繁星春水讀后感集合15篇
品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的繁星春水讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
繁星春水讀后感1
第一次找到這本書,立刻被它至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現(xiàn)在我面前的是一幅自然、清新、雅淡的水墨畫。我毫不猶豫地買下了這本書。
輕輕地掀開書頁,我就被冰心的才華吸引了,這一首首小詩晶瑩清麗,輕柔雋逸,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都透著靈氣。我深深的沉醉其中,靜靜地愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見它們對(duì)語?沉默中,微光里,它們深深的相互頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫得如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜、溫柔、自然和諧的畫面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動(dòng),溫馨。它們相互頌贊,相互交談,給大自然添了許多清幽,明麗。富有了更多的魅力,也含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“愛”的追求。
讀著另一段話,我被它感動(dòng)了!澳赣H呵!天上的'風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!焙喍痰膸拙湓挘瑢懗隽俗髡邔(duì)母親的思念之情和感激之情,一個(gè)“只”字,道出了母親是人生唯一的避難所。這首短詩,讓我不由得想到了我的母親,母愛是最純真的,最偉大的,是世界上任何一種愛說不能企及的。母親的愛像一縷春風(fēng),讓我孤寂的心從此綠了;母親的愛像一束陽光,讓我沮喪的心從此亮了;母親的愛像滋潤的雨,讓我昂首挺胸,茁壯成長。母愛讓我揚(yáng)起風(fēng)帆,航行在大海上;母愛使我鼓足信心,走在人生的道路上。媽媽,我愛你!
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,清透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這句話使我感慨萬千,成功者是值得羨慕和佩服的,然而人們啊,在驚羨和佩服的同時(shí),也想想他獲得成功的艱辛吧!成功,要不懈的努力和頑強(qiáng)的意志,只有你一步步地踏踏實(shí)實(shí)向前走,跨越大山,堅(jiān)定不移的走出那些看似美好而暗藏殺機(jī)的地方,才能真正成功!
看著看著,我對(duì)“成功”又有了另一種理解。“年青人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵。”曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)過去了,不要迷戀沉醉在以往的功績上了,明天才是真正值得你思考的。生命的意義在于不斷的前進(jìn),不斷的奮斗,沉醉在以往的成功當(dāng)中,只會(huì)從英雄變成平凡者。人們啊,請(qǐng)珍惜時(shí)光,不斷奮斗吧!
冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶,要細(xì)細(xì)的品讀。讀了冰心的詩,我受到了很多的啟發(fā)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我要珍惜時(shí)光,努力奮斗!我相信,成功的大門會(huì)為我而開!
繁星春水讀后感2
在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書,是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。
詩中頌道:“那深藍(lán)的大!,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽兒”,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安,是美的典范!
讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了,我只能躲到您的懷里”,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛如水,靜之的溫柔浸泡你。
在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的'微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!
書中這樣寫著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽回響!边@讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。
書中的詩歌情至深,語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感。
在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
繁星春水讀后感3
這本書是詩人平時(shí)隨便記下來的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”!斗毙谴核肥悄7绿└?duì)柕摹讹w鳥集》而寫的。母愛、童真和對(duì)自然的歌頌,是這部作品的主旋律。
在冰心看來母愛是博大無邊的,如《往事(一)七》中可知這首詩是她在一個(gè)雨天看到一張荷葉著護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下來的。在作者心中母愛是人生唯一可靠的避難所。與對(duì)母愛的贊頌聯(lián)系起來的,便是對(duì)童真的歌詠。兒童是純真的,因而也最偉大。詩人的詩中這類贊美純真的篇章,表現(xiàn)了詩人的純真、纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神!斗毙谴核防锔柙?zhàn)匀坏腵詩,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩人獨(dú)特的審美情趣,不施濃墨重彩,沒有人為的夸張與渲染,只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。
在這本詩集中還反映了詩人對(duì)生活的理解,面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神和對(duì)未來所抱的必勝的信念
這些詩從真實(shí)簡練的文字,含蓄地表現(xiàn)了詩人在剎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特見解和情思變遷,這些詩形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的星群,永遠(yuǎn)地閃爍在詩集的路途上。童年呵/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時(shí)含淚的微笑。《繁星》這便是母愛和童真的抒寫者、贊頌者冰心女士筆下的短詩,《繁星·春水》中極為普通又非比尋常的詩句。
讀了《繁星·春水》后,我看到冰心女士內(nèi)心無可掩藏的真誠。她的詩之所以能受到那么大的歡迎,是因?yàn)樗脑娨浴皭鄣恼軐W(xué)”為主題。通過對(duì)母愛、童心、大自然的歌頌,喚起人們心靈深處的那片充滿光明與愛心的凈土,讓每個(gè)人深感愛是人類一切痛苦的征服者。
閱讀冰心的詩句,不僅要用眼睛去看,嘴巴去讀,更重要的便是用心去領(lǐng)會(huì),用大腦去思考。
嬰兒/是偉大的詩人/在不完全的語言中/吐出最完全的詩句/。這首詩細(xì)細(xì)品味,就能深刻體會(huì)到冰心女士對(duì)童真的渴望。只有孩童才會(huì)沒有心機(jī),沒有負(fù)擔(dān);句句吐真言,句句是真言。當(dāng)一個(gè)人失去了童真,隨之而來的便是痛苦、負(fù)擔(dān),也不是快樂、天真無邪的人了。可是并不是年齡限止了童真,只要你擁有寬廣的胸襟。樂觀的心態(tài),能對(duì)一切疾苦與病痛施以幫助。這便是最珍貴的童真,最美麗的童心。
“母親。∵@零碎的篇兒,你能看一看嗎?這些字,在沒有我以前,已隱藏在你的心懷里。”這首歌頌?zāi)笎鄣亩淘娮屓搜矍耙涣,母愛原來那么偉大。母親期盼著你的誕生,期望著你的成長,期待著你的成功。告訴我們回報(bào)母親的愛我們的責(zé)任。
自然的美在冰心眼中更是無所不在,她獨(dú)特的眼光使自然萬物普遍裝點(diǎn)了世界。
《繁星·春水》值得我們用一生去回味,去研究,每一首短詩后都有著一個(gè)深刻的道理。
繁星春水讀后感4
“繁星·春水”多么美麗又富有詩意的名字呀!自從讀了冰心奶奶的詩歌,我便喜歡上了詩歌。
冰心奶奶的詩歌,不虛偽,完全是內(nèi)心的真實(shí)寫照!斗毙恰ご核穭t是冰心奶奶對(duì)母愛、童真、自然的謳歌,是一部以母愛、童真、自然為主旋律的華麗樂章。
冰心的童年,是在大海的懷抱下度過的,海,是冰心靈魂的另一個(gè)故鄉(xiāng)。所以冰心從小就與大自然接觸,十分熱愛大自然。“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。”這不正是冰心對(duì)大自然的崇拜與贊頌嗎?不正是她認(rèn)為的人與自然應(yīng)當(dāng)和諧一致嗎?沒錯(cuò),自然是我們的母親,我們是自然的嬰孩,我們應(yīng)當(dāng)用心與愛來呵護(hù)她,來保護(hù)她,不是嗎?
母親,應(yīng)當(dāng)是冰心心中最重要的人了吧。就像冰心所說的那樣“母親,……除了你,誰是我永久靈魂之歸宿?”在冰心心中,母愛就是博大神圣的,就是無私純潔的,是她靈魂永久的歸宿?稍谖覀兠總(gè)人心中,又何嘗不是呢?父親,也如母愛一般,像雨露,滋潤著冰心的成長,是冰心心中永遠(yuǎn)的歸宿,是詩歌中永恒的主題。冰心在這樣一個(gè)充滿愛與溫暖的家庭中成長,怎不心懷感激,心中有愛?
對(duì)童真的回憶與贊美,證明了冰心擁有一顆赤子般童真、純潔、無暇的心!巴旰牵∈菈糁械恼,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。”童年,是那般的完美,又那般的可愛啊!童真,能帶領(lǐng)人們走出黑暗,走進(jìn)光明。
冰心雖熱愛自然,歌頌自然,可她并不夸張聲勢,把自然贊頌的獨(dú)一無二,只是用一筆兩筆,淡淡的勾勒出自然的影子,讓人們經(jīng)過最真實(shí)的自然來看到最偉大以及美麗的自然!大自然的美很普遍,一花、一草、一木、一鳥……都能夠感受到自然地韻味。“冰雪里的梅花。∧阏剂舜合攘,看遍地的小花,隨著你零星開放!边@寥寥數(shù)語,便勾出了一幅美麗的圖畫。自然,果然很美麗。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的`血雨。”這首充滿哲理的小詩,給了我巨大的啟示,多么簡單!要想成功,需付出巨大的努力,也需要作出犧牲。沒有誰的成功,是隨便得來的,所以,我們要腳踏實(shí)地,努力再努力。這個(gè)簡單的道理,冰心經(jīng)過“一朵成功的花”來比喻,既形象又優(yōu)美,更容易讓人理解,讓人銘記于心!
冰心奶奶的詩很美,這些“零碎的思想”很美,含蓄雋永,富于哲理。讀完《繁星·春水》,我不僅僅被它美麗的語言所感動(dòng),更被它散發(fā)出的對(duì)母愛,對(duì)自然,對(duì)童真的熱愛與追求所感動(dòng)!
繁星春水讀后感5
人生第一次讀《繁星·春水》是在初中時(shí),那時(shí)的我不過十三歲。
重讀《繁星·春水》,被感動(dòng)到,那是初中讀時(shí)沒有的感受。東北的冬天向來很寒冷,屋外甚至低到零下二十幾度。一冬日上午,我與好朋友出去玩,回來時(shí)已經(jīng)是下午。中午沒有吃飯,肚子正餓;氐郊抑校匆娮雷由狭糁鴭寢屪龊玫膬蓚(gè)菜。當(dāng)時(shí)淚如泉涌。我曾經(jīng)晚上不吃飯餓著肚子加班寫文案,也曾經(jīng)中午休息時(shí)間工作。而媽媽卻關(guān)心自己餓不餓。這就是母愛吧。翻看《繁星·春水》里寫,“母親!撇開你的憂愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安頓”。我看到這幾句,更是淚下如雨。母親呵,您一直在我的身邊,哺育我,撫養(yǎng)我長大,是不是我索取的太多,為何現(xiàn)在才感觸這么深?在心靈深深處漸漸明白一個(gè)作家的偉大,更是靈魂深深處,覺得自己如此渺小。感受到深深得母愛,更要去懂得珍惜,更要去回報(bào),但發(fā)覺自己無以回報(bào)。
重讀《繁星·春水》,被純潔的心靈暖到,那也是初中讀時(shí)沒有的感受。我不敢說我如此懷念童年,不僅僅與流行的青春不搭邊,更是會(huì)被稱為幼稚。我當(dāng)然對(duì)于青春沒有任何意見,只是長大后的我如此渴望著童年。孩子們之間的感情多么純真,不像工作之中存在的勾心斗角。難道文字是靈魂的歇息處嗎?在讀冰心的文字,我被她所寫的童年感動(dòng)到!巴旰牵菈糁械腵真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑”。回憶童年時(shí),我放下了所有的偽裝,卸下了所有的面具。人生最快樂最無憂無慮最天真的年紀(jì)不就是童年嗎?還記得,童年時(shí),有一塊糖都要彼此分享的伙伴,工作時(shí)卻不肯帶自己的老同事。人生際遇的變化,我卻如此懷念童年。擁有一顆童心足夠了,就如作家一樣。
重讀《繁星·春水》,被自然的力量感化到,那更是初中讀時(shí)沒有的感受。我們都是自然的孩子,來于自然歸于自然。還記得,那場經(jīng)典的辯論會(huì),辯題是天災(zāi)與人禍。我沒聽那場辯論會(huì)以前,一直以為人禍會(huì)贏,可是結(jié)果是天災(zāi)贏。天災(zāi)一隊(duì)就講了自然,那時(shí)就對(duì)自然的力量所震撼?墒,讀冰心的文字,卻被自然的力量感化到!拔覀兌际亲匀坏膵雰,臥在宇宙的搖籃里”。自然賜予我們花草樹木、風(fēng)雨雷電、陽光、水、空氣等等。同時(shí)又賜予我們寒冷、泥石流、海嘯,自然不會(huì)因一個(gè)人而停止它們。尊重自然而不是一味的改造。畢竟,我們是自然的孩子。
繁星春水讀后感6
《繁星》《春水》是冰心女士最早的兩部詩集,是她一次較為成功的創(chuàng)作。因此,在詩集里,詩人還不時(shí)會(huì)提到關(guān)于創(chuàng)作的話題。
《繁星》《春水》是冰心女士在印度詩人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》的影響下,把自己的零碎思想收集起來而成的小詩集,所以在詩中,也多次提到這種零碎思想:
零碎的詩句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷;然而他們是光明閃爍的.,繁星般嵌在心靈的天空里。
《繁星》《春水》里的小詩是作者在生活中深切的體會(huì)與感受,盡管很短小,卻有豐富的,富有哲理,啟迪人們的心智,凈化人們的思想。這是詩人平時(shí)注意收集素材的結(jié)果,正如唐代李賀的錦囊,宋代梅堯臣的詩袋,元末明初陶宗儀的瓦罐,托爾斯泰、契訶夫和老舍的百寶囊一般。這些古今中外的詩人作家,正因有了這種把零碎思想集合起來的習(xí)慣,才能寫出一篇篇?jiǎng)?chuàng)世佳作,才能成為如此偉大的作家。
在冰心的《繁星》《春水》中,對(duì)于創(chuàng)作,還有另一種詮釋:思想。
只容在心中蕩漾。剛拿起筆來,神趣便飛去了。
在這首詩中,詩人又一次談到創(chuàng)作,有時(shí)語言是很難把思想表達(dá)出來的,正所謂“言不盡意”正是這個(gè)道理,這也是詩人感到最無奈的。我平時(shí)寫作時(shí),乍看題目,總覺得有許多東西可寫,但當(dāng)拿起筆來,卻不知如何下筆,這便是方法的問題,要想寫好作文,掌握這種方法是至關(guān)重要的。
除此之外,詩人還在詩集中多次提到創(chuàng)作的靈感:最沉默的一剎那頃,是提筆之后,
下筆之前。靈感是稍縱即逝的,在“提筆之后,下筆之前”才會(huì)出現(xiàn),對(duì)于一個(gè)詩人或作家來說,靈感是尤為重要的。同時(shí),靈感也是寶貴的,必須好好把握。有時(shí)我有了一個(gè)靈感,沒有及時(shí)記下來,它便消失了,再也找不回來了。
提筆之后,自然也是作者在《繁星》《春水》中常談到的話題,即使是在寫“創(chuàng)作”的過程中,她也會(huì)與自然聯(lián)系起來:
只是這一枝筆兒:拿得起,放得下,便是無限的自然!
這與道家的“順應(yīng)自然”有相當(dāng)?shù)穆?lián)系,我們創(chuàng)作是不可太過于強(qiáng)求,能寫就寫,不能寫就算,這樣寫出的文章才是最美麗的。有時(shí)我們太過強(qiáng)求的去寫文章,刻意地想把自己所沒有的東西寫出來,反而事倍功半。比如老師叫我們寫作文,我總覺得不好寫,不知怎么寫;但不需寫作文時(shí),卻有一大堆一大堆的想法涌上心頭,覺得下筆如有神,想揮筆創(chuàng)作?磥韯(chuàng)作還需順應(yīng)自然。
《繁星》《春水》存在許多哲理,同時(shí)也有創(chuàng)作的過程與方法。讀這兩本詩集,除了悟出人生的道理,對(duì)寫作也有極大的幫助。對(duì)于里面的寫作方法,有極大的借鑒意義,值得一生去品讀。
繁星春水讀后感7
母親,忙碌在鍋碗瓢盆中的女人;母親,久久站在門口望著孩子身影的女人;母親,舉著撣子打我們卻淚濕衣襟的女人……就是這樣一個(gè)女人心里的愛,在冰心的筆下如此玲瓏。
走進(jìn)冰心的小詩,我進(jìn)入的仿佛是愛的天境。我的眼前閃過一片片追尋自然的花,一束束對(duì)人生思考的光,一簇簇歌頌童真的雪……最讓我感動(dòng)的,還是永恒的對(duì)母愛的贊頌。
冰心對(duì)母愛的贊頌短小簡單,卻蘊(yùn)含著濃濃的親情,不僅僅是母親為我們的付出,還有詩人對(duì)母親的愛,兩種情天衣無縫地交織在一起,也就成了詩人筆下的母愛。冰心的小詩,不過五、六行,似乎只是把那本該波瀾壯闊的歌頌理成了一個(gè)個(gè)細(xì)小的瞬間,這瞬間的短小的贊頌就成了如詩畫的對(duì)母愛的呼喚。
相比之下,我才發(fā)現(xiàn)自己以為的所謂的母愛是多么淺薄。
依稀記得,小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候,老師說寫一篇關(guān)于母愛的作文。其實(shí)那時(shí)的我正是沒長大,但又似乎懂事的時(shí)候,媽媽的關(guān)愛是每天都要“上的課”,但我似乎并不記得這些細(xì)節(jié)了,不記得晚上是媽媽給我蓋好被子,不記得上學(xué)時(shí)是媽媽幫我背書包,不記得吃飯時(shí)是媽媽為我夾菜,不記得……我的腦海中不用搜索就下筆描寫了一個(gè)下雨又刮風(fēng)的`冬夜,媽媽送發(fā)燒的我上醫(yī)院,我身上都沒淋濕,而雨水卻順著媽媽的頭發(fā)、臉頰流下來的場景,F(xiàn)在想想,自己是多么幼稚,我們的媽媽怎么可能讓孩子在又是刮風(fēng)又是下雨的冬夜里發(fā)燒呢?媽媽每天都要看著我們吃飽了,衣服夠暖和了,摸一下手已經(jīng)熱乎了,才會(huì)放我們?nèi)ド蠈W(xué)的,那么,發(fā)燒怎么可能發(fā)生呢?
也許對(duì)于身邊的母愛,我們根本不曾留意,不曾珍惜,更不曾描繪這一幅幅簡單但卻真正感人的畫面。我們的潛意識(shí)里總是以為,這是母親本就該為我們做的,當(dāng)母親因忙碌而沒做全面時(shí),我們還會(huì)沖母親發(fā)火,而母親還是順著我們,在我們面前母親就像一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子——但是,我們哪里知道,真正做錯(cuò)的其實(shí)是我們自己!
我們的作文中的母愛是如此“單調(diào)”,而冰心眼中的母愛是多姿多彩的,就像一朵朵花,芳香四溢中既有母愛對(duì)詩人的浸潤和呵護(hù),有滿溢著詩人對(duì)母愛的歌頌和珍藏。也許冰心只是一朵小花,不大,細(xì)小,不引人注目,但是這朵花對(duì)于母愛的贊頌卻是真實(shí)而感人的。
我們不應(yīng)該只看到作文中 “單調(diào)”的母愛,我們要走出來,走進(jìn)母親,走進(jìn)真正的愛的世界。不要到母愛失去后才知道珍惜,更不要到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”的時(shí)候才懂得什么叫“悔恨”。
母親給我們的愛,是偉大的,是無私的,但更是玲瓏的——它晶瑩無暇,玲瓏但易碎。它并不只是母親一人的付出,不僅是母親一人的愛——一個(gè)人的愛是不足以永恒的。而是我們的愛、母親的愛匯合在一起,才是真正的母愛!
繁星春水讀后感8
冰心,是中國現(xiàn)代最偉大的女詩人之一,更是我從小的偶像,甚至為自己名中與她有相同的音而高興。我愛冰心,她有一顆純凈無暇的赤子之心,在她善良的心目中,童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶中含淚的微笑。每每讀到她的詩歌、散文,我都會(huì)感覺到一種發(fā)自內(nèi)心的驚喜——對(duì)于那充滿靈秀之氣的文字,那至純至善的真美,源于生活的美。手捧詩書,我會(huì)沉迷、徜徉,難以自拔。在她眾多的作品里,我最喜歡的就是——《繁星春水》了。
……
“冠冕?是暫時(shí)的光輝,是永遠(yuǎn)的束縛!边@,是我最喜歡的一句詩,也是令我感觸最深的一首詩。正如她說的,無論取得多么輝煌的.成果,都只代表過去,再耀眼的光環(huán)也有暗淡的一天,但是你若要永遠(yuǎn)背負(fù)著它,那就無法輕裝前進(jìn),最終會(huì)被勝利拋棄。有時(shí)候,甚至?xí)谷俗呦蚱缤。多么睿智的思辨,多么真摯的告誡!
讀冰心的詩,會(huì)時(shí)有啟迪,她用通俗易懂的淺顯文字,將深切的道理傳承,使人有所思:
“空中的鳥!何必與籠中的同伴爭噪呢?你自有你的天地。”
——這告訴我們應(yīng)該珍惜自己自由自在的幸福生活,努力尋找幸福,不要一味羨慕那些籠中的鳥,看似過著無憂無慮的生活,實(shí)際上卻有著不為人知的可憐:它們再也不能像天空中的同伴一樣自由翱翔了。
“真正的朋友,在憂愁的時(shí)候,不在快樂的期間。”
——朋友,是生命中非常重要的人。真正的朋友,不是在你快樂,榮光的時(shí)候陪你一同慶賀的人,而是在你失落,暗淡時(shí)與你一同承擔(dān)的人。這真切告誡我們?nèi)绾侮P(guān)心、幫助朋友,要學(xué)會(huì)雪中送炭,而不是錦上添花。
“缺憾呵,完全需要你。在無數(shù)的你中,襯托出他來!薄傲餍恰辉谌祟惖氖澜缋锸枪饷鞯;他從黑暗中飛來,又向黑暗中飛去。生命有也是這般不分明么?”“我的朋友!不要隨從我,我的心靈之燈,只照自己的前途啊!”
……這些詩句,唯美之中蘊(yùn)含著真理,善于從中汲取養(yǎng)分,定會(huì)讓我們少年人受益匪淺。冰心說過,泰戈?duì)柺撬睦蠋、偶像。我覺得:冰心的詩,雖然和泰戈?duì)栂嘞,但是,在她的詩中,卻包含著一種濃烈的情感:純粹而高潔,她所寫的這些,不僅是詩,更是思想的流淌。
我喜歡冰心,更喜歡她的詩,讀她的詩作,能凈化心靈,提升認(rèn)知,讓我更關(guān)愛身邊的人與事,豁達(dá)對(duì)待得與失,快樂真誠的做人。
繁星春水讀后感9
《繁星》《春水》是冰心女士最早的兩部詩集,是她一次較為成功的創(chuàng)作。因此,在詩集里,詩人還不時(shí)會(huì)提到關(guān)于創(chuàng)作的話題。
《繁星》《春水》是冰心女士在印度詩人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》的影響下,把自己的零碎思想收集起來而成的小詩集,所以在詩中,也多次提到這種零碎思想:
零碎的詩句,
是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷;
然而他們是光明閃爍的,
繁星般嵌在心靈的天空里。
《繁星》《春水》里的小詩是作者在生活中深切的體會(huì)與感受,盡管很短小,卻有豐富的內(nèi)涵,富有哲理,啟迪人們的心智,凈化人們的思想。這是詩人平時(shí)注意收集素材的結(jié)果,正如唐代李賀的錦囊,宋代梅堯臣的詩袋,元末明初陶宗儀的瓦罐,托爾斯泰、契訶夫和老舍的百寶囊一般。這些古今中外的詩人作家,正因有了這種把零碎思想集合起來的習(xí)慣,才能寫出一篇篇?jiǎng)?chuàng)世佳作,才能成為如此偉大的作家。
在冰心的《繁星》《春水》中,對(duì)于創(chuàng)作,還有另一種詮釋:
思想
只容在心中蕩漾。
剛拿起筆來,
神趣便飛去了。
在這首詩中,詩人又一次談到創(chuàng)作,有時(shí)語言是很難把思想表達(dá)出來的',正所謂言不盡意正是這個(gè)道理,
這也是詩人感到最無奈的。我平時(shí)寫作時(shí),乍看題目,總覺得有許多東西可寫,但當(dāng)拿起筆來,卻不知如何下筆,
這便是方法的問題,要想寫好作文,掌握這種方法是至關(guān)重要的。
除此之外,詩人還在詩集中多次提到創(chuàng)作的靈感:
最沉默的一剎那頃,
是提筆之后,
下筆之前。
靈感是稍縱即逝的,在提筆之后,下筆之前才會(huì)出現(xiàn),對(duì)于一個(gè)詩人或作家來說,靈感是尤為重要的。同時(shí),靈感也是寶貴的,必須好好把握。有時(shí)我有了一個(gè)靈感,沒有及時(shí)記下來,它便消失了,再也找不回來了。
提筆之后,
自然也是作者在《繁星》《春水》中常談到的話題,即使是在寫創(chuàng)作的過程中,她也會(huì)與自然聯(lián)系起來:
只是這一枝筆兒:
拿得起,
放得下,
便是無限的自然!
這與道家的順應(yīng)自然有相當(dāng)?shù)穆?lián)系,我們創(chuàng)作是不可太過于強(qiáng)求,能寫就寫,不能寫就算,這樣寫出的文章才是最美麗的。有時(shí)我們太過強(qiáng)求的去寫文章,刻意地想把自己所沒有的東西寫出來,反而事倍功半。比如老師叫我們寫作文,我總覺得不好寫,不知怎么寫;但不需寫作文時(shí),卻有一大堆一大堆的想法涌上心頭,覺得下筆如有神,想揮筆創(chuàng)作?磥韯(chuàng)作還需順應(yīng)自然。
《繁星》《春水》存在許多哲理,同時(shí)也有創(chuàng)作的過程與方法。讀這兩本詩集,除了悟出人生的道理,對(duì)寫作也有極大的幫助。對(duì)于里面的寫作方法,有極大的借鑒意義,值得一生去品讀。
繁星春水讀后感10
不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩歌的向往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"瑣屑的頭腦"。繁星春水這本書是我頭一次打仗,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番味道。 翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分表現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的淺笑!笨上攵,冰心的童年滿盈著夢,滿盈著幼稚的幻想!靶〉艿芎牵昶巧钐幍暮⒆雍!备忉尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的蜜意厚誼。這些是冰心滿盈幼稚的盼望與幸福。
她厥后出洋留學(xué),一去即是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,急迫盼望可以或許早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很高興。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的掉與失望。衣錦還鄉(xiāng),又脫離了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,如今也怎樣一滴滴的敲我的.心弦!蹦遣ɡ瞬煌5呐拇虬,我無動(dòng)于衷,但是一旦脫離了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在震動(dòng)我心田的一根將近繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。簡直,世上只有媽媽好,母愛的愛是最巨大,母親的愛是最純潔。
這篇文章的妙處,便是能使讀者迷戀此中,此中:母親。√焐系娘L(fēng)雨來了。
我們也得到了,每個(gè)人的母親都不一樣,大概得到的方法也不一樣吧,大概開始有些痛恨的說,但是母親對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的。然而我們也久而久之的對(duì)母親養(yǎng)成了依靠的習(xí)慣,偶然撒撒嬌,這又何嘗欠好呢?這也是一種表現(xiàn)愛的方法,除此之外,這篇文章還有催眠功效,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們,加倍工作,早日回的母親的身邊。
她厥后出洋留學(xué),一去即是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,急迫盼望可以或許早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很高興。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的掉與失望。衣錦還鄉(xiāng),又脫離了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,如今也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不停的拍打岸,我無動(dòng)于衷,但是一旦脫離了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在震動(dòng)我心田的一根將近繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。簡直,世上只有媽媽好,母愛的愛是最巨大,母親的愛是最純潔。
這一段更能讓人領(lǐng)會(huì)那種說不清的愛,由此想到自己,想到自己小時(shí)候的事。其實(shí)我們大家都一樣,在洗浴著暖和的愛的母親的度量里長大,我們毫無保留的離開了這天下,我們應(yīng)該知足了,由于我們得到了母愛,對(duì)于母親來說,沒有什么比自己的孩子更重要的了。
繁星春水讀后感11
當(dāng)人們回歸書本,他們也到了另一個(gè)世界,那般舒適、美好……——題記
隨手翻閱,一段文字頓時(shí)映入眼簾“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!/然而當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”它是那么陌生而又熟悉。帶著這份半知半解,我走進(jìn)了它,《繁星·春水》——一個(gè)擁有著至美名字“繁星點(diǎn)點(diǎn),春水淙淙”的書籍。
伴隨著這種愜意我走進(jìn)了它的世界,觸摸到一個(gè)安靜的靈魂——冰心。她就像一位墜落人間的天使,用那行云流水般的文字,演繹了世間摯美——母愛、童真、自然。
“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛,然而深厚的恩慈,反而使他終于沉默。母親。∧闶悄谴汗饷?”早晨出門時(shí),從母親手中接過那把雨傘;傍晚放學(xué)回家,從母親手中接過那碗香噴噴的米飯;晚上復(fù)習(xí)功課時(shí),從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐D獭慨?dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,它時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感激母愛的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如花朵般的童真“萬千的天使,要一起來歌頌孩子們;孩子們!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!睗u漸的,玩具被我們遺忘在角落;漸漸的,動(dòng)畫片被一次次地跳過;漸漸的,童謠被流行音樂替代……突然之間,我驚覺自己的童年竟馬上就要從我的指尖溜走,F(xiàn)在的自己,少了勾勾手的無知,卻多了些虛假的應(yīng)合;少了分糖果的天真,卻多了虛榮地炫耀;少了粘著父母的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”……是您,冰心,讓我知道:要緊緊抓住我珍貴的童真,讓一朵朵簡單純真的花兒繼續(xù)在心中綻放。若哲思般的自然“墻腳的花,你孤芳自賞,天地太小了!蔽也蓴X了書中的這一句話,寫在我日記本的扉頁上,每次打開,都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是啊,不要以為自己取得了一點(diǎn)兒成績就沾沾自喜,前方的征程漫漫,我們需要披荊斬棘,再用鮮花去點(diǎn)綴。之所以即使經(jīng)歷艱苦也不輕言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。感謝你——《繁星·春水》,是你不經(jīng)意地走過我身邊,帶著一股清新之風(fēng)征服了我,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的人物,走進(jìn)了她母愛、童真、自然的世界。我也要數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水,然后微笑著去愛母親,愛生活,愛自然,演繹屬于我的母愛、童真、自然……
繁星春水讀后感12
讀了冰心奶奶的《繁星春水》,或許,大家都能發(fā)現(xiàn)一個(gè)冰心奶奶與其他詩人不同的地方:白天,代表著美好和光明,然而,在冰心奶奶的《繁星春水》里,卻找不出一篇或一句描寫白天的,但卻能尋到許多贊美黑夜的詩句;月亮,神圣,光潔,給人帶來無限的向往與遐想,但,在冰心奶奶的《繁星春水》里,也找不到有關(guān)與月亮的詞句,卻能找到很多關(guān)于人們無暇去關(guān)注的繁星的詩句;玫瑰,牡丹,可算得上是花中的極品,更是詩人手中的熱物,可,在冰心奶奶的《繁星春水》里,怎么找也找不到一丁點(diǎn)兒寫玫瑰,牡丹著一類名貴的花,有的卻是不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)不了的小花,野花的詩篇……
這個(gè)不同處大家可能會(huì)覺得很奇怪:為什么冰心奶奶的詩集要寫得與他人與重不同呢?難道是因?yàn)樗胱屪约旱脑娂瘯充N的更快?回答是否定的。那么,冰心奶奶這么做,又是為了什么呢?
對(duì)于這個(gè)問題,我個(gè)人有一個(gè)觀點(diǎn):之所以冰心奶奶不去寫那些耀眼的,灼目的,璀璨的,而是去寫一些普通的,平凡的,細(xì)微的,是來自于冰心奶奶的大愛,來自于她的淡泊明志,更來自于她對(duì)周圍的一事,一物,一人的細(xì)膩,敏感和對(duì)人生的感悟!
《繁星》中多是歌詠?zhàn)匀,母愛和童真。這些是都是冰心奶奶生活,感情思想的自然創(chuàng)作!洞核返膬(nèi)容和風(fēng)格依然如故——愛的'哲學(xué),母愛,人之愛,大自然之愛和童心……
童年,一段彩色的夢,純潔無暇,就連冰心奶奶也把童年視為真,善,美的象征。是!童年是七彩的,是童趣的,更是純真的!童年的我們天真無邪,童趣可愛,并不了解什么是惡。天真的想法常常使大人們哭笑不得,但童年的我們濟(jì)貧扶弱的作為也是讓大人們驚訝的。幫家長洗皮鞋,給老人讓座,在雨天出去散步,幫陌生人撿菜……或許長大后,我們在夢中會(huì)經(jīng)常夢到些孩提時(shí)的事,又或許數(shù)幾年后,我們來到昔日與伙伴們玩耍的空地旁,空地上還可能會(huì)出現(xiàn)陳年往事,再或許當(dāng)你靜下心,閉上眼,慢慢回憶我們的童年,說不定會(huì)為那些童年往事,而笑,而哭……于是,冰心奶奶便發(fā)自內(nèi)心的感慨,寫出了一篇短小而又富有人生哲理的小詩:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑!薄
當(dāng)你隨意翻看《繁星春水》時(shí),你還會(huì)發(fā)現(xiàn),不管是詩集中的哪一首,都有著一般人沒有發(fā)現(xiàn),樸素,深刻的道理。這些小詩,宛如永含不化的口香糖,令人回味無窮……
她曾撒下滿天“繁星”熠熠發(fā)光,她曾伴著一彎“春水”潺潺流淌……
繁星春水讀后感13
《繁星春水》這一本書寫了許許多多的感人的詩文,這些文章都是我國第一代兒童文學(xué)作家,著名的中國現(xiàn)代小說家、散文家、詩人、翻譯家冰心寫的,冰心原名謝婉瑩,筆名是冰心女士、男士等。
冰心她開創(chuàng)了多種冰心體的文學(xué)樣式,進(jìn)行了文學(xué)現(xiàn)代化的扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐!斗毙谴核肥潜脑缙谠姼璧拇,其中《繁星》包括了小詩164首,《春水》包括小詩182首和《迎神曲》、《送神曲》等29首詩。
《繁星春水》是冰心在印度泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。這本書是寫了三個(gè)內(nèi)容,這三個(gè)內(nèi)容全是寫了我們生活中的三個(gè)哲理,這些都是我們不能缺少的東西。
《繁星春水》這本書里的詩文全是冰心的經(jīng)歷來的,寫出冰心抒發(fā)的感情,而且這些詩文都是十分感人的,例如:《繁星十二》寫了人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著同一的歸宿。這一篇詩文寫出了冰心愛的哲學(xué)的體現(xiàn),她認(rèn)為人與人之間所以產(chǎn)生隔膜,人之所以犯罪,完全是由于彼此的不友善、不相愛。就是這么一首短短的詩文就表達(dá)了母愛與兒子的愛,而且呼喚了大家要團(tuán)結(jié)友愛,全世界的母親與兒子都是一家人,呼喚了這樣理想的社會(huì)的到來。
《繁星春水》這一本書是寫了1、對(duì)母愛與童真的'歌頌。在這個(gè)哲理里表達(dá)出了我們的母親與兒子是好朋友,都是互相牽連的,不是互相遺棄的,我們在母子關(guān)系之間要有著愛的聯(lián)系,還寫出了母愛是孕育萬物的原頭,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。2、對(duì)大自然的崇拜與贊頌。在這一句中寫出了人與大自然是和諧一致的,我們要保護(hù)大自然的和諧,不能破壞了這個(gè)寧靜的樂園,這是動(dòng)物的居所。3、對(duì)人生的思考與感悟。我們有有著對(duì)困難的奮斗,不能放棄,而且只要向著理想的目標(biāo)前進(jìn)總是會(huì)去到夢想的境界。
啊!讀了這本《繁星春水》之后,我懂的了許多的道理,而且每個(gè)人的人生總是美好的,有著母愛與兒子的聯(lián)系,而且在里面還提醒我們一定要愛護(hù)我們的大自然,保護(hù)好地球上的生物,地球與大自然都是我們的家。在人生事業(yè)上我也學(xué)會(huì)了要勇于面對(duì)困難,而且要向著自己的目標(biāo)向前進(jìn),不能中途放棄了,不但要有著堅(jiān)持的信念,還要有努力奮斗和自我犧牲的精神,這樣成功之路就會(huì)向你走來,你也會(huì)最終獲的成功的。
我讀了這本書后,我決定我以后一定要想著目標(biāo)前進(jìn),努力奮斗,還要保護(hù)好我們生活的家園和大自然,創(chuàng)造一個(gè)美麗的溫馨家園,和地球的生物一起居住,大家都是和諧共處的。
繁星春水讀后感14
花開花落,時(shí)間不斷凋落盛放,童年時(shí)間,如此一樣不斷流逝。
——題記
驀然回首時(shí),驚訝自己已經(jīng)走過了那段純真無憂的歲月,童年的時(shí)光就在不經(jīng)意間悄然流逝。人的一生是不能被截然劃分的,我們都是自然而然地成長。
回首童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁笑出了聲。就拿那個(gè)下午來說吧。一串串白色的小泡泡在臉盆里“玩游戲”,忽上忽下的和我玩著捉迷藏,好像自己也成了泡泡,打鬧著,歡笑著。經(jīng)過媽媽的同意,我決定大干一場。
我接來一盆水,用兩只小手在水中不停地?cái),可半天不見泡泡的影子。我突然想起媽媽在洗衣服的前往水里倒了一些白色的粉,便起身去找那種白色的粉。翻箱倒柜,終于,在廚房里找到了我要的粉,迫不及待地將粉倒入臉盆,又是攪又是搓,可不但沒出現(xiàn)泡泡,自己的手也被一些白色的,糊狀的東西給粘住了。我急忙把手往衣服上擦,可衣服也粘上了白色的`東西。就在我快要哭出來的時(shí)候,媽媽回來了!她告訴我,我用的是面粉,想玩泡泡得用洗衣粉。我聽了還是有些不明白:明明都是白色的粉,可為什么只有洗衣粉才能玩泡泡呢?這也許正如冰心奶奶所寫:童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑“。無非這個(gè)比喻是再恰當(dāng)不過了。
誰能沒有一個(gè)童年呢,所有美好的字眼都應(yīng)該給那段時(shí)光。人們常說:”一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!岸艘簧,最快樂,最自由的時(shí)光,不正是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。
冰心奶奶的童年是以海為友,對(duì)她來說,海不僅是一種自然的存在,而且與自己的生存體驗(yàn)和精神追求融為一體。”故鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦“這足以說明冰心對(duì)故鄉(xiāng)的思念,對(duì)海的思念。
闊大無垠的海能包容一切,能洗凈世間一切慌雜與紛擾,從這種意義上說,詩人已被”;埃J撬纳^,思想之源。
童年,到處充滿融融的真情,它好似一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡的看不見線條和色彩來了。但,它去深深扎根在我的心田,時(shí)時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。
我只求帶著我彩色的童年記憶,做著彩色的夢。
驀然回首,我為曾經(jīng)的童年記憶感到無比愉悅。
現(xiàn)在,已悄悄逝去童年,成為一名少年的我,閱讀完冰心奶奶寫的《繁心春水》后,有一種無法用言語形容的感覺,純真而又美妙。
擁有色彩童年是多么值得驕傲的事!擁有色彩童年是多么值得驕傲的事。∽屛覀円黄鹱窇浲臧,在記憶中繼續(xù)我們的童年時(shí)光。
繁星春水讀后感15
不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"!斗毙谴核愤@本書是我第一次接觸,看慣了散文和小說的我,一下子來看冰心詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,里面的文字馬上吸引了我。它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;它的語言真是柔美,雖然沒有華麗的詞語,但也好像讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首柔美的詩,更因?yàn)樗鼥V的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的心情,每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,
此詩集中,冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。冰心對(duì)母親的贊美有很多:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因?yàn)楹⒆拥男撵`是純潔無瑕的:“萬千的`天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”作者冰心的這幾句話就清楚的寫出了小孩的特點(diǎn),天真的話語,蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng),栩栩如生,給我們刻畫出它漂亮的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個(gè)描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。在簡短樸素的幾個(gè)詞語,就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬闊一些,不要自閉。
純靜之美,讀這些小詩,好像很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給生命定義,因?yàn),每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的?偠灾,生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出刺眼奪目的光吧!
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