折時(shí)合理引導(dǎo)自己情緒的能力,把對(duì)自己的傷害降到最低。人生可能會(huì)有很多類似的挫折,要勇敢面對(duì),保持積極的心態(tài)。
只有創(chuàng)造安全的環(huán)境,生命才能永遠(yuǎn)保持活力,而在受到安全因素的威脅或傷害后,生命將不再鮮活,甚至不復(fù)存在。我們都知道生命只給每個(gè)人一次機(jī)會(huì)。失去了就沒有了,一旦失去了別的東西,也就消失了。其實(shí)人做的一切都是以人為本的。沒有人,就沒有社會(huì),沒有世界。也不會(huì)有快樂,享受,幸福的家。安全與我們的生活和生命息息相關(guān)。
通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門課程,我對(duì)安全有了更深刻的理解和體會(huì)。在安全問題上,我們不能麻痹大意,也不能心存僥幸。一定要未雨綢繆,提高警惕,警惕思維,符合規(guī)定,謹(jǐn)慎行事。要樹立高度的安全意識(shí)。人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。一定要筑起思想、行為、生活的安全長(zhǎng)城。生命是獨(dú)特而珍貴的,世界因生命而變得精彩!因?yàn)槭澜缡前踩椭C的!
近年來,由于大學(xué)生擴(kuò)招,校園安全事件頻發(fā),大學(xué)生傷害事件呈上升趨勢(shì),學(xué)校安全工作出現(xiàn)一系列新特點(diǎn)、新情況,學(xué)校安全形勢(shì)自然十分嚴(yán)峻。那么如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育呢?無論孩子是生活還是學(xué)習(xí),家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該給學(xué)生提供一個(gè)安全的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施,如擺放藥品、消毒劑、殺蟲劑等。放在兒童接觸不到的地方,并將打火機(jī)和蠟燭放在兒童接觸不到的地方;及時(shí)收好用過的電線插頭。帶孩子外出時(shí),要給孩子穿上腳舒服的鞋子,不要讓孩子在堆滿磚塊或滿是石塊、瓦礫的地面上玩耍,不要讓孩子獨(dú)自在水池或河流中玩耍,等等。
生命只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力,幸福也只有在安全中才能永遠(yuǎn)擁有魅力。安全構(gòu)建了我們美好的家園,成為朋友和家人的紐帶。通過第一圖書館學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門課程,我再一次深刻體會(huì)到:在安全問題上,一定不能粗心大意,也不能心存僥幸。在安全問題上,一定要未雨綢繆,提高警惕,一定要警惕思維,遵守規(guī)則,謹(jǐn)言慎行。要樹立高度的安全意識(shí)。人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。一定要筑起思想、行為、生活的安全長(zhǎng)城。生命是獨(dú)特而珍貴的,世界因生命而變得精彩!
在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加,學(xué)校與社會(huì)的逐漸融合,給大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來了更大的挑戰(zhàn),導(dǎo)致近年來學(xué)生被騙、被搶的案件,以及其他大學(xué)生中毒、受傷、傷亡事故的發(fā)生。學(xué)校中的“安全事件”已經(jīng)影響到學(xué)生正常學(xué)習(xí)和生活的穩(wěn)定發(fā)展,因此我們應(yīng)該重視安全問題。安全知識(shí)和防范技能是大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要組成部分,安全意識(shí)和責(zé)任是大學(xué)生的人文素質(zhì)。
部分大學(xué)生道德觀念弱化、扭曲。有些學(xué)生有懶惰、貪圖享受、貪圖便宜、為了達(dá)到目的不擇手段等不良傾向。由此產(chǎn)生了陷入傳銷、“大錢”引發(fā)的矛盾、學(xué)校盜竊、考試作弊等安全問題。
作為大學(xué)生,我們應(yīng)該這樣做:
1.不要傷害別人。大學(xué)生是未來社會(huì)發(fā)展的棟梁。他們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能,還要有完善的人格。他們應(yīng)該成為社會(huì)各方面的主流和楷模,包括守法公民。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,首先要教育大學(xué)生珍愛生命,善待他人,用理性思考和對(duì)待社會(huì)和他人。做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,是大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要意義。
2.不要傷害自己。大學(xué)生應(yīng)該是人格高尚、品位高雅、心理健康的人。善待他人,對(duì)他人友好;善待自己,珍惜生命,對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)他人有責(zé)任感。要加強(qiáng)心理自我調(diào)節(jié)和合理化,正確面對(duì)生活中的成敗,不要做傷害自己的傻事。
3.不要受傷。我們大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,容易上當(dāng)受騙。學(xué)完安全教育的課程,要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,不貪小便宜讓別人得逞,不提前消費(fèi)讓現(xiàn)代校園貸等網(wǎng)貸有可乘之機(jī)。
4.明白愛是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);除此之外,由于校園愛情受到諸多因素的制約,難免會(huì)遇到單戀、失戀、愛情波折等各種挫折,其中失戀是最嚴(yán)重的挫折。所以也要培養(yǎng)一定的承受能力,挫折時(shí)合理引導(dǎo)自己情緒的能力,把對(duì)自己的傷害降到最低。
集中教育心得體會(huì) 篇8
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩ィ@樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的`警惕性會(huì)比較高,但也不可以隨便了事,因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己一定會(huì)沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識(shí)比較淡薄,但到了適當(dāng)時(shí)候,他們可能會(huì)變得十分小心,因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命。
總之,無論什么時(shí)候,只要我們一出家門口,就要小心謹(jǐn)慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬不要忽視它。為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會(huì)的秩序井然,請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會(huì)。
集中教育心得體會(huì) 篇9
首先,我在這里的第一天很緊張,對(duì)大學(xué)一直很陌生。我自己也成了大學(xué)生。這對(duì)我來說是一件很快的事情。直到現(xiàn)在我還沒有從這種興奮中恢復(fù)過來。之前對(duì)大學(xué)有一些了解,不知道以后要經(jīng)歷什么?傊芏嗍虑闀(huì)慢慢顯現(xiàn)出來。就說這個(gè)入口吧。我來這里辦理手續(xù)的第一天,很多高年級(jí)的同學(xué)幫助了我。事實(shí)上,我很驚訝。我以為來了之后很多事情都要自己收拾。事實(shí)上,很多事情并不需要我自己去做。我真的被高年級(jí)的同學(xué)感動(dòng)了,他們?nèi)處е摇淼揭粋(gè)陌生的地方,沒想到剛來就有這么多高年級(jí)的同學(xué)熱情的幫助我們。
開學(xué)第一天很忙。我在這樣的狀態(tài)下度過了累人的一天。在我的所有手續(xù)完成后,我仍然很好奇。我在校園里閑逛,不欣賞環(huán)境。當(dāng)我看到這里的環(huán)境時(shí),我下定決心,我不會(huì)浪費(fèi)這些年,我一定會(huì)讓自己在這里體驗(yàn)一個(gè)好的大學(xué)。這一定是我們今后努力的方向。大學(xué)里的.一切都很美好。從我入學(xué)的那天起,這仍然是一段美好的經(jīng)歷,但不止于此。來到大學(xué)沒幾天就開始軍訓(xùn),這也是一次讓我感觸良多的經(jīng)歷。開始這樣的軍訓(xùn)經(jīng)歷,現(xiàn)在讓我受益匪淺,一定會(huì)堅(jiān)定我的意志,在以后的大學(xué)生中對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
從入學(xué)到現(xiàn)在這段美好的經(jīng)歷,一定會(huì)讓我以后更加堅(jiān)定。大學(xué)不是玩的地方,更不是瀟灑的地方。雖然之前不知道大學(xué)是什么樣子,但是到現(xiàn)在也沒怎么經(jīng)歷過。我的大學(xué)生活只是一個(gè)開始,但從踏進(jìn)這個(gè)校門的那一天起,我就下定了決心。我會(huì)在以后的大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)。這是第一件事,我會(huì)盡力豐富我的大學(xué)生活。
集中教育心得體會(huì) 篇10
夫禍患常積于忽微,遺豫常至于亡身。古之如此,現(xiàn)在亦是如此。前不久,在公司舉行的一次技術(shù)比武中,一位電焊工人自恃技術(shù)過硬,但在比賽中被裁判當(dāng)場(chǎng)判為不及格,單位領(lǐng)導(dǎo)讓他回去后認(rèn)真學(xué)習(xí)操作規(guī)程。究其原因,原來在焊接的時(shí)候沒戴
手套和防護(hù)鏡,而他卻說沒事,不會(huì)傷害到別人,試想,一個(gè)不對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,能對(duì)他人負(fù)責(zé)嗎?能對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)嗎?當(dāng)前徐礦集團(tuán)公司黨政領(lǐng)導(dǎo)本著關(guān)愛職工的生命安全,為適應(yīng)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要求,開展了職工崗位行為規(guī)范教育活動(dòng),要求每個(gè)職工必須學(xué)習(xí)崗位規(guī)范、規(guī)范操作的規(guī)程,使他們把“規(guī)范”二字刻骨銘心,真正把規(guī)范操作、安全生產(chǎn)的意識(shí)入心、入腦,常打安全預(yù)防針,徹底拉緊安全工作這根弦。
從某礦新聞媒體上,我看到,職工崗位行為規(guī)范教育這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)深入廣大職工的內(nèi)心。在礦務(wù)集團(tuán)有這樣一個(gè)普通家庭,母親多年來含辛茹苦拉扯幾個(gè)孩子長(zhǎng)大成人,直至參加工作,其中的辛酸不言而喻,在這樣的.家庭里,母親深深知道規(guī)范操作的重要性。在母親的督促和檢查下,他們?nèi)胰嗣刻煲黄饘W(xué)習(xí)規(guī)范上崗材料,有讀、有寫,互相談體會(huì),母親從切身體會(huì)教育子女,訴說崗位規(guī)范教育的重要性。我看了以后很受感動(dòng),也深深感受到此次規(guī)范教育活動(dòng)的重要性,雖然我是在輔助單位工作,但甚至被不論是采煤一線,還是輔助單位都要重視各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守,各項(xiàng)規(guī)章制度猶如煤礦生產(chǎn)的一盞明燈,引領(lǐng)煤礦的安全生產(chǎn),如果不能牢牢遵守制度,按照規(guī)程生產(chǎn),就無從談起煤礦的安全。
我是一名教師,雖然遠(yuǎn)離煤礦生產(chǎn),但各種血的事實(shí)告誡,誰漠視規(guī)范,誰就要付出生命的代價(jià),一組組數(shù)字,就是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,自己深感責(zé)任的重大,一俟不敢馬虎,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)以及徐礦集團(tuán)教師崗位行為規(guī)范,將各種規(guī)范要求爛熟于心,嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行教學(xué)工作,各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng)嚴(yán)格按照規(guī)定舉行,保證學(xué)生的人身安全,用自己的言行帶動(dòng)身邊的同事,使我們的教師成為一支品牌過硬的品牌隊(duì)伍!我們共同用愛心、恒心培育礦工子女,讓那些在外進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的礦工們安心、放心,為徐礦集團(tuán)的雙二百億宏圖貢獻(xiàn)自己的力量。
生命對(duì)于每一個(gè)人來說,只有一次,我們來到這個(gè)世界,注定肩負(fù)著許多責(zé)任和義務(wù),你們的安全就是我們的幸福,你們的安全就是我們的期盼。為了自己的人生,為了含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人的父母,為了需要你們撫育的子女,為了不給自己的人生留下遺憾,為了不給親人留下無盡的痛苦!在工作中我們一定要注意規(guī)范操作、注重安全!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們共同乘著集團(tuán)公司的學(xué)習(xí)春風(fēng),樹立為徐礦雙二百億立功的雄心壯志,在工作中嚴(yán)格按照規(guī)范操作,牢牢抓住安全這根弦,為最終實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全化企業(yè),為了自己和家人的安康,讓規(guī)范教育與我們同行吧!再創(chuàng)某礦集團(tuán)新的輝煌!
集中教育心得體會(huì) 篇11
在小學(xué)教育過程中,安全教育從來都是一個(gè)不容忽視的問題,應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的重視和研究,小學(xué)生由于年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,加上好動(dòng)好奇,膽大心粗,不知危險(xiǎn),這些都是不安全的因素。我們學(xué)校要確保學(xué)生的安全,其根本就在于提高學(xué)生的安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救的能力,只有抓好了安全教育,才是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我嘗試了一些新的方法:首先我讓學(xué)生觀看一段學(xué)生因不遵守交通規(guī)則而造成受傷的視頻,然后讓學(xué)生總結(jié):從這個(gè)視頻中你發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患?你想對(duì)這個(gè)學(xué)生說些什么?從學(xué)生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意識(shí)總結(jié)了出來。而在提問“如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?”時(shí),我又增加了一個(gè)模擬環(huán)節(jié):
1、模擬打電話,讓學(xué)生模擬如何撥打火警電話報(bào)警,總結(jié)出報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、在安全的環(huán)境下燒一些舊報(bào)紙,模擬當(dāng)自身受火災(zāi)的威脅時(shí)逃生的方法,總結(jié)出逃生時(shí)應(yīng)盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,盡量彎下身子等。通過這個(gè)模擬環(huán)節(jié),讓學(xué)生親身體驗(yàn)火場(chǎng)的緊張場(chǎng)面,又學(xué)到了火場(chǎng)逃生方法。通過這個(gè)小小的嘗試,我發(fā)現(xiàn)如果是學(xué)生聽過的,就很容易忘記。而看過的',就印象深刻。而親身實(shí)踐后,就變成真正掌握了。這個(gè)小嘗試也讓我收獲了不少。
安全教育的最終目的是使學(xué)生能提高安全的意識(shí),養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣,從而遠(yuǎn)離危險(xiǎn)或事故。只要我們長(zhǎng)期不懈地抓安全教育,從每一件小事抓起,就能把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田,讓它發(fā)芽開花,并長(zhǎng)成參天大樹。
集中教育心得體會(huì) 篇12
我們學(xué)校統(tǒng)一組織全體教師進(jìn)行了集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng),分別以集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)討論的形式,學(xué)習(xí)了《中共新疆維吾爾自治區(qū)委員會(huì)關(guān)于全面推進(jìn)依法治疆建設(shè)法治新疆的意見》、《關(guān)于貫徹全國(guó)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃進(jìn)一步加強(qiáng)教師普法工作的通知》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》等,感受頗多,感想頗深。
通過學(xué)習(xí)、討論,我們從思想上認(rèn)識(shí)到依法治國(guó)、依法治校的`重要性和迫切性,知道了普法工作的重要性,法治是維護(hù)國(guó)家安全、邊疆穩(wěn)定的根基。特別是加強(qiáng)教師法制教育,這關(guān)乎祖國(guó)的未來。
我們意識(shí)到,團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、和諧是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),加強(qiáng)法制治國(guó),人民才有幸?裳,老百姓才能安居樂業(yè)。只有團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、和諧,經(jīng)濟(jì)發(fā)展快,人民實(shí)惠多,享受安寧發(fā)展,新疆才能實(shí)現(xiàn)融合,祖國(guó)才能實(shí)現(xiàn)復(fù)興。新疆欠發(fā)達(dá)地區(qū),工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高,新疆發(fā)展任重道遠(yuǎn)。2200萬新疆各民族人民共同心愿,思穩(wěn)定,盼發(fā)展。我們要發(fā)展硬實(shí)力,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛,也要夯實(shí)軟實(shí)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明文化傳播。文化是民族凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的重要源泉。加強(qiáng)民生建設(shè),提高人民生活水平,保持社會(huì)穩(wěn)定,既是國(guó)家目標(biāo),也是個(gè)人需求。事成于和睦,力成于團(tuán)結(jié),穩(wěn)定是福,動(dòng)亂是禍,國(guó)富家興,國(guó)強(qiáng)家旺,國(guó)寧民安,國(guó)破家亡。自治區(qū)層面會(huì)做到,思想、政治、行動(dòng)與黨中央保持高度一致建立常態(tài)化機(jī)制,統(tǒng)一思想,明確工作任務(wù),研究制定到人管用有效辦法,通過頂層設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)新疆好大家好的局面。各族干部群眾對(duì)維護(hù)新疆穩(wěn)定充滿信心。經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),熱烈討論,體會(huì)感悟,深入思考一系列過程,我們深知,每個(gè)人都和反恐、反對(duì)分裂有關(guān),當(dāng)前我們的社會(huì)政治大局是和諧穩(wěn)定的,民心思治,眾心盼安的大勢(shì)不可阻擋,我們都決心認(rèn)真分析當(dāng)前面臨的形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)依法治國(guó)、治疆的政治責(zé)任感和歷史使命感,從本職工作做起,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié),筑起法治長(zhǎng)城。我們把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校部署,統(tǒng)一思想,立場(chǎng)堅(jiān)定,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),務(wù)實(shí)求效,以課堂教學(xué)為主陣地,做“雙反”模范。教育工作者,肩負(fù)培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義接班人、建設(shè)者的歷史重任。教書育人,職責(zé)神圣,教師應(yīng)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待法治教育,正確認(rèn)識(shí)民族文化傳承、現(xiàn)代文化觀點(diǎn),推進(jìn)校文化建設(shè),推進(jìn)教育合力,守輿論陣地。
我們作為小學(xué)老師,應(yīng)提高思想政治素質(zhì),充分履行教師責(zé)任意識(shí),教育學(xué)生,凈化學(xué)生心靈,傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀,即富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們的教育陣地,更需要我們?nèi)?jiān)守與維護(hù),傳播現(xiàn)代文化,弘揚(yáng)真理正義、促進(jìn)社會(huì)和諧的重大職責(zé)。
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