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《我的母親》讀后感15篇(熱門)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《我的母親》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我的母親》讀后感1
一雙在痛苦中給我撫慰的手，一把在風(fēng)雨中為我遮蔽的傘……對(duì)——她就是母親。母親！是獨(dú)一無(wú)二的，任何人都不可取代。
《我的母親獨(dú)一無(wú)二》這篇文章主要內(nèi)容：“我”家很窮，母親吃得少，好吃的東西都給“我”。而且向“我”隱藏他自己有糖尿病，臨終之前寫信給“我”，騙“我”說(shuō)生活很好，讓“我”英勇去戰(zhàn)斗。當(dāng)“我”戰(zhàn)斗凱旋歸來(lái)時(shí)，他的母親早已病故，他為他母親足足哭了三天三夜。
看到這，想到母親是如此偉大呀！天下的母親都如此，換做我的母親，她會(huì)對(duì)我那么好嗎？——當(dāng)然會(huì)。雖然我的父母已離異，母親一人遠(yuǎn)在深圳，我同樣感受到母親那濃濃的愛(ài)。
當(dāng)時(shí)，我發(fā)高燒，42度，我燒得迷迷糊糊，被送去住院了。當(dāng)我醒來(lái)，看到病房如此的陌生�。∥铱拗骸鞍职��！睕](méi)人應(yīng)？“親愛(ài)的奶奶！”又也沒(méi)人在？我不禁全身起雞皮疙瘩，十分害怕。
在我驚恐中等待著親人出現(xiàn)的`時(shí)，門突然開(kāi)了。我心想：會(huì)是誰(shuí)呢？不會(huì)是奶奶吧！一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)了——“是媽媽！”我驚喜地叫道。淚水如瀑布般的流了下來(lái)。媽媽坐在我的病床邊，關(guān)切地問(wèn)：“明仔，媽媽接到你住院的電話，馬上從深圳趕來(lái)。你覺(jué)得好些了么，還難受嗎？”媽媽溫暖的手撫摸著我滾燙的額頭�！澳惆职帜�，怎么不在醫(yī)院陪你？”“他工作忙，暫時(shí)抽不出時(shí)間過(guò)來(lái)。”“哦，有媽媽陪你，你好好睡一覺(jué)吧！”就這樣，媽媽丟下深圳那邊的工作，足足悉心照顧我一個(gè)月，直到我完全康復(fù)。這也是我度過(guò)最幸福的時(shí)光。
我覺(jué)得母愛(ài)是多么的偉大.母親就像港灣，給我們停船靠岸；母親是我們的圖標(biāo)，幫我們走出人生困境；母親還好比是降落傘，在我們驚慌失措的時(shí)候幫我們逃過(guò)一劫……
我想大家都聽(tīng)過(guò)"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀冇檬裁磥�(lái)報(bào)答母親的恩情呢？。不錯(cuò)，我們無(wú)法回報(bào)母親！但請(qǐng)大家好好體諒自己的母親，感恩母親！因?yàn)樗悄悛?dú)一無(wú)二的母親。
讓我們天下兒女永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住自己的母親。
《我的母親》讀后感2
人世間，母愛(ài)是人類最神圣的情感，具有永恒的人性魅力。歌頌?zāi)笎?ài)、懷念母親便成為許多文學(xué)作品的主題，很多作家以自己的切身體會(huì)抒寫母子情深，老舍先生的《我的母親》，即是這樣一篇質(zhì)樸感人的回憶散文。
老舍的《我的母親》向我們展示了一位普通勞動(dòng)?jì)D女真、善、美的靈魂和作為母親那博大無(wú)私的胸懷；作者在抒寫母子間至愛(ài)親情的同時(shí)，也袒露了他對(duì)母親深切的懺悔之情。同時(shí)我們?cè)谧髡呱畛炼鵁霟岬那楦惺澜缰懈形虻揭粋�(gè)樸素而深刻的人生哲理：母親是愛(ài)的源泉，她珍藏于兒女的心底，永不枯竭。
有時(shí)候母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)無(wú)須太多的語(yǔ)言，這正是母愛(ài)深沉偉大之處。所以老舍先生能從母親無(wú)言的表情和舉動(dòng)中體悟到這份真情。
在老舍幼年的時(shí)候，對(duì)母親有著極為深厚的感情，這是天性中兒女對(duì)母親那份割不斷的親情，更是母親淳樸的心靈和深沉的母愛(ài)，如清泉、如甘露，流進(jìn)作者的心田，成為他一生汲取不盡的生命的源泉：老舍的軟而硬的性格，樂(lè)于助人、熱心公共事業(yè)的品質(zhì),勇敢面對(duì)困難的生活態(tài)度甚至他那愛(ài)清潔的生活習(xí)慣都來(lái)自他的母親，一位平凡的女性。
老舍的`筆不僅探人到母親的內(nèi)心世界，展示她淳樸而美麗的心靈，特別是那份耐人咀嚼回味的對(duì)兒女的深情; 同時(shí)，那支筆又無(wú)情地解剖自己。在老舍早年出國(guó)任教，回國(guó)后又為抗日救亡運(yùn)動(dòng)四處奔波，無(wú)暇回家陪伴和侍奉老母，為此，他一直懷著負(fù)疚感；而在母親去世一年后方才得知噩耗時(shí)，他的愧疚和悔恨之情達(dá)到高潮，無(wú)情地折磨著他的靈魂。那時(shí)他將自己比作插在瓶中的花草，“ 雖然還有色有香，卻失去了根” ，他心中強(qiáng)大的根是慈祥的母親，失去了慈母，他的心將作無(wú)根的漂泊。
母親帶著遺憾而去，留給兒子的是無(wú)盡的思念和深深的自責(zé)，這復(fù)雜的內(nèi)心感受又豈是言語(yǔ)所能描述? 惟以“ 心痛” 二字結(jié)束全文，但言盡情未了，給讀者留下一道人生思考題：母親為兒女付出的是多少? 兒女回報(bào)于母親的又有幾許? 這或許是永遠(yuǎn)的不等式吧。
《我的母親》讀后感3
在以前，我從來(lái)不知道平民寫家老舍的母親。但是今天，我讀到了老舍先生寫的《我的母親》。
老舍先生的作品似一段美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，又似一壺沁人心脾的濃茶，讓人回味無(wú)窮。
他的母親活到老，窮到老，辛苦到老。給親友鄰居們幫忙，她總是跑在前面：她會(huì)刮痧，她會(huì)給孩子們剃頭，她會(huì)給少婦們絞臉……凡是他能做的都有求必應(yīng)。但是，吵嘴打架，永遠(yuǎn)沒(méi)有，她寧吃虧，不斗氣。
老舍先生的母親有一點(diǎn)和我的母親很像，那就是只要讓孩子過(guò)得好自己做什么都行。
一天，我們上體育課，運(yùn)動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間，在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城計(jì)”。于是一到家我就往沙發(fā)上一坐，鞋子一扔，照例向廚房里面喊：“我餓了，快點(diǎn)做飯�！边^(guò)了一會(huì)還是什么動(dòng)靜也沒(méi)有。我又喊道；“媽，你在哪呢，我餓了，快點(diǎn)出來(lái)做飯。”過(guò)了一會(huì)媽媽扶著墻慢慢的走了出來(lái)，臉上沒(méi)有多少血色，雙眼無(wú)力。我問(wèn)她：“媽媽你生病了嗎？”媽媽說(shuō)：“兒子，媽媽今天不舒服，你等你爸回來(lái)再給你做�！蔽伊⒖倘涡缘恼f(shuō)：“不嘛，我現(xiàn)在就要吃�！眲傉f(shuō)完我知道我說(shuō)錯(cuò)了，我不能讓媽媽有病在干活了。我又不上了一句：“媽媽，你別做了，我去外面買一點(diǎn)吃的就行了�！闭l(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“不用了，媽媽給你做�！闭f(shuō)完媽媽就走進(jìn)了廚房。
天暗了下來(lái)，打開(kāi)燈媽媽切菜時(shí)的影子映在地上，以前媽媽的影子是挺拔的，而現(xiàn)在的影子卻是彎曲的。切菜的.聲音也有以前的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”變成現(xiàn)在的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”。有一陣酸楚的淚在我的眼中徘徊。
過(guò)了一會(huì)，菜炒好了，媽媽端出來(lái)了，我上前一看，是一盤魚(yú)香肉絲。媽媽又找來(lái)一個(gè)蘋果說(shuō)；“兒子，媽給你削蘋果吃�！闭�(dāng)這時(shí)媽媽一不小心把自己的手劃了個(gè)口，血順著手指滴在那盤菜里，媽媽見(jiàn)狀立刻端起盤子并說(shuō)；“媽媽給你重做�！蔽伊⒖贪驯P子搶過(guò)來(lái)說(shuō)；“好好的不用重做�！彪m然這盤菜已變了味，但是，變得這種味道叫母愛(ài)。
這就是我的母親，擁有與老舍母親的品質(zhì)的一位母親。
《我的母親》讀后感4
今日重陽(yáng)節(jié)!
爸爸不到七點(diǎn)電話詢問(wèn)我“中午回家吃飯否”盡管我沒(méi)有睡醒，白天還有好多閑事，但是我還是毅然答應(yīng)父親回家。爸爸高興地囑咐我勿忘帶“菜刀”回去，他給我們磨磨。他老人家磨得哪是刀啊......這個(gè)世界最終真心關(guān)心你的人只有自己的爸媽！
九九重陽(yáng)父母節(jié)，登高插庾年己衰。
浩浩江水千尺深，誰(shuí)人報(bào)完哺育恩？
日月星辰似流瀅，少小輕狂游子心。
古人教人盡孝道，敬上蟠桃以慰心！
借此佳節(jié)之際我感謝您：父親、母親，您的笑顏似燦爛的陽(yáng)光照亮了我的世界，您給予我的安慰和鼓勵(lì)支持我度過(guò)一切艱苦，兒子一定會(huì)孝敬你們二老，同時(shí)為天下所有的老人們送上一句祝福，寫下您的動(dòng)人詩(shī)篇：祝他們心曠神怡，安康幸福，健康永久，快樂(lè)同在！
胡適的父親在他五歲過(guò)世，他母親23歲時(shí)守寡，承擔(dān)者操持家務(wù)和撫育子女的重任。作者著重描寫的就是與母親相依為命的童年經(jīng)歷。
胡適開(kāi)篇并沒(méi)有直接寫母親，而是寫自己童年中的幾件小事（前后跨越九年），看似無(wú)意，實(shí)則為下文寫好母親做鋪墊。當(dāng)順勢(shì)轉(zhuǎn)為正題，選取幾個(gè)與母親有關(guān)的重點(diǎn)事例作陳述，以委婉平實(shí)的言語(yǔ)描述了母親愛(ài)子情深、教子有方、氣量大、性子好、代人仁慈、溫柔又不失剛氣的情懷與個(gè)性，將一中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)村典型寡婦形象生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前。篇尾點(diǎn)明母親是影響自己的性格及人生道路的第一人。
全文脈絡(luò)層次，清洗分明，文字文筆流暢明白如話，娓娓道來(lái)，感人至深。
更能使我們理解到當(dāng)時(shí)，母親含辛茹苦教子成龍的追求，又寫出大家庭環(huán)境作為后母維系家庭關(guān)系的不易，表達(dá)了愛(ài)子對(duì)母親的深深敬意和綿綿無(wú)盡的懷念。
建議大家認(rèn)真讀讀母親對(duì)胡適“做人的訓(xùn)練”這對(duì)作者的'少年乃至一生的重大影響，由此表達(dá)對(duì)母親的理解和感激。
臨收筆的時(shí)候腦袋里一直在默念孟郊的《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉......
謹(jǐn)以此篇讀后感敬獻(xiàn)給我的父母大人！
《我的母親》讀后感5
“水妞，水妞，先長(zhǎng)出犄角后長(zhǎng)出頭，你爹你媽買來(lái)給你燒羊肉，你不吃，你不喝，就讓那老貓叼走了……”這一首富有鄉(xiāng)村味道的小曲兒，便是一部提倡大家都要感恩母親的電影——《我與母親的那段日子》中的主題曲。金秋十月，天高云淡、秋高氣爽，今天的晚上我們學(xué)校的全體師生在內(nèi)操場(chǎng)觀看一部學(xué)會(huì)感恩母親的電影。
電影之中的男主角陳悅翔是一位小學(xué)老師，因?yàn)橐淮闻既坏某楹�，認(rèn)識(shí)了石小帥、陶然等一班的學(xué)生還和他們結(jié)下了深厚的友誼。可是好景不長(zhǎng)，他已年邁的母親得了所謂的`阿爾芒海默癥，也就是人們口中常常說(shuō)的老年癡呆。漸漸的，陳老師母親的吃穿都都由他照料。每天的晚上，由于母親會(huì)把小便拉在床上，他便調(diào)好鬧鐘，每?jī)蓚�(gè)小時(shí)起來(lái)叫母親去拉小便，就這樣一天天過(guò)去。緊接著，陳老師母親的病情愈發(fā)嚴(yán)重，只能躺在床上。此時(shí)此刻，陳悅翔老師不但沒(méi)有丟棄母親，還每天喂她吃飯、喝水。劇中的男主角是一個(gè)真正的老師，他以前在冷水鎮(zhèn)初中教書(shū)，老家在磐安縣縣城的一個(gè)小鄉(xiāng)村，于是，他每天都要背著母親騎著車到學(xué)校，他就是感動(dòng)中國(guó)人物——陳斌強(qiáng)老師。他是我們磐安人的驕傲和自豪，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
看了這部電影后，我感悟很多，我一定要學(xué)習(xí)主人公的高尚品質(zhì)。此時(shí)此刻，想想自己在家里，總是玩電腦、玩手機(jī)這是多么的不應(yīng)該啊�？戳诉@部電影后，我便決心要感恩父母。在家里，我不會(huì)燒菜，但我會(huì)煮飯，我便在中午的時(shí)候燒好午飯，又給他們準(zhǔn)備了下午要喝的茶。晚上，我又幫他們洗腳。這一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴都是感恩啊。
是��！這部電影告訴我們一定要感恩父母，所謂的“百善孝為先”就是這樣。所以我們一定要懂得感恩父母親。是�。「笎�(ài)如山，母愛(ài)如水，我們一定要回報(bào)父母哦。
《我的母親》讀后感6
《我的母親》是作家老舍為我們講述了他可親又可敬的母親。老舍的母親家境貧寒。1900年老舍的父親去世后，生活的重?fù)?dān)全部落到了母親一個(gè)人身上，那年老舍才一歲半，她的母親靠為別人縫補(bǔ)衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人，每天從早忙到晚沒(méi)有享過(guò)一天福。她天天吃的`都是粗糧剩飯，魚(yú)、肉從來(lái)就沒(méi)有吃過(guò)。后來(lái)，兒女們長(zhǎng)大后工作在全國(guó)各地，母親又孤身一人，只有過(guò)年全家人才能聚到一起。老舍說(shuō)：“生命是母親給我的。我之所以能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的，她一世未曾享過(guò)一天福，臨死還吃的是粗糧。”
母愛(ài)如海，母親有著大海一般無(wú)私、寬廣的胸懷，無(wú)時(shí)不在為自己所愛(ài)的一切默默地奉獻(xiàn)著；母親是師，母親總是告誡我們做人的方方面面而不厭其煩，為我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上鋪滿基石。母愛(ài)是一道岸堤，在你心靈脆弱時(shí)，為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心；母愛(ài)是甘甜的乳汁，在我缺乏營(yíng)養(yǎng)時(shí)，哺育我們成長(zhǎng)；母愛(ài)是明亮的燈盞，在黑暗的十字路口，照耀我們前進(jìn)；母愛(ài)是溫柔的話語(yǔ)，在我們受到挫折時(shí)，呵護(hù)我們的心靈；母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，在寒冷的黑夜中，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛(ài)是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛(ài)是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。母愛(ài)就像陽(yáng)光，空氣和水，是我們生活中不可缺少的東西。擁有了母愛(ài)，你就擁有了一切，不管遇到任何困難，只要有了母愛(ài)，一切都會(huì)變得幸福。母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是冬夜中透出的縷縷暖意，盛夏中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，母愛(ài)已經(jīng)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴展現(xiàn)，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，微不足道的小事中就會(huì)蘊(yùn)含著偉大的母愛(ài)。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛(ài)就是這樣的偉大無(wú)私，我們要學(xué)會(huì)珍惜母愛(ài)。
《我的母親》讀后感7
《我的母親》是篇叫人落淚的摯情之作，這篇文章讓我很受感動(dòng)。文章作者老舍主要記述“我”的父親去世以后，母親非常辛苦，整天都為人洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。父親的姐姐與我們住在一起，她脾氣很壞，常常欺負(fù)母親，母親卻任勞任怨。而姑姑死時(shí)，母親一分錢也沒(méi)有分到。日本鬼子進(jìn)城搜家，母親一點(diǎn)兒也不害怕，卻堅(jiān)強(qiáng)地護(hù)著“我”。母親在“我”出國(guó)的時(shí)候病死了。文章以“心痛！心痛！”結(jié)尾，讓讀者們落淚。作者怎么能不心痛呢？
文章通過(guò)記敘母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇，表達(dá)了作者對(duì)自己母親的無(wú)限敬愛(ài)與無(wú)以報(bào)答母親恩情的愧疚之情，也塑造了一位有著典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的.母親形象。首先，這篇文章多處運(yùn)用了刻畫人物的寫法，使母親的形象活靈活現(xiàn)。此文章能感動(dòng)我，是因?yàn)槲闹辛信e了老舍母親的生前往事。沒(méi)有普希金的波瀾壯闊，也沒(méi)有文一多的特殊見(jiàn)解。有的，只是對(duì)母親一顆真切的心。
母親非常窮苦，但她還要養(yǎng)著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中，我們可以體會(huì)到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，母親為了什么？母親為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神啊！
母愛(ài)是滂沱大雨中的一把雨傘；母愛(ài)是刺骨寒風(fēng)中的一碗熱湯；母愛(ài)是一雙粗糙的大手；母愛(ài)是一個(gè)甜甜的微笑；母愛(ài)是一份牽掛；母愛(ài)是……
老舍曾經(jīng)說(shuō)：“我對(duì)一切人與事，都取與平的態(tài)度，把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的。但是，在做人上，我有一定的宗旨與基本法則，什么事都可以將就，而不能超過(guò)自己畫好的界限。我怕見(jiàn)生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了非我去不可的時(shí)候，我便不敢不去，正像我的母親。從私塾到小學(xué)，我經(jīng)歷過(guò)起碼有百位教師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無(wú)影響的，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育�！�
母親教會(huì)了老舍做人，教會(huì)了他勞動(dòng)。
《我的母親》讀后感8
母親，父親，是最令人感到溫暖的字眼，無(wú)論是大家名師，亦或是普通百姓，一說(shuō)起自己的父母，大家都懷有十二分的崇敬之情。父母給了我們生命，撫育我們成長(zhǎng)。然而他們表達(dá)愛(ài)的方式，卻又各不相同。
周末的閑暇，我看了一篇文章，是老舍為母親而寫的一篇文章——《我的母親》，看完后，我的感觸很深。因?yàn)槔仙峁P下的母親既有著鮮明的性格，又充滿著母性的光輝。
老舍在文中提及母親出生于農(nóng)家，所以既勤儉又節(jié)約。老舍的父親過(guò)世后，母親獨(dú)自挑起家庭的重?fù)?dān)，不屈不撓地勇敢面對(duì)生活帶來(lái)的種種波折和苦難。老舍筆下的母親亦是溫柔的。當(dāng)有人有求于母親的時(shí)候，凡是一切她能做到的，母親都有求必應(yīng)。但是吵嘴打架卻似乎永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到她，她寧愿吃虧，也不愿斗氣。
母親雖然溫和，卻不軟弱，老舍的父親死在"庚子鬧拳"的那一年，聯(lián)軍入城。這種危急的情形下，母親她，并不害怕。反而，她一次又一次地在刺刀下，饑荒中，保護(hù)著兒女，顧慮兒女的安全，籌劃一家的`飲食。她不慌不亂，總能從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)。你說(shuō)，母親的性格可不是堅(jiān)強(qiáng)極了么？
老舍先生就從母親身上學(xué)到了不少東西，像是母親的熱情好客，勤儉節(jié)約，對(duì)一切人與事都取和平態(tài)度。
這篇文章中，最不可忽略的感情就是老舍對(duì)母親的思念之情。這是一種復(fù)雜的心情，也許我們誰(shuí)都沒(méi)有體會(huì)過(guò)，也不曾知曉。但世界上能有什么感情會(huì)比思鄉(xiāng)情，念母情來(lái)的更強(qiáng)烈了呢？有母親的人，心，是安定的。老舍又何嘗不是這般。但是母親的逝世和遠(yuǎn)離依舊使得老舍悲痛萬(wàn)分卻又惋惜不已，只能以"心痛！心痛！"來(lái)結(jié)束全文，更讓人感到無(wú)盡的悲傷離愁。
《我的母親》讀后感9
那天，我與母親吵了架跑了出去。來(lái)到了一個(gè)舊書(shū)攤上，隨手拿起一本雜志翻了起來(lái)，在里面我看到了這樣一篇文章，題目為《我讀懂了母親的兇與狠》。
一個(gè)叫做小術(shù)的孩子，當(dāng)母親從外地回來(lái)后，對(duì)小術(shù)的態(tài)度大為改變，硬是讓他學(xué)做飯，不許撒嬌。這樣小術(shù)可受不了了，他不明白為何一向慈祥的母親突然對(duì)他這么狠心呢？后來(lái)母親因得病而去世了，小術(shù)也上了高中。這時(shí)小術(shù)的父親拿出了一個(gè)盒子，那是小術(shù)母親留給小術(shù)的，里面有3萬(wàn)元和一封信。
“小術(shù)：當(dāng)媽媽從外地檢查回來(lái)之后，雖然已經(jīng)知道自己得了絕癥，可是我看見(jiàn)兒子的時(shí)候是多么高興啊。但是媽媽已經(jīng)不能照顧你很長(zhǎng)時(shí)間了，我便狠下心，教你做飯，干家務(wù)，洗衣服，媽媽是心急了一點(diǎn)，每次打了你之后又非常后悔，兒子，能原諒媽媽的狠心吧？當(dāng)讀到這封信的時(shí)候你應(yīng)該是上高中了吧，我把我攢下來(lái)的錢用來(lái)給你做學(xué)費(fèi)，兒子，只要你有出息，媽媽永遠(yuǎn)都看得到，會(huì)為你高興的.。”讀完之后，小術(shù)一時(shí)淚流滿面，“媽媽，我明白了你的狠心！”
讀到這我的眼淚也禁不住地流了下來(lái)，抬頭看看天，已有暮色，大街上的人川流不息，有位母親懷里抱著幾個(gè)月大的孩子，在孩子的臉上親了又親，有位母親手拉著兒子在廣場(chǎng)上跑著笑著。還有位母親，帶著兒子一邊走一邊說(shuō)著什么，應(yīng)該是在鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)吧�？吹竭@，我的眼淚已經(jīng)決堤，我一邊擦著淚一邊向家里沖去。
回到家，燈亮著，桌上有張紙條，我拿起一看，寫著：“孩子，回來(lái)后給媽媽打個(gè)電話�！被貞浧饎偛诺墓适碌那榫埃覜_到了電話前，甚至忘了撥電話號(hào)碼，我急于想對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我理解你了，是我錯(cuò)了，您快回來(lái)吧！”
《我的母親》讀后感10
胡適的母親在他的生命中充當(dāng)了兩個(gè)角色——嚴(yán)父慈母，事實(shí)上我們的生活中，母親也充當(dāng)了兩個(gè)角色，一個(gè)是慈母，一個(gè)是嚴(yán)師。
胡適對(duì)于母親的理解是他的母親嘴邊從來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的話，她很有剛氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱，慢慢地耐心地教會(huì)胡適怎樣學(xué)得好脾氣，學(xué)得待人接物要和氣，要能寬恕人，體諒人。其實(shí)，在我們身邊的慈母也是這樣的，耐心地教你怎樣學(xué)習(xí)，直到懂得，只是你總是認(rèn)為這不是愛(ài)，視而不見(jiàn)，你一直認(rèn)為愛(ài)像空氣一樣，讓我們賴以生存，卻常常忘了它的存在，可看了這篇文章我們可以細(xì)細(xì)地去觀察母愛(ài)在何處，在何方，也許就在你的身邊，在細(xì)微處。
胡適沒(méi)有父親，母親即是慈母，又是嚴(yán)父。胡適在《我的'母親》里寫道早晨他總是第一個(gè)到校，預(yù)習(xí)好課文，再回家吃早飯，母親把胡適的學(xué)習(xí)管得很好。當(dāng)胡適做錯(cuò)了事，在人靜時(shí)，母親會(huì)先責(zé)備胡適，再用行罰，罰跪等方式，無(wú)論怎樣痛，都不許胡適哭出來(lái)。
俗話說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)�！逼鋵�(shí)在我們的生活中也經(jīng)歷過(guò)打、罵，即使不是經(jīng)常，但也刻骨銘心，記憶深刻。也許你認(rèn)為打是痛苦的，但你不知道母親的心里也飽受折磨和煎熬，母親的心里也曾猶豫我該不該打，不打會(huì)讓孩子將錯(cuò)就錯(cuò)，打了孩子才能使孩子不走上歪路，才能在真實(shí)的生活里健康成長(zhǎng)。打完后，母親也曾自責(zé)過(guò)，哭泣過(guò)，只是我們不理解父母。而胡適在14歲離開(kāi)母親，一直感受到母親的這份愛(ài)，正是這位母親的嚴(yán)格成就了一位名人。
在生活中，母愛(ài)偉大而又平凡，正因?yàn)閻?ài)的細(xì)微處，才顯得溫馨、珍貴、美麗。
《我的母親》讀后感11
母親，一個(gè)多么偉大的稱號(hào)。這個(gè)人為我們窮盡一生，只為讓我們得到幸福。在上個(gè)星期的基礎(chǔ)寫作例課中，我讀到我的同學(xué)許然寫給他媽媽的文章，名為《我的母親》。文章中生動(dòng)形象的道出了母親對(duì)我們的付出，讓我看到了我與母親之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一句“小時(shí)候哇哇大哭時(shí)說(shuō)的我要媽媽”，一句“上小學(xué)被同學(xué)欺負(fù)時(shí)說(shuō)的我要回家告訴我媽媽”，一下子把我?guī)Щ亓藦那�，讓我想起小時(shí)候愛(ài)哭鼻子的我，不也是希望能盡情的在母親的臂彎里撒嬌，讓強(qiáng)勢(shì)的母親替我出頭嗎？這該是對(duì)母親多大的依賴��！總覺(jué)得，有母親的地方就是幸福，她用瘦弱的肩膀替我們撐起一片天。讓我們?cè)谶@片天地中無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
文章中的母親無(wú)疑是愛(ài)著她的女兒的，她雖然“不漂亮、不苗條、學(xué)問(wèn)也不高”，但她用著自己最大的努力愛(ài)著她的女兒，愛(ài)著她那個(gè)家。這從她關(guān)心女兒的小細(xì)節(jié)就可以看出。而這應(yīng)該是絕大多數(shù)母親的真實(shí)寫照了。有時(shí)候，我總在想，母愛(ài)到底是什么，它竟可以如此偉大，它讓原本瘦弱的母親為我們筑起銅墻鐵壁，不讓我們受傷，只為我們得到快樂(lè)，感到幸福。
母親是護(hù)著我們的，但在每日每夜的相處中，摩擦也不可避免。文章中也提到了她和母親的吵架，而這也是全文讓我最有觸動(dòng)的地方，想到我也和我媽媽紅過(guò)臉。想到媽媽那傷心的眼神，我心里一陣揪痛，那是生我養(yǎng)我的母親啊！我有什么資格讓她傷心，讓她難過(guò)？女兒和母親一起哭的.片段更是讓我的淚沁濕了眼眶，也許是感同身受吧！這讓我更加明白了母親對(duì)我的愛(ài)，也更加堅(jiān)定了我對(duì)母親的愛(ài)。
“母親，你讓我如何不愛(ài)你！”，文章中出現(xiàn)次數(shù)最多的一句話。是��！如此偉大的母愛(ài)，你讓我如何不愛(ài)你，你讓我拿什么來(lái)回報(bào)你？我的母親，我想，就算是傾盡我一生，也無(wú)以還清你為我擋去的風(fēng)雨吧！
《我的母親》讀后感12
沒(méi)讀老舍的這篇散文之前，我就已經(jīng)知道在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，女人都是很艱苦的。讀了《我的母親》之后，我發(fā)現(xiàn)，不單單是艱苦。
故事的開(kāi)頭，作者首先介紹的就是母親的家境。有些時(shí)候種田人手不夠，婦女必須也下地干活。在老舍還沒(méi)有出生之前，他們家的家境也還馬馬虎虎：大姐與二姐都嫁了不錯(cuò)的人家。但是，生下老舍之后……
那一天，母親暈過(guò)去半夜，才睜開(kāi)眼看了他一眼；父親則在老舍一歲半的時(shí)候，陣亡在八國(guó)聯(lián)軍攻打北京城的炮火中。其實(shí)老舍父親的死我認(rèn)為與老舍沒(méi)有多大的關(guān)系，但在文中，老舍卻說(shuō)他把父親“克”死了。我不清楚他是在什么心情下寫這句話的，也許是淡淡的憂傷吧。
之后描寫的便是一位偉大的女性的形象。在父親的死后的日子里，母親非常窮苦，但她還要養(yǎng)著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話，便可以體會(huì)到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，她這是為了什么？為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神��！
母親從小到大對(duì)作者的無(wú)盡關(guān)懷，指明了作者老舍的人生道路，讓其成為了一個(gè)素質(zhì)人格品德都健全的人。
老舍的母親從不會(huì)埋怨什么，即使在過(guò)年那么喜慶的`日子里只身一人度過(guò)。在七七戰(zhàn)后，老舍每逢接到家信都不急于拆在一時(shí)，因?yàn)樗�，怕有那不詳�(shù)南�，怕他失去那一份依賴，怕他是失了根的花草。�?dāng)老舍給家中寄去給母親祝壽的信，給他的回信卻是母親已經(jīng)去世一年了。
老舍在結(jié)尾重復(fù)了兩個(gè)字：心痛。是啊，誰(shuí)不會(huì)為此潸然淚下？一位偉大的母親，她一世未曾享過(guò)一天福，臨死還吃的是粗糧！誰(shuí)人能不心痛？！
《我的母親》讀后感13
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。不知怎么，想到母親，我心便久久不能平靜。當(dāng)我看完了《我和母親的那段日子》，我對(duì)母愛(ài)有了一種新的理解。
剛開(kāi)始看時(shí)，我還以為是“笑星”，后來(lái)看完后，劇中的主人公陳悅翔用一顆孝心感動(dòng)了我后來(lái)看完后，我的`心震撼了。
這部電影主要寫了：一位老婦人，一直望子成龍，寧可苦了自己和兩個(gè)女兒也要讓兒子上學(xué)，對(duì)兒子百般照拂。兒子如愿以償?shù)爻蔀榱死蠋�，但是要住校，只能讓母親住在姐姐家。母親一有空就偷偷跑到學(xué)校去看兒子�？墒呛髞�(lái)一家人帶母親去醫(yī)院檢查，卻發(fā)現(xiàn)母親時(shí)常跑出去。陳悅祥的妻子之前十分嫌棄老母親，可直到后來(lái)看到母親與丈夫和兒子和諧一起洗腳的畫面被感動(dòng)，主人公陳悅祥每天背著老母親上課、喂她吃飯……
這種孝心是多么可貴，在這個(gè)喧囂的年代，有多少人把母愛(ài)當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)？那種難得可貴的母愛(ài)為什么變的平凡無(wú)庸？我不由得深深思考，或許，我們一直都沒(méi)有注意到，身邊一直默默愛(ài)我們、守護(hù)我們的人。
生命沒(méi)有永恒，父母不能伴我們到老，如果他們頭發(fā)蒼白、皮膚皺起，我們又能不能好好孝順、陪伴他們。如果沒(méi)有來(lái)生，那就今生吧！好好珍惜現(xiàn)在我們陪伴他們的時(shí)間，父母用了大半生的時(shí)間愛(ài)我們，我們可不可以再這是剩下的余生中愛(ài)他們呢？
沒(méi)有后悔藥可以吃。等到某一天，父母都離開(kāi)我們了，某個(gè)瞬間，你看到被子是亂擺在那里的，衣服還亂扔在那里的，才反應(yīng)到已經(jīng)沒(méi)有人在幫我們洗衣服疊被子了，到那時(shí)，晚了！現(xiàn)在的幸福，是父母換來(lái)的，珍惜在每一刻的父母，每一次陪伴我們的他們吧！
《我的母親》讀后感14
今天我懷著感動(dòng)的心情讀了《我的母親》，這篇文章的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍。
《我的母親》這篇文章通過(guò)老舍對(duì)母親一生所經(jīng)歷的往事的回憶，塑造了一位非常感人的母親形象，語(yǔ)言雖然很樸實(shí)、平凡，但是卻把作者母親的特點(diǎn)一一體現(xiàn)了出來(lái)：他勤儉城市，做事認(rèn)真、心胸寬廣、樂(lè)于助人、不怕吃虧；處是有度，輕中帶硬；她善良堅(jiān)強(qiáng)吃苦耐勞這篇文章體現(xiàn)了作者母親對(duì)女兒的關(guān)心與呵護(hù)的情感。
我讀完這篇文章，感受頗深。深切體會(huì)到：母親就像一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母親就像一首深情的歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母親就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母親就像一陣和煦的春風(fēng)，吹去塑雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限……
由此我想到了我偉大的母親。
我的母親非常的愛(ài)我，我在他心中的地位很高，也很重要，母親對(duì)待我比對(duì)待他自己都要好很多，時(shí)時(shí)刻刻都把我放在心上。
上學(xué)之前，媽媽總得啰嗦半天。我一上學(xué)就對(duì)我說(shuō)：“過(guò)馬路看著點(diǎn)車，上學(xué)別追打亂斗，在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講，下可別亂跑，上課要專心，不能分神… …”這些話雖然對(duì)我說(shuō)了許多年，都已經(jīng)是我厭煩了，但是這代表著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)與關(guān)心�，F(xiàn)在我真想對(duì)媽媽誠(chéng)懇地說(shuō)一聲：親愛(ài)的媽媽！”是我的母親給予我多彩的生命，給予我廣闊的智慧，給予我豐富的知識(shí)，給予我生存的'空間，給予我幸福的生活… …
我和我的母親，千千萬(wàn)萬(wàn)的母親與母子，凝成了多少感人的事跡��！這篇文章是我受益匪淺，懂得了母愛(ài)的力量是偉大的、無(wú)窮的、不可戰(zhàn)勝的… …
《我的母親》讀后感15
夜深了，靠在床頭，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。隨手拿起一本書(shū)來(lái)看，剛好讀到胡適先生寫的文章——《我的母親》。細(xì)細(xì)品讀，對(duì)其教育子女的方法略有感觸，特舉一二，以供自勉。
胡適先生是著名學(xué)者，他以溫和文雅，博學(xué)多才深受一代代學(xué)子的敬仰，他回憶起母親的教誨，在文中深情地說(shuō)：“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)一點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人、體諒人——我都感謝我的慈母�！笨梢�(jiàn)母親的教誨，給他極深遠(yuǎn)的影響。
1.環(huán)境教育; 胡適先生自小身體弱，母親不準(zhǔn)他和野蠻的'孩子們亂跑亂跳。表面上看，恐其受到傷害，其間包含著環(huán)境育人，近朱者赤，近墨者黑，正如孟母三遷等典故。以至胡適先生小時(shí)不曾養(yǎng)得活潑習(xí)慣，待人處世總是文縐縐的。
2.懲戒教育; 胡母從來(lái)不在別人面前罵孩子一句，打孩子一下。孩子做錯(cuò)了事，她只一望，孩子們就被她嚴(yán)厲的目光嚇住。犯的事小，她等到第二天早晨，把孩子叫醒后再教訓(xùn);犯的事大，等晚上人靜時(shí)，關(guān)了房門，先責(zé)備，后行罰，無(wú)論怎樣重罰，總不許哭出聲來(lái)，因?yàn)樗逃⒆樱皇墙璐顺鰵庾寗e人聽(tīng)的。她以尊重、信賴為起點(diǎn)，一對(duì)一完全嚴(yán)厲教育，突出深刻二字，讓子女牢記深省，不能不令人贊嘆，其效果也會(huì)事半功倍，影響終生。
3.床前教育;每天天剛亮?xí)r，胡母讓子女披衣坐，清醒后，才說(shuō)起昨天孩子們做錯(cuò)了什么事，說(shuō)錯(cuò)了什么話，要他們認(rèn)錯(cuò)，有時(shí)還以父親的種種好處正面引導(dǎo)教育，讓其用功讀書(shū)。細(xì)細(xì)想來(lái)：胡母23歲做了寡婦，又寄人籬下，生活痛苦可想而知，那需要付出更多的艱辛與耐心，但為何選擇早晨進(jìn)行教育呢?也許早晨是一天的開(kāi)始，記憶深刻，!比我們的餐桌前教育效果會(huì)更好!
掩卷沉思，胡適先生以平時(shí)的筆法，飽蘸感激之情，把母親是人生的第一位老師敘寫的感人肺腑，真摯情感，躍然紙上。育子之法，也令人深思!
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