- 頂崗實習心得體會 推薦度:
- 大學生個人頂崗實習的心得體會 推薦度:
- 大學生頂崗實習之公開課心得體會 推薦度:
- 相關(guān)推薦
頂崗實習心得集合15篇
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢?下面是小編整理的頂崗實習心得,希望對大家有所幫助。
頂崗實習心得1
不知不覺,來廣宗一中實習也已經(jīng)快一個半月了,收獲感慨很多。最主要的是在教學方面的感悟,無論是指導老師還是一起實習的崗友,他們都給了我很多教學上的啟發(fā)和反思。
上周末我講的公開課《賣油翁》,相比較上一次這次講課效果還算可以,但其中還有不足。例如在三三三一模式的運用上略顯不成熟,學生搶答問題時太亂,小組運用不靈活,加分不明確。在教課的技巧技法上,講課時我略顯不自信,這一點我自己有時感覺不對,但沒有明顯發(fā)現(xiàn)原因。如果不是指導老師指出,自己恐怕現(xiàn)在還沒有找到原因。還有重要的一點,在備課時準備的不充分,沒有吃透教材和學生的學情,就按照一成不變的.教學模式講授,自己墨守成規(guī),迷迷糊糊地講課,一點提升都沒有,如此循環(huán)往復(fù)會造成自己的職業(yè)倦怠。以上分析就是我總結(jié)一個半月自己在教學方面的不足。有問題不可怕要時刻鼓勵自己問題的出現(xiàn)就是轉(zhuǎn)機的出現(xiàn),從此刻開始要腳踏實地認真?zhèn)湔n,講課,努力提高講課技巧。課余時間多在備課上下功夫,用最笨的方法做最實際的事情。
除此之外,通過這些天聽其它實習生的課,自己收獲也很多。例如某語文老師表達能力很靈活,某數(shù)學老師講課很幽默,某生物老師很敬業(yè)等。他們好多的亮點都值得學習。
頂崗實習心得2
時間一晃,我們已經(jīng)實習了兩周的時間了,在這期間,經(jīng)歷了許多,也成長了許多。
在實習學校,我既是為學生傳授知識的教師,也是管理班級的副班主任。這也就意味著,既要在教學方面提高自己的能力,也要掌握班級管理中的藝術(shù)。這些都建立在角色轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)之上,從學生的身份突然變成了老師的身份,說實話,壓力還是蠻大的。我想從教學工作和管理工作這兩個方面來談一談這段時間的感受和體會。
在教學工作中,我認為每堂課都必須要做好充分的課前準備,也就是說要備好課。備課中不僅要備教材,還要備教法和備學生。課程內(nèi)容要充分合理,具有邏輯性,還需要兼顧學生們的學習特點,對他們進行因材施教,但是由于現(xiàn)階段的中學生大多活潑好動,注意力不集中,導致了授課效果不理想,這時就需要教師在課堂上對班級管理有足夠的掌控力,這也是我們最欠缺的技能。在師大,雖然我們也經(jīng)常進行備課和錄課,但那些都是理想化的狀態(tài)。真正的在課堂上講課則會出現(xiàn)很多情況,所以必須提前準備好教案,同時也要做好面對突發(fā)狀況的準備。
在班級管理工作中,應(yīng)該把握與學生相處的度。作為副班主任,第一就是要認清自己的角色,擺正自己的位置。要讓學生清楚的認識到你是一名老師,他們才會聽話。同時也不能過于嚴肅,畢竟年齡相差不大,所以要通過與學生日常相處來樹立威信。第二,要站在學生的角度看待問題,理解學生,我采取的做法是多和學生交流,了解學生的生活學習狀況,真正的去關(guān)心和理解他們,聽取他們提出的合理的.意見和建議并適當采納,使學生慢慢的開始接受和尊重我。第三,注意和學生交流的方式和方法。每個學生的學習經(jīng)歷和生活環(huán)境不同,使其性格和學習各有所長短,針對每個學生不同的性格和學習方式給予其不同的相處方式,對癥下藥。在老師與學生的不斷用心相處中增進師生感情,共同做好班級管理工作。
與學生相處無疑是一門需要用心研究的藝術(shù),不論是方法,還是對待學生,兩者都需要用心,我相信學生是懂得感恩的,老師待他們以真誠,同時,學生也會以真誠作為回報,希望在接下來的時間里我會做的更好。
頂崗實習心得3
從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
一、實習目的:
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。
二、實習內(nèi)容及過程
為了達到畢業(yè)實習的預(yù)期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高
1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2。實習方式。在實習單位,師傅指導我的`日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
3。實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實習總結(jié)及體會:
在摸索中,為期一個月的頂崗實習結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?傊o我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
頂崗實習心得4
泉州信息職業(yè)技術(shù)學院 實習日期:頂崗實習報告 姓名 學號 專業(yè) 會計電算化 實習單位 市天源水電開發(fā)有限公司 實習崗位 校外指導教師 校內(nèi)指導教師 20xx 年 2 月 1 日至 20xx 年 5 月 30 日
目 錄
1 我的實習之路概述1
1.1 實習單位基本情況1
1.2 實習目的1 2 我的實習之路主體1
2.1 實習任務(wù)1
2.2 實習個人體會
2 3 實習之個人
3.1 實習中的個人不足3
3.2 實習中不足的改善3 致謝信4
1 我的實習之路概述
隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是寧德市天源水電開發(fā)有限公司的一個會計,從找工作到找到工作再到工作的過程中發(fā)生的點點滴滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
1.1 實習單位基本情況
我所在的實習單位——寧德市天源水電開發(fā)有限公司。它是一家以“求真,務(wù)實,積極,準確”為宗旨的一家企業(yè)。成立于一九九六年,集中會計個專業(yè)高端人士。我在企業(yè)擔任會計的職位,跟著師傅一起做會計工作。
1.2 實習目的
畢業(yè)實習是教學計劃中的一個有機組成部分,是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實踐,綜合運用所學理論知識,提高分析和解決實踐問題能力,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標不可缺少的重要環(huán)節(jié)。希望通過實習實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ),樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強的意志品質(zhì),提高與人相處、廣泛交際的能力。
2 我的實習之路主體
20xx年2月1日,我開始了我人生中的第一次實習工作,在寧德市天源水電開發(fā)有限公司做一個實習會計。我在寫這份實習報告時,回顧了這些實習日子,有過歡笑有過痛苦,酸甜苦辣盡在心頭。在這些日子里,離開了學校的教育環(huán)境,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
2.1 實習任務(wù)
每天,我要負責上司文件的接收和整理分檔,做好相關(guān)數(shù)據(jù)的記錄與相應(yīng)的跟進,我要寫些記錄檔案等,還要將材料和各個企業(yè)的數(shù)據(jù)分發(fā)到各個部門,以及將各個部門所做好的數(shù)據(jù)進行整理歸檔。從完全不熟悉到靈活應(yīng)用,經(jīng)歷了挺長一段時間。
想起當初什么都不懂,而上司又沒有多少時間來教導我,對于周圍的一切都是陌生的,甚至有些不配合的同事對自己有異議,自己的內(nèi)心一下子就覺得很沉重。曾經(jīng)想過放棄這份工作,想過逃回學校溫暖的懷抱,但是從來沒有真正的放棄。我每天都告訴自己,我要勇敢一點,我要獨自去面對我人生中的第一份工作,我要相信自己是最優(yōu)秀的。在不斷的煎熬與努力中,在與人為善的心態(tài)下,我終于融入到工作的氛圍里。在工作中,我不但需要做自己的本職工作,而且需要協(xié)
助其他同事的一些小細節(jié)的工作。我也覺得這樣挺好的,如果一個人連一些小的事情都做不好,如何能夠成大業(yè)。這樣既可以培養(yǎng)與同事之間的感情交流,也可以培養(yǎng)自己的耐心。最后在師傅的指導下,大大的提升了我各個方面的能力以及經(jīng)驗,讓我開始看到自己的進步。同時,讓我懂得一個人所擁有的能力,無論是創(chuàng)造能力、決定能力還是敏銳的洞察力,絕非一開始就擁有,也不算一蹴而就,而是長期工作中積累和學習得到的。
2.2 實習個人體會
這份工作,雖然學到的不多,但是師傅教會了我很多創(chuàng)業(yè)的必備條件與行業(yè)的門道。這就為我今后自己的創(chuàng)業(yè)打下了良好的知識基礎(chǔ)。這份工作,讓我深刻的認識到:如何做好自我管理,這對于像我這樣一個剛剛出來見識社會的菜鳥是很重要的。自我方面管理做的好,對于自己的心態(tài)和對待工作的熱情是很有幫助。人生中最大的敵人就是自己,自己也是成功中一個絆腳石。如何做好時間管理。這就要保留獨立思考的`時間。好讓自己有足夠的時間做思考反省和消化的時機,接著又是一個嶄新的開始。再一個是做好情緒管理,不要老是感情用事。在工作中,要控制好自己的情緒,不要太過于夸張,大起大落的情緒總是很煩人的。不管任何事情都要有穩(wěn)定的情緒。最后,做好學習管理。學習理論知識是實踐中的指導地位,學好理論知識是很有必要的,才能讓實踐有一個明確的方向。要學習的東西很多,要學習做事,學習做人,學習與他人相處。做好學習管理,是邁向成功的必經(jīng)之道。
在這些實習的日子里,我深刻的認識到,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。我也漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
3 實習之個人總結(jié)
實習是一個檢驗個人在學校的理論知識學的如何,以及所學的理論知識是否與實踐有沖突。更為重要的是在社會中學習知識,不僅僅能學到知識,更能學習到在學校中所不能學到的知識。
我懷著美好的期盼來到寧德市天源水電開發(fā)有限公司實習已經(jīng)有挺長的一段時間了,在這些日子里,我學到了很多,包括做人和做事。雖然一開始有些單調(diào)和無聊,但畢竟這是一個過程,一個能讓我成長的過程。
剛開始的實習工作確實讓我有點不適應(yīng),但我為人樂觀,積極向上,我不會
為這點困難而氣餒。更何況有位很好的師傅在帶我,我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心的工作,工作的開心,只有這樣才能做的更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地區(qū)做才能把事情做好。
3.1 實習中的個人不足
在實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)了我自己的一些不足。一是耐心不夠。做會計這種職業(yè)最需要的就是一種耐心,如果沒有耐心,做任何事情都只是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣根本不會做好事情,而且還拖泥帶水的。二是知識不夠。在實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)我在學校所學習的知識在實踐中的應(yīng)用總是不夠,或者是不懂的東西太多,常常有種讓自己感覺手無足措的。而且實踐與理論之間也是有很大的差距的,是我認識的還不夠深刻。理論是實踐的指導方向,實踐是理論的檢驗標準。三是交際能力不夠。進入社會,開始工作,交際能力是必不可少的一個能力。因為一個企業(yè)的運作,不可能單單靠一個人的力量,而且需要一個多人團隊一起協(xié)作,集眾人之長消艱難之困。
3.2 實習中不足的改善
一個人知道了自己的不足之后就要及時的去改善和解決問題,不然讓問題一味的存在,最后失敗的還是自己,更有可能會傷害到別人。
因此,針對我自己的不足,我應(yīng)該:好好的學習課本上的知識,知識是以后工作的指導方向,一個沒有方向的工作是苦干,沒有創(chuàng)新意識的。只有讓知識與實踐的結(jié)合才能提現(xiàn)出自己個人價值。我還應(yīng)該好好的培養(yǎng)自己的耐心,不能讓情緒左右我,不能讓一件煩心事就打亂我的工作。工作是外在的、客觀的,情緒是自己身上的、主觀的,在主觀與客觀有沖突時,我要做好調(diào)諧工作,不能讓有害的主觀去破壞正在進行的客觀,不然將會導致主客觀都不利。接著,我還應(yīng)該加強和提高自己的交際能力。一個人能否成功,就要看他的交際能力是否厲害。交際能力好的他的交友范圍就廣,這樣可以幫助你的朋友就多,這樣對自己的事業(yè)是很有幫助的。
致 謝 信
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝這個我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝泉州信息技術(shù)學院,讓我在短短的幾年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
頂崗實習心得5
不知不覺在大名至誠學校實習的時光已經(jīng)到了最后一個月,經(jīng)過精心備課,認真講課,及時注意學生的反饋,這幾個月來我對我的學生、對我的課堂、對我的教學又有了一些新的認識。
首先,我教的是整個初一年級的`學生,有普通班也有重點班,雖然每個老師都希望自己的學生是最好的,但是我們不能以一條水平線來衡量所有的學生。我不得不承認普通班的學生,他們基礎(chǔ)相對差一些,對他們的要求只能是及格萬歲,當然也有學習好的學生,我要做的就是讓高分繼續(xù)保持,讓低分的同學爭取及格。
其次,是自己的課堂。由于自己是個實習生,而且打扮的也不成熟。所以在學生們面前沒有威嚴,上課時學生們較隨意,上課紀律較差。所以我的課堂,首先要抓的是紀律,其次才是學習。
最后,也是重中之重,是我的課堂。這種學校組織了特聘名師聽課,我的指導老師韓老師聽了我的課后,給了我很多的指導性意見。韓老師強調(diào):我講的語速太快,有點趕的意思,七年級的學生屬于基礎(chǔ)教育,語速太快他們接受不了大部分內(nèi)容是自己講出來的,現(xiàn)在新課標要求學生的主體地位,所以我應(yīng)該給學生更多獨立思考的空間講課時應(yīng)關(guān)注全體學生,雖然大部分學生熱情高漲,但是班內(nèi)有幾個不聽課的學生,在上課時應(yīng)該給他們簡單的提醒讓他們集中注意力。
為期一學期的頂崗實習快要結(jié)束了,我很舍不得這里的老師和同學們,雖然有的孩子還不懂事,雖然他們還是每天嘰嘰喳喳,雖然他們還是忍不住上課說話、走思,但他們是我可愛的學生,他們永遠是我美好的回憶。
頂崗實習心得6
通過這一個月的實習,我認為與學生們的相處十分重要。都說老師是人類靈魂的工程師,這既是對老師的贊揚,同時也是對老師的鞭策。我上課的時候就發(fā)現(xiàn),只有你真正的了解學生,了解他們的真實想法和內(nèi)心世界,才能知道它們需要什么什么樣的課堂環(huán)境,需要什么樣的授課方式,才有利于學生接受新的專業(yè)知識,才能快速主動地掌握新知識,才能調(diào)動學生的積極性,在輕松愉快的環(huán)境里學習。也會使我們的教育工作富有成效,事半功倍。老師如何讓能走進學生的心靈,我認為至少要做到以下幾點:
一、要以平等的視角對待學生
要與孩子們交流,我們必須以平等的視角來拉近與學生們的距離。我們的年齡差距也不是很大,應(yīng)該也不會存在代溝,溝通上我們應(yīng)該會有優(yōu)勢,我們不要一味地強調(diào)師道尊嚴,以教師的說教、訓斥作為教育學生的手段,這樣只會造成反效果,導致師生對立,不利于教師的教育,也不利于學生的成長。我們只有站在學生的.角度去關(guān)心他們,多與他們?nèi)ソ涣鳎鄰乃麄兊纳钊胧,多找他們談(wù)勑模私馑麄兊男枨,掌握他們的困惑,跟他們一起解決難題。這樣學生們才能從心里接納我們。
二、用溝通搭建老師與學生之間的橋梁
高中生,作為心理、生理都正在發(fā)育的青少年,他們的行為有很大的變化,常常充滿不確定性和反復(fù)性,讓他們向一種良好的行為轉(zhuǎn)變,還需要一段時間,在這個過程中,作為老師的我們必須掌握一定的方法去疏導和引導。首先老師要敞開心扉,與學生們促膝長談。然后在他們的作業(yè)本上寫下老師的批語,批語要多鼓勵,多表揚,要讓學生感受到老師的關(guān)心,這樣學生也會認真的對待作業(yè),很好的完成作業(yè)。也可以寫一些贈言,比如“細節(jié)決定成敗,習慣影響人生”,“知識改變命運,目標照亮人生”等等。通過談心,學生的心靈向老師敞開了,通過交流,老師把握了學生的思想,學生的有些隱性問題,一些萌芽問題,都能得到及時解決。
三、用恒心和耐心對待學生
現(xiàn)在的學生一般都是今天犯了錯誤改正了,過幾天又犯了,這就需要老師們必須反復(fù)抓,抓反復(fù)。如果老師中途放棄了,那學生就意識不到自己的錯誤,就會無法無天,錯誤堆多了,就會發(fā)生意想不到的后果,也許會讓我們后悔一生。學生的思想多變,教育者必須要有堅定地態(tài)度,對這些學生,尤其是對一些思想轉(zhuǎn)化比較慢的差生,要真正走進他們的心靈,也不是一天兩天就能做到的,必須要進行持之以恒的教育,要有耐心和恒心,才能見到成效。
只要你一天不離開這個學校,她都是你的學生,你就有責任把他們教好。只要你愿意走進學生的內(nèi)心,哪個學生有理由不讓你走進他的心靈深處呢?
頂崗實習心得7
通過了一段日子的見習,如今的自身也是感受到做為幼兒教師的艱辛,與此同時也是搞清楚自身也有較長的一段路要去走,才可以更快的帶孩子們?nèi)グl(fā)展,而這次的實踐也是感激帶親愛的老師給了我許多的機遇,我也是去把握住,與此同時也是要我獲得非常大發(fā)展,在這里也是就自身的實習工作來匯總下。
剛趕到幼稚園,見到小朋友們實際上我也是很焦慮不安,小朋友們也是有一些認生,不太熟我,可是通過了一段日子,也是受到了我存在,想要來與我溝通交流與我做朋友,我也是積極主動的和她們了解,做為教師,實際上也是要去認識自己的學員,而教師也是這般的教大家,從開始和小朋友們溝通交流,去掌握她們的一個狀況,了解她們喜歡什么,也是在學習方面有哪些艱難,與此同時在主題活動當中積極主動的參加,一些艱辛的工作中自身也是想要來做,不可是和小朋友們弄成了一片,與此同時也是獲得了帶我的朋友教師的認同,也是想要來教我,我也是在老師們的引領(lǐng)下學習到了許多,讓我明白了作為一名幼兒園教師,工作中的艱辛是一部分,與此同時也是和小朋友們一起成長也是很有自豪感的事兒,而自身也是可以接納這一份艱辛,與此同時也是見到小朋友們的笑容,見到她們擁有好的習慣,明白專業(yè)知識,也是非常的高興。
見習里邊,自身盡職的做自己該做的.事兒,不論是簡易的或是較為艱難的我全是去接納,我明白了這是我學習培訓和鍛練的機遇,也是去愛惜,搞好了一件事情,也是明白了這件事情該怎樣的去搞好,也是有益于之后自身的一個工作中的,即使一些非常簡單或是基本的事兒,我也是不容易感覺如何,工作中當中原本便是有枯燥乏味的和反復(fù)的事兒,而自身做為見習,也是更需要多做,多去了解這類工作的進行是怎樣的,幼稚園的見習,我有了許多發(fā)展,與此同時也是了解在學校學過的基礎(chǔ)理論也是可以讓自身更快的來開展工作,而實踐活動以后也是有很多的問題而這類問題也是引導著自已去前行,去讓自身了解自身有多少的不夠,也是找到勤奮的一個方位,很是感謝本次的見習。
實習讓我明白了,要搞好幼兒教師并非那麼非常容易的事兒,可是和現(xiàn)在在學校的自身對比,也是愈發(fā)的有信心來搞好這一份作業(yè)了,我也是會再次的勤奮,也是信任我之后的工作中里面會做的更強來讓小朋友們獲得好的發(fā)展。
頂崗實習心得8
2月24號,上完早上的課,在辦公室休息的時候,指導老師老師突然叫我,說是去備課室進行語文的備課,沒顧得上想,拿起桌上的教課書,就跟著老師去了,說實話,當時心里挺驚訝的,第一次備課就帶著我?還帶著一絲絲的好奇,“集體備課”是怎樣一個形式?怎么個備法?還沒想明白個一二三呢,就到了備課室,我跟著指導老師到的時候,其他四位教八年級的老師都已經(jīng)到了,主備老師簡單的跟我說了一下他們是怎樣備課的之后,就對已講過的文章進行了簡單的梳理,做了總結(jié)。今天是對文言文的`第二節(jié)課《五柳先生傳》進行備課。準備用三課時的時間去講解,老師們簡單的將各自的教學目標,重難點進行了講述,四個老師,對講課的側(cè)重點,對知識點的掌握,對字詞的理解,都有著自己獨到的想法,在文言文的翻譯上,老師們還會在一個字或一句話上“咬文嚼字”,直到所有的老師覺得那樣的解釋合理,能講通,才會再往下翻譯,再去發(fā)現(xiàn)問題,然后在解決問題,匆匆兩節(jié)課的時間在老師的探討中悄悄過去,備課也進入了尾聲,對這篇片文言文進行主備的老師總結(jié)梳理了講課的步驟和脈絡(luò)之后,備課就結(jié)束了。
我的第一次備課與我而言,是收獲頗豐的,原本沒有筆記的書上寫滿了注釋,自己拿在手上的本也記著老師們很多的不同講法,一堂備課下來,原本模糊不清的脈絡(luò),瞬時間就清晰了不少,我學到了怎樣去將文言文,學到了怎樣去對文言文“咬文嚼字”,我很感激這些老師,感謝他們能把自己總結(jié)的經(jīng)驗告訴我,讓我清楚怎么去做,感謝她們愿意聽我的思路,然后把我講的不好的點,模糊的脈絡(luò)給我捋清楚,告訴我?偠灾軈⒓蛹w備課,能跟老師們多學學,能去做一個愛學習“好學生”,我心里是高興的。
我知道我的頂崗實習之路才開始,我的“戰(zhàn)爭”還在準備階段,但我還是抱著對自己莫大的期望,盡力摸索著前進。半年說多不多,說少不少,可能會有各種苦難,各種突發(fā)的事情等著我,可我一定會迎難而上,將我的戰(zhàn)斗進行到底。
頂崗實習心得9
本周我們七中展開了特聘名師聽課活動,我們小隊七個人都精心準備了課程。但是由于我們并不是經(jīng)驗十足的老教師,所以,即便我們精心準備了很久,我們?nèi)匀挥泻芏嗪芏嗟膯栴}需要解決。
我在上周末的時候我就開始準備周三的'課了,精心準備了ppt,還設(shè)計了課程。周三的時候我就開始講了。我在講課時很有激情地講,但是很讓我受傷的是,因為七中的這種公開課之類的課程學生們上的太少了,就導致學生不明白我的指令是什么,并且即便聽懂了也很難做到。整個課堂似乎只有我在講,學生們并不活躍。
課后我進行了反思。第一,學生學情分析不足。我給學生們上一節(jié)課已經(jīng)講了祈使句,那么我這節(jié)課的教學目標是復(fù)習祈使句,聽聽力。第二,準備不夠充分。聽力材料在課堂上放不了。應(yīng)該多留備份。
后來,彭校長在聽課后告訴我,這節(jié)課最大的問題就是沒有寫課題,寫了課題就會很好了。
我的崗友們聽課了之后跟我說我講課其實挺好的,ppt和課堂活動都很豐富,但是目標還不夠明確。我自己反思后也是這個想法。
周四我聽了幾節(jié)別的學院的崗友們的課,我明顯感覺到了不一樣?赡苁且驗槭钦n堂上的語言是中文,孩子們很活躍。知道該怎么回答。而在英語課上,由于學生生源限制和課堂習慣導致課堂氣氛并沒有那么活躍。我提一個很簡單的翻譯句子他們都沒有辦法翻譯出來,甚至不學習的人占了很大一部分。作為老師怎么權(quán)衡利弊,利用多媒體吸引學生興趣,同時又讓他們愿意學愿意背知識這十分值得新老師思考。
頂崗實習心得10
時間過得飛快,學校周邊那抽著鮮嫩綠芽的麥田近來早已掛滿飽滿的穗粒,它們成熟的過程也見證了我們的成長,從開始的手足無措到近來的操控自如,從開始的焦頭爛額到近來的運籌帷幄,這中間過程有汗水,有淚水,有失落,有感動,無論這過程經(jīng)歷了什么,結(jié)果是有進步就好,但是在進步的同時還有很多不足,很多感悟,在此與大家共同分享。
由于所帶的有些班級學生基礎(chǔ)較為薄弱,所以在前兩個月里使用的教學方法多為講授法,然而,通過一次考試,我真正體會到了講授法的局限性與弊端,首先學生參與不進來,只是在聽老師講,上課過程中容易出現(xiàn)疲倦,厭聽的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象在前兩個月還不是特別明顯,但在第三個月里已經(jīng)體現(xiàn)的非常明顯,每天上課只要我走進教室,學生表現(xiàn)的不像以前那么積極,偶爾還有唉聲嘆氣,上課時很快就會睡著了。其次,即使有些學生認真聽課了也沒有積極思考,只是死記硬背住了死知識,不懂得靈活應(yīng)用?荚嚳嫉闹R點本來是已經(jīng)掌握的,但是因為沒有深入思考,不懂得靈活應(yīng)用,還是不會做。
開始看學生出現(xiàn)這種狀況,自己心里很是著急,很無奈,很委屈,明明自己已經(jīng)很用心,為什么收不到同等的回報,在找到有效的方法之前,更多的還是充他們發(fā)脾氣,講道理,激勵說服他們,然而這種方法只是短時間內(nèi)有用,不是長久之計,而且也容易把自己搞得疲憊。后來我不斷的反思自己的教學,發(fā)現(xiàn)教學方法太過單一,即使講的非常精彩,學生也容易疲倦。于是在實習的'第三個月里我嘗試使用以探究式教學方法為主,其他教學方法為輔的多種教學方法相結(jié)合的教學。在教學實踐的過程中我驚喜的發(fā)現(xiàn),學生積極的參與到教學當中,積極的去思考問題,積極參與小組同學討論,積極地參與作業(yè)的完成,學習效果也是出乎意料的好,尤其是那些基礎(chǔ)較為薄弱的班級教學效果出奇的好,他們比較活潑,更愿意參與到教學中來。
作為教師一定要記得學生是帶著腦袋走進教室的,教學不是一個人的事,只有教師的教和學生的學結(jié)合起來才真正達到教學的目的,教師只是學生學習的引導者,一定要突出學生的主體地位。
頂崗實習心得11
隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員高度重視與嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了適應(yīng)社會的要求,加強社會的競爭力,我們應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計的操作能力。
實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,實習又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗。它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、概述
1、實習單位的基本情況
**市美麗化妝品日用品店,成立于20xx年,至今已有將近十年的經(jīng)營歷史,是一家個人獨資的專營店。在**市建立了多家分店及多家服務(wù)中心,經(jīng)過10年的發(fā)展,公司在質(zhì)量、品牌、社會責任、企業(yè)文化等方面贏得了消費者和社會的廣泛認同。先后獲得了全國食品安全示范單位、十大最具公信力品牌等榮譽。 **市美麗化妝品日用店,總投資達兩千多萬,代理國內(nèi)國際知名品牌化妝品。在競爭激烈的市場,拿下了多項品牌的獨家經(jīng)營權(quán)。并引進國內(nèi)先進的美容技術(shù),美容儀器,邀請到國內(nèi)知名的彩妝護膚專家,不定期到專營店,為廣大愛美的女性進行指導,贏得了廣大女性消費者的青睞。
**市美麗日用品店始終以“真、善、美,全方位打造品位女人!”為經(jīng)營理念,制訂科學完善的加盟連鎖體系,為廣大加盟合作伙伴提供全方位的支持,共創(chuàng)豐厚的回報利潤。為中國美容化妝品市場的進一步規(guī)范發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
2、實習崗位介紹
本人的工作崗位是財務(wù)助理,主要的工作時協(xié)助會計做外賬。部門共有一位會計師和三個會計員。
由于是實習生身份特殊,所以我基本上是什么活都能接觸到。進入工作崗位,
我主要是做一些基礎(chǔ)的工作和協(xié)助會計的工作。我們財務(wù)部門的工作任務(wù)也就是做好公司每個月的賬目,讓經(jīng)驗者知道每個月所得的利潤和虧損。
3、實習任務(wù)完成情況
在這一個多月的實習過程中,本人秉承著好學虛心求教的態(tài)度,認真的完成上級所交代的任務(wù),得到了上級給予的肯定。讓我在接下來的實習過程中更加的有信心,充滿斗志。
二、總結(jié)
我是在20xx年6月11日在公司會計部進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。主要擔任財務(wù)助理這一工作角色。 主要做的工作有:
1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),并進行匯總。
3、及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
4、報稅的相關(guān)處理
依法納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
每月月初都得向稅務(wù)機關(guān)報稅,這在一個多月的實習期間,公司的出納教我如何向稅務(wù)機關(guān)報稅。首先得如實填寫公司的經(jīng)營收入情況,然后根據(jù)稅法的規(guī)定計算出應(yīng)該繳納的稅款。說是這么簡單,其實,實際操作的時候并不簡單,稅款的計算必須的正確,而且必須的按照稅法的規(guī)定進行計算,不能隨意使用稅率,少計收入,多記支出,這些都是違法行為,都是要受到法律的制裁。所以每個月報稅交稅的時候都得仔細認真,不能出任何的差錯。 公司是一般納稅人,需在網(wǎng)上申報,在月底首先要完成購入貨物發(fā)票的認證即進項稅的認證,這項工作必須在月底完成。如果金額超過公司開票金額,就必須去國稅局認證。認證完成后要打印出認證結(jié)果和進項增值稅發(fā)票裝訂成冊。然后再網(wǎng)上繼續(xù)填制相關(guān)信息。打印出相關(guān)資料,裝訂成冊,再到國稅局申報。
地稅一般是根據(jù)增值稅按一定的百分比計算出來的,一般的公司要上交城建稅和教育費附加,公司每月還必須進行個人所得稅的代扣代繳,進行個人所得稅的申報處理。
這次實習讓我明確了會計工作在日常生活中的作用,明確了我國的會計行業(yè)的發(fā)展原則----以會計準則和會計相關(guān)法規(guī)為標桿,公司自主進行會計統(tǒng)計。發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的各大公司都有自己的會計實操方法,但是大同小異,比如我在郁豐發(fā)現(xiàn)的會計原始操作方式與書本上教學的.貼在會計分錄后面不同,他們是貼在和分錄一樣大的A4紙上然后統(tǒng)一歸檔。而且會計業(yè)務(wù)可以相當多的接觸公司的實際生產(chǎn)活動。比如工資發(fā)放、庫存管理、公司資金運用等等的業(yè)務(wù),還能為決策層起到出謀劃策的作用。
對于會計業(yè)務(wù)的實際操作流程有一定的了解。以前進在學校里面學到的都是籠統(tǒng),大方面的介紹,經(jīng)過這次的實習發(fā)現(xiàn)很多會計操作還是要結(jié)合實際情況,具體問題具體分析的。會計最基礎(chǔ)的工作就是出納,如果點鈔手法不過快,會很大程度的占用工作時間,影響工作效率。會計工作要求會計人員要十分的細心加耐心,不能出一點差錯,否則會因小失大,影響大局發(fā)展,這次的實習更加讓我明確差錯對于會計工作是一件十分要命的事,所以,廣大會計人員都要力求把風險控制控制在最低層。相信自己以后在從事到會計工作的時候會秉承這個原則,為企業(yè)把好資金關(guān)口,為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
會計電算化現(xiàn)在越來越多的進入會計日常業(yè)務(wù),操作電腦雖然對自己來講不是一件高難度的事情,但是相關(guān)的程序卻是不得不學習的,每個電算化軟件都有自己的高端功能,每個部門只能控制電算化的相關(guān)程序,關(guān)于會計權(quán)限的給予,會計行為的保密行為,會計報告的打印,都是不得不學習的。
在這短短的兩個月時間里,學到了好多。第一,專業(yè)知識得到了很大的提高,在這兩個月中所接觸的會計實務(wù)讓我加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計,財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用。熟練掌握了會計操作的基本技能。將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了
我們的視野,增進了實踐運作情況的認識,為自己以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。第二,在工作中我更加認真細致,因為財務(wù)部門是與公司資金聯(lián)系最緊密的。處理不好就會導致公司損失。在一月份的一次轉(zhuǎn)賬中,我把對方公司的賬號少寫了一位,結(jié)果錢沒匯到對方公司賬上。對方由于錢沒到賬就一直沒發(fā)貨,這就會影響公司的生產(chǎn);所以會計工作一定要細致,尤其數(shù)字方面一定要認真審核;第三,工作中的交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。
我在財務(wù)部工作的這段時間里面,接觸到的都是比我年齡大的人,他們給我的建議都是很實用,很中肯的,都是自己的一些實際經(jīng)歷、經(jīng)驗和感慨,比起空洞的書本理論對我更加有幫助。我一直覺得這樣的一次經(jīng)歷本來就是我很好的經(jīng)驗。在實習的這些日子,不知不覺中學到了很多的東西,無論是會計專業(yè)的業(yè)務(wù)知識,實際操作手法,還是會計行業(yè)的工作要求,生活環(huán)境,抑或是這里的人際關(guān)系和自己在這里半個月的酸甜苦辣都是我以前不曾接觸到。實習結(jié)束之后還得到了其他工作人員的一致好評,覺得大家都接納我成為了其中的一員,更多的是感謝他們對于我的支持和幫助。
這次實習是我踏上社會之前的一次預(yù)練習,在這半個月中,和上班族一樣過著每天八小時的工作生活。看著學生時代愈行愈遠,同事相處之道是我以往沒有經(jīng)歷過的,所以我不是的感到新奇與一些小激動。在實習過程中,遇到了很多的困難,但也學到了很多東西。不僅僅是對于會計工作的熟悉,對于會計業(yè)務(wù)操作的了解,更多的也學會了很多人際關(guān)系上的互相尊重,互相體諒,也更加深化了自己以后上班會得到的一種生活狀態(tài),并且對這種生活狀態(tài)逐漸適應(yīng)并接受了。所以,對于這樣的實習,我真的報以感激的心態(tài),不僅僅是作為我們學校硬性要求的實習活動,更多的是真的能從這段實習經(jīng)歷中收獲知識和經(jīng)驗,通過這段時間的實習,以后我就可以以一個在會計行業(yè)工作過的內(nèi)行人的角度來看待會計操作的一些操作目的和政策,以不同于常人的眼光來審視現(xiàn)在的會計行業(yè)以及將來的發(fā)展趨勢。
所以,還是那句話,每一次新的嘗試都是可貴的,每一次新的經(jīng)歷都是難忘
的,這些都會是我以后求職路上的制勝寶典,也會是我今后人生旅途中的經(jīng)驗之談。
在公司我的崗位是出納,每天負責現(xiàn)金、銀行的日記賬,銷售的統(tǒng)計,往來賬的收付;每個月與客戶的對賬,催款,公司水電費、話費、寬帶的繳納,計算工資,發(fā)工資。在出納的工作過程中我還學習了接單、開單,有時候開單的同事請假,有客戶打電話或者傳真我就幫她接下單子并開銷售單或者退貨單。 總結(jié) 在幾個月的實習過程中,我發(fā)揮了自身一定的專長,得到了收獲,同時也看到了自身的一些不足。
專長及收獲:
。1)點驗鈔的技術(shù)。剛來公司的時候公司還沒買點驗鈔機,所以在學校學到的點鈔、驗鈔就派上了用場,點錢可以比較快,節(jié)省了時間,自己的點鈔技術(shù)也在不斷提升,也能避免收到假鈔的情況,同時我也教了同事多種驗鈔的方法,這樣他們出去送貨,收款的時候也能不收到假鈔,也讓自己更快地跟同事熟悉。
(2)良好的人際交往能力。在學校擔任班干部以及學院的學生干部,讓我的人際交往能力得到了歷練,在公司也能很快跟同事們熟識,工作能有更多的交流,相處愉快,自然工作也比較順心。同時也在不斷地提升中。
。3)較好的應(yīng)變能力。我的工作范圍有一個是跟客戶催款,客戶總是會有各種各樣的理由拖欠款,由于自身擁有一定的應(yīng)變能力,所以能讓客戶盡快還款。而在不斷的催款中,我也明白了一些道理,要學會忍,要冷靜。當你不斷的在跟客戶催款時,客戶難免會煩,會對你大小聲,在不斷地歷練中,我學會了忍,跟客戶說明情況,讓他不好意思再拖欠。你客氣地對人,別人自然會客氣對你。
。4)出納的做賬。出納的基本業(yè)務(wù)能夠清楚,工作能較快適應(yīng)。在學校也做過出納的賬本,能夠清楚自己需要做什么,要怎么做,怎么做會更好。在幾個月的實際工作中,我覺得自己還是能夠勝任出納這個崗位的。
。5)辦公軟件的應(yīng)用。Word跟Excel在實際工作中的應(yīng)用。Excel用的相對會多一些。篩選功能,表格的合并,居中以及工資表的制作等等,這些在學校
的Excel課程中都有學到,也得到了應(yīng)用。
不足之處:
。1)專業(yè)基礎(chǔ)不扎實。在工作的過程中不斷地在發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識的缺失以及知識點的遺忘。自己出納基本知識是能夠熟悉,但是在幫會計處理一些事情上就會發(fā)現(xiàn)自己知識點的缺失。一些分錄都已經(jīng)忘記,或者是不明確了。
。2)知識面的狹窄。與同事的不斷接觸中,發(fā)現(xiàn)自己知識面真的是太狹窄了,很多都不懂,或者說以前學過的都已經(jīng)忘記。挺多話題都沒辦法與他們交流。
。3)做事不夠細心,忘性大。有時候會不太細心,導致賬目不符,期末的時候還要一個個檢查。平常工作的過程中一些細節(jié)自己會沒注意到,導致一些工作會沒做好。忘性大,有些工作自己明明安排了今天要做,可是到晚上要下班了才會想起來自己安排的工作忘做了。比如有時候說要跟客戶催款。
在這幾個月的實習過程中我也看到了公司在經(jīng)營管理方面存在的問題,比如:
1、發(fā)工資存在的問題,我們公司是變算邊發(fā),也就是來一個人領(lǐng)工資,再加加減減算,在發(fā)的過程中出現(xiàn)了很多問題,比如有些人上班的天數(shù)跟主管統(tǒng)計的天數(shù)不一樣,也就要再爭論一番,公司算是包吃包住的,但是個別同事沒在公司食堂吃或者沒在公司宿舍住,就要補他們伙食費,宿舍費,但是又是有些有補有些沒補的,于是也就少不了員工的不服,住宿方面,原來的公司是沒有扣宿舍費、水電費什么的,但現(xiàn)在的公司考慮到很多宿舍都只住了一個人,于是要扣宿舍的水電費。在發(fā)工資的過程中浪費了很多時間,也引起了員工的不滿。
2、公司銀行賬戶的管理。銀行賬戶不是以我的身份證去辦理的,所以我也沒辦法知道密碼,但是付款的工作是我要做的,而且剛開始的時候沒有辦理網(wǎng)銀,所以每次匯款都要我跟著公司的主管出去銀行轉(zhuǎn)賬、匯款。后來辦了網(wǎng)銀,個別銀行只能有一個短信通知,辦理的是主管的手機短信通知,每次銀行進賬都還得等主管告訴我,他有時候又會忘,導致有時候經(jīng)理問我的時候我沒辦法給他正確的銀行存款數(shù)額。
3、開單與退貨的問題。有時候開單會開錯,因為各個客戶的折扣是不一樣的,而且各產(chǎn)品的折扣也不一樣,所以開單的人開錯是難免的。但是她們開單開錯的話,我算客戶賬的時候就會算錯,還要一筆一筆對賬。這樣會讓客戶覺得我
們公司員工做事不靠譜。退貨問題,司機送貨出去有時候客戶會有退貨,如果退的是當批貨的話還好,但是有時候退的是上個月的貨,而且有時候司機回來會忘記辦理退貨,這樣我的賬也就又會出錯。
4、公司食堂伙食問題。公司在食堂吃的人大概只有30來個人,食堂的伙食并不是很好,員工總會抱怨伙食問題。
公司只要將這些問題進行妥善的處理,解決,我想一定會讓這個公司更加好,對此,我自己想了一些解決的對策,也向經(jīng)理提出了自己的想法。
1、對于發(fā)工資存在的問題,我覺得應(yīng)該要在發(fā)工資之前算清楚,公司將一些制度定下來,比如宿舍的管理問題,請假的問題,基本工資定好,這些都明確有一個制度下來的話,那我算工資就比較好算,算清楚之后發(fā)工資的時候效率就能高的,也避免那些七七八八的小事。
2、銀行賬戶問題。銀行密碼不讓我知道這也算是公司管理的方式,畢竟有股東熟悉的人在管理,股東們放心。但是我認為手機短信至少應(yīng)該都是辦理我的,我要做賬,要提供給經(jīng)理銀行賬戶信息,我不清楚或者給予經(jīng)理錯誤的信息,經(jīng)理有時候就會作出錯誤的決策。
3、公司要將客戶的折扣,各個產(chǎn)品的折扣定好。有一個明確的列表給開單的同事,這樣避免她們開單錯誤。司機送貨回來要及時辦理退貨。倉管員將退貨清點,然后司機讓開單人員開出退貨單。
4、食堂的伙食質(zhì)量要提高點,不能讓員工每天都蘿卜青菜的吃著,員工心里有怨言,做事自然就不會積極。
在公司我深知為人處事的重要性,我總是笑臉迎人,與公司同事友好相處,讓自己在愉快的氛圍中工作,也深得同事們的喜歡。對于老板交代的事情也能很好的完成。我相信經(jīng)過這次實習自己更加有勇氣來融入社會,進入社會這個大家庭工作。
通過這次實習,我覺得對于我們專業(yè)的課程安排有一些自己的想法,比如:會計實訓的課程多安排,最好能進企業(yè)參觀學習。大三上學期有必要對會計專業(yè)知識進行統(tǒng)一系統(tǒng)的再次講解,加深學生對會計專業(yè)知識的印象,這樣也不會使學生的專業(yè)知識因為時間上的問題而逐漸淡忘,而是加深理解或者再安排一次手工時間和電腦操作,課程可以縮短,不必細講,而是讓學生自己去操作完成,不
懂的知識統(tǒng)一匯總,教師統(tǒng)一講解。而且應(yīng)該要培養(yǎng)學生多方面的能力,老師也可以多交學生一些為人處世方面的,這一點是很多剛從象牙塔中走出來的學生身上所缺失的。多了解社會的一些事情,學生也能更快地融入社會。
頂崗實習心得12
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了七周了。我們四個從一名學生漸漸的也成了小老師;貞涍^去的七周里,真是有苦有甜,孩子們既能把你氣的夠嗆,也能把你逗得開心.
先說李xx老師吧,李想老師的壓力還是比較大的,他任課初二56班的物理,也是比較重要的一個學科,平時要跟許多資歷深的老師在一起辦公,平時考試還要檢驗一下教學成果,經(jīng)歷了第一次月考,據(jù)反饋成績還是不錯的.也許是還沒有太多的教學經(jīng)驗的緣故,剛開始教孩子們的時候總是用一些比較專業(yè)的詞匯去給孩子們講課,結(jié)果孩子們不太理解.李想老師還是很心細的,及時發(fā)現(xiàn)了問題,并進行了改正,上課的時候給孩子們舉許多通俗易懂的例子,我們?nèi)ヂ犓恼n也慢慢發(fā)現(xiàn)了孩子們上課都很認真,他講課也很有吸引力.下課的他愛去體育組找我打籃球,球技非常不錯,還有他教的幾個學生,球打的也很好,下課后孩子們對他很熱情,都成了好朋友.
謝xx老師的課有點少,她教高一1-6班的美術(shù)課。兩周一節(jié)。平時在德育處辦公,幫著德育處的做一些力所能及的工作。小謝是個特別溫柔的女孩,上課的時候?qū)⒆觽円埠苁顷P(guān)心,孩子們和她關(guān)系挺好,下課后總是愛追著謝老師問各種有關(guān)美術(shù)聯(lián)考的問題。上課的時候有的對美術(shù)不感興趣的男生偶爾也搗個小亂,還好小謝老師能夠很好的處理。我們?nèi)ヂ犘≈x的課,可以聽出來她每節(jié)課都是細心準備的,不管是開頭的導入課程,還是最后的結(jié)束,都是一氣呵成的,很用功,很細心,很專注。每周的周二小謝老師會帶初中班的素質(zhì)拓展,針對那些對美術(shù)感興趣的學生,著重培養(yǎng),水粉畫,國畫,素描等對孩子們的發(fā)展有很大的幫助。
蘇xx老師平時在教務(wù)處工作,教務(wù)處工作較多,主管與教學有關(guān)的各項事宜。還要擔任初一的信息技術(shù)課。蘇敏老師的信息技術(shù)課很有特色,信息技術(shù)課是孩子們最受喜歡的課程,沒有體育課的風吹日曬,沒有文化課的閑雜無味,可以在機房學到許多知識,孩子們的好奇心強,尤其是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的社會,他們對信息技術(shù)的渴求欲最高,我們聽蘇老師的課,感覺孩子們認真老師更認真,有個別不聽話的同學蘇老都是耐心的講解、勸導。不少學生對于不懂的問題總是積極提問,課堂氣氛很活躍。遇到難管理的孩子是不可避免的,蘇老師都會很好的解決,像資歷深的老師們?nèi)フ埥獭?/p>
我擔任的是初二年級1-4班的體育課。體育課在孩子們看來是放松的課程,終于不用在教室坐著了。所以剛開始上課站隊時孩子們特別調(diào)皮,遲遲不能安靜下來。后來慢慢的我對他們有所了解,上課我早去一些,把孩子們召集在一起,聊聊天,加深對他們的`認識。上課打鈴后哨子一響他們就特別聽話的站好了。上課后我采取獎勵機制,紀律好,任務(wù)完成的好,我就讓他們歇會,放松一下,如果幾率查,不安要求完成任務(wù),我就再加罰一點?傮w來說孩子們還是比較聽話的。每周的周二我?guī)С醵乃刭|(zhì)拓展的排球班,在實踐中不斷進步。每周的周五,我還要教教職工的健美操。幫助老師們強身健體。
來到xx中學,我們都覺得實踐真的很重要,原來學的知識只是紙上談兵,俗話說的好實踐是檢驗真理的唯一標準,站在講臺上我們才發(fā)下自己遠遠不夠,一邊要努力挖掘自己腦海中的知識,一邊還要努力去充實自己。爭取把自己肚子里的知識能夠完全的植根于孩子們的腦海中。在實習中我們也會遇到許多的困難。沒有笨孩子,只有笨老師,我們一直在學習班級管理的藝術(shù),不斷的克服苦難,爭取早日站上講臺。
實習路途艱辛,同志仍需努力。青中四人組,風雨同行。
頂崗實習心得13
隨著期中考試的結(jié)束,成績總結(jié)也塵埃落定。有的老師帶的班考的成績比較好,有的老師帶的班的考試成績就不太如意。作為辛勤播撒汗水的園丁,如果植物的長勢收成不好,很容易造成教師的教學情緒化和教學疲勞。那我們該怎么理性的對待一次又一次的考試結(jié)果呢?
首先,我們一定要明確考試的意義?荚噷τ趯W生而言,是為了讓他們更好的了解自己這段時間的學習成果與學習狀態(tài);對于老師而言,是為了檢驗這段時間的教學成果和教學策略與方法是否適合現(xiàn)在的學生。再者,考試不是為了給教師或者學生定性,而是為了輔助他們更好的'學習。因此對待考試成績我們一定要理智看待,不能完全以成績來定論自己這段時間的狀態(tài)與努力程度。
其次,我們一定要做好考試后的總結(jié)分析工作?荚嚲哂泻艽蟮呐既恍,但是隨著時間的推移,總有一天我們的努力成果會呈現(xiàn)在考試卷面上,對待學生更應(yīng)該如此。對于學習成績進步的學生,我們要積極地進行鼓勵,爭取讓他們更上一層樓;對于學習成績退步的學生,我們要適時的批評,但更重要的是要幫他們分析退步的原因,支持他們不要灰心喪氣,而要調(diào)整自己的狀態(tài)更好的投入到接下來的學習當中。還有就是要對全班的考試成績進行一個整體的全面的細致的分析。如果整體成績都倒退了,那一定和班集體這段時間的風氣有很大的原因,這時候要積極主動地和班主任進行溝通,自己也要加大力度對班級內(nèi)的學風進行整頓,爭取在最短的時間內(nèi)讓學生回歸到正常軌道之上。
最后,我們一定要針對考試成績制定出接下來的教學計劃,只有這樣,才能起到考試應(yīng)有的效果。根據(jù)學生們的卷面分數(shù),分析他們哪里的知識比較薄弱,哪類知識不容易掌握,在未來的教學工作中有針對性的進行加強。教學計劃要有條理性,并且要有很強的可操作性和可實施性,制定完成之后,在嚴格遵守的同時也要對各種突發(fā)狀況進行適當?shù)恼{(diào)整。
經(jīng)過考試之后,不管是教師還是學生,都要理智對待考試成績,再接再厲。相信只要我們和學生都嚴陣以待、堅持不懈,他們最后一定會取得一個優(yōu)異的成績!
頂崗實習心得14
20xx年9月4日,我的頂崗實習生活開始了,對于我們這些還未曾踏入社會的大學生而言,這是一項新的挑戰(zhàn),這項挑戰(zhàn)更是充滿了新鮮感與刺激感。從9月4日到現(xiàn)在,頂崗實習生活已經(jīng)走過了近五個月,這五個月里有歡笑,有汗水,更是有心酸和淚水,也正是這些調(diào)味劑才讓我的實習生活變得更加豐富多彩,也變得讓我終生難忘,受益匪淺。接下來我就從兩個方面來談?wù)勎揖o張而豐富的實習生活。
一、聽課和備課。
在實習初期,我就是一個什么都抓不到頭緒的“小白”,于是,我給自己的目標就是先聽課學習。我專心聽指導老師的課,揣摩她的教學風格。學習她在課堂上如何針對不同的情況作出適當?shù)姆磻?yīng),從而提高教學效果。我的指導老師王是一位經(jīng)驗豐富的老教師,同時她也是英語組教研組長,所以從她的教學過程中我學習到了很多。其中最重要的一個思想就是“培養(yǎng)學生學習興趣,以此來激勵學生學習英語,而不是單純的枯燥的傳授死知識”。所以在王老師的課堂上,她經(jīng)常將學生分為幾個小組,通過討論競答等方式來尋求問題答案,這樣不僅提高了學生的課堂效率,也幫助她們更深刻的了解問題并能迅速掌握知識。
在聽課同時,我也努力提高自己在備課方面的水平,通過反復(fù)修正個多次課后反思。我認為備課時不要巨細無遺,那樣在上課的時候可能很難找到重難點,所以備課內(nèi)容最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西,再補充一些重要的關(guān)鍵性的知識,具體的用到的知識,自己應(yīng)該十分熟悉,記在腦中。上課的時候不是照本宣科,而是根據(jù)課堂的進展情況,適時調(diào)整教學。當然,在備課時也要設(shè)想到學生可能犯的錯誤,并將情況記錄下來,在課堂上著重講解這些易錯點以提起學生注意。
二、上課和批改作業(yè)。
做好課前工作是成為一名合格教師的第一步。接下來,更重要的是能不能上好一節(jié)課。正所謂“上臺容易下臺難”,能夠自信的站在講臺上并且得到學生的認可是一門很重要的學問。
記得第一次給學生上課后,指導老師給予的意見和評價,她說:"因為你是初次上課,在細節(jié)處理上略顯生澀;但是從整個教學過程來看,課的結(jié)構(gòu)很完整;作為老師,你的.基本功很扎實,如:普通話標準,板書工整,這些都是做老師應(yīng)具有的最基本的條件,;此外,有了積極進取的職業(yè)精神才是工作的最強動力。我相信你一定會是一位被大家認定的優(yōu)秀的老師。”后來再上課的時候,我把心態(tài)放平,沒有了那種緊張的情緒,我覺得自己進步了很多。作為一名沒有什么經(jīng)驗的實習老師,只有虛心接受別人的意見和建議,才會有更大的進步空間。所以每次課后我都會積極反思自己在哪個環(huán)節(jié)不夠自然或者可以有更好的處理辦法,同時,我也會主動及時和學生溝通,從而更快的知道自己上課時的不足,從而能夠及時改正。
當然,鞏固課堂知識必不可少的手段就是要求學生按質(zhì)按量的完成課后作業(yè)。每次我都會在上完一堂課后留一些適量的作業(yè)來幫助學生鞏固。通過批改作業(yè),我發(fā)現(xiàn)一些易錯點仍然會有一些學生出現(xiàn)錯誤。針對這些學生,我會額外讓他們再重新寫一遍自己寫錯的單詞,以加深他們的印象,從而幫助他們加深記憶。同時我也會在下一次上課前幾分鐘再在班里強調(diào)一遍,讓其他學生在今后也能夠提起注意。
總之,通過這段實習時間,我學到了很多東西,也收獲了許多東西。同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷改正中,我想,實習生活中的酸甜苦辣,點點滴滴都會成為我人生經(jīng)歷中寶貴的財富!
頂崗實習心得15
在將近五個月的實習工作中,我學到了很多懂得了很多,從中學到了很多課本上沒有的東西。
(一)人生觀的改變
三一實習的這段經(jīng)歷讓我的人生之路產(chǎn)生了不一樣的變化,讓我在自己的為人處世方面有了長足的進步。自己已經(jīng)感覺的來時的那股稚嫩,和現(xiàn)在在經(jīng)歷過社會的鍛煉之后。學會了在為人處世方面學會了委婉的表達,同樣的在有的時候也需要展示自己在做事情方面的執(zhí)行力的果斷程度。我也對于工作和朋友關(guān)系方面,認識到自己不能把工作和朋友關(guān)系混為一談,在工作的時候需要到得更多是鐵面更多,這樣在工作的交接和完成度上面會有很好的幫助,自己的工作也會完成的更快,同樣的有的時候朋友關(guān)系的少量穿插可以減少大家的摩擦,最大限度的完成工作,不僅僅是在數(shù)量上更多的可以在質(zhì)量上得到一個很到的提高。
(二)專業(yè)知識的升華及提高
最重要的是在我自己對與自己專業(yè)方面的認識有了一個很大的改變,了解到在現(xiàn)場的種、種實際操作都是我們對于知識的驗證。首先是自己對于6S有了一個具體的認識,對于“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”與三一物料部的“5231”口號非常的貼近。物料容器擺放偏差不超過5cm。容器內(nèi)物料擺放偏差不超過2cm。型材、鋼材擺放偏差不超過3cm。貨架物料擺放偏差不超過1cm。其實,這就是在對于6S中“整頓”在物料部的一個具體實施方案。同樣的,對于“整理”也有具體的實施規(guī)定及“垃圾倒入固定容器類,5分鐘清走”。其次,是自己對于貨物的碼放規(guī)則的一個認識有了自己看法。在“大不壓小,重不壓輕,木不壓紙”,我認為擺放規(guī)則的設(shè)定都是以不損壞物料的包裝的前提下,進行不一樣的運用。
自己也學到了關(guān)于豐田生產(chǎn)方式的業(yè)余知識,了解到了豐田生產(chǎn)單中的目的“消除浪費,創(chuàng)造高質(zhì)量、高收益”,這也與我所執(zhí)導的物流的目的非常的相似,運用到物流管理但中也是非常有用的。也還了解到豐田所定義的七種浪費觀念:
1、生產(chǎn)過剩的浪費。
2、制造不良品的浪費。
3、停工等活的浪費。
4、動作上的浪費。
5、搬運的浪費。
6、加工本身的浪費。
7、庫存的浪費。
我自己個人認為,在物流的效率上更多的會出現(xiàn)后四中的`浪費,因為自己在點數(shù)方面的不謹慎從而導致的動作上和搬運上的浪費,對于加工本身的浪費我個人認為就是我們對于物料的揀出和裝袋,由于不仔細而導致此項活動的重復(fù)出現(xiàn)導致浪費人力物力。
對畢業(yè)實習工作的改進意見
我們都是剛走出校門的對于社會還很懵懂的學生,我們在對于事情的處理上也會顯得非常的稚嫩,當然,這也就提高了我們對于事情的主動了解的精神,從而讓自己提高積極主動性。當然,我們對于一件事情的執(zhí)行力也是非常重要的,執(zhí)行力代表了一個人對于工作完成的堅定態(tài)度,只有一個良好地執(zhí)行力自己才會把領(lǐng)導交代的事情做的更快更好。
我覺得在實習工作中,一定要嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導分憂。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,盡早的獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正。但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷會讓我不斷成熟,處理各種問題時考慮得更全面。
【頂崗實習心得】相關(guān)文章:
頂崗實習心得02-02
畢業(yè)頂崗實習心得08-07
頂崗畢業(yè)實習心得12-26
文員頂崗實習心得06-18
學生頂崗實習心得07-12
教育頂崗的實習心得06-06
工廠頂崗實習心得10-22
幼師頂崗實習心得12-30
物流頂崗實習心得04-06
酒店頂崗實習心得03-08