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慶六一主持詞

時(shí)間:2025-03-01 18:13:56 主持詞 我要投稿

慶六一主持詞模板合集7篇

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持人的需求越來(lái)越高,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編精心整理的慶六一主持詞8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶六一主持詞模板合集7篇

慶六一主持詞 篇1

  開(kāi)場(chǎng)白

  師1:正當(dāng)芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái)

  師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了

  師3:一年中的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!

  生1:芍藥不及我們美

  生2:櫻桃不及我們紅

  生3:玫瑰開(kāi)了還有謝

  師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!

  生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

  師:今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  生1:老師愛(ài)我們2:爸爸媽媽愛(ài)我們3:全社會(huì)都愛(ài)我們!

  臺(tái)下齊呼:愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!

  師1:學(xué)!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!

  結(jié)束語(yǔ)

  尾聲伴隨歌聲《我們多么幸!啡w主持人上臺(tái)。

  師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;

  生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),我們的生活多么幸福,

  師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹(shù);

  生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

  師3:你們是祖國(guó)的`花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

  生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;

  生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。

  師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

  生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

  生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸!!

  師1:學(xué)!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

慶六一主持詞 篇2

  男:孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,下面就請(qǐng)我們幼兒園的法人代表梁園長(zhǎng)為我們發(fā)言。。。并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉

  女:我相信,我們的小朋友呀都喜歡聽(tīng)童話故事,那么就請(qǐng)你們跟著老師一起走進(jìn)甜蜜童話屋吧,請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜童話屋》

  男:都說(shuō)女孩愛(ài)跳舞,今天,我們大班的小帥哥們也不干示弱了,請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷男孩》

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《香水百合》

  男:在家里每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝,在幼兒園里,每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人,下面請(qǐng)欣賞普大班的小朋友為我們帶來(lái)的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》

  女:暖暖的春天走過(guò),迎接我們的是炎炎的夏日,小朋友們是個(gè)個(gè)愛(ài)干凈,個(gè)個(gè)愛(ài)漂亮,接下來(lái)請(qǐng)欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)?lái)的一段活潑可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》

  男:下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的〈螃蟹操〉

  女:快樂(lè)的節(jié)日是屬于小朋友們大家的,你也來(lái),我也來(lái),大家一起來(lái),請(qǐng)欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋?lái)〉

  男:印度是一個(gè)多彩舞蹈的國(guó)度,那里勝行著多種多樣的舞蹈,肚皮舞也具有強(qiáng)身,健體之功效,下面請(qǐng)欣賞宋老師為大家?guī)?lái)的〈肚皮舞〉,同時(shí)請(qǐng)繪畫班的小朋友做好準(zhǔn)備;

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉

  男:親子班的小朋友是我園最小的小朋友了,他們是人小志不小,對(duì)這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒(méi)含糊,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的一段動(dòng)感的舞蹈〈搖搖停〉

  女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來(lái)我們就要〈快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)!盗,請(qǐng)欣賞

  男:人們常說(shuō):現(xiàn)在的孩子在家就是小皇帝、小太陽(yáng),那么下面就請(qǐng)小班的小太陽(yáng)們?yōu)槲覀儙?lái)的一段歡快的舞蹈〈小太陽(yáng)〉

  女:孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性,看到活潑、可愛(ài)的'小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來(lái),下面就請(qǐng)我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉

  男:愛(ài)動(dòng)是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當(dāng)我生氣的時(shí)候,不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子;當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候,我不驕、不燥,認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因;當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候,我會(huì)尊重孩子的意見(jiàn),給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證:一生一世愛(ài)我的孩子;尊重我的孩子。

  女:現(xiàn)在請(qǐng)所有的家長(zhǎng)帶著你的孩子和我們一起做親子活動(dòng)〈親親我,抱抱我〉、〈唱和笑〉

  男:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳

  女:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢

  男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂(lè)的節(jié)日(全體老師出場(chǎng))落幕

  女:有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹

  男:有一支歌贊我們是祖國(guó)的花朵

  女:有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)

  男:不管怎能樣,春天孕育著未來(lái)

  女:無(wú)論如何,孩子憧憬著希望

  男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造

  女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

  男:胸情天下,我們踏著老師的肩膀,站得更高,看提更遠(yuǎn)

  女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)

  男:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福

  女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈

  男:尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們

  女:雷鼓墩小區(qū)童之夢(mèng)幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束

  合:謝謝大家!

慶六一主持詞 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

  今天,我們歡聚在學(xué)校的操場(chǎng)上,共同慶!傲恳弧眹(guó)際兒童節(jié)。在大會(huì)開(kāi)始之前,首先我宣布一下大會(huì)的程序。一、入場(chǎng);二、升國(guó)旗;三、入隊(duì);四、大河北村委會(huì)段書記講話;五、樸校長(zhǎng)致辭;六、表獎(jiǎng);七、退場(chǎng)

  首先,讓我們進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),入場(chǎng)

  最先入場(chǎng)的是我校的六一中隊(duì),接下來(lái)請(qǐng)五一中隊(duì)入場(chǎng)、五二中隊(duì)入場(chǎng)、四一中隊(duì)入場(chǎng)、四二中隊(duì)入場(chǎng)、三一中隊(duì)入場(chǎng)、二一中隊(duì)入場(chǎng)、最后入場(chǎng)的是一年一班的同學(xué)們。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S為代表我校全體教師向同學(xué)們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”。

  今年的節(jié)日我們格外高興,因?yàn)榇逦瘯?huì)、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中趕來(lái)和同學(xué)們一起過(guò)節(jié),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)前就座。請(qǐng)我校六(1)中隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)闉楦魑活I(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

  現(xiàn)在我宣布,“大河北中心小學(xué)慶六一”活動(dòng)正式開(kāi)始。

  二、進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。)

  中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì),今天,又有一批新隊(duì)員要加入我們的少年先鋒隊(duì)組織中,我們將為這些隊(duì)員們舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊(duì)儀式,讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動(dòng)人心時(shí)刻!

  三、接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)入隊(duì)(有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)。)

  四、下面掌聲有請(qǐng)大河北村委會(huì)段書記講話。

  五、接下來(lái)請(qǐng)樸校長(zhǎng)致辭

  領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待我們銘記心間,我們將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)各界的.厚愛(ài)。讓我們以熱烈的掌聲再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

  六、進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),表獎(jiǎng)。

  在這一年來(lái),我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。他們都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。首先我們要表獎(jiǎng)的事優(yōu)秀少先隊(duì)員;(請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))接下來(lái)表獎(jiǎng)的是三好學(xué)生;最后我們表獎(jiǎng)的是

  少先隊(duì)員們,你們今天是小學(xué)生,明天將是祖國(guó)現(xiàn)代化的建設(shè)者,在新的旅途中,我們的輔導(dǎo)員將會(huì)牽著同學(xué)們的小手,帶領(lǐng)著大家沖破重重困難,跨越道道阻礙,去感受生活的美好,領(lǐng)略大自然的風(fēng)情,遨游知識(shí)的海洋,歷練堅(jiān)強(qiáng)的意志,品嘗成功的甘霖。愿你們?cè)谛切腔鹁娴囊I(lǐng)下,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用實(shí)際行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩!

  七、下面進(jìn)行大會(huì)七項(xiàng):退場(chǎng)。請(qǐng)各中隊(duì)回到自己的班級(jí)為我們即將開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

慶六一主持詞 篇4

  男師:歡歌陣陣,唱不盡節(jié)日的喜慶。

  女師:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

  男師:在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,還有四周觀看演出的`朋友們,你們能在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)和我們歡聚一堂,共慶“六一”佳節(jié),我們也只能道一聲:

  合:謝謝你們!

  師合:紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束,我們來(lái)年再相會(huì),再見(jiàn)!

慶六一主持詞 篇5

  甲:“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂(lè),

  乙:“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢(mèng)想,

  甲:今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁,

  乙:今天我們是初升的太陽(yáng),明天我們將為祖國(guó)增添光彩,

  合:讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái),去描繪燦爛的明天。

  師:各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師,親愛(ài)的小朋友們,社樹(shù)幼兒園迎“六一”文藝匯演在你們的.大力支持,積極參與下現(xiàn)已圓滿結(jié)束。

  合:感謝你們的到來(lái),跟我們一同度過(guò)這美好的節(jié)日,同時(shí)讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。

  甲:最后,祝老師們身體健康,工作愉快。

  乙:祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂(lè),家長(zhǎng)們事業(yè)有成。

  合:讓我們明年再會(huì)。

慶六一主持詞 篇6

  合:尊敬的各位來(lái)賓!各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好!我們代表分司廳幼兒園的全體教師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,和衷心的感謝!迎祖國(guó)六十華誕,展幼兒健康風(fēng)采!分司廳幼兒園慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

  趙:首先出場(chǎng)的是大1班小朋友們,看!他們的步伐多么的整齊,笑容是多么燦爛呀!真是一支天真可愛(ài)、充滿活力的集體,相信他們一定會(huì)表演出獨(dú)特的節(jié)目,在這里祝愿你們玩得開(kāi)心、玩得愉快!

  李:迎面向我們走來(lái)的是大(2)班小朋友,他們班由34位孩子組成, 34 顆明亮的星星閃耀在分幼愛(ài)的星河里, 34朵嬌嫩的花朵開(kāi)放在分幼美麗的花園里,個(gè)個(gè)都充滿著朝氣。在本次活動(dòng)中,大(2)班的孩子和3位老師將積極參與,亮出他們自己的風(fēng)采。

  趙:又一群可愛(ài)的孩子向我們走來(lái),他們是來(lái)自中(1)班的小朋友,你瞧,他們像一只只展翅的雄鷹,正在豐滿身上的羽毛,準(zhǔn)備著展翅翱翔!祝愿你們?cè)谶@次活動(dòng)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí),更加真實(shí)的體會(huì)到童年的快樂(lè)!

  李:中二班是一個(gè)富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)可愛(ài)的集體。他們已經(jīng)走到我們的面前。小朋友們向你們的爸爸媽媽揮揮手吧。小朋友們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤图议L(zhǎng)的愛(ài)護(hù)下一天天的長(zhǎng)大,一天天的進(jìn)步著,愿你們天天快樂(lè)無(wú)憂,健康茁壯的成長(zhǎng)。

  趙:現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是小班的小朋友,別看他們年紀(jì)小,可他們的步伐是多么的整齊,口號(hào)多么的響亮,笑容多么燦爛呀,真是一群人見(jiàn)人愛(ài)的小天使。祝愿你們每一天都健康茁壯快樂(lè)!

  李: 最后出場(chǎng)的是我們幼兒園最小的小朋友?此麄兌嗫蓯(ài)呀!就像一朵朵嬌艷的小花,在愛(ài)的照耀下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。愿他們?cè)诜钟椎膿u籃中幸?鞓(lè)地度過(guò)每一天!

  趙:親愛(ài)的小朋友們,你們是本次活動(dòng)上最亮麗的風(fēng)景線。相信你們會(huì)將自己最閃耀的一面展現(xiàn)給大家,讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)吧!!

  李:小朋友們,我們歡聚在這里,你們知道是為什么嗎?對(duì),在過(guò)幾天就是六一兒童節(jié)了,在這里我們所有老師提前祝你們的節(jié)日快樂(lè).

  趙:小朋友們,你們看,武警叔叔也來(lái)向你們祝賀節(jié)日。他們將和我們一起舉行升旗儀式。請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗,全體立正。升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮!

  禮畢,各位家長(zhǎng)請(qǐng)坐。小朋友們,剛才武警叔叔帶給我們的升旗儀式精不精彩。磕俏覀冇脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎靖兄x

  李:在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們的戴園長(zhǎng)也有許多的祝福要送給小朋友,我們用熱烈的掌聲歡迎戴老師講話。

  趙:謝謝戴園長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,我相信小朋友們心里也有很多話想說(shuō),那我們也聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧,現(xiàn)在有請(qǐng)小朋友的代表!

  李:這幾位小朋友說(shuō)得真好,在他們說(shuō)得時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多的家長(zhǎng)臉上都露出了笑容。六一將至,為了向孩子們表示真摯祝福,幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)日禮物,我們有請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們發(fā)禮物。

  趙:下面將進(jìn)行精彩的操匯演,首先為我們帶來(lái)表演的是大班的小朋友。請(qǐng)中班、小班的幼兒退場(chǎng),到后面去準(zhǔn)備節(jié)目。

  李:我園一直很重視幼兒的健康培養(yǎng),在平時(shí)開(kāi)展了許多豐富多彩的體育活動(dòng),其中武術(shù)操是孩子們最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它不僅增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì),而且鍛煉了孩子堅(jiān)忍不拔的意志,孩子年齡雖小,但出拳踢腿鏗鏘有力,儼然一個(gè)個(gè)“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)”的小武俠。請(qǐng)看大班小朋友帶來(lái)的武術(shù)操表演《中國(guó)功夫》

  趙:謝謝大班小朋友精彩的表演,讓我們把掌聲送給他們。器械練習(xí)對(duì)幼兒的動(dòng)作發(fā)展是十分重要的,通過(guò)對(duì)器械的使用,孩子們的身體的協(xié)調(diào)性得到了發(fā)展,同時(shí)也讓孩子們體會(huì)到了器械表演的樂(lè)趣,從而愿意參加體育活動(dòng),大膽的表現(xiàn)自己。快來(lái)看看,我們托班的小朋友是怎樣表現(xiàn)的。

  李:家長(zhǎng)朋友們,你們覺(jué)得我們托班的小朋友表現(xiàn)的怎么樣?中班小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在準(zhǔn)備好相機(jī)了,下面該由我們中班的小朋友進(jìn)行操表演了,快看!一群孫悟 空向我們走來(lái)了,他們手持金箍棒,眼睛炯炯有神,要去打何方妖怪呢?我們一起來(lái)看看吧。

  趙:真是一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空。在我們幼兒園里還有一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孩子,他們痛快地玩,痛快地運(yùn)動(dòng),小小筷子在他們的手中也能玩出新花樣,玩出新動(dòng)作,快看,大一班小朋友手中的筷子是怎樣舞動(dòng)的。

  李:京劇是中國(guó)的國(guó)粹,我們把京劇臉譜制成了旗子,編成了旗子操,這樣既可以讓孩子們了解中國(guó)的京劇,又可以鍛煉孩子們的身體。在做操時(shí),孩子們舞的可帶勁了。請(qǐng)欣賞大二班的《臉譜操》。

  趙:我們的操匯演已經(jīng)展示完畢,家長(zhǎng)朋友你們覺(jué)得我們小朋友操做的怎么樣?那我們用熱烈的`掌聲再一次給與他們鼓勵(lì)。下面的節(jié)目更加精彩,接下來(lái)我們將進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲是小班小朋友帶來(lái)的《運(yùn)西瓜》。

  口令:擔(dān)任我們游戲裁判的是深受小朋友喜愛(ài)的苑老師,小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)我口令,預(yù)備,開(kāi)始。

 。ń庹f(shuō)詞)小車是我們幼兒非常喜歡的玩具,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)我們投放了不同的小車,在日常生活中我們的寶寶都會(huì)推著小車運(yùn)皮球、運(yùn)小朋友,在推車的過(guò)程中鍛煉我們小朋友的平衡感和手眼協(xié)調(diào)的能力,小朋友在游戲的過(guò)程中,相互謙讓,增進(jìn)友誼。 苑老師哪對(duì)得了冠軍?(做個(gè)勝利的姿勢(shì)給我們看看)

  李:在我們幼兒園里,還有這樣一群孩子,他們頭戴鋼盔,腳踩滑板車,穿梭城市間,去建造他們心中的高樓大廈,讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這群孩子吧。請(qǐng)看中班小朋友帶來(lái)的小小建筑師的比賽?诹睿盒∨笥褌兡銈儨(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)我口令,預(yù)備,開(kāi)始。

 。ń庹f(shuō)詞)快看我們的建筑師多神氣,不怕困難,不畏艱辛,建起一座座高樓。滑板車是平時(shí)幼兒最喜歡的戶外活動(dòng)之一,我們抓住幼兒的興趣點(diǎn),設(shè)計(jì)了小小建筑師這個(gè)游戲,在這個(gè)游戲中我們將運(yùn)動(dòng)與建構(gòu)相結(jié)合。發(fā)展幼兒的雙腳向前連續(xù)跳的動(dòng)作,提高了幼兒協(xié)調(diào)能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,初步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在游戲中也展現(xiàn)了幼兒的搭建技能。

  趙:游戲是我們幼兒最喜的體育活動(dòng)之一,在游戲活動(dòng)中能夠很自然的學(xué)會(huì)了幼兒跑、跳、爬等基本動(dòng)作,如:接下來(lái)大班幼兒代來(lái)的小士兵游戲,就是發(fā)展幼兒的肘膝協(xié)調(diào)向前爬和投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)的能力。

  口令:小士兵們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)我口令:預(yù)備開(kāi)始。

 。ń庹f(shuō)詞)看我們小士兵的動(dòng)作多標(biāo)準(zhǔn)呀!大班幼兒在爬和投得難度上相對(duì)于中、小班有了很大的的提高。我們?cè)谛“嗪椭邪喟l(fā)展的是幼兒手膝著地向前爬,現(xiàn)在家長(zhǎng)看到的是大班幼兒手肘著地向前爬,真是一群有模有樣的小士兵!家長(zhǎng)朋友們快為我們的小士兵們加加油助助威吧。

  李:剛才的比賽可真激烈。∧俏覀兙蛠(lái)放松一下,有一群貪玩的小豬迷路了,怎么也找不到回家的路,讓我們把它們趕回家吧!一起欣賞由托班小朋友帶來(lái)趕小豬表演。

  趕小豬是托班最喜歡的游戲之一,因?yàn)樗牟牧县S富,顏色鮮艷,孩子們對(duì)游戲十分的感興趣,在趕小豬的過(guò)程中不僅發(fā)展了幼兒上下肢運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性,同時(shí)也鍛煉幼兒的走技能是 他們能夠更加的平穩(wěn)走,在他們快樂(lè)的游戲同時(shí)孩子們的基本動(dòng)作得到了大大的得到提高。

  趙:幼兒特別的喜歡籃球表演,把籃球隊(duì)員當(dāng)做自己的榜樣,經(jīng)常會(huì)用籃球作出一些動(dòng)作,看!一群快樂(lè)的、充滿著朝氣和活力的男孩、女孩,穿著印有NBA的籃球服小明星向我們微笑走來(lái)啦!

  中一班這套球操主要由拋接球、單手拍球、左右交換拍球、單、雙手滾球等基本動(dòng)作組成,在玩籃球的過(guò)程中,不但可以增加孩子的手腕力量,還可以鍛煉孩子手控制方向的能力,提高手眼協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)孩子的快速反應(yīng)。表演中通過(guò)一些隊(duì)形的變化,既培養(yǎng)了幼兒合作意識(shí)同時(shí)使孩子們體驗(yàn)到了集體表演的樂(lè)趣。

  李:中一班孩子們的球技可真好,相信在他們中會(huì)出現(xiàn)明日籃球巨星。游戲帶給我們快樂(lè)的童年回憶,具有民俗特色的體育游戲在給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí),更是幫助幼兒進(jìn)一步了解我國(guó)悠久的民俗文化,請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的《空竹轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

  看,孩子們抖得多帶勁啊!抖空竹對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō),本身是一種挑戰(zhàn),但在老師與孩子不斷的練習(xí)下,五彩的空竹在孩子們手中有節(jié)奏的發(fā)出悅耳的嗡嗡聲,孩子們進(jìn)步了,他們不僅注意力更加集中了,而且在手眼協(xié)調(diào)方面得到了很大的發(fā)展。

  趙:家長(zhǎng)朋友們,大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我們掌聲鼓勵(lì)!

  呼啦圈器械簡(jiǎn)單卻給幼兒提供了更多的想象空間,小朋友用它可以做各種游戲,比如:放在腰間轉(zhuǎn)圈、立在平地上滾動(dòng)、立在地上小朋友鉆圈、平放在地上跳圈......通過(guò)老師不斷的引導(dǎo),幼兒紛紛創(chuàng)新出自己的玩法。請(qǐng)看!中二班創(chuàng)編的舞動(dòng)的花環(huán)

  在玩呼啦圈的過(guò)程中,幼兒的靈活性、自主性、探索性得到了提高,并促進(jìn)了幼兒創(chuàng)新能力、手眼協(xié)調(diào)能力、想象的發(fā)展,而這些能力對(duì)他們今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。

  李:在忙忙大海里一群河蚌和、小魚在自由自在的嬉戲著,我們看看他們的快樂(lè)生活吧!快看!小魚和河蚌游來(lái)了。

  一個(gè)個(gè)鮮艷、漂亮的河蚌是由小(1)班家長(zhǎng)在百忙之中精心制作的,在此感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與配合,謝謝您們。

  在河蚌爬的過(guò)程中主要發(fā)展孩子手、腳爬的動(dòng)作,河蚌的開(kāi)合主要發(fā)展幼兒的上肢力量,小魚主要發(fā)展孩子協(xié)調(diào)跑的能力,再跑的過(guò)程中能夠很好的控制自己的身體,通過(guò)河蚌與小魚的共同配合增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)。

  趙: 真是材料色彩鮮艷,幼兒活潑可愛(ài),快為小班的小朋友鼓鼓掌吧,他們表演的可真精彩啊!久違的民俗游戲鐵環(huán)在分幼孩子中間滾動(dòng)起來(lái),在我們老北京的四合院中有這樣一個(gè)情景!請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的情景故事:大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)

  炎炎夏日即將到來(lái),四位老人在院子里乘涼,這時(shí)候來(lái)了一些小朋友在院子里玩起了推鐵環(huán)的游戲,他們一會(huì)兒直線推,一會(huì)兒曲線推,相互玩耍,相互游戲,在不知不覺(jué)中卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。找到了爺爺奶奶,爺爺奶奶對(duì)他們進(jìn)行了教育后看到了他們手中的鐵環(huán),原來(lái)滾鐵環(huán)也是他們小時(shí)候最喜歡玩的游戲,他們將自己的技能并展示給孩子們看。最后,孩子們和爺爺奶奶一起玩起了快樂(lè)的推著鐵環(huán)游戲。

  李:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜,愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。這首兒歌是托班小朋友最喜歡的一首兒歌,F(xiàn)在有兩只小白兔很餓,要小動(dòng)物幫忙送一些蔬菜喂給小兔吃,請(qǐng)欣賞托班幼兒情景表演《喂喂小白兔》

  《喂喂小白兔》也是托班小朋友們最喜歡的戶外游戲,,在游戲中孩子們會(huì)找到屬于他們自己的快樂(lè),這個(gè)游戲不僅發(fā)展了幼兒手膝著地向前爬和鉆的動(dòng)作,而且促進(jìn)了幼兒四肢協(xié)調(diào)性和大肌肉群的發(fā)展,增加力量靈活性的同時(shí)也培養(yǎng)了小朋友與小動(dòng)物之間的感情,增進(jìn)了同伴間的友誼。

  趙:我們分司幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭,在這個(gè)大家庭中還生活這幾位來(lái)自不同國(guó)家的小朋友,他們和中國(guó)的小朋友一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起鍛煉!學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),那我們快來(lái)看看他們都能干些什么?

  口令:擔(dān)任我們游戲裁判的還是深受小朋友喜愛(ài)的苑老師,小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)我口令,預(yù)備,開(kāi)始。

  解說(shuō)詞:能干的寶寶游戲使孩子們?cè)谳p松、愉悅的氣氛中,提高了自己的基本生活自理能力,也激發(fā)了他們自我服務(wù)意識(shí),懂得了自己的事自己做,讓孩子們享受到成功的快樂(lè)!通過(guò)騎小車可以加強(qiáng)幼兒的腿部的力量,促進(jìn)幼兒上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  李:羊角球是孩子們非常喜歡的玩具,今天中班小朋友就用羊角球玩一個(gè)鈴兒響叮當(dāng)?shù)挠螒颉?诹睿哼@個(gè)游戲的裁判是 老師,小朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開(kāi)始。

  羊角球它具有坐、騎、跳、拍等功能,有助于鍛煉孩子腿部力量和掌握協(xié)調(diào)與平衡能力。

  口令:這次得到冠軍的是 隊(duì),你們自己鼓勵(lì)自己一下吧。

  趙:聽(tīng)說(shuō)大班的小朋友數(shù)學(xué)很棒,都是一個(gè)個(gè)小智多星,那我們來(lái)看看他們智慧的結(jié)晶吧!

  口令:小朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開(kāi)始我們大班小朋友可聰明了,都已經(jīng)學(xué)會(huì)千以內(nèi)的加減法了。家長(zhǎng)朋友們,你們一定很驚奇,為什么我們出題的數(shù)字是綠、紅、藍(lán)三種顏色,這就是蒙氏數(shù)學(xué)教育,它不同于小學(xué)的數(shù)學(xué)的教育,它通過(guò)不同的顏色讓幼兒感知個(gè)、十、百、千,使幼兒找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

  李:在分幼還有一群可愛(ài)的孩子,那就是有著特殊需要的小朋友,他們?cè)谛∨笥训膸椭拢诶蠋煹慕逃完P(guān)愛(ài)下,從最初不信任到現(xiàn)在與老師的親密接觸,從最初的躲避小朋友到現(xiàn)在與小朋友一起游戲,在愛(ài)的世界里他們一天天的進(jìn)步,一天天的成長(zhǎng),老師耐心的指導(dǎo)訓(xùn)練,精心呵護(hù),贏得了家長(zhǎng)們的支持與信任。請(qǐng)欣賞特教班帶來(lái)的訓(xùn)練場(chǎng)景展示!我們衷心地祝愿他們玩得開(kāi)心、快樂(lè)!

  趙:一條彩繩,就是那親情的紐帶,親親密密一家人,永遠(yuǎn)相愛(ài)不分開(kāi)。請(qǐng)欣賞親子班帶來(lái)的彩虹傘

  李:看完了小朋友們帶給我們的精彩表演,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>

  趙:60個(gè)氣球,60個(gè)心愿,60個(gè)祝福,在祖國(guó)XX華誕和六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們的孩子健康茁壯成長(zhǎng)。伴隨著優(yōu)美的園歌我們的六一活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓 我們明年六一再相會(huì)!

慶六一主持詞 篇7

  男1:六一的鮮花絢麗多彩。

  女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  女2:六一,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

  合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂(lè)

  女1:聽(tīng),陣陣樂(lè)曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

  男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

  女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!

  男1:瑞安市解放路小學(xué)XX年慶六一文藝匯演

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  女1:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。

  串詞:

  1、舞蹈《中國(guó)娃》

  男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);

  女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。

  合:未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。

  男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。

  女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

  2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

  男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng);六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  女1:接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班xxx?等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。

  3、三句半《慶六一》

  男2:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂(lè)嗎?

  女2:當(dāng)然快樂(lè),因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。

  男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,

  女2:請(qǐng)欣賞由xxx?等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。

  4、獨(dú)舞《云山娃》

  女1:接下來(lái),掌聲有請(qǐng)一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》

  5、音樂(lè)童話劇新《龜兔賽跑》

  男1:同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子

  女1:那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢?有請(qǐng)一(1)班xxx?等同學(xué)帶來(lái)的音樂(lè)童話劇新《龜兔賽跑》

  6、二重唱《我愛(ài)我老師的目光》

  男2:今天,是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天,我們的老師也為我們開(kāi)心

  女2:為了這一天,老師們辛苦了,我們愛(ài)您

  男2:接下來(lái)有請(qǐng)三(1)班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。

  7、相聲《我是110》

  男1:有請(qǐng)三1班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。

  8、古詩(shī)文歌曲表演

  男1:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂(lè),為了慶祝節(jié)日,五2班全體同學(xué)齊上陣了

  女1:請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演

  9、跆拳道表演

  男2:謝謝五2班同學(xué)的.精彩表演,

  女2:接下來(lái),請(qǐng)欣賞三(2)班xxx同學(xué)的跆拳道表演。

  10、小品《上課了》

  男1:叮鈴鈴,上課了!四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑

  女1:有請(qǐng)六2班xxx?同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。

  11、舞蹈《superstar》

  男2:瞧,一群活力四射的孩子們來(lái)了!請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班xxx?等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《superstar》。

  12、獨(dú)舞《波斯貓》

  女2:接下來(lái)有請(qǐng)一1班xxx同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》,大家鼓掌歡迎。

  13、四人相聲《其父其子》

  男1:六2班的xxx同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》,會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>

  喲,星光大道的兩位名主持人來(lái)了,我該下場(chǎng)了!

  14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》

  女1:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班xxx等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。

  15、二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》

  女2:六一是我們的節(jié)日,我們是祖國(guó)的花朵,請(qǐng)欣賞四2班xxx的二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

  男2:請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》,表演者:xxx?

  17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》

  男1:在校不做書呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者:xxx?

  18、歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚簍》

  女1:聽(tīng),輕盈的樂(lè)曲奏響了,童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)xxx?等同學(xué)帶來(lái)的歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚簍》

  19、拉丁舞

  男2:接下來(lái)有請(qǐng)六1班的xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

  20、海寶舞

  女2:欣賞完了激情四射的拉丁舞,我們?cè)賮?lái)欣賞可愛(ài)的海寶舞,表演者:三1班xxx?

  21、相聲《一吐為快》

  男1:接下來(lái)有請(qǐng)五2班的xxx?為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》

  22、群舞《瘋狂爵士》

  女1:瞧,一3班的xxx?同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》

  23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》

  男2:今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱

  結(jié)束:

  男1:今天,我們是學(xué)校的主人

  女1:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

  男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

  女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

  男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們

  合:節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!

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