關(guān)于文藝演出主持詞范文集錦五篇
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的文藝演出主持詞5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文藝演出主持詞 篇1
開(kāi)場(chǎng)白：
男：炮竹聲聲辭舊歲，梅花萬(wàn)點(diǎn)迎新春。
女：物換星移辭臘去，風(fēng)和日麗迎春來(lái)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者、廣大公安干警同志們，大家——
合：上午好！
男：時(shí)間如流水，一年的時(shí)光就這樣悄悄地溜走，是如此的匆忙。
女：在過(guò)去的一年中，大家都在各自的工作崗位上辛勤耕耘了一年。
男：在這辭舊迎新的日子里，我們xx街道的全體領(lǐng)導(dǎo)和同志們歡聚一堂，敘說(shuō)過(guò)去，展望未來(lái)！
女：共同感受一年的豐收喜悅，一起度過(guò)難忘的幸福時(shí)光。
男：讓我們向一年來(lái)辛勤工作的同志們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿！
女：祝愿大家在新的一年里——
合：身體健康，家庭和睦，心想事成，萬(wàn)事如意！
男：xx街道辦事處迎新春聯(lián)歡會(huì)——
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：過(guò)去的一年，我們xx街道辦事處在黨工委班子的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作取得了顯著的成績(jī)，xx呈現(xiàn)出一片繁榮和諧的景象，這其中班子成員做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們過(guò)去一年的工作表示最衷心的感謝！
下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx街道黨工委孟臣書(shū)記致新年賀詞！
節(jié)目表：
1、男：在過(guò)年的一年里，我們xx街道在黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，取得了輝煌的成績(jī)。他們?yōu)榻值赖陌l(fā)展做出了巨大的.奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞街道黨工委班子成員表演的詩(shī)朗誦《xx明天更美好》。
2、女：你看過(guò)《浪漫櫻花》這部影片嗎？
男：當(dāng)然看過(guò)了，我還記得片尾有一段郭富城和張柏芝的激情舞蹈，特別精彩！女：那還想看嗎？
男：當(dāng)然想看了。
女：那么今天我就滿足你的這個(gè)愿望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由供銷社區(qū)選送的舞蹈《浪漫櫻花》，表演者：供銷社區(qū)全體工作者。
3、男：新的一年，總有新的希望。希望在新的一年里我們都能心想事成，工作順利、生活幸福。希望我們?nèi)w社區(qū)工作者一起來(lái)努力，努力創(chuàng)造xx新的明天。請(qǐng)欣賞東文化社區(qū)表演的小合唱《希望》。
4、女：每逢佳節(jié)倍思親。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨，我們與家人團(tuán)聚的時(shí)候，我們總能享受到生活的快樂(lè)和幸福。然而，為了工作，為了做好單位的安全保衛(wèi)工作，為了大家的幸福，總有一些人節(jié)日需要在工作崗位上度過(guò)。請(qǐng)欣賞市委社區(qū)巴x、汪xx、劉xx表演的小品《節(jié)日值班》。
5、男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。請(qǐng)欣賞愛(ài)民社區(qū)趙xx等表演的舞蹈《大姑娘美，大姑娘浪》。
6、女：不期盼榮譽(yù)炫目的光環(huán)，我們身為信訪代理員，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。不奢望物質(zhì)待遇的徹底改觀，深深摯愛(ài)xx這片熱土，這就是我們六個(gè)社區(qū)信訪代理員的自白。下面請(qǐng)欣賞由六個(gè)社區(qū)書(shū)記表演的詩(shī)朗誦《愛(ài)在社區(qū)》。
7、男：一部電視連續(xù)劇《武林外傳》引起了全國(guó)轟動(dòng)，這里的“江湖兒女”不再是“生死之交一碗酒”，這里的俠客也不再是“十年磨一劍，誰(shuí)為不平事”，這里講述了一個(gè)非一般的江湖。如今武林外傳又出副本了，請(qǐng)欣賞辦事處機(jī)關(guān)王xx、董xx、李xx、李xx表演的小品《武林新傳》。
8、女：卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼，一個(gè)美麗的女神，雪域草原上，藍(lán)藍(lán)的天，綠色的灘，肥肥的牛羊，那是卓瑪?shù)墓枢l(xiāng)。請(qǐng)欣賞郵電新村社區(qū)石峰等人帶來(lái)的歌伴舞《卓瑪》。
9、男：眾所周知，前一段的螞蟻登記工作，我們的社區(qū)工作者們付出了太多的辛苦和汗水。工作中也曾發(fā)生過(guò)一些啼笑皆非的故事。下面就讓我們?nèi)タ纯从赊k事處螞蟻登記點(diǎn)劉xx、李xx、董xx帶來(lái)的情景喜劇《螞蟻登記點(diǎn)的一天》吧！
10、女：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)想信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右——請(qǐng)欣賞新世紀(jì)廣場(chǎng)社區(qū)全體社區(qū)工作者表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
11、全體起立，共同歡唱《恭喜發(fā)財(cái)》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女：今天我們暢想未來(lái)
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：xx街道辦事處迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束
女：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家新春快樂(lè)，合家幸福！明年再見(jiàn)
文藝演出主持詞 篇2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位來(lái)賓們！
男：女士們、先生們、關(guān)注我們演出的同學(xué)們！ 合：大家好！
女：是一個(gè)夢(mèng)，讓我們心心相連! 男：是一首歌，讓我們心潮奔騰三十年!
女：是一幅畫(huà)，讓我們描繪到今天!男：是一段情，讓我們相守到今天!
男：曾經(jīng)春華秋實(shí)，曾經(jīng)芳香滿園!女：我們的母校，給我們一個(gè)金色的夢(mèng)!
合：讓我們踏著歡快的歌舞，讓心與夢(mèng)一起跳躍，讓我們同慶建校xx周年慶典文藝演出正式開(kāi)始�。�
1、首先，請(qǐng)欣賞八（2）班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的套餐獻(xiàn)母�！�
下一個(gè)節(jié)目，歌舞表演《唱得響亮》請(qǐng)準(zhǔn)備。
2、下面，請(qǐng)欣賞九（1）、七（3）同學(xué)們的歌舞表演《唱得響亮》
下一個(gè)節(jié)目，九（3）班的舞蹈《錢(qián)鼓舞》請(qǐng)準(zhǔn)備。
3、唱得響亮，跳得更響亮，下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《錢(qián)鼓舞》
下一個(gè)節(jié)目，八（3）班的舞蹈《茉莉花》請(qǐng)準(zhǔn)備。
4、下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》
下一個(gè)節(jié)目，歌舞表演《彎彎的月亮》請(qǐng)準(zhǔn)備。
5、下面，請(qǐng)欣賞本校馮老師和七（1）班舞蹈隊(duì)的歌舞表演《彎彎的月亮》
下一個(gè)節(jié)目，八（1）班的舞蹈《有一個(gè)美麗的地方》請(qǐng)準(zhǔn)備。
6、感謝馮老師和七（1）班舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的精彩表演。
下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《有一個(gè)美麗的地方》
下一個(gè)節(jié)目，校友代表的節(jié)目獨(dú)唱《報(bào)答》請(qǐng)準(zhǔn)備。
7、下面，有請(qǐng)我們的校友莊俏媛為我們帶來(lái)的《報(bào)答》，大家掌聲鼓勵(lì)。
下一個(gè)節(jié)目，九（1）班的舞蹈《床前明月光》請(qǐng)準(zhǔn)備。
8、感謝莊校友的高歌一曲，感謝莊校友的'報(bào)答，正是各位校友們的報(bào)答，我們才有了今天這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，請(qǐng)?jiān)试S我代表在校的全體學(xué)生，向一直關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)的各位校友表示衷心的感謝。校友們，謝謝你們。（敬禮）
下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》
下一個(gè)節(jié)目，嘉賓代表的節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
9、下面，請(qǐng)欣賞遠(yuǎn)道而來(lái)的佛山市南莊中學(xué)的音樂(lè)老師為我們帶來(lái)精彩的歌聲。
最后一個(gè)節(jié)目，九（1）班的舞蹈《舞秀之夢(mèng)江南》請(qǐng)準(zhǔn)備。
10、下面，請(qǐng)欣賞來(lái)自九（1）班的舞蹈《舞秀之夢(mèng)江南》，大家請(qǐng)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下。
[結(jié)束詞]：
女：親愛(ài)的母校，在你溫暖的陽(yáng)光下，我們正茁壯成長(zhǎng)。
男：親愛(ài)的母校，加減乘除算不盡對(duì)你的感激，字詞句章講不完對(duì)你的敬仰，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)你衷情訴說(shuō)。
女：希望與奮斗同在的三十年
男：光榮與夢(mèng)想齊飛的三十年
女：最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友們
合：身體健康、家庭幸福，事業(yè)輝煌！
男：祝愿我們的田畔中學(xué)
合：百尺竿頭更進(jìn)一步！
男：歡聚的時(shí)光總是讓人感覺(jué)短暫!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友!
合：田畔中學(xué)建校xx周年文藝演出到此結(jié)束。歡迎大家常回家看看，再見(jiàn)��！
文藝演出主持詞 篇3
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)（各位嘉賓）。
B：親愛(ài)的同事們。
合：大家晚上好！
C：懷著美好的期盼，滿載收獲的喜悅，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
D：在這個(gè)秋月朗照、丹桂飄香的.夜晚，我們歡聚一堂，共賞良辰美景，共敘深厚情誼，共度歡樂(lè)時(shí)光。
B：值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我們首先在這里給大家送上最美好的祝福。
合：祝大家中秋快樂(lè)，闔家幸福，萬(wàn)事圓滿！
A：明月當(dāng)空，映照著每一位xx人美麗、親切、熱情的笑臉。
B：秋風(fēng)送爽，激勵(lì)著所有xx人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈。
C：一路走來(lái)，每一步我們都走得鏗鏘有力、堅(jiān)定執(zhí)著。
D：放眼看去，處處是xx一片欣欣向榮的喜人局面。
A：所有成就的取得，都離不開(kāi)每一位xx人的努力付出。
B：每一段快樂(lè)的時(shí)光，都需要每一位xx人來(lái)共同分享。
C：首先向大家介紹來(lái)到今天現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)（和嘉賓）他們是：xx，xx，xx。
D：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎公司董事長(zhǎng)先生致辭。
A：感謝x董溫馨而熱情的致辭，讓我們感到特別溫暖和振奮，相信在大家的共同努力下，xx一定會(huì)取得更加輝煌的成就，xx大家庭一定會(huì)越來(lái)越紅火！
文藝演出主持詞 篇4
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，b：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的'六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
d：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
c：感謝您，敬愛(ài)的老師
d：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。
a：六月，是我們的花季，b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩(shī)婷等。
d：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班周蒔均。
c：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。
b：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽(tīng)一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。
文藝演出主持詞 篇5
甲 : 尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙 : 尊敬的各位老師、各位同學(xué)!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢(mèng)飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)文藝演出《自強(qiáng)不息，真情回報(bào)》，正式拉開(kāi)了帷幕。
乙: 您知道嗎?舞臺(tái)上這些動(dòng)作準(zhǔn)確、情緒飽滿、配合默契的所有舞蹈演員，都是聾啞學(xué)生。他們聽(tīng)不到外界聲音，只能用眼睛看，用心去體會(huì)領(lǐng)悟每個(gè)動(dòng)作所蘊(yùn)涵的情感。一個(gè)節(jié)目從排練到呈現(xiàn)舞臺(tái)，他們不知要摸爬滾打多少次，百次甚至千次!胳膊摔腫了，腿磕破了，但都改變不了他們自強(qiáng)不息的信念，他們堅(jiān)信——只要是健全人能做到的，我們也一定能做到!讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎?
甲: 聾啞學(xué)生是不幸的，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無(wú)聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的，生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛(ài)，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!
乙： 接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉春嬌老師與聾啞學(xué)生王紅、邵靜一起表演的情景劇：《心語(yǔ)》。大家歡迎!——節(jié)目2
甲： 海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來(lái),一批又一批的殘疾學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢(mèng)。3人看似不多，要知道長(zhǎng)春大學(xué)面向全國(guó)每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的，但全社會(huì)施愛(ài)心、行善舉，大力資助更是分不開(kāi)的。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),近三年來(lái)累積捐資三萬(wàn)三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意!
甲： 聾人舞蹈除了能給大家?guī)?lái)愉悅和快樂(lè)外，更多的應(yīng)該是留給我們的`震撼!接下來(lái)請(qǐng)欣賞聾啞學(xué)生艾金艷、艾晶晶等為大家?guī)?lái)的舞蹈《印巴風(fēng)情》，讓我們?cè)诔錆M激情的韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧�！�(jié)目3
乙： 有人說(shuō)比聾啞人更為痛苦的是永遠(yuǎn)生活在黑暗世界中的盲人。他們只能通過(guò)手摸、耳聽(tīng)、鼻嗅來(lái)感受世上繽紛的色彩，只能用堅(jiān)強(qiáng)的心靈去擁抱想象中的光明。他們每個(gè)人都應(yīng)該稱為“被折斷翅膀的天使”，他們來(lái)到學(xué)校就是要尋找能為他們縫補(bǔ)翅膀的人。下面走上臺(tái)來(lái)的就是一位特別陽(yáng)光、特別樂(lè)觀、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子楊淼慧，她將為大家演唱歌曲：《隱形的翅膀》。聾啞學(xué)生王路、沈策等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)這位可愛(ài)的小天使好嗎?——節(jié)目4
甲： 盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒(méi)有勞動(dòng)能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué)，家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢(qián)。她的偉大和真情付出，化作不竭動(dòng)力一直激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂(lè)、放棄了課間的嬉戲……終于以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
請(qǐng)欣賞劉晶老師演唱，由于靖老師編導(dǎo)，聾啞學(xué)生冷樂(lè)樂(lè)、吳霞等表演的歌伴舞:《好日子》�！�(jié)目5
乙： 海林人民正以追趕型、跨越式發(fā)展為目的。以“自強(qiáng)不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開(kāi)放開(kāi)拓”為主要內(nèi)涵的城市人文精神，正得到大力弘揚(yáng)�？吹阶詮�(qiáng)不息的精神在這些殘疾孩子們的身上體現(xiàn)得如此真切感人，我們?cè)跄懿桓械叫牢磕?方才已經(jīng)說(shuō)過(guò)，盲生楊淼慧特別聰慧，可以說(shuō)是多才多藝。下面請(qǐng)欣賞她帶給我們葫蘆絲演奏：《月光下的鳳尾竹》。張娜老師為她伴奏，劉丹柯、劉春嬌老師為她伴舞�！�(jié)目6
甲： 有位詩(shī)人為殘疾孩子們的事跡所感動(dòng)，以他們的口吻寫(xiě)了一首詩(shī)，我讀給大家聽(tīng)：
帶著不幸與希望同行，向世界展開(kāi)自信的笑容。用自強(qiáng)彌補(bǔ)我們的殘缺，
用理想撐起一片屬于自己的天空!今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我為榮;
今天，我感動(dòng)于老師的愛(ài)撫，明天，老師將感動(dòng)于我的成功!
請(qǐng)欣賞鄒舒琳老師編導(dǎo)、劉杰、洪福等聾啞學(xué)生表演的又一精彩舞蹈：《黃土黃》。——節(jié)目7
乙： 讓聾啞人說(shuō)話，如同讓鐵樹(shù)開(kāi)花。朋友們，您能想象的到嗎?這樣的奇跡正在我們的特殊教育學(xué)校再現(xiàn)著，這是我們讓殘疾孩子回歸主流社會(huì)邁出的第一步，下面即將上場(chǎng)的就是一位能說(shuō)話的聾啞學(xué)生王紅和一名沒(méi)有視力的學(xué)生杜小慧為大家獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給最可愛(ài)的人》!——節(jié)目8
甲： 愛(ài)是什么?愛(ài)是人類文明的安全閥;愛(ài)是稀釋仇恨、軟化兇殘的良藥;愛(ài)是丟棄痛苦、親近溫暖的神奇力量!正是有了老師們潤(rùn)物無(wú)聲的無(wú)邊大愛(ài)，使殘疾學(xué)生們懂得了，懂得了什么是愛(ài)，怎樣去愛(ài)……
請(qǐng)欣賞譚文遠(yuǎn)老師演唱，劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞：《懂你》�！�(jié)目9
乙： 近年來(lái),海林市特殊教育學(xué)校在市委市政府的關(guān)懷扶助下,在海林市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,發(fā)生了巨大變化,學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,設(shè)有語(yǔ)音室、圖書(shū)室、微機(jī)室、律動(dòng)室、多媒體教室，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，老師們辛勤耕耘，艱苦創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)了一大批身殘志堅(jiān)、學(xué)有所成的人才;舞臺(tái)下的畫(huà)展就是我校聾人大學(xué)畢業(yè)生，現(xiàn)已被我校聘任的胡立江老師指導(dǎo)下學(xué)生們的美術(shù)作品。
楊淼慧同學(xué)又要上場(chǎng)了——真是能者多勞了。她和另外兩名盲生，其中的杜小慧已經(jīng)朗誦過(guò)《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，還有一位首次亮相的李強(qiáng)。3位同學(xué)非常自信地為大家獻(xiàn)上三重唱：《吉祥三寶》。用掌聲請(qǐng)出他們!
——節(jié)目10
甲： xx年中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)上，21名聾人演員用自己的心演繹了一個(gè)令全世界觀眾為之震撼的舞蹈節(jié)目：《千手觀音》。那個(gè)領(lǐng)舞的聾啞女孩邰麗華也一夜間被大家熟識(shí)，她的事跡也因此在祖國(guó)大江南北傳頌，xx年還被選為感動(dòng)中國(guó)十大人物，從此舉國(guó)上下掀起了新一輪扶殘助殘的熱潮。您能想象到嗎?我們也有自己的邰麗華們!請(qǐng)欣賞艾金艷、姜德龍等可愛(ài)的聾啞學(xué)生們傾情演繹的具有相當(dāng)水平的《千手觀音》!——節(jié)目11
乙： 特殊教育事業(yè)是一個(gè)愛(ài)的事業(yè)，老師就是媽媽，就是博大和美麗的化身，就是溫暖她們一生的太陽(yáng)!做一名特教老師，他必須具備特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能攻關(guān)的精神，在艱難的文化課教學(xué)的同時(shí)，我們的老師還承擔(dān)著一日三餐、早晚監(jiān)護(hù)學(xué)生的義務(wù)。為學(xué)生洗衣洗澡，甚至擦屎擦尿……這些都是常事，他們有句這樣的口號(hào)：“一切為了殘疾學(xué)生，為了殘疾學(xué)生一切;讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心”!可以說(shuō)，在特殊教育學(xué)校有講不完的故事，一次次濕潤(rùn)人們的眼睛，一次次凈化溫馨人們的心靈，我們的殘疾孩子，也一次次在心底澎湃起綠色的希望!
請(qǐng)欣賞劉丹柯老師演唱，聾啞學(xué)生吳香蘭、關(guān)雪瑩等表演的歌伴舞：《希望》�！�(jié)目12
甲： 據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的殘疾人共有6000萬(wàn)人，其中殘疾少年兒童多達(dá)1170萬(wàn)。讓這個(gè)特殊困難的群體也和正常人一樣擁有一個(gè)美好的明天，除了他們自己自強(qiáng)不息的努力之外，全社會(huì)無(wú)私的捐助也支撐著他們的一個(gè)又一個(gè)希望，實(shí)現(xiàn)著他們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，此次演出活動(dòng)也得到了社會(huì)各界慷慨而友好的捐助，捐款單位有:
捐款額達(dá) 元。
古人講：送人玖瑰，手有余香。偉大的馬克思說(shuō)：使他人幸福的人，才是最幸福的人。那么，就讓我們共同呼喚：世界需要熱心腸!
老師表演唱：《世界需要熱心腸》�！�(jié)目13
甲： 揚(yáng)起心帆，把生命的春風(fēng)鼓滿，高唱吧，高唱自強(qiáng)不息的主旋!
乙： 穿越風(fēng)雨，放飛美麗的期盼，托起吧，托起陽(yáng)光燦爛的明天!
甲： 看吧，大路小路，蕩漾著繽紛的笑臉;
乙： 看吧，大手小手，正寫(xiě)下海林特教事業(yè)的新篇!
全體演員手語(yǔ)表演唱：《感恩的心》。
甲： 朋友們，今天的演出到此結(jié)束!
乙： 謝謝各位的光臨!
合： 再見(jiàn)!再見(jiàn)!
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