執(zhí)行力心得體會(huì)范文
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的執(zhí)行力心得體會(huì)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
執(zhí)行力心得體會(huì)范文1
感謝公司給我們這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次課程,讓我們明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。
培訓(xùn)講座中通過(guò)幾個(gè)例子讓我們理解到個(gè)人執(zhí)行力是指每個(gè)人把上級(jí)的命令和想法行動(dòng)化,把行動(dòng)變成結(jié)果,沒(méi)有任何借口的保質(zhì),保量的完成任務(wù)的能力。
執(zhí)行力需要培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣,摒棄惰性。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),面對(duì)任何工作都把執(zhí)行力變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行為。
下面就結(jié)合實(shí)際工作談?wù)剬?duì)“執(zhí)行力”的理解:
20xx年3月財(cái)務(wù)部開(kāi)始申請(qǐng)高新技術(shù)企業(yè)的工作。從這個(gè)工作中我們認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
做得不足的地方:
1.3月份時(shí)只是認(rèn)識(shí)到高新技術(shù)企業(yè)的評(píng)定條件,接到領(lǐng)導(dǎo)分配的工作后,沒(méi)有主動(dòng)咨詢(xún)、深入了解申請(qǐng)流程;遇到困難就找借口給自已推脫。
2.4月份被動(dòng)地開(kāi)展申請(qǐng)高新的準(zhǔn)備工作,領(lǐng)導(dǎo)需要什么文件就交什么文件,達(dá)不到預(yù)期的效果。
值得肯定的地方:
1.5月份財(cái)務(wù)部就申請(qǐng)高新工作組織會(huì)議,大家通過(guò)溝通、思考,立即調(diào)整工作方式,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,加班加點(diǎn),協(xié)同作戰(zhàn),追求完美。
2、財(cái)務(wù)人員幾次去到科經(jīng)委詢(xún)問(wèn)流程;利用信息化功能深入了解高新技術(shù)企業(yè)的要求及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn);邀請(qǐng)事務(wù)所對(duì)研發(fā)部、行政部及財(cái)務(wù)部實(shí)施培訓(xùn)講座,快速展開(kāi)各項(xiàng)工作,實(shí)施過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn)督促,保質(zhì)、保量的.完成任務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)反思,我們對(duì)執(zhí)行力有了更深的認(rèn)識(shí),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng),以結(jié)果為導(dǎo)向。執(zhí)行猶如打仗,給你充足槍和子彈,如果沒(méi)有執(zhí)行力的士兵只能失敗;執(zhí)行猶如拳擊,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方。
贏在執(zhí)行,我們工作的每一個(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求完美,追求卓越;我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。
執(zhí)行力心得體會(huì)范文2
12月16日一整天,我們有幸聆聽(tīng)了國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派管理培訓(xùn)專(zhuān)家、職業(yè)培訓(xùn)師陳中來(lái)先生為我們做的題為《贏在執(zhí)行—高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練》的講座,陳老師生動(dòng)詮釋了什么是真正的執(zhí)行力,通過(guò)大量的事例總結(jié)出影響執(zhí)行的主要原因及具體措施,并細(xì)化到作為管理者不該說(shuō)的十句話和四種角色錯(cuò)位。
陳老師用“好的學(xué)習(xí)從好的溝通狀態(tài)開(kāi)始”這句話開(kāi)始了他一天的培訓(xùn),溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。正是因?yàn)殛惱蠋煏r(shí)時(shí)處處注重自己與培訓(xùn)對(duì)象的溝通和情感交流,所以一天的培訓(xùn)時(shí)間顯得十分愉悅和短暫,接受培訓(xùn)的我們也非常投入。陳老師列舉了組織中常見(jiàn)的5種“病態(tài)”,其中一種就是因?yàn)槿鄙贉贤ǘ斐伞澳X血栓”,可見(jiàn),管理者具有增進(jìn)情感交流和溝通的能力,對(duì)于一個(gè)單位是否能健康發(fā)展是非常重要的。
情感,是一種精神力量的源泉,也是幼兒園工作中不可缺少的。一般而言,教師情感需要最強(qiáng)烈最敏感的是得到信任、尊重和自我表現(xiàn)。多年來(lái)的工作實(shí)踐,我摸索到教師都具有較強(qiáng)的自尊心和榮譽(yù)感,工作上希望得到領(lǐng)導(dǎo)的理解和肯定,自己的才能得到充分發(fā)揮;在人際關(guān)系上,希望別人以誠(chéng)相待。因此,積極創(chuàng)造條件,滿(mǎn)足教師的情感需要,溝通園長(zhǎng)與教師的情感聯(lián)系,使之互相尊重信任,互相理解支持,是調(diào)動(dòng)教師積極性,增強(qiáng)園長(zhǎng)凝聚力的重要途徑。那么,怎樣溝通園長(zhǎng)與教師的情感呢?
一、對(duì)教師要體貼入微
情感是一種巨大的力量。園長(zhǎng)要平易近人,關(guān)心體貼教師,盡可能滿(mǎn)足教師精神與物質(zhì)上的合理需要,幫助教師排憂解難,使雙方處于依靠、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、親近的情感狀態(tài)。園長(zhǎng)對(duì)教師的工作、學(xué)習(xí)和生活關(guān)心體貼,要經(jīng)常了解她們的思想:她目前在想什么?最關(guān)心的問(wèn)題是什么?她有什么困難需要解決?等等。如果園長(zhǎng)真正這樣做了,園長(zhǎng)和教師之間的關(guān)系,一定會(huì)更加親密。
二、注重平時(shí)溝通,減少被動(dòng)溝通
所謂被動(dòng)溝通指的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或者發(fā)生狀況了,園長(zhǎng)才與教師溝通。這不得不讓教師將溝通理解為“挨罵”“批評(píng)”等,于是,對(duì)園長(zhǎng)敬而遠(yuǎn)之。作為園長(zhǎng),應(yīng)注重平時(shí)不經(jīng)意間或者不露聲色的交流,多進(jìn)行一些隨意的“侃大山”,教師身在其境會(huì)更容易向園長(zhǎng)敞開(kāi)胸懷,園長(zhǎng)了解的真實(shí)情況也會(huì)多一些。在與教師達(dá)到情感共鳴的基礎(chǔ)上,園長(zhǎng)要有意識(shí)的引導(dǎo)教師進(jìn)行一些思考,鼓勵(lì)她們說(shuō)出自己的見(jiàn)解,共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并積極找到解決問(wèn)題的辦法。這種溝通的方法能夠讓教師感受到園長(zhǎng)對(duì)她們的信任和尊重,感到園長(zhǎng)和自己有共同的語(yǔ)言,同時(shí)激發(fā)了她們進(jìn)取心和責(zé)任感,使她們認(rèn)識(shí)自身的缺點(diǎn)并不斷改正。
三、溝通需要智慧和幽默
園長(zhǎng)能以健康快樂(lè)、積極熱情的`心態(tài)去面對(duì)工作,面對(duì)教師,感染教師,同時(shí),還能適時(shí)地為教師創(chuàng)造快樂(lè)事件和氣氛,我認(rèn)為這是一種管理智慧。例如:園長(zhǎng)可以通過(guò)手機(jī)短信、QQ群,跟老師快樂(lè)傳輸一些幽默風(fēng)趣的短信、經(jīng)典搞笑的圖片、精辟且富有哲理的小故事等,這樣,對(duì)園內(nèi)形成積極輕松的心理氣氛非常有好處。智慧的園長(zhǎng)會(huì)讓教師們時(shí)不時(shí)地看到自己的“失敗”和“軟弱”,甚至是一些無(wú)傷大雅的“出丑”,這樣有利于解除教師對(duì)園長(zhǎng)的敬畏感,進(jìn)而容易接納園長(zhǎng)。園長(zhǎng)和教師心近了,工作的激情和樂(lè)趣自然會(huì)提高了。有時(shí)園長(zhǎng)一句幽默風(fēng)趣的話語(yǔ),不僅可以解除尷尬緊張的氣氛,甚至可以讓教師愉快的接受并改正自己的錯(cuò)誤,這就是智慧的力量。
精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),只要園長(zhǎng)有誠(chéng)意,就一定能架起溝通教師感情的金橋。
執(zhí)行力心得體會(huì)范文3
通過(guò)開(kāi)展執(zhí)行力建設(shè)主題學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到要落實(shí)執(zhí)行力就必須強(qiáng)化合規(guī)建設(shè),“合規(guī)”是“執(zhí)行力”的根本體現(xiàn)。要強(qiáng)化合規(guī)建設(shè)首先應(yīng)樹(shù)立“合規(guī)就是安全,合規(guī)就是價(jià)值”的理念,必須認(rèn)識(shí)到開(kāi)展合規(guī)文化教育,是切實(shí)防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),遏制大要案件事故發(fā)生的根本保證;是提高隊(duì)伍素質(zhì),推動(dòng)反腐倡廉工作發(fā)展的重要途徑;是解決突出問(wèn)題,切實(shí)保護(hù)我們干部職工積極性的迫切需要;是持續(xù)開(kāi)展合規(guī)化經(jīng)營(yíng)的保障?梢钥闯,開(kāi)展執(zhí)行力建設(shè)主題學(xué)習(xí)活動(dòng)是以端正風(fēng)氣、嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為、促進(jìn)發(fā)展為目的的,是有針對(duì)性的解決干部職工隊(duì)伍在思想作風(fēng)、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題而開(kāi)展的。
通過(guò)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和自學(xué),使我明確了“合規(guī)文化應(yīng)該成為銀行文化的一部分,應(yīng)被視為銀行內(nèi)部管理的一項(xiàng)核心風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)。應(yīng)該樹(shù)立“合規(guī)操作是崗位工作的第一要義”的理念,增強(qiáng)全員依法治行、合規(guī)經(jīng)營(yíng)、增強(qiáng)遵章守紀(jì)意識(shí)、不斷強(qiáng)化內(nèi)部控制,提升經(jīng)營(yíng)管理層次,有效防范和化解經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),遏制違法、違紀(jì)、違規(guī)案件,為全行合規(guī)經(jīng)營(yíng)持續(xù)開(kāi)展提供有效保障。通過(guò)學(xué)習(xí)和深入剖析,使我明白了“三個(gè)道理”。一是明白了執(zhí)行法規(guī)制度不僅僅是個(gè)人行為,更重要的是一種企業(yè)行為;不僅僅是個(gè)人的需要,更重要的是社會(huì)責(zé)任;不僅僅關(guān)系到個(gè)人的前途,更重要的.是關(guān)系到農(nóng)行事業(yè)的興衰成敗。二是明白了崗位制約的必要性,同事之間是合作關(guān)系,而不是利用關(guān)系,一定要用自己的崗位制約相關(guān)聯(lián)的崗位,把第一道防線筑牢,確保不出問(wèn)題,這樣才能更好的維護(hù)正常的同事關(guān)系。三是明白了履行監(jiān)督職責(zé)的重要性,對(duì)上級(jí)行的錯(cuò)誤指令要敢于抵制,并逐級(jí)反映上報(bào),不能畏權(quán)畏勢(shì)或者貪圖私利,否則會(huì)害人害己。
執(zhí)行力心得體會(huì)范文4
首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣的一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們不出家門(mén)、工作之余即可進(jìn)入課堂,聆聽(tīng)成杰、姜汝祥老師主講的《做最好的執(zhí)行者》、《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》講座。這次培訓(xùn)不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí),也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升,它不僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度,學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會(huì)所學(xué)內(nèi)容,本次關(guān)于執(zhí)行力部分的培訓(xùn)盡管時(shí)間短暫,但課程設(shè)計(jì)非常合理,老師水平非常高,學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機(jī)會(huì),我個(gè)人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn)。培訓(xùn)中專(zhuān)家用精辟的語(yǔ)言,從細(xì)微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典,對(duì)此我深有感觸,通過(guò)學(xué)習(xí),使我拓展了視野,認(rèn)清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。
第一,參加這次培訓(xùn),我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰(shuí)是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題還是戰(zhàn)略問(wèn)題?以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價(jià)值定位及企業(yè)文化等內(nèi)容。在目標(biāo)管理上更加了解到為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理?以及目標(biāo)管理的優(yōu)缺點(diǎn)、如何衡量目標(biāo)等等。在績(jī)效管理中,使我懂得了硬性分布、關(guān)鍵事件、末位淘汰幾種管理方法,并初步了解了平衡計(jì)分卡和績(jī)效面談的注意事項(xiàng)。通過(guò)參加成杰老師的培訓(xùn),確實(shí)感受到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣,少了一些嚴(yán)肅,多了一分平實(shí)親切,幽默風(fēng)趣,能讓人輕松愉快之中,領(lǐng)會(huì)確切的人際溝通關(guān)系、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí),聽(tīng)了他的課,讓我頓時(shí)明白了很多。到現(xiàn)在我依然記得老師的每個(gè)關(guān)鍵詞和問(wèn)題的提出,使我進(jìn)一步加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解。我相信我公司的團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)越做越好,將會(huì)發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績(jī)。
第二,要堅(jiān)持以人為本,尊重人才,F(xiàn)代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更多是靠人才的競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng)靠的是速度,企業(yè)成功靠的是服務(wù)。聽(tīng)了兩位老師的課,讓我對(duì)目前的工作有了一個(gè)較為清楚的定位,對(duì)自己的工作職責(zé),對(duì)自己的現(xiàn)狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的中層管理人員,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理、溝通,管理、溝通是一門(mén)科學(xué)方法,提供實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的技巧,不是依靠個(gè)人就可以,而是要帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì),去執(zhí)行組織的價(jià)值,執(zhí)行組織的`計(jì)劃,完成組織的目標(biāo)。管理的成功需要團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通,有效地溝通需要團(tuán)隊(duì)成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務(wù)必把握好,要把事情做對(duì),并帶領(lǐng)自己團(tuán)隊(duì)把工作及時(shí),準(zhǔn)時(shí),保質(zhì)保量做好,還要去培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì),提升的我們的績(jī)效。完善并推行職工技能評(píng)定制度,鼓勵(lì)員工體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,激勵(lì)奮發(fā)有為,營(yíng)造員工隊(duì)伍爭(zhēng)先氛圍,充分調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵(lì)職工積極進(jìn)取,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度。
第三、扎實(shí)抓好企業(yè)管理,在困境中不斷提高。20xx年有色系統(tǒng)面對(duì)持續(xù)低迷的市場(chǎng)環(huán)境,經(jīng)營(yíng)形勢(shì)仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻。從省委到集團(tuán)再到公司全面提出了對(duì)標(biāo)管理的新的管理模式。面對(duì)新理念、新要求,標(biāo)準(zhǔn)更高,責(zé)任更重,壓力更大,所以我們必須進(jìn)一步抓好各項(xiàng)管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),穩(wěn)妥推進(jìn)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作前行,切實(shí)提高管理水平。
有無(wú)數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無(wú)數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。在描繪“十二五”規(guī)劃的征程中,我們只有不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力,“努力超越,追求卓越”,以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度,以力求完美的精神,才能創(chuàng)造公司新的輝煌。
執(zhí)行力心得體會(huì)范文5
看到經(jīng)理給我們發(fā)的4R執(zhí)行力,有時(shí)間我就會(huì)打開(kāi)來(lái)看,公司要求我們每個(gè)人都要通讀《4R執(zhí)行力系統(tǒng)》,我以初學(xué)者寫(xiě)下自己的感想,4r執(zhí)行力心得體會(huì)。因?yàn)槲覍?duì)4R還是沒(méi)有很深入的了解和認(rèn)識(shí),只是對(duì)4R執(zhí)行力有了一些初步的認(rèn)識(shí)與了解。所謂的4R執(zhí)行力就是指:
R1、結(jié)果定義:在做任何一件事都要先定義這件事會(huì)給客戶(hù)提供什么結(jié)果,只要明確客戶(hù)想要的結(jié)果是什么,對(duì)這個(gè)結(jié)果就沒(méi)有任何理由,只需充滿(mǎn)勇氣的去執(zhí)行。結(jié)果定義也是4R系統(tǒng)在公司深根的前提。
R2、一對(duì)一責(zé)任:它強(qiáng)調(diào)了該是誰(shuí)的猴子該誰(shuí)背,同時(shí)還強(qiáng)調(diào)流程和制度是執(zhí)行的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。我也有時(shí)候在平常工作中如果遇到一些比較難解決的事情,就會(huì)去問(wèn)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的伙伴們,總希望她們能給我一個(gè)解決的方法,心得體會(huì),4r執(zhí)行力心得體會(huì)。遇到難題就把難題都給了她們?nèi)ソ鉀Q。從而使自己對(duì)別人產(chǎn)生了一種依賴(lài)性。
R3、檢查與跟蹤:在這本書(shū)中有這么一句話是非常值得我們?nèi)ビ涀『退伎嫉摹叭藗儾粫?huì)做你希望的,只會(huì)做你檢查的,最好的檢查就是自己自檢”。作為一名車(chē)間的統(tǒng)計(jì)員,雖然有時(shí)別人都是說(shuō)我們都是在做一些很輕松的入錄工作而以,有一次課長(zhǎng)的.這些話讓我一直記在心里“其實(shí)你們都還年輕,做統(tǒng)計(jì)員只是暫時(shí)的,以后你們還會(huì)接觸到各種各樣的工作,我們一定調(diào)整我們的心態(tài),時(shí)刻保持一種學(xué)習(xí)的狀態(tài),這樣我們才能每天積累經(jīng)驗(yàn),不然等你們哪天走出業(yè)通,或者公司想提拔你們的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì),那不是很慘?希望你們都認(rèn)真想一想,沒(méi)時(shí)間做到的事情,也認(rèn)真的去做一做,要知道,真正做好一個(gè)車(chē)間統(tǒng)計(jì)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要做的事情很多,以前我們純粹就是一個(gè)車(chē)間錄入員而已!”在日常工作中我可能還有時(shí)會(huì)犯一些很低級(jí)的錯(cuò)誤,直接的說(shuō)就是我做事不夠認(rèn)真,沒(méi)有對(duì)自己所做的事檢查與跟蹤到位所犯下的錯(cuò)誤。
R4、即時(shí)激勵(lì):所謂的即時(shí)激勵(lì),不僅不是隨意進(jìn)行的,相反它是最體現(xiàn)戰(zhàn)略要求的地方。
4R對(duì)于個(gè)人來(lái)講就是一個(gè)人從說(shuō)到做什么事、到結(jié)果、到獎(jiǎng)懲,以終為入口,以終為始。
4R把從價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)觀到4R執(zhí)行力的各個(gè)環(huán)節(jié),用我們工作中常見(jiàn)的一些通俗易懂的現(xiàn)象和案例結(jié)合給我們分析。讓我們更容易認(rèn)識(shí)與了解4R執(zhí)行力系統(tǒng)。4R執(zhí)行力也給了我們一個(gè)很大的啟示:如果想從優(yōu)秀到卓越,就要切實(shí)做到戰(zhàn)略清晰、價(jià)值觀統(tǒng)一、合理定義結(jié)果、責(zé)任制和有效的激勵(lì)機(jī)制。
在今后的工作中,我們應(yīng)該時(shí)常提醒自己,問(wèn)自己,做這些事會(huì)有什么結(jié)果和要提供上面什么樣的結(jié)果,不只是完成任務(wù)而已。我們要對(duì)自己做出的結(jié)果負(fù)責(zé),對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)也就是對(duì)我們工作的價(jià)值負(fù)責(zé)。
執(zhí)行力心得體會(huì)范文6
按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,市政府辦公室采取五抓五促措施進(jìn)一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,從抓效能、抓責(zé)任、抓重點(diǎn)、抓精品、抓作風(fēng)入手,全面提高執(zhí)行力,全力服務(wù)戰(zhàn)危機(jī)、保增長(zhǎng)大局。圍繞企業(yè)幫扶、項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)ji聚區(qū)建設(shè)、提高政府執(zhí)行力等重點(diǎn)工作,開(kāi)展我為戰(zhàn)危機(jī)、保增長(zhǎng)保民生保穩(wěn)定獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng),努力發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,全力以赴搞好重點(diǎn)工作服務(wù)。
按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,市政府辦公室采取“五抓五促”措施進(jìn)一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,從抓效能、抓責(zé)任、抓重點(diǎn)、抓精品、抓作風(fēng)入手,全面提高執(zhí)行力,全力服務(wù)戰(zhàn)危機(jī)、保增長(zhǎng)大局。通過(guò)對(duì)加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí),我有如下幾點(diǎn)體會(huì):
一、抓效能,以強(qiáng)化效率促執(zhí)行力提高。
堅(jiān)持全天候工作、全方位服務(wù)、全身心投入,爭(zhēng)分奪秒抓好每一項(xiàng)工作,做到特殊問(wèn)題特殊辦、緊急問(wèn)題不過(guò)夜、重要問(wèn)題不過(guò)天、有期限工作不過(guò)時(shí),確保領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作在第一時(shí)間完成,不讓任何一項(xiàng)工作在辦公室延誤。堅(jiān)持提前到崗、超前思考、超前謀劃,對(duì)工作中的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決,對(duì)基層、企業(yè)、群眾提出的急待解決的問(wèn)題,高效果斷“立即辦”;對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題,迎難而上“主動(dòng)辦”;對(duì)一些條件暫不具備、但對(duì)發(fā)展有重大影響的問(wèn)題,創(chuàng)新思維“靈活辦”。實(shí)行文件急件急辦制和科室審核一日辦結(jié)制,會(huì)議紀(jì)要當(dāng)天形成、當(dāng)天呈簽。升級(jí)改造市政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站,做好市長(zhǎng)信箱、留言板相關(guān)內(nèi)容辦理工作,打造政民政企互動(dòng)、在線高效服務(wù)平臺(tái)。建立快速反應(yīng)的督查機(jī)制,突出抓好現(xiàn)場(chǎng)督查和督查調(diào)研,堅(jiān)持跟蹤問(wèn)效,推進(jìn)決策落實(shí)。
二、抓精品,以進(jìn)一步提升質(zhì)量促執(zhí)行力提高。
健全規(guī)章制度,優(yōu)化工作流程,建立科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制,使科學(xué)發(fā)展體現(xiàn)于辦公室工作各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、爭(zhēng)一流,使各項(xiàng)工作體現(xiàn)超前的服務(wù)理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、有效的服務(wù)方式。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、反驕破滿(mǎn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精,努力把經(jīng)手的每篇文稿、承辦的每次會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每件事情都做成“精品”。
三、抓作風(fēng),以營(yíng)造良好環(huán)境促執(zhí)行力提高。
大力弘揚(yáng)爭(zhēng)分奪秒的作風(fēng),時(shí)刻保持與時(shí)間賽跑的緊迫感,凡事都往前趕,用最少的時(shí)間、最快的速度完成工作。大力弘揚(yáng)奮發(fā)有為的作風(fēng),始終保持不甘落后、奮勇?tīng)?zhēng)先的干事創(chuàng)業(yè)激情,敢闖敢試、善闖善試,以新理念、新思路、新舉措不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。大力弘揚(yáng)深入細(xì)致的作風(fēng),真正撲下身子,全面掌握實(shí)情,準(zhǔn)確把握規(guī)律,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)工作,摸實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效。大力弘揚(yáng)埋頭苦干的作風(fēng),默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn),舍得下真功夫、實(shí)功夫、硬功夫抓好落實(shí)、促進(jìn)發(fā)展。大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗的'作風(fēng),堅(jiān)持以人為本,以戰(zhàn)危機(jī)、保增長(zhǎng)保民生保穩(wěn)定大局為重,充分調(diào)動(dòng)全體同志的積極性、創(chuàng)造性,努力營(yíng)造拼搏爭(zhēng)先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、和諧融洽的工作氛圍。
四、抓責(zé)任,以更好履行職責(zé)促執(zhí)行力提高。
進(jìn)一步明確工作職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),拉高質(zhì)量標(biāo)桿,服務(wù)發(fā)展、服務(wù)決策、服務(wù)落實(shí)。注重掌握第一手材料,注重把握關(guān)鍵性問(wèn)題,注重探索研究新情況,服務(wù)好全市戰(zhàn)危機(jī)、保增長(zhǎng)保民生保穩(wěn)定大局。盡力當(dāng)好“勤務(wù)員”,為領(lǐng)導(dǎo)搞好日常服務(wù);盡力當(dāng)好“聯(lián)絡(luò)員”,將領(lǐng)導(dǎo)安排部署的工作第一時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)落實(shí)到責(zé)任單位和責(zé)任人,將決策部署的落實(shí)情況第一時(shí)間反饋給領(lǐng)導(dǎo);盡力當(dāng)好“質(zhì)檢員”,確保提供給領(lǐng)導(dǎo)的情況清楚明了、準(zhǔn)確無(wú)誤、繁簡(jiǎn)適當(dāng)。健全和強(qiáng)化責(zé)任制、責(zé)任追究制,對(duì)履行責(zé)任不到位、工作落實(shí)不及時(shí)、工作粗糙出疏漏的實(shí)施誡勉談話和責(zé)任追究。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制,健全應(yīng)急預(yù)警機(jī)制,妥善應(yīng)對(duì)處理突發(fā)事件。
五、抓重點(diǎn),以突破關(guān)鍵促執(zhí)行力提高。
圍繞企業(yè)幫扶、項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)ji聚區(qū)建設(shè)、提高政府執(zhí)行力等重點(diǎn)工作,開(kāi)展我為“戰(zhàn)危機(jī)、保增長(zhǎng)保民生保穩(wěn)定”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng),努力發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,全力以赴搞好重點(diǎn)工作服務(wù)。實(shí)行全程跟蹤和專(zhuān)人聯(lián)系等制度,加大代辦督辦和工農(nóng)關(guān)系協(xié)調(diào)力度,為大項(xiàng)目建設(shè)提供全方位、一條龍、高層次服務(wù)。改進(jìn)和加強(qiáng)政府法制工作,企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)提請(qǐng)的行政復(fù)議案件當(dāng)日受理,凡可能影響正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的,一律依法決定停止原行政行為;加大行政執(zhí)法監(jiān)督力度,預(yù)防和糾正可能影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的違法、不當(dāng)執(zhí)法行為,為企業(yè)營(yíng)造良好的環(huán)境。健全重點(diǎn)工作臺(tái)帳,不間斷進(jìn)行跟蹤督查,促進(jìn)重點(diǎn)工作迅速?gòu)?qiáng)力推進(jìn)。
執(zhí)行力心得體會(huì)范文7
通過(guò)執(zhí)行力的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到什么是執(zhí)行力,簡(jiǎn)單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服務(wù)。對(duì)待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時(shí)工作中,我認(rèn)為要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)。
一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力,做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,對(duì)待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題,而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇:一種不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿(mǎn)完成任務(wù),一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成,反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力量是無(wú)窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力,我們要認(rèn)識(shí)到,任何一個(gè)事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難、勇往直前,唯物辯證法認(rèn)為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,以工作實(shí)際出發(fā),加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中主動(dòng)思考,最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問(wèn)題,世上無(wú)難事,只怕有心人。
三、認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度,對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù),認(rèn)識(shí)不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的.意圖和工作的重要性,就會(huì)消極懈怠,馬虎應(yīng)對(duì),甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,認(rèn)識(shí)到位,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來(lái),才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,在工作中放不開(kāi)手腳,凡事都要等到萬(wàn)事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯(cuò)誤,怕負(fù)責(zé)任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機(jī),最后什么都沒(méi)做成,什么也沒(méi)做好,拉里·麥克默荒有一句話這樣說(shuō):“如果你等待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)沒(méi)變,唯一的只是你變老了”。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事,我們常說(shuō),誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則,但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí),做事是否認(rèn)真的問(wèn)題,聯(lián)系到我們平時(shí),對(duì)待每一位前來(lái)辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對(duì)待自己的父母一樣對(duì)待,這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài),才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德,工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責(zé)地做好,對(duì)待工作,不要說(shuō)不行,有時(shí)困難重重,也要堅(jiān)決去執(zhí)行,別人不會(huì)干的,自己要能干,別人會(huì)干的,自己要更會(huì)干。
五、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好,只有更好,當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī),受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),總是說(shuō),我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理,那就是,無(wú)論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績(jī),但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
六、在展現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,監(jiān)督就是最好追蹤考核,確保一個(gè)組織按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷監(jiān)督和跟進(jìn),就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題,使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo),監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待,容易造成職責(zé)不明確,無(wú)法考核,對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位,結(jié)合實(shí)際工作,我認(rèn)為,現(xiàn)在單位實(shí)行的“績(jī)效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對(duì)科室及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化,便于考核,做到獎(jiǎng)懲分明,這將對(duì)規(guī)范工作程序,強(qiáng)化辦事效率,提高大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。
在今后的工作中,我將勤于思考、多學(xué)多干,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提高,我將這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn),在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細(xì)節(jié),做出優(yōu)異成績(jī),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量!
執(zhí)行力心得體會(huì)范文8
執(zhí)行力是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞匯。員工辦事不力,我們可以批評(píng)他沒(méi)有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,這時(shí)為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進(jìn)了工作效率的提高!這是外來(lái)壓力的作用,就像軍隊(duì)在進(jìn)攻時(shí)后邊還有督戰(zhàn)隊(duì)用槍頂著士兵的屁股,誰(shuí)都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強(qiáng)!可是如果這只軍隊(duì)打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊(duì)也無(wú)法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力在哪呢!團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問(wèn)題!一個(gè)員工有問(wèn)題,兩個(gè)、三個(gè)員工有問(wèn)題你都可以換掉,但很多個(gè)員工有問(wèn)題,那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動(dòng)力需要公司領(lǐng)導(dǎo)及中層管理者去激發(fā),特別是中層管理者(如我們的部門(mén)經(jīng)理),因?yàn)樗麄冏罱咏鼏T工。
在我們公司,有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力的因素,那就是公司偉大的方向——全球最優(yōu)秀的植物營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家及供應(yīng)商;激動(dòng)人心的報(bào)酬分配機(jī)制;業(yè)務(wù)員有著清晰的成長(zhǎng)發(fā)展路線;財(cái)務(wù)人員有著明確的努力目標(biāo);超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒(méi)有放松的理由,所以我們公司一直都有著超強(qiáng)活力和執(zhí)行力的底子!但容易做得不足的地方是底下的各部門(mén)。我們公司各分公司遍布全國(guó)九個(gè)省份,員工最能容易接觸到的是部門(mén)的負(fù)責(zé)人,而最能直接調(diào)動(dòng)員工積極性的`也是部門(mén)的負(fù)責(zé)人,所以團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)起很關(guān)建性的作用。在部門(mén),員工除了對(duì)公司有希望外,對(duì)部門(mén)也要有希望。這時(shí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想,如果員工覺(jué)得在本部門(mén)沒(méi)有發(fā)展的希望,那他們何來(lái)的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺(jué)得部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)給下屬一定程度上的認(rèn)可,這種認(rèn)可是價(jià)值的認(rèn)可,可以從平常的幾句表?xiàng)畹脑捴芯涂梢越o予(當(dāng)然能有各種形式的夸獎(jiǎng)更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對(duì)自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對(duì)員工表?xiàng)?還有一點(diǎn)是要尊重員工想表達(dá)自己意見(jiàn)的意愿,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會(huì)變得不主動(dòng)。做為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒(méi)有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領(lǐng)導(dǎo)者都在拼命干,相信下屬也會(huì)跟著不要命。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者還要有強(qiáng)大的溝通能力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時(shí)能做思想動(dòng)員工作!這樣團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力在獎(jiǎng)懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!
當(dāng)然影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原因很多,不僅僅是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子,因?yàn)閳?zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一起,這個(gè)“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項(xiàng)制度政策,把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),積極主動(dòng)努力完成任務(wù),只要公司好了,我們才好!
執(zhí)行力心得體會(huì)范文9
很高興能有機(jī)會(huì)參加總公司舉辦的這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。兩天的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,透過(guò)這次培訓(xùn)我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問(wèn)題,學(xué)到了一些解決問(wèn)題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。
一、建立優(yōu)良團(tuán)隊(duì)
在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個(gè)人來(lái)獨(dú)立完成的,而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有成員共同協(xié)作來(lái)完成的。一項(xiàng)工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗,因此在工作中必須需要一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),只有所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作潛力很強(qiáng)的隊(duì)員,卻往往忽視了那些工作潛力一般的隊(duì)員,在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀的員工就能夠了,但是他們卻沒(méi)意識(shí)到,工作不是由某個(gè)成員完成的,而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的,只有所有的成員的潛力都提升了,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長(zhǎng)的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),必須要發(fā)揮所有隊(duì)員的作用,提高所有隊(duì)員的工作潛力,這樣才能高效率的完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,可能所有成員的個(gè)人潛力都很強(qiáng),但他們?cè)诠餐瓿赡骋豁?xiàng)工作的時(shí)候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員只注重個(gè)人努力而不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,或者有的團(tuán)隊(duì)中可能每一個(gè)成員都很努力,但是每個(gè)人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),必須要有統(tǒng)一的.目標(biāo),統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動(dòng)。在工作中大
家朝著同一個(gè)目標(biāo),勁往一處使,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
二、工作重視工作過(guò)程,更要重視結(jié)果
工作中,工作過(guò)程反映一個(gè)人的工作態(tài)度,工作結(jié)果反映一個(gè)人的工作潛力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度,因?yàn)檫@樣,我們?cè)诠ぷ髦型容^重視工作過(guò)程,好多人往往把工作過(guò)程放在了第一位。但是我們仔細(xì)一想,我們所需要的卻是結(jié)果,而不是過(guò)程。這就好比一個(gè)人打井,他很努力,一天挖了好幾個(gè)井,每個(gè)也都很深,但是么有一個(gè)出水的,這個(gè)人的工作態(tài)度很認(rèn)真,也很努力的去工作,他費(fèi)了很大的氣力,卻是徒勞無(wú)功,因?yàn)橐豢跊](méi)有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井,F(xiàn)實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯(cuò)誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒(méi)有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了,那么我們?cè)诠ぷ髦胁拍軟_著結(jié)果這個(gè)終極目標(biāo)去努力,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和阻礙的時(shí)候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結(jié)果,而不是把精力放在工作的過(guò)程上。
三、堅(jiān)持原則,處理問(wèn)題要及時(shí)
我們的團(tuán)隊(duì)在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問(wèn)題,盡管這些問(wèn)題可能暫時(shí)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響不大,但是我們必須要及時(shí)想辦法解決這些問(wèn)題,因?yàn)檫@些小問(wèn)題可能經(jīng)過(guò)累積,會(huì)構(gòu)成影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作潛力的大問(wèn)題,人說(shuō)“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問(wèn)題我們不重視,當(dāng)出現(xiàn)大問(wèn)題的時(shí)候,我們想解決已經(jīng)來(lái)不及了。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的某個(gè)成員犯了小錯(cuò)誤,必須要按照原則及時(shí)處理,如果不處理,或者處理不及時(shí),這都有可能給其他團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)錯(cuò)誤的信息——這個(gè)錯(cuò)誤不重要。那么其他成員有可能會(huì)效仿,錯(cuò)誤如果蔓延,那么你到時(shí)想處理可能也無(wú)從下手了。由此可見(jiàn),一個(gè)人的小錯(cuò)誤如果處理不及時(shí),也會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)很大的影響。
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的主體是團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)隊(duì)中的某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),或者某一個(gè)能干的成員,只有我們所有的團(tuán)隊(duì)成員共同努力,一齊學(xué)習(xí),一齊成長(zhǎng),在工作中相互幫忙,相互協(xié)作,這樣我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才會(huì)提高,我們的團(tuán)隊(duì)才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,那么我們必須會(huì),所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝!
執(zhí)行力心得體會(huì)范文10
執(zhí)行力字面理解為:執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng),在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語(yǔ)言"沒(méi)有任何借口",也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完備的解釋。但在企業(yè)中具有如許的人才很少,詳細(xì)有三個(gè)原因:
一是企業(yè)本身的原因。
由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證,也便是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必需具有美滿(mǎn)的企業(yè)外部管理制度和適用的人才管理機(jī)制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的'使命,促使員工順應(yīng)企業(yè)管理方法,并養(yǎng)成風(fēng)俗,給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推進(jìn)。
二是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。
在本領(lǐng)上,我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司一定對(duì)他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(zhǎng),大概會(huì)孕育發(fā)生一些想法,影響執(zhí)行力,好比:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),本領(lǐng)發(fā)展,吸取新企業(yè)外部管理思想新理念,自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯(cuò)了方向,提升本領(lǐng)不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的地位,等等。
三是下層員工的本身本質(zhì)。
員工本質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)外部管理制度,除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。
執(zhí)行力心得體會(huì)范文11
5月7日下午,根據(jù)學(xué)校的安排,關(guān)于“西點(diǎn)執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗多,下面我淺談一下自己對(duì)“執(zhí)行力”的理解和感受。
對(duì)“執(zhí)行力”的定義,我是這樣理解的:執(zhí)行是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng),按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。這就是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事,很多事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí),是完成事務(wù)的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求并不復(fù)雜,只要各司其職,企業(yè)里每個(gè)個(gè)人都能做好自己的事也就可以了。在兩個(gè)多小時(shí)的培訓(xùn)中,張洪賢老師以美國(guó)西點(diǎn)軍校先進(jìn)的管理理念為主線,從“團(tuán)隊(duì)思維和執(zhí)行力”兩個(gè)方面作了深入淺出的講解。
通過(guò)此次培訓(xùn),我明白了個(gè)人的偉大成功一定是建立在團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)之上,一個(gè)偉大的目標(biāo)要靠一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成,單個(gè)部門(mén)是沒(méi)有價(jià)值的,只有所有部門(mén)通過(guò)相互配合為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值對(duì)一個(gè)普通老師的評(píng)價(jià)也是如此,只看教學(xué)的'態(tài)度,不看教學(xué)的效果,教學(xué)上沒(méi)有創(chuàng)新精神,沒(méi)有改革的意識(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作不管不問(wèn),對(duì)學(xué)校安排的工作不積極、不主動(dòng),這樣的老師不能算是一個(gè)優(yōu)秀老師。相反關(guān)心學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,善于思考,勇于提出一些思路和想法,在教學(xué)過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并主動(dòng)改進(jìn)。對(duì)學(xué)校安排的任務(wù)認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真完成。最為一名老師要記住自己的使命,不應(yīng)付了事,做好自己的職責(zé)所在,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),也更使我明白了自己應(yīng)該在以后的工作中怎么去做。首先自己不能在做一個(gè)懶人,要制定好自己的工作計(jì)劃。
執(zhí)行力心得體會(huì)范文12
這次在市委黨校學(xué)習(xí)了如何提高行政執(zhí)行力的課程,受益匪淺,頗有感觸,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、加深了對(duì)提高政府執(zhí)行力重要性的認(rèn)識(shí)和理解
執(zhí)行力,顧名思義是執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力,就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實(shí)施的能力。對(duì)于政府執(zhí)行力的概念,雖然早就看到過(guò)、聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是理解上很片面和膚淺,對(duì)政府執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高政府執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了政府執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不同學(xué)科中具有不同的`含義。比如,從法學(xué)角度看,政府執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,政府執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會(huì)學(xué)角度看,政府執(zhí)行力代表政府處理社會(huì)事務(wù)、解決社會(huì)矛盾、化解社會(huì)糾紛的能力。政府執(zhí)行力分為廣義和狹義兩種理解:廣義是指政府為達(dá)到既定目標(biāo),通過(guò)貫徹實(shí)施黨的路線方針政策、法律法規(guī)、決策、戰(zhàn)略計(jì)劃等行為,對(duì)各種資源進(jìn)行使用、調(diào)度和控制,有效處理政府日常事務(wù)所表現(xiàn)出來(lái)的政府內(nèi)在的能力和效力。狹義是指各級(jí)政府決策、執(zhí)行決策、監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行所表現(xiàn)出來(lái)的行動(dòng)、操作和實(shí)現(xiàn)能力及效力。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到政府執(zhí)行力其實(shí)是多種能力的綜合,各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動(dòng)的始終,在不同的時(shí)期表現(xiàn)為不同的形式。
二、增強(qiáng)了提高執(zhí)行力的自覺(jué)性
我們?cè)谌粘9ぷ髦袌?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿(mǎn)完成任務(wù);一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功人士也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。對(duì)待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
三、提高了自身科學(xué)管理能力。
對(duì)照提高政府執(zhí)行力對(duì)干部素質(zhì)和能力的要求,結(jié)合我自身的情況,我總結(jié)了一下差距,確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。
一是要牢固樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和效率意識(shí)。講政治、講紀(jì)律、講服從、講執(zhí)行,積極主動(dòng)地思考完成既定的目標(biāo)任務(wù),選準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),力求有新的突破。加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),明確自己的責(zé)任,層層推動(dòng)、步步實(shí)施。
二是結(jié)合自己實(shí)際,努力做到“十個(gè)不”,推進(jìn)工作落實(shí),即:不要自行其是,不要謀私,不要不學(xué)無(wú)術(shù),不要不思進(jìn)取,不要是非不清,不要無(wú)所作為,不要錯(cuò)失良機(jī),不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費(fèi)奢侈。
三是要從提高自身素質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確方向,提高自身業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)思想政治建設(shè),強(qiáng)化執(zhí)行理念,不斷提高政治鑒別能力、宏觀調(diào)控能力、創(chuàng)新能力,確保上級(jí)的決策部署得到貫徹執(zhí)行。
四是要轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù),深入基層,摸清情況,做好為企業(yè)服務(wù)的工作。
五是要端正服務(wù)態(tài)度,認(rèn)真辦理、處理來(lái)局辦事人員提出的需求。
執(zhí)行力心得體會(huì)范文13
感謝公司給我們這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次課程,讓我們明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。
培訓(xùn)講座中通過(guò)幾個(gè)例子讓我們理解到個(gè)人執(zhí)行力是指每個(gè)人把上級(jí)的命令和想法行動(dòng)化,把行動(dòng)變成結(jié)果,沒(méi)有任何借口的.保質(zhì),保量的完成任務(wù)的能力。
執(zhí)行力需要培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣,摒棄惰性。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),面對(duì)任何工作都把執(zhí)行力變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行為。
下面就結(jié)合實(shí)際工作談?wù)剬?duì)“執(zhí)行力”的理解:
20xx年3月財(cái)務(wù)部開(kāi)始申請(qǐng)高新技術(shù)企業(yè)的工作。從這個(gè)工作中我們認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
做得不足的地方:
1.3月份時(shí)只是認(rèn)識(shí)到高新技術(shù)企業(yè)的評(píng)定條件,接到領(lǐng)導(dǎo)分配的工作后,沒(méi)有主動(dòng)咨詢(xún)、深入了解申請(qǐng)流程;遇到困難就找借口給自已推脫。
2.4月份被動(dòng)地開(kāi)展申請(qǐng)高新的準(zhǔn)備工作,領(lǐng)導(dǎo)需要什么文件就交什么文件,達(dá)不到預(yù)期的效果。
值得肯定的地方:
1.5月份財(cái)務(wù)部就申請(qǐng)高新工作組織會(huì)議,大家通過(guò)溝通、思考,立即調(diào)整工作方式,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,加班加點(diǎn),協(xié)同作戰(zhàn),追求完美。
2、財(cái)務(wù)人員幾次去到科經(jīng)委詢(xún)問(wèn)流程;利用信息化功能深入了解高新技術(shù)企業(yè)的要求及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn);邀請(qǐng)事務(wù)所對(duì)研發(fā)部、行政部及財(cái)務(wù)部實(shí)施培訓(xùn)講座,快速展開(kāi)各項(xiàng)工作,實(shí)施過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn)督促,保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)反思,我們對(duì)執(zhí)行力有了更深的認(rèn)識(shí),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng),以結(jié)果為導(dǎo)向。執(zhí)行猶如打仗,給你充足槍和子彈,如果沒(méi)有執(zhí)行力的士兵只能失敗;執(zhí)行猶如拳擊,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方。
贏在執(zhí)行,我們工作的每一個(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求完美,追求卓越;我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。
執(zhí)行力心得體會(huì)范文14
執(zhí)行力是一個(gè)傳遞的矢量,執(zhí)行力有大小方向,人人要以上一層的目標(biāo)為方向,從上到下一個(gè)個(gè)傳遞下去,中間不能脫節(jié),目標(biāo)要分到自然人,團(tuán)隊(duì)的傳遞效率高了,完成目標(biāo)的執(zhí)行力也就高了。如果中間某一環(huán)節(jié)脫節(jié)了或執(zhí)行不力,整體的目標(biāo)也就很難實(shí)現(xiàn)。因此崗位的設(shè)置,崗位人員的技能、職業(yè)道德的好壞,會(huì)影響某一環(huán)節(jié)的執(zhí)行力,最后影響到整個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)高效的執(zhí)行者要有具體的措施、行動(dòng)方案和制度流程相配套。
執(zhí)行力反對(duì)拖拉、死板、推委。在我們影城建設(shè)中,競(jìng)爭(zhēng)激烈有目共睹,如果辦事拖拉、死板、不積極尋找解決問(wèn)題的辦法,那么不進(jìn)則退,別的院線跑到我們前面去了,想追上他們就會(huì)更難。我認(rèn)為在整體目標(biāo)計(jì)劃好后,要對(duì)計(jì)劃實(shí)行分解,仔細(xì)分析各分解項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的難易程度,有的放矢尋找最佳實(shí)施方案。譬如,明年要完成30個(gè)項(xiàng)目的影城總體目標(biāo),在今年12月份就要做好計(jì)劃安排,確定哪些影城項(xiàng)目可以立即上,項(xiàng)目如有不足,拓展部怎么保證,然后對(duì)每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行分析,找出影響項(xiàng)目完成的最大原因是什么,確定最早完成時(shí)間和最遲完成時(shí)間,所有項(xiàng)目要在明年九月份前開(kāi)工,才能保證全年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
根據(jù)公司的安排,我們參加了二個(gè)周一的“實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行引力”講座,作為新的電影人,我到公司工作不久,但課堂上連老師的熱情演講和課間徐總針對(duì)公司實(shí)際所做的講話,給我留下深刻的'記憶,讓我深受教育。現(xiàn)在就我在學(xué)習(xí)中的一些感受和啟發(fā)記錄下來(lái),與大家一起交流。
一、目標(biāo)的制定與愿望的實(shí)現(xiàn)
管理層應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)力和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)可能,從求取最大利益出發(fā),制定企業(yè)的發(fā)展方向和近遠(yuǎn)期目標(biāo),采取相應(yīng)的切實(shí)可行的方案和措施,保證目標(biāo)和愿望的實(shí)現(xiàn)。
在明確了目標(biāo)以后,需要我們制定相對(duì)配套的行動(dòng)方案,同時(shí)綜合各種社會(huì)資源,求取積極有效的工作方式和方法,使每一個(gè)環(huán)節(jié)都圍繞著目標(biāo)展開(kāi),讓所有工作人員都統(tǒng)一在目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)這一主題上,各自發(fā)揮出最大的努力,這就是高效正確地工作。
二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),提升素質(zhì)
實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力講座中希望大家“用老板的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,像經(jīng)營(yíng)企業(yè)那樣經(jīng)營(yíng)自己”,更直白地講“別指望別人幫你,要指望別人需要你”,這就很明確地告知“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”只有不斷提升自己,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能被企業(yè)和社會(huì)所認(rèn)可,才能有立足之地,這就要求我們各位努力學(xué)習(xí),立足本職,做好每件事、每樣工作,把小事做好,做細(xì),做得讓人們信服,讓自己滿(mǎn)意。
三、提煉及表達(dá)
執(zhí)行力的要義:復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,高深理論普遍化。
這主要是一個(gè)提煉問(wèn)題,在工作中經(jīng)常會(huì)遇到千頭萬(wàn)緒的問(wèn)題,需要各位加強(qiáng)修養(yǎng)和修煉,包括對(duì)社會(huì)的洞察力,要盡可能快地分析,提煉出問(wèn)題的主要癥結(jié),及時(shí)地尋找解決方法,使問(wèn)題得以解決,使目標(biāo)能順利實(shí)現(xiàn)。
四、院線建設(shè)
圍繞公司制定的建設(shè)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo),作為公司一員必須積極配合,共同努力自覺(jué)遵守公司的規(guī)章制度,貫徹執(zhí)行公司的目標(biāo)任務(wù),為影視娛樂(lè)有限公司的進(jìn)一步發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
執(zhí)行力心得體會(huì)范文15
9月13日上午,我參加了公司聘請(qǐng)職業(yè)講師吳湘洪老師給我們班組長(zhǎng)以上管理人員上一堂“執(zhí)行力”的課。他講述了要我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活、工作的很多方方面面,通過(guò)參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,就是按質(zhì)按量按時(shí)完成自己的工作任務(wù),把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)。
這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力,卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的,以下是我自己的一些看法、及體會(huì):
一、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果,沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿(mǎn)意度、精確度、速度,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來(lái)的`就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問(wèn)題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。
二、我個(gè)人覺(jué)得要加強(qiáng)執(zhí)行力度,首先要學(xué)會(huì)自我檢討、做到自我批評(píng),對(duì)于工作任何事情不可以拖延、敷衍了事,不可以只做表面文章,對(duì)于每位員工要真真做到一視同仁,學(xué)會(huì)用心去聆聽(tīng)員工的心聲,做為管理層要非常清楚明白,在什么場(chǎng)合什么話可以說(shuō),什么話不可以說(shuō),當(dāng)要求你自己的員工時(shí),這些要求自己是否可以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),工作中要力求完美,對(duì)于其他部門(mén)及任何一個(gè)員工要坦誠(chéng),團(tuán)隊(duì)的凝聚力是非常重要的,不可以在自己的部門(mén)建造自己的王國(guó),要合理的安排自己的時(shí)間,對(duì)于自己的時(shí)間要做管理,很清楚事情的輕重緩急,不可以沒(méi)有重點(diǎn)和關(guān)鍵,不分先后順須的去做,做事也要真到堅(jiān)持到底,不可做到一半放棄。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任何指示、工作、企業(yè)思想要正確的傳到,不可以添加個(gè)人的想法或者是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的想法的不滿(mǎn)。就好像老話說(shuō)的好,聽(tīng)話要聽(tīng)音,不要只是膚淺的去了解表面意思,對(duì)于自己的領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)要完全的信任,在沒(méi)有信任的前提,是無(wú)法更好的完成本職工作,做到真真的為員工著想,關(guān)心員工,不再只是企業(yè)的關(guān)心,主動(dòng)放權(quán)讓下屬可以更好的給發(fā)揮,每位員工、管理層要明確自己的工作不是對(duì)任何人去做,要明確自己的目標(biāo),定位,才可以更好的發(fā)展,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)發(fā)揮最大的效益。
通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)執(zhí)行力有了更深一層的理解,并將付諸行動(dòng),加強(qiáng)自己的執(zhí)行力,也要將公司打造成一個(gè)具有高度執(zhí)行力的小團(tuán)隊(duì),相信公司也必將成為一個(gè)有高度執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì),公司的明天會(huì)更加輝煌!
【執(zhí)行力心得體會(huì)】相關(guān)文章:
執(zhí)行力心得體會(huì)07-24
執(zhí)行力心得體會(huì)06-07
員工執(zhí)行力心得體會(huì)05-17
贏在執(zhí)行力心得體會(huì)07-13
最新執(zhí)行力心得體會(huì)03-13
關(guān)于執(zhí)行力的心得體會(huì)08-18
團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力心得體會(huì)06-26