讀書(shū)節(jié)主持詞集錦8篇
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)節(jié)主持詞9篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)節(jié)主持詞 篇1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的主題是:好書(shū)伴隨我成長(zhǎng)。
一本好書(shū)記錄了幾千年的唐風(fēng)宋雨,讓我們可以靜靜地坐在煙波湖的岸邊,看云,看花開(kāi)花落;一本好書(shū),是風(fēng)、劍、雨中不屈的小草,給我前進(jìn)的勇氣和信念;好書(shū)是黑夜帷幕中照亮你心靈的孤燈。它只會(huì)讓你春意闌珊,明眸昏花;一本好書(shū),是這千年歷史的書(shū)簽,可以定格這浩瀚的時(shí)空,定格這涓涓的'歲月。
從我出生的那一天起,我就注定要和書(shū)結(jié)下不解之緣。從每天牙牙學(xué)語(yǔ)睡覺(jué)前的“安徒生時(shí)間”,到每天上學(xué)前背誦的《唐詩(shī)三百首》;《福娃奧運(yùn)漫游記》,20xx年讓我著迷;改變我的想法和感受《改變孩子一生的故事全集》;到現(xiàn)在,我都在《西游記》的海洋里享受著馳騁,一個(gè)個(gè),陪著我走過(guò)春夏秋冬,陪著我感受世間的種種。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。正是這個(gè)階梯造就了思想偉人和智慧領(lǐng)袖。媽媽說(shuō)這些人用激情的文字為我們記錄歷史,展示了很多未知的世界。它們是精神寶塔和不朽的紀(jì)念碑。所以每次我在書(shū)架間徘徊,用手指在急需用錢的大作家的名字上刷刷,我的內(nèi)心都會(huì)波瀾起伏。
"飛來(lái)飛去,飛來(lái)飛去,我是什么樣的人,只是廣闊世界里的一只沙鷸!"。我們只是茫茫人海中的一粒塵埃。如果我們想在這短暫的生命中獲得更多,我們需要使用這些好書(shū)。“書(shū)自有黃金屋”。在未來(lái)更多的日子里,我會(huì)用心去理解書(shū)的真諦,去感受書(shū)的氣質(zhì)。希望我們每個(gè)人都能和書(shū)成為親密的朋友,用書(shū)來(lái)洞察生活。
讓我們響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,好好學(xué)習(xí),好好讀書(shū),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋和書(shū)籍的天空中自由馳騁。讓好書(shū)陪伴我們健康成長(zhǎng)!
讀書(shū)節(jié)主持詞 篇2
主持人甲:讀書(shū)豐富人生。
主持人乙:讀書(shū)改變?nèi)松?/p>
主持人乙甲:“悅讀?閱精彩”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲:書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是重要的學(xué)習(xí)方式,充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。書(shū)給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,書(shū)使我們的生活更加豐富多彩。
主持人乙:戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō):“書(shū)籍是我們的精神食糧!
主持人甲:歷史從遠(yuǎn)古走來(lái),走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤(pán)古開(kāi)天、倉(cāng)頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開(kāi)始,書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
主持人乙:古往今來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍,并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育,有過(guò)深切的體會(huì)。
主持人甲:的確,書(shū)是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書(shū),苦讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí)。但并不是“開(kāi)卷”都有益。
主持人乙:我們對(duì)大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問(wèn)題。
主持人甲:調(diào)查結(jié)果表明,目前同學(xué)們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫(huà)和所謂的青春、校園小說(shuō)上,而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的、文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問(wèn)津,這不能不引起我們的注意。
主持人乙:信息時(shí)代呼喚高質(zhì)量的閱讀,茫茫書(shū)海,適合我們的永遠(yuǎn)只能是冰山一角。越是清楚知識(shí)份量的人,在閱讀上的抉擇越謹(jǐn)慎。
主持人甲:好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的'方向,教給你做人的道理。
主持人乙:好書(shū),讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。
主持人甲:讀書(shū),讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讀書(shū),讓博學(xué)和睿智拯救我們!
主持人乙:讀書(shū),讓歷史和時(shí)間記住我們!讀書(shū),讓民族之精魂永世傳承!
主持人甲:一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族,才是一個(gè)不老的民族;一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的傳人,方能將龍的血脈相承!
主持人乙:捧起書(shū)本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富。
主持人甲:用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈;
男女全齊:讀書(shū)豐富人生,讀書(shū)改變?nèi)松?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,堅(jiān)持閱讀,靜心閱讀,讓閱讀成為我們的習(xí)慣,在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng),展翅高飛!
讀書(shū)節(jié)主持詞 篇3
男:書(shū)是一道厚重的門,
垂青著每一位敲門者。
女:那敞開(kāi)的門扉里,
是一口淘不完的井,
是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)!
女:書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們
男:大家上午好。
男:今天,我們汽車區(qū)第七小學(xué)全體師生歡聚一堂,
在開(kāi)學(xué)的第一天隆重舉行“沐浴陽(yáng)光書(shū)香人生”第二節(jié)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式
女:經(jīng)過(guò)第一屆“國(guó)學(xué)杯”讀書(shū)節(jié)我們已經(jīng)走過(guò)了三年的系統(tǒng)讀書(shū)歷程,
現(xiàn)在的第七小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。
男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。
女:因?yàn)椋覀冊(cè)缇鸵詴?shū)為伴,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:是啊,還為我們?cè)鎏砹嗽S多圖書(shū),每個(gè)班級(jí)還設(shè)置了圖書(shū)角。
女:讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。
男:下面我宣布汽車區(qū)第七小學(xué)“沐浴陽(yáng)光書(shū)香人生”第二節(jié)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式合:現(xiàn)在開(kāi)始
男:下面就讓我們認(rèn)真聆聽(tīng)校長(zhǎng)對(duì)我們提出了什么要求?有什么企盼吧!
女:苗校長(zhǎng)講話,溫暖了我們的心;撥開(kāi)了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書(shū)活動(dòng)”提供了有力保證!
男:學(xué)校德育處、教導(dǎo)處也為我們的讀書(shū)節(jié)做了精心策劃,讓我們請(qǐng)張主任宣讀一下讀書(shū)節(jié)方案吧
女:噢,真的很期待?磥(lái),讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的生活方式。
男:是啊,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我同行。下面由五年二班施雨佳同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》
男:俗話說(shuō)“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的讀書(shū)寄語(yǔ)吧!讓我們用熱烈的'掌聲歡迎四年三班劉老師講話。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!
男:你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書(shū)吧!
女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!
男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。
女:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生吧!
祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。
男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:我宣布:汽車區(qū)第七小學(xué)“沐浴陽(yáng)光書(shū)香人生”第二節(jié)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書(shū)節(jié)主持詞 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿希望的春天,我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書(shū)節(jié)隆重啟動(dòng)了!當(dāng)我們高興的時(shí)候,我們知道倡導(dǎo)閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。
“時(shí)不時(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),為什么不說(shuō)呢?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是耳熟能詳?shù)木。早在兩千多年前,孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們解釋了讀書(shū)的好處。現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)不會(huì)讀書(shū)的'人,就是一個(gè)沒(méi)有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人!生活本身就需要不斷的閱讀,因?yàn)闊o(wú)論我們的生活進(jìn)入什么階段,我們的精神都需要不斷的充實(shí)和完善,精神成長(zhǎng)的通道來(lái)自于孜孜不倦的閱讀。一本好書(shū)就像一艘船,把我們從淺淺的港灣帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。你看,這些被沖刷了多年的美麗作品,是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章,是一種情感的閃現(xiàn),是一段人生,甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對(duì)話,和歷史對(duì)話,和智慧對(duì)話。這種終身閱讀增強(qiáng)了我們的精神,豐富了我們的心靈。
讀書(shū)是世界上最美的風(fēng)景,足以成就美好的人生,美麗的校園,甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個(gè)國(guó)家最美?猶太人。當(dāng)今世界300多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子要回答一個(gè)問(wèn)題:“如果有一天你的房子被燒毀,財(cái)產(chǎn)被搶,你會(huì)帶著什么逃走?”如果孩子用金錢或財(cái)產(chǎn)來(lái)回答,母親會(huì)告訴他:“你應(yīng)該帶走的是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕寄貌蛔叩,只要你活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!闭且?yàn)楠q太人崇尚智慧,人人都愛(ài)讀書(shū),才出現(xiàn)了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟(jì)濟(jì)的民族是最聰明最美麗的。老師們,同學(xué)們,為了民族的美麗和復(fù)興,學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)!
老師,我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)始一段美好的閱讀之旅,讓學(xué)生成長(zhǎng)更快,收獲更多。同學(xué)們,不要只看一些簡(jiǎn)單有趣的書(shū),比如不能提升你境界的漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū),要有意識(shí)的訓(xùn)練自己去讀一些暫時(shí)不是很有趣,但知道特別有價(jià)值的書(shū)。時(shí)間長(zhǎng)了,你廣闊的閱讀視野會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。
老師們,同學(xué)們,讓好書(shū)在每一個(gè)小人物的心中蕩漾,讓厚書(shū)飄滿我們的校園和家…
在此,我代表全體老師承諾:第一,帶領(lǐng)全體學(xué)生定期閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生成長(zhǎng)的主旋律。第二,帶領(lǐng)所有學(xué)生多讀好書(shū),收獲成長(zhǎng)的真諦。多讀名著,多讀健康高雅的書(shū),啟迪智慧,汲取人生成功的不竭動(dòng)力。第三,學(xué)以致用,立志成才。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,將閱讀中獲得的知識(shí)進(jìn)行整合和應(yīng)用。
老師們,同學(xué)們,讓我們親近書(shū)本,結(jié)交經(jīng)典,與世博同行,為個(gè)人、家庭、學(xué)校、民族的美好寫(xiě)下最動(dòng)人的篇章!
最后,祝本次讀書(shū)節(jié)圓滿成功!
讀書(shū)節(jié)主持詞 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
值此紀(jì)念孔子誕辰2559周年、我校迎來(lái)了首屆“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)——校園讀書(shū)節(jié)”,為積極打造書(shū)香校園,進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn),創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
[活動(dòng)儀式第一項(xiàng),宣布開(kāi)幕]
下面,我宣布:惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)幕!
[活動(dòng)儀式第二項(xiàng),舉行升旗儀式]
全體立正,出旗,奏樂(lè);
升旗,敬禮,奏國(guó)歌
禮畢,唱國(guó)歌
[活動(dòng)儀式第三項(xiàng),校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞]
莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。此屆讀書(shū)節(jié)舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣,更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài),現(xiàn)在我們請(qǐng)郭校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
[活動(dòng)儀式第四項(xiàng),書(shū)社揭牌儀式]
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),必將讓人詩(shī)意煥發(fā),在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí),享受精神的快樂(lè),為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”、“和諧的書(shū)香校園”撐起一片生命的綠洲。因此,我們特成立了“刺桐花”紅領(lǐng)巾書(shū)社。下面,請(qǐng)黃淑芬書(shū)記為“刺桐花”書(shū)社揭牌。(奏樂(lè))
[活動(dòng)儀式第五項(xiàng),教師代表發(fā)言]
本次讀書(shū)節(jié)以“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”為主題,按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動(dòng)思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、發(fā)展評(píng)價(jià)、提升品味”的活動(dòng)要求,全面鋪開(kāi)。學(xué)校針對(duì)各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了各年級(jí)的“必讀書(shū)目”和“推薦書(shū)目”,強(qiáng)調(diào)以古詩(shī)詞、經(jīng)典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書(shū)籍為主,并要求各班都制定相應(yīng)的讀書(shū)計(jì)劃,確保讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開(kāi)展。下面,我們請(qǐng)教師代表張雅燕老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
[活動(dòng)儀式第六項(xiàng),學(xué)生代表發(fā)言]
少而讀書(shū),如日出之陽(yáng);壯而讀書(shū),如日中之光;老而讀書(shū),如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成一種熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。下面,請(qǐng)學(xué)生代表講話,掌聲歡迎!
[活動(dòng)儀式第七項(xiàng),古詩(shī)文互動(dòng)節(jié)目]
采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞,我們感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞601班集體頌讀:《我自豪,我是中國(guó)人》,大家掌聲歡迎。
幾千年?duì)N爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的`奇葩,大海的珍珠。請(qǐng)欣賞504班張維平同學(xué)誦讀的《水調(diào)歌頭》。
二十一世紀(jì),是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人,是幸運(yùn)的人;二十一世紀(jì)的我們,是快樂(lè)的,請(qǐng)欣賞學(xué)校國(guó)學(xué)誦讀班表演的《快板:“榮辱”放在行動(dòng)里》。
書(shū)中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書(shū)中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書(shū)中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩(shī)意盎然的表達(dá)……惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書(shū)香溢滿我們和諧的校園,讓好書(shū)伴著我們健康地成長(zhǎng)。
開(kāi)幕式到此結(jié)束。
讀書(shū)節(jié)主持詞 篇6
尊重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鶯歌燕舞喜盈大地,書(shū)香墨香飄滿校園。在這春意盎然,陽(yáng)光殘暴的日子里,我校迎來(lái)了20xx年度“快活瀏覽,沐浴書(shū)香”讀書(shū)節(jié),今天在這里盛大舉辦起動(dòng)典禮。莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品。生涯里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里不書(shū)籍,就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。此屆讀書(shū)節(jié)舉行的準(zhǔn)備,讓我們深深感想到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣,更使我們感觸到的是全校引導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無(wú)窮關(guān)愛(ài),當(dāng)初我們請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎。
校長(zhǎng)講話,暖和了我們的心;撥開(kāi)了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書(shū)運(yùn)動(dòng)”供給了有力保障!
看中國(guó)高低五千年歷史,品唐詩(shī)宋詞文明珍寶。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小友人詩(shī)歌聯(lián)誦。
“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!蔽覀儠缘迷撊绾萎(dāng)真學(xué)習(xí)!跋憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨!保覀兝斫夂芏嘧鋈说那槔。請(qǐng)欣賞二年級(jí)聯(lián)誦的《三字經(jīng)》;三年級(jí)聯(lián)誦的《弟子規(guī)》;四年級(jí)聯(lián)誦的《百家姓》。
親熱文學(xué)經(jīng)典,誦讀千古絕文。營(yíng)造書(shū)香校園,傳承華夏文化。接著請(qǐng)觀賞經(jīng)典朗讀??五年級(jí)《滿江紅》;六年級(jí)《念奴嬌》。
是老師,把忘我的愛(ài)跟全體精神傾瀉在我們身上;是老師,居心靈的'清泉潤(rùn)澤咱們幻想的花朵;是老師,用常識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。由請(qǐng)老師代表蘇老師發(fā)言,掌聲歡送!
金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)間我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面,請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!
讓我們師生共讀經(jīng)典,在書(shū)海中徜徉。讓校園充斥人文氣味,在書(shū)香中感觸讀書(shū)的樂(lè)趣。請(qǐng)欣賞由師生朗誦《祖國(guó),母語(yǔ)!》。
請(qǐng)我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同窗們發(fā)出校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡導(dǎo)。
書(shū)中有光亮,可以燭照我們的心坎;書(shū)中有天籟之音,能夠讓我們回到天然的懷抱,返樸歸真;書(shū)中有;鄣男牡奶帲頭情懷的流淌,起伏跌蕩的故事的延展,詩(shī)意盎然的表白……東屏鎮(zhèn)小“讀書(shū)節(jié)”已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,大家舉動(dòng)起來(lái)吧!讓書(shū)香溢滿我們協(xié)調(diào)的校園,讓好書(shū)伴著我們健康地成長(zhǎng)。最后,祝同學(xué)們?cè)谧x書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有播種,讓我們過(guò)一個(gè)“豐產(chǎn)”的讀書(shū)節(jié)!
請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)。
讀書(shū)節(jié)主持詞 篇7
男:書(shū)是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望。
女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)希望之窗。
男:敬愛(ài)的老師們。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
男:“沐浴書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
男:全體起立!出旗!
女:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!禮畢!請(qǐng)坐!
女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為我!白x書(shū)節(jié)”啟動(dòng)致辭。
男:書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
女:下面請(qǐng)六年級(jí)張玥同學(xué)宣讀讀書(shū)節(jié)“倡議書(shū)”。
男:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
女:讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話”。
男:讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。
女:閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:讀書(shū)能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《書(shū),知心朋友》。
女:讀書(shū)離不開(kāi)自己,離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)家庭。
男:是啊,家庭讀書(shū)也是很重要的,我們學(xué)校有的家長(zhǎng)做的非常好,下面我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
女:家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊淖x書(shū)活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情;
女:幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!
男:在書(shū)香飄飄的校園中。
女:在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里。
男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露。
女:我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。
男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。
女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。
男:瑯瑯的書(shū)聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的'期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!
女:下面請(qǐng)周書(shū)記為表彰的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),下面請(qǐng)校長(zhǎng)書(shū)記為升旗手贈(zèng)送圖書(shū)。
女:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
男:讓我們努力讀書(shū)吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合:我們相信,在書(shū)籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!
女:隊(duì)員們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓(xùn)是:
合:自信 自強(qiáng)
男:我們的校風(fēng)是:
合:文明 守紀(jì) 勤學(xué) 節(jié)儉
男:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):
忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
女:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
男:鹽城市第二小學(xué)“沐浴書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!
讀書(shū)節(jié)主持詞 篇8
男:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富。
男:讀書(shū),讓我們得到快樂(lè)。
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
女:敬愛(ài)的.老師們,
齊:上(下)好!
男:今天是我們四三班這一學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。
齊:感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。
女:四三班讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先,有請(qǐng)呂夢(mèng)涵等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)韻》
女:真是詩(shī)美,舞美,心情好!謝謝你們!
男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞朱驛坤等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》
女:真振奮人心。∫粋(gè)字“猛!
男:讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)事啊!最后請(qǐng)xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
結(jié)束語(yǔ)
男:同學(xué)們,當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!
女:“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),
男:行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū),
合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。
女:高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!
男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
女:讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!
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