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幼兒園畢業(yè)典禮主持詞推薦度：
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幼兒園畢業(yè)典禮主持詞【薦】

　　主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞，歡迎大家分享。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞【薦】

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞1

　　開(kāi)場(chǎng)：

　�。ㄓ變海┯H愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨；

　　親愛(ài)的老師和小朋友們；

　　大家下午好！

　　經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)生活，今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。

　�。ɡ蠋煟╇x別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為老師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

　　感恩，歡樂(lè)，飛翔，丫丫幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　�。ㄓ變海┪覀円呀�(jīng)在幼兒園里度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，園長(zhǎng)和老師像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎和副園長(zhǎng)也是我們親愛(ài)的和老師帶給我們最后一次的叮嚀。

　　一、園長(zhǎng)致辭

　�。ㄓ變海﹫@長(zhǎng)的話，我們已經(jīng)牢牢記在心里，感謝園長(zhǎng)和老師們的培養(yǎng)和教育。

　　三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，在這畢業(yè)的舞臺(tái)上，讓我們盡情的展現(xiàn)吧。

　　請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》

　　二、舞蹈《大家一起來(lái)》

　　（師）：童話，是真善美的化身。

　　童話，是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。

　　今天，讓我們?cè)谝粋€(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《小羊和狼》。

　　三、英語(yǔ)童話劇

　�。ɡ蠋煟┯變簣@是一片沃土，園長(zhǎng)，老師都是辛勤的園丁，茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，家長(zhǎng)們也有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

　　四、家長(zhǎng)代表講話

　　（老師）謝謝xxxx的講話。今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功離不開(kāi)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝你們對(duì)我們工作的支持，在這里，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲：謝謝！

　　孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)習(xí)了三年，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們看一看孩子們的學(xué)習(xí)成果。

　　五、教學(xué)內(nèi)容展示

　�。◣煟涸谟變簣@里，孩子們更多的時(shí)間是和老師一起唱唱跳跳，一起表演，一起游戲，每一天都是開(kāi)心快樂(lè)的，馬上就要離開(kāi)幼兒園里，孩子們還想再舞臺(tái)上在跳一遍我們?cè)?jīng)唱過(guò)的兒歌，曾經(jīng)跳過(guò)的律動(dòng)。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)律動(dòng)串燒。

　　六、英語(yǔ)律動(dòng)串燒

　�。ㄓ變海┰谶@個(gè)離別的時(shí)刻，我們小朋友也有許多話相對(duì)大家說(shuō)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)前班小朋友代表的心聲吧。

　　七、幼兒代表發(fā)言

　�。ɡ蠋煟┣а匀f(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)心中的感謝，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感謝你》

　　八、手語(yǔ)xxx的《感謝你》

　　九、幼兒獻(xiàn)花擁抱親吻家長(zhǎng)

　�。ɡ蠋煟┙處煂�(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，對(duì)孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀不舍。下面由學(xué)前班的三位老師為孩子們送上一份特別的禮物xxxxxxxx《永遠(yuǎn)的.守巢人》

　　十、詩(shī)歌朗誦xxx《永遠(yuǎn)的守巢人》

　�。ɡ蠋煟┰诋厴I(yè)典禮這神圣的站臺(tái)上，我們學(xué)前班小朋友將領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書，下面有請(qǐng)學(xué)前班小朋友上來(lái)領(lǐng)取證書。

　　十一、頒發(fā)畢業(yè)證書

　　（老師）畢業(yè)典禮，這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們盡情享受屬于我們的這一刻！讓我們大聲唱出來(lái)，告別老師告別幼兒園。

　　十二、《畢業(yè)歌》

　�。ɡ蠋煟┯H愛(ài)的孩子，當(dāng)您們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，我們想開(kāi)心地一笑，可是總是不知不覺(jué)地傷感！你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師在這里等你們的好消息！再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞2

　　親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。

　　請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

　　我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感？可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現(xiàn)的.淋漓盡致。

　　這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞3

　　懂得珍惜時(shí)間的人，必然會(huì)有所作為！然而，在我們身邊，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開(kāi)拓，也有人在蹉跎；有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻；也有人虛度年華，隨波逐流。

　　有的同學(xué)說(shuō)：“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏！”他們惜時(shí)如金，刻苦求知，以學(xué)為樂(lè)；可也有同學(xué)說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！”他們花著大把大把的時(shí)間去談天，去泡網(wǎng)吧，毫不心疼。他們不心疼，老師心疼啊！

　　所以我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的諄諄教誨和殷切的希望，我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情，我們也不會(huì)忘記自己在高樓坪民族中學(xué)這片土地上留下的足跡和灑下的`汗水，我們更不會(huì)忘記我們的母�！邩瞧好褡逯袑W(xué)！

　　鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，闖出一片自己的艷陽(yáng)天！祝各位老師工作順利，萬(wàn)事如意！最后，我衷心地祝愿我們的母校桃李滿天下！

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞4

　　主持人：1、2、3、4

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　1：親愛(ài)的爸爸、媽媽

　　4：親愛(ài)的爺爺奶奶

　　3：親愛(ài)的老師、小朋友們

　　四人合：大家好!

　　2：六月的希望，六月的夢(mèng)

　　1：六月的鮮花，六月的歌

　　4：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活

　　3：我們大班的小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。

　　四人合：我們代表全體大班小朋友。

　　2：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝，

　　1：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的爸爸、媽媽們表示熱烈的歡迎。

　　4：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)。

　　3：因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。

　　2：讓我們珍惜這一特殊的日子，

　　1：把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

　　四人合：曹橋行知幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

　　二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　3：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)尚園長(zhǎng)和程園長(zhǎng)。

　　4：下面讓我們?cè)俅慰纯瓷袌@長(zhǎng)那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)尚園長(zhǎng)的教誨和對(duì)我們的希望!

　　3：有請(qǐng)尚園長(zhǎng)，大家歡迎!

　　——園長(zhǎng)致辭

　　——發(fā)畢業(yè)證書

　　3：感謝尚園長(zhǎng)熱情洋溢的講話。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表亮相!

　　4：請(qǐng)尚園長(zhǎng)、程園長(zhǎng)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　三、家長(zhǎng)代表講話

　　1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，

　　2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

　　1：如今，茁壯成長(zhǎng)的小花苗就要離開(kāi)這塊土地了。

　　2：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

　　2：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表大一班童謠媽媽講話，大家歡迎!

　　——家長(zhǎng)代表講話

　　四、小朋友代表講話

　　3：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，

　　4：也離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，

　　3：我們大班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)，

　　4：有請(qǐng)大一班的吳清馨小朋友代表講話。

　　——小朋友代表講話

　　五、節(jié)目串詞

　　1、《畢業(yè)歌》

　　1：幼兒園的生活愉快而又短暫，

　　2：讓我們把記憶埋藏在心里，

　　1：到我們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我們?cè)賮?lái)回憶，

　　2：雖然離園就在眼前，但我們心中永遠(yuǎn)充滿希望。

　　1：小朋友們請(qǐng)起立我們一起同唱《畢業(yè)歌》

　　2、《我不上你的當(dāng)》

　　3：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!

　　4：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!

　　3：請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》

　　3、《快樂(lè)的行知娃》：

　　1:老師，老師，您真好!

　　2：陪我唱歌、陪我玩，

　　1：下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的園歌表演——《我是快樂(lè)的行知娃》

　　4、故事《三只小豬》

　　3：幼兒園里故事多，

　　4：就像童話里的王國(guó)，

　　3：請(qǐng)欣賞大三班胡瑜瑄小朋友帶來(lái)的故事《三只小豬》

　　5、家庭才藝《快樂(lè)的節(jié)日》：

　　1：我們是一群可愛(ài)的小寶貝，我們成長(zhǎng)在爸爸媽媽的.懷抱里。

　　2:健康、快樂(lè)與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。

　　1：請(qǐng)欣賞大一班童謠家庭的才藝《快樂(lè)的節(jié)日》

　　6、相聲《小手指》

　　4：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，

　　3：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?原來(lái)是我們的相聲小演員們。

　　4：請(qǐng)欣賞大一班小朋友的相聲《小手指》

　　7、三句半

　　1：2，你知道什么是三句半嗎?

　　2：我當(dāng)然知道了，三句半就是四個(gè)人表演，3個(gè)人說(shuō)一句，一個(gè)人說(shuō)半句，不信我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。

　　1：請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的《三句半》

　　7、《螢火蟲》

　　3：夜里是誰(shuí)給我們光亮

　　4：照亮明天的希望。

　　3：請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友帶來(lái)的歌曲《螢火蟲》

　　8、家庭才藝秀《超越》

　　2：唱歌是我們?cè)谟變簣@里學(xué)的本領(lǐng)

　　1：除了唱歌，我們的本領(lǐng)還有跳舞呢!

　　2：請(qǐng)欣賞沈天一小朋友和她媽媽共同帶來(lái)的舞蹈《超越》

　　9、情境劇《老虎拜師》

　　3：我們是祖國(guó)的花朵。

　　4：我們還是時(shí)代的弄潮兒。

　　3：情境的想象更是我們長(zhǎng)相。

　　4：請(qǐng)欣賞大二班的情景劇《老虎拜師》

　　10、《畢業(yè)詩(shī)》

　　1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

　　2：7歲，我們告別幼兒園，

　　1：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。

　　2：請(qǐng)全體小朋友的詩(shī)歌朗誦畢業(yè)詩(shī)!

　　11、手語(yǔ)《感恩的心》

　　3：幼兒園的一草一木即將成為我們永遠(yuǎn)的記憶，

　　4：我們將永遠(yuǎn)心存感激，用一顆感恩的心去回憶。

　　陳陳童謠：請(qǐng)欣賞大二班的手語(yǔ)表演《感恩的心》

　　六、結(jié)束語(yǔ)

　　1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

　　2：童年是歌，一支支清音回響

　　3：我們收獲今天，期盼明天。

　　4：曹橋行知幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

　　1:親愛(ài)的爸爸媽媽，

　　2:親愛(ài)的老師們

　　3：親愛(ài)的伙伴們

　　4：讓我們相約美麗燦爛的明天!

　　四人合：曹橋行知幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞5

　　一、主持人閃亮登場(chǎng)：又一年，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。

　　畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

　　在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

　　二、園長(zhǎng)講話：(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們，園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

　　三、家長(zhǎng)代表講話：四年的關(guān)注、四年的情感，家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

　　一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

　　四、此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。

　　老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。

　　為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

　　讓感恩的`話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們，要�；貋�(lái)看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。

　　五、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌：

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

　　我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。

　　六、頒發(fā)畢業(yè)證書

　　師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

　　給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的xx幼兒園，相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!

　　今天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹(shù)苗，明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信，從xx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞6

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽

　　幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶

　　幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們

　　(合)：大家好!

　　幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，

　　幼兒2：六月的鮮花，

　　幼兒3：六月的歌，

　　幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

　　幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，

　　幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

　　(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，

　　幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，

　　幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

　　合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

　　合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

　　二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，

　　幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

　　合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!

　　——園長(zhǎng)致辭

　　三、家長(zhǎng)代表講話

　　幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，

　　幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

　　幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

　　幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

　　合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!

　　——家長(zhǎng)代表講話

　　四、小朋友代表講話

　　幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，

　　幼兒3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，

　　合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

　　——小朋友代表講話

　　還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。

　　我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子�！蔽覀兿雽�(duì)各位老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的�！弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

　　五、節(jié)目串詞

　　歌曲連唱

　　幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，

　　幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。

　　合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

　　老師的目光：

　　幼1:老師，老師，您真好!

　　幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。

　　幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

　　合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

　　老師親媽媽親

　　幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

　　幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。

　　幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親

　　開(kāi)門紅

　　幼兒1：讓開(kāi)心的`鑼鼓敲起來(lái)

　　幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)

　　幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門紅

　　農(nóng)家小女孩

　　幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，

　　幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

　　十分鐘

　　幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!

　　幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!

　　合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

　　雙人舞

　　幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。

　　幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。

　　幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，

　　合：請(qǐng)欣賞：雙人舞

　　讓愛(ài)傳出去

　　幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，

　　幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，

　　幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，

　　合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去

　　加油歌

　　幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，

　　幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，

　　幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

　　合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

　　畢業(yè)詩(shī)

　　幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

　　幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，

　　幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。

　　合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

　　軍中姐妹

　　幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

　　幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

　　幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。

　　合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

　　幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽，

　　幼兒2:親愛(ài)的老師、

　　幼兒3：親愛(ài)的伙伴，

　　合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞7

　　親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們大家好!

　　當(dāng)春天又一次來(lái)臨，當(dāng)小樹(shù)又一次發(fā)芽，我們又迎來(lái)了六一兒童節(jié)，這是屬于我們的節(jié)日，也是我們大班小朋友在幼兒園里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。三年前，幼小的我們離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，走進(jìn)了陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園，幼兒園老師象媽媽一樣給我們關(guān)愛(ài)，讓我們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮小頑童成長(zhǎng)為懂事、關(guān)巧的小大人。今天，在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我要代表即將畢業(yè)的小朋友們表達(dá)我們最深情的謝意。謝謝園長(zhǎng)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，謝謝爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)我們的哺育，謝謝弟弟妹妹和我們一起創(chuàng)造了歡樂(lè)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記環(huán)境優(yōu)美的陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這里度過(guò)的美好時(shí)光。我們一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的期望，拙壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為祖國(guó)棟梁之才。

　　最后祝愿全體小朋友六一快樂(lè)，祝愿陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的明天更美好。

　　陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園全體大班小朋友，20xx年6月1日。

　　男：謝謝大一班女孩為我們帶來(lái)熱情奔放的開(kāi)場(chǎng)舞，接下來(lái)請(qǐng)我們大班家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。

　　女：謝謝大班家長(zhǎng)發(fā)至內(nèi)心感言，接下來(lái)請(qǐng)畢業(yè)班代表上臺(tái)發(fā)言。

　　師：在幼兒園的生活是開(kāi)心、快樂(lè)的，在這四年的學(xué)習(xí)生涯中我們的小朋友對(duì)在幼兒園發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是記憶由心的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為他們辛勤付出的老師，不會(huì)忘記相互幫助的同伴。接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞大二班女孩帶來(lái)舞蹈《踏浪》，蘋果班舞蹈《粉刷匠》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　男：看了大二班女孩的舞蹈讓我感覺(jué)自己真的來(lái)到了海邊，金燦燦的沙灘，藍(lán)藍(lán)的海，白白的浪花。接下來(lái)請(qǐng)欣賞可愛(ài)的蘋果班小朋友為我們帶來(lái)的歌舞表演《粉刷匠》，中班三句半請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　女：真是一群可愛(ài)的小不點(diǎn)，謝謝你們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的表演《三句半》，小二班舞蹈《Baby and Dear》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　男：學(xué)了小主持人后我們中班小朋友的口才越來(lái)越好了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《Baby and Dear》，草莓班舞蹈《朋友你好!》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　女：小二班的男孩女孩配合得可真好，拉手、轉(zhuǎn)圈真是可愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞草莓班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《朋友你好!》樂(lè)器串燒請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　男：謝謝可愛(ài)的草莓班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈，接下來(lái)請(qǐng)欣賞樂(lè)器表演。小一班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　女：薩克斯、古箏、電子琴、架子鼓，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小朋友是真的多才多藝呀，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，中班舞蹈《藍(lán)精靈》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　男：小一班的男孩們，你們真的很不錯(cuò)哦!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》，蘋果班舞蹈《洗澡歌》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　女：在那山的那邊、海的那邊有一群藍(lán)精靈，而在我們幼兒園有你們這群小精靈，謝謝你們帶來(lái)的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞蘋果班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《洗澡歌》，大一班童話劇《小紅帽》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　男：蘋果班的小朋友洗得可真是起勁呀，真是愛(ài)干凈的小寶寶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)的童話劇《小紅帽》，小一班舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　女：可愛(ài)的小紅帽要記住不要輕易相信大灰狼的話哦，我們小朋友要記住千萬(wàn)不要輕易相信陌生人的話，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》，大一班盧老師請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　師：媽媽是我們永遠(yuǎn)的.依靠，永遠(yuǎn)的港灣，她們永遠(yuǎn)是最愛(ài)我們的人，她們把愛(ài)都給予了我們，媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們。接下來(lái)請(qǐng)我們大一班盧老師為我們獻(xiàn)歌一曲，大家用熱烈的掌聲歡迎。大二班舞蹈《酷炫組合》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　女：謝謝盧老師為我們獻(xiàn)唱，大家覺(jué)得好聽(tīng)嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《酷炫組合》，小二班英語(yǔ)律動(dòng)《Melody》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　女：大二班的小朋友真是太帥了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小二班小朋友為我們帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)《Melody》，大一班歌表演《猴子學(xué)樣》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　男：謝謝小二班的小朋友為我們帶來(lái)的律動(dòng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《猴子學(xué)樣》，時(shí)裝表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　女：可愛(ài)的小猴子大家喜歡嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演。大班家長(zhǎng)請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　師：謝謝我們的小模特們，你們的表現(xiàn)太棒了。接下來(lái)請(qǐng)大一班小朋友的家長(zhǎng)為我們欣賞，我們用熱烈的掌握歡迎。大班畢業(yè)詩(shī)、畢業(yè)歌請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　師：謝謝大班小朋友的家長(zhǎng)，接下來(lái)是我們大班小朋友為我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)、畢業(yè)歌表演。

　　合：節(jié)目真是太精彩了，可歡樂(lè)的時(shí)光總是太短暫，在依依不舍中我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。最后祝大家身體健康，祝小朋友們天天快樂(lè)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞8

　　一、開(kāi)場(chǎng)白：

　　繆：尊敬的各位來(lái)賓，

　　王：親愛(ài)的老師們，

　　繆：親愛(ài)的爸爸媽媽們

　　王：可愛(ài)的小朋友們

　　合：大家上午好

　　王：你們可曾記得，四年前，那一群可愛(ài)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

　　繆：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過(guò)你們的小手。

　　王：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

　　繆：四年前，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫

　　王：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了，

　　繆：就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了。

　　王：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

　　繆：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　王：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。 (耿園長(zhǎng)講話)

　　繆：感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ)，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。 (幼兒代表發(fā)言)

　　王：將來(lái)，我會(huì)長(zhǎng)的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說(shuō)的真好。)四年的時(shí)光，總讓我們有說(shuō)不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。 (家長(zhǎng)發(fā)言)

　　繆：(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言�？偨Y(jié)) 4年來(lái)，一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請(qǐng)阿姨們，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的'阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱，謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)

　　王：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲.!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)

　　繆：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛(ài)的小妞妞，帶著夢(mèng)想，帶來(lái)希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。 (舞蹈《俏妞妞》)

　　王：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛(ài)的孩子們!

　　繆：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(王發(fā)揮：小朋友們，你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典)，下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí)，我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。 (互贈(zèng)禮物：幼兒字典，家長(zhǎng)禮物)

　　王：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗�！�

　　繆：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長(zhǎng)的心聲，也道出了老師無(wú)盡的思念�，F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》! (唱《畢業(yè)歌》)

　　王：孩子們，明天你們即將起航，離開(kāi)幼兒園了。理想的琴，須撥動(dòng)勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的孩子們，讓我們攜起手來(lái)共同譜寫我們最美好的心愿。

　　三、放飛心愿

　　繆：氣球代表著孩子們的夢(mèng)想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢(mèng)想，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢(mèng)想。

　　王：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你�；丶铱纯础�

　　繆：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間，聽(tīng)好口令

　　合：5——4——3——2——1(音樂(lè))

　　繆：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息�？蓯�(ài)的孩子們，讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼：

　　合：我們畢業(yè)啦。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞9

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開(kāi)始，畢業(yè)典禮。

　　畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取“營(yíng)養(yǎng)”，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!

　　下面我宣布“自由飛翔，20xx××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。

　　一.幼兒園畢業(yè)典禮園長(zhǎng)講話開(kāi)場(chǎng)白：

　　我們可愛(ài)的小朋友們已經(jīng)在xx幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的x園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。

　　二.幼兒園畢業(yè)典禮教師講話開(kāi)場(chǎng)白：

　　看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有激動(dòng)，有期待，更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，下面有請(qǐng)教師代表xx老師講話。

　　三.幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)講話開(kāi)場(chǎng)白：

　　幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的`感激和敬意，下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。

　　四.幼兒園畢業(yè)典禮唱畢業(yè)歌開(kāi)場(chǎng)白：

　　三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

　　五.幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)畢業(yè)紀(jì)念開(kāi)場(chǎng)白：

　　下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出

　　xx幼兒園xx園長(zhǎng)女士

　　xx幼兒園副院長(zhǎng)先生

　　xx幼兒園xx老師為先生

　　等老師和帶表，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

　　六.表演《讓愛(ài)傳出去》開(kāi)場(chǎng)白

　　愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、小朋友們：

　　大家午時(shí)好!

　　童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學(xué)生活。安寧市小金花幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

　　3、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx師給我們講話，大家歡迎!

　　(潘園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴�，你的名字�?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里)

　　4、對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下頭請(qǐng)教師代表xx師給我們講話，大家歡迎!

　　(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為小金花幼兒園爭(zhēng)光!)

　　5、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友_的爸爸講話。

　　(多謝xx生，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑?)

　　6、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里，應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母，應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話想說(shuō)!讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表_小朋友講話。大家歡迎!

　　(多謝xx小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

　　7、(1)教師，教師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——教師，再見(jiàn)了!

　　(2)七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

　　(3)今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

　　8、頒發(fā)畢業(yè)證

　　我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕教師、副園長(zhǎng)周玉梅教師、教學(xué)園長(zhǎng)王芹英教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

　　9、三年的團(tuán)體生活不僅僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與教師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、教師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻(xiàn)花。)

　　10、今日是個(gè)特殊的日子，今日是個(gè)難忘的日子，這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕，載著教師們甜甜的祝福，祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

　　11、時(shí)光荏苒歲月如梭!在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的期望，擁抱盛夏的`熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。今日，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛期望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，如今童年已過(guò)，時(shí)光不再倒流，讓我們一齊狂歡最終一次，下頭我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲，《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧!

　　12、今日是幸福的，今日是完美的，承載著完美記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今日我們最終一次進(jìn)餐，讓我們把最完美的回憶和祝福伴著最終的晚餐融入我們的身體。

　　13、今日我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在教師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在教師耳邊回響!再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著教師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧!教師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，教師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最終，我代表小金花幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健健康康、歡樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來(lái)能用自我的勤勞和智慧去成就未來(lái)。多謝大家的光臨!

親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們：

　　大家好!

　　鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;

　　星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

　　花兒在開(kāi)放，鳥兒在歡唱，

　　這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

　　他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，

　　他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

　　此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)�，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

　　幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

　　一、園長(zhǎng)講話

　　小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

　　二、獻(xiàn)花

　　園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

　　三、家長(zhǎng)代表講話

　　幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

　　金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)

　　四、教師詩(shī)朗誦

　　老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

　　永遠(yuǎn)的守巢人

　　今天，我的心情凝重

　　因?yàn)?/p>

　　與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)

　　今天，我倍感欣慰

　　因?yàn)?/p>

　　孩子們將飛向更廣闊的天空

　　晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉

　　暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

　　聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候

　　看慣了傍晚燦爛的笑臉

　　是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子

　　老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子

　　老師會(huì)在這里

　　做你們永遠(yuǎn)的守巢人

　　五、幼兒詩(shī)朗誦

　　七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

　　六、手語(yǔ)表演《感恩的心》

　　情誼是火，融化了人生的冰;

　　情誼是水，灌溉了干渴的禾;

　　情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;

　　情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。

　　忘不了你，親愛(ài)的老師;

　　忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，

　　離別的帷幕即將落下，

　　讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

　　七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》

　　今夜無(wú)眠，星光灑滿_幼兒園;

　　今夜無(wú)眠，笑靨溢滿無(wú)眠的心田;

　　今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，

　　今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。

　　親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

　　幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞11

　　石和焦：親愛(ài)的爸爸媽媽

　　王和張：親愛(ài)的老師、小朋友們

　　合：大家上午好

　　石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方

　　焦：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過(guò)我們的小手

　　王：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

　　張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫

　　合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

　　石：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮

　　焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛

　　王：請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)

　　張：與我們共同分享我們成長(zhǎng)的快樂(lè)

　　合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始

　　王：成長(zhǎng)的.腳步不會(huì)停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近

　　張：自從參觀小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活

　　王：嗯，對(duì)了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀，你有什么感想

　　張：我覺(jué)得呀，大家加來(lái)后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》

　　石：弟弟們的表演真精彩，下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書郎》

　　石：我們這些會(huì)唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光

　　焦：即將邁出幼兒園的校門，我們有很多話想說(shuō)

　　石和焦：請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話

　　石：我們長(zhǎng)大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過(guò)我們班那支神氣的小樂(lè)隊(duì)嗎

　　焦：那可不是一支普通的小樂(lè)隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂(lè)器，真像小學(xué)的鼓樂(lè)隊(duì)呢

　　石：百說(shuō)不如一看，請(qǐng)大家一起欣賞樂(lè)隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》

　　王：我們的快樂(lè)成長(zhǎng)，離不開(kāi)爸爸媽媽細(xì)心地照料

　　張：我們的快樂(lè)成長(zhǎng)，離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)

　　王：是誰(shuí)不禮貌地說(shuō)，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩

　　張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》

　　石：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快啊

　　焦：這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心

　　石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)

　　焦：有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們說(shuō)幾句話

　　張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切

　　焦：我們這群可愛(ài)的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導(dǎo)，同伴的關(guān)愛(ài)更值得我們期待呢

　　王；三年的美好時(shí)光，猶如一本炫彩的書，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　張：今天我們就要離開(kāi)老師、阿姨，離開(kāi)生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得

　　王和張：再見(jiàn)了幼兒園；再見(jiàn)了，老師，我們一定會(huì)回來(lái)看您！請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見(jiàn)了》

　　石：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇

　　焦：聲聲留戀化作動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言

　　石和焦：請(qǐng)聽(tīng)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

　　王：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?/p>

　　張：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離

　　王：我們畢業(yè)了

　　張：我們翱翔了

　　王和張：我們就要離開(kāi)幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空

　　石和焦：畢業(yè)了

　　王和張：我們畢業(yè)了

　　石：我們不想離開(kāi)老師

　　焦：但我們要告別幼兒園

　　王：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始

　　張：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)

　　合：再見(jiàn)了，幼兒園！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！

　　石和焦：機(jī)關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中

　　王和焦：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)

　　合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見(jiàn)！

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞12

　　開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們！

　　大家好！

　　鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開(kāi)放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

　　此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

　　xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！（鼓掌、禮花）背景音樂(lè)《同一首歌》

　　一、園長(zhǎng)講話

　　小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭�。ü恼啤⒍Y花）

　　二、獻(xiàn)花

　　園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)（幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花）背景音樂(lè)《同一首歌》

　　三、家長(zhǎng)代表講話

　　幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話（掌聲、禮花）

　　金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪（請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注：一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”（禮花）

　　四、教師詩(shī)朗誦

　　老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的.，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”（掌聲）背景音樂(lè)《同一首歌》

　　永遠(yuǎn)的守巢人，今天，我的心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)，今天，我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空。

　　晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉，暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影，聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候，看慣了傍晚燦爛的笑臉，是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子。老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們?cè)僖?jiàn)了，我親愛(ài)的孩子，老師會(huì)在這里，做你們永遠(yuǎn)的守巢人，

　　五、幼兒詩(shī)朗誦

　　六、手語(yǔ)表演《感恩的心》

　　情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了干渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。

　　忘不了你，親愛(ài)的老師；忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。

　　七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》

　　今夜無(wú)眠，星光灑滿xx幼兒園；今夜無(wú)眠，笑靨溢滿無(wú)眠的心田；今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。

　　親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！

　　xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞13

　　甲：親愛(ài)的爺爺、奶奶

　　乙：叔叔、阿姨

　　丙：親愛(ài)的老師們

　　丁：小朋友們

　　合：大家下午好!

　　甲：走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望;

　　乙：走過(guò)秋冬，我們收獲今天，期盼明天。

　　丙：走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;

　　�。鹤哌^(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

　　師：彩旗在飛揚(yáng)，知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!孩子們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧!

　　合：xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

　　師：在今天這個(gè)難忘的日子里，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們親人和朋友的前來(lái)參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師，我們的心中有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。孩子們，讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)蘇園長(zhǎng)的囑咐與教誨吧，掌聲蘇園長(zhǎng)!

　　師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是孩子們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意，同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說(shuō)。

　　掌聲有請(qǐng)：

　　優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

　　謝謝!幼兒的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育，幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長(zhǎng)的配合與支持。

　　今天大家的到來(lái)就是對(duì)我們工作最大的支持，也是對(duì)孩子們最好的愛(ài)的方式。感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲"謝謝"!

　　接下來(lái)我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長(zhǎng)舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式：首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng)，共12人，他們分別是：

　　接下來(lái)頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長(zhǎng)，共16人，他們分別是：

　　最后我們來(lái)頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng)，共20人他們分別是：

　　恭喜獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)們，同時(shí)也感謝所有在座的家長(zhǎng)朋友們，謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的支持與信任。接下來(lái)是節(jié)目匯演時(shí)間，掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的小主持人!

　　節(jié)目一《祖國(guó)您好!》

　　甲：我們是民族的希望，祖國(guó)的未來(lái)。

　　乙：我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng)

　　丙：讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的問(wèn)候吧。

　　丁：首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。

　　節(jié)目二《蟲兒飛》

　　甲：今天我們?cè)谶@里歡聚，每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。

　　乙：瞧，小班的弟弟妹妹也來(lái)為我們慶祝啦

　　丙：請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》

　　節(jié)目三《我愛(ài)我老師的目光》

　　甲：我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)月光，我更愛(ài)老師的目光。

　　乙：老師的目光，難忘的目光，像金色的陽(yáng)光，像銀色的月光

　　丙：請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

　　節(jié)目四《貓鼠同樂(lè)》

　　甲：xx，你見(jiàn)過(guò)貓抓老鼠嗎?

　　乙：貓抓老鼠?嗯。我只電視里見(jiàn)過(guò)。

　　甲：我也是，接下來(lái)讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧

　　乙：掌聲有請(qǐng)小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《貓鼠同樂(lè)》

　　節(jié)目五《漂亮寶貝》

　　甲：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利

　　乙：隨著歡快優(yōu)美的旋律，我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的小模特。

　　合：請(qǐng)中小班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》

　　節(jié)目六《唱響荷塘》

　　甲：xx，你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!

　　乙：知道啊，而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢!

　　甲：那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)啊?

　　乙：知道!

　　甲：呵呵!特等獎(jiǎng)啊

　　乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》

　　節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》

　　甲：xx，我們小朋友都很棒吧?

　　乙：是啊，每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。

　　甲：我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦，他們還帶來(lái)了精彩的表演。

　　乙：下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來(lái)的表演《家庭總動(dòng)員》。

　　節(jié)目八《小小兵》

　　甲：我們整裝待發(fā)，我們服從命令;

　　乙：我們旗舞飛揚(yáng)，我們乘風(fēng)破浪。

　　甲：我們就是--小小兵。

　　乙：瞧!我們幼兒園也有一群可愛(ài)的小小兵

　　合：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小兵》

　　節(jié)目九《我健康我快樂(lè)》

　　甲：每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)工作五十年，幸福生活一輩子

　　乙：擁有了健康的身體，才能快樂(lè)的生活!

　　合：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我健康我快樂(lè)》

　　節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》

　　甲：在這美麗的季節(jié)里，我們就要畢業(yè)了

　　乙：我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。

　　甲：我們戀戀不舍，而又激動(dòng)不已。

　　乙：今天，親愛(ài)的老師們也來(lái)為我們加油鼓勁了!

　　合：請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》

　　節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》

　　甲：在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子

　　乙：在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。

　　甲：我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…

　　乙：你看，大二班小朋友們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂(lè)呢

　　合：請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂(lè)表演《獅王進(jìn)行曲》

　　節(jié)目十二《好兒郎》

　　甲：好兒郎，要自強(qiáng)，不怕艱難與困苦。

　　乙：向前沖，向前闖，中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。

　　合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的京劇舞蹈《好兒郎》

　　節(jié)目十三《我可喜歡你》

　　甲：我們是可愛(ài)的寶貝，爸爸媽媽喜歡我，

　　乙：我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我，

　　甲：我可喜歡你，你喜不喜歡我?

　　合：請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我可喜歡你》。

　　節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

　　師：謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的`陽(yáng)光也無(wú)法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。

　　大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

　　通過(guò)表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。

　　在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛(ài)的伙伴們?cè)V說(shuō)，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!

　　(幼兒獻(xiàn)花)

　　三年的集體生活，大家相親相愛(ài)，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，孩子們的成長(zhǎng)凝聚著老師阿姨的辛勤付出，他們之間建立了純真、深厚的感情。

　　如今孩子們就要離開(kāi)了，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛(ài)的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福!

　　這一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴，這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見(jiàn)了》

　　伴隨著一偏偏的歌聲，親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波可愛(ài)。

　　幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡。現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空。

　　老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

　　親愛(ài)的孩子們，當(dāng)你們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，我們想開(kāi)心地一笑，可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活，會(huì)取得好成績(jī)，老師在這里等你們的好消息!

　　再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!

　　甲：讓歡樂(lè)伴著你，歡樂(lè)的名字叫燦爛，讓希望伴著你，希望的名字叫永遠(yuǎn)

　　乙：歡樂(lè)屬于今宵，難忘今宵

　　丙：希望留給未來(lái)，我們的未來(lái)不是夢(mèng)

　　丁：讓我們手牽手：讓我們肩并肩師

　　甲：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)!

　　乙：感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來(lái)賓

　　丙：讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、

　　丁：感謝在座的爸爸媽媽們

　　甲：感謝辛勤工作的老師，阿姨們

　　乙：感謝可愛(ài)的小朋友們。

　　師：xx鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們，再會(huì)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞14

　　甲：親愛(ài)的小朋友，

　　乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好！

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

　　甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

　　乙：請(qǐng)聽(tīng)由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！

　�。▓@長(zhǎng)寄語(yǔ)）

　　甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請(qǐng)大（1）班xx爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

　　甲：接下來(lái)有請(qǐng)大（2）班xx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢？

　�。ḿ议L(zhǎng)發(fā)言）

　　甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？

　　乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！

　　甲：三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，

　　乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

　�。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ)）

　　老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！

　　孩子，初見(jiàn)你時(shí)，你躲在媽媽的身后，眼神中充滿著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。

　　當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí)，你的眼神中又充滿著對(duì)于成長(zhǎng)和快樂(lè)的渴望。

　　孩子，當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁，你可知道，我們將在接下來(lái)的三年中彼此陪伴。

　　當(dāng)你聽(tīng)聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí)，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛(ài)憐。

　　老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。

　　但是，老師不能這么做，因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。

　　親愛(ài)的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來(lái)到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó)，幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開(kāi)啟你充滿著無(wú)限可能的未來(lái)。

　　孩子，當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境，接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂(lè)園，你許許多多的第一次都將在這里開(kāi)啟。

　　孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開(kāi)心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來(lái)像月牙，你的開(kāi)心那么純粹，那么的樸實(shí)無(wú)華。

　　有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師，你笑著說(shuō)：因?yàn)槲覑?ài)她。

　　孩子，還記得第一次畫畫嗎？你把歪歪扭扭的.線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。

　　老師問(wèn)：為什么畫中有兩個(gè)媽媽，你靦腆的說(shuō)：還有一個(gè)就是老師你呀。

　　孩子，還記得第一次在幼兒園里過(guò)生日嗎？

　　你帶來(lái)了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔(dān)心老師吃不到你心愛(ài)的蛋糕，硬是先給老師切下你最愛(ài)的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂(lè)歌。

　　孩子，有一天你問(wèn)：老師，你會(huì)離開(kāi)我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。

　　當(dāng)你入園時(shí)，老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開(kāi)媽媽。

　　而現(xiàn)在，老師卻要教你如何離開(kāi)我，去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。

　　孩子，時(shí)間過(guò)得真快啊，就像馬兒跑起來(lái)叫都叫不住他。

　　孩子，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯。

　　孩子，你終于要畢業(yè)了！

　　老師應(yīng)該為你高興啊，可不知道為什么，老師的雙眼里卻分明有了淚花。

　　孩子們，終于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻！

　　如果有一天你會(huì)想起我，無(wú)論你在哪里，請(qǐng)你一定要記得老師的話：

　　老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

　　老師期待你正直誠(chéng)實(shí)。

　　老師盼望你樂(lè)觀向上。

　　老師祈愿你平安健康。

　�。▍R報(bào)演出）

　　甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

　　乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

　　甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，

　　乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

　　甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

　　乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

　　甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽，我愛(ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

　　乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班XXX小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

　　甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

　　乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

　　乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大（2）班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。

　　甲：親愛(ài)的小朋友。

　　乙：親愛(ài)的老師。

　　合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！